诗歌朗诵广播稿
诗朗诵讲话稿范文(精选3篇)
诗朗诵讲话稿范文（精选3篇）诗朗诵讲话稿范文（精选3篇）在日常生活和工作中，我们越来越需要讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。
大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家整理的诗朗诵讲话稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
诗朗诵讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！雅言传承文明，经典滋润人生。
中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。
为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质；杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。
众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。
越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。
不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。
由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会；有些同学把很多历史典故都张冠李戴。
这种情况让老师很痛心。
因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。
同学们，老师们！中华经典诗文诵读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。
爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。
在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。
我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。
最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！诗朗诵讲话稿2老师们、同学们：大家下午好！今天我们全体师生欢聚一堂，举行20xx年“庆国庆”经典诗歌朗诵大赛，共庆祖国64华诞，喜迎新生。
广播稿诗歌
Don't complain when you encounter difficulties. Since you can't change the past, try to change the future.同学互助 一起进步（页眉可删）
广播稿诗歌
广播稿诗歌【1】 参天大树挺拔耸立; 靠的是深扎大地的.跟默默支撑; 凌云高楼气势撼人; 靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑; 那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢? 那就是-----诚信! 诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉; 诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚; 面容上有自尊; 眼睛里有自信; 行动中有把握; 生活中有朋友; 一个人可以没有财富,只要他活得坦荡; 一个人可以没有名望,只要他问心无愧; 但一个人不能没有诚信,否则一无所有; 学习,因为诚信而进步; 工作,因为诚信而成功; 人生,因为诚信而精彩; 社会,因为诚信而和谐; 莘莘学子,诚信为本; 言而无信,不和其可; 诚自心,信自行,心行合一; 让我们用心灵呼唤诚信; 让我们的人生以诚信为基石; 让我们的风采以诚信为旗帜; 让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火; 让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫; 身沐一片灿烂; 心系一份执着; 带着诚信上路; 踏着一路风光; 我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信! 