学校副校长工作的述职报告(精选7篇)
2024年副校长个人述职报告范文(五篇)

2024年副校长个人述职报告范文各位老师:大家下午好。
光阴似箭,日月如梭;转眼间,已是___年的暑假了,两年的时间悄然已去,回顾走过的历程,我思绪万千、感慨万分。
记得刚从莲洲调至漳湖时,我的内心彷徨、忧虑,任副校长个人述职报告。
我想:新环境能接纳我这个他乡的同行吗。
我能在异地以正常的心态投入工作吗。
然而,一切顾虑都是多余的,我很快走出了困境。
因为,热情、关心的学校领导,淳朴、善良的老师让我感受到大家庭的温暖;和谐向上、充满浓浓人情味的群体氛围感染了我,让我摆正了心态;同仁们默默耕耘、乐于奉献、团结进取的蜡烛精神和崇高师德风尚,感化了我的灵魂;同仁们教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感,让我重新扬起了理想风帆;同仁们执着追求、创新践行、永不言败的坚定信念和务实求真的人格___力,给予了我莫大的工作___。
现在我可以自豪地说。
我深爱着这片热土,我深爱着这个蓬勃向上的群体。
两年的工作中是幸福的、是愉悦的。
两年里,我担任副校长分管师德、群团、安全卫生、校务及班务管理工作,在教育局的正确领导下,在谢校长的带领下,在班子成员的同心协力下,在全体老师的支持和帮助下,基本完成了分管的工作。
现在从如下几方面汇报:一、踏踏实实做人1、进取能担任副校长是___上和大家对我的信任。
为了更好地完成工作任务,我在思想上积极要求上进,不断提高政治理论素养;利用分管师德的契机,结合自身实际,始终以高标准严格要求自己。
真正做到:在思想作风上实事求是、表里如一;在工作作风上认真严谨、讲求实效;待人处事光明磊落、诚实守信;在生活作风上端庄稳重、亲切大方;在公共场所和学生面前,做到衣着整洁得体,语言文明规范、举止文雅;努力在各方面做师生的楷模。
2、真诚对周围的人我能热情真诚相处,年尊的老师我敬之为长辈。
青年的视之为朋友,我与他们同乐,我为他们取得点滴成绩而快乐;无论是在工作生活中,只要他们需要帮助,我都给予支持,述职报告《任副校长个人述职报告》。
2024年学校副校长个人工作述职报告(4篇)

2024年学校副校长个人工作述职报告在履行副校长职责的过程中,本人秉承领导的信任,持续担任____小学副校长,主要负责学校教育教学工作。
回顾本年度,工作虽繁重却充满实效,虽忙碌而条理清晰。
在校长同志的引领下,得益于全校教师的热情支持与协助,各项任务得以有序推进并取得显著成效。
现将一年来的工作情况报告如下:一、政治思想方面本年度,我始终将如何尽职尽责、不负上级组织及学校领导的期望作为工作的核心考量。
我积极提升自身的政治素养,关心国家大政方针,认真践行科学发展观,坚决贯彻上级主管部门的政策,自觉抵制拜金主义,不参与有偿家教。
二、工作思路与体会在分管的日常和教学工作当中,我始终严格要求自己,以下是一年来的工作体会:1. 身体力行是工作成功的基础。
自担任副校长以来,我始终坚持以身作则,兢兢业业,认真执行上级和学校的各项工作任务。
2. 努力学习,提升工作能力。
我深知作为学校领导,需要不断学习,以提高自身业务管理能力及理论水平。
因此,我积极组织教师学习先进教育理念,吸收教学经验,并自我学习现代信息教育。
3. 改革创新,推动学校进步。
面对教育领域的变革,我始终与校长同志保持一致,以改革创新的思维推动学校各项工作。
三、主要工作实绩1. 成功组织学校重大活动,如田径运动会、书画展、学科竞赛等,丰富了校园文化,提升了学生综合素质。
2. 科研工作有序开展,青年教师培养成效显著。
通过深入课堂,及时指导教师在科研中的问题,推动教改试验顺利进行。
3. 积极组织教师参与上级活动,取得丰硕成果。
4. 紧紧围绕教学工作中心,常规工作稳妥有序,教学质量稳步提升。
四、自我评价过去一年,我全身心投入学校工作,始终将学校利益放在首位。
在校长同志的指导下,我与教师们共同努力,得到了上级领导的肯定。
我将继续坚持原则,尊重教师,恪尽职守,为学校的发展贡献力量。
五、存在的问题在日常学习管理中,我认识到自身在工作细腻度、理论水平及工作能力等方面仍有提升空间。
2024年副校长个人述职报告(7篇)

2024年副校长个人述职报告我校在上级政府及教育局的坚强领导下,始终遵循教育行政部门的相关规定,坚决执行就近免试入学政策,确保收费管理规范有序,课程计划执行严格到位。
面对招生等敏感议题,我校秉持公正合理原则,与兄弟学校保持平等和睦的合作关系。
在“依法治校”的坚实基础上,我校坚持“任人为贤”的核心理念,全面推行校长负责制,副校长及工会主席均通过直接选举产生,中层干部则实施竞聘上岗机制,并实行每学期向教代会述职、一年一聘的管理制度。
我校领导班子分工明确,职责清晰,条块管理有序,坚持民主集中制原则,积极推进校务公开,重大事项均经集体商议决策,充分激发和调动干部的主观能动性。
我校高度重视教职员工的凝聚力建设,深入践行“校兴我荣”的共识,使这一理念深入人心。
在“育人为本,开潜扬长,整体发展”的办学理念引领下,全校师生团结一心,共同推动学校各项工作稳步前进,展现出蓬勃向上的发展态势。
____年____月,我校有幸成为浦东新区首批素质教育实验校,并荣获“优”的评审结果,还在全区校长书记会议上以电视片形式进行了经验交流。
同年,学校还荣获了____市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明____市示范基地、浦东新区二星级行为规范示范校等多项殊荣。
作为浦东新区年度自评工作的试点学校,我校通过全面、深入、细致的自评过程,进一步完善了考评制度。
这一过程不仅加深了学校干部和教职工对学校办学理念、发展目标、优势特色及现存问题的认识和理解,还促进了大家对工作思路、方法和措施的深入思考。
在肯定成绩的我们也清醒地看到了存在的不足,并明确了今后努力的方向。
在教育教学工作方面,我校始终秉持“求真务实”的原则,积极探索和实践适应二期课改要求的教育教学模式。
