识字1神州谣
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
台 湾/ 岛 ，隔/ 海 峡 ，与/ 大 陆 ，是/一 家 。 各 繁荣。 /奋 发 ，共/ /民 族 ，情 谊/浓 ，齐
yì nónɡ qí fèn fán rónɡ
wān
ɡé
xiá yǔ
lù
1 2 3 4
神州谣 我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。 数一数：一共有几句话？ 想一想：语言形式有什么特点？
奋
音序：F
部首：大 结构:上下
组词：奋发 奋斗 造句：为了目标我们一齐 奋发努力。
书写指导：“大”撇捺舒展， “田”稍小。
二、初读课文、 整体感知
yǒnɡ
神州谣
fēnɡsǒnɡ
zhōu
我 中 华 ，山 川 /美 ，可/入 画 。 /神 州 ，称/
黄河 长 ，珠 峰/耸 。 /奔 ，长 江/涌 ，长 城/
神州谣
神州谣
我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
一、预习检测
神州谣
sǒnɡ
1、我会读
yǒnɡ ɡé
zhōu
奔跑 台湾岛 大陆 一齐
qí
lù
涌动
山峰 海峡
fēnɡ
耸立 参与
nónɡ yǔ
wān
隔离 民族
fèn fán
xiá
情谊 繁荣
yì
浓厚
奋发
rónɡ
zhōu yǒng fēng sǒng wān gé yǔ
xiá
州 涌 峰 耸 湾 隔 峡
lù
yì nóng qí fèn
与 陆 谊 浓 齐 奋 繁 荣
fán róng
2、我会认
州 奋 涌 峰 耸
湾
谊
隔
浓
峡
齐
与
繁
陆
荣
3、多音字
lù（大陆） 陆 奔
xiá
峡
音序：X
部首：山 结构:左右
组词：海峡 峡谷 造句：海峡两岸一家亲。
书写指导：左小右大，第八九 笔笔画舒展。
mín
民
音序：M
部首：乛 结构:上下
组词：民族 居民 造句：我们国家有56个 民族。
书写指导：第四笔横向右上方 倾斜，斜钩舒展有力。
zú
族
音序：Z
部首：方 结构:左右
组词：民族 汉族 造句：我们国家有56个 民族。
民族团结 qiánɡ 奋发图强
世界大同 繁荣昌盛
五、课后作业
1、课文中提到的山川美景，试着在中国 地图上找找它们的位置。
2、完成同步训练
六、板书设计
黄河奔 长江涌
神州谣
｛
山川美 可入画
｛
长城长 珠峰耸
｝
无比热爱
台湾大陆是一家 各民族共同奋斗
七、课后作业指导
1、朗读指导：
本文以《三字经》的形式出现，写出祖
国的山河壮美、各族人民齐心协力为振兴中
《三字经》 形式
1
我 神 州 ， 称 中 华 ， 想一想：这 山川美，可入画。
句话是什么 意思？
我们的祖国山河壮美，如诗如画。
祖国的人文历史和山川美景
敦煌莫高窟
西安兵马俑
杭州西湖
平遥古城
拉萨布达拉宫
北京故宫
湖北武当山
2
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
这里提到了中国的哪些壮丽景观？
3
与大陆，是一家。
台湾宝岛是祖国不可分割 的一部分。
海峡
两块陆地之间连接 两个源自文库或两个海洋 的狭窄水道。
阿里山
4
各民族，情意浓， 齐奋发，共繁荣。
各族人民正齐心协力，奋发向 上，为振兴中华而努力。
三、当堂训练
1、认一认，连一连。
zhōu
涌
fèn
州
yǒnɡ
奋
fēnɡ
与
yǔ
浓
nónɡ
峰
2、填一填。 我神州，称中华，山川美，可入画。
奔，长江涌 长，珠峰耸 黄河__ __，长城__ __。 一家。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是____
繁荣。 各民族，情谊浓，齐奋发，共____
四、拓展阅读：《新三字经》（节选）。
立大志 春日暖，秋水长，和风吹，百花香。
青少年，有理想，立大志，做栋梁。
