校长个人年度考核工作总结【5篇】

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校长年度考核个人总结5篇

校长年度考核个人总结5篇

校长年度考核个人总结5篇个人总结是我们职场路上的垫脚石,在个人总结的写作上,我们一定要清楚它的各项注意点,以下是本店铺精心为您推荐的2024校长年度考核个人总结5篇,供大家参考。

2024校长年度考核个人总结篇1作为学校的副校长,每年到了年度考核的时期,对自己进行总结是非常有必要的事情,只有在这种不断地总结中,我们每一个学校的教职人员才能够看到自己的优点和不足,也才能够在接下来的教育工作中,更好地传递教育的宗旨和核心。

本人现将个人工作总结如下:一、协助校长完成相应的学校管理工作作为一所学校的副校长,首先应该做好的,便是协助校长完成的学校管理工作。

校长是一校之长,需要管理的事情多而杂,如果没有副校长在其旁边作为副手进行辅助的话,很容易就导致学校的管理工作出现不必要的纰漏。

本人在学校里首要的工作便是协助校长完成相应的学校管理工作,在本年度中,本人这项工作做得还算不错,帮助校长完成了学校管理工作的同时,也为校长缓解了管理工作的压力,是本人年度考核中值得肯定的一项工作。

二、负责全校学生的身心健康指导工作作为学校的副校长,除了协助校长完成学校的管理工作,也是有一些归学校副校长全权负责的工作要做的,比如全校学生的身心健康指导工作。

这项工作算是副校长工作中主要的工作,在一个学年中让全校学生都在一种身心健康的状态下进行学习,是本人工作的范畴,也是本人需要努力的方向。

学生的学习,除了他们个人自己的努力以及老师对他们的帮助外,最重要的也就是他们的身心状态了,作为学校的副校长,本人在今年的工作中,全权指导着这方面的工作,让每一个孩子都有着健康的身心来面对学习。

三、负责学校的德育以及招生就业工作在每年度的副校长工作中,学校的德育工作以及招生就业工作也是重要的工作范畴。

关于学校的德育工作,本人作为副校长从最紧要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一个学期里也算是将德育工作达到了百分之九十五的完成度,让每一个学生在德育方面不再有什么问题。

校长考核年度工作总结(五篇)

校长考核年度工作总结(五篇)

校长考核年度工作总结(五篇)校长考核年度工作总结 1这一年在眼前飞逝而去,这一年里,我担任了中心小学的副校长一职。

在这个职位上,我知道自己身上背负着很重的责任。

因此我也带着一个非常谨慎的态度进行工作,不敢有任何的马虎和失误。

这一年下来,我的确很少出现一些失误,把自己的工作也做到了最好的样子,不辜负学校领导以及各位老师同事的信任和配合。

在此,我对这一年的工作进行了一番总结:一、加强学*,全力投入学校工作不管我身处一个怎样的岗位上,学*这件事情是不可停滞的。

在学校工作的这段时间里,让我清楚的意识到教学工作是一项很巨大的责任,不仅担负着我们个人教师、学校的荣辱,也影响着学生们的未来和前途。

这份责任,是各方面赋予我们的动力,也是我们自己应该努力承担起的一份职责。

因此这一年,我加强了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活时间,合理的分配和利用,让我尽大力度的投入到学校的工作当中来,取得了一些不错的成绩。

二、加强实践,通过实践得出真知其实教学管理和学生们的学*也是差不多的。

每个人做一件事情都会有一个目的,比如说这一年我的目标是让大家的教学水*、以及学生的学*成绩再提升一个档位。

我为了这个目标一直在努力,在这一年的实践当中,我清楚用心做事的重要性,很多时候我们会为了一个目标而放弃一些对自己的要求,这是不正确的,即使我们抵达了最后那一个目的地,我们也极有可能会在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,这也是在实践当中逐渐体会出来的。

三、严于律己,做好示范作用在副校长的这个职位上,不仅要配合好上部的工作,也要积极安排好下级工作。

在这之前,我应该做的就是要管理好自己的行为规范,做为一个领导人,首先如若自己都没有一个好的形象,又如何让他人信服呢?虽然在学校这几年,大家都清楚我是一个怎样的人了,但是我也会坚持去做到更好,坚持让自己有更大的成长,去实现一个更大的目标。

