安全教育的意义90820

安全教育的意义90820
安全教育的意义90820

当前,学校安全问题己成为学校工作的重中之重,全社会共同关心的热点话题,青少年学生是祖国的未来、民族的希望。学生生命安全是教育和谐发展的基石。面对血淋淋的学生安全事故,我们不得不思考:学校事故发生的根本原因是什么?怎样才能抓好学校安全教育而避免事故发生,把学校安全责任事故降到最低限度乃至消除?如何建设安全、和谐、健康的校园环境?

1、健全校园的安全机制构建和谐校园

学校及教育工作者要提高思想认识,从办人民满意教育的高度,充分认识学校安全工作的重要性、紧迫性、艰巨性,切实加强管理,建立健全安全制度,落实岗位责任制和安全预警机制。成立安全工作领导小组,形成安全教育管理网络,从校长到每一位教职工,做到合理分工,职责分明,把安全工作责任科学地分解,落实到每一个部门、每一个岗位,形成人人有职责,层层抓安全的良好氛围。大家齐抓共管抓安全,人人尽力保平安。在思想上真正树立安全工作无小事的观念。

另外还必须从学校每一个部位,每一个环节认真地排查安全隐患。对发现的安全隐患要落实责任,限期整改,对不认真履行安全工作职责的,要追究相应责任,造成事故的要加重处理。

2、增强学生的安全知识与应急防范能力

为了学生具有安全意识和自我保护能力,学校应增设安全课,让安全知识进入课堂,并进行必要的演练和实训。

安全教育的落脚点应是培养学生的安全意识,形成自救自护能力。安全教育首先应注意内容的系统性和全面性,它包括以下几方面:

交通安全教育(包括行路、骑车、乘车、乘船等)、

日常生活安全(包括防触电、防煤气中毒、防火、家务劳动安全、饮食卫生安全等)、

活动安全教育(包括运动环境和器械的安全、体育课的安全、游泳、滑冰、野外活动、游戏、放鞭炮、人流拥挤的公共场所安全等)、

自然灾害中的自我保护教育(包括水火灾、暴风雨、雷电袭击、地震等)。例如,日本经常地震,他们的学校就经常进行地震模拟训练。

社会治安教育(包括盗贼、骗子、抢劫、挟持、绑架、黄毒等)

意外事故处理教育。要教育学生发现安全隐患,及时报告老师,掌握安全应急常识,牢记应急电话:火警119;匪警110;急救电话120;交通事故报警电话122。

3、关注学生心理健康,减少安全事故

当今学生存在种种不健康心理,诸如性格懦弱、依赖性和嫉妒心强、自私、逆反、情绪焦虑等,都属于非智力因素所致。学生自身安全出问题主要就是由以下几种不健康心理造成:一是逞强心理;二是逆反心理;三是爱出风头;四是盲目崇拜英雄。良好的心理素质是保障学生安全的内在原因,有一个健康的心理,在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。因此,我们要特别重视学生的心理安全教育,培养学生健康的心态,建立心理教育体系,开设心理教育课,建立心理辅导、咨询站,设立内心倾诉信箱等,按少年儿童心理发展的规律来解决他们的心理问题。

4、严格门卫制度,严明学生请假制度

学校管理人员、各班班主任、各科任教师以及学生宿舍生活指导员要严格学生请病事假的审批管理制度,要加强学生的安全法制纪律教育。班主任要及时主动关心、掌握请病事假学生的基本情况变化和行踪去向,预防学生弄虚作假,严禁学生旷课,必须做好相关记录,妥善保管学生请假条,并将学生请假或旷课情况及时向学生家长通报。

5、强化安全教育,提高自救能力

学校要通过有针对性的教育和训练,提高师生防范意外事故的能力和在紧急状态下的自救自护能力。安全教育的主要内容应符合学生的接受能力,以实用安全知识和技能为主。主要应包括:安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内外活动安全知识教育和生活中的各类安全教育等。要经常性地组织师生参加安全演练和安全技能培训,使全体师生都能基本掌握紧急状态下撤离、疏散的方法、技巧和自救自护方法。要教育学生发现安全隐患,及时报告老师,掌握安全应急常识,牢记应急电话:火警119;匪警110;急救电话120;交通事故报警电话122。

6、把安全教育纳入正式教学内容

对于学生的安全教育,以往一般都利用课余时间来进行。既没有列入教学计划,也没有制定相应的教学大纲。随着学生安全问题的日益突出,国家对学生生命安全的日益重视,有必要将安全教育课纳入学生的必修课,开展安全教育过程中,创新形式,采取各种学生喜闻乐见、操作性强的多样化教育,就会取得良好效果。

7、加大校园及其周边综合治理力度。

学校要积极主动配合公安部门开展综合执法行动,排查整治各种安全隐患,每月收缴管制刀具。及时把握师生思想动态,坚决防止发生重特大群体性事件。教育学生远离网吧、营业性歌舞厅和电子游戏录像厅等,拒绝“黄、赌、毒”的不良侵蚀,教育学生与外人交往要慎重。加大对学生之间以及学生与社会闲杂人员之间矛盾纠纷的排查力度,预防学生发生打架斗殴、凶杀等暴力事件。如遇突发事件或安全隐患,教会学生及时报警,做到善于自救和救他,不断提高学生保护能力。为防止学生在回家或到校的途中发生安全事故。学校护校队每天护送学生到校门外并且督促学生不能乘坐三轮车、无照、无证驾驶的摩托车、客车。

