优秀论文评选标准

一、主题鲜明,具有一定实用性、创新性、时代性与理论深度。

二、论据的选择具有科学性、典型性、充分详实、论证严谨周密,有较高的指导性、前瞻性、用于临床的可操作性。

三、用词准确、规范、条理清晰,逻辑性强,言简意赅;有实有据,具有较强的表达力说服力。

四、编排格式规范、完整、引文正确,参考近五年文献。

附评分标准:

中国科协学会学术部关于印发《中国科协期刊优秀学术论文评选表彰

中国科协学会学术部关于印发《中国科协期刊优秀学术论文评选表彰办法(试行)》的通知【法规类别】科技综合规定与体改【发文字号】科协学发[2008]214号【发布部门】中国科学技术协会【发布日期】2008.12.19 【实施日期】2008.12.19 【时效性】现行有效【效力级别】团体规定中国科协学会学术部关于印发《中国科协期刊优秀学术论文评选表彰办法（试行）》的通知（科协学发〔2008〕214号）各全国学会、各期刊出版单位：为提高中国科协期刊优秀学术论文评选表彰的实施成效，在总结历届中国科协期刊优秀学术论文评选表彰工作的基础上，根据《中国科协项目管理办法（试行）》和《中国科协精品科技期刊工程项目管理办法（试行）》等有关规定，制订了《中国科协期刊优秀学术论文评选表彰办法（试行）》。现将《中国科协期刊优秀学术论文评选表彰办法（试行）》印发给你们，请参照执行。附件：中国科协期刊优秀学术论文评选表彰办法（试行）

中国科协学会学术部二○○八年十二月十九日附件中国科协期刊优秀学术论文评选表彰办法（试行）第一章总则第一条为提高中国科协期刊优秀学术论文评选表彰的实施成效，在总结历届中国科协期刊优秀学术论文评选表彰工作的基础上，根据《中国科协项目管理办法（试行）》和《中国科协精品科技期刊工程项目管理办法（试行）》等有关规定，制订本办法。第二条开展中国科协期刊优秀学术论文评选表彰旨在激励广大科技人员自主创新，倡导和鼓励我国科技工作者将高水平的学术论文发表在国内学术期刊，吸引国内外优秀作者投稿，提高我国科技期刊的学术质量和水平，为国家科技创新体系建设服务。第三条评审工作遵循公开、公平、公正的原则，实行同行推荐、专家评审、择优表彰的方针。

四种中文核心期刊评价体系资料介绍

四种中文核心期刊评价体系资料介绍对中国内地出版的期刊中核心期刊的认定，当前国内比较权威的有以下几种版本：第一种是中国科技信息研究所（简称中信所）每年出一次的《中国科技期刊引证报告》（限理工科期刊，以下简称《引证报告》）。中信所每年第四季度面向全国大专院校和科研院所发布上一年的科研论文排名。排名包括SCI、Ei、ISTP分别收录的论文量和中国期刊发表论文量等项指标。《引证报告》以1300多种中、外文科技类期刊作为统计源，报告的内容是对这些期刊进行多项指标的统计与分析，其中最重要的是按类进行“影响因子”排名。第二种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》（以下简称《要目总览》）。《要目总览》不定期出版，1996年出版了第一版，出了第二版。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定经过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系，因此二者界定的核心期刊（指科技类）不完全一致。

在《引证报告》和《要目总览》中每次都被评为核心期刊的期刊在其刊名前面加注了“#”，共597种。被《要目总览》1996 年版，都定为核心期刊的社科类期刊，加注“=”，共434种。另外，被1999年EI和SCI收录的期刊，分别注以“+”(71种)或 “ &”(28种)。第三种是中国科学引文数据库(，限于理工科期刊)。它是由中国科学院文献情报中心建立的, 分为核心库和扩展库。核心库的来源期刊经过严格的评选,是各学科领域中具有权威性和代表性的核心期刊。我校在科研成果认定中把中国科学引文数据库核心库中的刊物均认定为核心期刊。第四种是《中国人文社会科学核心期刊要览》。它是由中国社会科学院文献信息中心和社科文献计量评价中心共同建立的核心期刊库，我校在科研成果认定中均认定为核心期刊。国内核心期刊，我院以最新版（当前以）《中文核心期刊要目总览》为基础，在此基础上将核心期刊分为A、B、C、D四类。国际国内重要检索系统简介一、SCI——美国《科学引文索引》美国《科学引文索引》（简称SCI）创刊于1961年，由美国

优秀家长评选

利津县第一实验学校小学部优秀家长评选活动方案一、活动目的家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师，教育孩子健康成长，是家长和教育工作者共同的职责。为进一步推进我校家庭教育的健康发展，优化广大在校生成长环境，根据研究决定自本年度开始，在全校开展优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的开展，在全社会营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和教育机构间架设起沟通交流的桥梁，推动全校素质教育工作健康发展，让广大学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。二、优秀家长标准优秀家长是积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。 1、关爱孩子，尊重孩子。优秀家长首先要真正关心爱护孩子，尊重孩子的独立人格，注意与孩子平等交流，不将孩子当成个人的私有财产，不想当然地以家长的身份高高在上的发号施令。重点考查：（1）能够真正走进孩子的内心，与孩子建立良好的情感联系，经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。

（2）关注孩子身心的全面发展，不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上，不将不切实际的期望强加给孩子。（3）正视孩子的缺点和过错，对待孩子不溺爱，在孩子犯错误的时候，及时予以纠正，引导孩子做正确的事，但又不简单粗暴。 2、正确的教育观念，科学的教育方法。优秀家长应该不断更新教育观念，关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。重点考查：（4）注重孩子良好的思想品德的养成教育，尤其是对孩子民族情感、爱国情操、集体精神的培养，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。（5）养成和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养孩子的自理能力和劳动习惯。（6）善于用启发诱导等适当的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。 3、营造良好的家庭育人环境。优秀家长要尽可能地为孩子创造良好的家庭育人环境，使孩子能够在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。重点考查：

