2016版教材文学常识七年上
人教版七年上册语文知识点提纲
人教版七年上册语文知识点提纲人教版七年上册语文知识点提纲一、应记住的基础知识：1、文学常识：①《春》选自《朱自清全集》，朱自清，原名自华，字佩弦。
散文家、诗人、学者、民主战士。
有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》。
②《济南的冬天》，选自《老舍文集》，老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。
③《夏感》梁衡。
④《秋天》何其芳，现代诗人、评论家。
⑤《观沧海》选自《乐府诗集》，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。
他的诗以慷慨悲壮见称。
⑥《次北固山下》选自《全唐诗》，王湾，唐代诗人。
⑦《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，白居易，字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。
⑧《天净沙?秋思》选自《全元散曲》，马致远，元朝戏曲作家。
二、注意以下加点的字的注音或写法。
朗润(rùn)酝酿(niàng)黄晕(yùn)宛转(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng)响晴(xiǎng)发髻(jì)水藻(zǎo)镶边(xiāng)贮蓄(zhù)澄清(chéng)欣欣然(xīn)蓝汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(dài)主宰(z ǎi)磅礴(páng)挑着(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥硕(shuò)栖息(qī)鳊鱼(biǎn)乌桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(hé)清冽(liè)梦寐(mèi)碣石(jié)竦峙(sǒng)(zhì)繁花嫩叶??呼朋引伴??抖擞精神??花枝招展??春华秋实??春花秋月闲情逸致??芊芊细草??轻飞曼舞三、课文内容把握：①《春》这篇散文以诗的笔调，描绘了一幅大地回春、万物复苏、生机勃勃的春景图，赞美春天的活力，从而激励人们在打好春光里辛勤劳作、奋然向前，同时也抒发了对大好春光的无限热爱。
部编人教版语文七上文学常识汇总(期终复习之文学常识大全)
第一课《春》1.《春》是现代散文家朱自清的名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中学语文教材选用。
2.作者简介：朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。
中国近代散文家、诗人、学者、民主战士。
其散文集主要有《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》、《你我》等。
有《背影》、《匆匆》、《春》、《荷塘月色》等名篇先后选入中小学语文教材。
第二课《济南的冬天》老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。
因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。
上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。
北京满族正红旗人。
中国现代小说家、作家，语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
代表作有《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《骆驼祥子》《四世同堂》等，话剧剧本《龙须沟》《茶馆》等。
第三课《雨的四季》刘湛秋，男，1935年出生，安徽芜湖人，当代著名诗人，翻译家，评论家，《诗刊》前副主编，中国散文诗学会副会长。
早在八十年代中期，他就被一代大学生誉为“抒情诗之王。
”他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种，其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗奖。
他译的《普希金抒情诗选》、《叶赛宁抒情诗选》为广大读者喜爱，并一度成为畅销书。
近几年，他写作散文颇丰。
第四课《古代诗歌四首》1.曹操（155—220），字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（现在安徽亳州）人。
三国时政治家、军事家、诗人，曹魏政权的缔造者。
其子曹丕称帝，追尊他为武帝。
《三国演义》中他是“奸绝”，真实历史中他却是文武兼资的一代英主，善诗歌，有《步出夏门行》《短歌行》《蒿里行》《龟虽寿》等名篇，用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，对汉末人民的苦难生活也有所反映。
汉献帝建安十二年（207）八月，曹操大破盘踞在我国东北部的乌桓族及袁绍的残余势力，基本统一了北方；九月，他在归途中经过碣石山，写下了这首《观沧海》，用的是乐府旧体，题目是后人加的。
人教版七年级语文文学常识总结
人教版七年级语文文学常识总结一、文学常识概述在人教版七年级语文教材中，文学常识是一项重要内容，通过学习文学常识可以更好地理解和欣赏文学作品，培养学生的文学修养和审美情趣。