总之,我校将结合学校特点,采取有针对性的措施,通过不同的形式将方方面面的安全知识教给学生,让学生在头脑中牢牢树立安全第一的思想,使学生在全的教育环境中学习、成长。而且只要我们每一位教师都来关心学校的安全工作,社会治安机关大力支持,留心每一处安全隐患,真正做安全教育工作的有心人,我们的下一代就能健康成长,学校教育工作就能正常进行,我们的社会就会更加和谐、安定。

校园交通安全宣传标语100条

校园交通安全宣传标语100条 1. 安全伴我在校园,人人事事保平安。 2. 安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗 3. 安全乘车、安全骑车、安全走路。 4. 安全来自警惕,事故出于麻痹 5. 安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。 6. 安全是父母的寄托,安全是儿女的心愿 7. 安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。 8. 安全意识时时具备不可忘文明之道刻刻铭记你我心 9. 安全与生命一线索,幸福和安全两相连。 10. 安全与守法同在,事故与违法相随 11. 安全与幸福携手文明与美丽同行 12. 安全在你脚下,生命在你手中。 13. 把握安全,拥有明天。 14. 绷紧安全琴弦,奏响生命旋律。 15. 不在马路上玩耍,放学后立刻回家。 16. 步行靠路边,乘车不争先。 17. 车行快如风,莫走路当中。 18. 逞一时之勇,得一世之悔。 19. 出了车祸速报警救死扶伤见真情

20. 出门第一事,安全最为先。 21:人生起落,安全保障。 22:和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。 23:谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。 24:健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。 25:呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。 26:安全关系着你我他,你我他安全被关心。 27:明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全 28:居安思危天天乐,防患未然。 29:立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。 30:碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。 31:读安全课本,掌生命之握。 32:紧绷安全琴弦奏响生命乐章 33:校园讲安全,伴随你我他。 34:安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才 35: 唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟) 36:警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。 37:齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。 38:六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。

安全教育培训总结

安全教育培训总结 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

水务公司安全教育培训总结为了加强水务公司安全生产管理,提高施工人员和水厂工作人员的安全生产意识和安全知识,杜绝各类伤亡事故的发生,保障工程建设、施工人员及水厂工作人员的人身财产安全,水务公司制定全年安全教育课程,根据培训计划,2015年1月、5月、9月、分别对我公司下辖骨干水源工程管理人员及施工人员及下属水厂职工进行了全面系统的安全教育培训,教育人数达300余人次,教育内容包括:安全生产法,安全生产状况和规章制度、安全生产方针、政策、法律法规、标准及安全技术知识;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;机械设备操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的操作规程;生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法及事故案例等。培训过后对施工人员和职工都进行安全试题考核,考核合格后方可上岗。通过反复性的安全教育培训及考核,提高了农民工安全生产意识,为实现安全生产零事故目标奠定基础。 此次培训系统介绍了国家安全生产法,先进的安全管理理念,并列举了大量安全案例,使得每名员工对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。通过安全知识培训,让大家对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保

障人民群众生命和财产安全,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持“安全第一、预防为主”的方针。在正常施工生产过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。对施工人员和职工的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行三级安全教育,保证施工人员和职工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产技术交底。对本项目的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本项目的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实

学校安全工作汇报材料

学校安全工作汇报材料 我校认真贯彻、落实教育局等上级部门的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将我校安全工作的主要做法汇报如下: 一、加强组织领导 为切实加强对安全工作的领导,我校成立了安全工作领导小组。 二、建立健全各类安全工作制度,制定了各类安全事故应急工作预案,签订安全工作责任书。 1.为进一步做好安全教育工作,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。 2.建立学校安全意外事故处臵应急预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。 3.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,签订责任书。学校对门卫、各室负责人员、后勤人员、班主任及任课教师明确各自的岗位

职责并签订了“安全责任书”,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。 三、明确教师安全分工职责。 为经一步全面加强学校安全工作,我校制定了《四坝镇九年制学校安全工作岗位职责》。明确校长对学校的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周老师对当天值日内的安全工作负直接责任。 四、开展安全隐患排查整治活动 为确保学校教育教学工作安全有序的开展,我校认真开展安全隐患排查整治活动。我校在学期开学初(3月2日)开展了一次校园与周边环境安全隐患排查整治活动,每个月定期开展一次校园及校舍安全隐患排查活动,每周各班级对本班的教室环境进行安全隐患排查,对排查出的安全隐患及时加以整改,。(本学期我校分别于8.25日,9.29日,11.18日开展了校园及校舍安全隐患排查整治活动) 五、开展丰富多彩的安全教育活动 1.学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。 2.每学期的第一周为“安全教育强化周”,各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度、《中小学生安全守则》和《中学生日常行为规范》,班主任上好“安全教育第一课”,使安全教育内化为学生自觉的行动。 3.利用主题班会、团队活动、心法教育课、德育活动、学科渗透,