我们注重德育工作的创新与实践,充分利用社区和共建单位等资源,建立了德育教育社会实践基地,并开发了德育校本教材《辅导员建设》,初步实现了德育教育的课程化。
我们坚持以“队促团、以团带队、自主自动、快乐成长”为理念开展德育活动少先队工作,形成了“团、队一体”的工作模式和品牌效应。
副校长述职报告(79篇)

副校长述职报告副校长述职报告1尊敬的各位领导:大家好。
不知不觉间,我担任___中学副校长已有一年半,具体分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。
身为学校领导,工作之余,我努力学习党的教育方针及各种教育理论。
用全新的教育教学理念来充实自己,努力提高自身教育理论素养。
在业务学习中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作能力和管理水平。
近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转。
我的工作原则是“干工作就必须做到精细化、高标准、严要求”,日常工作以奖励机制为主,及时激发教师团队精神,从而高标准完成德育、安全工作。
为了学校的生存、发展努力工作,为了学生的一切不辍耕耘。
下面我就将半年来的工作总结如下:副校长述职报告(2)随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必须始终站在社会发展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。
我每天坚持网上浏览新闻、教育动态,不断学习学校管理方面的业务知识,提高对教育的认识和个人品德修养,不断提高自身的判断能力和管理能力。
这些都为我更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
工作中,我坚信:“身正为范”,因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。
2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了及时方便的与班主任沟通,我们建立了“班主任微信群”,简洁高效的完成各项交流工作。
对于学校管理中的共性问题及时召开班主任经验交流会,以使问题在最短时间内完成。
建立德育长效机制,注重活动育人。
开学后通过班会和级部活动先后举行了校园文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕“养成教育”这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。
开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,特别是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初及时制定德育工作规划和政教处工作计划。
副校长述职报告范文8篇

副校长述职报告范文8篇副校长述职报告范文篇1自从任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力进步个人涵养,始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。
用心协助江校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。
本人热爱教育、坚持党的`基本原则、坚持党的教育方针贯彻。
在师德行风建设及工作作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实。
乐观上进,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。
在教学工作方面,我担任语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些状况,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。
我深知副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用,要在全校教职工中做模范,执行校长决策的表率。
在担任副校长期间,我一向分管德育工作和教师管理工作。
虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮忙下,基本完成自己分管的所有工作。
这三年的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,潜力有限,为群众、老师们做的事情太少,现从以下三个方应对自己的德育工作进行汇报:一、实实在在抓养成教育良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程,是一个教育与实践相结合的过程。
学校副校长工作述职报告范文(10篇)

学校副校长工作述职报告范文(10篇)学校副校长工作述职报告范文精选篇1按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。
一、基本情况:担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。
一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。
作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩,1、学校教育教学工作:(1)20__年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。
初一初二联考成绩位居天心前列。