优秀科技论文评选办法

优秀科技论文评选办法第一章总则第一条为充分调动广大员工开展技术研究、撰写科技论文的积极性，促进公司科技人才的成长和科学技术进步，提高企业整体科学技术水平，增强企业市场竞争力，根据集团公司《优秀科技论文评选办法》，结合公司具体情况，制定本办法。第二条本办法适用于公司所属各单位施工、科研等方面论文的申报、评审和奖励。第二章评选范围第三条参加评选的论文应是以公司承担的工程施工科研课题为研究对象，在两年以内完成或在有关学术刊物上发表的科技论文、工程类论文，以及以在建工程或已建成验收二年以内的工程项目为对象撰写的论文。个别长期研究项目的系列性论文可视专题进展情况适当延长年限。第三章评选标准第四条论文应结合具体项目，有一定的创新性、理论性和前瞻性。理论上有独到见解，技术上有新观点，应用上有新体会，指明技术发展方向，对解决重大关键技术问题或对促进公司科技进步有一定的指导意义。第五条论文内容立题明确、技术性强，资料可靠，论据充分，结论正确，层次分明，逻辑严密，文理通顺，图表清晰，计量标准，参阅文献详尽，文本格式规范（见附件1）。

第六条优秀论文的评选，按总体技术水平、指导作用、应用价值，社会、经济效益，以及撰写质量水平等方面综合评价。奖励等级设一等、二等和三等。优秀论文评选标准第四章申报程序第七条每个技术人员参加完一个项目施工后，必须完成一篇论文或工法的编写。论文评选每年举行一次，由公司所属各单位对本单位人员撰写的论文先组织审查、评选，对符合本评选办法的论文，汇总后向公司申报。第八条论文字数要求在3000～6000字以内，一律按要求的文本格式打印，并提供论文的电子版。论文可以由一人撰写，

优秀论文标准五大要素

本文转自：https://www.360docs.net/doc/ab2594387.html,/s/blog_617dfe590100n14w.html 一、创新性在科学与技术的发展处于转折、发现和革命的时期，像本世纪之初量子论诞生那种充满重大发现的年代；像四十年代未至五十年代初发明晶体管的年代，像五十年代发现DNA双螺旋结构从而开创分子生物学的激动人心的时期，创新是一种科学发现，它必将开创一个新的学科领域，对人类的认识在哲学的高度上产生深远的影响，对于这些科学革命时期的创新，学术界很容易理解和体会它的含义，这不属于本文论述的重点；本文所关心的是处于科学技术平稳的发展时期，由一般科技人员撰写的论文，它的创新性究竟是指什么，请先看一下《Nature》与《Science》的说明。《Nature》认为创新是科研成果新颖，引人注意（出入意料或令人吃惊），而且该项研究看来在该领域之外具有广泛的意义，无论是报道一项突出的发现，还是某一重要问题的实质性进展的第一手报告，均应使其他领域的科学家感兴趣。《Science》则认为，创新是指对自然或理论提出新见解，而不是对已有研究结论的再次论证，内容激动人心并富有启发性，具有广泛的科学兴趣。具体而言，就是说在已沉寂的研究领域提出创新思想，在十分活跃的研究领域取得重大进展或者是将原先彼此分离的研究领域融合在一起。读者不难看出，上述要求并不是容易达到的，即使是在这两种刊物上己发表的论文，也并不是都能达到这个要求，如果有10%的论文能达到这个要求也就相当不错了，显然这种要求是办刊人员的奋斗目标和期刊的最高标准，为了比，再来看一看《科学通报》、《中国科学》和《自然科学进展》这三种全国性综合期刊对创新性的要求，它们的要求是共同的。即在基础研究和应用研究方面具有创造性的,高水平和有重要意义的最新研究成果。读者可能己注意到这里对创新性的要求与《Nature》、《Science》的要求不同之处在于没有特别强调论文的内容应能引起科技界广泛的兴趣，用现在流行的话来说，就是大家广泛关注的热点问题，作为国际科学期刊，《Nature》与《Science》强调这一点是应当的，也是可以实现的，他们可以从众多的来稿中筛选出符合这一要求的论文；而国内期刊需要根据本国科研的实际需要和整个背景情况来慎重地对待这个要求，其实，随着国家科学基金个人申请项目的逐年增多，申请人就可以既根据个人的专长，又根据当前国内外自己所熟悉的科学前沿进展确立科研选题，那么假以时日，这个要求也就不难达到了。但是，需要特别指出的，像《Nature》与《Science》这样著名的国际科学周刊，在全世界也只此两家，我们没有可能,也没有必要完全照搬那些不符合国情的东西，毕竟，意义重大的论文或研究成果一定会引起相关领域科技人员的关注。笔者认为，一篇论文或一项研究课题规模不一定很大，但研究一定要深入，结果一定要深刻，要能反映研究者独到的见解。这样的论文列入高水平论文想必不会有疑问了。二、可读性一篇科学论文的可读性是至关重要的，应当引起作者的高度重视。可读性是由如下因素决定的： 1、研究工作是否取得了实质性进展，所得结论是否可靠，结果是否深刻和有启发性，如果是阶段性成果，它对后续的研究有什么指导意义，是否是重要发现的前奏。如果研究工作没有获得阶段性或

