分镜头稿本实例

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分镜头篮球进筐的稿本实例

分镜头篮球进筐的稿本实例

分镜头篮球进筐的稿本实例篮球迷们!今天咱们就来一起瞧瞧一个超酷的篮球进筐分镜头稿本实例,想象一下那篮球在空中划过的美妙弧线,最后“唰”的一声稳稳落入篮筐的精彩瞬间,是不是已经让你热血沸腾啦?那就跟着我一起走进这个充满激情的篮球世界吧!镜头1:开场热身。

时长:0:00 0:10。

景别:全景。

画面:阳光洒满了篮球场地,一群活力四射的小伙子们正在场地上做着热身运动。

有的在绕着场地慢跑,有的在做拉伸动作,那一个个矫健的身姿,仿佛在告诉大家,今天这场篮球对决肯定超级精彩!台词:教练大声喊着:“都精神点,待会儿给我拿出最佳状态!”音乐/音效:轻松愉快的热身音乐。

拍摄地点:学校篮球场。

镜头2:球员入场。

时长:0:10 0:25。

景别:中景。

画面:双方球员整齐地站在场地两边,个个摩拳擦掌,眼神中充满了斗志。

他们互相打量着对方,仿佛在说:“今天可别想轻易赢我们!”台词:裁判拿着口哨,大声说道:“各位球员,准备好,比赛开始!”音乐/音效:激昂的比赛开场音乐。

拍摄地点:学校篮球场。

镜头3:激烈争夺。

时长:0:25 0:45。

景别:近景。

画面:球被抛向空中,双方球员纷纷起跳争抢。

只见1号球员凭借着出色的弹跳力,一把将球抢到手中,迅速转身,准备突破防线。

可对方的防守球员也不是吃素的,立刻紧紧贴了上去,双方展开了激烈的身体对抗。

台词:1号球员大喊:“别想拦住我!”防守球员回应道:“没门儿!”音乐/音效:激烈的篮球撞击声,球员们的呼喊声。

拍摄地点:学校篮球场。

镜头4:突破防线。

时长:0:45 1:10。

景别:特写。

画面:1号球员灵活地晃动着身体,巧妙地摆脱了防守球员的纠缠,然后加速向前冲去。

他的眼神紧紧盯着篮筐,仿佛篮筐就是他的目标。

就在他快要接近篮筐的时候,对方的另一名防守球员又冲了过来,试图盖帽。

台词:1号球员暗自咬牙:“哼,看我怎么过你!”音乐/音效:快速的脚步声,紧张的背景音乐。

拍摄地点:学校篮球场。

镜头5:投篮瞬间。

分镜头剧本范例(样例5)

分镜头剧本范例(样例5)

分镜头剧本范例(样例5)第一篇:分镜头剧本范例分镜头剧本范例┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:1序号:1││时间:秋,白昼场地:橡树林道具:│ │主角:鸟,橡树│ │配角:山丘││取景:全角度:高度:│ │用镜:切运镜:││特效:多媒体剪接:秒数:5” ││开镜:一棵高大的橡树,背景为山丘,有几株疏林。

│ └──────────────────────────────────(主题音乐。

)(在微风中,山丘上一片橡树,生机勃勃。

)┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:2序号:2│ │时间:接上场地:同上道具:│ │主角:橡树之实│ │配角:鸟││取景:近角度:高度:│ │用镜:切运镜:││特效:同上剪接:秒数:4” │ │开镜:橡树│└──────────────────────────────────(一颗高大的橡树,绿叶茂发,结实累累,枝头群鸟竞飞。

)┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:3序号:3│ │时间:接上场地:同上道具:│ │主角:啄木鸟,种子│ │配角:虫││取景:特写角度:高度:│ │用镜:切运镜:││特效:同上剪接:秒数:4” │ │开镜:一枝树干,结实累累。

│└──────────────────────────────────(橡树的种子长得饱满健康,虽然有的被虫??食,但无不在技头招摇。

(一只啄木鸟左边入镜,啄下橡实,向左边飞走。

(风吹处,树动技摇,橡实甚坚,有一粒被摇落,顺势掉下。

)┌────────────────────────────────── │场号:1镜号:4序号:4│ │时间:接上场地:同上道具:│ │主角:种子,幼芽,松鼠│ │配角:││取景:近角度:高度:│ │用镜:跟运镜:由上向下│ │特效:同上剪接:秒数:4” │ │开镜:种子落在地上。

