四年级环保计划

四年级环保计划
四年级环保计划

四年级环境教育上册学期教学计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念,引导学生树立正确的环保意识。

二、学情分析

本年级学生共有21人,他们来自农村,对现实中的环境污染有所认识。可以利用身边的环境现象作为环境教育的好教材。

三、教学目标

1.学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论。

2.培养学生的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机。、

3.懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境,形成良好的环保习惯。

四、基本途径

环境教育是一项综合性很强的教育,应当多渠道、全方位进行,还要充分利用电教手段。

(一)开设环境教育课

要把这项教育开展得扎实深入,必须开发环境教育课程并把其作为基本载体,以便使环境教育比较系统地开展。学校要求各年级在这方面应进行大胆的尝试,各年级教师应根据本年级学生年龄特点,认

知规律以及掌握环保知识的现状入手,根据学校环境教育的目标、理念、和环境教育内容,选择适合本年级的环境教育的内容,期初制定好环境教育课教学计划,备好环境教育课教案,上好每一节环境教育课。

(二)学科教学有机渗透

各科教材中都包含了一些环保内容,老师们应充分重视,对各门学科,特别是重点学科的课本内容进行分析、归类,选出有关环境保护的篇目,适当地进行补充和扩展,使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起,让学生在学习文化知识的过程中,树立环境意识,达到渗透目的。

(三)开展丰富多彩的活动

寓环境教育于学生的实践活动之中,让他们在愉快的心情中很自然地接受环境教育,这样既丰富了环境教育内容,又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。

一是结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行爱护洁净环保教育;二是结合乡土教材,专门开设环保课;三是利用周二班会和周三下午兴趣小组进行环保小分队活动。

(四)营造校园的环境教育氛围

良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶,与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此,每一位老师应注意在自己的班里、校园里创设优美环境,诱发孩子们爱护环境,保护环境的意识。人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。

2020年环境保护教学计划

环境保护教学计划 环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作本文是精心编辑的环境保护教学计划,希望能帮助到你! 一、指导思想 环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。 学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“绿色学校”的要求,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。 二、环境教育目标 从小培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参与环保实践,从小培养学生良好的环保习惯。

以创建国家绿色学校为抓手,努力建设生态校园,为最终构建和谐社会作出贡献。 三、中心工作 (一)努力争创绿色学校 继续绿化校园,使校园绿化覆盖率高标准超省标。整体优化校园环境,利用宣传阵地(橱窗、黑板报等)宣传环保知识,教师以身作则,率先垂范,创文明办公室,师生共创“绿色学校”。 (二)加强组织领导,强化师资队伍 1.为了使学校的环境教育落到实处,要调整和充实环境教育领导小组,要构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体式地推进环境教育。 2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施: A.加强对教师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。 B.请进来。请环保局领导、环保组织来校辅导。 C.创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。 D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。 E.定期交流环保信息。 (三)抓好四个结合,加强环境教育 A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环

绿色环保实施计划方案

目录 1编制依据 (1) 2绿色环保专项措施 (1) 2.1防尘、防噪、防遗洒管理制度 (1) 2.2防尘、防噪、防遗洒专项措施 (2) 2.3防噪措施 (4) 2.4防遗洒措施 (7) 2.5绿色环保措施 (7) 2.6夜间施工管理措施 (9) 2.7饮食、卫生、防病、防疫措施 (10) 2.8树木、绿地保护措施 (11) 2.9施工用地保护措施 (12) 2.10水资源保护措施 (13) 3环保与绿色施工组织机构及职责 (14) 3.1环保与绿色施工组织机构 (14) 3.2各岗位职责划分 (15)

绿色环保施工方案 为响应环保和绿色施工的要求,增强员工绿色施工、文明施工意识,项目部根据相关法律法规及市地标和当地绿色施工管理办法,针对本工程具体情况,特制订本方案。 1编制依据 1.1 《中华人民全生产法》 1.2 《中华人民国环境保护法》 1.3 《绿色施工管理规程》DB11/513-2008 1.4 《山地绿色施工管理办法》 2绿色环保专项措施 2.1防尘、防噪、防遗洒管理制度 2.1.1成立由延崇高速公路(段)第八项目经理部为首的“环境保护管理领导小组”,全面贯彻执行有关环保工作的文件精神。组织领导施工现场的环境保护管理工作。定期召开“项目环境保护管理领导小组”工作例会,总结前一阶段的施工现场环境保护情况,布置下一阶段的项目环境保护工作。 2.1.2现场成立“安全消防环保纠察组”,按照有关要求对现场环境保护措施的实施进行监督检查,对检查中所发现的问题,开出“隐患问题通知单”,根据具体情况,定时间、定人、定措施予以解决,并检查落实情况。 2.1.3技术负责人在工程开工前编制切实可行的环境保护方案及环保管理规定,明确管理人员职责,并依照管理规定定期进行检查、整改。发现有不符合环保管理规定的现象,应立即进行制止,进行纠正。2.1.4在项目开工前,项目部组织对施工过程中的环境保护情况提出评估报告,就施工过程中建筑材料、施工工艺、施工环境、施工人员

绿色环保创业计划书.doc

绿色环保创业计划书 随着环保意识的不断深入人心,各行各业开始重视和引入绿色环保理念,绿色包装简约设计将是未来包装行业的发展方向。以下是我为大家整理的关于,给大家作为参考,欢迎阅读! 篇1:绿色环保活动 一、活动背景: 随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益的尖锐化。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类面临的重大问题。作为当代大学生我们应该为环保做些实事,在志愿者服务活动周,我们更应该做好绿色环保活动。 二、活动目的: 1、增强我校学生参与环保的意识 2、保护我们学校以及周边的的环境 3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识 4、增强全校师生的环保意识 三、活动意义: 通过这次活动提高我校学生的环保意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。"虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇

篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。 四、活动时间: .12.1 五、活动地点:森林公园 六、活动参与人数:30人左右 七、活动流程: 1、活动前期(1)取得校方各级领导的支持(2)在教学楼附近进行海报,图板展出宣传。征集参人员与活动,写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。(3)买好所需的物品 2、活动中期(1)人员分配(2)注意安全问题 3、活动后期(1)对活动工作得失进行总结(2)将所拍的照片进行展览,让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。八、活动中应注意的细节和问题:1、参与人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。2、注意交通安全,上下车要有秩序。3、严格服从负责人的安排,不准单独行动。 九、活动经费预算车费:30元活动总计经费:120元 篇2:校园绿色环保单车 一、项目概要 本计划是经过分析当前国内自行车出租市场的发展形势,针对现在沈阳农业大学校园自行车管理现状,及交通设施配置状况,结合沈阳农业大学"十二五"期间校园基本建设的总体目标与主要任务而提出制定的。 项目名称确定为"绿行校园单车租赁服务公司"。取"绿色单车、快乐出行"的寓意。公司性质定位于校园服务类上,以在校大学生、职工(及职工家属)为主要消费群体,主要依靠租金来获取利润。公司在主营租赁服务

2016年绿色行动计划环保创意活动方案

2016年绿色行动计划环保创意活动方案 ——“游生态馆种绿色菜”绿色G20 我们在行动一、活动目的 “生命生态生长”是我校三生教育理念,我校自建校以来,就一直致力于生态教育,创建绿色校园环境,注重生态实践活动。我校并于2015年被评为“全国生态文明示范学校”,此后,全校掀起生态环保实践高潮。恰逢今年G20峰会在杭城召开,因此为创建绿色杭城、环保杭城献出一份力量,我校环保农耕小队成员们更是积极传播生态知识,倡导绿色生活,开展“游生态馆种绿色菜”的丁蕙绿色生活创意系列活动。 二、活动组织单位 浙师大附属丁蕙实验小学 三、活动时间 2016年3-7月 四、活动地点 浙师大附属丁蕙实验小学校外“童心蕙园”农耕区、校内“智慧生态馆” 五、参加人员 校环保小队一二年级成员、校德育处、部分家长志愿者 六、活动内容 活动的内容包括四项: (一)建立校外“童心蕙园”农耕区 学校在皋亭村租赁了近10亩农地,全力打造“童心蕙园”农耕区,为“丁蕙学子”的生态文明课程实践提供了基地。农耕体验基地共分为四个版块——可心活力区、甜心采摘区、爱心养殖区、童心蕙园。每个区块承载不同教育功能。学生可以在农耕体验基地里自主体验,亲近土地,亲近自然。 (二)创建校内“智慧生态馆” 生态馆约240平方米。生态观以生态和科技为主题,分为森林寻踪、地底探秘、湿地沐雨、平沙落日、田园踏青五个馆区,再现了森林、海洋、溶洞、湿地、沙漠和田园等多种地貌,馆内有百余种动植物标本,其中活体动物标本六十多种,植物标本三十几种。此外,场馆还专门建造了趣味的“隐身屋”、“无底洞”、“腾空镜”等科技体验项目。 (三)成立校级环保小队 选拔各个班级中的“环保小卫士”,成立校级环保小队。主要负责全校环保小活动策划和实施,负责生态园农耕活动策划和实施。

环保项目创业计划书

环保项目创业计划书 引导语:创业是创业者对自己拥有的或通过努力对能够拥有的进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。下面是小编为你带来的环保项目创业计划书,希望对你有所帮助。 一、背景概述 在21世纪的社会,随着市场的进一步开放,出现了越来越多样式新颖的家具。在基本的生活需求得到满足后,一些人开始注重家居生活的质量,特别是家居产品对于健康的影响,因此环保家具渐渐被人们所重视,绿色消费风潮也推动了环保家具的发展。环保家居是指那些立足于生态产业的基础上,合理开发、利用自然材料生产出来的能够满足使用者特定需求,有益于使用者健康,并且具有极高文化底蕴和科技含量的家具。其中包含几层含义:一是家居本身无污染、无毒害;二是要具有较高艺术内涵和审美功能,与室内设计相呼应,创造一个和谐优美的居家办公环境;三是便于回收、处理、再利用,当家具不再使用进行处理时,不会对环境造成污染。 创新是环保目的实现的保障。随着社会的发展和人们收入水平的提高,有创意的家居的家居越来越吸引人们的眼球。创意家居是指在满足产品本身的实用功能外,在外观的设计

上融入时尚,个性化追求的家居用品。产品以独特的设计打动人心,融合了设计师的创新和灵感。符合人们对生活环境以及生活品质的高要求。创意时尚家居展现的魅力能舒缓生活中的部分压力,增添生活以及工作的乐趣。创意与环保相结合,将是社会家居市场的潮流。其付出成本巨大,不易被广大人群接受,前期的主要消费市场是高收入人群。但是其未来发展的广阔的市场、科学技术的进步和政府政策的支持,将促使其价格的降低。因此其发展前景非常可观。 二、产品特色 1. 产品材料:创意环保家居用品一般来说,都是用轻质的,环保的材料精心制作。有机材料用得较多,无毒无味,高档些的创意家居用品还用到了很多高科技的新型材料。满足人们追求健康、时尚的要求。 2. 产品功能:创意家居用品强调功能的组合,很多都具备各种功能,集观赏性和实用性为一体。比如柜体的位置渐变,抽屉、沙发的大小渐变以及色彩的渐变。不同鲜艳度的色调家具搭配摆放,通透的材质形成根据光线变化而变化的色彩群,这样多样的色彩可以让人们在不同的搭配中享受色彩变化的游戏快乐。符合你们实用性和功能性结合的要求。