四大中文核心期刊评价体系

四种中文核心期刊评价体系资料介绍对中国内地出版的期刊中核心期刊的认定，目前国内比较权威的有以下几种版本：第一种是中国科技信息研究所（简称中信所）每年出一次的《中国科技期刊引证报告》（限理工科期刊，以下简称《引证报告》）。中信所每年第四季度面向全国大专院校和科研院所发布上一年的科研论文排名。排名包括、、分别收录的论文量和中国期刊发表论文量等项指标。《引证报告》以多种中、外文科技类期刊作为统计源，报告的内容是对这些期刊进行多项指标的统计与分析，其中最重要的是按类进行“影响因子”排名。第二种是北京大学图书馆与北京高校图书馆期刊工作研究会联合编辑出版的《中文核心期刊要目总览》（以下简称《要目总览》）。《要目总览》不定期出版，年出版了第一版，年出了第二版。《要目总览》收编包括社会科学和自然科学等各种学科类别的中文期刊。其中对核心期刊的认定通过五项指标综合评估。《引证报告》统计源期刊的选取原则和《要目总览》核心期刊的认定各依据了不同的方法体系，所以二者界定的核心期刊（指科技类）不完全一致。在《引证报告》和《要目总览》中每次都被评为核心期刊的期刊在其刊名前面加注了“”，共种。被《要目总览》年版，年版都定为核心期刊的社科类期刊，加注“”，共种。此外，被年和收录的期刊，分别注以“”(种)或“”(种)。第三种是中国科学引文数据库(，限于理工科期刊)。它是由中国科学院文献情报中心建立的, 分为核心库和扩展库。核心库的来源期刊经过严格的评选,是各学科领域中具有权威性和代表性的核心期刊。我校在科研成果认定中把中国科学引文数据库核心库中的刊物均认定为核心期刊。第四种是《中国人文社会科学核心期刊要览》。它是由中国社会科学院文献信息中心和社科文献计量评价中心共同建立的核心期刊库，我校在科研成果认定中均认定为核心期刊。国内核心期刊，我院以最新版（目前以版）《中文核心期刊要目总览》为基础，在此基础上将核心期刊分为、、、四类。国际国内重要检索系统简介一、——美国《科学引文索引》

优秀家长评选活动方案

优秀家长评选活动方案家庭是孩子的终身学校，家长是孩子的第一任老师，教育孩子健康成长，是家长和教育工作者共同的职责。为进一步推进我校家庭教育的健康发展，优化广大在校小学生的成长环境，我校决定本学年继续开展优秀家长评选活动。一、活动目的通过活动的开展，营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围，引领广大家长转变家庭教育观念，掌握科学有效的教育方法，在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁，推动我校素质教育工作健康发展，让我校小学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。二、优秀家长标准优秀家长是指积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。具体标准如下： 1、关爱孩子，尊重孩子。优秀家长首先要真正关心爱护孩子，尊重孩子的独立人格，注意与孩子平等交流，不将孩子当成个人的私有财产，不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令。重点考查：（1）能够真正走进孩子的内心，与孩子建立良好的情感联系，经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。（2）关注孩子身心的全面发展，不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上，不将不切实际的期望强加给孩子。（3）正视孩子的缺点和过错，对待孩子不溺爱，在孩子犯错误的时候，及时予以纠正，引导孩子做正确的事，但又不简单粗暴。

2、教育观念正确，教育方法科学。优秀家长应该不断更新教育观念，关注孩子在德、智、体、美、劳等方面的全面发展，用丰富有效的教育手段促进孩子的健康发展。重点考查：（1）注重孩子良好思想品德的养成教育，尤其是对孩子民族情感、爱国情操、集体精神的培养，引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力。（2）训练孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，引导孩子参加力所能及的家务劳动及社会公益劳动，培养孩子的自理能力和劳动习惯。（3）善于用启发诱导等适当的方法教育孩子，不因粗暴的教育方法而对孩子身心产生不良影响。 3、营造良好的家庭育人环境。优秀家长要尽可能地为孩子创造良好的家庭育人环境，使孩子能够在一个安静、舒适、温馨的氛围中健康快乐成长。重点考查：（1）控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间，不放纵孩子无节制地看电视和玩电脑等。不因家长的活动而影响孩子正常的学习和作息。（2）夫妻和睦，孝敬老人，妥善处理好家庭成员、邻里之间的关系，人际关系融洽和谐。 4、言传身教。优秀家长应该注意在孩子面前保持良好的精神风貌，言谈举止得体，模范遵守道德规范，在为人处事方面做孩子的表率。重点考查：

AABC类论文指定期刊刊名

A A B C类论文指定期刊刊名 The latest revision on November 22, 2020

附件1： A、A1、 B、C类论文指定期刊刊名一、A类论文（国际权威期刊） 1．Nature（英） 2．Science（美）二、A1类论文 1．《中国科学》 2．《中国社会科学》三、B类论文 SCI、EI刊源期刊（当年最新版）四、C类论文 1．《中文核心期刊要目总览》所列举的核心期刊 2．《科技核心期刊要目总览》所列举的核心期刊

附件2：转载、文摘等检索性刊物等级 A类： 1．科学引文索引（Science Citation Index, SCI） 2．科学与技术会议录索引（Index to scientific & Technical Proceedings, ISTP） 3．工程索引（Engineering Index, EI） 4．社会科学引文索引（Social Science Citation Index, SSCI） 5．社会科学及人文科学会议录索引（Index to Social Science & Humanities Proceeding, ISSHP） 6. 中文社会科学引文索引（Chinese Social Science Citation Information,CSSCI） B类： 1．新华文摘（3000字以上文摘） 2．中国社会科学文摘（3000字以上文摘） 3．《中国社会科学》英文版 C类：

1．新华文摘（3000字以下的文摘） 2．中国社会科学文摘（3000字以下文摘） 3．人大复印资料（全文转载）附件3：成都职业技术学院科研工作先进集体申报表 _______年度申报单位：科研总分：科研平均分：