广播稿诗歌【2】 巴蜀之腹学府地，屹立云雾渠江边， 百年沧桑话辉煌，德技兼修大道行。 思源感恩小平迹，志强追逐中国梦， 饮水思源奋故校，廉洁修身献青春。 八方学子故里行，修贤奋进广安梦， 演绎绚丽青____，立志建设桃李园。 半沟桃花半沟红,青山藏在胭脂中， 蜂戏枝头点点摇,疑是火焰舞春风。 渠江奔腾欢歌起，致富思源奔国梦， 和谐故里享太平，幸福生活万年长。 渔歌声声多悠扬，洪波涌起渠江月， 莘莘学子苦求索，践行献身促发展。 人杰地灵广渝土，华蓥山魂思源情， 伟人光辉印巴蜀，双枪美名天下赞。 红岩故事家喻晓，神韵情山育故土， 八方学子苦求索，笃学善思务创新。 乘风破浪启笛航，高扬风帆赶创示， 渠江之声绕校园，书香邸府足构建。
诗歌朗诵稿(精选7篇)
诗歌朗诵稿（精选7篇）美文诗歌朗诵篇一生等待你只在梦里，问我安好，没有容颜只有身影。
一梦初醒，都是哽咽在喉。
我总是微微一笑来代替将可能有的泪痕。
可能最伤不过是无可奈何。
我一直在寻找那种感觉，那种午后阳光里的一杯意式，你在身边，温润如玉。
即使老去，你依然会一日三餐细嚼到我的厨艺，即使容颜枯败，你也会牵我手一起走着老路散散步。
你知道灵魂沦陷后还能自救吗，或者你有能量拯救我？等得来是自己给自己的谎言，我也会恨自己让等待荒凉了年华，又让悲伤颠覆了坚持。
你若存在，却在何方。
亲爱的，我弃一路风景，只为守护。
是否明天，你会靠近我了呢。
美文诗歌朗诵篇二其实，故事里都是光阴光阴里也都是故事就像我家墙上那挂老钟每分每秒都在诉说着光阴里发生的故事其实光阴，就像我的影子和我，不离不弃可我总恨光阴走得太快很多时候都都让我来不及回忆过去其实光阴就像我曾写过的日记只是留下了一行行匆匆忙忙的笔迹其实光阴，就像是村头那棵累弯了腰的老榆树其实光阴，就像是老家结满了蛛网的那座老房子其实光阴，就是妈妈那块在日月穿梭中磨光了的搓衣板其实光阴，就是爸爸那张在岁月风雨中早已锈蚀的犁其实光阴，就是奶奶那蹒蹒跚跚的脚步其实光阴，就是爷爷那风霜染白的胡须光阴里，花开花落春来春去可人生，却不会有第二个春季……大学生现代经典诗歌朗诵稿篇三我的人生我做主人生一程风雨留一串清浅的步履不刻意它多不朽只要能经得住二三十年的微风轻拂人生一番苦楚留一刻清晰的幸福不执着它能维系多久只要偶尔感触那时也曾真的开心无虑人生一场爱慕留一缕清醒的约束不在意怎么结局只要陌上相遇彼此都能看懂那眼中的温度人生就如一次日出无论晴空万里抑或刮风下雨至少要将光和热倾注而不是可有可无人生就如一方夜幕无论月色皎洁抑或黑漆马呼至少保留些许的深度而不是一览无余人生就如一场戏剧无论幕台简洁抑或剧情枯涩至少用心尽力起舞而不是滥竽充数人生其实很短一个转身或将谢幕珍惜吧我的人生我要做主大学生现代经典诗歌朗诵稿篇四端午一抹诗魂让我如何来为忠魂疗伤哦就用五月五的月牙割一把艾蒿吧烈烈楚风吹瘦的不仅是江水连荷花也瘦了瘦在一首离骚的韵水间你种的春兰蕙草茂盛我将花间晨露汲取连同那粽香供您啜饮龙舟的鼓点招来一朵云不知你是否在这云端可是在寻找归乡的门夌衣荷裳四角粽敬神黄梅期蕙草苗兰藏韵楚辞的清香浸满罗江裹了又裹缠了又缠寄托了楚辞的味道每一只角犀都能顶破桎梏艾叶很神奇承载了九歌的涵韵只用朴素和坦诚驱魔降妖汨罗江浪涌每一波都有屈大夫的精神离骚每一句都凌空拍岸九章竟舟求索奋进的战鼓擂响每一个字符端午现代诗歌朗诵稿篇3雄黄是雄黄艾是艾神奇的五月之手将其调和得满街芬芳此起彼伏的吆喝夹杂缠绵的雨洗净岁月旗幡上的尘土隐隐传递到耳际一声声无力的叫卖那是父亲年少时沿街的祈祷嘶哑声滑落在青石板路上擦出火花点燃了雄黄艾也点燃了人们热切的希望无姿无态的轻烟牵动我追溯的目光在苍茫的暮色中徘徊假如三年的岁月是一列疾驰而过的长龙创业的快乐与艰辛就是那车轮下的铁轨在激情飞扬的大唐贵州人身后紧追随南明河之滨红枫湖之畔一群可亲可敬的大唐人真情编织西部大开发的憧憬所有的时刻紧迫而又清晰除