严格要求自己,树立好一个正确的.示范,提升大家的自我敏觉度。

校长年度考核个人总结(5篇)

校长年度考核个人总结(5篇)

校长年度考核个人总结一、学校主要工作:回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。

这四年我的总结是:以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

(二)教学教研工作:1、狠抓教学常规管理。

教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

(三)注重以人为本:(四)学生管理工作:抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

1、纪律教育。

通过班会活动讨论、升旗讲话引导、处理违纪事故、家校及时联系等形式或活动进行纪律教育,使学生知道遵守校纪班规,言行合格,品行端正。

2、卫生教育。

政教领导每天定时检查,学生会每日三查并公布结果,周五科级干部领着班主任检查安全及卫生,保证了全校卫生工作的顺利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人。

3、品德教育。

主要有以下一些形式:升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;专题讲座,灌输做人常识;导师制度,进行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;志愿活动,激发学生热情;课间活动,展示个性特长;校园广播,营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人。

5、注重学生实践体验。

(五)加强硬件建设,创设先进的校园文化氛围。

(1)学校挤出资金,订购报刊____种,每学期都要添置新图书,使广大教职工可以在业余时间查找大量的先进学习资料、教改资料。

(2)添置更新了一大批体育器材、化学实验药品和仪器、物理、生物实验设备。

(3)创办了“雏鹰”学生文学社,每年出版刊物四期,增设宣传栏、报栏、校训牌和校风牌,提高了学校的文化氛围。

(4)成立校园之声广播站,组建各种学生社团组织,丰富了学生校园文化生活。

校长年度考核个人工作总结6篇

校长年度考核个人工作总结6篇

校长年度考核个人工作总结6篇篇1一、引言本年度,作为校长,我肩负着引领学校发展、提升教育质量、保障师生幸福生活的重任。

在此,我将对本人一年来的工作进行全面、客观、公正的总结,以回顾工作历程,展望未来发展方向。

二、工作内容及成果1. 教育教学管理本年度,我主导并推动了教育教学管理的全面优化。

首先,我组织教师团队深入研究新课程标准,更新教育理念,确保教学工作与时俱进。

其次,我推行课堂教学改革,倡导启发式、互动式教学,激发学生的学习兴趣和创造力。

再次,我注重教育信息化建设,推动教育技术与课程的深度融合,提升教学质量和效率。

2. 师资队伍建设和人才培养在师资队伍建设方面,我注重教师的专业成长和职业发展。

通过组织培训、学术交流等活动,提升教师的业务水平和教育教学能力。

在人才培养方面,我倡导全面发展,注重学生的知识、能力、素质三方面的培养。

通过举办各类活动,锻炼学生的实践能力、创新能力和团队协作精神。

3. 校园建设和安全保障本年度,我注重校园建设,提升学校硬件设施水平。

组织人员对校园进行整体规划,改善校园环境。

同时,我注重学校安全保障工作,加强校园安全巡查,确保师生生命安全。

4. 德育工作和家校合作在德育方面,我注重培养学生的品德修养和社会责任感。

通过开展各类德育活动,培养学生的良好品德和行为习惯。

在家校合作方面,我积极与家长沟通,建立家校共育机制,共同关注学生的成长和发展。

三、工作亮点及特色1. 教育教学成果显著本年度,学校教育教学质量得到显著提升。

学生在各类考试和竞赛中取得优异成绩,教师的教育教学成果也得到了广泛认可。

2. 校园文化氛围浓厚通过组织各类文化活动,培养学生的文化素养和审美情趣。

学校的文化氛围日益浓厚,形成了独特的校园文化特色。

3. 安全工作得到保障学校安全工作得到全面加强,师生安全意识明显提高。

一年来,学校未发生一起安全事故,确保了师生的生命安全。

四、存在问题及改进措施1. 教育教学改革仍需深化尽管教育教学管理已经得到优化,但仍有部分教师的教学理念和方法需要更新。

校长年度考核个人总结范文5篇

校长年度考核个人总结范文5篇

校长年度考核个人总结范文5篇第1篇示例:校长年度考核个人总结时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声,回顾这一年的工作,我深感荣幸和自豪。