绿色环保活动计划范文

关注我实时更新最新资料 绿色环保活动计划活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。以下是小编整理的绿色环保活动计划,希望能帮助到大家。 绿色环保活动计划一 活动名称:“做礼貌的环保使者” 参加者:小学生、中学生 时间:随时都能够开始 具体方案: 1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。 资料:每个同学用心投入。 一、持续自己书桌的整洁; 二、持续教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画; 三、持续校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所; 四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识; 五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。 2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。 1

资料:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年 级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行 知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。 “小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清 洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组 长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文 等体裁不限),参加评比。 3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加 演出,进行评比。节目要突出主题,有好处,争取每人都参 加。 4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者” (依各项活动资料而定),以及综合评出表现最佳小组与小使 者,分别给予表扬与奖励(如具环保好处小纪念品);制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。 5、第一轮结束了,“再接再厉”。 绿色环保活动计划二 一、活动宗旨: 20xx年7月XX日,这天的环保主题是“绿色世纪”,XXX 和共青团志愿者借此透过丰富搞笑的环保活动增强环保意识, 培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群 2

绿色装修创业计划书目录审批稿

绿色装修创业计划书目 录 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

“绿色装修”创业计划书目录 1、公司简介 2 2、市场机会 5 3、市场营销 15 4、行业趋势 16 5、行业流程 16 6、类似效果图 22 7、财务分析 24 8、附录(调查问卷) 26 一、公司简介 可使食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗。”(苏东坡)竹子给人幽静清雅的感觉,天然竹材经拼接成竹地板后,花纹清晰优雅,给人以回归自然的美感.

“竹之韵”(本公司的名称:竹之韵P&S有限责任公司)是一个全新的以秉承“绿色装修”为宗旨,为客户提供尽善尽美服务的公司。主要经营办公室、酒店、商场、展厅、娱乐场所、厂房等的全 竹装修。 公司目标:推广竹制装修在装修领域的广泛应用,使竹制建材在木制建材占据优势的市场上有一片天地。 我们的信念:在这个呼唤信仰的时代里,“竹之韵”的存在不仅仅是为了实现个人价值和商业利益,而且是为了实现一种更崇高的理想。“竹之韵”仍要用充满激情与理性的创造,履行我们对自己、对团队、对社会的责任。 我们的使命:我们承诺用我们全部的力量、智慧和生命,为中国建筑、装饰事业的腾飞而不懈奋斗。 我们的精神:我们一直致力于发扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神,一种从绝望中义无返顾地寻找希望的精神。这种精神使我们更加紧

密地凝聚在一起,使我们每一个“竹之韵”员工,不分职位、年龄与种族,辛勤工作,创造我们共同的未来。 我们的价值观:我们追求卓越,以无比的责任感与飞扬的激情,用最佳的服务与不断创新的精神,来承诺我们对建筑、装饰质量的保证;我们以人为本,用尊重与信任来成就一个成功、快乐的竹之韵家园。 我们的准则:我们始终保持着高昂的热情,传递着“竹之韵”精神,为客户提供最完美的服务;我们挑战自我,团结一致,一心一意的做好我们选定的事;我们用公正和严明来处理我们的日常工作。 我们的未来:我们致力于创造一个百年装饰品牌、装饰企业的成功典范、国内最具影响力的装饰品牌。 我们的探索:我们以一种清醒的自我审视,即我们的方式将要(也许正在)过时,或者有可能与未来的竞争环境不相匹配;这种居安思危的自我审视,使我们一直保持的前进动力;努力地探索着未知的未来。 公司团队:公司下设有市场开发部、客户服务部、网络部、设计部、预算部、工程部、质检部、采购部、销售部、工程配套综合加工厂以及施工人员生活区等多个管理部门,以更好地为消费者提供优质的服务 二、市场机会 1、市场特征 (1)概述

推进环保三年行动计划

推进环保三年行动计划 促进节能环保产业发展项目申请 一、项目申请目的的意义 “环保三年行动计划”是市政府推进本市环境与社会经济协调重大举措,也是拉动节能环保产业发展的重要途径。本项目在全面总结梳理前四轮“环保三年行动计划”推进效果和对节能环保产业推动作用的基础上,分析评价本市工业与环境的协调程度、筹划第五轮“环保三年行动计划”的实施重点、梳理对节能环保产业形成有效拉动的重大环保节能工程项目。 二、主要工作内容 (一)编制2010年度上海市工业环境保护年报 编制内容:延续《上海工业环境保护年报2006-2009》,编制《2010年度上海工业环境保护年报》,并全面分析“十一五”期间上海工业与环境保护的协调发展程度。年报的结构和主要内容:上海工业发展概况,上海工业污染治理排放总体情况,工业污染防治情况,工业环境保护重大实施项目,工业环保装备和产品发展状况,上海工业环境保护协调程度与国内外的比较分析,“十一五”上海工业环境保护发展状况综述。 编制进度:2010年10月-2011年3月。调研,收集材