非你能用不眠的心境远远回顾追忆曾经的付出有多少故事感慨万分品味昨天的汗水有多少情节叫人感动我无悔选择了大唐贵州也爱上了大唐贵州我欣慰选择了大唐贵州更爱上了大唐贵州把工作当作乐趣以热忱表达心迹用勤劳铸造心灵把美好化作心愿时光飞逝岁月流转三年浩瀚历史长河中短暂的瞬间见证了大唐贵州的成长铸就了大唐贵州的辉煌让我们张开祝福的翅膀用美丽的心情诉说追寻让我们敞开双臂用美丽的心情赞美成功所以也只有在这追月的季节秋阳灿烂时才能细细品味一种无悔的美丽心情大学生现代经典诗歌朗诵稿篇六思念，在夜色里涌动阑珊灯火，霓虹闪烁，只需看，倩影如花满月盈梦，激动了心房，拈一朵玫瑰手留余香，暗夜的等候，燃起往事如烟你的美丽，藏于心间，不知道，流年里还有多少痴缠，总想在夜色里将你的倩影顾盼，可你，总如一盏烛光忽明忽暗，你的芬芳萦绕心间茫茫夜色，一种怀念，思绪婉转，温馨梦里每一次激动，绽放你姣好的容颜如果哪一天，重走爱的路，将往日的甜蜜展现，看姹紫嫣红，听鸟语欢唱闻四季花香，品一滴清晨的露珠洗涤暗夜的忧伤，酿一杯爱的供养于夜色里独守，将缠绵的文字，寄语星光能否照亮断句残章，失眠的鸟，踏落一树残花，落红。
诗歌朗诵稿(精选多篇)
詩歌朗誦稿(精选多篇) 第一篇：詩歌朗誦稿:我想飞詩歌朗誦稿朗誦題目:我想飛背景音樂:悲哀的結束、brightne、新鴛鴦蝴蝶夢、龍的傳人內容: 有時我是一只龙中鸟从早到晚啄著米粒握紧四周的柵栏总是沉默不語有時有時我踮起脚跟站成一只企鵝伸出不夠长的颈項眺望远方啊我真的在想我好想学习从笼中走出來去怀抱无限宽广的人生我想做那天空上的星星在深沉的长夜散发柔美的光芒散发无暇的愛我想做那展翅高飞的孤鷹在苍茫的旷野舞出傲人的风骨舞出心里的的渴盼我想做意志坚定的蜘蛛虽然处于阴暗角落卻耐心的编织它引以為傲的网无论狂风暴雨的摧残永不停歇永不停歇就像那為了成就美梦勤劳一生的人們我想拾起灰姑娘的玻璃鞋拾起希望我想挥舞唐吉诃德的剑挥出道路我想高举李白的酒杯痛饮豪情(唱新鴛鴦蝴蝶夢)我想飞飞長江欣賞三峽的俊秀飞到黃河俯瞰黃沙滾滾飛向万里长城怀抱伟大的大中华我想飞飞离生活的公式投入无尽的穹苍搭一座爱的長桥伸出友谊的双手和世界交个朋友握住幸福的源头体会生活中的一點一滴忘卻心中的恐惧走出惧怕的巢穴我想听我想看我想做我想飞啊現在我只想跳脫英数理化的纷争人情是非的困拢走进属于自己的天空那是我小小的世界我想拋开一切奔向大自然的怀抱在那里我可以跨巷時空的虹彩看一看天有多高海有多深听一听风的呼唤河的笑语那是我自己的天空那是我小小的世界第二篇：红歌比赛主持人稿男: 各位同学合：大家好！女：欢迎你们来到华北电力大学经济管理系mmd主办的“灼灼红音抒”纪念建团90周年红歌pk赛的现场，在这里，让我们尽情展示风采，咏歌交朋友，以表达我们对党和伟大祖国的热爱！男: 90年前的五月，伟大的中国社会主义共青团宣告成立女：90年来，火红的团旗在中华大地迎风飘扬男: 鲜红的团徽，历经90年的风雨洗礼，更加鲜艳更加夺目女：庄严的团徽，经过90载的锤炼，更加坚强更加神圣男: 九十年峥嵘岁月党从胜利走向强大女：三十年改革开放党从贫弱走向富强男: 今天，我们隆重集会，用最美好的乐曲颂扬党的恩情女: 今天，我们欢聚一堂，用最真挚的歌声唱响我们对祖国的祝福男：让我们唱起动听的歌曲，一起走进爱的世界第三篇：热爱祖国红歌赛朗诵稿男：大风泱泱大潮滂滂女：洪水图腾蛟龙烈火涅槃凤凰合：文明圣火千古未绝者唯我无双和天地并存，与日月同光男：从盘古劈开了天地到中华奠定根基岁月淘沙磨洗不掉上下五千年的源远流长女：信步三百米甬道六十一年阅尽沧桑社稷千秋祖宗百世几多荣辱沉浮几度盛衰兴亡男：缅怀漫漫岁月凝聚缕缕遐想踏过民族苦难历尽变革风霜烽火硝烟江山激昂挽狂澜于既倒撑大厦于断梁女：铁肩担起五岳脚跨九曲黄河文明圣火高擎世纪风云穿越自强不息厚德载物春风又绿神州华夏再沐朝阳男：万物饱含汁液，长城卧在山岗阅尽千帆后你带着睿智的眼光。
诗歌朗诵稿 精选八篇
诗歌朗诵稿精选八篇寄语：朗，即声音的清晰、响亮;诵，即背诵。
朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
诗歌朗诵稿精选八篇由收录，欢迎阅读，中国梦，我的梦。
