旅游职业认知报告

旅游职业认知报告
旅游职业认知报告

专业自评报告―――――涉外旅游专业

2008年10月25日一、涉外旅

游专业基本情况

涉外旅游专业创办于2000年,当年8月开始招生,2005年以前专业名称为“涉外旅游管理”,2005年开始根据教育部有关专业名称科学规X的要求,改为“涉外旅游”。

涉外旅游专业学科带头人为具有30多年旅游业从业及管理经验的总经理,同时配备一支老中青相结合、职称和学历结构合理的教师队伍.

涉外旅游专业现有11名专兼职教师,其中副高职称1名、讲师6名.在学位方面硕士4名、在读硕士1名.其中多门核心课程均聘请教学经验丰富且具备旅游行业实践经验的教师承担。

涉外旅游专业现有在校生220,历届毕业生406名。

二、根据市场需求,设置专业及确定培养目标

1.专业设置符合旅游行业的需要

据世界旅游组织预测,到2010年,中国将成为世界第一大旅游目的地国家,世界第四大客源输出地国家。从国家旅游局2006年在中国旅游报上公布的一组数字,可以看出,旅游行业对人才需求的紧迫性,截止2005年底统计结果表明,全国目前有旅行社16846家,其中国际旅行社1590家(含出境游组团社671家),国内社15256家,相比2004年的统计数字,全国旅行社总量增加了1507家,其中国内社增加1389家,国际社增加118家。旅行社这块业务的直接从业人员2489万人,其中导游员939万人,领队205万人,旅游会计人员286万人,经理人员69万人,其它人员625万人(以上分项数字有重复统计的,如一个导游员即可以是导游员,也同时是领队)。有关数据表示,我国旅游业从业人员实际需求在2700万----3000万人之间,旅游行业存在巨大的人才需求缺口,被称为十大紧缺人才行业之一。而目前我国旅游院校(旅游系及专业)有1113所,在校生近57万人,全国每年旅游类的毕业生20万人都到不了。旅游行业对人才的需求由此可见一斑。

另外,XX省拥有发展旅游业的得天独厚的自然、地理、文化以及经济方面的优势,旅游接待和旅游创汇等主要指标曾连续6年在全国各省中排名第4位。旅游业作为XX 省六个重点发展的产业之一,在全省国民经济和社会发展中的地位日益突出。

学院设置涉外旅游专业的目的和培养的人才迎合了旅游业发展对人才的需求。

2.培养知识、能力、素质兼备的旅游技能型人才

涉外旅游专业旨在培养德才兼备、具有坚实的旅游行业专业知识、适应各级旅游行政管理部门及旅游企事业单位需要的高素质技能型专门人才。要求学生毕业时具备良好的品德素质,心理素质,科学文化素质及劳动技能素质,能适应各类星级饭店、旅行社、旅游景区、旅游度假区及各级旅游行政管理机构的一般管理和一线接待工作的需要。

涉外旅游专业要求学生必须具备的知识、能力、素质如下图所示:

三、构建“突出实践教学、重视理论教学、加强素质教育”的课程体系、重视教材的选用及建设

1.课程体系

涉外旅游专业按照突出应用性、实践性的原则构建课程体系,融知识传授、能力培养、素质教育于一体,注重基础理论知识的应用和实践能力的培养。在课程设置和教学内容体系上,充分体现职业教育以就业为导向、能力为本位的指导思想,充分体现以职业素质为核心的全面素质教育培养,并贯穿于教育教学的全过程。

涉外旅游专业重视实践教学环节,实践课程突出,实践课时占总课时的55.3%,与理论教学相辅相成,相互融合,体现高素质技能型人才培养规律,注重培养学生实践技能,有效实施“双证书”教育,双证率逐年提高,截止2007届毕业生双证通过率为98.6%,做到教学活动与生产实践、社会服务紧密结合。 附:课程体系和结构简图

2.实践教学

涉外旅游专业将实践教学作为培养学生应用能力,实现培养目标的关健环节,建立了较为完善的实践教学体系。如下图所示

涉外旅游专业实践教学体系示意图

职业生涯规划中的自我认知小结范文

职业生涯规划中的自我认知小结范文 2。职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也 不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3。个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4。职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对 所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如 果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这 份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份 工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5。胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要 求严格,经常制定目标。 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的 劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。 平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多 看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 1。价值观

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值, 在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实 现自己想要做的事。。获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得 自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事 和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一 种极大的满足。 2。性格 3。兴趣 4。能力 5。职业兴趣 6。职业个性 7。职业价值观 2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校 我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在 清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习 工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更。 3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以 后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争 取以优异的成绩完成学业。 点击下页还有更多>>>职业生涯规划中的自我认知小结范文

职业生涯规划中的自我认识

职业生涯规划中的自我认识 主讲:高金虎 “我是谁?”这是哲学的三大命题之一。“我适合做什么工作?”是大学生在生涯发展中常常思考的问题和职业定位的结点。根据人——职能配理论、职业生涯规划首先要对个体自我进行了解和认识,这是职业发展的起点,个体对自己的认识越深入、越清楚、就越能够了解自己的所需所能,从而在纷繁的职业环境中找到适合自己的职业发展之路。 职业生涯规划中的自我认识包括四个方面的因素:价值观、兴趣、性格和能力。 价值观。价值观是指“某些贵你来说很重要和你能想要的东西”。价值观是个体在后天成长过程中于环境互动中逐渐形成的。价值观一旦形成,便具有较强的稳定性,对人们的行为发生着强有力的内在动力和支配作用。 在很多的时候,价值观往往对个体的人生方向、生活方式起着核心作用。“你想要一种什么样的生活?”“什么样的职业能够使你实现这个目标?”因此,价值观是一个重要的决策因素,学生在职业决策中的许都困惑,决断困难往往与价值观有重要关俩,如高收入而相对不稳定的甲工作和相对低收入而稳定的乙工作,实际上就是两种生活方式的选择,个体需要澄清的是,对于自己来讲哪个因素更重要。对自己的价值观有清楚认识的人在做生涯决策时较为容易,他们清楚什么对于自己更重要,并在选择中坚定自己的决定。大学生正过于职业

