节约粮食,远离浪费活动策划
节约粮食、远离浪费
——护粮一族在行动
策
划
书
目录
一、活动背景 (2)
二、活动目的及意义 (2)
三、活动主题 (2)
四、活动组机构 (3)
五、活动负责人 (3)
六、活动时间及地点 (3)
七、活动流程 (4)
八、注意事项 (5)
九、附表 (6)
一、活动背景
随着生活水平的提高,粮食浪费的现状愈演愈烈。粮食浪费已成了公众瞩目的话题。节约粮食是中华民族弘扬的美德.但在学校食堂饭后一片狼籍,粮食浪费甚是严重。但大家是否知道到2005年底，全国农村没有解决温饱的贫困人口还有2356万人。为了珍惜农民的辛勤劳作的粮食，为了节约中国有限的资源,为了弘扬中华民族的美德,“节约粮食，远离浪费”成为我们共同的心声！
从家里到餐厅，从小学到大学，我们大家与粮食日日相遇，可是有许多学生在用餐完毕后,桌上往往都剩下很多饭菜，然而我们很多人都习以为常，见惯不惯啦。但从现在开始，我们必须养成节约粮食，爱护粮食的好习惯，以浪费为耻！虽然很多高校食堂贴出了“节约粮食，珍惜粮食”的标语，但对于多数的就餐的学生来说却是形同虚设。
二、活动目的及意义
我们是否还记得小学时期读过的《锄禾》，在骄阳似火的蓝天下，农民顶着火辣辣的太阳耕耘，汗水不停地滴落在地上…这是《锄禾》的真实写照。
在提倡构建生态文明建设的今天，企业与消费者共同树立生态环保意识十分必要。高校校园和我们大学生更是要做好带头的作用，做好爱粮护粮的宣传和引导，这是一项膨大的工程，也是对劳动人民的尊重。
护粮一族行动正式启动，通过宣传和引导，呼吁每个人从节约一粒大米开始，从点滴小事做起，让大家都参与到护粮一族的行动中，遏制对粮食浪费的行为，自觉维护节约粮食的好习惯，为建设生态文明，奉献我们应有的一份微薄之力。
三、活动主题
节约粮食、远离浪费——护粮一族，我们在行动
四、活动组织机构：
指导单位：
共青团昆明市委、昆明市粮食局、共青团云南农业大学委员会、昆明市大学生爱心家园协会
主办单位：
春城生态环保志愿者大队、大学生爱心家园协会十二所高校分会
垃圾分类 从我做起 主题中队活动方案
《垃圾分类从我做起》 活动过程： 预备部分： 1、中队长：各位尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎参加我们四（2）中队的主题班会。全体起立，立正，各小队清点人数 2、小队长：立正，报数（小队长依次跑到中队长面前，互相行队礼） 报告中队长，第小队应到人，实到人，报告完毕。 中队长：接受你的报告。 中队长向辅导员报告人数：报告辅导员，四二中队应到43人，实到人，《垃圾分类从我做起》主题队会一切准备就绪，请允许我们开展活动。 辅导员：接受你的报告，同意你们开展活动，并预祝本次活动取得成功。 正式部分： 中队长：1、全体立正，2、出旗，敬礼（中队长从左边绕全班走一圈） 第二项：唱队歌。 第三项：中队长：各小队回座位 主持人上台：开场白 朱骏辉：老师们，同学们 合：大家好！ 朱骏辉：三月的校园，春光明媚。 余玲：三月的校园，绿色洋溢。 合：校园洋溢着一片和谐的“绿色”。 朱骏辉：绿色的校园是我们学习的摇篮。 余玲：保护校园就是保护我们的家园。 朱骏辉：“地球是我家，环保靠大家” 合：临湖第二中心小学四（2）中队“垃圾分类从我做起”主题班队活动现在开始！ 活动内容 朱骏辉：地球是我们人类的母亲，是我们共同的家，也是我们唯一可以生存的星球。保护环境，是我们每一个人应尽的义务。 余玲：只有我们大家一起努力，才能创造出美好的环境。 朱骏辉：是的，我们应该从小事做起，从身边的事情做起，做一位环保小标兵。余玲：下面请欣赏三句半，《我是环保小标兵》 1、我是环保小标兵(三句半)
A：我是环保小标兵 B：美化环境我先行C：改掉陋习树新风 D：快行动 A：废品垃圾不乱扔 B：回收利民有大用C：变废为宝育花草 D：花红 A：随地吐痰坏毛病B：损人利己传疾病 C：管住自己手和嘴 D：准成 A：花草打扮新北京 B：掐花踏草太无情 C：止住你的手和脚 D：别动 A：小鸟啾啾叫不停 B：蛙鼓齐敲唱太平 C：不能你乐大家愁 D：无情 A：环境卫生讲文明 B：人人动手灭蚊蝇 C：身体健康不生病 D：太平 A：义务植树筑绿屏 B：不让黄沙漫天行 C：空气清新精神爽 D：好心情 A：载人飞船遨太空 B：神州大地齐欢腾 C：从小立下凌云志 D：快用功 A：风景如画卫星城 B：绿色奥运绿色情 C：争做环保小主人 D：做绿星 朱骏辉：你知道地球妈妈的生日是哪一天吗？ 余玲：我知道，每年的4月22日，就是“地球日”。在这一天，全球各地的环保人士会为地球妈妈送上自己的一份祝福，祝愿地球母亲越来越美丽，越来越健康。朱骏辉：我们应该向这些环保人士学习。现在，我们的环境已经遭到了极度破坏，各种资源、能源也在不断减少。 余玲：朱骏辉，你有想象过人类没有水的情景吗？那将是怎样的画面呢？你看，地球妈妈出场了，下面请欣赏由常盼等同学带来的小品《最后一滴水》。 2、小品《最后一滴水》 旁白（A） 地球上能源紧缺，人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二 儿子“节电”和三儿子 留在家里照顾着地球妈妈。（语气低沉，缓慢） 节电：妈，您喝点水吧，要知道您已经三天三夜没喝水了！ 地球妈妈：不，我不渴，孩子，妈知道你们也已经好几天没水喝了，还是你们喝吧！ 节电、环保：妈，我们不渴，还是您喝吧。（眼看着杯子咽口水） 节水：怎么办，怎么办，到现在一滴水也没有找到，妈妈和两个弟弟还在家等着我带水回去呢，真是急死我了！想想以前，我在学校里洗手不关水龙头，喝不完的水就倒掉，有时还拿水来和同学们打水仗，大量的水白白浪费，看看现
