(整理)人教版小学六年级数学上册期末考试卷-共5套
六年级数学上册期末综合卷
班别: 姓名: 学号: 评分:
一、 填空:(11分,其中第4小题2分,其余的各1分) 1、4
3千克=( )克 20分=( )时 2、5的倒数是( ),( )和0.25互为倒数。
3、12米的4
3
是( )米,50比40多( )%,250的20%是( )。 4、
)
(5
2
4
=
=( ):40=( )% =( )折=( )(小数) 5、根据乘法算式:28
15
4
37
5=
?,请写出两道除法算式 ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( ) 6、6.4:0.08化简为最简单的整数比是( ),比值是( )
7、圆的半径是2米,它的直径是( )米,周长是( )米,面积是( )平方米。
8、光盘的银色部分是一个圆环,内圆半径是2cm ,外圆半径是3cm ,圆环面积是( ) 9、我国长征运载火箭进行了70次发射,其中只有7次成功,发射的成功率是( )% 10、陈老师买了一套总价为60万元的住房,要缴纳1.5%的住房契税,契税要缴纳( )元。
二、判断下面各题,对的在括号里画“√”,错的画“×”(5分) 1、如果A:B=4:5,那么A=3,B=5 。 ( ) 2、大牛和小牛的头数比是4:5,表示大牛比小牛少
5
1
。 ( ) 3、圆的半径扩大3倍,它的周长扩大3倍,它的面积扩大 6倍。( ) 4、某商品打“八五折”出售,就是降价85%出售 。 ( )
5、一瓶纯牛奶,亮亮第一次喝了3
1
,然后在瓶里兑满水,又接着喝去3
1。亮亮第一次喝
的纯奶多。 ( ) 三、选择正确的答案,把答案的序号填在括号里 (5分)
1、要统计东莞人民公园各种树木所占百分比情况,你会选用( ) A 、条形统计图 B 、折线统计图 C 、 扇形统计图
2、下面的算式中结果最大的是( ) A 、683÷ B 、 836÷ C 、 8
36? 3、儿童的负重最好不要超过体重的
20
3
,如果长期 背负过重物体,会导致腰痛及背痛,严重的甚至 会妨碍骨骼生长,王明的书包( ) A 、超重 B 、不超重 C 、 没法确定 4、下面百分率可能大于100%的是( )
A 、成活率
B 、发芽率
C 、 出勤率
D 、 增长率
5、从学校走到公园,小红用8分钟,小赵用10分钟,小红和小赵的速度的最简比是( ) A 、8:10 B 、 10:8 C 、 10
1
81: D 、 5:4 四、计算(33分) 1、直接写出得数(6分)
=-2165 =÷2
1
23 3.14×8= 7397?=
1-40%= =+383 =÷715
14
52=
=?10365 =÷3294 =+?)4
143(0 =??187
78 2、解方程(9分)
21872=x 25134526356÷=÷x 124
132=÷x
3、 计算下面各题,能简算的必须简算。(18分)
86387?
18715165÷?
)12
5
6183(24++?
5132531?+÷ 76375.092÷? )3
192()16343(+?-
五、实践操作(12分) 1、(1)请在右图的括号里用 数对表示出三角形各个顶点 的位置(2分)
(2)请你画出三角形向右平 移4个单位后的图形。(3分)
2、用圆规画一个半径是2cm 的圆, 并用字母标出它的圆 心、半径和直径。(3分)
3、画出下面图形的所有对称轴。(2分)
10
9 8 7 6 5
4
3 2
1 0 1
2
3
4
5
6
7
8
9 10
A ( , )
B ( , )
C ( , )
4、下面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。(2分)
(1)喜欢《走进科学》的同学人数占
全班人数的()%。
(2)喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢
《大风车》人数的()%,如果全班有
60人,那么,喜欢《大风车》的有()人。
六、解决问题(34分)
(一)看清题目再作答(6分)
4,小明体内有28千克的水分,小明的体重是多少千克?
1、儿童体内的水分约占体重的
5
(先写出切合题意的关系式,再列方程,不用解答)
关系式: ______________________________________________________
只列方程,不用解答 ______________________________________
2。这箱香皂有多少块?线段图:2、有一箱香皂,卖去24块,正好是全箱的
3
只列综合算式,不用计算:
———————————————
(二)只列式,不计算(4分)
2。养了多少只鸭?