天行健，人自强，生我材，为兴邦。
倡和谐，民所望，兴道德，国运昌。
华而努力。我们要用赞美、自豪的语气读出 对祖国的热爱。
2、读句子，注意加点的
词。 黄河奔，长江涌， 长城长，珠峰耸。 “奔”写出了黄河的水流湍急； “涌”形容长江水势浩大； “长”写出了“万里长城”的特点； “耸”写出了珠穆朗玛峰高高直起，直插 云天的雄伟。
· · · ·
3、读一读，记一 记。 华夏儿女 神州大地 yán 炎黄子孙 wēi 巍巍中华
书写指导：左窄右宽，右部笔 画紧凑。
yì
谊
音序：Y
部首：讠 结构:左右
组词：友谊 情谊 造句：我和小明的友谊地 久天长。
书写指导：左窄右宽，最后一 笔横稍长。
qí
齐
音序：Q
部首：齐 结构:上下
组词：一齐 齐声 造句：为了目标我们一齐 奋发努力。
书写指导：“文”的撇捺舒展， 第五笔为竖撇。
fèn
liù（陆拾圆） bēn（奔跑） bèn（投奔）
4、我会写
州
湾
岛 谊 齐
峡
民 奋
族
观察上面的汉字，说说它们分别是什么结构。
州
湾
岛
峡
民
族
谊
齐
奋
独体字：州、民
左右结构：湾、峡、族、谊
上下结构： 齐、奋 半包围结构： 岛
我会写
zhōu
州
音序：Z
部首：丶 结构:左右
组词：神州 九州 造句：神舟五号实现了载 人航天。
这些景观各有什么特点？
黄河奔
写出黄河的水流湍急
长江涌
形容长江水势浩大
长城长
写出“万里长城”的“长”
珠峰耸
珠穆朗玛峰 高8848.43米。
写出珠穆朗玛峰直插 云天的雄伟。
黄河水流湍急
长江水势浩大
黄河奔，长江涌， 长城长，珠峰耸。
长城很长 珠峰高耸
写出了祖国的山川美景。
台湾岛，隔海峡，
书写指导：第二笔竖撇，第四 笔稍短，第六笔竖稍长。
wān
湾
音序：W
部首：氵 结构:左右
组词：台湾 海湾 造句：台湾是我国不可分 割的一部分。
书写指导：左窄右宽，右部笔 画紧凑。
dǎo
岛
音序：D
部首：山 结构:半包围
组词：岛国 小岛 造句：台湾岛是中国第一 大岛。
书写指导：“山”稍小，左部 稍突出。
yì nónɡ qí fèn fán rónɡ
wān
ɡé
xiá yǔ
lù
1 2 3 4
神州谣 我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。 数一数：一共有几句话？ 想一想：语言形式有什么特点？
奋
音序：F
部首：大 结构:上下
组词：奋发 奋斗 造句：为了目标我们一齐 奋发努力。
书写指导：“大”撇捺舒展， “田”稍小。
二、初读课文、 整体感知
yǒnɡ
神州谣
fēnɡsǒnɡ
zhōu
我 中 华 ，山 川 /美 ，可/入 画 。 /神 州 ，称/
黄河 长 ，珠 峰/耸 。 /奔 ，长 江/涌 ，长 城/
神州谣
神州谣
我神州，称中华，山川美，可入画。 黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。 各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
一、预习检测
神州谣
sǒnɡ
1、我会读
yǒnɡ ɡé
zhōu
奔跑 台湾岛 大陆 一齐
qí
lù
涌动
山峰 海峡
fēnɡ
耸立 参与
nónɡ yǔ
wān
隔离 民族
fèn fán
xiá
情谊 繁荣
yì
浓厚
奋发
rónɡ
zhōu yǒng fēng sǒng wān gé yǔ
xiá
州 涌 峰 耸 湾 隔 峡
lù
yì nóng qí fèn
与 陆 谊 浓 齐 奋 繁 荣
fán róng
2、我会认
州 奋 涌 峰 耸
湾
谊
隔
浓
峡
齐
与
繁
陆
荣
3、多音字
lù（大陆） 陆 奔
xiá
峡
音序：X
部首：山 结构:左右
组词：海峡 峡谷 造句：海峡两岸一家亲。
书写指导：左小右大，第八九 笔笔画舒展。
mín
民
音序：M
部首：乛 结构:上下