料;2011年5月-6月。综合分析与编撰初稿:2011年7月-8月。专家研讨,征求意见,完成最终稿。 (二)本市节能环保产业发展研究与产业推进 主要研究内容:本市节能环保产业发展现状及与国内外的优劣比较分析,节能环保产业发展的思路、原则和三年、五年发展目标,节能环保产业发展的重点领域,环保三年行动计划项目对环保装备产品的需求拉动,推进节能环保产业发展的政策建议和对策措施。主要成果包括本市节能环保产业发展的思路、节能环保产业发展三年行动计划草案,节能环保产业重点领域。 研究推进工作进度:2010年7月—2010年12月。调研分析,专家咨询,撰写相关报告;2011年1月—6月。梳理节能环保产业重大项目,培育扶持本市相关领域的重点企业。 (三)编制工业系统第五轮环保三年行动计划 主要工作内容:在全面总结分析第四轮环保三年行动计划实施效果和有效做法的基础上,以结构调整和产业转型为主线,以循环经济发展为理念,以推进工业环保的持续协调发展为目标,以项目、资金、政策、环境和机制为要点,聚焦重点产业、重点区域、重点污染因子和市民重大关切。主要包括:产业结构调整,工业布局优化与重点工业区环境综合整治,完善工业区环境基础设施,推进清洁生产与循环经济,工业固体废物处置及综合利用,工业废气治理与余热余

小学环境教育教学计划

小学环境教育教学计划 一年级五班 一、指导思想 以科学发展观为指导,贯彻“天人合一”、资源有限、可持续发展的环境教育理念,引导学生树立正确的环保意识。 二、目标任务 1 、学生获得环保的基本知识和观点,懂得最基本的环境理论。 2 、培养学生的环保意识和责任感,激发学生主动参与环保的内在动机。 3 、懂得家庭和自己怎样以实际行动保护环境,形成良好的环保习惯。 三、主要内容 1 、环保理论:⑴我们共同的家园;⑵人与自然;⑶人与动物;⑷人与社会;⑸个人与他人。 2 、环保常识:⑴世界环境日;⑵世界环保纪念日;⑶中国环境标志;⑷中国绿色食品标志;⑸绿色食品;⑹环保时装;⑺绿色笔;⑻绿色包装;⑼绿色建筑;⑽绿色胶卷;⑾绿色计算机;⑿绿色水源地;⒀绿色汽车;⒁环保材料;⒂无铅汽油。 3 、环保现状:⑴我们生活的周围存在着哪些污染;⑵我们生活的周围空气污染有哪些;⑶空气质量预报;⑷大气污染对人体的影响及如何减少;⑸白色污染有哪些及如何减少;⑹固体废物污染有哪些及如何减少噪音;⑺节约可利用资源的做法有哪些。 4 、环保行动:⑴保护环境,美化家庭;⑵保护环境,美化社会;⑶保护环境,美化家园。 四、基本途径 小学环境教育是一项综合性很强的教育,应当多渠道、全方位进行。 (一)开设环境教育课 要把这项教育开展得扎实深入,必须开发环境教育课程并把其作为基本载体,以便使环境教育比较系统地开展。学校要求各年级在这方面应进行大胆的尝试,各年级教师应根据本年级学生年龄特点,认知规律以及掌握环保知识的现状入手,

根据学校环境教育的目标、理念、和环境教育内容,选择适合本年级的环境教育的内容,期初制定好环境教育课教学计划,备好环境教育课教案,上好每一节环境教育课(每学期不低于 6课时)。 (二)学科教学有机渗透 小学各科教材中都包含了一些环保内容,老师们应充分重视,对各门学科,特别是重点学科(自然常识、社会、语文、音乐)的课本内容进行分析、归类,选出有关环境保护的篇目,适当地进行补充和扩展,使这些课文的教学与环境教育有机地结合在一起,让学生在学习文化知识的过程中,树立环境意识,达到渗透目的。 (三)开展丰富多彩的活动 寓环境教育于孩子们的实践活动之中,让他们在愉快的心情中很自然地接受环境教育,这样既丰富了环境教育内容,又达到了提高孩子们各种参与能力的目的。 一是结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行爱护洁净环保教育;二是结合乡土教材,专门开设环保课;三是利用周二班会和周三下午兴趣小组进行环保小分队活动。 (四)营造校园的环境教育氛围 良好的生存环境给人以美好性格的塑造和心灵的陶冶,与自然和谐相处是现代人应有的素质。因此,每一位老师应注意在自己的班里、校园里创设优美环境,诱发孩子们爱护环境,保护环境的意识。人类只有一个地球,校园是地球大环境中与我们关系最密切的小环境。要爱护地球就要从我们身边做起,让我们的教室、校园美丽起来。各班应采取多项措施美化、净化学校环境。

幼儿园绿色环保计划

感谢您的阅读与下载!感谢您的阅读与下载!感谢您的阅读与下载!感谢您的 阅 撰写人:_________ _____年___月___日

(仅供参考)

感谢您的阅读与下载!感谢您的阅读与下载!感谢您的阅读与 下载!感谢您的阅 感谢您的阅读与下载!感谢您的阅读与下载!感谢您的阅读与下载!感谢您的阅 感谢您的阅读与下载!感谢您的阅读与下载!感谢您的阅读与下载!感谢您的阅 幼儿园绿色环保计划 导读:将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到处处讲环保,处处有环保。组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。 幼儿是环境的一分子,让幼儿懂得保护环境的重要性,从小培养他们的环保意识至关重要。为了造就未来具有环保意识、可持续发展的年轻一代,环保教育必须从小抓起。教师要善于抓住幼儿一日生活和周围环境中的有益事件,引导他们从自身和他人的经历与体验中,了解关爱环境、珍惜资源的真正意义,使他们不仅置身其中充分体验、感受和发现大自然的美、人与自然的依存关系,而且,在他们力所能及的范围内,亲身实践善待生灵、保护环境的行动。因此,我们以幼儿园的绿色环保计划为依据,从我班实际情况出发,制定出切合本班实际的班绿色环保计划: “在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手,培养初步的环保意识和行为。” 一、指导思想: 1、认真领会市环保局创建绿色幼儿园的指示精神,组织本班老师 第 3 页共 6 页