1、张大爷养了200只鹅,鹅的只数是鸭的
5
3。养了多少只鸭?
2、张大爷养了200只鹅,鹅的只数比鸭少
5
(三)解答下列各题(24分)
4,一个足球的价钱1、一个篮球的价钱是120元,一个排球的价钱是一个篮球的价钱的
5
7,一个足球多少钱?
是一个排球价钱的
8
2、调制蜂蜜水,用蜂蜜和水按1:9调制而成,如果调制500毫
升蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?
3、青年旅行社在元旦期间推出优惠活动,原价2800元的“黄山游”现在打八五折,比原价便宜了多少钱?
4、在一个直径为10m 的圆形水池周围有一条宽1m 的环形小路,小路的面积是多少平方米?
5、小东有一辆自行车,车轮的直径大约是66cm ,如果平均每分钟转100周,从家到学校的路程是2000m ,大约需要多少分钟?
6、李阿姨把4000元存入银行,存期为2年,年利率为2.70%,到期支取时,李阿姨要缴纳税后多少元的利息税?最后李阿姨能拿到多少钱?
人教版六年级上册数学期末试卷
(100分钟完成)
一、填 空。(每空1分,共26分)
(1)5.4 :1.8化成最简整数比是( ),比值是( )。 (2)43
吨=( )千克 5
1米=( )厘米
(3)一个圆的直径是4厘米,它的周长是( ),面积是( )。 (4)16是20的( )%,20比16多( )%。 (5)
11
7
×( )=10×( )=0.8×( )=89×( )=1
(6)80的60%是( );( )的80%是60。
(7)小麦的出粉率是85%,3000千克小麦可磨面粉( )千克,要磨3400千克面
粉需要小麦( )千克。 (8)在○里填上“>、<、=”
2.2×
117○2.2 8÷12○66.7% 1÷125○1 115×4.4○11
5 (9)一项工程,每月完成它的12
5
,2个月完成这项工程的( ),还剩下这项工
程的( )。
(10)填上一个合适的数:2
1
7
<5
4
(11)一个长方体的棱长总和是120厘米,长、宽、高的比是5 :3 :2,这个长方体长
( )厘米,宽( )厘米,高( )厘米。 二、判断。(每小题2分,共12分)
(1)半圆的面积是它所在圆面积的一半。 ( ) (2)一堆煤重205%吨。 ( ) (3)一个数的8
3是18,单位“1”是18。 ( ) (4)假分数的倒数一定比这个假分数小。 ( ) (5)所有圆的周长和它的直径的比值都相等。 ( ) (6)一个长方形长和宽各增加2分米,它的面积就增加了4平方分米。( ) 三、选择正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共12分) (1)甲数的3
2是18,乙数的4
3是18,甲数( )乙数。 A 、大于 B 、小于 C 、等于
(2)在数a (a 不等于0)后面添上百分号,这个数就扩大( )。 A 、扩大100倍 B 、缩小100倍 C 、不变
(3)王老师把3000元存入银行,定期2年,年利率按2.25%计算,到期可得本金和税后
利息共( )元。
A 、 3000
B 、 3108
C 、108
(4)男生占全班人数的2
1
,这个班男女生人数的比是( )。
A 、1 :2
B 、2 :1
C 、1 :1 (5)对称轴最少的图形是( )。
A 、圆
B 、长方形
C 、正方形
D 等边三角形
(6)有大、小两个圆,大圆半径是5厘米,小圆半径是4厘米,小圆面积是大圆面积的
( )。 A 、5
4
B 、
2516 C 、4
1
1倍 四、计 算。( 3 8 分)
1.直接写出得数。(每小题1分,共5分)
103×125= 1÷115= 21÷60%= 125
×15=
65-21= 6.8÷10%= 4.5+21= 83×3
2
=
2.怎样算简便就怎样算。(每小题3分,共18分) 65×56-109÷59 4-115-11
7
8
1×58+8
1×41+8
1 54
×74×45-2
1
5
4
×6
5+5
2÷5
3 54÷[(85-21)÷8
5]
3.解方程。(每小题3分,共6分)
5X -3×107=57 54+21X=10
9
4.列式计算。(每小题3分,共6分)
A 、一个数减去它的20%后,等于120的3
1,求这个数。
B 、12乘3
1
的积,与12除以3
1的商相差多少?
