电能与内能综合计算
备考2023年中考科学一轮复习-电功与热量的综合计算-填空题专训及答案(二)
备考2023年中考科学一轮复习-电功与热量的综合计算-填空题专训及答案(二)电功与热量的综合计算填空题专训1、(2016泰州.中考模拟) 如图所示是现在家庭常用的电子式电能表的表盘，其所＝4．2×103 在的电路中只有一电磁炉在工作，该电磁炉将质量为1kg的水【c水J／（kg·℃）】从20℃加热到30℃，水吸收的热量是________J，加热时间为35s，若不计热损失，则该电磁炉的实际功率是________W，这段时间内电能表指示灯闪烁了________次（取整数）．2、(2017扬州.中考模拟) 如图甲是一种新型插座，它能即时显示接在该插座上的用电器的工作电压和所耗电费等．小明将装有质量为2kg、初温为10℃水的电水壶插在该插座上．这时插座屏幕上的显示如图乙所示；当水烧开至100℃时，插座屏幕上的显示如图丙所示．则这段时间内水吸收的热量为________J，电水壶的实际功率为________W，电水壶在烧水过程中的效率为________%．（电费单价：0.5元/kW•h；c=4200J/（kg•℃））水3、(2017道里.中考模拟) 1标准大气压下将2kg温度为25℃的水烧开，水需要吸收的热量是________ J，若不计热损失，电热水壶的额定电功率是1000W，电热水壶正常工作时烧开这壶水需要的时间是________ s．4、(2017临沂.中考模拟) 郑小楚同学将一个“220V1000W”的电热水器接入示数为“0850.5”的电能表所在的电路中，且电路中只有这一个用电器，正常工作5h后，电能表示数将变为“________”，假设电热水器烧水的热效率是84%，正常加热10min后，它可以把质量为________ kg、温度为25℃的水加热到100℃；当郑小楚使用该热水器加热水时，他发现水沸腾的温度为99℃，原因是当地的=4.2×103J/大气压________（选填“高于”或“低于”）标准大气压．[c水（kg•℃）]．5、(2017保康.中考模拟) 一个标有“220V 500W”的电热器，在额定电压下使用，通过它的电流为________，通电10min，产生的热量是________．6、(2017桥西.中考模拟) 下表是某电炒锅的铭牌，根据表中的信息回答下列问题：用电高峰时，家庭电路中的电压会下降10%，这时电炒锅的实际功率是________ W，电炒锅工作45min消耗的电能是________ kW•h（保留两位小数）．若家庭电路中只有电炒锅在烧水且正常工作，电炒锅产生的热量有70%被水吸收后水的温度升高了30℃，且如图中电能表的转盘正好转了300转，该电=4.2×103J/（kg•℃））．炒锅中水的质量为________ kg（水的比热容c水BC﹣65B电炒锅额定电压 220V额定功率1100W工作频率 50Hz7、(2016厦门.中考真卷) 如图是某电热暖手宝的主要参数．选用水作为吸热或放=4.2×103J/（kg•℃），热物质，是因为水的________较大．已知水的初温15℃（水接通电源正常工作6min时暖手宝处于________状态（选填“通电加热”或“自动断电”）8、(2016遂宁.中考真卷) 如图是小宇家的电子式电能表．有一天他洗澡，关闭了家里其它用电器，只让家里标有“2000W”的电热淋浴器正常工作，发现电能表指示灯闪烁了600imp时．淋浴器内满箱水温从23℃升高到43℃，则消耗的电能是________kW•h，通电时间是________min；如果水吸收的这些热由完全然烧0.021m3的天然气提供（q天然气=4.0×107J/m3 C水=4.2×103J/（kg•℃）不计热量的损失）；水箱内水的质量是________kg；水箱内水内能的改变是通过________实现的；在用电吹风吹干头发时，发现吹热风比吹冷风更容易让头发变干，这是由于________．9、(2016福州.中考真卷) 某电加热噐额定功率是2×103W，正常工作210s，消耗的电能是________J；若不计热损失，这些能量可使质量是________kg的水温度升高50℃．[c水=4.2×103J/（kg•℃）]。