小学生安全的重要性

篇一:《加强小学生安全教育的重要意义与有效措施》 龙源期刊网 .cn 加强小学生安全教育的重要意义与有效措施作者丁庭华 来源《中国当代教育教学》2014年第01期 【摘要】在各种新情况、新矛盾、新问题不断突出的今天,社会各个领域都开始重视安全问题,作为安全教育的重要载体,学校的安全教育就显得异常重要。小学生大都处于6-13岁,这个阶段是学生发展的重要阶段,因此,有意识、有目的、有组织地开展小学生安全教育将有利于学生的终身发展,对于家庭、学校和社会来说也具有重要意义。 【关键词】小学生;安全教育;重要意义;措施 在整个教育阶段中,小学教育阶段是最为基础的阶段,也是小学生终身发展的基础阶段。近年来,随着素质教育的不断深化,安全教育已成为小学教育的重要组成部分,加上社会形势、社会观念不断变化,各种新问题、新矛盾逐渐涌现,影响小学生安全的因素越来越多,而由于小学生基本上没有社会阅历,生活经验也较少,这使得他们在面临危险事物的时候无法很好做到自我保护,因此,我们必须将小学生安全教育放在突出地位,不但要加强生命、生活、交通、消防方面的安全教育,还要加强疾病常识、急救技能训练、心理减压辅导、自然灾害防范、识别毒品、社会安全事件防范等方面的教育,以强化小学生生命意识,增强其自我保护能力、自救互救能力和自我判断能力等,促进其健康成长。 1 加强小学生安全教育的重要意义 首先,加强小学生安全教育是学生生命发展的需要。就小学生自身发展需要来看,只有生命安全了,才能谈教育、谈幸福、谈成长。而小学生的年龄阶段大多集中在6-13岁,他们是社会中的弱势群体,在心理、生理方面尚不成熟,阅历较浅,生活经验较少,面对安全事件时他们往往不具备随机应变能力去保护自己,这不仅不利于小学生的健康成长,还直接威胁到他们的生命安全,特别是近年来,小学生受侵害事件屡屡发生,不仅小学生自身生命安全受到威胁,也给了家庭、学校和社会带来了巨大创伤,而加强安全教育,让小学生懂得生命珍贵、学会自我保护、养成良好安全习惯将有利于他们生命的发展。 其次,加强小学生安全教育有利于学生的健康成长。小学生好奇心强,思维敏捷,对什么问题都要问为什么,具有很强的可塑造性。小学阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的最为基础也最为关键的阶段,而当今社会非常复杂,小学生免不了会受到不良风气的影响,如果不及时对他们进行正确的教育和引导,他们的思想、行为、心理很有可能就会出现问题,所以说进行安全教育正是迎合了小学生的身心规律,有利于提升他们身体素质和心理素质的健康水平。 再次,小学阶段开展安全教育的目的是增强学生的生命意识,有利于学生各种观念的形

校园安全标语大全

校园安全标语大全 校园安全标语大全 1.建设平安校园,构建和谐社会; 2.建设平安校园,共创美好家园; 3.抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐; 4.营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。 5.安全伴我在校园,我把安全带回家。 6.维护校园安全,营造和谐环境。 7.增强师生防范意识,营造校园安全环境。 8.读安全课本,掌生命之握。 9.紧绷安全琴弦奏响生命乐章。 10.校园讲安全,伴随你我他。 11.安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。 12.唱响红歌之魂,奏响安全之曲。 13.警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。 14.齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。 15.六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。 16.人人持有一卡通,健康卫生伴我行。 17.火不单行,防患未燃。 18.万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。 19.不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和谐、文明校园由你我来创建! 20.出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

21.你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。 22.马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。 23.踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。 24.大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。 25.严是爱,松是害,安全给力,平安天天在。 26.不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。 27.以人为本,平安为先,加快建设平安校园 28.加强治安防范,打造平安教育 29.跨进校园,走进平安。建设平安校园,你我共同责任。 30.维护社会稳定,共保一方平安。 31.警校手牵手,共同创平安。 32.校园平安,人民心愿。 33.关注安全生产,确保校园平安。 34.微笑辽阔无界,安全超于一切。 35.今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。 36.事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。 37.人生起落,安全保障。 38.和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。 39.关注生命、关注安全、关注稳定。 40.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 41.生命至高无上,安全责任为天。 42.关注校园安全,构建人文和谐。 43.加强安全管理,建设平安校园。 44.平安伴我在校园,人人事事保平安。

小学生安全教育的重要性

小学生安全教育的重要性 每个人都应该有自我保护的意识,特别是小学生。他们的安全意识比较薄弱的,有时候分不清事实的好坏,电视,报纸,网络,经常会报道一些关于小孩没有安全意识,被拐卖呀,受骗呀等一些孩子人生收到侵害的事实。所以我认为让小学生了解最基本的自我保护常识。例如:交通安全的知识,防火与防暴的知识,普及避险的知识,引导孩子警惕社会恶性事件等等。 培养自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活。为了孩子的健康和安全,家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法,注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态,减少危险事件的发生。 小学生缺乏自我保护意识,对社会了解不够。在校园内学习、生活、接触社会少,辨别是非能力差,容易被犯罪分子利用。还有的小学生不注意用电、用火安全,不注意出行交通安全,存在侥幸心理,往往容易造成安全事故。认识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此,作为班主任除了对班级学生进行爱国主义、社会主义、集体主义以及基本道德规范等思想政治教育和基础文化科学知识教育外,还要对学生进行安全教育和自护自救教育,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识,还要努力使学生树立安全第一观念。学校安全无小事,班级安全是关键。