在学习文学常识的过程中，不仅可以了解我国古代文学的发展历程，还可以认识到文学作品的精神内涵和艺术特点，有利于提高语文素养和写作能力。
二、古代文学常识1. 文学体裁：古代文学作品包括诗、词、曲、赋、小说等多种体裁，其中诗是我国古代文学的重要表现形式，有着丰富的艺术价值和文化内涵。
在学习古代文学常识时，要重点了解古代文学的各种体裁及其特点，比如古诗的韵律、词的抒情和曲的音乐性，以及不同体裁在文学史上的地位和作用。
2. 文学流派：古代文学流派主要包括唐诗、宋词、元曲等，每个流派都有其独特的创作风格和艺术特点。
通过学习古代文学常识，可以了解各个文学流派的发展历程和代表作品，领略不同流派的魅力和价值。
三、现代文学常识1. 文学思潮：近现代文学在思想、风格和表现形式上呈现出多样性和复杂性，主要有现实主义、浪漫主义、象征主义、现代主义等不同的文学思潮。
通过学习现代文学常识，可以了解不同文学思潮的兴起和影响，以及代表作家和代表作品，对比不同文学思潮的特点和表现形式，有助于全面理解近现代文学的发展脉络和特点。
2. 文学知识：现代文学注重原创性和创新性，作家们在表现形式和艺术手法上追求独特性和个性化。
学习现代文学常识，要重点关注作家的创作思想和艺术追求，了解他们的写作背景和生活境遇，分析其作品的文学价值和审美意义，培养批评鉴赏能力和思辨能力。
四、个人观点和感悟通过学习人教版七年级语文中的文学常识，我深刻感受到文学对人的精神生活和情感世界的重要影响，文学作品是智慧的结晶，是文化的传承，是艺术的享受。
对于我来说，学习文学常识不仅是对文学作品的认识和理解，更是对人文精神和审美情趣的培养和提升。
尤其是在学习古代文学常识时，我深深被唐诗宋词的韵律魅力和意境美感所打动，体会到古人的情感交融和生命力量，对现代生活也有了更深的思考和启发。
七年级语文上册期末文学常识复习
9鲁迅，原名_周__树__人_，浙江绍兴人。1918年5月，首次以 “鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说 《 狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主，代表作有： 小说集《 呐喊 》《 彷徨 》《 故事新编 》；散文集 《 朝花夕拾 》；散文诗集《 野草 》；杂文集《坟》 《 热风 》《 且介亭杂文 》等18部。他是伟大的无产阶 级_文___学__家__家、 _思__想__家___家、 _革__命__家___家。《从百草园 到三味书屋》选自《 朝花夕拾》。
20.《狼》选自《 聊斋志异 》，作者是_蒲__松___龄__，字 _留___仙__,世称聊___斋__先___生_，_清___代_文___学__家。著有文言小说 集《 聊斋志异》等。
21 《皇帝的新装》选自《 安徒生童话和故事选 》 作者是_安__徒__生__，丹__麦___国_作__家。代表作有童话 《卖火柴的小女孩》《 海的女儿 》《 丑小鸭》等。 22《天上的街市》选自《 郭沫若全集•文学编 》， 作 者 是郭__沫___若__ ， _作__ 家 、诗__人___ 、 ___历__史___ 学 家 、 古_文___字__学家。代表作有诗集《 女神 》《 星空 》， 历史剧《 屈原 》《 虎符 》《棠棣之花 》等。
《二十四孝图》 从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读 《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪 和残酷。作者着重分析了“卧冰求鲤”“老莱 娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事，指责这类封 建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有 趣”“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后 人”。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾 向予以了尖锐的抨击。
《琐记》 记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到 南京求学的经过。作者描述了当时的江南水师 学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种 种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的 “乌烟瘴气”。作者记述了最初接触进化论的 兴奋心情和不顾老辈反对、如饥似渴地阅读 《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲 望。
人教版语文七年级上册文学常识
人教版语文七年级上册文学常识1、《在山的那边》选自《长江文艺》，作者王家新，诗人，诗歌评论家，文学教授。
曾用笔名北新、磅家新。
出版诗集：《纪念》、《游动悬崖》。
2、《走一步，再走一步》美国莫顿·亨特：作荚冬心理学家。
代表作：《痛击》、《心理学的故事》。
3、《短文两篇》①《蝉》作者：小思本名：卢玮銮，生于香港，有散文集《承教小记》、《路上谈》、《彤云笺》等。
②《贝壳》作者：席慕蓉，台湾著名诗人、散文家。
代表作有：诗集《七里香》《时光九篇》散文集《有一首歌》《我的家乡在高原上》等延续新诗温柔淡泊的风格。