燕山大学优秀博士、硕士学位论文评选和奖励暂行办法

燕山大学优秀博士硕士学位论文评选和奖励暂行办法（征求意见稿）第一章总则第一条为了进一步提高我校研究生学位论文质量，激励研究生的创新精神，全面提高我校研究生的培养质量，促进我校研究生教育事业的发展，同时为做好河北省和全国优秀学位论文评选的推荐工作，特制定本办法。第二条优秀博士、硕士学位论文的评选工作，应遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则。第三条燕山大学学位办公室（以下简称学位办）负责组织燕山大学优秀博士、硕士学位论文评选工作和河北省优秀博士硕士学位论文、全国优秀博士学位论文推荐工作。第二章参评范围和评选标准第四条参评范围（一）参评的学位论文，主要为评选年份的上一学年在我校获得博士、硕士学位者的学位论文。在该学年度以前四个学年度内获得博士学位者的学位论文，如确属优秀且未被评为我校优秀博士学位论文的，需三位校外同行博士生指导教师联名推荐方可参评。（二）凡在学位论文答辩前已获得副高级及以上专业技术职务的作者所撰写的学位论文，不属河北省优秀博士学位论文和全国优秀博士学位论文推荐参评范围。（三）涉密的学位论文，不属参评范围。第五条优秀博士学位论文的评选标准（一）论文选题应为本学科前沿，具有重要的理论意义或实践应用价值；（二）论文应在科学理论、专门技术或研究方法上有创新，并取得突破性成果，达到或接近国际同学科先进水平或达到国内同学科领先水平，具有较好的社会效益或应用前景；

（三）论文应体现作者在本学科及相关学科领域内坚实宽广的理论基础与系统深入的专门知识，能反映本学科及相关学科领域发展的最新成果；（四）论文应遵循本学科领域的学术规范，佐证材料翔实，推理严密，数据可靠，表达准确、流畅，层次分明；（五）作者在攻读博士学位期间及获得博士学位后一年内，应取得与博士学位论文密切相关的、并能反映博士学位论文水平的代表性成果，其中必须包括在本学科高水平期刊上发表的学术论文（要求第一作者或除导师之外的第一作者）。代表性成果还可包括专著、专利、奖励等。第六条优秀硕士学位论文的评选标准（一）论文选题较新颖，具有一定的理论意义或实践应用价值；（二）论文应在科学理论、专门技术或研究方法上有新意，所取得的成果应达到国内同学科先进水平，具有一定的社会效益或应用前景；（三）论文应体现作者在本学科及相关学科领域内扎实的理论基础与系统的专门知识，能基本反映本学科及相关学科领域发展的最新成果；（四）论文应遵循本学科领域的学术规范，佐证材料翔实，推理严密，数据可靠，表达准确、流畅，层次分明；（五）作者在攻读硕士学位期间及获得硕士学位后一年内，应取得与硕士学位论文密切相关的、并能反映硕士学位论文水平的代表性成果，其中必须包括在本学科较高水平期刊上发表的学术论文（要求第一作者或除导师之外的第一作者）。代表性成果还可包括专著、专利、奖励等。第三章评选程序第七条评选时间与名额优秀博士、硕士学位论文评选工作每年秋季学期进行一次。每次评选的优秀博士学位论文数不超过上一学年度获得博士学位人数的10%，优秀硕士学位论文数不超过上一学年度获得硕士学位人数的3%。第八条个人申请与专家推荐参评优秀博士、硕士学位论文，应由学位论文作者向所在学院提出申请。

优秀硕士学位论文评选办法(修订).doc

中石大京研〔2017〕23号中国石油大学（北京）关于印发《优秀硕士学位论文评选办法（修订）》的通知校属各部门、单位：《优秀硕士学位论文评选办法（修订）》已经2017年第19次校长办公会讨论通过，现印发给你们，请认真贯彻执行。中国石油大学（北京） 2017年11月23日

优秀硕士学位论文评选办法（修订）第一条为激励和引导硕士研究生加强学位论文工作，不断提高研究生培养质量，根据教育部国家发展改革委财政部《关于深化研究生教育改革的意》(教研〔2013〕1号)、《中国石油大学（北京）关于深化研究生教育综合改革的若干意见》（中石大京党〔2014〕4号）等文件精神，结合学校实际，制定本办法。第二条评选对象评选当前学年度已通过答辩的我校硕士研究生学位论文，符合本办法评选标准的，可参加评选。第三条评选数量学校每年上半年组织一次优秀硕士学位论文评选。每年评选优秀硕士学位论文不超过40篇。第四条评选标准申请优秀硕士学位论文需满足以下条件：（一）基本要求 1.学术硕士学位论文（1）论文选题有新意并对国民经济建设有较大的实用价值或对学科发展具有学术价值。（2）论文作者对所研究的课题有新的见解，能反映出作者具有较强从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。（3）论文材料翔实，数据准确；层次分明，图表规范，文字表达准确。

2.专业硕士学位论文（1）论文选题应来源于应用课题或现实问题，要有明确的职业背景和应用价值。（2）论文要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。（3）论文文献资料全面、新颖，资料与数据分析科学、准确，具有一定难度，工作量饱满。（二）学术成果要求 1.学位论文在答辩前须参加盲评，论文经同行专家评阅，总体评价结果全部为优。 2.在国内核心期刊或SCI、EI、SSCI、CSSCI收录期刊上发表有与学位论文内容相关的学术论文或获得发明专利（学生和导师分别为前两位发明人）的在同等条件下优先。 3.满足下列条件的，不受本款第1项限制：硕士生以第一作者在JCR期刊分区表3区及以上期刊发表与学位论文内容相关的论文的。 4.硕士生以第一作者发表与学位论文内容相关的ESI高被引论文或JCR期刊分区表1区期刊论文的，其学位论文自然为优秀硕士学位论文。第五条评选程序 1.在评选范围内满足评选标准的硕士学位论文的作者可自行向所在学院（研究院）申请或者由其指导教师向所在学院（研