传送带多消耗电能计算方法
传送带多消耗电能计算方法摘要：一、传送带多消耗电能的原因二、计算传送带多消耗电能的方法1.物体动能改变多少，传送带就做了多少功2.考虑系统产生的内能3.多消耗的电能等于物体增加的动能加上因摩擦增加的内能正文：传送带在运输工件过程中，由于摩擦等因素，会多消耗一定的电能。
那么，这部分电能该如何计算呢？首先，我们要明白传送带多消耗电能的原因。
传送带在运动过程中，不仅要克服物体的重力，还要克服因摩擦而产生的阻力。
这部分阻力所做的功转化为内能，使得传送带多消耗了电能。
接下来，我们来详细计算传送带多消耗的电能。
首先，传送带做的功是针对物体而言的，物体动能改变多少，传送带就做了多少功。
其次，我们还要考虑系统产生的内能。
这部分内能是由于摩擦而产生的，它使得系统的能量发生了转化。
那么，如何计算传送带多消耗的电能呢？我们可以用以下公式：多消耗的电能= 物体增加的动能+ 因摩擦增加的内能物体增加的动能可以通过动能定理来计算，即动能的增加量等于物体所受重力势能的减少量。
而因摩擦增加的内能，则可以通过摩擦力、物体质量和运动距离来计算。
具体来说，首先计算物体在传送带上的加速度，然后根据加速度和运动距离计算物体的动能增加量。
接着，计算因摩擦而产生的热量，这部分热量就是内能的增加量。
最后，将物体动能的增加量和内能的增加量相加，就得到了传送带多消耗的电能。
通过以上步骤，我们就可以准确地计算出传送带在运输过程中多消耗的电能。
需要注意的是，这个计算结果与传送带与物体之间的摩擦因数无关，只与物体的质量、运动速度和运动距离有关。
总之，掌握传送带多消耗电能的计算方法，对于我们理解和优化传送带系统的能耗具有重要意义。
电功率 焦耳定律
第十八章 电功率 第一节 电能1、电功：定义：电流所做的功叫电功。
电功的符号是W 单位：焦耳（焦，J ）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。
1kW ·h ＝3.6×106J 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
公式：①W=UIt U=W It I =W U t t =WU I②W=I 2Rt I 2=W R t I = W R t R = W I 2 t t = W I 2R③W=U 2Rt U 2= W R t U = W R t R =U 2 t W t =W R U 2④W=UQ U=W Q Q =WU ⑤ W=Pt P=W t t=WP公式中的物理量：W ——电能——焦耳（J ） U ——电压——伏特（V ） I ——电流——安培（A ） t ——时间——秒（s ） R ——电阻——欧姆（Ω） Q ——电荷量——库伦（C ） P ——功率——瓦特（W ）1、 电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。
下图是一种电能表的表盘。
表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，计数器的最后一位是小数，即1234.5 kW ·h 。
用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。
1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。
“220 V ”表示这个电能表的额定电压是220V ，应该在220V 的电路中使用。
“10（20 A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20 A 。
“50 Hz ”表示这个电能表在50 Hz 的交流电中使用；“600 revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。