【1.诗歌朗诵稿】================中国我美丽的家园是我生长的地方中国梦流淌在岁月里五千年民族魂生生不息世代炎黄子孙风雨同行朝阳下国歌奏响五星红旗冉冉升起我似那白鸽飞越蓝天我看到江南水乡的秀美北国雪野的无垠泰山一览重山小的巍峨长城一去万里的雄伟我看到涛涛长江蜿蜒流淌滚滚黄河沸腾咆哮中国在困惑中崛起中国在灾难中强盛我的梦中国梦【2.诗歌朗诵稿】===================男：这是我的梦女：这也是我的梦大合：这是我们的中国梦（一）女：今夜/你入我梦来/带着女娲补天的彩石男：今夜/你入我梦来/携着伏羲老祖的故事女：你用最/轻柔的话语呼唤我男：这一声却让我的整个身躯血液沸腾女：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你男：我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你女：我感受着泰山一览众山小的巍峨/长城一去万里的雄浑男：我领略了江南水乡的柔情，北国雪野的无垠女：我看见了，看见了这令我心醉神迷的一切，你看见了么？男：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身/看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨女：听，那是什么声音？男：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声/是郑和下西洋的船楫声/是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声女：那是赤壁的惊涛拍岸/那是长白山的松涛林海／那是仁人志士的悲天悯人？合：那是天之涯，海之角最动听的啼鸣/那是涌入我们灵魂的五千年的光辉（二）男：今夜/你又一次入我梦来/我却分明听到你的啜泣女：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地是割地求和给万里河山留下伤害几许是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色合：中国，中国，屈辱的中国！女：我的心同你一样啊/痛到了极致！男：把痛苦深深地埋在心底/不屈的信念在磨炼中孕育多灾多难的母亲啊！/?我用泣血的心祈盼你苏生的一刻（三）合：中国人民喝着滚滚的长江水/体内奔流着黄河般沸腾的血液换上了万里长城般坚强的脊梁/顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立女：雪灾/地震/让我们措手不及男：旱情/洪水/让美丽的家园成了人间炼狱/我们会屈服吗？合：不，永远不会/党政府是我们坚强的后盾十三亿人民的爱心足以战胜任何困境合：中国，中国，英雄的中国！男：俱往矣，数风流人物，还看今朝女：中国共产党的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜中国共产党的不懈追求，让世界人民瞠目结舌。
播音稿件朗诵抒情诗歌（精选11首）
播音稿件朗诵抒情诗歌（精选11首）播音稿件朗诵抒情诗歌（精选11首）无论是在学校还是在社会中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。
那么什么样的诗歌才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的播音稿件朗诵抒情诗歌，仅供参考，欢迎大家阅读。
播音稿件朗诵抒情诗歌1《束缚》我常常问自己到底是被什么所束缚住了。
此时，脑子里只会一片空白，它找不到我需要的答案，于是，它说：“你茫然了。
”我滞住了：是的，我茫然了。
我放不下。
可是，思绪仍在不停的旋转，无情的带走了我仅存的回忆。
刹那间，我哭了：为什么要怎么对我？它微微笑着说：“把手举起来，你会看见属于你的另一片空。
”我沉默了良久，还是决定我把双手慢慢举起，嗯！看见了属于自己的另一片天空。
他又笑了，我发现它的笑原来是那么冷·美：惨白的微笑中夹着一丝对我的怜悯。
多我来说，是冷·美的。
它的笑，犹如冰天雪地中，生命的最后一次绽放；它的笑，犹如花儿最初的单纯美；它的笑，犹如滞住的奔放；它的笑，犹如少女羞涩的甜美；它的笑，犹如开在遥远山谷中的一朵野百合；它的笑，犹如雪花在空中飞舞。