在学校领导和同事们的支持下,在全体师生的共同努力下,我有幸担任校长一职,团结带领全校师生取得了一定的成绩。

在此,我就校长年度考核来做一份个人总结。

一、工作回顾作为校长,我的主要工作职责是全面负责学校的行政管理、教学管理和人才队伍建设。

一年来,我按照学校的发展目标和规划,认真落实各项工作任务,始终坚持以学生为中心的理念,全力打造一所温馨、和谐、美丽的学校。

1. 教育教学管理:我注重提高教育教学质量,组织开展多种形式的教研活动,促进师生共同成长;加强课堂教学管理,鼓励教师提高教学水平,切实提升教学成果。

2. 行政管理:我加强学校内部管理,规范各项制度,优化管理流程,提高行政效率,确保学校正常运转。

我重视与家长沟通,及时解决各类问题,确保家校合作的顺利进行。

3. 人才队伍建设:我注重教师队伍建设,加强对教师的培训和考核,积极激励教师发挥潜能,提升教学水平。

我支持青年教师的成长,保障他们的权益,建立健康的团队氛围。

二、取得的成绩在过去一年中,学校取得了一系列的成绩和进步:1. 教学成绩显著提升:学校教学质量逐渐提高,学生学习积极性和学习效果明显增强,各项考试成绩稳步上升。

2. 学生综合素质得到全面提升:学校注重学生全面发展,积极引导学生参加各类文体活动和社会实践,培养学生的创新能力和团队合作精神。

3. 师生和谐共处:学校形成了一种和谐融洽的师生关系,师生之间增加了互信和互动,共同营造了良好的学习氛围。

三、不足和改进在工作中,也存在着一些不足和问题,主要体现在以下几个方面:1. 学校基础设施仍需进一步改善:学校目前基础设施建设存在一定的滞后,学校图书馆、实验室等配套设施需要进一步完善。

2. 安全教育工作需加强:学校安全教育工作还不够到位,学校应该建立健全的安全管理制度,确保师生的人身安全。

校长个人年度考核工作总结(精选5篇)

校长个人年度考核工作总结(精选5篇)

校长个人年度考核工作总结(精选5篇)1.校长个人年度考核工作总结转眼间,从20xx年负责中小学教学的校长,到20xx年负责小学部的校长至今,已走过七年。

20xx年,不论是于我个人还是学校,都是一个继续的发展;我们把握机遇,勤奋磨砺,一步一个脚印,扎扎实实地走过来,收获着鲜花和微笑。

回顾过去一年的工作,是充实而有收获的,具体工作总结如下:一、在校长的岗位上找准坐标身为校长的我,用心谋事、用心做事,我是这样想的,也是这样做的。

坚持配合为先、执行为先、团结为先、大局为先的原则,在工作上确保做到位,摆正自己的位置,甘当配角,维护校长的核心地位。

做到不利于维护核心的话不说,不利于维护核心的事不做,以实际行动做维护核心的模范。

善于学习思考,善于调查研究,善于深入实际,为正职的决策提供可靠的理论和事实依据,真正为领导起到“高参”的作用。

忠于职守,管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,尽好自己的责。

有清晰的工作思路,使分管工作条理分明,干起来有章可循。

根据上级和校长的意图,结合工作实际,创造性地抓好落实,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出经验成果、出人才成果。