根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式： h 600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=2、 串并联电路电功特点：① 在串联电路和并联电路中，电流所做的总功等于各用电器电功之和；② 串联电路中，各用电器的电功与其电阻成正比，即W 1W 2 =R 1R 2;③ 并联电路中，各用电器的电功与其电阻成反比，即W 1W 2 =R 2R 1（各支路通电时间都相同）。
153电热器电流的热效应(第2课时)(考点解读)(原卷版)
15.3 电热器电流的热效应（第2课时）（考点解读）（原卷版）4、焦耳定律（1）内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电能大部分转化为其他能，已小部分转化为热能，电功大于电热，W=Q+W其他；5、焦耳定律的应用（1）纯电阻电路：纯电阻电路就是除电源外，只有电阻元件的电路，或有电感和电容元件，但它们对电路的影响可忽略；电压与电流同频且同相位．电阻将从电源获得的能量全部转变成内能，这种电路就叫做纯电阻电路；基本上，只要电能除了转化为热能以外没有其他能的转化，此电路为纯电阻电路。
（3）电热器的“双挡”问题：当U一定时，电阻越大，电功率越小；电阻越小，电功率越大，所以高温挡总电阻最小，低温挡总电阻最大；②“双挡”的控制开关a短路式两个电阻串联，把开关与其中一个电阻并联，如下图所示；当闭合开关时，有一个电阻短路，只有一个电阻工作，此时为高温挡；当断开开关时，两电阻串联，电阻大一些，电热器的功率小一些，此时为低温挡；b单刀双掷式主要工作电阻放在干路上，一条支路用导线，一条支路连接在附加电阻上，如下图所示；当开关掷向附加电阻的支路时，两电阻串联，为低温挡；当开关掷向导线支路时，只有主要工作电阻工作，此时为高温挡。
※注意：电流通过电动机做功消耗的电能，一部分转化为机械能，另一部分是转化为内能，也就是W≠Q．那么，用来计算电功的公式W=UIt不能用来计算电热，电热智能用焦耳定律Q=I2Rt来计算。
6、电功与热量的综合计算（1）电能与电热的关系：对于纯电阻电路，电流做功消耗的电能全部转化为内能（Q=W），这时以下公式均成立；对于非纯电阻电路，电能除了转化为内能，还要转化为其他形式的能量。
求Q时只能用Q=I2Rt。
（2）串并联电路电功特点：①在串联电路和并联电路中，电流产生的总热量等于部分电热之和；②串联电路中，各部分电路的热量与其电阻成正比，即；③并联电路中，各部分电路的热量与其电阻成反比，即（各支路通电时间都相同）（3）电热的综合计算：①水吸收的热量的计算：Q=cmΔt。
知识讲解 电功和电热、焦耳定律、电阻定律
电功和电热、焦耳定律、电阻定律【学习目标】1．理解电功、电功率以及焦耳热的计算公式，能够熟练地运用其进行计算；明确不同的电路中能的转化情况，能够区分电功和焦耳热的不同、电功率和热功率的不同。
2．在非纯电阻电路中能的转化，电功和电热的区别以及一些功率的意义（如电源的总功率，发热功率，额定功率，实际功率等）。
3．明确导体电阻的决定因素，能够从实验和理论的两个方面理解电阻定律，能够熟练地运用电阻定律进行计算。
【要点梳理】要点一、电功1．电功的计算及单位（1）定义：电流在一段电路中所做的功等于这段电路两端的电压U 、电路中的电流I 、通电时间t 三者的乘积。
（2）公式：W qU UIt ==.（3）单位：在国际单位制中功的单位是焦耳，符号为J ，常用的单位还有：千瓦时（kW h ⋅），也称“度”，61kW h 3.610J ⋅=⨯.2．电功计算公式所适用的电路（1）电功W UIt =适用于任何电路。
（2）在纯电阻电路中，由于U I R=，所以22U W UIt I Rt t R ===.3．电功实质及意义如图一段电路两端的电压为U ，通过的电流为I ，在时间t 内通过这段电路任一横截面的电荷量q It =，则电场力做功W qU =即：W UIt =．（1）实质：电流通过一段电路所做的功，实质是电场力在这段电路中所做的功。
（2）意义：电流做功的过程是电能转化为其它形式的能的过程，电流做了多少功，表明就有多少电能转化为其它形式的能，即电功是电能转化为其它形式的能的量度。