于是，对于我来说是冷·美的。
它看着我，明白了——我放不下，是回忆束缚住了我。
他说：“天空不美吗？”我摇摇头在它眼里我永远都是一个小孩子而，是的，我是一个小孩子，永远的。
它说：“为自己的天空命名。
”而我却费了好大力气才说出“束缚”二字。
它仍旧微笑着，不同的是眼中闪烁着泪光。
“接住！” 他命令我？我接住了“你不需要天空了，因为……你根本就不需要快乐。
”它走了，走了。
只留下那一滴眼泪是！我仔细的看了看是“束缚”二字。
我明白了。
我还是放不下……播音稿件朗诵抒情诗歌2《永不分离》当融化的积雪催开初绽的花蕾我愿拥抱你缤纷的身躯喜闹在春光里只想对你说，永不分离当立夏的脚步唤醒丰收的欲望我愿怀揣绿色的梦幻走进湿热的风雨用含情的目光向你诉说，永不分离当丰收的喜悦沉醉在枫红的秋色里我愿与你相拥漫步在铺满落叶的夕阳里我用深情的目光向你诉说，永不分离当银白的光阴流淌在通往春天的路上也许你能感觉到我激动的心跳当我向春天的路口深情的一瞥，你会听到我缠绵的心语向你诉说，永不分离播音稿件朗诵抒情诗歌3《秋天》高远的天上飘着白云辽阔的草地跑着羊群田野里一派丰收景象成长的收获令人顿生激情走过盛夏金黄的麦茬还在闪光一茬欢笑一茬汗水快乐在生生不息的萌动弯腰在棉田里拾起白云挥镰收割春天种植的希冀赶着羊群点缀绿色大地仰天看日月流经那片叶儿随风跳跃它看到凉爽里潜伏的杀机坦然面对，繁盛之后的落幕夕阳把万道霞光留给黎明纤细的河水洋溢着细浪依依不舍岸边胡杨飘去残枝留下艳丽敞开心扉的绚烂令人动容空旷变得丰厚枯瘦已经肥沃单一中添加富润走到尽头的简约无人歌颂把一张白纸拿来眼一睁就是幅浓墨重彩按下一个音符便能听到无边无际长调吟咏好一萝白米秋风中点下古曲迎来风尘仆仆的朋友米酒刚刚酿到甘醇云拥簇着些浓淡相宜的伙伴演变着感激的泪和繁忙的汗滴枝头凝结甘霖暗夜生长珠露一些梦依次回到身边故乡亲人是永远的牵盼七夕中秋和季节的美好汇集日思夜想逃不出感念旧日多想沉浸到稳丝不动的湖面和那些清晰的倒影甜蜜亲吻多想跳进晚霞交织的梦境在幻觉里涅槃换回来生幸福多想跟那只飞鸟同行翱翔在理想的空间多想是天上的那朵白云回到故乡上空俯视玛瑙般的沙枣把你拉回过去戈壁滩闪光的是无数沙粒北山淡然地投过一瞥对孤独寂寞早已熟视无睹芦苇伸出狼尾般的脑袋齐刷刷望着西风集结温暖是回光返照吗在这个下午倍感欣喜草地上悠然划过一道水雾阳光在纪念塔尖上留下眩目光彩一朵蒲公英从草地上探出头来它在倾听晚风的踌躇站在戈壁高岗发丝飘向沙河小城迎着太阳落下的山峦我声嘶力竭地喊出“秋天，美丽！”播音稿件朗诵抒情诗歌4《希望》不要因为短暂的阴霾而迷失方向不要因为一时失意把自己从此锁进忧伤太阳的流苏里跳跃的不仅只有灰尘寒冷的日子结冰的是水不是时光脚下是照实的土地人生就是播种希望别吝啬汗水的浇灌让杂草肆意疯长没有鲜花的风景绝非只能一片荒凉不信去看看金色的麦浪闻一闻醉人的稻香不要因为短暂的阴霾而迷失方向不要因为一时失意把自己从此锁进忧伤太阳的流苏里跳跃的不仅只有灰尘寒冷的日子结冰的是水不是时光脚下是照实的土地人生就是播种希望别吝啬汗水的浇灌让杂草肆意疯长没有鲜花的风景绝非只能一片荒凉不信去看看金色的麦浪闻一闻醉人的稻香播音稿件朗诵抒情诗歌5《回家》好久没有回家，怕薄了思念怕风吹痛了母亲的双眼怕父亲满头的白发停在年轮里不再生长我已过不惑之年，思虑渐多睡眠也不再美丽所以，总有一些声音反复出现在梦里一再的叮咛，一声呼唤由远及近而今天，天气更是冬天里少见的和暖又逢假日，内心的声音坚定了我的决心而落日的余晖又像一种牵引我与孩子向着灯火处一路前行颠簸已被归家的.热望铺成了平坦的渴望早早守候的是岳父的耐心我用一杯酒的满怀表示了对他老人家的尊敬他是我的另一个父亲与妻儿一段简短的行程，至家数声的喇叭与亲切的呼唤叩不开紧闭的院门只得求助一个急切的电话母亲惊愕的表情：“儿，这么晚回家了！”接着又是忙碌的身影父亲像一个冬天坐在电视旁轻轻说：“又有两个老人走了，你知道么？”我默默点头，分明瞥见他的沉重躺在熟悉的床上，无眠的心绪暗生往前看，年少的春天仿佛还未走远我已站在秋的风口又将目送冬天里那即将远去而不可留的年轮并且，走不出四季里最后的一个季节播音稿件朗诵抒情诗歌6《回忆》桃树下的枝桠三千，他说过回来接她，如今可是将山河放下？孤身的倦怠路途，只偶然有略鸟单飞。