努力做到了守位到位,让领导满意,下属佩服,圆满完成学部各项工作和中心校下达的年度工作目标。

二、在朴实的教育学习中茁壮成长校长要想带好一个学部,就得有丰富的管理才能和超群的业务才能。

这就要求校长,首先要提高自己的管理才能,要善于学习,善要向前人学,向书本学,向同行学,向下属学。

其次,校长的业务能力也不可忽视,要业务精通,熟悉一两门课程,要坐得下来,学得下去,要带头学理论,用自己的学者形象去影响教师。

一是坚持学习。

一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养,20xx年完成小学校长提高培训的学习,并在校长提高培训班上作了“找准坐标,演好角色——关于如何当好校长的几点思考“的经验交流;完成省小学教师远程继续教育培训,受聘在20xx年4月30日区小学数学新教材研讨会暨六年级“整理和复习”教学交流活动中作“小学数学新课标‘空间与图形’的结构变化与教学思考”专题发言,受聘在20xx年8月12、13日区20xx年教师暑期继续教育“备好课”“上好课”集中问题指导培训班上作“和学生一起走进数学乐园”专题报告。

校长年度考核个人总结范文5篇

校长年度考核个人总结范文5篇

校长年度考核个人总结范文5篇第1篇示例:校长年度考核个人总结近一年来,我作为学校的校长,一直致力于推动学校的发展和提升教育质量。

在过去的一年里,我取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。

回顾这一年的工作经历,我意识到自己有许多地方需要改进和提升。

我在学校管理方面取得了一些成绩。

我着重加强了学校的规范化管理,建立了更加完善的管理制度,推动学校各项工作的有序开展。

通过对学校各项资源的合理调配,我成功提升了学校的整体效益,实现了教育质量的提升。

我在师资队伍建设方面也取得了进展。

我注重对教师的培训和激励,建立了一套完善的师资管理体系,积极营造了良好的教育氛围。

通过引进优秀教育人才,我成功提高了学校教师队伍的整体素质,进一步提升了教育质量。

在学生管理和教育工作方面,我也取得了一些成绩。

我注重培养学生的综合素质,积极开展各类课外活动,推动学生成长成才。

我还建立了健全的学生管理体系,加强了对学生的关爱和指导,全面提升了学生的综合素质和能力。

我也意识到在工作中存在一些不足和改进的地方。

首先是对学校的整体规划和战略思维不足,导致学校发展的方向不够明确。

其次是对学校教育教学工作的监督和评价不够严格,确实是我的工作重点应该放在提升工作效率和责任心上,这是我发现最大的问题,不做好监督和评价工作是无法做到管理者责任与權利的落实,也是无法实现工作执行的关键。

还有我需要进一步加强对学校规范化管理和教师队伍建设的工作,推动学校整体发展。

在未来的工作中,我将继续努力提升自己的能力,加强学校的规划和战略思维,提高学校的管理水平和教育质量,推动学校的整体发展。

我相信只有不断地自我完善和提升,才能更好地履行校长的职责,带领学校迈向辉煌的明天。

第2篇示例:校长年度考核个人总结一、总结回顾时光荏苒,岁月如梭,又一年的校长工作即将结束,我怀着无比激动的心情,来总结自己过去一年的工作与成绩,很高兴地看到,在今年的工作中,我在学校各方面都取得了一定的成绩,得到了领导和老师们的认可和支持。

校长年度考核总结5篇

校长年度考核总结5篇

校长年度考核总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校长个人年度考核工作总结【5篇】校长个人年度考核工作总结篇1一年来,在上级教育部门的领导下,在全体教师的热情支持和帮助下,根据校长室的安排及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领教师认真履行职责,克难进取,深入研究,努力创新,取得了一定的成绩。

学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。

这些成绩是来之不易的,这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师们的智慧、心血和汗水。

一、积极主动加强思想政治学习。

一年来,自己通过自学和组织安排,要牢牢把握建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求,坚持和拓展中国特色社会主义道路这个实现途径,坚持和发展中国特色社会主义理论体系这个行动指南,坚持和完善中国特色社会主义制度这个根本保障,进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,在新的起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

总之,对政治理论的学习,使自己在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。

二、摆正角色,创造性的开展教学工作1、坚决执行国家关于教育的路线、方针、政策,积极协助主要领导依法治校、依法治教。

一是确保课程计划认真实施,开齐开全课程。

课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。

二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。

组织好学生的各种考试和学科竞赛,严肃考风考纪。

三是建立学生综合素质的科学评价体系,适时表彰优秀学生。

2、抓各类计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。

教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。

每年学期开学。

我首先抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。

在制定各类计划时。

注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。

通过各部门反复研究协调。

使各类计划清楚地反映学期各项工作。

3、加强教师队伍建设,以德治教,努力培养高素质的教师队伍。

一是有计划地组织教师学习教育理论,学习业务知识。

二是采用走出去,请进来的方法,进行交流观摩听课,取人之长。

4、大力推行素质教育,积极开展研究性学习活动。

加大了图书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度,使学生的研究性学习活动得以顺利的开展。

5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关心教育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。

