五年级英语下册Unit6myholiday2陕旅版
《My Holiday》PPT课件
>>Presentation
Listen, then ask and answer Q 1:Where will Alice go on May Day? She will go to Beijing with her parents. Q 2:What can Alice visit in Beijing? She can visit the Palace Museum, the Great Wall... Q 3:What is the Palace Museum like? It is large.
What is the Palace Museum like ? It is large.
>>Presentation
Let’s learn
-What is your school like? -It is large and very beautiful.
这是一个在询问某物 的特点的句型：
-What is … like? -It is …
>>Homework
1.听课文录音并跟读，按照正确的语音、语调朗读 并表演课文对话。 2.Pair work:学生2人一组，根据Let’s talk课文内容 进行创编新对话。 3.预习B Let’s learn more。
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1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。
最新陕旅版五年级下英语课件-unit 6 My holiday
Will your parents go with you? 你的父母亲将会和你一起去吗？ No,they won't.My friend will go with me.
不，他们不会。我的朋友将会和我一起去。
Oh.Have a good time! 哦，那玩得开心。 Thank you. 谢谢。
五一劳动节快到了，你假期打算去哪 儿。 I will go to Beijing with my parents.
我将和我的父母去北京。 Great! You can visit many places of interest there, the Palace Museum, the Great Wall,... 好极了！在那你可以参观很多的名胜 古迹，故宫博物馆，长城.....享受旅行 the West Lake 西湖
Place of interest 名胜古迹
the Great Wall 长城
the Palace Museum 故宫博物馆
May Day is coming. Where will you go on the holiday?
How will you go?
你将如何去？
I will go by train. 我将坐火车去。 Why not go by plane? It is fast. 为什么不坐飞机呢？那很快。 The train is slow,but I can enjoy the beautiful places along the way. 火车很慢，但是我可以享受沿途美丽 的地方。
What is the Palace Museum like? 故宫博物馆怎么样？ It's large. There are many big houses in it. All the houses are red and yellow. It is really wonderful. 它很大。那里面有很多大房子。所 有的房子都是红色和黄色的。真的 非常棒。
2019教育五年级下册英语课件-Unit 6 My Holiday Part A 2_陕旅版精品英语
travel
enjoy your visit
Let's Learn！
place of interest the Palace Museum
Let's Learn！
the Great Wall
the West Lake
Let's Talk!
Let's Talk!
Kitty: May Day is coming. Where will you go on the holiday? Alice:I will go to Beijing with my parents.
Let's Talk!
4.I like___ A.Wednesday B.Wednesdays C.on Wednesday 5. I want to play____you A for B at C with 6. ---I like playing computer games. What____you? ---Me too A about B and C or
Let's Talk!
Kitty: Great! You can visit many places of interest there, the Palace Museum, the Great Wall,... Alice: What is the Palace Museum like?
Let's Talk!
Kitty: It's large. There are many big houses in it. All the houses are red and yellow. It is really wonderful. Alice: Really? I will enjoy my visit there.
五年级英语下册unit6myholiday课件陕旅版精品教育文档
课时
France/Qin第gda二o /by car
•A：Where are you
from? France
•B：I am from ….
•A: Where next?
willQyoinu ggodao
•B: We will travel to……
••AB；:HWowewwiillllybgoouy…g…oct…aherre?
Beijing. will
go/goes) to park tomorrowW. ill go
2.选择:
1.There ( ) two blackboards in the classroom.
A.is B. are C. am
A 2. There ( ) one student on the
playground.
(2)吉姆下午将要去放风筝。
Jim will fly a kite this afternoon.
翻译；五一到了，假期，你将会去哪里？ Alice：I will go to Beijing with my parents. 知识点：1. go to Beijing 去北京 go to school 去学校 go to park 去公园 go home 回家 2.With 和；与 翻译：我将会和我的父母去北京。
A.is B. are C. am
B 3. What is your father like?----( )
A.He is a teacher. B. He is tall and strong. C. She has long hair
A 4.His father ( ) drive a car.