价值观尚未完全定型的阶段。容易陷入误区,如盲目从众,追求热门而忽视自身的特点。要正确地看待自己的人生以及个人与国家、社会、他人的关系,树立正确的职业价值观。 “兴趣”。兴趣是“人们为了乐趣或享受而作的事情”。兴趣在人的职业活动中有着非常重要的作用,它为个体带来兴趣,提供强有力的内在动力,激发个体的潜能与创造力。有研究表明,如果一个能从事的工作与其职业兴趣相吻合,能发挥其全部才能的80%-90%。并能长时间地保持高效率的工作乐此不彼。反之,则最多只能发挥其全部才能的20%-30%,还很容易导致厌倦与疲劳。更重要的是,工作也是生活的一部分,工作质量的高低就决定了生活质量的高低,一个人从事的时候是自己喜欢的自己,是人们快乐生活的重要源泉。 按此人格偏好和职业对应我们把它分为六大类: 1、现实型:有运动、机械操作的能力、喜欢工具、机械、动植 物:对应工程师、机械式等职业。 2、研究型:拥有数学和科学能力,喜欢独立工作和解决复杂的 问题:对应科研人员、学者等职业。 3、艺术型:拥有艺术能力、创造力、喜欢从事原则性的工作。 对应艺术家、记者、摄影师、室内设计师等职业。 4、社会型:擅长和人相处,热衷于社会关系和帮助他人解决问 题;对应社会工作者、教师、咨询员等职业。 5、企业型:喜欢和人群互动,有影响力、领导力、追求政治和 经济上的成就。对应律师、企业经理、政治家等职业。

职业规划自我认知报告

职业规划自我认知报告 【文章导读】职业生涯很重要,我们要慎重。下面小编为您整理的关于职业规划自我认知报告,供您参考和借鉴。 【篇一】职业规划自我认知报告作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们更优越的物质条件和更高层次的精神财富。但是,现如今随着高校的扩招等一系列原因,有知识、有学历的人不再是凤毛菱角。以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题;我们拥有更多的机遇,但也面临着巨大的挑战与考验。在人才竞争的时代,正确的自我认知和完整的职业规划毫无疑问将会成为我们手中的一柄利器,让我们受益良多。 对于每个人而言,职业生命都是有限的,不认真的进行规划,势必会浪费我们宝贵的职业生命。当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入拥挤的社会,又怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地? 我出生在古城荆州市,是一个个性独特的男孩,热情而又开朗,倔强又更显刚强, 遇事冷静沉着。兴趣爱好广泛,喜欢看书,勤于思考;喜欢运动,热衷于健身,散打;还经常和朋友结伴去旅行,愉悦身心,开阔视野。我善于与人沟通,有一定组织能力,我是一个热爱挑战的人,对于新事物充满好奇,所以总能很

快接受新事物,并将满腔热血投入其中。 我的性格属于外向感觉情感觉察性,喜欢结交朋友,待人真诚友善,让每一件有趣的事情更为有趣,能够让别人感到快乐;喜欢行动,让事情发生,知道正在发生什么事并且热切参与,记忆事实比精通理论更容易,对需要常识判断且务实技能的情况能够妥善处理。 作为一名国际经济与贸易专业的学生,我更愿意成为一名商人,并且立志朝既定的方向努力。 人的潜力是无限的,是需要不断去开发的。首先,我是一个特别细心的人,工作认真投入,为人小心谨慎,做事脚踏实地,有耐心,有毅力,能吃苦耐劳,对工作认真负责,能够有计划,有思考,专心的去完成一件事,总是想方设法做到最好,因为我坚信细节决定成败。其次,我的动手能力相对较强,逻辑思维能力也不错,擅长创新思维,但是偶尔也会过于纠结一些小问题,今后办事要多注意借鉴别人的观点,取长补短。最后,我还是一个非常有时间观念,热爱自己的团队,有集体荣誉感的人。 我最大得缺点就是为人太过于耿直,有时候不善于变通,要想成为一名成功的商人,还必须接受更多的磨练,使自己变得圆润而不失原则,糊涂中略显睿智。 我的气质类型属于多血质与胆汁质混合。情绪较为活泼、热情、情绪兴奋性高。精力旺盛,反应敏捷,乐观大方,胸

职业生涯规划中的自我认知范文

职业生涯规划中的自我认知范文 1、优势盘点: 2、劣势盘点: 3、优点盘点: 本人活泼开朗,乐观;善于坦诚待人,结交朋友,喜欢助人为乐,善于学习,时刻积累知识;善于组织活动,有一定的领导能力;容易 与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作;而且,我口齿伶俐,胆大,动手能力较强做事认真、投入,有毅力、有恒心,能坚 持目标,另外有一股不服输的屈脾气。 4、缺点盘点: 做事不够细心,精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。有时候也比较怀疑自己的能力,面对重大事情总是犹豫不决,于是很 多情况下会坐失良机,另外还爱幻想,惰性较大,行动更不上思想。有时候说话过于直率,有时候还会有点霸道,总不能三思而后行, 对此我深感悔恨。 善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。 2)可能的盲点:总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就 会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。 非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。 通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于

寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考 虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。 1)思想道德方面:树立正确的人生观,价值观,奋斗观,坚持正确的人生价值取向;进一步向党组织靠拢 2)科学技术方面:认真学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆,书城与网络信息,开拓视野,扩展知识范围,尝试专业设计方 面的实践。 第一、过分依赖他人的帮助。 这时,女人的依赖心理会在不知不觉当中不断滋生,而日后工作的隐患也在同一时刻日趋显现。当工作直接需要你来完成时,而你 的表现却让上司怀疑起你的工作能力,到那时等待你的将是被淘汰 的命运。 友情提示:工作尽可能亲力亲为。别人帮助,更利于自己更快、更好的熟悉工作流程及掌握工作技能。利用自身的资源,发挥潜能,创造个人价值。摒弃女人特有的依赖心理,增强独立处理能力。 第二、处事优柔寡断,易感情用事。 友情提示:职业女性要想在职场取得成绩,必须付出比男性更多的努力和精力。这就要求职业女性更具男儿气概,尤其是身边优秀 的男性的确是值得自己作为榜样好好学习的。从不断学习中提高自 己工作效率和处事方式。 第三、职场切忌猜疑、论事非、口无遮拦。 友情提示:全身心的投入到你的工作中去,不要让自己的嘴巴在职场“随心所欲”,不要浪费自己宝贵的时间和精力,踏踏实实地 做好任何一件事,你的老板和你的同事都有着一双血亮的眼睛,你 的付出终会得到回报。 第四、居安思危,人无远虑,必有近忧。 当女人过了闯劲的年龄之后,都希望有一份稳定的工作,干得好还不如嫁得好的思想深入女人心。在职场多年,目标实现了,职业

职业规划自我认知小结5篇

职业规划自我认知小结5篇 第1篇:职业规划自我认知小结 综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知,我觉得自己是一个比较安静,为人和善,做事认真负责,能注重细节,有耐心的人。如果认真投入到一件事情中,我会认真把它给做好,直到自己以及身边的人满意为止。 在陌生环境中我不会感到不自在,却不会主动和陌生人说话,但是有人和我说话我会热情回应。我适应环境能力较强,这对以后工作地的取向是一个优势,我不会对工作条件要求太苛刻。这一点也会使我很快融入到一个新集体中,但是前提条件是有人指引我,指引我熟悉陌生的环境,如果仅凭自己一人可能做不到。我觉得自己不是一个健谈的人,但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子,所以一项工作如果是团队性质的话,我会很好发挥自己的优势,展示出自己的能力。平时自己也喜欢唱唱歌,自己一个人的时候也会安静地画一些画,看一点文学作品,在艺术方面也算是有点擅长。 纵使自己有一些优势,但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势,至于缺点,如我有时对自己的要求太低,放纵自己,克制能力不是很强,有事注意力也不能集中,对一些事一些问题不敏感,以至于错失很多机会。最大的不足还是在于不敢主动同陌生人讲话,这是首先要克服的,以后走上社会,走进工作,人际关系也是很重要的一项,所以无论如何,自己必须不断提醒自己要不分陌生和熟悉,锻炼出一个强的交际能力。大一的时候曾做过一点兼职,积累了一点点经验,但是远远还不够,在毕业之前还要锻炼这一方面,为以后走上社会做好充足的准备。 第2篇:职业规划自我认知小结 综上分析,我对自己有了更加全面的认识:通过职业兴趣测评,我偏向企业型、文艺型,与我的梦想和目标基本一致,相信通过努力,能够胜任这方面的工作。通过职业人格之MBTI测评,知道自己属于ISFJ一类,有点内向,安静,求稳定,敏感,但是只是属于自己的一面,而我自身又存在着极为相反的一面。通过职业价值观测评,我了解到自己受家庭影响深重,想谋求稳定工作,但是如果能在文艺型和企业型的工作中出类拔萃,那时再好不过的。所以,综合考虑,我适合从事的职业有:公司管理者、主持人、公务员。(2015年村委会工作总结) 第3篇:职业规划自我认知小结 我的性格: 我待人友善,待事认真、负责、忠于职守,具有责任感。我重友谊,重视与朋友之间的感情。为人热情乐于助人。性格随和,乐于与人相处。社会适应能力强。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听,也喜欢务实。具有坚定不移的精神,只要我认为应该做的事情,不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性,也善于变通,尊重约定。喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应,但通常不愿将个人情绪表现出来。 我的兴趣: 我爱好阅读文学书籍,热爱运动,喜欢打球。追求自然,喜欢劳逸结合的学习生活方式。我对新事物具有很强的好奇心,也钻研于自己不明白的事物,具有较强的学习能力。我喜欢务实,追求具体和明确的事情。喜欢依据实际情况理性考虑问题。关注事物的细节,喜欢从细节来判断事物。 我所拥有的技能: 在学习能力上,我基本掌握机械原理、机械制造工艺基础、机械制造基础、机械制

我的职业自我认知过程

我的职业自我认知过程 大学,是我们从学校到社会的过渡期。上完大学后,我们即将找工作,走向社会。为了毕业后有个理想的职业,现在就应该进行职业的自我规划与严格的执行。首先,要进行职业的自我认知。 上职业规划课时,老师给我们讲了好多好多。从中,我们知道了职业自我认知的重要性。有了正确的自我认知,我们才能确定自己的目标职业,才能制定合理的学习计划,才能有更好的发展。为此,老师要求我们做出自己的职业自我认知与规划。 一个周日的上午,我班于学院的第二电子阅览室集合,进行职业自我认知的网上测评。这个网上测评系统,功能十分强大,非常精准,被很多学校推广使用了。老师介绍了使用方法与规则,就让我们单独进行了。经过20几分钟的努力,我的测评结果出来了。 对照着测评结果,经过一段时间的思索,我终于完成了自己的职业自我认知与规划。首先,我要考虑的是,我的性格类型。我是个内向的人,不好说话,比较沉默。我做事认真细心,低沉稳重。我责任感比较强,认准的事,我一定要完成。我一般三思而后行,从不鲁莽行事。我比较勤奋,自己的事自己做,答应别人的事,我一定全力完成。当然,我也有不少缺点,做事效率低下,过度追求完美。我的性格类