节约用水活动方案
《节约用水》综合实践活动方案 龙子湖第三小学冯艳江 、活动背景 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。 为了加强同学们对水资源的认识，增强保护水资源的责任感、使命感, 我们班全体同学决定开展“节约用水，我们在行动”的综合实践活动。让同学们在调查、讨论的过程中知道生活中水的污染、水浪费是多么严重，水资源是多么的匮乏，明白珍惜身边的每一滴水的重要性。 二、活动目的 1、通过调查，了解家庭用水和学校用水的情况，掌握水费的计算方法。 2、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言 表达、调查能力、处理信息能力。 3、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球 上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。初步形成节约用水的意识。 4、、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水 的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
5、培养学生的数感，让学生感知到生活中处处有数学。 活动地点、对象、形式 1、地点：学校校园、家庭 2、对象：全校师生、家长、邻居 3、形式：第一阶段：弓I导学生对水的利用作交流讨论，以激起探究的兴 趣。第二阶段: 学生自主结成小组，每组选出一个小组长，对家庭用水作调 查, 作好记录。第三阶段：课堂交流，问题探讨，成果展示，拓展研究。 四、活动方法: 采访询问、上网、社会调查、社会实践 五、成果形式: 节水的宣传画、板报。 活动过程 （一）动员、准备阶段1、老师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布情况和水资源的 受污染情况。 2、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。 3、观看节约用水的公益广告。 时间安排：九月份 （二）实施、交流阶段 :收集调查活动流程: 1、调查、上网查询资料，了解有关水对人类的重要性以及水资源危机的情况。 2、设计了两份调查表，一份是“关于家乡水污染的调查。”另一份是“家庭用水情况调查。”调查表如下: 关于家乡水污染的调查。 调查时间：：年月日调查人： 1）调查你家附近水源污染情况及造成污染的原因 2）水污染情况原因分析家庭中用水情况调查调查方式调查内容合计询问、
节约粮食-远离浪费演讲稿
节约粮食，远离浪费 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！今天我演讲的题目是《节约粮食，远离浪费》。 同学们还记得这首古诗吗，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这首诗告诉我们，粮食是农民伯伯用心血和汗水换来的，每一粒粮食都来之不易。是啊，粮食跟水一样，是我们的生命之源，是我们每天工作、学习的动力之源。俗话说的好：“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。”粮食对于我们是多么重要啊。所以，我们要改掉浪费粮食的坏习惯，要节约粮食，远离浪费。 我的奶奶今年已经60多岁了，奶奶虽然年龄大，但一直保持着节约粮食的好习惯，他吃米饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔掉到桌上一粒米，他一定要捡起来放到嘴里吃掉，即便是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。奶奶经常教导我说：“孩子呀，我们现在虽然生活好了，但不能忘本呀。在六七十年代，庄稼青黄不接，许多人被活活饿死的，有的人吃树皮和草根才勉强活了下来，那时候要是有这么一碗白米饭，该有多高兴啊，所以你要珍惜粮食，浪费是非常可耻呀!”我一直对浪费这个词理解很肤浅，听了奶奶的话，我才明白，没有了粮食将是多么的可怕。 同学们，当我们面对着满桌好菜还挑挑拣拣时，当我们埋怨饭菜不可口、随意倾倒吃剩的饭菜时，想一想，还有很多贫困地区、偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭，上不起学！ 因此，珍惜粮食，节约粮食对我们有特别重大意义。为了切切实实地把节约粮食落到实处，我倡议： 1.树立“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的观念 2.珍惜粮食,吃饭时吃多少盛多少,避免剩餐,坚持杜绝浪费行为。 3.不偏食，不挑食。 4.积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。 同学们，让我们携起手来共同节约粮食，像珍惜我们的生命一样去珍惜粮食吧。谢谢大家!