五年级英语下册unit6myholiday课件陕旅版2
Tian’anmen Square
A: Where will Sun Feng go? Beijing . B: He will go to Tian’anmen Square . He can visit
A: What is the Bell Tower like? B: It is .
the Big Ben
Alice
Yes, she will.
Kitty: May Day is coming. Where will
you go on the holiday? Alice: I will go to Beijing with my parents.
Kitty: Great! You can visit many places of
Questions:
1.Where will Alice go on May Day? She will go to Beijing. 2.Who will go to Beijing with Alice? She will go to Beijing with her parents. 3.What can Alice visit in Beijing? She can visit many palaces of interest , the Palace Museum,the Great Wall,… 4. Will Alice enjoy her visit in Beijing?
the Stone Forest
石林
Enjoy your life,enjoy your holiday!
享受生活，享受假期!
Homework：
Listening:
Listen to the dialogue in Unit 6
五年级英语下册unit6myholiday课件陕旅版28页文档
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
2022年陕旅版五下U6 My Holiday 第2课时教案
Unit6 My Holiday 第2课时教学设计【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册Unit6【主题】Let’s talk, Look and complete【课时】第2课时一、教学目标1. 能听懂Let’s talk局部中与旅行相关的词汇。
2. 能运用May 。
3. 能运用What i s the ... like It is ... There are many ... in it.谈论名胜的特点。
4. 能听、说、熟读对话，语音语调准确自然。
二、教学准备1. 教师准备：(1 ) Let’s learn局部的单词卡片。
(2) Let’s talk局部的人物头饰。
(3) Let’s talk局部的教学挂图以及本课时的课件。
(4) Let’s talk局部的教学音频。
三、教学方法建议课程导入(Leading In)(1)课前复习教师可仍以情景教学模式带着学谊起复习上节课所学的词汇，说一说在去旅游途中都参观了哪些景点，然后大家尽情享受在旅游中。
教师注意观察并找出反响最快的学生，适当给予精神或物质奖励。
(2)新课导入1. 师生会话，引导学生复习之前所学月份的单词：T: How many months are there in a yearSs: There are twelve months in a year.T: What are they Do you knowSs: Yes! They are January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November and December.T: So what’s the date tod aySs: It’s ...课程展示活动和过程的设计建议(presentation)(1)新课展示Part A: Let’s talk1. 进行到本单元时，应该接近五一假期。
陕旅版小学英语五年级下册Unit 6 My Holiday Part B2
Let's Learn！
Mr. Zhao: 艾米丽， 你这个夏天打算做 什么？ Miss White: 我要 去杭州旅行。我要 去参观西湖。
Let's Learn！
Mr. Zhao: How will you go? Miss White: The train is slow, but I can enjoy the beautiful places along the way.
请课后认真朗读单词课文，在记 忆的基础上运用词句进行对话！
Let's Learn More!
Let's Learn！
Mr. Zhao: What will you do this summer, Emily? Miss White: I will travel to Hangzhou. I'm going to visit the West Lake.
Let's Learn！
Mr. Zhao: 你父母和 你一起去吗？ Miss Emily: 不，他 们不去。我朋友要 和我一起去。 Mr. Zhao: 哦，玩的 开心啊！ Miss White: 谢谢。
Look and Talk!
Try to read more
• A: Welcome to Xi'an! Where are you from? • B: We are from France. • A: Where will you go next? • B: We will travel to Qingdao. • A: How will you go there? • B: We will go by car. • A: Have a good time! B: Thank you.
五年级英语下册unit6myholiday课件4陕旅版 (2)-PPT精选文档
What did you do on your holiday ?
We skied and made a snowman on our holiday .
Did you have a good time on your holiday ?
We had a lot of fun on our holiday .
I went to Xinjiang .
A Let’s chant
Where did you go on your holiday ? We went to Canada on our holiday . How did you go on your holiday ? We went by airplane on our holiday .