型为: 检查员型-细致、谨慎地执行好现有规则。 接着,我又进行了做事动力与动力类型的分析。我的做事动力结果是,成功愿望65,影响愿望26,挫折承受34,人际交往8。我的动力类型是自强型,逆境承受类型为安定性。 据此,我的长处与我的短处也分析出来了。经过职业探索,我找好了我的优势特点对应的典型职业,最终完成了职业定位。职业通道,也就完成了。 规划完成了,我的奋斗也要开始了。不管前方是崎岖山路还是平坦大道,我都要严格按照计划努力。一分耕耘一分收获,现在我的努力,以后一定有回报的。 从现在开始努力奋斗!

自我认知与职业发展

自我认知与职业发展 【摘要】自我认知是一个非常重要的课题,充分、客观的自我认知是心理健康的基础。进行自我认知是认识个人和社会关系的一个重要基础,是选择职业的依据。要通过科学认知的方法和手段,对自己进行全面认识,清楚自己的优势与特长、劣势与不足。自我分析要客观冷静,既要看到自己的优点,又要面对自己的缺点。只有这样,才能避免规划中的盲目性,有效地促进职业发展。 自我认知是自我定位的前提,很难相信一个没办法客观认知自己的人能很好的定位自己,同样很难相信这样的经理人会很好的认知和定位其所服务的品牌。 关键字:认知能力兴趣职业定位 一、能力认知 很多经理人喜欢把自己说的无所不能,喜欢把过往从事企业的集体创造的辉煌据为己有,如果这种想法放在面试的话容易让人难以判断其长处,以及不谦虚感觉,最终被企业弃用;如果这种心态用来看待自己的话,会造成自恃清高,看不到自己的不足。 能力认知还有就是对自己的帅才还是将才的认知,我们看到,有些经理人本来在某一范畴做的很好,但是当他作为一个企业的管理者的时候就做不好了,原因在于,他没有具备统领全局的能力 二、兴趣的认知

兴趣是最好的老师,也是职业选择的原动力。一旦学生明确了自己的兴趣、优势和潜能,他知道了他要做什么、不要做什么、能做好什么时,他的成就欲就被点燃,他的主体意识被唤醒,渴望成功的强烈愿望将使他不可阻挡地吸取一切他所需要的知识,把学习作为事业成功的需要,从而真正成为学习的主人。 三、性格的认知 性格是一个人对事物稳定态度以及与之相适应的习惯化了的行为方式。大量研究表明,不同的性格分别适合不同的职业。根据性格选择职业,能使自己的行为方式与职业工作相吻合,更好地发挥自己的聪明才智和一技之长,从而得心应手地驾驭本职工作。 四、自身与职业 1、自我评价 也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 2、确立目标

大学生职业规划书自我认知

大学生职业规划书自我认知 篇一 客观分析自己的职业兴趣、职业水平、职业价值观、性格个性等,了解自己喜欢干什么?能够干什么?最看重什么?适合干什么? 基本步骤为: 1.职业兴趣——喜欢干什么。 2.职业水平——能够干什么。 3.个人特质——适合干什么。 4.职业价值观——最看重什么。 5.胜任水平——优劣势是什么。 其中包括我的优势水平和我的弱势水平。 6.自我分析小结。 要点: 1.把握自我分析的四个主要方面。即职业兴趣、职业水平、职业 价值观和性格个性。 2.综合使用自我分析的多种方法。如自我反思法、职业测评法、360度评估法等。 注意: 1.这里的自我评估实际上是自我的职业倾向评估,其它无关的自 我内容不在此列; 2.使用自我分析法的结果不是绝对的,特别是职业测评法的结果 仅供参考,不要对其形成迷信和依赖。

篇二 1、我的性格、爱好 我是一名乐观、积极向上的xx大学人;兴趣广泛,接受新事物 的水平也很强,我的性格活泼开朗,很积极向上,非常乐观,有着平 和的心态,要求上进,对于好的事情一定会去争取,而且一定会尽全 力去做,而且迎难而上,喜欢挑战;而且能团结周围的人,和他们和 睦相处。我喜欢运动,爱打篮球、跑步等。 身体是革命的本钱嘛,锻炼好身体才能好好工作啊。我是一个很 有集体荣誉感的人,只要是对集体有利的事情,我会很乐意的去做, 而且我工作特别负责,认真,勤劳是我的天性。尊敬师长,孝顺父母 这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。喜欢寂寞,喜欢独处。 我觉得当自己一个人的时候,能够想很多问题,包括自我反省。 而且一个人思考问题的效率要比跟大家在一起高。 2、在大学期间要增强学习: 我必须通过大学剩下的三年时间努力提升自己。 首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领,未来的就业打下基础, 把主项学精,把其他的专业学透,增强英语的学习,增强实践的训练,增强人际关系的学习。然后在此基础上,广泛的涉猎其他领域的知识,尤其是知识产权和电子等方面的知识,为将来的发展创造条件。 3、我的价值观: 因为从小就受马克思哲学的影响,相信无神论,没有特别的宗教 信仰,所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。相信未来是人创造的,人是能够改变命运的,所以我要用我的双手创造属于我的未来, 还希望我的父母身体健康,快乐幸福。 4、我的家庭条件:

职业认知中的自我认知

自我认知 自我认知是对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价。自我观察是指对自己的感知、思维和意向等方面的觉察;自我评价是指对自己的想法、期望、行为及人格特征的判断与评估,这是自我调节的重要条件。高估自己或者过于看低自己都会对阻碍自己的发展。因此,恰当地认识自我,实事求是地评价自己,是自我调节和人格完善的重要前提。 我的兴趣爱好是唱歌、写字、交朋友、学习,看书。性格开朗活泼,和陌生人打交道也不会感觉不舒服,我和周围的人相处的很好,也有较多的朋友和自己的圈子。乐于结交新朋友。同时我的在学习和适应能力强,勤于思考,做事认真,具有很强的责任心和进取心。在生活中,我注重个性的全面发展,积极参加各种活动,努力从各方面提高自己。我的不足就是就是办事不沉稳,有点急躁,过于执着和顽固。在面对困难或者巨大的压力时表现的紧张和不够从容。为此我积极锻炼自己的能力,提高自己的知识面。我最信仰的生活教训就是少说多做,以万变应不变。 同学和朋友对我的评价是很坦荡的一个人,是个很玩的来的朋友。能吃苦耐劳,有毅力,做事能够有始有终。有上进心,心肠好,待人友善。在老师心中是一个上进心强、学习积极的、积极参加各项活动的良好学生。 对于我个人的认知评价,一方面可以通过周围的老师、同学、朋友得到,另一方面也可以通过主客观法即360度主观评价法和心理测评法来完成。360度评估法又称为多渠道评估法,是指通过收集与受评者有密切关系的、来自不同层面人员的评估信息,来全方位地评估受评者。通过评估反馈,可以比较全面、客观地了解有关受评者个人特质、优缺点等信息。心理测评法,是指运用现代心理学、测量学、管理学、社会学、统计学、行为科学及计算机技术于一体的综合技术。它通过人机测评、结构化面试、情景模拟、评价中心等技术,对人进行评价,从而实现对人才全面、准确、深入的了解。也可以进行职业价值观测试,通过种种的评价,可以对自己有一个客观的认识,这对以后的就业具有很好的指导性。 一直以来的理想就是成为一名服装设计师。想要把自己心中的漂亮的衣服做出来,让世界上的每一个人都能够看得见、穿在他们身上。虽然现在这个目标离我很远,但是我已经在努力的学习这方面的知识。在成长的这条路上有很多很多的理想,很多都已经被生活所磨灭。但是想成为服装设计师的愿望已经在心底生根发芽。我会利用闲暇的时间,努力学习那方面的知识,也会多和这方面的同学老师进行交流,多向他们请教学习。同时会充分利用网络,在网上看这方面的视频。我相信我可以的。 大学这个学习的地方,给了我很多的机会。结合上面的综合评价,

职业生涯规划自我认知测试

职业生涯规划之----自我认知篇 自我认知第一步:了解自己 在做测试之前,请你先审视一下自己,看看你是否真正了解自己,之后再做测试再看答案,你会发现不一样的自己,也会更加了解自己。愿本次测试对你有所帮助有所启发。祝你好运!请对照你所选择的答案后面的题号进行作答。 1.你走在深夜的大街上,突然一个黑色的不明物体掉了下来,你觉得是什么? ·从高处扔下来的垃圾——2 ·不明飞行物幽浮——3 2.你对灵异的民间传说是否特别感兴趣? ·是的——4 ·不是——5 3.你很受不了做作的女生吗? ·是的——2 ·不是——4 4.你比较喜欢下面哪篇文章? ·清新隽永的散文——6 ·条理清晰的论文——5 5.你喜欢喝果汁胜过于喝纯净水吗? ·是的——7 ·不是——6 6.你觉得下面哪种花更为迷人? ·夜里幽幽绽开的昙花——8 ·浓香扑鼻的玫瑰——9 7.你喜欢DJ舞曲类的音乐吗? ·是的——8 ·不是——6 8.你觉得你是属于下面哪种类型的人? ·打扮中庸,行事低调的人——9 ·打扮个性,行事高调的人——10 9.你比较愿意花大价钱在装饰什么房间上面? ·浴室——12 ·卧室——11 10.你觉得什么时候是你脑子最清醒的时候? ·清晨——13 ·凌晨——11 11.你是否常常以打扮来评价一个人? ·是的——12 ·不是——13 12.你参加了一个展览,你觉得此次展览的是什么呢? ·家具——15 ·名画——14