只有学生、教师都树立起安全责任重于泰山的意识,创新安全管理模式,才能真正确保小学生的安全。 安全教育也是一个长期、连续的过程。小学生年龄小,自我保护意识差,每次活动前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在学校原有的认识的基础上,应适时、及时地提醒小学生,让小学生巩固已有的知识并获得更深层次的认识。让安全意识逐渐在孩子心里.留下深深的烙印。作为成人,我们经常认为孩子年龄小,阅历浅,什么也不懂。在教育他们时避开一切反面事物,生怕造成负面影响。特别是家长,生怕孩子受到伤害。每次送孩子只是反复叮嘱,不能干这个不能干那个,不能吃这个不能吃那个,恨不能将孩子装进一个铜墙铁壁的堡垒里,使之不受任何伤害。老师也是如此,孩子一有出格的行为就非常担心。但是,简单说教并不能引起孩子的足够重视,而且反复叮嘱还会引起孩子的厌恶。此外,孩子整天关在教室或家里,对外面的世界一无所知,一旦放出他们就像久困的鸟儿出笼一般,什么都想去尝试,这样一来谁能保证不出危险呢 安全教育不仅要在集体活动中集中进行,还应在日常生活中随机进行,应渗透在孩子的一日活动中。结合小学生在活动中出现的问题,给予必要的、合理的安全教育。 总之,我们更应该让孩子知道如何征服危险,在征服危险的过程中怎样才能有效地保护自己。这才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障。

安全教育黑板报:校园安全宣传标语

安全教育黑板报:校园安全宣传标语 安全教育黑板报:校园安全宣传标语安全教育黑板报:校园安全宣传标语一起来学习这些校园安全宣传标语: 1.不要推不要挤,关心别人爱自己。 2.上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。 3.若以追跑为开心,将以后悔而伤心。 4.玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。 5.校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。 6.危险地方我不去,学会保护我自己。 7.红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。 8.课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。 9.幸福是棵树,安全是沃土。 10.汽车多我不急,耐心等待车过去。 11.过马路两边看,还要走在斑马线。 12.现在安全学文化,将来当好接班人。 13.安全关系你我他,校园安全靠大家。 14.下课不疯跑,小心被摔倒。 15.伤害别人,等于伤害自己。 16.金钱有价,生命无价。 17.课间活动有秩序,校园文明争第一。

18. 危险地方我不去,学会保护我自己 19. 过马路两边看.还要走在斑马线 20. 汽车多,我不急.耐心等待车过去 21、平安伴我在校园,人人事事保平安。 22、让火灾远离校园,让平安与您相伴。 23、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。 24、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。 25、走楼梯守次序,进教室不喧哗。 26、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。 27、师生安全重于泰山 28、加强领导健全安全工作责任制 29、预防为主教育在先注重实践狠抓落实 30、措施到位校园安全有保障 31、深入开展校园安全管理专项整治行动 32、整治校园周边环境全面排除安全隐患 33、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。 34、增强师生防范意识,营造校园安全环境。 35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 36、生命至高无上,安全责任为天。 37、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。 38、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。 39、关注校园安全,构建人文和谐。

安全知识培训总结

安全知识培训总结 近日,我随公司的管理人员参加了咸阳分公司举办的安全知识培训班,三天培训,让我震撼和醒悟,安全警钟,长鸣不止! 本次安全知识培训由省安监会的老师通过视频授课和现场授课交替进行,授课老师通过安全知识、案例分析、为我们深入浅出的讲解了安全事故对个人、家庭、社会造成的危害,在痛定思痛的同时,为我们敲响警钟,防范安全,让安全成为一种习惯! 在安全知识培训课堂中,看着一幕幕惨痛的安全事故视频,令我们揪心,一个个鲜活生命的离去让我们心痛,一次次违章事故让我们后悔不已目睹逝者至亲的眼泪,撕心裂肺的痛苦,点点滴滴,我们不禁要问:为什么生命如此之脆弱?为什么悲剧一演再演而熟视无睹?为什么习惯性违章屡禁不止?又为什么一些安全隐患根深蒂固?究其原因,还是人们的安全知识缺乏、安全意识薄弱、安全责任心缺失,违章已经形成习惯,长此以往,才造成事故发生,使鲜活的生命戛然而止。 刀不及身,肤不晓痛。听别人的故事,只觉从耳中穿过,但当自己或家人遭遇不幸时,已为之晚矣。亡羊补牢为时不晚,只有当安全成为一种习惯,才是对生命的尊重和

保障,如果把安全当成我们每天必须做的事,就像吃饭穿衣一样,成为习惯性的自然,这种习惯是一种必须的行为,顺理成章,自然而然。 培训老师给我们讲到:许多员工埋怨培训,不情愿培训,不重视培训,觉得安全是别人的事,于己无关,是管理者无事找事。其实是我们的员工走进了一个误区,对培训的内涵还不够清楚,培训=培养+训练,即把每个人的安全行为先培养出一种习惯,成为习惯后再加强训练人的一种安全技能,让自己先过安全关。授课老师为我们展现了三星企业培养员工的首要一条,就是在企业生产范围内,人行不能触及划定的黄线,刚开始员工可能不以为然,但触及多次后等待他们的是严厉的考核和制裁,慢慢地这个规定成为一种习惯,想让员工触及黄线都不可能了。我们从马斯洛人的金字塔需求层次理论中可以看到,他把安全需求放到了仅次于生理需求的第二位,可见马斯洛人对安全需求的何等重视! 安全能否成为习惯,关键在于我们对安全的认知度,我们今天坐在这里进行安全培训,就是要从根本上去理解安全的真正含义,安全是自己的,不是别人强加于你的,只有在自己的心中留下烙印,做下标记,买下深深的种子,把安全当成生活的必须,让安全责任形成一种习惯,才能从根本上去提高,去落实。