4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，是女作家宗璞的一篇散文。
原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女。
短篇小说：《红豆》、《桃园女儿嫁窝谷》、《不沉的湖》、《后门》、《知音》等。
中篇小说：《三生石》。
长篇小说：《野葫芦引》。
5、《童趣》沈复（1763年—1825），字三白，号梅逸，清代文学家。
著有《浮生六记》。
本书文字清新真率，无雕琢藻饰痕迹，情节则伉俪情深，至死不复；始于欢乐，终于忧患，漂零他乡，悲切动人。
《浮生六记》是沈复的代表作，共六卷，每卷皆有标题，依次是《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》。
《浮生六记》中的“闲情记趣”一章，本文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
6、《理想》流沙河原名余勋坦。
当代诗人.著有诗集：《流沙河诗集》、《故园别》、《游踪》等。
7、《短文两篇》①《行道树》是由台湾女作家张晓风所作。
中国作家之一。
散文集：《地毯的那一端》《愁乡石》《步下红毯之后》《你还没有爱过》《再生缘》《我在》《思想》及《从你美丽的流域》。
②《第一次真好》，由台湾女作家周素珊所作。
著作有《故国梦重回》、《风雨故人来》、《寂寞黄昏后》、《心灯集》。
8、《人生寓言》的作者是周国平。
随感集《人与永恒》、《尼采与形而上学》、诗集《忧伤的情欲》、《只有一个人生》、散文集《善良丰富高贵》、9、《我的信念》玛丽·居里波兰著名科学荚冬研究放射性现象，发现镭和钋（pō）两种自然放射性元素，一生两度获诺贝尔奖（第一次获得诺贝尔物理奖，第二次获得诺贝尔化学奖。
初一上文学常识
第一单元
1.《春》 朱自清
朱自清（1898——1948），原名自华，字佩弦，号秋实，后改名自清，是中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。原籍浙江绍兴，后定居扬州，故自称“扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》，震动诗坛。他的散文朴素缜密，清隽沉郁，以语言洗练、文笔清丽著称，极富有真情实感。代表作诗文集《踪迹》，散文集有《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著有《诗言志辨》《论雅俗共赏》，散文代表作有《荷塘月色》《绿》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》等。
从形式上看:它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇，即“散文其形，诗意其质”。
泰戈尔：印度诗人、作家，被称为诗圣。他的诗集有《园丁集》《新月集》《飞鸟集》，长篇小说有《沉船》《戈拉》。1913年他的散文诗集《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖。
冰心，原名谢婉莹。有散文集《寄小读者》《往事》，诗集《繁星》《春水》。她的创作以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱就是“爱的哲学”的根本出发点。
5、你还能想起另外一些表现乡愁的诗句吗？——“举头淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中的“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。
四、《天净沙·秋思》
1、马致远，生卒年不详，字千里，号东篱，大都人，元代戏曲作家、散曲家。有“曲状元”之称。后人把他和关汉卿、白朴、王实甫称为“元杂剧四大家”。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不得志，困窘潦倒一生。于是在一次羁旅途中，写下了《天净沙秋思》——被称为“秋思之祖”。
2、诗歌按表达方式分抒情诗、叙事诗、哲理诗
3、诗歌按内容分（题材） ：叙事诗 、写景诗 、友情送别诗 、爱国怀乡诗、咏物诗 、咏史怀古诗 、边塞征战诗 、山水田园诗等 。
人教版部编教材新版七年级语文上册资料汇总(文学常识、名著导读、阅读理解)
部编版语文七年级上册期中复习资料一、文学常识1.《散步》—莫怀戚，笔名周平安、章大明，当代作家。
2.《秋天的怀念》—史铁生，北京人，当代作家。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文集《我与地坛》《病隙碎笔》。
本文选自《史铁生作品集》。
3.《在塑生命的人》—海伦·凯勒，美国女作家，教育家。
1964年被授予“总统自由勋章”。
4.散文诗两首《金色花》—泰戈尔，印度文学家。
1913年获诺贝尔文学奖。
著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》等。
《荷叶母亲》—冰心，原名谢婉莹，福建长乐人。
现代作家，代表作有《繁星》《春水》《往事》《寄小读者》《两个家庭》等。
本文选自《冰心全集》第一卷，原题作《往事（一）》之七，题目是编者加的。
5.《世说新语》两则—刘义庆，南朝宋彭城人。
《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
6.《济南的冬天》—老舍，现代作家。
原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。