节约粮食的作文三篇
节约粮食的作文三篇 篇一： 有的同学家庭条件好，很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的！有的同学着急去玩，盛饭和汤的时候，走路慌张就把饭汤洒在地上！有的同学一边吃一边打闹，互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食！也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，可是，如果你浪费这一点，他浪费这一点，大家都浪费这一点，那就是一个惊人的损失了！同时，有的同学饭后还把吃的东西拿出教室，边走边吃，吃完就随便丢在路上，这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯！这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象！那就从文明就餐、节约粮食开始吧！ 其实节约粮食，做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不要剩饭菜；不在吃饭的时候，边说话边吃饭！不挑食，无论爸爸妈妈给我们吃的，还是学校里的饭菜，都是有利于我们身体成长的，为了自己的身心健康，我们应该从我做起节约粮食！ 有一次，我刚吃完饭，从教室出来，看到一个小男孩拿着一个包子，咬了一口，随手就扔了，我见此情景就赶紧跑了过去，“你不应该把没吃完的包子扔掉呀！因为那是粮食
呀！”“我想扔就扔，不用你管！”“你这么说就错了，因为那都是农民们脸朝黄土背朝天，辛辛苦苦种出来的。” “我吃饱了，再吃就吐了再说了我扔包子关你什么事，真是多管闲事！”“你这么说就错了，粮食的用处可大了，俗话说，‘人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。’，粮食就是宝中宝。现在生活虽然好了，但是也不可以浪费啊！假如我们一天浪费一个包子，全校所有人一天浪费多少多少个包子，一年能浪费多少个包子呢？”就从小事说起吧，浪费东西就是浪费钱，你知道父母挣钱有多么不容易吗？吗“我错了，我以后再也不浪费东西了！”“我希望你按你说的做，再见！”通过这件事我体会到了现在的人太浪费了，我们应该重视粮食，节约粮食！ 我们需要改正浪费粮食的坏习惯！吃午饭时不要到太多的菜，养成节约粮食的好习惯，节约粮食人人有则！ 篇二： “春种一粒粟，秋成万颗子”。同学们，当你们吃着碗里香喷喷的米饭时，你们是否想到了这诱人的粮食从哪儿来的呢？ 有一次吃饭，我感到饭菜很不好吃，刚进嘴里就吐了出来，弄得满地满桌子都是掉落的饭菜。爸爸见了我这样，很是生气，质问我说：“明明，你知道我们碗里的饭菜从哪儿来的吗？”“从田地里种出来的呗。”我满不在乎地说。“你
“节约用水人人有责”中队活动方案_1
“节约用水人人有责”中队活动方案 一、实施背景： 这些咄咄逼人的数据是人们知道了水的危机。目前世界上有40％的人口已面临严重的水资源短缺，其中有12亿人口无法获得安全的饮用水，24亿人口的生活用水没有经过有效的清洁处理；每年因为没有水而得疾病的儿童达200万人；在一些最贫困的国家，由于无法获得足够的清洁用水，20％的儿童因感染与水有关的疾病在5岁之前就离开了人世。下一个10年，全球会有10亿人为获得安全而清洁的水资源而苦苦挣扎。因此，节约用水是迫在眉捷的研究课题，关系到苍生，关系到到整个人类生存的问题。 二、活动时间：XX年4月2日 三、活动形式：队活动形式 四、活动组织：中队长作主持，各小队长带领本小队参与活动。 五、活动的目的： 1、加深对水的认识，知道水在人民日常生活、工农业生产、国防建设中的重要地位，了解水资源短缺已成为当今世界面临的重大课题； 2、结合世界水日，唤起学生对水的危机意识。让全体学生珍惜水，节约水，保护水资源，并让学生发动身边的每
一个人共同关爱水资源。 六、活动准备： 1、收集水资源资料。 2、准备小实验用品。 3、宣传节约用水的倡议书。 七、宣传报道：利用电视台进行宣传；让参与学生队员写感受，在红领巾广播站中广播；及时把活动上传到xx省红领巾示范校网站和中山教育信息网进行展示。 八、活动的过程： 1、准备仪式： （1）班主任：是人类生存的基本条件。而人类又不断与恶劣环境作斗争，我们用行动与科学改造水资源环境，让我们有足够的水。作为小学生，我们应从小养成自觉节约用水的意识。只要我们人人做好，我们的社会，我们的家，我们的校园也将会更加美好。 2、活动内容： 支持人（何嘉敏）走上讲台。 主持人：同学们，大家好。我是这次主题班会〈〈节约用水人人有责〉〉的主持人。保护水环境，人人有责。小学生应该从小养成自觉保护水，节约水的意识。下面请各小组汇报活动成果。 （一）第一小组：唱〈〈拍手歌〉〉。
精选节约粮食心得体会 3篇 节约粮食心得体会(三)
节约粮食心得体会 3篇节约粮食心得体会 精品文档，仅供参考
节约粮食心得体会 3篇节约粮食心得体会 在日常生活中，随处可以见到浪费粮食的现象。以下是本站小编为大家带来的节约粮食心得体会 3篇，希望能帮助到大家! 节约粮食心得体会1 10月16日是世界粮食日。我以前不知到个日子，可见，粮食对我们人类是多么重要啊，俗话说名以食为天，如果有一日，所有人没有粮食吃了，那将会呢 尽管粮食很重要，但是，人们却一再的不重视，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗是唐朝诗人李绅写的《悯农》，大家一定很熟悉，如果让大家背诵你一定可以脱口而出，但是，在生活实际上，有多少人铭记于心呢?又有多少人付出实际行动呢? 据调查，在学校的食堂里，在吃饭的时候，有的同学总是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭自己不喜欢，这菜不适合自己的胃口;有的同学着急去玩，盛汤的时候，走路慌张就把饭汤洒在地上;甚至洒在同学们的衣服上有的同学一边吃一边闹，互相丢饭菜，简直把粮食当成了桌上的玩具这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费，也许你认为浪费这一点点微不足道，可是，如果你浪费一些，别人也浪费一些!那将是多大的一个损失啊!在某校某周值生周值时，发现有45%的同学毫不犹豫的把剩饭倒进了桶内，更有
85%的同学随手的把剩菜倒进了垃圾箱内，这个举动已经成为同学们的家常便饭。不一会儿，桶内就装满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，实在令人感到可惜!当我们随手扔掉一盆菜，半碗饭的时候，我们是否想到世界上还有许多父母也许正在为全家人的一餐饭食而发愁?节约，是最大的贡献，同学们，不为自己考虑，也要让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们铭记爱惜粮食，节约粮食，杜绝浪费，从我做起这句话，从小养成节约的好习惯，携手努力，让勤俭节约构成校园一道美丽的风景线，不再浪费一粒粮食，不再倒掉一碗菜，让我们远离浪费这个坏习惯! 节约粮食心得体会2 X月X日下午，学生南院大食堂餐具回收处发生的一幕格外引人注目。很多艺术系学生主动当起了餐具回收工作人员，认真而熟练地将每一个餐具里的剩饭菜倒掉，并将它们整齐地摆放在指定位置。他们身旁的几位同学有的向走过的同学发送印有节约倡议的书签，并同时询问一些有关节约粮食的问题，而剩余的同学则记录着被提问者的回答和餐具剩饭情况。这是艺术学院11动画艺术设计班一起发起的倡议粮食节约的活动。他们几天前通过条幅向全院发出了节约粮食，勤俭节约的倡议，倡议大家在平时吃饭时不要浪费粮食，从一点一滴做起，养成勤俭节约的美德。他们制作了节约粮食主题的海报，进一步向大家宣传节约理念。
节约粮食杜绝浪费国旗下讲话稿
节约粮食杜绝浪费国旗 下讲话稿 Revised at 2 pm on December 25, 2020.