经典朗诵诗歌【优秀10篇】
经典朗诵诗歌【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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四年级诗歌朗诵优秀稿
四年级诗歌朗诵优秀稿在四年级的学习生活中，诗歌朗诵成为了一道亮丽的风景线。
同学们用稚嫩而充满激情的声音，演绎着一首首优美的诗歌，传递着情感与思考。
下面，让我们一同走进这些优秀的诗歌朗诵稿。
《四季之歌》春天来了，大地从沉睡中苏醒，草儿绿了，花儿笑了，小溪欢快地流淌。
夏天到了，太阳炽热地照耀，蝉儿在枝头鸣叫，孩子们在泳池里嬉闹。
秋天来临，枫叶如火般燃烧，稻田里一片金黄，农民伯伯收获着希望。
冬天走近，雪花纷纷扬扬飘落，大地披上了银装，我们在雪地里尽情欢畅。
这首诗以简洁而生动的语言，描绘了四季的变化，让我们感受到大自然的神奇与美妙。
同学们在朗诵时，通过声音的高低起伏、轻重缓急，仿佛将四季的画卷展现在我们眼前。
《梦想的翅膀》我有一双梦想的翅膀，想要飞到高高的蓝天上。
看看那洁白的云朵，和闪烁的星星一起捉迷藏。
我有一双梦想的翅膀，想要飞到辽阔的大海上。
听听那海浪的歌声，和勇敢的海鸥一起乘风破浪。
我有一双梦想的翅膀，想要飞到神秘的森林里。
闻闻那花朵的芬芳，和可爱的小动物一起快乐成长。
我有一双梦想的翅膀，带着我的梦想去远方。
无论风雨，无论阻挡，我都要勇敢飞翔。
这首诗充满了童真和对未来的向往，同学们在朗诵时，眼神中闪烁着光芒，那是对梦想的坚定追求。
《祖国，我爱您》祖国，您是雄伟的泰山，屹立在世界的东方。
祖国，您是奔腾的黄河，流淌着五千年的辉煌。
您有辽阔的土地，丰富的资源，勤劳的人民。
您是我们的骄傲，我们在您的怀抱中茁壮成长。
我们努力学习，我们奋发向上，为了您更加繁荣富强。
这首诗表达了对祖国深深的热爱和赞美之情，同学们朗诵时，声音激昂，情感真挚，让人感受到他们心中对祖国的热爱。
《友谊的阳光》在校园的角落里，我们相遇，从此成为了好朋友。
一起玩耍，一起学习，分享快乐，分担忧愁。
友谊的阳光，温暖着心房，让我们的笑容更加灿烂。
就算有一天会分离，这份友谊也永远不会忘记。
这首诗讲述了校园里纯真的友谊，同学们用轻柔而温暖的声音朗诵，让人感受到友谊的珍贵。
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诗歌朗诵广播稿【篇一：诗歌朗诵稿件】多嘴的八哥束：在一个茂密的森林里，住着一群可爱的小动物。
有一只黑黑羽毛，尖尖嘴巴的八哥鸟特别喜欢插嘴，大家都叫它“大嘴巴”。
一天，小白兔们正在捉迷藏，八哥鸟飞来了，看着大家玩得这么开心，它忍不住扯开嗓子大声地嚷着：陶：“哎，大树背后有一只小白兔，大石头后面也有一只，哎，那边还有一只，快去抓呀！”束：它这么一嚷，小白兔全跳了出来，异口同声地说：孙和张：“不玩了，不玩了，都讲出来了，还有什么意思？”束：小白兔们一哄而散，剩下八哥鸟孤零零地蹲在大树上。
秋天到了，大森林里要举行一场音乐会，小动物们全都来参加，小黄莺第一个出来唱歌，它那好听的歌声把大家听得如痴如醉。
突然，一个声音打断了大家的兴致，回头一看，只见八哥鸟站在大松树上叫着：陶：“我也会唱，我也会唱！”束：好好的歌声让它打断了，真叫人生气。
小动物们都喊了起来：全体：“不开了，不开了！真是个多嘴的八哥鸟。
”束：大家一哄而散，全走开了。
第二天，小动物们开了个紧急会议。
因为昨天晚上大灰狼把一只小羊咬伤了。
为了大家的安全，小动物们决定用集体的力量消灭大灰狼。
小白兔去引大灰狼了，大家全都躲了起来。
一会儿，只见小白兔急急忙忙地奔过来，大灰狼在后面紧追不舍，眼看快到陷阱了，只听八哥鸟在叫：陶：“大家隐蔽好，大灰狼来了！”束：这一叫，大灰狼立刻掉过头跑了。
大家气得火冒三丈，齐声说：全体;“真是个讨厌的八哥鸟！”束：说完，大家全走了，又剩下八哥鸟孤单单地蹲在大树上。
它难受极了，心里想，为什么同伴们都不理我呢？八哥鸟站在大树上，伤心地流着泪。
喜鹊看见了飞过来说：吴：“你知道为什么大家都不理你吗？因为你不管什么事情，什么情况都要插嘴乱说，谁还愿意和你在一起呢？”束：八哥鸟难为情地连连点头，喜鹊说：吴：“只要你以后不乱插嘴。