(√)教育体育局学校安全工作情况汇报

三一文库(https://www.360docs.net/doc/ac3900183.html,)/实用范文/汇报材料 〔教育体育局学校安全工作情况汇报〕教育体育局学校安全工作情况汇报 近期,县教体局按照县政府工作安排和部署,对全县学校安全隐患进行了排查整改,现将有关工作汇报如下: 一、学校安全隐患排查整改工作开展情况 1、认真抓好学校校舍安全隐患排查整改工作。通过前期学校自查和教体局督查,共排查出存在危厕危墙及危房的学校16处,按照县安委会安全隐患整改工作要求,按时完成整改要求的学校6处,提前整改完成的学校4处。目前还有6处学校还存在危房,均已列入改造计划,其中平邑街道中心校、临涧中心校、平邑街道二中、七中学校危房计划20XX 年4月底整改完毕,地方二中、郑城一中学校危房列入 20XX-2018年改薄计划。

2、积极开展接送学生车辆排查整治工作。自全县校车联席会议召开后,按照会议要求,教体局和交警大队制定了《平邑县接送学生车辆集中整治工作方案》,并于9月16日-9月26日开展了为期十天的专项整治活动,查扣违规接送学生车辆26辆,目前这部分车辆正在接受处理。通过集中整治活动,全县接送学生车辆管理工作得到了进一步规范,广大师生和驾驶人的交通安全意识有了很大提高。 3、抓好了学校安全保卫及安全教育工作。针对外地发生的学校安全事故,县教体局于9月2日制定了《关于进一步加强学校安全保卫工作的紧急通知》,9月27日又制定了《关于进一步加强学校安全管理工作的紧急通知》,通报了近期湖北、云南、广西发生的砍伤学生、踩踏等案件。并于开学初对全县各学校门卫值班、领导带班情况进行了检查。从检查结果来看,大部分学校都有专兼职保安,门卫都能坚守岗位,并严格坚持出入登记制度。同时,要求各学校积极主动与当地综治、公安等部门配合,组织开展排查整治活动,加强对校园周边治安重点人员、刑释解教人员、扬言报复社会及可能铤而走险人员、易肇事肇祸精神病患者等重点人员的管理控制。并配合公安机关加强校园周边地区巡逻防控和治安盘查,做到学生上下学时段校园门口及主要路段有人值守。

论安全教育的重要性

论安全教育的重要性 参加了一场学校组织的关于安全教育的培训活动,在这场活动中,我感受颇多,也受益良多。 在活动中,我们首先是观看了安全教育类的纪录片,在片里面,我们看到了一个个因为学校里面没有重视安全教育和管理问题而发 生的惨痛悲剧。让我们意识到了安全事件的严重性。接下来,就到了我们教师发表自己看法的环节,在发表完之后,我们就展开了一场关于会在学校里遇到的一些安全问题的讨论,并提出了很多种的解决方案。最后,讨论完毕,就迎来了我们xx小学的校长做最后的总结发言,在发言里,我们也可以听出来校长对学校安全事情的高度重视。校长总结完毕之后,培训活动也拉上了帷幕。 这场活动加强了我的安全意识,加强了我对学生们安全问题的重视。以前,我只是会在班级里偶尔会说一下关于安全问题方面的事情,可能学生们也并不会把它放在心上,但是在这次培训过后,我一定会回到班级里,时常给同学们做关于安全事件和问题的强调,给他们普及安全方面问题的知识,一定要让他们对自己的人生安全引起重视,因为在生命和安全面前,无小事。更何况我们班主任的首要职责就是要保证好同学们的生命安全。 当然除了他们自己意识到之外,我也还会在生活的各个方方面面里时刻注意他们的安全问题。

比如,在课余活动的时间里,我会时常来到班级上,进行巡视,看看他们有没有做出哪些危险的事情来。这些危险的事情包括在教室和走廊里嬉戏打闹,包括坐在窗台上玩耍,还包括学生们有没有带哪些锋利的刀刃和利器来到学校,这些我都会注意。而且我也会制定出一份关于班级安全制度的条规,把禁止做的一些有关危险的事情都列在上面,监督同学们实时做到。 还比如,在放假的头一天里,特别是在放长假的时候,我一定要千叮咛万嘱咐好同学们在假期要注意好自己的人身安全。尤其现在已经到了夏天游泳的季节,很容易会发生溺水的事故,所以为了避免事故的发生,我会让同学们远离那些野外可以游泳的区域,并且还要和家长们沟通和联系好,一起保障同学们的安全。 我会时刻把同学们的安危放在心上,时刻谨记自己的职责,时刻担起保障同学们安全的担子。