按绿色幼儿园标准逐条明确要求。 2、根据本班的实际情况,加强环保教育,从幼儿能感觉到的环境问题入手。 3、让幼儿从力所能及的事做起。 4、将环保教育渗透到幼儿一日生活的各个环节中去,做到处处讲环保,处处有环保。 5、统一思想,分工合作,力求通过我们的教育,让一个幼儿影响一个家庭,一个家庭带动一个社会,让我们都做新世纪的环保人。 二、具体措施: 1、制定绿色环保计划。 2、组织幼儿收集整理有关环保的资料,认识环保的重要性、必要性。 3、组织幼儿积极参与社区的环保教育活动。 4、从力所能及的事做起,开展“环保小能手”环保教育活动。 5、带领幼儿在本班的植物园地种植蔬菜,在自然角内投放各类种子,种植各类花。 6、组织幼儿“秋游”,增强环保意识。 7、环保教育计划渗透幼儿一日生活当中,开展“从我做起,爱护幼儿园环境、爱护班级环境,爱护周围环境”系列活动。 8、设立环保箱,开展废物利用制作活动。 9、从小事抓起,做到节约;从教师做起,做到以身作则。 组织幼儿家长开展无毒、无害废旧物品的分类收集活动,节约回收资源,利用废旧物品制作各种学具、玩具、游戏材料。如:本班的主题活动:“转呀转”“英语主题”的开展过程中鼓励家长和孩子一起利用 第 4 页共 6 页

小学环保教学计划

小学环保教学计划 小学环保教案 教育是新时期新形势下面临的一大新课题。日趋严重的环境污染、被严重破坏的生态平衡等环境问题已成为相当突出的社会问题。为此,在教学中教师要善于挖掘环境教育题材,找到“渗透点”和“结合点”对学生进行环境教育,提高学生环保意识,树立“爱护环境、、从小做起、从我做起”的。 [关键词]:素质教育环保教育语文教学生态平衡可持续发展战略 当今,环境保护已成为全球共同关注的焦点,保护环境是我们每个公民义不容辞的责任。要搞好环境保护,首先必须抓好环境教育工作,这已成为大家的共识。我国从1983年起就将“环境保护”列为基本国策,并建议从到大学开设有关环境教育的课程。对孩子进行环保教育,提倡“保护环境,从小做起,从我做起”,“关心环境就是关心自己”。 因此,对学生进行环保基础知识教育,培养树立学生的环保意识,显得尤为重要。作为语文教师,我认为,对学生进行环保教育,要联系小学语文教学的具体实际,可以寓环保教育于教学前五分钟,课堂语汇教学、课文教学、课堂练习、课外活动等教学活动之中。 一、寓环保教育于教学前五分钟 当我看到教室满地垃圾,我给同学们讲为什么天安门广场升起后最大的广场变成了最大的垃圾场?原因就是人们

都乱扔垃圾。“让垃圾远离我们吧!”;当长城上一些老外捡拾垃圾,国人熟视无睹,还嘲笑:有病!“Whoisill?(谁有病?)”;活动,中国学生到美国的拉斯维加斯住酒店时,由于噪音大、影响他人,被赶了出来。痛心之余,感慨我们环保意识的淡漠,我问:“哪里是我们的家?哪里有我们立足之地?”。经过教学前短短几分钟,使学生渐渐认识到环保的重要,树立环保意识,爱护环境,保护我们的家园,从身边做起,从自我做起。 二、寓环保教育于语汇教学中 语汇积累教学是低年级语文教学的重要环节之一,把环保教育贯穿渗透到语汇积累教学中。在收集有关动物的词汇如狮子、熊猫、大象老虎、猴子、鹿、蛇、狐狸、熊等动物的活动中,使学生认识熊猫是仅生存在中国的濒危动物之一,我国特别重视其保护,设立了专门的保护区。像孟加拉虎、象等一些濒临灭绝的动物,世界各国都采取了有效的保护措施。只不过我们常能见到的动物,可能是在动物园中,甚至生活在笼子里,为什么不让它们自由自在地生活在它们的家园里呢?从这些语汇教学中,可以教育学生爱护动物,保护生态环境,思考人与动物,人与自然如何和谐相处,共同生存发展等问题。 三、寓环保教育于课文教学中 小学语文课文多是编者从古今中外名家名篇中精心筛选出来的文质兼备的上乘佳作,即使现在新增的科普类文章中也确有直接或者间接可以用来进行环保教育的好素材。如

学校绿色环保计划

2017学年第二学期 学校绿色环保工作计划 悦贤小学 据调查,校园的能源浪费及污染主要表现在以下几个方面: 一、水电浪费我们来看看这些水电浪费的现象吧:有一些老师上完课,不关投影仪就走——并非一两次忘记了,而是长期这样;教室里,大白天经常也是灯火通明;寝室里,最常见的是,人不在,电脑却都常期处于开机状态;半夜里,若大的校园,上百盏大功率的路灯彻夜亮着;走廊里的灯,经常是二十四小时开着;有的宿舍,早上开的灯,走时忘了关掉,就那样一直亮一整天直到晚上;自来水管开了忘关或关的不紧,大量的水便哗啦啦地流着;洗衣服时,小小的衣服漂了无数遍,大盆大盆的水毫不犹豫地泼了出去。。。。。。这一切,都让人不寒而栗!据有关资料统计,在广州,学校用水占全部城市用水的13%,用电占6%。足见这绝对不是一个小数目。对全国来讲,绝大多数学校,由于条件差、资金相对不足,再加上认识不到位,所以投入到校园节能设备改造中的资金可以说是少之又少。另一方面,由于管理方面的问题,学校的长明灯、长流水也屡禁不止。学校厕所用水和学生洗刷用水浪费情况可以说十分严重。在用电上,教师用电开关不合理,一般一个开关控制2—4支灯管,减少了布线的麻烦,却造成了长期的浪费,所以许多时候,一个人在教室,也要开全教室的灯。另外随手关灯、随手关掉用电器开关的还没能够真正成为自觉,也是造成浪费的一个重要原因。 二、纸张浪费随着人们经济收入、生活水平的提高,敬惜字纸的良好传统已经一去不复返了。为了追求作业的整洁,写错字要撕掉,写的潦草要撕掉,大量的被随意撕掉的废纸被丢弃。大量的考试和复习资料,也是造成纸张浪费