五、应用题。( 4 2分)
(一)只列算式,不用计算。(6分)
1,计划投资多少万1.建造一幢教学大楼,实际投资120万元,比计划投资节省
5
元?
1,比计划投资2.建造一幢教学大楼,计划投资150万元,实际投资比计划节省
5
节省多少万元?
(二)解答下面各题。(30分)
1,1.六福鸡场卖出一批肉鸡,第一次卖出肉鸡总数的40%,第二次卖出肉鸡总数的
3还剩肉鸡1200只,鸡场有肉鸡共多少只?
4,这所学校男、女生各有多少人?
2.东风小学有学生450人,女生人数是男生人数的
5
3.某汽车制造厂上半年生产小汽车36400辆, 比原计划多生产3900辆,超产百分之几?
1,剩下4.建筑一条水坭路,甲队独做要12天,乙队独做要15天,乙队先独做工程的
10的再由甲、乙两队合做,还要多少天修完?
5.县城绿化广场的一个圆形花坛,直径6米,现在周围向外扩宽2米,花坛面积比原来增加了多少平方米?
6.一辆大巴从广州开往韶关,行了一段路程后,离韶关还有210千米,接着以行了全程的20%,这时已行路程与未行路程的比是3∶2。广州、韶关两地相距多少千米?
(三)先看清题目要求,再回答。(6分)
有一天,老师带了5000元钱到商店买电器,看见一款家电组合,TCL彩电2000元,DVD机的价钱是彩电的80%,音箱价钱比彩电贵20%。请你帮老师预算一下:买这三种家电,老师带的钱够吗?
答:
人教版六年级上册数学期末试卷
班级姓名成绩
一、填空题
1.九折表示()是原价的()%。
2.5比8少()%, 5是8的()%。
3.利息=()×()×(),税款=()×()。
4.821×5的意义是( )。
5.431和( )互为倒数, 12米的32
是( )。
6.12
1÷53
的意义是( )。
7.一个数的4
3是60,这个数的51
是( )。
8.一个圆的半径是3厘米,面积是( )。
9.一个圆的周长是25.12厘米,这个圆的直径是( ),面积是( )。 10.把7
5米长的绳子平均分成6段,每段长( ),每段占总长的( )。 11.25
1小时=( )小时( )分, 50平方分米=( )平方米。 12.王师傅加工的零件中,147个合格,3个不合格,合格率是( )。 13.一根铁丝截去4
1正好截去25米,这根铁丝原长是( )。 14.张师傅5天完成任务的3
1,完成任务他需要( )。
15.一个圆形花坛,直径是10米,这个花坛的一周长是( )。 二、 选择题
1.8米的5
1与5米的8
1比较( )
A 、8米的5
1长 B 、5米的8
1长 C 、 一样长 2.一种商品原价400元,现按九折出售,现在的价格是( )
A 、350元
B 、360元
C 、370元 3.甲数是40,乙数是50,乙数比甲数多( )%
A 、20
B 、25
C 、30 4.下列数中,最大的是( )
A 、9
1
的倒数 B 、9
1的9
1 C 、9
1的18倍 5.圆的半径扩大4倍,这个圆的面积扩大( )
A 、8
B 、12
C 、16 三、脱式计算
1. 口算。
94×83= 132÷5= 0÷865= 4
3
-7
2
=
313
2
×4= 4÷74= 12÷532= 1295÷5=
2. 求未知数X 。
841÷X=3 X ÷565=14
3
0.21÷X=231
3. 计算。 1387
×161+681÷16 153÷35
8×149
÷673
23
2÷[(37
2-1.5)×1.12]+3
2 (63
2-3.75)÷(46
1+7.5)×0.02
4.
文字题。
比450多它的9
5的数是多少? 比12的6
5多25的数是多少?
一个数的241倍是126,这个数的5
3是多少?
52
1与44
3的差乘以172,积是多少? 四、应用题
1.某地去年早稻产量是500吨,晚稻产量600吨,晚稻产量比早稻增产几成?
2.王叔叔购得三年期国库券4000元,年利率是4.18%,到期后可得利息多少元?
3.一家商场,十月份的营业额是352.6万元,按营业税率5%计算,这个月应缴纳营业
税多少万元?