校园安全文明的标语

校园安全文明的标语 1:安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。 2:提高自防自救能力,保障自身生命安全。 3:同创海经和谐秩序,共建海经安全校园。 4:文明守纪树良风,安全教育我先行。 5:论生命不分贵贱,讲安全不分你我。 6:安全意识天天有,校园生活乐悠悠 7:规则伴我心,安全伴我行 8:平安校园在我心,安全行动手中行 9:美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从生命的安全起步。 10:(教学楼楼道)人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。 11:构建文明新校园,须要安全做先锋。 12:树立人生价值,提高安全意识。 13:增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。 14:安全是最大的节约,事故是最大的.浪费。 15:多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。 16:放火之心不可有,防火之心不可无。 17:谁小看安全问题,安全就让谁出问题。 18:微笑辽阔无界,安全超于一切。 19:今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。 20:事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。 21:人生起落,安全保障。 22:和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

23:谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。 24:健康的生活为我们增添姿彩,安全的意识为我们保驾护航。 25:呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。 26:安全关系着你我他,你我他安全被关心。 27:明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全 28:居安思危天天乐,防患未然。 29:立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。 30:碧波边:进一步,遗恨一世,退一步,成全一家。 31:读安全课本,掌生命之握。 32:紧绷安全琴弦奏响生命乐章 33:校园讲安全,伴随你我他。 34:安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才 35: 唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟) 36:警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。 37:齐心协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。 38:六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。 39:人人持有一卡通,健康卫生伴我行。 40:火不单行,防患未燃。 41:万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。 42:不为一时的冲动放弃自己的美好未来,安全、和谐、文明校园由你我来创建! 43:出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。 44:你爱湖水,湖水也会“溺爱”你。 45:马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。 46:踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。 47:大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

安全教育培训小结(精)

安全教育培训小结 安全生产教育培训工作是贯彻企业经营方针和目标、实现安全生产、提高员工安全素质、减少人为失误的重要途径。 安全教育的内容 安全教育的内容可概括为安全态度教育、安全知识教育和安全技能培训三个方面。 1.安全态度教育 安全态度教育包括思想政治方面的教育和具体的安全态度教育两个方面内容。 思想政治教育,包括劳动保护方针政策教育和法纪教育。通过劳动保护方针政策的教育,使员工提高对安全生产意义的认识,深刻理解生产与安全的辩证关系,纠正各种错误认识和错误观点,从而提高员工安全生产的责任感和自觉性。法纪教育的内容包括安全生产法规、安全规章制度、劳动纪律等。通过法纪教育,使员工认识到自觉遵章守法,是确保安全生产的保障条件。具体的安全态度教育是一项经常的、细致的、耐心的教育工作,应该建立在对员工的安全心理学分析的基础上,有针对性地、联系实际地进行。 2.安全知识教育

安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育。安全管理知识教育,包括劳动保护方针政策法规、组织结构、管理体制、基本安全管理方法等知识。 安全管理知识教育主要是针对领导和安全管理人员的,目的是使之能够更好地做好安全管理工作。安全技术知识教育,包括基本的安全技术知识和专业性的安全技术知识。基本的安全技术知识是企业内所有员工都应该具有的。专业性的安全技术知识是指进行各具体工种操作时所需要的专门安全技术知识。’3.安全技能培训 仅有了安全技术知识,并不等于就能够安全地进行作业操作,还必须把安全技术知识变成进行安全操作的本领,才能取得预期的安全效果。有的新员工有安全操作的愿望,也学习了公司基本的安全技术知识,但在实际操作时却出了事故,就是因为缺乏安全技能,力不从心的缘故。要实现从“知道”到“会做”的过程,就要借助于安全技能培训。 安全技能培训包括正常作业的安全技能培训和异常情况的处理技能培训。进行安全技能培训应预先制定作业标准或异常情况时的处理标准(作业程序、作业方法、作业姿势等),有计划有步骤地进行培训。要掌握安全操作的技能,就是要多次重复同样的符合安全要求的动作,使职工形成条件反射。要达

学校安全工作汇报材料

学校安全工作汇报材料 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

学校安全工作汇报材料 根据县教育局文件以及关于开展学校疏散通道、食品卫生专项督导检查的紧急会议精神,我校分组对学校各个部位进行了拉网式大检查,现把我校的安全工作、特别是近期的安全工作汇报如下: 一、加强领导,规范管理 全校上下充分认识到了加强安全工作对于维护社会稳定,保障全校师生切身利益的重要性,牢固树立了“安全是学校生存、发展的生命线和保障”的思想,是学校工作的重中之重,进一步增强了紧迫感和责任感,全面加强我校的安全管理工作,建立了强有力的领导机构专门负责此项工作,成立了以高洪亮为组长的安全工作领导小组,同时还成立了各个部门安全工作及检查领导小组,精心组织好专项整治工作,学校分工明确,学校与职能部门、职能部门与班主任、班主任之间签订了层层安全责任书,各司其职,周密部署,确保任务到位,组织到位,责任到位,措施到位。 二、健全制度,组织落实 制度是落实的保证,完善规章,明确岗位,职责分明,严肃纪律,责任到人,是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每月一次,节假日再开专题安全工作会,做到有内容、有记录,并制订了《安全工作检查制度》、《安全保卫制度》、《安全责任大事报告制度》、《学生安全教育制度》、《学校门卫制度》、《治安保卫责任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《学生集体活动安全制度》、《意外事故逐级上报制度》、《治安巡逻制度》、《医疗保健制度》等,学校实行了领导带班、值班制度,制定了安全工作检查督导制度,通过建章立制使安全工作教育活动制度化,同时结合这次拉网式安全工作大检查,对各个部门落实制度的情况和责任人责任落实情况也进行了一次大排查,确保了制度的督促落实。 三、教育引导,扎实推进 1、对师生进行安全教育。结合安全教育月、教育周,开展多形式的安全宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动,结合学校活动开展各种主题教育,结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板