剧本分镜头

剧本分镜头

1、下午一二点,男在练习街舞,女驻足看,被优美的舞姿吸引,被男的执着感动。

浅笑(拉
长焦,用中景拍人,)
2、上午十一点左右,男从图书馆走出,看到角落里的女,发现还在看。

浅笑。

(拍表情,)
3、几天后,两人在图书馆的某地遇见,女的害羞了一下,男的微笑,然后闲聊。

开始有恋
爱的味道。

(镜头慢慢移,男女的表情镜头分别相间出现)出现他们的第一句对白:你好,我的顾|你好,我叫妍。

4、在爱心湖,女的在等,男的用手蒙住女的眼,然后,女的笑(灿烂)。

男的很开心。


后假装说一些话,男的起身给女的表演街舞。

女的开心拍手。

5、处热恋,男伸手把柳条摘下,折的过程略,折两个,然后一人一个带上。

女吻一下男。

6、(镜头略过),男女一起看鱼。

女的要可爱的样子
7、从超市走出,男的拎了很多东西,男的抱怨说为什么你什么都不拿。

女的说,我挽了一
个超过一百斤的你啊。

比你拿的东西重多。

男的表情惊讶。

8、女看到男和另一个女的很开心得交谈,吃醋,拍表情,撅嘴。

男的发现情况不对。

然后
就用扮脸来让女笑。

还要打一下男的。

20个分镜头范例

20个分镜头范例

20个分镜头范例以下是20个分镜头的范例:1.镜头一:主角在舞台上表演,观众鼓掌欢呼。

2.镜头二:主角微笑着向观众致谢,然后转身离开舞台。

3.镜头三:镜头切换到主角的家,主角的家人和朋友们为他准备庆祝派对。

4.镜头四:主角走进家门,看到惊喜的派对,他感到非常高兴。

5.镜头五:主角与家人和朋友一起庆祝,他们跳舞、唱歌、欢笑。

6.镜头六:主角看到他的父亲,他拥抱父亲并感谢他的支持和鼓励。

7.镜头七:镜头切换到主角的童年,展示主角从小到大的成长历程。

8.镜头八:主角回到现在,与家人和朋友一起分享回忆和故事。

9.镜头九:主角独自一人站在窗前,看着窗外的夜景,思考着自己的未来。

10.镜头十:主角开始制定新的计划和目标,决定继续努力追求自己的梦想。

11.镜头十一:镜头切换到主角的工作场所,展示主角在工作中所面临的挑战和困难。

12.镜头十二:主角与同事们一起讨论问题,共同寻找解决方案。

13.镜头十三:主角在工作中取得了进展,受到上级的表扬和赞赏。

14.镜头十四:主角回到家,感到疲惫但仍充满动力。

15.镜头十五:主角坐在桌前,写下了自己的目标和计划,决定要努力实现它们。

16.镜头十六:镜头切换到主角参加的一场社交活动,展示主角在社交场合中的表现。

17.镜头十七:主角在活动中遇到了一位新朋友,他们聊天并分享共同的兴趣爱好。

18.镜头十八:主角与新朋友一起跳舞,度过了一段愉快的时光。

19.镜头十九:主角回到家,感到兴奋和满足,对新的一天充满期待。

20.镜头二十:最后一个镜头聚焦在主角的笑脸上,画面渐暗,结束。

这些分镜头的范例可以帮助你更好地理解如何规划和呈现一个场景或故事。

请注意,每个故事和场景都是独特的,你可以根据自己的创意和需要进行调整和修改。

分镜头稿本的最典型案例

分镜头稿本的最典型案例
妈妈往盆里加水,姥姥幸福的笑
幸福的应达声
摇镜头的使用表现了一定的因果关系,更能体现妈妈的孝顺对姥姥的影响和孩子行动教育
姥姥手的动作和妈妈的笑容形成相互呼应有明确的方向性,小景深表现母女关系的融洽亲密,妈妈的孝顺
13