他们的参与对教育、教学的管理起到监督作用,受到社会的一致好评。

校长个人年度考核工作总结篇2一年来日子过得忙碌而又充实,回首来路,我无愧于20__。

在各位同仁的帮助下,我圆满完成了本学年的各项任务,当然在过去的一年里有许多值得总结和反思的地方,现作一小结,以寄未来。

一、教学工作本学年我带的是二年级英语课,由于原来一直当班主任带的是语文课,所以在英语方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭英语,在课堂上运用得心应手,我刻苦钻研教材,遇到不会的问题及时向其他英语教师请教。

由于我所带的是低年级的孩子,他们没有英语基础,所以我要不停地为他们范读、领读,一个字母一个字母教他们书写、发音,在课堂上我常常读得唇焦口燥、嗓子沙哑。

教好本科目的同时,我还努力配合班主任做好班级的其它工作。

二、安全法制工作1、安全安全维系着学校的一些正常工作,学校共有26个教学班,2100多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。

“安全高于一切,责任重于泰山”在接受这项工作的那一天,我就暗暗告诫自己,一定要踏踏实实地工作,认认真真地负责,对孩子负责、让家长放心。

如果没有特殊情况,我每天一定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有老师忘了值班,如果有,我就替他顶一会儿,有时候老师们见到我站在岗上都关切的问一句:“怎么又该你值班了?”此时,我只是对他们报之一笑。

放学了,我要看一下今天该谁带班,有没有人督促静校。

这些看起来不起眼的小事儿,常常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,因为安全是我的工作,平安是我的心愿。

安排值班、督促值班、检查值班,已经成了我的一种习惯,成为了我学校生活中的一部分。

由于大家的共同努力,20__全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对安全工作的支持。

在紧张的工作之余,在政教处全体同仁的帮助下,我又系统整理了一套安全资料档案,20__年通过安全法规处检查。

2、法制学校规模不断扩大,学生人数也越来越多,这就给管理带来了一定的压力和困难。

大孩子拦路给小孩子要钱,有的学生引领校外学生打群架,一度让老师、家长头痛,在崔爱香校长的领导下,我积极和班主任一道调查、解决,把不良习气扼制在初期阶段。

除此之外,我还经常配合班主任一起排摸班内管制刀具,预防恶性打架斗殴事件。

孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来,我协助班主任和任课教师做好学生的思想教育,让他们知法、懂法、守法,做一个德、智、体全面发展的好学生。

3、依法治校工作在领导的关心和支持下、在各位同仁的大力协助下,我校有成功地举办了法制安全文化节,并在法制安全文化节取得丛台区先进集体奖、河北省创新一等奖。

组织全体教师学习有关法律法规,邀请法制校外辅导员给全校师生做法制讲座。

随着依法治校工作的推进,学校校长、老师、学生的法制观念增强了、依法办事能力提高了,形成符合法治精神的育人环境也改善了,学生、教师、学校的合法权益也得到了维护,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施,由于依法治校工作的突出,我校20__年10月被命名为省依法治校示范校,在大家的共同努力下11月顺利通过验收。

三、文字资料工作随着知名度的提高,学校的文字资料越来越多,根据需要学校又专门成立了写作小组。

作为写作组的组长,我积极协助领导起草学校重要报告及汇报材料,帮助写作小组成员整理各种资料和稿件。

一年来本人先后为两起校报撰写总领文章;为大型活动撰写领导发言稿;为读书节、法制安全节撰写解说词;和崔爱香校长、杨艳艳主任一同为读书节写脚本;为安全文明校园、省依法治校示范校写汇报材料;为拆除平房向区领导起草报告;为我校缩减暖气费向市热力公司打报告;为周边建筑隐患起草方案;为薛雅琪同学量体裁衣撰写讲故事稿件,并辅导薛雅琪同学参加全国读书、讲故事大赛依法治校工作,薛雅琪同学先后夺得邯郸市一等奖、河北省一等奖、全国二等奖的佳绩。