的重要因素。 三、粮食浪费现在校园中粮食浪费可以说触目惊心。在学生食堂,我们总可以在餐桌上看到学生就餐后留下来的剩饭剩菜,有的馒头仅仅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,经常可以看到学生随手丢弃的半边火烧、整个的馒头、成根的油条。有的学校附近居民区的居民会不定期的到学校里捡拾学生丢弃的馒头等来喂猪、喂狗。 四、白色污染现在的校园污染,同社会污染一样,更多的是白色垃圾的污染。学生的食品包装更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。众所周知,这两样东西,基本上都是很难降解的。是造成生活污染的最大的污染源。另外还有相当数量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性卫生筷的消耗也是相当惊人的。 五、噪声污染学校噪声污染,主要存在于学生课间的喧闹声、教师大声讲课和校园高音喇叭。而其中以校园高音喇叭所产生的噪声污染最为突出。另外,几乎所有学校都安排有课间操、升旗仪式、不定期校会。这些都会不同程度的产生扰民。所有这些,也仅仅是校园能源浪费和污染环境中表现比较突出的几个问题,还有许多方面需要学校进一步来治理和改进。作为担负着培养未来建设者、环境保护者重任的学校,加强学生思想道德教育、加强节能环保意识教育,加强学校管理水平,减少污染,杜绝浪费,实在是一个不容忽视的重要课题。 开展全面的节约用电教育,要求每一位学生及教师要从自身做起,从身边小事做起,节约每一度电:人走灯灭、及时关机和切断电源。把节约用电溶入学生和教师的综合素质考评中,从根本上改变学生及教师用电浪费的局面。号召全校师生动员起来,集体为节约用电,建设绿色可持续发展社会贡献自己的

绿色环保家庭洗涤用品创业计划书

绿色环保家庭洗涤用品创业计划书 一、概要 在环境问题日益备受关注的全球背景下,天然环保绿色的产品也逐渐进入人们的视野,得到大家的普遍重视。家庭洗涤用品一直在高效、健康、无污染的方向不断发展。随着生活质量的提高,洗涤用品的环保型、功能性与安全性成为消费者选择清洁用品的重要参考因素。本公司推出的新型家庭洗涤产品将以“健康生活,绿色生活”为理念,同时引导消费者健康消费,使得健康绿色的生活理念深入每一个消费者的心中。 二、企业介绍 本公司全名为沁绿家庭洗涤用品有限公司,本位于广州番禺,占地xx平方,为实现“健康生活,绿色生活”,我们将以研发部作为我们的竞争核心,同时我们还将成立策划部,营销部,设计部等,致力于成为一个成熟的企业。 本公司是由一群富有创新意识和实干精神,具有很强团队协作精神的大学成立的。首先,我们的团队有着共同目标明确,通过团队成员的共同努力,将公司的产品最大限度地打入并占领市场,建立起企业地区的品牌地位。其次,团队成员之间职责和分工明确,各部分的负责人在自己的管辖范围内拥有最大的自主权。最后,团队成员之间必须通力协作,具备很好的团队精神,为着“健康生活,绿色生活”的理念并发。 三、产品介绍 本公司的主打产品有两种: 1.氧净浓缩洗衣氧 这是顺应时代发展潮流,融合多项高科技技术的产物,是真正的清洁环保洗涤产品。氧净去污力强,经医学杀菌试验证明,能有效去除常见细菌,而且泡沫少,易漂洗,能有效减轻环境负荷。 2.粉体洗洁精 这是一种小袋包装,即用即溶的新型洗洁精。比液体产品节约使用成本30%,具有超强去油污,去油污活性成分高达60%以上,远远超过国家标准的15%以上。最主要这是一种健康环保的产品,以天然原料为配方,PH值为中性,无磷、无毒、护肤不伤手,环保无污染。 本公司的产品是随着环保时代顺应而生的,其独特性是不容置疑的,是一种推陈出生的产品,其自身的特点和优势有着很大的上升空间。产品的质量优良,本公司对于产品生产的过程严密监控以保证产品的安全性和优良的品质。 四、市场与竞争分析 本公司的产品是洗涤产品市场的一块新兴内容,目前市场占有率较小。但站在长远发展的角度,本产品具有上升的发展趋势。通过对市场现有洗涤产品和不同年龄层人群的消费偏好进行调查后,我们得出结论:尽管目前存在较多的洗涤

环保措施及行动计划的最佳守则

環境措施及行動 計劃的最佳守則 此守則是參照1999年及2000年香港特別行政區政府環保工作報告

由德勤.關黃陳方會計師行為香港環境保護署於2003年1月編製的匯報

引言 2 背景及內容 3 第1章 概覽 4 第2章 節約能源 5 第3章 節約用紙 6 第4章 環保採購 8 第5章 辦公室廢物循環再造 9 第6章 環保駕駛 10 第7章 節約用水 11 第8章 員工的環保意識及培訓 12 第9章 環境管理系統 13 第10章 與利益相關人士對話 14 第11章 跟進工作 15 目錄