要点二、电功率1．电功率定义、公式及单位（1）定义：单位时间内电流所做的功，等于这段电路两端的电压U 与通过这段导体的电流I 的乘积。
（2）公式：W P UI t==.（3）单位是瓦特，符号为W （国际单位制），常用的还有千瓦（kW ），1kW=1000W .2．电功率计算公式所适用的电路（1）电功率P UI =适用于任何电路。
（2）在纯电阻电路中，22U P I R R ==.3．电功率的意义（1）意义：电功率表示电流做功的快慢。
【高中物理】电路中的能量转化+课件+高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
电功
电功率
额定功率 和实际功率
1.定义：电路中电场力对定向移动的电荷所做的
功，简称电功，通常也说成是电流所做的功。
2.公式：W UI t
I U R
W
I 2 Rt
U2 R
t
任意电路
纯电阻电路
3.单位：焦耳(J)，常用单位千瓦时( kw h )
“千瓦时”就是日常生活中的“度”。
1kw h 3.6106 J
4.物理意义:电功是电能转化为
电 能
其他形式能的量度。 表
电功
电功率
额定功率 和实际功率
某同学发现家里的电炖锅 上有两个档位，分别是快炖和 慢炖，这两个档位的本质区别 是什么呢？这位同学说两个档 位的电功不同，这种说法正确 吗？
区别：反映电流做功快慢不同
电功率
1.定义:单位时间内电流所做的功叫做电功率。
电流通过线圈时要发热；P热＝I2r 4．功率关系：P总＝P出＋P热 5．电动机的效率： P出 100%
P总
认识 电动机
课本例题
巩固练习
公式总结
【例1】.一个电动机，线圈电阻是 0.4 ，当它两端所加的 电压为 220 V时，通过的电流是 5 A。这台电动机每分钟所 做的机械功有多少?
解:据能量守恒定律得: IUt = I2Rt +W
问题2：电流做功怎样理解？或者说电流做功的本质是什么？ 答：电流做功的本质是导体中有恒定电场，自由电荷在静
电力作用下定向移动，这个静电力在做功。
问题3：电流做功时能量是怎样转化的？ 答：静电力对自由电荷做正功，电荷的电势能（其实电势
能就是平时我们说的电能）减少，其他形式的能增加。
电功
电功率
额定功率 和实际功率
传送带多消耗电能计算方法
传送带多消耗电能计算方法
摘要：
一、传送带多消耗电能的原因
二、计算传送带多消耗电能的方法
1.物体动能的增加
2.摩擦产生的内能
3.系统总功的计算
三、实际应用举例
正文：
传送带在传送物体过程中，往往会多消耗一定的电能。
这部分多消耗的电能主要来源于两个方面：一是物体动能的增加，二是因摩擦产生的内能。
首先，当物体放置在传送带上并开始运动时，传送带的速度和物体的速度不一致，从而产生摩擦力。
这个摩擦力会使物体加速，直到达到与传送带相同的速度。
在这个过程中，物体的动能增加了，这部分增加的动能来源于传送带消耗的电能。
其次，摩擦力在物体运动过程中也会产生内能。
这部分内能的产生是由于摩擦力对物体做了功，将一部分电能转化为热能。
这部分能量的损失也会导致传送带多消耗电能。
要计算传送带多消耗的电能，我们可以先计算物体动能的增加和摩擦产生的内能，然后将两者相加。
物体动能的增加可以通过以下公式计算：mv^2，其中m为物体质量，v为物体速度。
摩擦产生的内能可以通过摩擦力乘以物体
在传送带上的位移来计算。
例如，假设皮带速度为3m/s，物体质量为1kg，动摩擦因数为0.15。
当物体从传送带左轮运送到右轮正上方时，电动机消耗的电能可以计算如下：物体动能增加：0.5 * 1kg * (3m/s)^2 = 4.5J
摩擦产生的内能：摩擦力* 位移= μ * N * L，其中μ为摩擦因数，N为物体在传送带上的法向压力，L为传送距离。
总消耗电能：4.5J + 摩擦产生的内能
通过这个方法，我们可以计算出传送带多消耗的电能，从而更好地了解和控制传送带系统的能耗。
能量的转化和守恒 同步教学课件 初中物理人教版九年级全一册
天然气完全燃烧放热
Q放=Vq=0.16 m3×3.2×107J/m3 =5.12×106J， 该热水器的效率为
h
Q吸 Q放
100%
4.2 106 J 5.12 106J
100%
82.0%.