四、关心下一代工作孩子的教育是一项巨大的工程,要想使这项工程更好地去完成,那么就需要家庭教育与学校教育形成合力,因此各校的家校工作也是日新月异。

我校更是突飞猛进,于20__年9月成立了家长学校,一、二年级500多名学生的家长入了校,走在了全区的前列。

由于我校家校工作的扎实和突出,局关工委已将我校推荐为省家长学校示范校。

虽然工作取得了一些成绩,但今后仍需更加努力,勤奋工作,克服工作中的不足,虚心向广大教师学习,积极拼搏,锐意进取,使自己在各方面更加出色。

校长个人年度考核工作总结篇3转眼间,20__年又在繁忙的工作中悄然而去。

作为榕津中学校长,我在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献。

全身心地投入教育教学工作中,与领导班子成员团结协作,在促进学校教育教学质量的提升上,勤奋磨砺,默默耕耘。

一、加强学习,在思索中前行。

一直以来,我都比较注重读书学习,提升自己的理论修养和业务水平。

一年来,在政治理论上,我牢固树立了为学生服务、为学校服务、为教育服务的思想,产生了强烈的责任感和使命感。

在业务上我认真学习教育和教学理论,不断给自己“充电”,不断补充新的“营养”,增添后劲,身体力行,用心谋事,用心做事,朝着目标,在思索中前行。

二、开拓进取,在实践中收获。

一是以学校教学工作为中心,视提高质量为生命线。

在课程管理上我强调落实“有效教育”:规范课程计划,保证课程落实;规范常规督查,实时听课观班,一年来先后共听课70余节。

在质量管理上我注重坚持“四个细化”:细化教学操作,强化质量意识;细化管理制度,完善质量体系;细化统计分析,实施质量考核;细化互动机制,提升质量水平。

我明晰管理思路,抓各类计划的执行,抓教学各环节的落实,多次组织召开教学质量会议,明确工作目标,有的放矢的针对性地开展工作,教学质量稳步提升。

20__年中考,我校创下了近三年来的成绩:考取示范性高中平乐中学41人,名列全县乡镇中学第一名,考取平乐民族中学、二塘中学共__5人,考取高中比率高达76.5%。

二是以德育工作为先导,视健康成长为主旋律。

在德育工作中,我抓实“班级量化评比”活动和每周主题教育,有力地促进了学生良好行为习惯的养成。

我带头深入到学生家庭,把关爱送到每一个孩子家中,了解学生的学习、生活和家庭情况,耐心与家长沟通、交流,共商教育良策。

我充分发挥__支部的战斗堡垒作用,深入开展创先争优活动,认真组织教师做好关爱留守学生工作,设立“爱心先锋”岗,争当“爱心爸妈”,开展“师生大手拉小手”实践活动,为留守学生撑起爱的蓝天。

20__年__月,学校被评为全县创先争优先进单位。

三是以自身学科教学为基点,视专业发展为催化剂。

作为负责教学的校长,我坚持工作在教学第一线,担任八年级__1班语文科教学工作。

在教学中我从不懈怠,努力使自己成为新课改的排头兵和学科带头人。

我准确把握新课标和教材,在备课上狠下功夫,坚持与备课组的老师一起研究、讨论,精心设计教学过程,注重把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

平时,关心爱护学生,既做到严格要求,又耐心引导,促进学生全面、主动、健康发展。

在县教育局组织的教学检查中,我的课受到了教育局领导和教研员的一致好评。

在期末教学质量检测中,我所带班级语文成绩也一直名列全县前茅,及格率、优秀率都非常高,获得了全县教学质量奖。

今后,我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守,踏实地耕耘,以期硕果不断结出。

校长个人年度考核工作总结篇4一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“文明校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作总结汇报如下:一、德育工作学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“温馨校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。

紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。

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