13.你是否对空灵的音乐有着独特的喜爱? ·是的——A ·不是——15 14.假如你有一间小木屋,你希望它处于哪里? ·小山上——C ·海的附近——E 15.有一个小孩儿给了你一些糖果,你觉得有多少呢? ·满满的一把——B ·两三颗而已——D 心理测试答案: A.你是一个个性很要强的人,不论什么事情都会先采取逞强的态度,只有在信任的、熟悉的人面前,你才会卸下自己层层的伪装和防御,但是能够知晓你的心声的人并不多,所以有时候你会觉得很孤独,其实,你并不快乐。犯错了之后,你会觉得无地自容,深深陷入自责中难以自拔,甚至别人都已经原谅了你,但是你还是无法原谅自己,你的顽强只能来自于亲朋好友的鼓励和安慰,在温暖的关怀中渐渐重拾信心。 顽强指数:●●●○○ B.不论碰上什么事,你都努力使自己的心态平衡下来,进行自我安慰,用积极的态度去面对再糟糕的事情,所以人们看到的,永远是开心的表情。不过,因为常常带着愉悦的表情,所以你的心态都渐渐变得很想得开。当你犯错之后,你会把责任扛下来,一边笑着道歉一边去寻找应对的方法,大家看到你真诚的态度都不会再过分地为难你,在这样的顺境中,你的坚强反倒是有增无减。 顽强指数:●●●●○ C.你是一个对什么事情都不在乎的人,不会过分关心什么事,只管自己活得自在逍遥就好了。有点迷糊和神经大条的个性难免就会长常犯些小错误,对你而言,犯错都已经是见怪不怪了,那是因为你犯下的错误都是一些让人哭笑不得的小错误。你很少遇上大磨难,不论什么事情都有人帮助你度过,所以一旦碰上了大打击,就仿佛温室里的花朵遇上暴风雨,不堪一击,所以你的坚强还需要磨砺磨砺噢。 顽强指数:●●○○○ D.你是一个很爱面子的人,不能容忍别人拿你来比较,一旦比较起来你就非要赢对方不可,不然你心里就感觉像长了个大疙瘩,憋得慌。你不论什么都要做到最好,所以无形中给了自己很大的压力,尽管外表非常强硬,但是你的内心还是脆弱的,其实你承受着旁人无法想像的压力和痛苦,背后藏着很多的辛酸。不过你不会把这些事情说给别的人听,宁愿选择自己独自面对、独自收拾。 顽强指数:●●●○○ E.你是一个外柔内刚的人,不论遇到多大的困难和磨难,你都会拼命忍住悲伤和眼泪,你明白再悲伤也无济于事,还不如积极地去想对策,怎么去解决问题才是最实际的。你总能找到安慰自己的理由,让自己坚强起来,有时实在忍不住消极了几天,等悲伤排遣出去后,你又会重新开始,让自己坚强地去面对现实,对你而言,你的座右铭就是“吃苦当做吃补”。 顽强指数:●●●●○

职业生涯规划自我认知范文

职业生涯规划自我认知范文个人基本情况 个人性格。本人性格温和,稳重,乐观,自信,开朗大方,做事有耐心,喜节交朋友,善于团队合作,喜欢控制他人,敢于面对失败和挫折;向往自由,不喜欢被事情和任何人束缚;但有时候会比较激进,在一些事情上强势,不退让;有时候会爱表现自己。 兴趣爱好。喜欢边听音乐边阅读,阅读范围涉及心理学,如《全脑优势》,人物传记类,例如黄光裕等,经济管理类,如《无国界的世界》、《新粤商》等,喜欢上网看新闻,经常浏览财经类和军事类内容,对军事有浓厚兴趣。体育运动偏好乒乓球和台球。对五子棋也有一定兴趣。拥有自己的博客,会不定期在博客上发表自己的见解。 思维方式。思维方式几乎为左脑型的思维方式,既注重计划组织管理和控制,做事条理性强,有条不紊,会按照计划的内容逐条逐项完成,具有一定的战略眼光,但往往想象力不足,创意不够,缺乏与人沟通,不会善解人意。 身心情况:身体正常,饮食睡眠规律,没有重大疾病和身体缺陷;心理健康,没有不良爱好,能够很快派遣压力社会关系:人际关系正常,能够很好的与同学、朋友、同事相处,交友广泛;在接触上级的时候,会略显紧张,但仍保持稳定,与学校内领导和老师有一定联系。与外界商家或企事业单位的联系较少,缺少这方面的人脉。 实践技能。参加过学校寒暑假的社会实践活动,能较好

完成;曾经到企业参观学习,了解其产供销流程;参加过义教等志愿者活动;担任学生自我管理委员会常务副主席一职,有一定的管理经验。 处世态度。人情味低,追逐利益最大化,会比较功利,重视金钱物质方面,对社会上所谓的不公平事件会采取冷漠对待。但仍然有心参与社会公益事业。很少同情弱者,也不会抱怨外界不良环境,能够很快适应各种环境。 职业兴趣——我喜欢做什么 “我喜欢做什么”很大程度上会决定将来我做从事的事业,只有在一个自己喜欢的职业中,我才能有把这份工作做好的信心。在测评中,我“喜欢做什么”体现为我的职业兴趣,我的职业兴趣如下表: 类型名称类型解释管理型 乐观主动,好发表意见,有管理才能社会性 为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳研究性 思维缜密,擅长于分析,倾向于创新常规性 忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序实际型 做事踏实,为人安分,不擅长于社交艺术型 思维活跃,创造力丰富,情感丰富 由表可知我得分最高的职业兴趣为管理型职业,事实上,大二这一年我在校区学生自我管理委员会担任常务副主席一职,在一个组织中处于领导者的地位,接触了很多关于管理方面的技巧,从把握大局到安排工作,从制定计划到现场指挥,这些管理工作的实践都对我有很大帮助。我的次高分

职业生涯规划自我认知

自我认知 认识自我是自我意识系统的基础部分,自我认知在个体发展中有着十分重要的作用。它是认识外界客观事物的条件,是人的自觉性、自控力的前提,它使人不断地自我监督、自我修养、自我完善。可见,自我认知影响人的道德判断和个性的形成,尤其对个性倾向性的形成尤为重要。 2.1 职业兴趣 一个人的职业生涯规划将伴随其一生。大一时,学校开展了职业生涯规划课程,其中霍兰德职业兴趣测评帮助我发现和确定自己的职业兴趣与能力特长,从而更好地做出求职择业的决策。测评结果如图2.1.1。 图2.1.1 霍兰德职业兴趣测评图 根据霍兰德职业兴趣测评报告显示,我的职业活动最感兴趣与最擅长的分别是: 最感兴趣:探索研究型(9.1分技术支持,产品销售,客户服务) 最擅长:经营管理型(9.5分人力资源管理,产品销售,客户服务) 小结: 我擅长的经营管理,其中定员定额管理正是其中之一。我从高中到大学一直担任学生干部,组织管理能力在学习生活中得到锻炼并不断提高,而这项能力正是从事定额管理的工作所需要的(必须具备的职业能力要求之一),让我可以()在车间工作中对各项事务做到合理安排(统筹规划安排),不浪费时间,从而(在