浅谈班组安全教育的重要性

浅谈班组安全教育的重要性 随着企业体制改革的不断深化,原有的安全管理模式和方法已不能满足和适应当前工作发展的需要。企业体制改革后,随着单位性质形式的多样化,安全管理的要求和内容发生了变化,所有这一切,客观上都要求我们必须对安全管理工作进行认真的思考和研究,以便使安全工作适应体制改革的新形式,使安全工作保持平稳过渡,保证新体制下的安全生产,促进建筑事业的发展。 班组是全局的细胞,是安全管理的最小单位,班组成员大多处于生产一线,接触危险、危害的机率也最高。但实际操作中一些班组安全会议质量不高,有时将安全生产会变成生产布置会,安全的内容“跑”了题,不能达到增强职工安全意识的目的。为克服班组职工安全学习的厌烦心理和走过场现象,笔者总结在实际工作中的经验,有以下几点体会:1.加强领导思想重视,增强职工安全认识。 在实际安全工作中,各级领导对班组安全教育的重要性认识不足,在思想认识上存在着重管理,轻日常安全教育的倾向。班前安全教育是加强班组安全建设的重要环节,对于消除事故隐患,杜绝事故发生可以起到事半功倍的作用。 作为子公司领导和项目经理,一定要树立安全知识前移的思想,领导和安全管理人员每月参加一次班组的安全活动,从最基本的安全工作做起,既宣传了安全工作,又督查了安全工作,可以进一步激发职工对搞好安全生产工作的积极性,提高职工对安全生产工作重要性的认

识。职工认识到参加班组安全教育不是为了应付谁,而是在安全教育中学到基本的技能,潜移默化地提高自身安全意识,最终是保护了自己,这样就形成了领导和职工搞好安全生产的合力。安全工作只有认识到位,才能行动到位,才能真正落实到各项实际工作中去。 2.加大安全培训投入,创新培训体系。 班组长和安全员是安全生产工作最基层的核心。提高班组安全教育质量关键在于他们,在安全教育工作中却常看到,部分班组长和安全员虽然有较丰富的实践经验,但是搞起班组安全教育来却有劲使不上。安全教育形式单一,只注重读报纸、学文件,不注重创新方式,缺乏层次性、趣味性,手段单一,只注重行政手段、经济处罚,不注重疏通引导和因地制宜。安全思想教育缺乏针对性、权威性;只讲大道理,安全思想教育缺乏实用性。因此搞好班组安全教育,提高教育质量,培养一批有能力、有干劲的安全班组长和安全员十分重要。 要引导班组长、安全员充分认识,做好班组安全思想教育工作是自己的份内事,要把安全教育工作纳入全局中心工作之中,确保人员、时间、经费的落实。要坚持不懈地对班组长、安全员进行加强班组安全思想工作的再教育、再宣传,使班组长、安全员学会如何做好班组安全工作,提高他们的自身素质。对安全生产法规、安全生产知识等方面进行培训,加强怎样进行班组安全教育方面的培训,从目标规划到具体工作安排,举行多种多样的安全比赛演练,从学习方式到学习内容,从教育方法到辅助的手段的多样化等方面进行强化学习教育,使

学校安全教育标语大全

学校安全教育标语 1、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。 2、安全伴我在校园,我把安全带回家。 3、维护校园安全,营造和谐环境。 4、增强师生防范意识,营造校园安全环境。 5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 6、生命至高无上,安全责任为天。 7、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。 8、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。 9、关注校园安全,构建人文和谐。 10、加强安全管理,建设平安校园。 11、安全在我心中,生命在我手中。 12、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。 13、平安伴我在校园,人人事事保平安。 14、让火灾远离校园,让平安与您相伴。 学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹 上楼下楼靠右走 ,遇到混乱手牵手 老师就像我妈妈, 安全知识要听她 不要推不要挤, 关心别人爱自己 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙 幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉 前面混乱我看见,不要走过去添乱

遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去 快快乐乐上学,平平安安回家 危险地方我不去,学会保护我自己 过马路两边看.还要走在斑马线 汽车多,我不急.耐心等待车过去 1. 将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。 2. 安全记在心,平安走天下。 3. 道路牵着你我他,安全系着千万家。 4. 平安比什么都重要。 5. 平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。 6. 高高兴兴上班(学),平平安安回家。 7. 校园是我家,平安靠大家。 8. 我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。 9. 家中煤气经常关,莫用生命买教训。 10. 校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。 11. 安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。 12. 穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。 13. 事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。 14. 安全谨记心安全永伴你。 15. 用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

安全知识培训心得体会

安全知识培训心得体会 学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤 害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的 痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山,各校均把安全教育放 在重中之重的位置,学校领导大会小会强调安全,老师课前课中课 后讲安全,可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。家长也 千叮咛万嘱咐。尽管如此,学生的安全意识仍然很淡薄,安全事故 总有发生。为什么会出现这样的状况呢? 纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许……”,“不要……”,“不能……”“不准……”等等命令限 制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不 让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这 又给学校,老师提出了值得深思的课题——如何对学生进行行之有 效的安全教育呢?这就应该从教育观念和教育方法方面进行改革。 首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚 至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到 平易近人,多和学生交流谈心,让自己有亲和力,让学生感到老师 是可以信任的朋友。我在对学生进行安全教育时,总是这样问: “上学放学途中我们要注意什么呀?”“如果不注意这些会造成什么 严重的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是 怎样做的?如果方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题,学生就 得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是 争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住 安全常识,更知道应该怎样正确的去做。