优秀家长评选办法

优秀家长评选办法为了巩固提高家长学校的成果，激励先进，充分发挥榜样的示范作用，在宋家沟小学家长中形成一种你追我赶关心下一代成长的良好教育氛围。学校决定，每学年结束前举行优秀家长的评选活动，为保证评选工作的制度化、规范化，特制订本办法。一、优秀家长评选条件 1、关心学校发展。为学校发展出谋划策，及时反映家长、社会对学校工作的意见，积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果。 2、支持教师工作。经常与教师保持联系，了解班级工作的目标和取得的成果，交流孩子的思想、学习情况，对教师工作提出合理化建议，支持孩子参加学校组织的各项活动。 3、家长学校表现。积极参加“家长学校”安排的每项活动，不迟到，不早退，做好简单笔记，能积极撰写家教心得体会，学习掌握科学的教子方法，家教水平高。 4、育子效果明显。家庭环境民主和谐，孩子校内外的表现、学习成绩良好或有明显进步。 5、积极参加“学习型家庭”的创建活动，注重营造良好的家庭文化氛围，为孩子设立书房、建立家庭图书橱、订阅一种以上报刊。

二、评比办法: 每学年一评，班主任按班内家长总数的10%推荐，家长学校校务委员会进行考核，评出优秀家长。三、奖励办法: 颁发荣誉证书，在学校橱窗内张贴优秀家长照片及资料宋家沟小学家长学校

家长学校教学大纲家庭教育要认真贯彻党的教育方针，配合学校实施素质教育。家长学校是开展家庭教育的重要途径，通过这种形式，系统地向学生家长普及科学的家教知识，传播行之有效的家教方法，不断提高家庭教育的质量和水平。一、教学目的科学指导家庭教育，积极争取学生家长对教育教学工作的支持和配合。使家庭教育由经验育人向科学育人转变，由片面注重书本知识向注重教育孩子正确做人转变，由简单命令向平等沟通转变，把学生家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向。通过家长学校，使广大学生家长学习一点教育学、心理学的基本知识，掌握家庭教育的规律，了解家庭教育的基本原则，学会家庭教育的方法和艺术，走出家庭教育的误区。二、教学要求 1、家长学校属成人教育范畴，也是终身教育、成人继续教育的组成部分。因此，它具有自身的特点和规律，必须从实际出发，才能收到事半功倍之效。 2、家长学校的教学，必须贯彻依法治教的原则，让学生家长懂得在教育孩子方面应遵循的法律法规，认识到尊重孩子、善待孩子的重要性和必要性。要贯彻说理启迪的原则，在教学和咨询活动中摒弃空洞的说教或者照本宣读，要以现

硕士生在CSSCI期刊上发表5篇论文的经验总结

研究生三年，我是如何在CSSCI期刊上发表5篇论文，挣得2万元国家奖学金的？垚烨垚烨· 3 个月前2017 年10月12 日星期四晚上10 点08 分文/垚烨我正在用电脑聚精会神的工作，无意中看到右下角的QQ图标在闪烁。我下意识点了一下，发现有人加我，备注是谢老师的博士研究生。谢老师是我的研究生导师。我点击了同意添加好友，彼此寒暄了一会儿。她告诉我，她是谢老师今年刚刚招的博士研究生。谢老师跟她讲了我的一些情况，大概是说我的研究能力很好，让她多跟我交流。听她这么一说，我还是很诧异的，我已经毕业两年了，谢老师依然记得我，而且还记得我的研究能力，真的非常感激。她问了我一些问题，其中有一个大概是说我研究生期间发表了很多优秀的期刊论文，是如何做到的？对这个问题，我还是有一点点发言权的。研究生三年，我分别在《经济管理》、《管理学报》、《管理评论》、《科技进步与对策》、《研究与发展管理》等高水平中文学术期刊上发表了5篇CSSCI核心期刊论文，最终顺利拿到了2万元的研究生国家奖学金。拿到奖学金后，我请了整个工作室的人去海底捞大吃了一顿，那个爽劲至今依然难忘。说到如何在中文核心期刊上发表高水平论文，现在回想起来，的确有几点心得可以分享给正在读研究生的学弟学妹。 01 紧跟细分领域研究前沿，确定研究角度对于刚刚入学的新手，首先要做的事情就是根据自己所学的专业领域和导师的研究方向，全面了解该领域的研究脉络、现有研究现状、研究前沿，该领域研究权威等。要做到这一点，最简单的方法是找一篇权威的综述类文章，可以是中文的，最好是英文的。根据综述中提到的作者、引用的文献，不断抽丝拨茧，去搜索下载原文进行研读，并且形成你自己对这个领域的文献综述。比如，当时我导师研究的领域是IT能力，我就下载了几乎所有关于IT能力相关的英文文献,尤其是最早提出IT能力概念的作者的研究成果。

公司年度优秀论文评选与奖励办法

公司年度优秀论文评选与奖励办法第一章总则第一条为提升公司员工创新意识，激励员工积极、主动开展技术创新与管理创新的工作热情，肯定员工的技术创新与管理创新成果，树立员工技术创新与管理创新典范，特制定本办法。第二条结合公司实际情况，年度论文分为技术论文和管理论文两类。技术论文内容可以是对与公司产品相关的新技术、新工艺进行的理论研究，能够现在或将来在公司应用；也可以是探讨新技术、新工艺、新方法如何在公司进行创新性的应用研究；也可以是对公司现有技术、工艺、方法的改善，探索技术降成本路径的研究等等管理论文内容可以是对管理方法、工具、手段的理论研究，并探讨如何在公司创新性的应用；可以是对公司现行的管理方法进行改善，提出可行性的改善方案；也可以针对某一项目、过程、模块、目标进行管理方式探讨，形成可行性的管理方案等等。第三条本办法适用于公司年度优秀论文评选工作。第二章职责划分第四条公司成立年度优秀论文评审领导小组，组长由总工程师兼任，副组长由公司科协主席兼任，小组成员由公司副总及科协常务委员组成。领导小组负责制定公司年度优秀论文评选方案；负责年度论文评选的组织工作；负责年度