4.一个长方形土地,宽4221米,长是宽的25
3倍,这块地的面积是多平方米?
5.一列火车33
1小时行22021千米,用同样的速度从甲地到乙地用了24
1小时。甲乙两地的铁路长多少千米? 6. 拖拉机241小时耕地1582
1公顷,平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?
7. 果批发部卖出水果36000千克,还剩下总数的4
1,水果总数是多少千克?
1,这个月的电费是多少元?8.学校上个月的电费是96元,这个月比上个月节约
6
9.一份稿件,甲单独打用10小时,乙单独打用15小时,现在先由甲单独打4小时,再两人合打,还需要多少小时?
10.个环形,外圆直径30厘米,内圆直径20厘米,这个环形的面积是多少?
11.一个钟,分针长40厘米,1小时分针的尖端走动了多少厘米?
12.某乡去年的工业总产值8500万元,比去年多20%,去年的工业总产值是多少万元?
人教版六年级上册数学期末练习试卷
班级 姓名 成绩 一、填空。(20分)
1.8千克的30%是( )千克; 米是 米的 。 2.甲数是3,乙数是0.25,甲数与乙数的比值是( )。 3.2.5立方米=( )立方分米 3080克=( )千克( )克 4.在同一个圆里,直径是半径的( )倍,或者说,半径是直径长度 的( )。
5.一个圆的周长是25.12厘米,它的直径是( )厘米。
6.3:( )= =0.125=( )÷8=( )%。
7.一个数的 是24,这个数是( )。
8.加工一批零件,5天正好完成总数的 ,每天完成总数的 。 9.李明买了2000元国家建设债券,定期3年,如果年利率是2.89%, 到期时他可获得本金和利息一共( )元。
10.A 与A 、B 之和的比是3:8,则A 与B 的比是( )。 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。(10分) 1.0.2和5互为倒数。
( )
2.一个比的前项乘以
,后项除以3,它的比值缩小了。 ( ) 3.3吨的 除以1吨的 ,商是1。 ( )
4.学校有6个篮球,8个足球,足球个数比篮球个数多25% ( ) 5.环形是轴对称图形,它只有一条对称轴。 ( )
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.“一本书,读了 ”,这句话里的单位“1”是( )。
3
4
5 6
( ) ( )
( )
16 3 8 ( ) ( )
3
4 1
3 1
4 3 4 3
5
① 已读的页数 ② 这本书的页数 ③ 剩下的页数
2.与15%不相等的数是( )。
① ② 0.15 ③ 1.5
3. ×6和6× 的( )。 ① 积不相等,意义不相同 ② 积相等,意义相同
③ 积相等,意义不相同
4.把长4米的绳子平均截成5段,每段长( )。
① 米
② ③ 米
5.如果小圆的直径等于大圆的半径,那么,小圆面积是大圆面积的( )。
①
②
③ 2倍
四、计算题。(30分) 1.直接写出得数。(6分) + = - =
×2=
× = × = ÷4= ÷ = 12× =
÷42=
× =
×14=
÷4= 2.下面各题,怎样算简便就怎样算。(12分) (1) - - +
(2) 87×
(3)
÷5+5÷ (4) ÷( - × )
3.解方程。(4分)
(1) x ÷ =36
(2) x + x =26
3 20 5 7
5 7
1 5
4 5
4 5
1 2
1 4
1 5 4
5 3 4 1
4 2
5 3 7 1
3 5 9 3 5 1
9 3
5 1 5 3
4 21
25 1 2 2 3 1
7 4
11 11 10 1 4 3 4 9
10 7
88 5
9 5 9 4 15 13 9 2 3 5
6 4
9
2 3
1 5
4.列式计算。(8分) (1) 与 的和乘以12,积是多少? (2)一个数的 比它的 少 ,
这个数是多少?
五、画一画、算一算。(6分)
1.画一个直径4厘米的圆,并在这个 2. 求这个圆的面积。(4分) 圆上画出它的一条对称轴。(2分)
六、应用题。(24分)
1.宝丽电视机厂上半年已生产了150000台电视机,正好完成全年计划的 ,
全年计划生产多少台电视机?
2.六(1)班有男生21人,女生比男生少 ,女生有多少人?
3.一堆黄沙,甲车要运15次运完,乙车要10次运完,如果两车一齐运,几
次可以运完?