固定







画面
叠化
长焦
镜头
2秒
19帧
孩子倚着门看妈妈给姥姥洗脚
妈妈烫烫脚6对您腿有好处
小景深,特写突出孩子洁净的眼神,之稚气的面孔掩盖不住懂事的内心
14

固定



水平拍摄

叠化
标准
镜头
1秒
19帧
淡出的使用突出了场景的转换,固定画面突出主体的动作,使用了使用了框架,更加突出主题的空间感
8

固定
右前






画面
叠化
长焦
镜头
1秒
4帧
孩子吃脚丫,准备起身
风铃声
小景深突出主题,近景拍摄突出动作和表情,表现孩子的心理变化
9

移动






叠化
标准
镜头
1秒
4帧
孩子起身下床,离开房间
跟拍突出方位的变化,对孩子运动的描述,可以表现孩子的好奇心
5

固定







画面
叠化
长焦
镜头
6帧
动画书翻页
妈妈待会给你讲
突出孩子动作,书页的快速翻动说明心情的愉悦

分镜头剧本-例子

分镜头剧本-例子

陈奕迅《好久不见》MV 分镜头脚本〓段落一〓寻【场景一】澳门居民区街道『镜头1』:(音乐起T 00"06 )陈奕迅走在居民区的小巷中『镜头2』:( 00"07 t00"14 )陈向两边的居民和路人打听着什么,被问者纷纷摇头,陈不断点头说谢谢。

表情落寞。

『镜头3 』:( 00"15 t00"28 )陈慢慢的往前走。

不时抬头望着街道两边的居民楼。

【场景二】房内『镜头4 』:( 00"29 t00"36 )女在厨房里做饭,伸手去端炉子上的锅,却被烫到『镜头5 』:( 00"37 t 00"41 )女蜷缩在墙角,头埋在膝盖里,开始抽泣。

【场景三】居民区街道『镜头6 』:( 00"42 t00"48 )陈奕迅从口袋里拿出一张照片,照片上有个女子,淡淡得笑着。

(这是他收到她最后一封信里寄来的,这是他所知道关于她最后的消息。

)『镜头7 』:( 00"49 t 00"53 )从照片上的背景移到眼前的街道,全景【场景四】香港『镜头8 』:( 00"54 t00"57 )陈奕迅和女主角初次见面的情景,女孩纯真的笑容,特写近镜头。

(画面慢慢变成彩色)『镜头9 』:( 00"58 t 01"02 )两人在一起做饭,中景。

两人互抹蕃茄酱。

『镜头10 』:( 01"03 t01"07 )开心的拥抱,特写女主角和陈奕迅脸部灿烂的笑容,近镜头。

【场景五】居民区街道镜头11 』:( 01"08 t01"09 )(街道全景,慢慢拉远。

画面慢慢转回黑白。

他从回忆中醒来,陌生也熟悉,空气里仿佛还有她的味道) 『镜头12』:(01"10 f 01"19 )镜头拉远,落在街角的一家咖啡店,他情不自禁的走过去,因为这家店的味道,跟她很像。

分镜头剧本范文

分镜头剧本范文剧本:《爱情游戏》场景:公园镜头一:公园入口(男主角迈克戴着太阳镜,穿着休闲装,自信地从公园入口走进来)男主角:(心里自言自语)今天天气真好,适合来公园游玩。