改正错误，大家还是愿意和你做朋友的。
”束：从此以后，森林里少了八哥鸟的插嘴声，多了小动物们的欢笑声??小伙伴们，我的故事讲完了。
可是大家知道吗，在我们同学之中也有一些“八哥鸟”，但是自己却没发觉，希望从这个小故事中伙伴们能有所收获。
礼仪之花开在哪里，哪里就充满生机，礼仪之歌唱在哪里，哪里就产生友谊。
全体：让我们从小事做起，从身边做起，做一个文明的小学生吧！谢谢大家！《我长大了》陶：曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语，蹒跚学步。
吴：曾经在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步。
陶：关注我们的眼睛永远有那么多！那么多！呵护我们的双手永远有那么多！那么多！吴：妈妈，请放开你温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走。
陶：爸爸，请放开你慈爱的手，让我踩在坚实的土地上，与一切困难、一切胜利交朋友。
吴：老师，请放开你关爱的手，请你相信我很勇敢，在任何的困难和挫折面前不会低头。
合：我想长大！我要长大！可是，什么才叫做长大呢？陶：妈妈说：长大是从蹒跚学步到展翅高飞！吴：爸爸说：长大是从丫丫学语到出口成章！陶：老师说：“长大是从一张白纸到色彩斑斓”吴：哦！我明白了！长大是蜕变的过程！长大是成长的经历！长大是一件快乐幸福的事情！我们在长大的过程中获得知识。
我们在长大的过程中获得快乐。
今天，我们长大了！陶：感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。
感谢老师传授我们知识。
吴：感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
陶：爸爸妈妈，我们郑重的向你们宣告：我们长大了，请收起你们劳累的翅膀，我们有足够的勇气抵挡成长的风浪！吴：亲爱的的老师，我们郑重的向您宣告：我们长大了！我们会好好学习，天天向上，每天都有一个新进步！合：亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心，我们是已经启航的小船，将勇敢的驶向大海，迎接风浪。
母爱束：母爱如一碗温暖的汤，暖暖的流经我的心里；张：母爱是一本书；厚厚的，但是有温暖的体温；她让我在知识的海洋遨游阅览；任我翻看每一页每一篇；是她让我学会一字一词；那就是母爱。
束：母爱是大树；我是一个无人知道的小草；当暴风雨来临时；您勇敢的去面对暴风雨；然我在您的怀抱下成长；当雨露来临时有事您；让我喝道甘甜的雨露；您帮我这风，您帮我挡雨；就是让我成长；母爱是伟大的。
张：母爱是一把花雨伞；我是一个小孩；下雨了，我打着您这一把花雨伞，；在雨在雨伞欢乐的嬉戏；母爱是花雨伞。
束：母爱是唠叨；每当我出去嬉戏，您就会唠叨上几；让我听得很烦；但是我知道您是在为我好；让我小心一点；母爱是也是一种唠叨。
张：母爱是园丁；我是一朵小小的花；您每天为我除草为我加水；也不就是希望我成长的跟快的成长；母爱是园丁。
束：母爱是知识书；让我遨游在知识的海洋里；自由自在还学会不少知识；让我重幼稚到成熟；母爱是知识书。
张：母爱是一把红伞花；在烈日炎炎的夏天里；我打着您；是您让我感到无比的清凉；【篇二：五(1)翁柳娣诗歌广播稿】敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是五（1）班的播音员黄鹭洋。
今天，我随着翁老师一起走进了《古诗欣赏驿站》。
人间四月天，清丽典雅，让你尽展笑颜。
春风清拂盈盈的心事，流水静听心灵的声音，四月的天空韵染了芳菲的故事。
下面请欣赏：大林寺桃花唐代（白居易）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
谢谢黄鹭洋同学带来的这首《大林寺桃花》。
我是五（1）班的翁柳娣老师。
赏析：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”这两句，是写诗人登山时已届孟夏，正属大地春归，芳菲落尽的时候了。
但不期在高山古寺之中，又遇上了意想不到的春景——一片始盛的桃花。