同等条件下)更好的提高劳动生产效率。然而,根据所从事的职业技能要求来看,我也有缺失的地方,比如做事追求完美,自己较高期望工作可以尽善尽美地完成,在对自己各方面严格要求的同时,也期望别人能达到自己的要求缺少宽容,我深刻意识到自己的这一点,所以我会使自己多接受不同的观点和信念,从不同角度思考问题,从而能更好的解决问题,实现预期工作目标。总体来看,我工作时通常精力充沛与自信,喜欢制定新的工作计划或规划,并为有效发挥组织作用而积极地进行活动,喜欢影响与管理他人。 2.2职业价值观 大量的研究表明,职业价值观与组织行为和个人行为有很大的关系。职业价值观会影响个人的工作态度(工作满意度),进而影响工作行为的表现及结果(工作绩效)。美国著名学者萨帕(Donald Super)将职业价值观分为三大部分:内在职业价值、外在职业价值、外在报酬,测评结果如图 2.2.1。为更直观体现,可参见如图2.2.2。 图2.2.1 职业价值观结构图 小结: 我的职业价值观在于,我认为工作的目的和价值在于直接为大众的幸福和利益尽一份力,而工作的意义又在于能看到自己努力工作的具体成果,同时能选择自己的生活方式,不断完成自己想要做的事,实现自我价值。 从大一开始,我便参加了学生会,希望在锻炼自己的同时可以为同学们服务。同时,我会积极参加学院以及学校组织的各项活动,并认真对待要做的每一件事,其中在副刊设计大赛获一等奖、带领辩论队获得亚军,我认为这是对我及我的团队付出的肯定。而在以后的工作中,我同样也会认为既然自己选择了这个行业,就要适应这个行业对我的要求,不能过于追求安逸稳定的环境,这也是我并不十分看重的。而要想成为一名合格的工时定额管理师,深入生产第一线的工作是必

自我认知与实践报告

2015-2016-2个人自我认知与实践报告 姓名:苏写意学号:31504526 班级:45班辅导员:杨函片区:明德苑 “吉讯”职业测评结 果适合你的工作领 域 你喜欢表达自己,喜欢说服和影响别人后的成就感,重视工作的成果,有雄心壮志和远大抱负,行动积极,精力旺盛,遇到挫折百折不挠,表现出 使人惊叹的执着。你很遵从传统和社会规范,看重秩序,自律感很强,生活 作息规律。 你的工作定位 经营、管理类活动,有明确制度,容许原则约束强的工作,倾向于执行性而 非决策性 你的职业价值观 你是优秀的短期规划者,能够全身心地投入此时此刻的工作中,喜欢 享受当前的经验而不是迅速冲往下一个挑战 你的兴趣爱好 你很有艺术天份,对自然的美丽情有独钟,对直接从经验中和感觉中 得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境 你所擅长的技能 考虑周到,具备关注当下所需的能力能主动、灵活地评估试用新方法时的 风险。 注意重要的细节,尤其是那些有关他人的细节 本学期个人实践你无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方面加以区别,然后测定你更倾向于表现出哪种类型的 职业价值观。 自我综合评价喜欢表达自己,喜欢说服和影响别人后的成就感,重视工作的成果,有雄心壮志和远大抱负,行动积极,精力旺盛,遇到挫折百折不挠,表现出使人惊叹的执着。你很遵从传统和社会规范, 看重秩序,自律感很强,生活作息规律 总结个人长处 做事时,你凸显出自己的计划性,谨慎有计划地分配、规划与运用各种资源,然后按部就班,认真负责,有始有终。你喜欢的是具体的、可看到的、可掌握及应用的任务,对自己负责的事情了解得十分清晰,巨细无遗。期望在团队合作中担任有关组织、管理、推广类的角色。你的为人有防御心,有时表现出盛气凌人和自以为是。

职业生涯规划自我认知

自我认知 自我认知案例一 1.测评结果 (1)性格探索报告:智多星型--总有一些新点子 1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。 善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。 喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为"计划赶不上变化",并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。 善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。 2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。 通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。 有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。 (2)职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。 1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。 2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。 3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。 (3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好) 1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。 2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。 (4)技能报告(最擅长的五项技能):