本文节选自《一些印象（四五六七）》（老舍全集）第十四卷。
7.《春》—朱自清，现代散文家，诗人，学者。
原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦。
江苏扬州人，原籍浙江绍兴。
著有诗集《雪朝》（与人合著），诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》，文艺论著《诗言志辨》《论雅俗共赏》等，本文选自《朱自清选集》。
8.《论语》十二章—《论语》儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
《论语》共20篇，由孔子的弟子及再传弟子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。
“五经”：《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
9.古代诗歌四首（1）《观沧海》—曹操，东汉末年政治家，军事家，诗人。
字孟德，沛国谯县人。
代表作有《短歌行》《蒿里行》等。
本诗选自《乐府诗集》。
（2）《次北固山下》—王湾，唐代诗人。
选自《全唐诗》。
（3）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》—李白，字太白，号青莲居士，唐代大诗人。
人教部编版七年级语文上册课内文学常识归纳大全
人教部编版七年级语文上册课内文学常识归纳大全1、《春》选自《朱自清全集》，朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家，诗人，学者。
著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者抓住了春天的特点，准确、生动地描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画。
抒发了对春天的赞美和热爱之情，表达了作者热爱生活，积极进取，奋发向上的思想感情。
2、《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。
通过写济南冬天山水的特点,突出了济南冬天温情的特点,表达了作者对济南冬天的喜爱赞美之情。
3、《雨的四季》作者刘湛秋，安徽芜湖人，当代诗人、作家、翻译家、评论家。
全文以对雨的爱恋为线索，通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。
4、《观沧海》曹操，字孟德，沛国谯县人，东汉末政治家、军事家、诗人。
著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
观沧海勾画了大海吞吐日月，包蕴万千的壮丽景象，表现诗人开阔的胸襟，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》王昌龄，字少伯，京兆长安人，唐代诗人。
李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。
《次北固山下》王湾，唐代诗人。
《天净沙·秋思》选自《全元散曲》，天净沙，曲牌名，马致远，号东篱，大都人，元代戏曲作家，散曲家。
5、《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》，史铁生，生于北京，作家。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
记叙了一位身患绝症的母亲忍受着病体和精神上的巨大痛苦，精心呵护双腿瘫痪的儿子，歌颂了至真至纯的伟大母爱，表达了作者对母亲的深切怀念，对母亲无尽的爱,表现了“我”对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，6、《散步》作者莫怀戚，重庆人，作家。
七年级语文文学常识
七年级语文文学常识七年级语文文学常识1《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。
作者鲁迅：见七年级上21课《风筝》2《爸爸的花儿落了》选自《城南旧事》。
作者林-海音，原名林含英，小名英子，台湾苗栗人。
台湾作家，代表作有：广播剧集：《薇薇的日记》；散文集：《窗》、《两地》、《作客美国》等；散文小说合集：《冬青树》；短篇小说：《烛心》、《婚姻的故事》、《城南旧事》、《绿藻与咸蛋》；长篇小说：《春风》、《晓云》、《孟珠的旅程》。
3《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》。
作者安徒生：见七年级上 26《皇帝的新装》4《诗两首》①《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》。
作者普希金，俄国19世纪伟大诗人、小说家、剧作家，史称“俄罗斯文学之父”，他是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。
著名诗作有：《自由颂》、《致大海》、《致恰达耶夫》等。
②《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》。
作者弗罗斯特，美国诗人，生于加利福尼亚州，他徒步漫游过许多地方，被称为是“新英格兰的农民诗人”，著名诗集有：《山间》、《新罕布什尔》、《西去的溪流》、《又一片牧场》等。
5《伤仲永》选自《临川先生文集》。