(2)协助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策提供了自己的见解和主张,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的发展规划;(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位;(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号;(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。
(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。
指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。
指导教科室加强了教研和课题的管理工作。
2、个人教学工作:(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。
(3)个人荣誉:20__年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,20__年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。
(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。
2024年学校副校长述职报告范文(四篇)

2024年学校副校长述职报告范文____一、严谨的工作作风与成效________1. 日常巡视与问题解决____本人坚持每日下班时对全校进行一周的巡视,确保及时发现并处理各类问题。
在重大活动中,本人更是以身作则,亲自参与并带头执行。
得益于这样的工作态度,我的工作得到了广泛的认可与支持。
____2. 持续学习与提升____我深知学习是提升工作水平的关键。
因此,我利用业余时间不断深入研究先进的教育理念、教育教学管理的先进经验,系统学习了新课程标准的理念、教学行为以及教师、学生评价等。
同时,我也自学了素质教育的理论及现代教育技术等,以期更好地适应并推进分管业务的工作。
____3. 改革创新与推动发展____教育教学等工作充满挑战,需要持续的研究与探索。
在分管学校的教学业务决策、组织、指导等过程中,我始终秉持改革的眼光和创新的意识,努力推动工作的创新发展。
在组织学校艺术节、校园文化系列活动、学生评比体系等方面,我都做出了积极的尝试与努力,使分管工作呈现出新的气象。
____4. 坚持群众路线与民主管理____学校的教育教学工作依赖于每一位教师,因此我始终坚持“从群众中来,到群众中去”的工作方法。
我虚心向教师请教,重大活动及时征求意见,听取合理化建议,确保各项工作更加有序、有效。
____三、主要工作实绩________1. 安全稳定工作____我始终将学校“安全稳定第一”作为工作重点,及时传达安全要求,布置安全工作,并组织相关处室认真开展安全巡视,确保学校发展的稳定局面。
全年未发生任何安全事件。
____2. 重大活动组织____我成功组织了学校的各项重大活动,如运动会、艺术书法节等,均取得了热烈而有序的效果。
这些活动不仅丰富了校园文化,也提升了学校的整体形象。
____3. 教育教学工作____我代课了多个班级的课程,从初一到初三共计有___个班级。
虽然工作繁重,但看到学生的认可与进步,我深感满足与欣慰。
____4. 教学科研与管理工作____在担任学校副校长一职期间,我分管学校的教育教学、教科研、安全、现代教育技术实验学校等工作。
2024年学校副校长述职报告(6篇)

2024年学校副校长述职报告按照学校的分工安排,作为学校副校长,在本年度我分管学校教学工作,兼管学校体育工作、三项督导工作、协同教育课题工作、教师学分登记工作等。
回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。
圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。
在此将一年来的工作情况述职如下:一、思想作风情况:一年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,拥挤党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,树立良好的个人形象。
处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,坚持学习,践行党的群众路线教育实践活动;关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策。
二、履行职责情况:1、以身作则做好本职工作。
一年来,我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。
在工作中,我以身作则、兢兢业业,认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。
2、认真搞好教学管理工作。
积极配合教导室搞好学校教学常规管理,加强了对教学工作的检查,通过对课堂教学、作业、课后辅导等方面的检查,使学校教学工作落到实处。
加强学校教研教改和课题研究,促进教学教学工作,通过开展教学比武、课题研究、外出学习、校本培训、撰写论文等方式,来进一步提高教师教学能力,适应新课改和素质教育的要求。
在xx年下期组织教师开展教学交流课活动一次;在xx年上期,组织举行向全县兄弟学校的大型课改开放展示课活动,全校老师共上开放课62节,有教育局领导和全县所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;另举办全校性培训和讲座活动5次。