组词：民族 居民 造句：我们国家有56个 民族。
书写指导：第四笔横向右上方 倾斜，斜钩舒展有力。
zú
族
音序：Z
部首：方 结构:左右
组词：民族 汉族 造句：我们国家有56个 民族。
民族团结 qiánɡ 奋发图强
世界大同 繁荣昌盛
五、课后作业
1、课文中提到的山川美景，试着在中国 地图上找找它们的位置。
2、完成同步训练
六、板书设计
黄河奔 长江涌
神州谣
｛
山川美 可入画
｛
长城长 珠峰耸
｝
无比热爱
台湾大陆是一家 各民族共同奋斗
七、课后作业指导
1、朗读指导：
本文以《三字经》的形式出现，写出祖
国的山河壮美、各族人民齐心协力为振兴中
《三字经》 形式
1
我 神 州 ， 称 中 华 ， 想一想：这 山川美，可入画。
句话是什么 意思？
我们的祖国山河壮美，如诗如画。
祖国的人文历史和山川美景
敦煌莫高窟
西安兵马俑
杭州西湖
平遥古城
拉萨布达拉宫
北京故宫
湖北武当山
2
黄河奔，长江涌，
长城长，珠峰耸。
这里提到了中国的哪些壮丽景观？
3
与大陆，是一家。
台湾宝岛是祖国不可分割 的一部分。
海峡
两块陆地之间连接 两个源自文库或两个海洋 的狭窄水道。
阿里山
4
各民族，情意浓， 齐奋发，共繁荣。
各族人民正齐心协力，奋发向 上，为振兴中华而努力。
三、当堂训练
1、认一认，连一连。
zhōu
涌
fèn
州
yǒnɡ
奋
fēnɡ
与
yǔ
浓
nónɡ
峰
2、填一填。 我神州，称中华，山川美，可入画。
奔，长江涌 长，珠峰耸 黄河__ __，长城__ __。 一家。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是____
繁荣。 各民族，情谊浓，齐奋发，共____
四、拓展阅读：《新三字经》（节选）。
立大志 春日暖，秋水长，和风吹，百花香。
青少年，有理想，立大志，做栋梁。
天行健，人自强，生我材，为兴邦。
倡和谐，民所望，兴道德，国运昌。
华而努力。我们要用赞美、自豪的语气读出 对祖国的热爱。
2、读句子，注意加点的
词。 黄河奔，长江涌， 长城长，珠峰耸。 “奔”写出了黄河的水流湍急； “涌”形容长江水势浩大； “长”写出了“万里长城”的特点； “耸”写出了珠穆朗玛峰高高直起，直插 云天的雄伟。
· · · ·
3、读一读，记一 记。 华夏儿女 神州大地 yán 炎黄子孙 wēi 巍巍中华
书写指导：左窄右宽，右部笔 画紧凑。
yì
谊
音序：Y
部首：讠 结构:左右
组词：友谊 情谊 造句：我和小明的友谊地 久天长。
书写指导：左窄右宽，最后一 笔横稍长。
qí
齐
音序：Q
部首：齐 结构:上下
组词：一齐 齐声 造句：为了目标我们一齐 奋发努力。
书写指导：“文”的撇捺舒展， 第五笔为竖撇。
fèn
liù（陆拾圆） bēn（奔跑） bèn（投奔）
4、我会写
州
湾
岛 谊 齐
峡
民 奋
族
观察上面的汉字，说说它们分别是什么结构。
州
湾
岛
峡
民
族
谊
齐
奋
独体字：州、民
左右结构：湾、峡、族、谊
上下结构： 齐、奋 半包围结构： 岛
我会写
zhōu
州
音序：Z
部首：丶 结构:左右
组词：神州 九州 造句：神舟五号实现了载 人航天。
这些景观各有什么特点？
黄河奔
写出黄河的水流湍急
长江涌
形容长江水势浩大
长城长
写出“万里长城”的“长”
珠峰耸
珠穆朗玛峰 高8848.43米。
写出珠穆朗玛峰直插 云天的雄伟。
黄河水流湍急
长江水势浩大
黄河奔，长江涌， 长城长，珠峰耸。
长城很长 珠峰高耸
写出了祖国的山川美景。
台湾岛，隔海峡，
书写指导：第二笔竖撇，第四 笔稍短，第六笔竖稍长。
wān
湾
音序：W
部首：氵 结构:左右
组词：台湾 海湾 造句：台湾是我国不可分 割的一部分。
书写指导：左窄右宽，右部笔 画紧凑。
dǎo
岛
音序：D
部首：山 结构:半包围
组词：岛国 小岛 造句：台湾岛是中国第一 大岛。
书写指导：“山”稍小，左部 稍突出。