1 4
1 3
2 3
1 4
1 5
3 5 1
7
人教版六年级上册数学知识点汇总
第一单元位置 1.找位置要先列后行,写位置先定第几列,再写第几行,格式为:(列,行)。 第二单元分数乘法 1.分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 2.分数乘整数的计算法则:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。 (为了计算简便,能约分的要先约分,然后再乘。) 注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。 3.一个数与分数相乘,可以看作是求这个数的几分之几是多少。 4.分数乘分数的计算法则:分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 (为了计算简便,可以先约分再乘。) 注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。 5.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对分数乘法同样适用。 乘法交换律: a × b = b × a 乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b × c ) 乘法分配律:( a + b )×c = a c + b c a c + b c = ( a + b )×c 6.乘积是1的两个数互为倒数。 7.求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置。 1的倒数是1。0没有倒数。真分数的倒数大于1;假分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。 注意:倒数必须是成对的两个数,单独的一个数不能称做倒数。 8.一个数(0除外)乘以一个真分数,所得的积小于它本身。 9.一个数(0除外)乘以一个假分数,所得的积等于或大于它本身。 10.一个数(0除外)乘以一个带分数,所得的积大于它本身。 11.分数应用题一般解题步骤。 (1)找出含有分率的关键句。 (2)找出单位“1”的量(以后称为“标准量”)找单位“1”:在分率句中分率的前面;或“是”、“占”、“比”、“相当于”的后面 (3)画出线段图,标准量与比较量是整体与部分的关系画一条线段即可,标准量与比较量不是整体与部分的关系画两条线段即可。 (4)根据线段图写出等量关系式:标准量×对应分率=比较量。求一个数的几倍:一个数×几倍; 求一个数的几分之几是多少:一个数×几 几 。 写数量关系式技巧:
最新人教版六年级数学上册教案
第1单元分数乘法 第1课时分数乘法的意义(1) 【教学内容】教材第2页例1。 【教学目标】 知识与技能:在学生已有的分数加法及分数基本意义的基础上,结合生活实例,通过对分数连加算式的研究,使学生理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法,能够应用分数乘整数的计算法则,比较熟练地进行计算。 过程与方法:通过观察比较,指导学生通过体验,归纳分数乘整数的计算法则,培养学生的抽象概括能力。 情感、态度与价值观:引导学生探求知识的内在联系,激发学生学习兴趣。通过演示,使学生初步感悟算理,并在这过程中感悟到数学知识的魅力,领略到美。 【重点难点】 重点:理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。 难点:总结分数乘整数的计算法则。 【导学过程】 【情景导入】
(一)探索分数乘整数的意义 1.教学例1(课件出示情景图) 师:仔细观察,从图中能得到哪些数学信息?这里的“个”表示什么?你能利用已学知识解决这个问题吗?(学生独立思考)师:想一想,你还能找出不一样的方法验证你的计算结果吗? 2.小组交流,汇报结果 预设:(1)(个);(2)(个);(3) (个);(4)3个就是6个就是,再约分得到(个)。(根据学生发言依次板书) 3.比较分析 师:我们先来比较第(1)和第(2)两种方法,请分别说说你是怎么想的?预设: 生1:每个人吃个,3个人就是3个相加。 生2:3个相加也可以用乘法表示为。 提出质疑:3个相加的和可以用乘法计算吗?为什么? 预设:乘法是求几个相同加数的和的简便计算,只是这里的相同加数是一个分数。 引导说出:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。(板书)
人教版六年级数学上册全部知识点汇总
第一单元分数乘法 (一)分数乘法意义: 1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。“分数乘整数”指的是第二个因数必须是整数,不能是分数。 2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。 “一个数乘分数”指的是第二个因数必须是分数,不能是整数。(第一个因数是什么都可以) (二)分数乘法计算法则: 1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。 (1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分)(2)约分是用整数和下面的分母约掉最大公因数。(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)。 2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母) (1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。 (2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。 (3)在乘的过程中约分,是把分子、分母中,两个可以约分的数先划去,再分别在它们的上、下方写出约分后的数。(约分后分子和分母必须不再含有公因数,这样计算后的结果才是最简单分数)。 (4)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。 (三)积与因数的关系: 一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。a×b=c,当b >1时,c>a。