引言 本指引由環境保護署(「環保署」) 製備,旨 在協助香港特別行政區政府(「香港特區政 府」) 轄下各機構透過執行現有及新訂的環 保措施的最佳方法,持續改善環保工作表現。 第1章概述如何把執行這些環保措施的最佳 方法分類,以配合工作需要。其後的章節則 按照各個特定類別,臚列執行環保措施的最 佳方法。本指引綜述切實可行的環保措施, 供各政府機構採用,以配合各自的情況。 應該強調的是,由於各決策局及部門所面對的情況截然不同,在選用執行環保措施的最佳方法時,無須完全一致。 本指引參照政府對首兩年環保工作匯報所 採用方法的檢討而編製,當中並未盡錄所有 建議。本指引旨在協助政府機構持續改善環 保工作表現,並不涉及符合法例規定與否的 問題,因此沒有涵蓋任何法例規定。如欲知 悉香港的環境法例,可瀏覽環保署網頁(網 址:https://www.360docs.net/doc/ac17843950.html,.hk)。此外,本指引的內容 會不時作出修訂,以反映環保工作未來的進 展。

背景及內容 為鼓勵公營機構對環境作出負責的管理,自 二零零零年起,香港特區政府的決策局及部 門須每年出版環保工作報告。為協助這些政 府機構改善日後環保工作報告的質素,一九 九九及二零零零年首兩個曆年的報告已進行 案頭檢討。 檢討的整體結果,已分別記錄在「一九九九 年整體環保工作匯報標準撮要」及「二零零 零年整體環保工作匯報標準撮要」內。撮要 報告提出香港特區政府環保工作匯報的整體 情況,確定匯報方法的優劣,並從整個政府 的層面建議執行環保措施的最佳方法。 為使政府各決策局及部門更有效地交流經 驗,本文件把兩年來經確定為執行環保新措 施的最佳方法集結成初步參考工具,為鼓勵 政府持續改善環保工作表現奠下基礎。 部分經確定的最佳方法可進一步制訂成具體 的「工作清單」或「實用提示」,供有興趣 的機構參考,其中一些例子包括「環保刊物 核對表」、「環保會議核對表」及「環保駕 駛核對表」。

小学环境教育教学计划(精选4篇)

小学环境教育教学计划(精选4篇)(713字) 一、学生分析 (1469字) 一、指导思想: 以教育部、国家环保总局制定的《中小学环境教育实施指南》、及《“绿色学校”创建指南》、江苏省教育厅、环保局制定的《江苏省“绿色学校”评估标准》为指导,以培养学生的环保意识和创建“绿色学校”为目标,从而进一步推进我校的可持续发展,提高我校的教育教学水平。 二、工作目标: (一)引导师生关注环境保护问题,知道一些环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,掌握基本的环境科学知识。 (二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动,做一些力所能及的环境保护工作。 (四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。培养可持续发展人。环境保护教育是让少年儿童从小懂得保护好人类生存的环境,让社会可持续发展。 (五)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。 (六)结合“书香校园”、“园林化学校”建设工作,绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设。 三、具体工作: (一) 加强宣传,营造氛围。 (910字) 一、指导思想:

在小学进行环境教育,其深度和广度都是基础性和启蒙性的,使学生对环境有个初步了解,通过多种形式的环境保护和生态宣传教育活动,培养小学生热爱大自然,保护地球家园及人与自然和谐相处的环保理念;引导学生积极参加社会环保实践,提高学生的绿色环保意识。 二、工作目标: 新时代对学生开展环境教育关系到我们国家的生存,人类的发展,是学校德育的重要内容,是素质教育的需要,让学生在潜移默化中领悟环保的重要性,掌握环保的简单知识,从小树立良好的环保意识、资源意识。 三、教学任务和重点难点: 1、结合学校原有课程,有意识地渗透在课堂教学中,进行环保教育; 2、结合专题教材,专门开设环境教育课; 3、利用兴趣小组进行环保小分队活动,交流、评估、布置与辅导,同时提供榜样,树立典型,期末评比“环保小

绿色环保计划_1500字

[键入文字] 绿色环保计划_1500 字 节约用电,保护资源,减少污染。 电是我们每一位小学生每天都会接触到的,也是我们每天学习生活都离不开的,但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动,都要从节约出发。在我国,发电主要靠燃煤,而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度,全球的煤将在250 年内消耗。到那之后,我们将无任何煤留给我们的后代。 环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使学生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高学生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到学生们的心中。 在创建绿色学校的活动中,我校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。 我班特此制定了绿色环保计划从以下几方面做起: (一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。 学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来我校多次被评为“绿色环保学校”。 (二)、充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各 1