镜头二:湖边(男主角走到湖边,看到女主角安静地坐在长椅上)男主角:(走过去,礼貌地打招呼)你好,可以和你一起坐吗?女主角:(微笑)好的。

镜头三:对话(男主角和女主角开始交谈,他们聊得很开心)男主角:你一个人来公园玩吗?女主角:是的,我觉得一个人可以享受片刻的宁静。

男主角:不过,有时候和朋友一起玩,也会更有趣。

女主角:是的,朋友的陪伴确实会让生活更加丰富多彩。

镜头四:突然下雨(突然下起了雨,男主角和女主角被困在湖边,两人一起找避雨的地方)男主角:天气预报没说要下雨啊。

女主角:看来我们得找个地方躲雨了。

镜头五:小亭子(男主角和女主角一起跑到公园中的小亭子里,两人站在一起,看着雨点落在湖面上)男主角:(笑着)没想到今天我们将会有这样一段特殊的经历。

女主角:(微笑)是的,这让我们的相遇变得更加有意义了。

镜头六:雨后(雨过天晴,男主角和女主角一起走出小亭子)男主角:雨后的空气真清新,让人心情愉快。

女主角:是的,仿佛所有的烦恼都被洗去了。

镜头七:告别男主角:我很高兴今天能和你一起度过这个特别的时刻。

女主角:也是,我也很喜欢和你聊天。

男主角:能否请你咖啡厅喝杯咖啡,继续我们的聊天?女主角:当然可以,我很愿意。

(二人携手离开公园)镜头八:结尾(在咖啡厅里,男主角和女主角继续聊天,两人的笑声回荡在空气中)(剧本结束)。

分镜头绘制案例

分镜头绘制案例镜头1:清晨的懒腰- 时长:0:00 - 0:05- 景别:中景- 画面:小猫咪在柔软的猫窝里,伸着它的小爪子,眼睛还半眯着,打了个大大的哈欠。

它的小身子扭来扭去,像是在把每一块肌肉都唤醒。

猫窝周围有几个小毛球,还有它最爱的小老鼠玩具。

- 台词:小猫咪(喵呜,伸懒腰的声音)- 音乐/音效:轻柔的鸟鸣声作为背景音,小猫咪伸懒腰时身体舒展的细微声音- 拍摄地点:卧室的角落镜头2:追逐小光点- 时长:0:05 - 0:12- 景别:近景- 画面:阳光透过窗户洒在地上,形成了一个小光点。

小猫咪看到这个小光点,眼睛一下子瞪大了,耳朵也竖了起来。

它悄悄地从猫窝爬出来,小爪子轻轻落地,然后开始追着小光点跑,一会儿扑向左,一会儿扑向右,就像在追逐一个神秘的小猎物。

- 台词:小猫咪(兴奋的喵喵声)- 音乐/音效:轻快的钢琴音,小猫咪爪子在地板上跑动的声音,偶尔碰到小物件的碰撞声- 拍摄地点:卧室地板镜头3:享用美食- 时长:0:12 - 0:20- 景别:特写- 画面:小猫咪跑到它的食盆前,食盆里装满了猫粮。

它低下头,小鼻子先闻了闻猫粮的香味,然后伸出小舌头开始舔食。

可以看到它粉红色的小舌头快速地动着,猫粮一颗颗地被卷进嘴里。

旁边还有一碗水,水面偶尔因为小猫咪的动作泛起小小的涟漪。

- 台词:小猫咪(满足的喵呜声,吃东西的吧唧声)- 音乐/音效:安静的进食音效,轻微的舔水声音- 拍摄地点:厨房角落镜头4:午后小憩- 时长:0:20 - 0:25- 景别:全景- 画面:小猫咪吃饱喝足后,跳到客厅的沙发上。

它在沙发上找了个舒服的位置,团成一个小毛球,耳朵偶尔动一下。

阳光正好洒在它身上,就像给它盖了一层金色的被子。

- 台词:小猫咪(轻微的呼噜声)- 音乐/音效:舒缓的小提琴音,小猫咪的呼噜声- 拍摄地点:客厅沙发镜头5:玩纸盒子- 时长:0:25 - 0:35- 景别:中景- 画面:主人下班回家,带回来一个纸盒子。

分镜头(20分钟到40分钟)稿本

组织人的讲话
27
近景,移动镜头
飞翔的鸟
4s


28
近景,平摄
发现一只鼠兔,给另一个人看
3s
发现人的说话声
发现人的讲话
29
近景,推镜头
发现的那个人将鼠兔提起,询问别人
7s
发现人的询问声
发现人的说话声
30
近景,平摄
大家让他养着它
4s
大家的迎合声,和他的询问声

31
近景,移动镜头
发现人将他放在地上
3s
发现人的叫声
11s
汽车的轰鸣声

117
近景,平摄
露天生火
4s
气筒的声音和人的声音

118
近景,移动镜头
拿出腊肠准备吃饭
11s
人的声音

119
近景,平摄
在一边做着的工作人员
4s
书记的讲话
~
120
近景,平摄
书记和人谈论建设保护站的问题
15s
书记和人谈论的声音
书记和人谈论
从窗户里看外面的人
5s


107
近景,平摄
晴天的保护站
5s
人的歌声,机器的声音

108
近景,平摄
一群人在准备升国旗
6s
人的讨论声

109
近景,跟镜头
准备让书记和志愿者升起国旗
10s
鼓掌声
组织者的话
110
中景,推镜头
升国旗
16s
一起唱国旗歌和其他人的声音
国歌歌词
111
近景,平摄
书记的儿子在懵懂的跟着唱
镜号