建筑专业自我认知及职业规划

建筑专业自我认知及职业规划.txt -你脚踏俩只船,你划得真漂亮。- 每个说不想恋爱的人 心里都装着一个不可能的人。我心疼每一个不快乐却依然在笑的孩子。(有没有那么一个人,看透我在隐身,知道我在等人。通过分析飞途网人才素质测评报告中我的职业兴趣类型,职业价值观,职业能力、个性特征以及其他测评并结合自己的性格特点,我对自己的认知做以下小结: 2 职业兴趣类型偏重:社会型为主,管理型次之。 2 价值取向:自我实现取向为主 2 职业能力:推理、数理能力较强,人文素质次之 2 自身能力:社会交际能力、管理组织能力 热心、健谈、负责,善于与人合作是我对自己的总结。善于营造和谐的人际氛围。得到鼓励和赞扬时工作最出色,希望自己和他人所付出的受到赞赏,同时也会适当的给别人一定的鼓励和赞扬。主要的兴趣在于那些对人们的生活有直接和明显的影响的事情。喜欢组织众人和控制形势,然后与他人合力圆满又按时地完成任务。正直而忠诚,即使在小事上也有始有终,且希望别人也如此。珍视安全和稳定。可能忽视逻辑思考和深刻的洞察力,需要注意发展对现实的感受力和情感。建筑工程专业职业生涯规划书 第一部分 建筑工程专业职业生涯规划书范文 建筑工程与建筑专业——《中国大学十大最佳专业》排名第四。 这个专业在中国是永远的最佳专业,为什么?中国的楼房,城市规划似乎永远建不完.楼房拆迁重建,城市建筑越来越多,但等一批新的领导上任,又要建,所以这个专业在中国是永远的好专业,而且随着中国城市的不断扩张,大量农村人口向城市转移,中国的城市化才刚刚开始。 随着城市建设和公路建设的不断升温,建筑工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而建筑工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多建筑工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。 如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到正确的职业发展方向呢? 一、土建专业目前就业前景分析 1、了解就业形势,做好心理准备。 2005年大学生签约率仅33.7%。 2006年全国普通高校毕业生达到400多万人,毕业生人数再创新高。 导致首都大学生就业难的主要因素:(1)、毕业生供需矛盾突出;(2)、企业接收毕业生存在政策性障碍;(3)、就业市场不适应大学生就业的需要;(4)、高校就业指导内容肤浅等问题。

2020年大学生职业生涯规划自我认知小结5篇

大学生职业生涯规划自我认知小结5篇 第1篇:职业规划自我认知小结 综合上个星期做过的综合测评和自己对自己目前的认知,我觉得自己是一个比较安静,为人和善,做事认真负责,能注重细节,有耐心的人。如果认真投入到一件事情中,我会认真把它给做好,直到自己以及身边的人满意为止。 在陌生环境中我不会感到不自在,却不会主动和陌生人说话,但是有人和我说话我会热情回应。我适应环境能力较强,这对以后工作地的取向是一个优势,我不会对工作条件要求太苛刻。这一点也会使我很快融入到一个新集体中,但是前提条件是有人指引我,指引我熟悉陌生的环境,如果仅凭自己一人可能做不到。我觉得自己不是一个健谈的人,但我相信在团队合作中我会是很有作用的一份子,所以一项工作如果是团队性质的话,我会很好发挥自己的优势,展示出自己的能力。平时自己也喜欢唱唱歌,自己一个人的时候也会安静地画一些画,看一点文学作品,在艺术方面也算是有点擅长。 纵使自己有一些优势,但是我知道自己的好多缺点却会压着那些优势,至于缺点,如我有时对自己的要求太低,放纵自己,克制能力不是很强,有事注意力也不能集中,对一些事一些问题不敏感,以至于错失很多机会。最大的不足还是在于不敢主动同陌生人讲话,这是首先要克服的,以后走上社会,走进工作,人际关系也是很重要的一项,所以无论如何,自己必须不断提醒自己要不分陌生和熟悉,锻炼出一个强的交际能力。大一的时候曾做过一点兼职,积累了一点点经验,但是远远还不够,在毕业之前还要锻炼这一方面,为以后走上社会做好充足的准备。

第2篇:职业规划自我认知小结 综上分析,我对自己有了更加全面的认识:通过职业兴趣测评,我偏向企业型、文艺型,与我的梦想和目标基本一致,相信通过努力,能够胜任这方面的工作。通过职业人格之MBTI 测评,知道自己属于ISFJ一类,有点内向,安静,求稳定,敏感,但是只是属于自己的一面,而我自身又存在着极为相反的一面。通过职业价值观测评,我了解到自己受家庭影响深重,想谋求稳定工作,但是如果能在文艺型和企业型的工作中出类拔萃,那时再好不过的。所以,综合考虑,我适合从事的职业有:公司管理者、主持人、公务员。) 第3篇:职业规划自我认知小结 我的性格: 我待人友善,待事认真、负责、忠于职守,具有责任感。我重友谊,重视与朋友之间的感情。为人热情乐于助人。性格随和,乐于与人相处。社会适应能力强。对人际关系敏感,对人、对事、对周围环境的洞察能力强。我喜欢喜欢聆听,也喜欢务实。具有坚定不移的精神,只要我认为应该做的事情,不管有多困难都会去做。我做事具有很强的原则性,也善于变通,尊重约定。喜欢呆在安静的地方学习工作和生活。我虽然有时候有很强的情绪反应,但通常不愿将个人情绪表现出来。 我的兴趣:

职业自我认识

职业生涯规划 职 涯规划
自我探索


一 为什么要规划职业发展
Almost every organization today undergo some form of – Do nsi ing / right si ing Downsizing right-sizing – Flattening g – Becoming a learning organization – Transformation – Profound change

二 规划职业发展需要注意:
1. 2. 3. 4. 5. 5
职业不等于工作 职业受制于内在的价值观 职业生涯是一种冒险生涯 职场冒险需要职业指导 最终一切取决于你自己

2.1 2 1 个人职业发展模型
了解自己 了解工作 了解企业
设定 确定 发展方向 发展策略 制定 行动计划

2.2 个人职业发展模型 个人职业发 模型
了解自己
了解工作 了解企业
设定 确定 发展方向 发展策略 制定 行动计划

2.2.1 你了解自己多少?你让别人 了解多少?Johari’s 了解多少?Johari’s Windows
What ot W thers k know ab bout yo ou
了 解 不 了 解
What Wh t you k know about yourself b t lf 了解 不了解
公开区 Open 隐蔽区 Hidden
盲 区 Blind 未知区 Unknown
职业发展的起点是了解自我,扩大自己的“公开区”。

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