课堂总结
一、自然界存在着各种不同形式的能量，他们可以相互转化。
能
量 的
①能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只
电能
转化
化学能
水果电池
化学能 转化
电能
新知讲解
8 不同形式的能量之间的转化
太阳 能
太阳
机械 能
电动车
化学 能
内能 和
电能
煤炭 火电厂
新知讲解
9 尝试一下，按图中给出的实例，你能做些补充吗？
新知讲解
充电机 电池
新知讲解
三
能量守恒定律
新知讲解
想一想
① 荡秋千时，若停止用力，秋千会越来越低。为什么高度会 逐渐降低？是否丢失了能量？减少的机械能到哪去了？
在秋千的运动过程中，秋千和空气间有阻力，绳索间存在摩 擦力，秋千要克服这些阻力做功，一部分机械能逐渐转化为内 能，机械能总量逐渐减少，最终机械能为零，全部转化为内能。
新知讲解
想一想
②请你观察弹性小球与地面碰撞。 掉在地上的弹性小球越跳越低。为什么高度会逐渐降 低？是否丢失了能量？减少的机械能到哪去了？
手会发热
机械 能
内能
小电扇会转动起来。
光能
电能
机械 能
新知讲解
做一做 观察发生的现象，讨论发生了哪些能量转化？
③用吸管（或钢笔）在头发或毛衣上摩擦后再靠近细碎的纸片。
机械 能
+ 电能
人教版九年级全册 物理 第十四章 第三节--能量的转化和守恒-教案
第十四章内能的利用第三节能量的转化和守恒 1课时新授课【教学目标】知识与技能1. 知道各种形式的能是可以相互转化的。
2. 知道在转化的过程中，能量的总量是保持不变的。
3. 列举出日常生活中能量守恒的实例。
过程与方法1. 通过学生自己做小实验，发现各种现象的内在联系，体会各种形式能量之间的相互转化。
2. 通过讨论体会能量不会凭空消失，只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体。
情感、态度与价值观1、通过学生自己做小实验，激发学生的学习兴趣，对物理规律有一个感性的认识。
2、通过学生讨论锻炼学生分析问题的能力。
【教学重点】能的转化和守恒定律，知道能的转化和守恒定律是自然科学中最基本定律。
【教学难点】运用能的转化和守恒原理计算一些简单的物理习题；会用能的转化和守恒定律对具体的自然现象进行分析，说明能是怎样转化的。
【教学准备】打气筒单摆不同形式能的转化腾时，壶盖不断地在图15-13【板书设计】第三节能量的转化和守恒1．自然界存在多种形式的能量2．不同形式的能之间，在一定条件下可以相互转化3．能量在转移过是守恒的【教学反思】一、案例的“亮点”《能量的转化和守恒》这节内容广宽，设问巧妙，发人深思，如何将能量的转化和守恒定律的引出更为自然、顺畅呢？根据能量转化和守恒定律的文字表述：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能的总量保持不变。
所以，我们只要解决好能量不会消失、能量不会创生，自然也就能说明能量的总量保持不变了；而能量的转移与转化在之前的学习中学生已然掌握。
如何说明能量不会凭空消灭。
可例举一些现象和运动，讨论它们的能量是不是消失了？例如，自行车停蹬以后，隔一会停下来了，自行车的动能消失了吗？保温瓶内的沸水，几天以后凉到跟室温一样，沸水的内能消失了吗？……所有这些，表面上看能量消失了，但是实际完全是能量之间的转化和转移，这些能量都没有消失。
人教版九年级物理第十八章电功率计算题专项练习Ⅰ(解析卷)
人教版九年级物理第十八章电功率计算题专项练习Ⅰ参考答案与试题解析一、计算题。
1．如图是苏泊尔电饭锅的原理图，它有加热和保温两挡，通过S的通断进行调节，R0，R 都是电阻，当是加热挡时电路的电功率为1000W，当是保温挡时电路总功率为22W。