第八周国旗下讲话稿讲话人：张慧 时间：十月十七日 节约粮食，杜绝浪费 尊敬的各位老师、同学们： 早上好！我是五年级的张慧，今天我演讲的题目是《节约粮食，杜绝浪费》。首先我请问大家三个问题： 1、当你身体不舒服，但又要在学校用餐时，你会怎么办 2、午餐时，看到自己不喜欢的食物，你又会怎么办3、与家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么处理的同学们，这几个日常生活中的小问题，折射出每个人对粮食的基本态度——珍惜或是浪费。其实在日常生活中，经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为这一点点不算什么，也许你仍然认为我们的祖国地大物博，物产丰富。可是现实，却给我们一个沉重的回答！由于近年来人们的生活越来越好，“节约”一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘，要知道，我国是农业大国，虽然粮食近年均增产，但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张，成为世界最大的粮食进口国，因此，提倡节约粮食，杜绝浪费粮食有着特别重要的意义。 让我们把目光聚焦在校园内：在我们身边，每天的早、中、晚餐，均发生着难以让人接受的浪费粮食的现象。同学们可以看到我们每天中午的营养餐，在伙房旁边用来盛剩饭菜的桶装得满满的。这都是大家浪费的结果。对比在报纸、电视，各类媒体上看到的因为饥饿面临死亡的非洲孩
子的瘦骨嶙峋，我们的行为是多么的可耻。浪费粮食不但造成经济的损失，对一个人道德上的影响更加深远。一位着名的作家曾说过：“我可以舍得用很多钱去帮助别人，却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约，而是为了节约而节约。节俭是品德，是一种操守、品质和文化。”“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”我们从小就已经熟读于心，也知道一粒粮食从播种到加工成粮食，要经过至少20道程序，多不容易啊！同学们，行动起来，爱惜粮食，杜绝浪费，让我们再一次回顾一下几点：1、树立正确的观念，以节约为荣，浪费可耻。 2、珍惜粮食，适量用餐，避免剩饭，减少浪费。吃多少盛多少。比如：盛饭时告诉老师自己能吃多少，吃完了不够再添，不要一次盛得太多，导致吃不完浪费。 3、不偏吃，不挑吃。要知道每种食物都有不同的营养，无论是否喜欢，都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。 4、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。 5、做节约义务宣传员，向家人、朋友宣传节约粮食，杜绝浪费。在外出就餐时，尽量按食量点餐，实在吃不完就打包。同学们，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力为艰。”希望大家行动起来，让珍惜粮食，杜绝浪费成为共同的追求，让节约这一传统美德在小洋绽放光芒！
节约用水实施方案
“节约用水·共享幸福”主题活动实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，以《中华人民共和国水法》为依据，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。结合我校实际，以“节约用水.共享幸福”为主题，特制定本方案。 二、活动对象： 全校师生，部分家长。 三、活动时间： 2014年3月21日至30日 四、活动主题： 节约用水·共享幸福 五、活动安排： 节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各中队要结合“节约用水.共享幸福”这一活动主题积极开展宣传活动，齐抓齐管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下： （一）节水宣传进校园： 广泛开展“节约用水.共享幸福”的活动，利用校会、班会、活动课、升降旗讲话、周会、板报、广播等形式开展宣传活动，要使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻“的观念，提高学生节约用水意识。 1、在校园内醒目位置张贴节水宣传海报、红领巾广播站宣传，营造宣传氛围。 2．3月17日国旗下讲话内容安排节约用水主题。 3、组织全校师生开展纪念“世界水日”、“中国水周”手抄报、书画作品等征集活动，1-3年级各班开展以“节约用水”为主题的队会活动，活动成果以文稿的形式上交德育处。（3月25日前） （二）“节水达人计划” 1、校园节水宣传计划：版面要求一律用A4纸，黑白、彩色不限，作品背面注明编者班级、姓名（每份小报编者不超过2人）。
征集对象：6年级学生。 2．家庭节水宣传计划：版面要求一律用A4纸，黑白、彩色不限，作品背面注明编者班级、姓名（每份小报编者不超过2人），以增强学生、家长的节水意识和技能。 征集对象：4-5年级学生 六、工作目标： 深入开展节约用水宣传月活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，努力营造共同参与节水和健康饮水的氛围。 七、具体要求： 1、所有同学必须参加，在队会进行时不做其他事情； 2、各中队要认真组织，确保队会教育效果； 清水河镇中心小学少先队大队部 2016年3月21日
节约粮食反对浪费倡议书精选5篇
节约粮食反对浪费倡议书精选5篇 浪费是可耻的，虽然大家都明白不能浪费粮食，可是，这种不良现象还在我们生活中出现。今天小编就给大家整理了节约粮食反对浪费倡议书，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 【篇一】节约粮食反对浪费倡议书 亲爱的同学们： 我是诸暨市实验小学教育集团庆同小学六年级五班的学生陈柯烨，在这里，我想向没学们提出有关于某些同学浪费粮食行为的意见。 在学校里，常常会看见剩菜桶里有许多的剩菜剩饭出现，几乎没有一次是空着的。我对此十分痛恨。我想，不仅仅是我，许多同学也会十分厌恶这种浪费粮食的行为。所以，我的建议有： 一、我们应该多多在班队课讨论关于粮食的问题。 二、我们必须在盛饭时依据自己的胃口盛。如果吃不饱，没关系，再去盛点儿，如果你吃不下了，那就算灌也要给老子灌下去!