作者王安石，字介甫，号半山，谥号“文”。
晚年封荆国公，后世多称王荆公，北宋政治家、文学家、思想家。
他的散文风格雄健俏拔，唐宋八大家“之一。
作品：词：《浣溪沙》《南乡子》诗：《元日》。
唐宋八大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏荀、苏轼、苏澈、王安石、曾巩。
(分为唐二家和宋六家)6《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》。
作者光未然，原名张光年。
现代著名诗人，文学评论家。
1939年在延安创作了歌颂中华民族精神的组诗《黄河大合唱》,经冼星海谱曲后风行全国。
《黄河大合唱》共有8个乐章。
1、《黄河船夫曲》2、《黄河颂》3、《黄河之水天上来》4、《黄河对口曲》5、《黄水谣》6、《黄河怨》7、《保卫黄河》8、《怒吼吧！黄河》。
7《最后一课》。
作者都德，全名阿尔封斯.都德，19世纪法国现实主义作家。
(语文版)2016年七年级上册第24课《木兰诗》教案(语文)
1教学目标1.会背诵全诗。
2.学习本文详略得当的叙事方法。
3.了解木兰的形象。
4.体会我国古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。
2学情分析两课时教学3重点难点1.会背诵全诗。
2.学习本文详略得当的叙事方法。
3.了解木兰的形象。
4.本文详略得当的叙事方法。
教学活动活动1【讲授】第一课时第一课时一、导入新课有一个代父从军的故事，传颂千古，家喻户晓。
你知道故事的主人公是谁吗？学生猜：花木兰对，今天我们就来学习一首写木兰的乐府诗《木兰诗》（教师板书课题）二、出示学习目标（幻灯片2）1.会背诵全诗。
2.学习本文详略得当的叙事方法。
3.了解木兰的形象。
4.体会我国古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。
三、文学常识（幻灯片3）《木兰诗》又叫《木兰辞》《木兰歌》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。
它和《孔雀东南飞》一起，并称为“乐府双壁”。
它的成就对后世影响很大。
四、朗读课文，疏通文意。
1、一朗读课文，读准字音。
（幻灯片4）请同学们朗读课文，要求：（1）标自然段序号；（2）用笔画出不会读的生字词，并结合课下注释标注拼音。
（3）读准字音，朗读全诗。
2、检测字词（幻灯片5）出示字词，要求学生读出正确的读音并将其标注在生字旁。
唧唧（jī）机杼（zhù）军帖（tiě）可汗（kèhán）鞍鞯（ānjiān）辔（pèi）头溅溅(jiān)燕（yān）山啾啾（jiū）朔（shuò）气金柝（tuò）铠（kǎi）甲十二转（zhuǎn）红妆（zhuāng）著（zhuó）旧时裳（cháng）云鬓（bìn）帖（tiē）花黄3、二跟读课文，读出节奏。
（幻灯片6）教师放朗读示范读音，请学生跟读，要求读准字音的基础上，读出诗歌的节奏。
学生跟读。
4、三默读课文，疏通文意。
（幻灯片7~8）自学讨论：要求（1）默读课文，结合课下注释翻译全诗。
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七上文学常识古诗文部分
1、《观沧海》选自《曹操集》。
是曹操诗《步出夏门行》的第一章。
曹操，字孟德，沛国谯县人，东汉末
政治家、军事家、诗人。
著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
2、《峨眉山月歌》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》。
李白，字太白，号青莲居士，唐代
诗人，出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆。
3、王昌龄，字少伯，京兆长安人，唐代诗人，天宝年间被贬为龙标尉。
左迁，降职。
龙标，唐代县名。
4、《次北固山下》选自《全唐诗》。
次，停宿。
王湾，生卒年不详，洛阳人，唐代诗人。
5、《天净沙秋思》选自《全元散曲》。
天净沙，曲牌名。
思，思绪。
马致远，号东篱，一说字千里。
大都人。
元代戏曲作家、散曲家。
6、《世说新语》二则，选自《世说新语笺疏》。
《世说新语》南朝宋临川刘义庆组织编写的一部志人小说集，
主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇，题目是编者加的。
7、《论语》十二章，选自《论语译注》。
《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。
共
20篇。
东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。
8、《江南逢李龟年》选自《杜诗详注》。
杜甫，字字没，河南巩县人，唐代诗人。
9、《行军九日思长安故园》选自《岑参集校注》。
岑参，江陵人，唐代诗人。
10、《夜上受降城闻笛》选自《李益诗注》。
李益，字君虞，陇西姑臧人，唐代诗人。
11、《诫子书》选自《诸葛亮集》。
诫，告诫、劝勉。
子，一般认为是指诸葛亮的儿子诸葛瞻。
书，书信。
诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人，三国时蜀汉政治家、军事家。
12、《狼》选自《聊斋志异》。
蒲松龄，自留仙，世称聊斋先生，淄川人，清代文学家。
著有文言小说集《聊
斋志异》等。
13、《穿井得一人》选自《吕氏春秋慎行论察传》。