优秀论文的终审工作；负责奖励政策的批准工作。第五条领导小组下设论文评选临时办公室，评选办公室由公司科协及综合管理部共同组建，负责具体的组织和论文收集，填写《年度论文申报汇总表》（见附件一）；负责按照《哈尔滨东安实业发展有限公司年度论文撰写规范》（见附件二）要求，审查申报论文的格式及字数要求等；负责评审过程记录。第六条公司各部门负责宣传优秀论文评选活动，鼓励员工积极参与论文申报；负责对本部门员工拟定的题目进行初审；负责本部门技术论文、管理论文的收集、整理。第七条综合管理部负责宣传优秀论文评选活动，鼓励各部门积极参与论文申报；负责优秀论文的存档、借阅；负责奖励落实及获奖者档案记录。第三章论文评选程序及标准第八条由评审领导小组提名组成论文评审专家小组，论文评审专家小组分技术组和管理组，分别由科协工程学会和管理学会委员组成。第九条论文的评审采用打分的方式，由文审(占70%)和答辩(占30%)两部分组成。文审分数为75分及以上的论文参加答辩，低于75的不参加答辩；第十条论文文审工作程序一、论文评选办公室完成论文的收集整理及格式、字数等初审工作，并将待评论文封面去掉后分发给各评审专家小组组长，由组长组织安排各评委进行论文文审。二、专家小组评委对被评审论文在创新性、应用性、真

核心期刊评价常用名词解释

核心期刊评价常用名词解释来源：医学论文发表——辑文编译辑文编译小编知道论文查重，是对学术不端、抄袭的现象的一种检测，那么什么是论文查重呢?关于论文查重，我们需要了解些什么样的内容呢? 什么是学术不端与论文查重? 学术不端是指学术界的一些弄虚作假、行为不良或失范的风气，或指某些人在学术方面剽窃他人研究成果，败坏学术风气，阻碍学术进步，违背科学精神和道德，抛弃科学实验数据的真实诚信原则，给科学和教育事业带来严重的负面影响，极大损害学术形象的丑恶形象。各高校为了解决毕业生在论文写作过程中遇到的学术不端问题，使用了一些论文检测系统，即我们通常所说的“论文查重软件”。由于每个学校对于抄袭比的要求不一样，有些要求严格的要低于10%，有些松的要求30%以下，不管怎么样，只要没有低于那就是不通过，哪怕是多出那么一点。处罚的轻，就是延期毕业，相反就可能取消学位。论文检测都有哪些系统? 国内论文检测查重有以下系统：万方，维普，知网，paperpass，gocheck，paperrater等。每个检测系统的收录和检测范围都不完全相同，检测相似的计算方法也不太一样，因此就算同一篇论文检测不同的系统结果可能相差也比较大。一般来说万方的收录比较小，知网的收录范围相对来说是比较广而且是比较权威的。而大部分的高校也是采用知网系统。哪些系统可以检测英语的论文? 知网，paperrater，维普和gocheck都可以检测带有英文或者是全英文的论文，当然同时也可以检测中文的论文，而万方和paperpass只能检测纯中文的论文。我究竟要选择哪个检测系统才适合我的论文? 因为不同的论文或者不同的学校采用不同的系统，一般可以先了解清楚再进行检测查重，具体可以问问自己的指导老师。一般来说，期刊和职称发表性质的论文和硕士短篇基本采用知网期刊小论文系统，硕士研究生博士生等毕业论文绝大部分采用的是知网VIP5.0系统，至于大学生毕业论文一大部分采用的是知网pmlc系统，还有一部分采用万方和维普检测系统，剩下小部分的采用paperpass和gocheck，paperrater

幼儿评星及优秀家长评选办法

陈炉镇中心幼儿园幼儿评星及优秀家长评选办法为了促进和提高我园家园共育的水平，树立一批优秀典型，使得广大幼儿及家长学有榜样，特在全园开展幼儿评星及优秀家长的评选活动，特制定本办法：一、评选时间：每月月底及期末二、评选范围：全体幼儿及家长三、评选标准： 1、幼儿评星：分为单项之星与综合之星。（1）单项之星从五大领域筛选，分别为：语言——文采之星（标准：喜欢与人谈话、交流；注意倾听并能理解对方的话；能清楚地说出自己想说的事；喜欢听故事、看图书。）科学——智慧之星（标准：有好奇心，能发现周围环境中有趣的事情；喜欢观察，乐于动脑、发现和解决问题；喜欢动植物，亲近大自然，关心周围的生活环境。理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物；愿意与同伴共同探究，能用适当的方式表达各自的发现，并相互交流。）健康——健康之星（标准：适应幼儿园的生活，情绪稳定；生活、卫生习惯良好，有良好的生活自理能力；有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己；喜欢参加体育活动。）艺术——魅力之星（标准：能初步感受环境、生活和艺术中的美；喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验；乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。）社会——礼仪之星（标准：喜欢参加游戏和各种有益的活动，活动中快乐，自信；乐意与人交往，礼貌、大方，对人友好；知道对错，能按基本的社会行为规则行动；乐于接受任务，努力做