学校安全教育汇报材料

篇一:《学校安全工作汇报材料》 学校安全工作汇报材料 多年来,学校始终坚持安全第一、预防为主、综合治理、标本兼治、重在治理、以人为本的原则,认真贯彻落实上级教育行政部门关于安全工作的重要指示精神,切实加强学校安全工作的领导和管理,努力培养师生的安全意识,不断增强自我防范能力,防止各类安全事故的发生,努力构建稳定、和谐、良好的校园育人环境,以促进我校教育教学事业的健康发展。现将我校安全工作汇报如下 一、深入开展安全教育宣传活动 学校严格按照贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则积极开展安全教育,普及安全知识,宣传相关法律,增强学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。通过主题班会、主办黑板报、校园广播系统,制作宣传喷绘、横幅等多种形式,生动形象地对学生进行各方面的安全教育。根据不同学生的特点,在各种教学和日常活动中适时进行安全教育宣传,并善于利用发生的安全事故案例教育学生,防患于未然。强化学校安全工作责任人、管理人员、全体教职工,特别是班主任的安全意识,以此提高全体师生的安全责任意识和安全防范处置能力。 二、签订安全工作目标责任书,落实安全工作责任 为强化学校安全工作责任,对学生进行“十防”安全知识教育,切实达到“九无”工作目标,努力创建安全文明的育人环境,促进学校校风和校园的精神文明建设。按照《县教育局2012年度校园安全工作目标责任书》,学校与主管副校长、生活管理处、各年级组长、各班主任签订安全工作目标责任书,以建立校内安全防范体系,严格落实安全工作责任制和责任追究制,使学校安全工作真正做到①、推进学校作风建设,确保校园安全。②、积极有效地开展“十防”(防火、防震、防雷电、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防拐骗、防校园伤害、防黄色网站和黄色书刊毒害)安全教育活动。③、切实达到校园安全“九无”(无火灾事故;无重大盗窃案件;无校园暴力伤害事件;无学生溺水、交通肇事、踩踏、自杀等非正常死亡事件;无校园学生出走事件;无师生食物中毒、危房倒塌等安全灾害事 故;无因矛盾纠纷排查调处不力引发群体上访闹事事件;无干部和师生员工违法犯罪;无乱收费、乱补课、乱征订的现象发生)工作目标。④、保障师生的生命安全,维护学校正常的教育教学秩序。 学校要求各责任人严格执行相关安全工作规定,校长负责进行监督检查,监督检查结果在全校通报,并作为评先评优、职务评聘的重要依据。对相关工作不重视、工作不得力而引发违纪问题或事故的,学校严格追究责任人的责任。 三、扎实、有效地开展学校安全工作 1、加强校舍安全

校园安全教育重要性

校园安全教育重要性 看到听到这么多因违反法规,违反校纪而造成的事故,我的心灵真的很震撼,感到遵守法纪法规,校纪校规真的很重要。 生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。因此,在校园里,安全更是相当重要的。 不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有些同学沉溺网吧,泡网吧熬个通宵;为一点儿小事就大打出手,等等。这表现出来的就是行为上的安全问题。 有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故、体育活动意外伤害事故,打架斗殴事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。 所以,为了我们的未来,也为了我们家人的幸福,我们必须严格遵守法规校纪,并做好宣传,照顾好自己及周围的同学,平安一生。再也不要看到残酷的事故发生,人人安全,快乐的生活与学习。 安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。可见,安全问题早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷。

学校安全教育标语

学校安全教育标语 学校安全教育标语_墨海游子_新浪博客,墨海游子,学校安全教育标语1、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。2、安全伴我在校园,我把安全带回家。3、维护校园安全,营造和谐环境。4、增强师生防范意识,营造校园安全环境。5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。6、生命至高无上,安全责任为天。7、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。8、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。9、关注校园安全,构建人文和谐。10、加强安全管理,建设平安校园。11、安全在我心中,生命学校安全教育标语 1、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。 2、安全伴我在校园,我把安全带回家。 3、维护校园安全,营造和谐环境。 4、增强师生防范意识,营造校园安全环境。 5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 6、生命至高无上,安全责任为天。 7、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。 8、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。 9、关注校园安全,构建人文和谐。 10、加强安全管理,建设平安校园。 11、安全在我心中,生命在我手中。 12、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。 13、平安伴我在校园,人人事事保平安。 14、让火灾远离校园,让平安与您相伴。 学生就要爱学校, 上楼下楼不打闹 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手 老师就像我妈妈, 安全知识要听她 不要推不要挤, 关心别人爱自己 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙 幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉 前面混乱我看见,胶原蛋白,不要走过去添乱 遇到情况待在原地,张开双臂不让人过去 快快乐乐上学,平平安安回家 危险地方我不去,学会保护我自己 过马路两边看.还要走在斑马线 汽车多,我不急.耐心等待车过去 1.将安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。 2. 安全记在心,平安走天下。 3.道路牵着你我他,安全系着千万家。 4. 平安比什么都重要。 5.平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。 6.高高兴兴上班(学),平平安安回家。 7. 校园是我家,平安靠大家。

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