三、我们应该要多去参加有关于节约粮食的活动，来懂得粮食的富贵程度与重要性。 四、我们可以上网去搜寻粮食种植的困难，了解一下粮食从种植到收割的过程，深刻体会农民伯伯耕种的辛苦，从而进一步知道粮食的可贵性。 五、大家如果有亲人朋友在乡下的话，倒不妨可以亲自去种地试试，体会体会种地的艰难。说不定，你辛辛苦苦地干了一整天，结果晚上风一吹，整片地上连根毛都不剩了。 六、我们可以做一些宣传小报和几句宣传珍惜粮食的句子放到宣传窗里呼吁大家不要浪费粮食，或者贴在食堂里时刻提醒自己。 希望同学们可以听取我的倡议，不让一粒粮食浪费。 倡议人：x 20x年x月x日 【篇二】节约粮食反对浪费倡议书 一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。勤俭节约是中华民族的传统美德，党的十八大以来，厉行节约、反对浪费在社会上蔚然成风，弘扬勤俭节约的传统美德、传承山东大学“朴实、扎实、务实”的优秀品格，是每个山大人义不容辞的责
节约用水主题队会活动方案
《节约用水》主题队会活动方案 一、活动目的： 通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水 二、活动重点： 介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。 三、活动难点： 使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。 四、活动过程： （一）队会仪式：汇报人数、出旗 （二）队会过程 中队委员：今天《水——20亿人生命之所系》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中做到节约用
水。今天担当队会主持人的是我们班的房洁云、丁张波两位同学，有请。（学生鼓掌） 主持人合：尊敬的老师、同学们，你们好！三（2）班以“节约用水”为主题的队会现在开始！ 房：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，如果人类无止境地浪费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 丁：如果缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》 房：同学们看了刚才的童话剧，你认为这个童话剧说明了一个什么道理？你是怎样理解的？ 丁：通过这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。 房：水对我们是那么熟悉，可我们有谁能知道它的全部意思呢？ 丁：水对我们是那么普通，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？ 房：听了同学们的发言，大家知道了一吨水的作用可真不小。听，这是什么声音？
全班：这是下雨的声音。 主持人合：请听配乐诗朗诵《我爱你，小雨》 房：同学们表演得好，说得好。接下来请听快板《节约用水》 丁：水是人类生命之源，水是万物生机之源。 房：水资源是人类最宝贵的资源，我们如何保护这种资源呢？ 丁：同学们能做些什么呢？ 房：为了让每个伙伴都能自觉地节约用水，我们三（2）班向全校同学发出倡议。 丁：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。 房：从我做起，从现在做起，珍惜爱护每一滴水。 丁：今天这个日子让我们三（2）班全体同学紧紧地和水联系在一起。 主持人合：三（2）班《水——20亿人生命之所系》为主题的班会到此结束。 （三）队会仪式：辅导员讲话、呼号、退旗
关于节约用水的主题活动方案
关于节约用水的主题活动方案 一、录像引入。 主持a:队员们, 我们的生活中，最重要的资源是什么呢？ 主持b：在活动前，让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。 （队员观看录像。） 二、揭示活动主题。 主持a：从录像中我们看出水对我们人类的重要，没有了水,我们就无法生存,所以应该节约用水. 合:四（5）中队《节约用水，从我做起》二十分钟主题会现在开始。（出示主题） 各小队活动展示。 1、主持a：我们每天的生活都离不开水，我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。（拉歌：12345，地球妈妈很辛苦，1234567，保护地球要努力！） 1、第一小队：出示图片 队员们，我们第一小组找到了一些数据，充分说明水资源的缺乏. 为了让大家更容易看到水资源的短缺,我们还做了一个饼形的
统计图,请大家看 虽然地球表面2/3被水覆盖,可以说地球是个水球，但是这些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水总量的2%，而这2%的水又不能全被人类所应用，因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人类利用，而大多是深层地下水，不易开采，直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。 我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5，而可利用的水资源仅占世界的7%，人均水资源仅为世界人均占有量的1/4，居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心，却面临着严重的水危机，缺水面积达58平方公里。据最新资料显示，全国666个城市中有400多个城市缺水，严重缺水的城市也有130多个。 2、第2小队展示：水资源的浪费。 主持a：原来水这么重要这么宝贵！可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小队已经收集了很多在学校里浪费水的现象，请第2小队的同学为我们介绍（拉歌：快快快，珍惜资源别等待，到到到，保护环境大回报） 各位队员，我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头，请大家仔细看，能否找到你的影子？ 我经常在学校看到有些同学喜欢玩水枪的游戏,这样真的浪费很多水啊! 为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。 我发现在学校的垃圾箱里经常看到一些饮用水, 喝了几口就扔
节约粮食,远离浪费主题班会
节约粮食，远离浪费主题班会 一、授课班级：五（6）班 二、授课人：陈伙莹 三、授课时间：2014年10月29日 四、教学目的： 1、让学生知道今天的幸福来之不易，懂得现在的生活虽然富裕了，但还 是应该继续发扬勤俭节约的优良传统。 2、引导学生从小养成节约粮食的习惯，要以节俭为荣，节约粮食，从我 做起，从现在做起。 五、教学重点： 1、养成良好的行为习惯，并能互相监督，共同来做节约粮食的学生。 2、加强宣传教育，增强学生的资源意识，节约意识。 六、教学难点： 1、节约观念淡薄无疑成为推动学生不思节约的原因，让学生知道节约的重要性，树立正确的节约观念。 2、学生对节约问题存在认识的误区，引导学生正确认识节约的意义。 七、教学方法：提问，授课，多媒体教学，观看相关视频，小组讨论，小组游戏比赛，朗诵歌谣等。 八、教学过程： （一）、导入： 利用多媒体播放课件。同学们，老师前几天读了唐代诗人李绅的《悯农》，但现在老师只记得第一句锄禾日当午，（汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。）哪个同学能帮老师补充完整呢？ 老师想请几个同学介绍这首诗描写的是什么内容，（农夫在中午的炎炎烈日下锄禾，滴滴汗珠掉在生长禾苗的土中。又有谁知道盘中的饭食，每一粒都是这样辛