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学校副校长工作的述职报告(精选7篇)1.学校副校长工作的述职报告第1篇尊敬的领导:本年度受领导的委托,我继续担任____小学副校长,分管学校教育教学工作。
回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。
在校长的领导下,在全校教师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。
就这一年的工作向上级领导作如下述职:一、政治思想本年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻,为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持学习,关心国家大事,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,认真落实上级主管部门的各项政策,自学地抵制拜金主义,不参与有偿家教。
二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。
1、以身作则是做好工作的基础从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。
于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。
在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。
一年来,我没有请过一天假,每天工作十多小时,我放弃了许多休息时间,经常早出晚归,我把学校当成了自己的家,对学校大大小小的工作,本人都认为是份内的事。
既做领导,又做教师,以身作则、默默工作。
有付出就有回报,我的工作获得了当地领导、群众的充分肯定,同时也得了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习,提高工作水平我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。
我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。
一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加机关课程标准理念下的教学学习,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。
3、不断地改革创新,使学校不断地进步当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。
因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与____校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。
一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,本人尽职尽责,工作一步一个脚印。
三、主要工作实绩1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施:学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校园文化,提高了学生的综合素质。
2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。
经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。
3、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。
4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。
四、自我评价本人一年来,能全身心地投入学校工作,做到“事业第一,学校第一”,时时处处以身作则,与____校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。
本人的努力,工作多次受到上级领导的肯定,荣誉的获得更加指引我今后努力的方向,在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。
五、存在的问题在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,语法还缺乏灵活,理论的学习和水平还有差距,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏刚柔并济。
总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。
一年里有得必有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。
此致敬礼!述职人:______20____年__月__日2.学校副校长工作的述职报告第2篇尊敬的各位领导、老师们:大家好!20xx—20xx学年是我校发展中不平凡的一年,是至关重要的一年。
这一年里,全校师生同心同德、携手奋进,出色完成了学校各项教育教学工作,为学校的“十二五”规划发展奠定了良好的基础,现将本学期的各项工作向在座领导、教师做以陈述,敬请各位给予指正。
一、坚持安全第一,确保师生安全。
1、打造安全校园。
学校历来把安全工作摆在首要位置。