求：（1）要使电饭锅处于低温挡时，开关S应处于断开状态？（2）电阻丝R0的阻值是多大？（3）当电饭煲处于保温挡时，电路中的电流多大？保温5min电阻丝R0产生的热量是多少？【分析】（1）根据P＝结合电路图分析开关断开和闭合时电饭锅的工作状态；（2）由电饭锅的加热挡功率，根据P＝计算R0的电阻；（3）由电饭锅的保温挡功率，根据P＝UI计算此时电路中电流，由焦耳定律计算保温5min电阻丝R0产生的热量。
【解答】解：（1）由图知，S闭合时，只有电阻R0接入电路中；S断开时，两电阻串联，由串联电路的电阻特点知，S断开时，电路的总电阻较大，电源电压一定，由P＝可知，此时电饭锅的电功率较小，为保温状态，则S闭合时为加热状态；（2）由题知，加热挡时电路的电功率为1000W，此时只有R0接入电路中，由P＝可得：R0＝＝＝48.4Ω；（3）由题知，保温挡时电路总功率为22W，由P＝UI可得，此时电路中电流：I＝＝＝0.1A，此时两电阻串联，所以I0＝I＝0.1A，所以保温5min电阻丝R0产生的热量：Q0＝I02R0t＝（0.1A）2×48.4Ω×5×60s＝145.2J。
答：（1）断开；（2）电阻丝R0的阻值为484Ω；（3）当电饭煲处于保温挡时，电路中的电流为0.1A，保温5min电阻丝R0产生的热量是145.2J。
【点评】本题考查了串联电路特点、电功率以及焦耳定律公式的应用，灵活应用公式、正确判断电饭锅的工作状态是解题的关键。
2．小华家额定功率为2000W的电热淋浴器，装满30kg水后连续正常加热35min。
水的温度由20℃升高到50℃．已知c水＝4.2×103J/（kg•℃），求：（1）加热过程中水吸收的热量；（2）此过程电热淋浴器的热效率。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S 0自动控制），从它的说明书上收集到如下数据及图所示的简化电路原理图．
（1）当S 闭合，S 0断开时，饮水机处于 （填“加热”或“保温”）状态．
（2）求：①一满热水箱水的质量；②保温时的电流．（1L=1×10﹣3m 3） （3）将一满热水箱的水从20℃加热到80℃需要吸收多少热量？若加热效率为90%，需要加热多长时间？[c 水=4.2×103J/（kg•℃），ρ水=1.0×103kg/m 3]．
2、随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家。
一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20 kW 。
若小汽车行驶的距离为100km ，汽油的热值q ＝
4.6×107J/kg ，小汽车发动机的效率为25％。
求小汽车在这段路程中：
（1）运动的时间；（2）发动机所做的功；（3）消耗汽油的质量。
3、如图所示，是一种煲汤用的电热锅工作原理图，调节切换开关可以使电热锅处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，温控器的作用是当水沸腾后能自动断电一段时间，其中R 1=605Ω，R ,2=96.8Ω，电热锅的部分参数如下表所示。
（1）电热锅处于保温挡正常工作时，锅内的水温度始终不变，则该电热锅的散热功率是多少？
（2）电热锅处于高温挡(切换开关接“1”)正常工作，在标准大气压下高温加热2kg 的水，10min 内消耗多少电能？设散热功率不变，水的初温为75℃，则加热10min 后水的最终温度是多少？
4、婷婷家有一电热水壶，铭牌如下表所示。
求：
（1）电热水壶正常工作时的电阻是多少?
（2）壶中装有质量为lkg ，温度为20℃的水，l 标准大气压下，将壶中水加热至沸腾，水需要吸收的热量是多少? [c 水=4.2×103J ／(kg·℃)]
（3）当电热水壶接入电路中且正常工作时，她家标有“3000r ／kW ·h ”的电能表在1min 内转了60r ，请你通过计算说明婷婷家是否还有其它用电器在同时工作?。