苦得来。）诗人想表达些什么？（农民在烈日下艰苦劳作，感慨一粥一饭来之不易。）我们又应该怎么做？ （二）、授课： 1、根据2000年人口普查统计，我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢？仅仅占世界耕地面积百分之七，却养活着占世界百分之二十二的人口。我国人口已超过13亿，每年的净增长是1200万人；人均耕地面积1.2亩，是世界人均值1/4；耕地面积正以每年30多万亩的速度减少；全国40%的城市人口消耗的粮食依靠进口。乱占耕地、挖沙、土地质量下降、荒漠化等种种现象在蚕食着耕地。现实绝对不容乐观！这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。要怎样解决这个问题呢？（节约粮食） 2、联合国把每年的10月16日，世界粮食日， 3、小故事：在很久很久以前，一个大财主家的儿媳妇，看到自家家财万贯，金银珠宝等应有尽有，怎么用也用不完，而每日每餐饭菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爷告到了玉皇大帝那里。玉帝一听非常吃惊，就下令天兵天将在第二天的午时三刻，下凡到这财主家做实地调查，如果情况属实，一定严惩不贷。仁慈的观音菩萨听到这个消息，想给这家人一个改过的机会，当晚就托梦给这财主家的儿媳妇，要她把倒在泔水缸里的饭菜捞起来吃干净,不然她和她的家要遭灭顶之灾。这儿媳妇睡到半夜一下子惊醒了，醒来清楚记得观音菩萨说话时的表情和所说的话。想起平常生活中自已奢侈的行为，她立即起床把泔水缸里的饭菜捞得一粒米都不剩，把这些饭菜用清水一次一次淘洗干净，然后在锅里烘干，用油炒了让全家人吃。 次日午时三刻，刚才还是晴朗的天气忽然变得风雨大作电闪雷鸣。忽然，三声振聋发聩的雷鸣电闪在这家的屋顶炸响，天兵天将来到她家厨房，在泔水缸里连续捞了三次，也没有捞着一粒米，只好回天庭向玉皇大帝复命。有了这一次的教训，从此这家人勤俭持家，不敢再浪费一粒粮食。 这是在儿时，糟塌粮食给我的第一次“震撼教育”。 （三）、判断：《是对还是错》 （1）小明中午在学校就餐，饭菜不合胃口，就会倒掉。他想，反正我交了饭钱。 2、小强说：“农民对社会没有什么贡献，我们没必要尊重他们。”
主题班会：节约粮食,反对浪费!
主题班会：节约粮食，反对浪费！ 主题班会：节约粮食，反对浪费！ 班级：高一 班会主题：节约粮食，反对浪费 活动理念：树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。 教育目标：1、粮食的来之不易；2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念；3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食；4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节约，给世界节约。 活动过程 一、导入： 同学们，知道10月16日是什么日子吗？世界粮食日，今天我们的话题就是“粮食”，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费！ 二、话题设计 1 同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民 父母们如何辛辛苦苦种出来的。 ——3分钟回想，再由学生自由发言。 ——班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的 白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、 碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。 三、话题设计 2 学校的让费现象有点严重，有的同学说：“我是交了生活费的，所以，你管 我怎么倒饭，这是我自己的事情。”同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢？ ——学生讨论发言。 ——教师总结：中国人口超过13亿，人均耕地面积不到1．5亩，是世界人均值的1／4；如此宝贵的耕地，每年还以千万亩的速度在消失。我国东部600多个县人均耕地低于联合国粮农组织确定的0．05公顷的警戒线。而我国由于设备和管理落后，粮食在收获、储存、调运、加工、销售和消费中的总损失高达18．2％，也就是说，我国每年的产后粮食约有850亿公斤被白白浪费掉。资源、可持续发展已经成为世界性的课题。 节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美
节约用水,从我做起(社区)主题队会活动方案
节约用水，从我做起（社区）主题队会活动方案 一、录像引入。 主持a:队员们,我们的生活中，最重要的资源是什么呢？ 主持b：在活动前，让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。 队员观看录像。 二、揭示活动主题。 主持a：从录像中我们看出水对我们人类的重要，没有了水,我们就无法生存,所以应该节约用水. 合:四（5）中队《节约用水，从我做起》二十分钟主题会现在开始。（出示主题） 三、各小队活动展示。 1、主持a：我们每天的生活都离不开水，我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。（拉歌：12345，地球妈妈很辛苦，1234567，保护地球要努力！） 1、第一小队：出示图片 队员们，我们第一小组找到了一些数据，充分说明水资源的缺乏. 为了让大家更容易看到水资源的短缺,我们还做了一个饼形的统计图,请大家看 虽然地球表面2/3被水覆盖,可以说地球是个水球，但是这些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水总量的2%，而这2%的水又不能全被人类所应用，因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。
剩下的12%的淡水可以被人类利用，而大多是深层地下水，不易开采，直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。 我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5，而可利用的水资源仅占世界的7%，人均水资源仅为世界人均占有量的1/4，居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心，却面临着严重的水危机，缺水面积达58平方公里。据最新资料显示，全国666个城市中有400多个城市缺水，严重缺水的城市也有130多个。 2、第2小队展示：水资源的浪费。 主持a：原来水这么重要这么宝贵！可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小队已经收集了很多在学校里浪费水的现象，请第2小队的同学为我们介绍（拉歌：快快快，珍惜资源别等待，到到到，保护环境大回报） 各位队员，我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头，请大家仔细看，能否找到你的影子？ 我发现有些同学喜欢在家里玩水枪和打水仗的游戏,这样真的浪费很多水啊!为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。 我发现有些人喜欢刷牙时不关水。都是生活中随处可见的水资源浪费现象。举手之劳，每个人都可以做到，我们一定要记住。 我看到有些同学家里的水龙头没有关紧一直滴水。你们知道吗？家庭因为水龙头没关紧而“跑冒滴漏”造成的浪费是惊人的。据测定，“滴水”
2020“节约粮食、反对浪费”活动实施方案.