尤其在本学期,汲取南方校园安全事故经验教训,全面考虑我校内外环境因素,讨论制定了详细可行的校园安全工作方案,由安全副校长组织开展了校园安全专项会议,从学校作息安排、校门开关、校内巡逻、校门治安、外来人员接洽、学生接送、突发应急、安全隐患排查整改等各个层面做出了详细地安排,做到每一环节有人负责,每一时刻有人坚守;发放了“致家长同志关于校园安全一封信”、加强与驻地派出所、交警的沟通联络,全员协防、共筑安全防线;注重安全教育工作的切实开展,上好由我所负责的安全课、组织好各班安全教育常规活动、开展好每学期一次的专项应急演练,全面提高了全校师生的安全防范意识,增强了师生面对突发事件的反应能力。
2、创建健康环境。
美好的环境能陶冶人的情操、洁净的校园能保证人的健康。
从学校实际出发,完成了校园绿化树、走廊文化建设、操场排水、甬路铺设、取暖煤存储等项工作,使校园内部设施的分布更加合理化、舒适化,为师生的学习工作提供了便利;继续关注甲型H1N1流感的发展形势,组织全校师生注射了专项疫苗,加强日常室内外卫生工作的全力开展、加强日常学生健康状况的监查、加强师生午间饮食管理。
本项工作得到广大师生、家长的全力参与支持,切实保证了我校这一学年里未发生任何师生人身伤害事件。
二、强化自我完善,提升管理水平。
1、强化业务提升,做好教师表率。
面对日益变化的教育形势,作为一名校长只有不断地完善、充实自我,才能更好地把握教育动态,引领全体教师逐步提升学校的办学水平。
在处理好繁琐的学校事务之余,我非常注重自身业务水平的提高,丝毫没有放松教育法律法规、教育理论的学习,更加深入地研究上级文件、政策,发扬民主、决策好学校重大事务,建立科学地管理体系,保证学校办学方向的正确性。
自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。
严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教育教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。
2、注重制度建设,促进健康发展。
在学校管理上,我始终坚持“以制度管理人”的做法,在原有制度建设的基础上,结合学校实情不断地进行查缺补漏、细节完善的工作,目前学校在安全、德育、教学、科研、财务以及队伍建设等方面都有明确而实用的管理制度,在减轻中层干部管理负担的同时,减少了管理中的矛盾冲突,使学校管理更加制度化、科学化;注重制度实施过程中的公开、公正原则,凡事摆在桌面上处理,不搞暗箱操作,全部透明化管理学校事务,对管理方式方法有意见的教师,提供合理化沟通方式,极大地化解了教师对管理层面的质疑,形成了良好的教育合力。
3、强化班子建设,形成战斗堡垒。
经过上一学期的新班子初步磨合,进入20xx年以来更加注重班子的建设,班子在各项工作开展、分管协调上有了更多默契,学校的每一项工作都有相应的中层干部负责、协调、督促,成员间互相配合、积极沟通、步调一致,在教师中形成了较好地管理效益。
由于学校规模的影响,每一位中层领导都承担相应教学任务,在出色完成好教学的同时,坚持成为学校与教师、学校与学生、学校与家长间的沟通桥梁,每一活动中的冲锋力量。
分则独挡一面,合则无往不利,做到校长在一个样,校长不在还一样,真正成为学校建设中坚强的战斗堡垒。
4、明确目标管理,打造崭新形象。
目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊地进行。
任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,不断摸索工作经验,掌握每一个管理细节,解决突破每一个工作难题,稳步提高教学质量。
一学期来,随着督导、目标管理工作的深入开展,我校加强各项教学常规的整改与落实,力争使我校在今后完善德育工作目标化、学校管理模式化、教师素质专业化、教学设施现代化、学生素质全面发展化、教研成果实用化、文体活动多样化的工作目标,进而提升我校的新形象。
三、坚持德育首位,提升学生品质。
1、强化师德学习,增强服务意识。
为师者不可以不明道,明道则需要先修德。
只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。
做为农村基层学校,由于师资缺乏、条件艰苦、课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。
因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,充分利用好每周的学习时间,组织教师学习《教师法》、《教师职业道德》等相关法律法规,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。
2、重视德育工作,创建和谐校园。
德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。
在具体工作中,本人注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育,并通过家长会和家访,形成学校、家庭、社会相结合的德育网络。
为了进一步落实教师德育岗位责任制,我把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。
在本学期,我校组织“缅怀先烈”、“热爱家乡演讲”、“欢庆六一”、“身边故事——礼仪教育征文”等大型活动,使学生在活动中深刻体会到祖国的发展与壮大,激发了学生的爱国热情,强化学生自身品德修养,进而形成了积极向上、团结奋进、互助互爱的良好风气,学生整体素质水平有了较大提高。
四、深化教学改革,提高教学质量。
1、激励教师开拓创新,实现学校自身特色。
教学改革要回到学、思、知、行这四个方面的结合,就是学思要联系,知行要统一。
认知应该是启发,要教学生学会如何学习,掌握认知的手段,实现教是为了不教,“授之以渔”才是学生终生学习的法宝。
因此,以“创新性”激励教师开拓进取,挑战自我,是学校兴旺发展的不竭动力。
创新对我校而言尤为重要,我校的办学资源与其它小学相比不具备优势,只有创新才能造就局部优势。
我校历来倡导“自主学习,合作探究”的理念,教育教学水平总是在镇前列,却难以冲刺镇前茅。