好力所能及的事；爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。）（2）综合之星名为“未来之星”（标准：综合素质优秀，各方面表现突出，在某一方面有一定的潜力。） 2、优秀家长：要求能关心幼儿成长，有一定的育儿经验；关心幼儿园发展，能积极向幼儿园提出合理化建议；理解、支持幼儿园及教师工作，能积极配合教师做好孩子的家庭教育工作。四、评选程序： 1、幼儿及家长评选采用先自愿报名或老师推荐，再由幼儿及家长进行自评和互评，确定候选人； 2、由带班教师结合平时考查及掌握的情况进行初评，上报初评名单； 3、由园委会对初评名单进行复评，最终确定评选结果。五、评选办法： 1、幼儿评星每月进行一次，优秀家长评选每学期进行一次。 2、各班单项之星评选5名，综合之星评选2名，优秀家长评选2名。 3、期末对综合表现优秀的幼儿及家长予以表彰奖励。陈炉镇中心幼儿园 2013年9月4日

期刊论文-论文赏析

期刊论文：浅谈学术期刊的市场营销策略发布时间：2013年10月24日学术期刊，顾名思义，即刊发的文献以学术论文为主的刊物总称。作为研究现实问题，探索和推动理论创新的重要载体，学术期刊担负着传播科技信息，推动科技发展的重要作用，具有不可替代性。可是目前，我国的学术期刊市场的现状却令人担忧。以前，我国的学术期刊一般不必考虑生存之需，经费要么由政府拨款，要么由上级单位筹措，如今，随着体制改革的深入，学术期刊面临着前所未有的竞争与生存挑战。由于缺少成熟的市场运营经验，致使我国学术期刊市场鱼龙混杂，良莠不齐，面临严峻考验。一、我国学术期刊面临的困境 (一)缺乏市场观念随着出版业的改革不断深入进行，许多学术期刊已经面向市场，走上自主经营、自负盈亏的道路。然而，目前许多学术期刊还存在相当深的“计划经济”和“行政事业型”的烙印，“坐、等、靠、要”现象依然不同程度地存在每个学术期刊编辑部中。许多主办单位的领导对学术期刊的发展前景缺乏足够的认识，并没有真正树立起市场观念。 (二)办刊经费紧张现在市场上大多数学术期刊的运营资金不能满足需要，可是又缺乏借助市场营销手段来提高市场占有率，以获取更好的回报的能力，致使部分期刊的出版发行处于亏本状态。由此在近年来形成了一个向作者收取一定版面费的现象，这也是各学术期刊面临生存威胁而采取的一种自救措施。但这对我国学术期刊的发展造成了损失，在一定程度上降低了我国学术期刊在国际上的影响力。 (三)缺乏品牌战略大多数的学术期刊还没有形成长期和整体的明确规划，各期刊也没有自己的特色。这种缺乏品牌战略的办刊模式，无法适应当今媒体激烈竞争的市场环境。 (四)缺乏市场营销方面的专业人才由于学术期刊专业性比较强，在人才的选

用哪些标准来评定博士论文呢

用哪些标准来评定博士论文呢？（厚学网）博士论文作为博士结业中最重要的一个环节，一直受到导师和博士生所关心。博士在毕业之前都是要交上一篇合格的论文的，而在众多的论文中，有的比较优秀的，有的稍差一点，而怎样评定这篇论文到底还不好呢？其实对于优秀博士学位论文的评定是有一定的标准的，下面就对于这些评定准则的详细介绍，希望考生重视起来。第一条为贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，做好全国优秀博士学位论文评选工作，制定本办法。第二条评选全国优秀博士学位论文，旨在加强高层次创造性人才的培养工作，鼓励创新精神，提高我国研究生教育特别是博士生教育的质量。第三条全国优秀博士学位论文评选工作在教育部和国务院学位委员会领导下，由教育部研究生工作办公室负责组织进行。其主要职责为： 1、部署评选工作; 2、组织通讯评议和专家审定工作; 3、接受和处理有关异议事项; 4、研究处理评选工作中的其他问题。第四条评选工作每年进行一次，每次评选出的全国优秀博士学位论文不超过100篇。第五条评选工作遵循“科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则进行。

第六条全国优秀博士学位论文的评选标准为： 1. 选题为本学科前沿，有重要理论意义或现实意义; 2. 在理论或方法上有创新，取得突破性成果，达到国际同类学科先进水平，具有较好的社会效益或应用前景; 3、材料翔实，推理严密，文字表达准确。第七条参加评选的学位论文，一般为在评选年份的上一学年度，在国内学位授予单位获得博士学位者的学位论文。在评选年度以前两个学年度内获得博士学位者的学位论文，如确属优秀的，也可以参评。参加评选的学位论文应以中文撰写。第八条全国优秀博士学位论文入选名单经过推荐、初选和复评后产生。第九条全国优秀博士学位论文评选参评论文由学位授予单位向其所在省(自治区、直辖市)的学位委员会、研究生教育主管部门或教育部研究生工作办公室指定的其他部门推荐。第十条省级学位委员会、研究生教育主管部门或教育部研究生工作办公室指定的其他部门，根据教育部研究生工作办公室下达的初选名额对推荐论文进行初选。初选所需经费由负责组织初选的部门自行筹措。第十一条教育部研究生工作办公室负责组织对初选出的论文进行复评，复评工作包括同行专家通讯评议和专家审定会审定。第十二条全国优秀博士学位论文入选名单由教育部研究生工作办公室公布。任何单位或个人，如发现入选论文存在剽窃、作假或论文的主要研究结论不能成立等严重问题，可在入选论文名单公布之日起60日内，以书面方式向教育部研究生工作办公室提出异议。提出异议的书面材料应包括异议论文的题目、作者姓名、学位授予单位名称、异议内容，支持异议的具体证据或科学依据，以及提起异议者的真实姓名、工作单位、联系地址、联系电