“节约粮食、反对浪费”活动实施方案 为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，反对浪费粮食现象，培养他们自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，现我校制定“节约粮食、反对浪费”活动方案如下： 一、明确责任、强化监督。 学校成立校长任组长的"节约粮食、反对浪费”活动领导小组及分管后勤督导员为组长的“节约粮食、反对浪费”活动工作专班。加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定节约粮食反对浪费教育实践活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。 二、抓好教育、营造氛围。 1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、LED显示屏、主题班团会等形式, 向全体师生发出“节约粮食、反对浪费”倡议书及学校实施方案，引导师生不断増强节约粮食反对浪费意识。 2、以班级为单位开展以“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”为主题的班会活动，就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，从而帮助学生树立节约意识。 3、通过加强对学生餐厅的督査，査找浪费粮食现象，教育师生认识节约粮食，爱惜粮食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。 4、向学生讲解粮食生产、加工过程，明白农民的辛苦，从自身做起，从现在做起，珍惜每一粒粮食。 三、开展活动、落实行动。 1、组织''节约粮食、反对浪费”签名活动，要求全体师生踊跃参加，并进行宣誓，以表明自己''节约粮食反对浪费”的决心，从现在开始，从我做起。 2、实施光盘行动，积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念，摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。 3、全校举办以“节约粮食、反对浪费”为主题的手抄报活动，高年级挙办以“节约粮食”为主题的征文活动，让节约意识深入学生内心。 4、开展领导师生共进餐活动，发挥教师的示范引领作用，引导学生逐步养成自觉爱惜粮食、文明用餐的好习惯。 5、教育做节约粮食宣传员，向家人，亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，并督促家人、朋友和同事，时时讲节约、处处不浪费。
小学节约用水的活动方案(最新)
小学节约用水的活动方案（精选3篇） 一、活动背景： 水是人类赖以生存和发展的重要资源之一，是不可缺少、不可替代的特殊资源。然而随着人口膨胀和工农业的迅猛发展，因人类对淡水的需求量激增和水体污染而造成的水资源危机，已对我们的日常生活产生了严重的影响，因此节约用水是我们每个人义不容辞的责任。 二、活动目的： 1、了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。 2、教育同学们从我做起，从现在做起，在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。 3、争做“节水小卫士”、“节水宣传员”，形成节约用水的意识。 三、活动过程： 由于我们生活在经济比较发达的苏南地区，因此长期以来，同学们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍。我们可以利用宣传画、黑板报、红领巾广播、国旗下讲话等各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富，自来水来之不易。近年来，越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验，节水要从爱惜水做起，牢固地树立“节约水光荣，浪费水可耻”的信念，才能时时处处注意节水，并从以下五个方面入手，让大家共同来完成本次活动。 （一）、创写一条节水标语 利用少先队大队部，向全体少先队员发出“节水”倡议，人人个个献计献策，集思广益，每个中队在个人积极创写的基础上，择优向大队部推荐至少三条节水标语，大队部在此基础上进行评选，每个年级评出一、二、三等奖若干名，并最终选出一条作为学校的节水标语，制成横幅挂于学校醒目处。 （二）、设计一个节水标志 每个中队利用美术课，积极向美术老师讨教标志设计的一些方法，设计一个带有本班特色的节水标志，并在标志下附上一段说明，具体阐述本标志的含义。 （三）、观看一段节水影片
节约粮食 反对浪费