分镜头剧本范文

分镜头剧本范文1. 引言分镜头剧本是一种用图文结合的格式来描述电影、电视剧或舞台剧等影视作品的创作方法。

它通过将整个剧本分成一个个镜头,用文字叙述情节并配以对应的图像,给导演、演员和其他创作人员提供了清晰的指导。

本文将给出一个分镜头剧本的范例,以便读者更好地理解和学习这一创作方法。

2. 分镜头剧本范例2.1. 镜头1:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:一间明亮的客厅,家具布置简单但温馨。

描述:- 房间内有一张沙发、一张茶几和一台电视。

- 房间的窗帘拉开,阳光透过窗户照射进来,照亮整个客厅。

2.2. 镜头2:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:一位年轻女性坐在沙发上看电视,她眼神专注。

- 女性穿着休闲的衣服,手里拿着一包薯片。

- 电视屏幕上正在播放一部悬疑片。

- 女性时不时地捏起一片薯片放入嘴里。

2.3. 镜头3:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:突然,电视声音停止,女性惊讶地看向电视。

描述:- 电视屏幕变黑,没有声音。

- 女性的脸上显示出困惑和惊讶的表情。

2.4. 镜头4:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:女性拿起遥控器,不停地按按钮,但电视并没有重新打开。

描述:- 女性焦急地按下遥控器上的各种按钮。

- 电视仍然没有任何反应。

2.5. 镜头5:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:女性站起身,走向电视机,开始检查电源线。

- 女性弯腰检查电视机后面的电源线。

- 她发现电源线的插头松了。

2.6. 镜头6:室内 - 公寓客厅 - 白天画面:女性重新插紧电源线,电视重新启动,画面恢复。

描述:- 女性插紧了电源线。

- 电视重新启动,画面重新出现。

- 女性松了一口气,坐回沙发上继续观看。

3. 结论上述范例展示了一个简单的分镜头剧本,以清晰的文字描述和配以简单的图像来展示各个镜头的情节。

使用分镜头剧本可以帮助创作人员更好地理解和执行整个作品的创作过程,从而提高创作效率和作品质量。

相信通过学习和实践,读者也能够掌握分镜头剧本的撰写和应用技巧,更好地发挥创作才华。

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15s
15
特写
现刊阅览室门牌
现刊阅览室位于图书馆三楼
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4s
16
全景
拉、摇
报纸阅览室区、学生自习区、期刊阅览区
这里主要有报纸阅览区、学生自习区和期刊阅览区三部分构成
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17s
17
近景-特写

对报纸阅览区同学近景推至报纸的特写
报纸阅览区位于三楼的西南角,这里汇集了人民日报等多种报纸
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背景音乐
14s
41
全景

对阅览室内学习的学生的全景摇摄
相信在这里,同学们都能够不断的充实自己,完善自己,开创美好的明天!
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12s
42
特写
延边大学图书馆标示牌
3s
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17s
38
特写
朝鲜文图书阅览室
朝鲜文图书阅览室位于图书馆七楼
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4s
39
特写-全景

朝鲜族-韩国学文献资料中心标示牌
图书馆内所有的朝鲜文文献书籍都汇集于此
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13s
40
特写
文献分类导航牌
涵盖了哲学、社会科学、政治、法律等多个学科领域
背景音乐
8s
41
近景

对阅览室书籍进行摇摄
为朝鲜族同学的学习带来了很大的益处,同时也为学习朝鲜文热爱朝鲜文的朋友们敞开了知识的大门

阅览室内的复印机
设置了复印机,以方便学习者随时进行记录和摘抄
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6s
22
特写
新书阅览室门牌
新书阅览室位于图书馆四楼
背景音乐
5s
23
全景

新书阅览室的全景
这里图书齐全种类繁多,汇聚了文史、理工相关专业的参考资料。
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8s
24
近景

阅览室内的导航牌及其书籍
同学们可以根据书架侧面的导航牌,了解图书的种类,并根据种类找到自己需要的图书
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25s
35
特写
中文过刊阅览室门牌
中文过刊阅览室位于图书馆六楼
背景音乐
5s
36
近景
摇、移
中文阅览室内书刊
在这里汇集了近些年来的优秀期刊、杂志、高校学报等
背景音乐
23s
37
全景