安装行业优秀论文评选办法

安装行业优秀论文评选办法为探索、总结、推广新形势下企业在转型升级、科技创新、项目管理方面的经验，协会决定开展优秀论文征集评选活动，特制定本办法。一、征文对象 1.企业董事长、总经理、副总经理、三总师，分公司负责人，项目经理、项目总工，有关技术及管理人员。 2.中国安装协会科委会委员、专家库专家，《安装》杂志编委会委员。 3.安装行业相关的学校、科研院所、勘察设计等单位的专家、学者等。二、论文内容 1.管理类：企业管理、工程项目管理等方面的学术论文、调查报告、经验总结、研究课题等。 2.科技类：工程项目相关的学术论文、技术总结、科研成果等。三、论文要求 1.论文应理论联系实际，紧扣行业、企业改革与发展的实践，围绕企业创新、转型升级、工程项目管理与施工技术应用、项目运营维护等方面的重点、难点，理论上有所创新，有切实可行的建议或措施。经验与事例要真实，具有借鉴、推广和指导意义。 2.论文应主题突出、论点集中、条理清楚、内容翔实，写作规范。 3.论文既可以是未发表的，也可以是近五年在国内外杂志期刊发表的文章。论文字数应在3000-5000字以内。四、评审组织工作 1.协会负责论文的收集、整理、分类汇总。 2.协会组织专家组对论文进行评审。五、评审结果 1.评选活动设优秀组织奖和优秀论文奖，获奖名额视参评数量酌情确定。

2.协会将向优秀组织奖获奖单位及优秀论文作者颁发证书，编辑优秀论文集，并在中国安装协会网站、《安装》杂志等媒体选登。 3.协会将适时召开行业交流研讨会，组织优秀论文作者开展管理经验、创新技术及科研成果交流、观摩活动。希望各省、市协会、有关行业协会及协会地方联络组协助做好征文活动的宣传、发动工作，鼓励指导有关人员积极投稿。附件2 论文格式及有关要求一、论文格式 1.论文结构。论文正文内容前应附：标题，作者姓名、单位、省市邮编、摘要、关键词、中图分类号。 2.标题：一般不超过20个字，必要时加副标题。 3.署名：题目下面写明作者姓名、单位全称、所在省市名及邮政编码，多位作者（最多不得超过4个）应分别列出上述信息。 4.摘要：一般为150-200字；用第三人称，建议采用“本文对……进行了研究”、“本文介绍了……技术”、“本文得出了……结论”等叙述方法。 5.关键词：一般3-6个词。 6.中图分类号：请上百度网，输入“中图分类号”，查询论文分类号。 7.正文：（1）全文序号编排要规范统一。序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：1……；1.1……； 1.1.1……；（1）……；1) ……；a.……依此类推。（2）论文题目宋体小二号加粗；作者姓名、单位宋体小四号；正文部分宋体小四号，单倍行距。1一级标题宋体三号，1.1二级标题宋体四号，1.1. 1三级标题宋体小四号；注释文献宋体五号；文中图、表尽量控制在4～6幅,先见文后见图，全文统一按顺编号,图编号：图1……；表编号：表1……。二、有关要求

北大核心期刊遴选指标

北大核心期刊遴选指标来源：医学论文——辑文编译北大核心期刊是北京大学图书馆联合众多学术界权威专家鉴定，国内几所大学的图书馆根据期刊的引文率、转载率、文摘率等指标确定的。确认核心期刊的标准也是由某些大学图书馆制定的，而且各学校图书馆的评比、录入标准也不尽相同，受到了学术界的广泛认同。那么怎样的论文才能被北大核心期刊收录呢?下面辑文编译小编为大家详细介绍下什么样的论文才能被北大核心期刊收录，希望对大家有帮助。遴选指标1992年评定的3个指标，即载文量、文摘量、被索引量、被指引量。当时，合适的统计源很少，且大多为书本式工具，只能进行手工统计，统计量巨大，客观上不存在采用大多的评价指标。 1996年版和2000年版采用了6个评定指标，即被索引量、被摘量、被引量、载文量、被摘率、影响因子。这些提高了对期刊学术质量的评价作用。此时，随着计算机技术的应用和发展。开始出现了一些专门的统计源数据库，为评定指标创造了可能性。 2004年版采用了7个评定指标，即被索引量、被摘量、被引用量、他引量、影响因子、被摘录率、获奖或被重要的检索工具收录。取消了载文量的指标，以降低论文数量在评价中起的作用，增加了他引量的指标，从而进一步提高对期刊质量的评价。 2008年采用9个评价指标，即被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获奖或被重要的检索工具收录、基金论文比、web下载量。 2011年核心期刊的评价仍采用这9个指标：被索量、被摘量、被引量、他引量、被摘率、影响因子、获奖或被重要的检索工具收录、基金论文比、web下载量，但是修改了影响因子、学科基金论文比等的计算方法，将字母从学科论文载文量，从而能更为准确的反映整本期刊对学科的影响力，取得了较好的评价效果。选作评价指标统计源的数据库及文摘刊物达到60余种，参加核心期刊评审的学科专家达8200多位。指标计算方法：1)被索量：期刊某年发表论文被上海图书馆《全国报刊索引数据库》收录的数量。2)被摘量：期刊某年发表论文被《中国农业科技文献数据库》摘录的数量。3)被引量：期刊自创刊以来发表论文在统计年被引用的总次数。4)他引量：期刊被其它期刊引用的次数5)被摘率：该刊统计当年发表的某学科的论文被摘录的总次数/该刊统计当年发表论文的总数6)影响因子：该刊前两年发表论文在统计当年被某学科论文引用的总次数/该刊前两年所发表论文的总数7)被国内外重要检索工具收录8)学科基金论文比：该刊统计当年发表的某学科的基金论文数/该刊统计当年发表论文的总数9)web下载量：期刊1994年上网以来所登载的全部文献在统计当年被下载(包括全文浏览、转存和打印)的总次数。