节约粮食反对浪费 有句老话儿说，“半饥半饱日子长。”当然，这话已经有些过时了，我们中的绝大多数早已经幸福的脱离了需要数着粮票，盯着米缸吃饭的时代。随着生活一天天变得富足起来，人们有条件去尝试着“奢侈”一把。中国人讲究饮食烹饪，接风宴、婚宴、寿宴、各种名目的聚会……饭店已成为富裕起来的许多人宣泄情感的场所。也正因为如此，餐饮业得到飞速的发展。国家统计局的数据显示：今年1月至5月，我国餐饮业累计实现零售额3346.3亿元，同比净增507.2亿元，增长17.9％。2004年，中国人均餐饮消费576元，上海市人均餐饮消费水平为全国人均水平的3倍，而餐饮市场发达的广州市人均餐饮消费高达4143元，是全国平均水平的7倍以上。而在西部一些贫困地区，一家人一年的收入也未必能达到这个数字。然而，在这巨大的增长背后，也隐藏着巨大的浪费。2004年，我国餐饮业消费总额超过7000亿元人民币，约占GDP总额的7％；而同期美国餐饮业消费总额3760亿美元，约占GDP 总额的3％。这当中有中国作为发展中国家恩格尔系数偏高的因素存在，但浪费的原因也不容忽视。 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这曾经是常被用于儿童启蒙的诗句。可是现在，很多富裕起来的人已经忘却了这首从小背熟的诗的精髓。 目前，我国政府提出“要在全社会形成崇尚节俭、合理消费、适度消费的理念”，真正要实现这一点，还需要人们从最基本的“吃”做起。 浪费粮食现象背后：更可怕的是对浪费的漠视尽管，对于社会上各种形形色色资源和物品的浪费，早有公论：无谓的浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。然而，各种浪费现象依然比比皆是，包括在“天之骄子”云集的大学校园。某大学一食堂负责人介绍，每日为学生提供数十种菜肴，消耗数百公斤粮食和几百斤蔬菜。但平均每天都能产生近两百斤的潲水，每天有超过五分之一的食物被倒进潲水桶。算下来，一年就是上万公斤粮食蔬菜被浪费掉，这些足够数十人整整吃一年。而这仅仅是一所高校的一个食堂。一位食堂清洁工讲，一日三餐，桌上没有剩饭菜的情况几乎没有，自己是从农村出来，知道粮食是怎么来的，每天看着这些孩子们把整碗米、面吃剩倒掉，看着真让人心疼。 痛心：比浪费更可怕的是冷漠一些人听到"粮食浪费"的话题，显得很意外："粮食浪费，这个问题有采访的价值吗？"一位经常出入高档酒楼的国家干部语出惊人："大吃大喝？那不叫浪费，叫刺激消费！"他还告诉记者，"节约光荣、浪费可耻"的口号早就过时了。确实，这两年这个口号已经少有人提及了。一位学生就很尖锐地提出，除了那句著名的"锄禾日当午，汗滴禾下土"，他没有从家长、学校和别的什么渠道得到过有关节约粮食的教育。那些浪费粮食的同学，也总能列出种种理由。有的说：现在生活水平提高了，倒点儿剩饭剩菜可以理解；有的说：我们这算什么浪费，看电视上报纸上登的那些事儿，比我们浪费得多了去了！言下之意，颇有点儿笑记者少见多怪。一些家长也助长了学生们的这种不良风气。大把大把地给孩子零花钱，对孩子有求必应。有的家长直言不讳地表示："只要孩子学习好就成了，浪费点儿粮食值什么，我们家有的是钱！" 我们国家的粮食已经富裕到了可以不提节约、肆意挥霍的地步吗？稍微关心时政的人都知道，我国已经成为世界上最大的粮食进口国，且进口数量逐年增加。在每年为此花费巨额外汇的同时，粮食安全问题也已经成为从中央高层到社会舆论普遍关注的重大问题。在这种背景下，触目惊心的浪费粮食现象，更令人担忧。有识之士指出，在解决我国粮食问题的思路中，粮食节约理应作为重要的一环；只要人人都珍惜我们手边的粮食，消费得更趋合理一些，许多问题都会迎刃而解。 因此，节约用粮，适度消费，应该是你我他每一位公民的共同选择。在现有国情下，"节约粮食"的口号应该重新叫响。节约资源健康生活：让我们从珍惜粮食开始
节约用水中队活动方案
“节约用水，人人有责”中队活动方案 四（5）中队 活动目的： 让学生明白“绿色生活”并非绿化生活，而是友善的环境。通过班会让学生理解：节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注生命，善待自然。本次班会活动,使学生了解学校的环境情况，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生"爱我学校,美我学校"的意识，为环保问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性，让他们自觉行动起来共创“绿色生活和生态文明”。 活动重点： 让学生真正明确环境保护的重要性，感受人与自然和协相处的必要性。 活动方法： 把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验“倡导绿色生活，共建生态文明”的意义。 活动过程： 一、主持人开场白： 当今社会，经济快速发展前进，人们的生活日新月异，经济水平日益上升。然而，在我们感叹生活越来越美好的同时，一些环境社会问题也随之接踵而来。回头望望自己走过的路，它们已然面目全非。当今的地球，面临着环境恶化，资源短缺的危机。想想我们的子孙，我们为他们留了些什么？现在，蓝天不再蔚蓝，江河不再明澈，空气不再清新……面对这些危机，您，难道还无动于衷吗？ 二、小品表演： 《一张餐巾纸》由孙伟随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现：有的视而不见，有的只议论了几句扬长而去，有的把它捡入垃圾桶。 三、由以上小品让学生自由发言，说说发生在自己身边影响环保的事例，讨论我们如何 “倡导绿色生活，共建生态市”。以小组为单位进行发言（每组2人）： 1、学生：要珍惜生活中的每一滴水,哗哗流淌的自来水并不是永不枯竭的，并且应管理好水源,避免有毒物质污染水源。 2学生：我们要减少污染物的排放量,充分利用大气的自净能力,厂址选择,烟囱设计,城区工业区规划等要合理。绿化造林,使更多植物吸收污染物,减轻大气污染程度。 3、学生：绿色是世界最美的颜色，爱护校园环境、公共设施，养成良好的卫生习惯，不乱仍瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰，不在教室课桌、墙壁上涂画 4、学生：我们要杜绝"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使这些污染物转变成有益之物,为人类造福.