《吕氏春秋》又称《吕览》，先秦杂家代表著作。
战国
末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
全书二十六卷，分为十二纪、八览、六论，共一百六十篇。
14、《杞人忧天》节选自《列子天瑞》（列子集释），《列子》，旧题为列御寇著。
据后人考证，可能是晋代
人的作品。
今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。
列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国人。
15、《秋词》选自《刘禹锡集》。
刘禹锡，字梦得，洛阳人，唐代文学家。
16、《夜雨寄北》选自《李商隐诗歌集解》，李商隐，字义山，号玉谿生，怀州河内人，唐代诗人。
17、《十一月四日风雨大作》选自《剑南诗稿校注》。
陆游，字务观，号放翁，越州山阴人，南宋诗人。
18、《潼关》选自《谭嗣同全集》。
谭嗣同，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，清末维新派政治家、思想家，
戊戌变法“六君子”之一。
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七上文学常识现代文部分
1、《春》选自《朱自清全集》。
朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。
著有诗文集《踪迹》，
散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
2、《济南的春天》选自《一些印象（四、五、六、七）》（《老舍全集》）。
老舍，原名舒庆春，字舍予，北
京人，满族，作家。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等
3、《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》。
史铁生，生于北京，作家。
代表作有小说《我的遥远的清平湾》
《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
4、《散步》选自《中国青年报》。
莫怀戚，重庆人，作家。
5、《金色花》选自《泰戈尔诗选》。
郑振铎译。
金色花，印度圣树。
泰戈尔，印度作家、诗人。
主要作品
有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。
获1913年诺贝尔文学奖。
6、《荷叶母亲》选自《忘事（一）——生命历史中的几页图画》（《冰心全集》第一册。
）冰心，原名谢婉
莹，福建长乐人，作家、诗人。
著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
7、《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》。
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想
家、革命家。
代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》、散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
8、《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。
海伦凯勒，美国作家、教育家、慈善家，是盲聋哑人。
9、《窃读记》选自《英子的心》。
林海音，原名林含英，台湾苗栗人，作家，代表作为短篇小说集《城南
旧事》。
10、《纪念白求恩》选自《毛泽东选集》。
11、《植树的牧羊人》选自绘本《植树的男人》。
让乔诺，法国作家、电影编剧。
12、《走一步，再走一步》选自《心理学与成长》。
莫顿亨特，美国作家，心理学家。
13、《猫》选自《郑振铎选集》。
郑振铎，笔名西谛，福建长乐人，作家、翻译家、文学史家。
14、《鸟》选自《梁实秋散文》第一集。
梁实秋，原名治华，字实秋，浙江杭县人，生于北京，作家、文
学评论家、翻译家。
代表作有散文集《雅舍小品》、译著《莎士比亚全集》等。
15、《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》第五章。
康拉德劳伦兹，奥地利动物行为学家、科普作家。
获1973年诺贝尔生理学或医学奖。
16、《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》。
安徒生，丹麦作家。
代表作有童话《卖火柴的小女孩》
《海的女儿》《丑小鸭》等。
17、《天上的街市》选自《郭沫若全集》。
郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古
文字学家。
代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》。
18、《太阳船》选自《台湾诗选》。
吴望尧，笔名巴雷，台湾诗人。
19、《女娲造人》选自《神话故事新编》。
袁珂，四川新都人。
神话学家。
著有《中国古代神话》《山海经
校注》等。
20、《赫尔墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《伊索寓言》。
伊索，古希腊作家。
善讲寓言讽刺权贵。
终
遭杀害。
所编寓言经后人加工，以诗或散文的形式结集，成为后世流传的《伊索寓言》。
2。