从紧跟后面的“长恨春归无觅处”一句可以得知，诗人在登临之前，就曾为春光的匆匆不驻而怨恨，而恼怒，而失望。
因此当这始所未料的一片春景冲入眼帘时，该是使人感到多么的惊异和欣喜。
诗中第一句的“芳菲尽”，与第二句的“始盛开” ，是在对比中遥相呼应的。
它们字面上是纪事写景，实际上也是在写感情和思绪上的跳跃——由一种愁绪满怀的叹逝之情，突变到惊异、欣喜，以至心花怒放。
而且在首句开头，诗人着意用了“人间” 二字，这意味着这一奇遇、这一胜景，给诗人带来一种特殊的感受，即仿佛从人间的现实世界，突然步入到一个什么仙境，置身于非人间的另一世界。
正是在这一感受的触发下，诗人想象的翅膀飞腾起来了。
“长恨春归无觅处，不知转入此中来。
” 诗人想到，自己曾因为惜春、恋春，以至怨恨春去的无情，但谁知却是错怪了春，原来春并未归去，只不过像小孩子跟人捉迷藏一样，偷偷地躲到这块地方来罢了。
在这首短诗中，自然界的春光被描写得是如此的生动具体，天真可爱，活灵活现，如果没有对春的无限留恋、热爱，没有诗人的一片童心，是写不出来的。
这首小诗的佳处，正在立意新颖，构思灵巧，而戏语雅趣，又复启人神思，惹人喜爱，可谓唐人绝句小诗中的又一珍品。
谢谢翁老师！下面请同学们跟着我们把这首古诗朗诵一遍吧！大林寺桃花唐代（白居易）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
老师们，同学们，《古诗欣赏驿站》明天再跟大家见面了！谢谢收听！【篇三：诗歌朗诵比赛主持人稿件】诗歌朗诵比赛主持人稿件-------开场白--------女: 清晨的阳光，饱含着月光的温柔，檐角晶莹的冰棱，滴落点点泪珠男:在它轻柔的抚摸下，阳光慢慢融化，悄悄地描绘起柔风那消瘦的面庞。
女:并不是只有爱情才值得赞颂，我们可以歌颂青春、歌颂生活，尽管我们还太年轻，未经历太多的风雨，太多的坎坷。
男:并不是只有权贵才值得追求，我们可以追求理想、追求幸福。
尽管我们还太年轻，未积累太多经验，太多财富。
女:并不是只有成功才值得庆贺，我们可以庆贺挫折、庆贺失败。
尽管我们还太年轻，未享受太多成功，太多喜悦。
女:新的中国托起新的希望新的中国腾起新生的青年合:让我们抓住机遇乘势而上一起创造更灿烂辉煌的明天!!!信息技术学院“青年心青年魂” 诗歌朗诵比赛现在正式开始!!-----主体-------女:下面由我隆重介绍这次比赛的评委他们是信息技术学院社联主席田文辉信息技术学院社联副主席王震信息技术学院科协主席周扬校学习部部长李水演讲与口才社社长周其江男:下面由我介绍这次比赛的参赛选手他们是 ~~~~~~~这是本次比赛的评分标准和比赛规则（投影打出）男：.每位参赛选手有30秒钟的自我介绍，然后是2分钟的诗歌朗诵时间，共计2分30秒女：好，下面有请1号选手~~~给我们带来精彩的朗诵男：谢谢1号选手的精彩朗诵请评委打分下面有请2号选手~~~女：谢谢2号选手的精彩朗诵请评委打分下面我宣布1号选手的得分~~~ 好的不错下面有请3号选手~~~女：谢谢3号选手的精彩朗诵请评委打分下面我宣布2号选手的得分~~~ 好的不错下面有请4号选手~~~男：谢谢4号选手的精彩朗诵请评委打分下面我宣布3号选手的得分~~~ 好的不错下面有请5号选手~~~女：谢谢5号选手的精彩朗诵请评委打分下面我宣布4号选手的得分~~~ 好的不错下面有请6号选手~~~男：谢谢6号选手的精彩朗诵请评委打分下面我宣布5号选手的得分~~~ 好的不错下面有请7号选手~~~女：谢谢7号选手的精彩朗诵请评委打分下面我宣布6号选手的得分~~~ 好的不错下面有请8号选手~~~男：谢谢8号选手的精彩朗诵请评委打分下面我宣布7号选手的得分~~~ 好的不错下面我宣布8号选手的得分~~ 下面有请9号选手~~~女：谢谢10号选手的精彩朗诵请评委打分我宣布9号选手的得分~~~ 好的 --------结尾-------到现在为止所有的参赛选手初赛朗诵已经完毕下面我们有请评委给出精彩点评（鼓掌），《此期间主持人统计得分情况排出名次前20名》 ~ 好谢谢评委诚恳的精彩点评下面我宣布10号选手的得分是~~~~好的所有的结果已经出来了进入决赛的选手就是~~~~~~~~好的初赛到此结束请进入决赛的选手好好准备决赛工作人员留下散场谢谢大家！！！。