What did you do on your holiday?
On your holiday, on your holiday, I took,took ,took pictures.
What did you do on your holiday? On your holiday, on your holiday,
I climbed, climbed,climbed a mountain.
What did you do on your holiday? On your holiday, on your holiday, I ate,ate,ate good food.
What did you do on your holiday? On your holiday, on your holiday,
Where did you go on your holiday ?
I went to a nature park .
五年级下册英语陕旅版单词表
五年级下册英语陕旅版单词表以下是陕西旅游出版社（陕旅版）五年级下册英语的部分单词表内容，按照单元顺序排列：Unit 1 How Are You Feeling Now?•feel：感觉；感到•happy：高兴的；快乐的•sad：悲伤的；难过的•tired：劳累的；疲倦的•angry：生气的；愤怒的•go out to play：出去玩•snowman：雪人•make a snowman：堆雪人•why：为什么•because：因为•come on：加油；来吧• a little：一点；少许•make：使；让•so：因此；所以•tell：告诉Unit 2 Spring Is Coming! •spring：春天•summer：夏天•autumn：秋天•winter：冬天•season：季节•plant：种植•plant trees：植树•ride：骑；乘•ride a bike：骑自行车•Tree Planting Day：植树节•interesting：有趣的•March：三月•April：四月•May：五月•warm：暖和的•hot：热的；炎热的•go swimming：去游泳•cool：凉爽的•rich：富有的；丰富的•cold：寒冷的Unit 3 Spring Begins from March •begin：开始•from：从；从......起•January：一月•February：二月•June：六月•July：七月•August：八月•September：九月•October：十月•November：十一月•December：十二月•which：哪一个；哪一些•become：变成；变得•better：更加；更好•Christmas：圣诞节•New Year：新年；元旦•year：年•each：每；每个•month：月份•first：第一；最初的•second：第二•third：第三•fourth：第四•fifth：第五•eighth：第八•ninth：第九•twelfth：第十二•twentieth：第二十•twenty-fifth：第二十五Unit 4 He Lives in a Village •live：生活；居住•village：村庄；乡村•bird：小鸟•snake：蛇•potato：土豆•tomato：西红柿•river：河流•lake：湖泊•kind：种类•around：到处；围绕•sound：听起来•by：旁边（过去）•grow：种植；生长•other：其他的；别的•wild：野生的•even：甚至•happily：快乐地；愉快地Unit 5 What's the Weather like Today? •weather：天气•weather report：天气预报•sunny：晴朗的•windy：有风的•cloudy：多云的•rainy：下雨的•snowy：下雪的•moon：月亮•star：星星•see you：再见•fine：（天气）好的；晴朗的•will：将；愿意•wear：穿；戴Unit 6 My Holiday•holiday：假日；假期•travel：旅行•enjoy：享受•place of interest：名胜•the Palace Museum：故宫博物院•the Great Wall：长城•the West Lake：西湖•May Day：五一国际劳动节•large：大的；巨大的•all：所有的；全部•wonderful：精彩的；极好的•slow：慢的；慢地Unit 7 I Have a Headache •headache：头痛•cold：感冒•cough：咳嗽•fever：发烧•toothache：牙疼•stomachache：胃疼；肚子疼•see a doctor：看医生•bad：不好的；坏的；严重的•wrong：不适的•ill：生病的•just：仅仅；只是•stay：停留；保持•call：打电话•lesson：课程•worry：担心；担忧•well：健康的；良好的•rest：休息Unit 8 Have a Good Habit!•habit：习惯•litter：扔垃圾•loudly：大声地•full：满的•noise：噪音•keep：保持•quiet：安静的•wait in line：排队等候•shouldn't：不应该（should not的缩写）•lie：谎言；说谎•should：应该•care：关心；照顾•take care of：照料；照顾•read in bed：卧床看书•so close：如此的近请注意，以上仅为部分单词表内容，实际教材可能包含更多单词和短语。