对阅览室学习的同学的全景进行摇摄
过刊阅览室为同学们撰写论文时提供了很大的帮助,也为同学们了解和学习相关领域的知识提供了便利
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18s
5
特写
推、摇
图书馆一楼对如何检索书目的过程特写,化出
进入到图书馆一楼,首先映入眼帘的是这几台计算机,通过查询系统,我们很容易找到需要的图书。以教学系统设计为主,通过检索可以对它的信息了如指掌
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35s
6
特写
艺术专业图书阅览室
我们第一个进入的是艺术类图书阅览室
背景音乐
4s
7
特写
对阅览室内分类牌及各艺术学科代表书目进行特写
背景音乐
16s
25
中景-特写

阅览室内的检索电脑
也可以通过西南角的几台电脑进行查询
背景音乐
6s
26
近景-特写
摇、推
在阅览室内看书的注意事项(人物示范)
需要注意的是,阅读后要将图书归还到书桌上,以便整理
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11s
27
近景-特写
推、摇
工具书牌及其分类导航牌
工具书借阅区提供了各相关学科的词典、字典、百科全书等,方便同学们随时进行查阅。
镜头
景别
技巧
画面内容
解说词
音乐
时间(秒)
1
全景-特写

延边大学图书馆全景推至图书馆入口处特写,叠出片名,化出。
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14s
2
全景-近景

延边大学正门全景推至近景,化出
延边大学地处于吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市,是一所具有鲜明民族特色的综合性大学,国家“211”工程重点建设大学。
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11s
3
背景音乐
25s
29
全景-特写

对借书流程全景拍摄推着电脑特写
同学们可以凭借入学初办理的图书证借阅自己喜爱的图书,借阅方式如下。
背景音乐
35s
30
近景-特写

图书借阅须知
另外,同学们要依据读者须知的规定归还图书
背景音乐
6s
31
特写
电子阅览室门牌
电子阅览室位于图书馆五楼
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4s
32
全景

电子阅览室内全景
5s
18
全景-近景

学生自习区学习状态全景推至近景
学生自习区安静有序,是广大学子自习的好场所
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4s
19
特写
期刊阅览室的期刊
期刊阅览区是广大学习者应该常去光顾的地方,这里汇聚了教育、体育、外语等众多期刊精华
背景音乐
10s
20
近景
摇、跟
期刊阅览室读者
阅览室内专门安放了桌椅
背景音乐
17s
21
全景-特写
在这里同学们可以借助计算机以及互联网进行自主学习。在电子阅览室进行学习的步骤是这样的
背景音乐
14s
33
特写
延边大学图书证
同学们可以凭借图书证到红外线选机台处随机进行机器的选择
背景音乐
5s
34
近景-特写
推、跟
电子阅览室使用方法(人物示范)
选择后,电脑会出现机器号上机字样,按照机器号指定的位置,同学们便可以自由的进行网络学习了。离开电子阅览室时,也要到红外线选机处进行下机,在屏幕的左下方,还可以查询图书证的上网余额。
这里馆藏了包涵音乐、美术、影视编导等相关艺术领域的文献资料
背景音乐
32s
8
近景

对艺术阅览室的各个书架摇摄,化出
此外,这里还汇集了今年来优秀的报纸供学生们阅读学习
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15s
9
特写
工具书阅览室门牌
工具阅览室位于图书馆二楼
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4s
10
全景
二楼学生自习区
这里主要有两大部分组成学生自习区和日文书籍阅览室
背景音乐
7s
11
特写

日文书籍阅览室
背景音乐
4s
12
特写
学生便利店门牌
值得一提的是,在二楼的西北角,有一家集餐饮和日用产品为一体的便利店
背景ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ乐
5s
13
全景

便利店室内
同学们可以足不出馆买到所需物品
背景音乐
4s
14
近景-中景-全景
拉、摇
文物廊牌进行拉摄
对走廊进行摇摄全景
在二楼图书馆的文物廊中,同学们可以欣赏到许多反映朝鲜族特色的艺术品,为大家了解朝鲜族文化提供帮助。
全景-近景
俯拍摇、推
延边大学综合楼一楼的延大建筑模型进行全景的摇摄,推进至图书馆近景
环顾校园,坐落在校部区西部的延边大学图书馆尤为醒目。它是无数延大学子汲取知识的殿堂。
背景音乐
17s
4
近景

延边大学图书馆纵向进行摇摄
延边大学图书馆成立于1949年,经过几十年的不断丰富和完善,全馆现有纸质文献2085852册,电子文献1407322册,中外文数据库141个,全文电子图书达52.6万册。为了方便学生的学习,本馆上午于8:00点开馆,11:30闭馆;下午于13:30开馆,21:30闭馆。
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