环保类创业计划书

环保类创业计划书 1.项目概况 1.1项目介绍 本环保创意餐厅项目主体以餐厅为前期主要盈利目标(即创业之 初最先要创立的部分),以创意创业公司(后期主要盈利目标)、垃圾 回收循环再生公司为前期次要盈利目标,以打印复印店为主要宣传 机构。 首先,环保创意餐厅是一家注重绿色环保的餐厅,餐厅经营各式饭菜,讲究荤素搭配,营养健康,部分蔬菜等是取自自家菜园的, 所用餐具等均为环保餐具(或餐具可食用),并且倡导消费者自带餐具。餐厅的桌子及椅子均为树桩造型,去掉盖子即为垃圾桶,顾客 可直接将用餐后产生的垃圾放入垃圾桶中。这些垃圾桶中的垃圾将 由垃圾回收循环再生公司来处理,可利用的垃圾会制造出可用之物,不可用的可经环保处理后产生为肥料,用于自家菜园。我们要求顾 客点菜要依量点,并建立一定的环保“信用”制度。餐厅的付款方式;顾客可以采取我们常规的付款方式外加一个创意,也可以用创意 创业公司的抵用券以及复印打印店的抵用券付款。 其次,垃圾回收循环公司主营垃圾的回收及环保的处理兼营资源的循环利用,公司注重环保,关注生态环境,意在通过垃圾资源的 重复利用等来减少二氧化碳的排放。 第三,创意创业公司主营收集人们的创意创业计划,经过可行性分析,风险预测等后,给想要创业但没有创意的创业计划的人用。 有些创意可以帮助创意者找到有能力做有兴趣做的大公司来执行。 总的来说,创意创业公司是一家类似于中介的公司,提供了好的创 意的创意者可以得到餐厅的抵用券。创意者和使用创意者可依据创 意所产生的利润等来决定分红,公司收取中介费;创意者亦可将经过 认可的创意卖给本公司,由公司和使用者分红。创意创业公司也兼 营收集消费者对某公司产品建议的业务,公司收取服务费等。

2012至2014年环境保护和建设三年行动计划纲要

上海市2012至2014年环境保护和建设三年行动计划纲要 今后一个时期,是上海加快推进“四个率先”和建设“四个中心”的重要时期,也是上海围绕“创新驱动、转型发展”,突破资源环境约束瓶颈,建设资源节约型环境友好型城市的攻坚阶段。上海环境保护机遇与挑战并存。一方面,四轮环保三年行动计划的滚动实施为环保工作的深入推进奠定了坚实的基础。环境基础设施体系和生态格局基本形成,重点区域环境整治效果明显,环境管理体系不断完善,城市环境质量持续提高。另一方面,上海的环保工作仍面临严峻挑战,人口和经济快速增长、能源结构以煤为主、产业结构偏重导致资源环境约束仍较明显,灰霾、酸雨、臭氧、水体富营养化等复合型、区域型环境污染逐渐凸显,城市环境基础设施、风险防范能力和环境管理水平有待进一步提升。因此,上海将深入贯彻落实科学发展观,继续把污染减排和环境保护作为转变经济发展方式的重要抓手和突破口,实施第五轮(2012年-2014年)环保三年行动计划,持续推进环境保护和生态建设工作,进一步提高城市环境质量。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,围绕本市“创新驱动、转型发展”主线,坚持生态文明引领和以环境保护优化发展理念,把环境保护作为推动发展方式转变的重要着力点,按照“四个有利于”和“四个转变”(发展理念从末端治理为主向源头预防、优化发展转变,控制方法从单项、常规控制向全面、协同控制转变,工作重点从完善基础设施向管建并举转变,区域重点从中心城区为主向城乡一体转变)的要求,以“削减总量、提高质量、防范风险、优化发展”为重点任务,持续加强环境保护和生态建设,进一步提高城市环境质量,加快建设资源节约型环境友好型城市。 二、总体目标 基本完成污染减排等“十二五”规划明确的目标与任务,环保工作继续走在全国前列,为建设资源节约型、环境友好型城市奠定扎实基础。到2014年,实现如下目标与指标: 1、基本完成“十二五”污染减排目标任务。力争全面建成“十二五”重点减排工程,国家下达的化学需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物等四项减排指标的排放量逐年下降,挥发性有机物、总磷的排放量进一步下降。 2、进一步完善环境基础设施体系。全市城镇污水处理率力争达到85%,中心城区和郊区截污纳管完成率分别达到90%和85%以上,全市城镇污水污泥处理率达到80%;全市所有电厂实现烟气脱硝;全市生活垃圾无害化处置率达到95%以上,危险废物、医疗废物得到全面安全处置。 3、进一步提升环境保护优化发展的能力和水平。重点行业的污染排放得到有效控制,完成2000项左右企业结构调整项目,工业企业逐步向104个工业区块集中,104个工业区块的已开发地块实现污水全部纳管。重点领域循环经济发展形成特色,再生资源回收和综合利用水平进一步提高。 4、进一步提高环境风险防范能力和环境管理水平。饮用水安全得到基本保障,集中式饮用水水源地水质达标率达到90%左右;形成比较完善的风险源控制体系、辐射与危险废物监管体系和突发污染事故应急体系;环保能力建设达到全国先进水平,重点监管企业污染物稳定达标排放。 5、进一步改善环境质量。环境空气质量优良率稳定在90%左右,重点整治河道水质进一步提高,水体富营养化和大气灰霾、酸雨、臭氧等复合型污染得到初步遏制;重点地区环境污染矛盾得到缓解,农村村庄改造率达到40%,郊区和农村环境进一步改善;全市森林覆盖率达到14%,建成区人均公共绿地达到13.4平方米。 三、重点领域与任务 本轮计划重点推进污染减排、环境风险防控、解决市民关心的环境问题、促进结构调整等四方面任务。涵盖七大领域,分别为水环境保护、大气环境保护、固体废物处置和噪声污染控制、工业污染防治与产业调整、农业与农村环境保护、生态环境保护、循环经济和清洁生产。同时,加强政策、法规、科研支撑和环保能力建设。整个计划共安排260个左右项目。 (一) 水环境保护 以确保饮用水安全和改善水质为核心,推进化学需氧量、氨氮、总磷等多种污染物的协同控制,着力控制河道黑臭、富营养化等污染问题。

相关文档
最新文档