现代汉语平时作业

《现代汉语》课程作业

一、单项选择题

1、现代汉语书面语的直接来源是（）。

A、官话

B、国语

C、白话

D、普通话

2、轻声的性质决定于（）。

A、音高

B、音长

C、音色

D、音强

3、下列汉字中，不含辅音音素的音节是（）。

A、原

B、由

C、案

D、情

4、“双唇、不送气、清、塞音”声母是（）。

A、t

B、p

C、b

D、d

5、从构词法来说，“灿烂”与下面( )是相同的类型。

A、理解

B、反正

C、演出

D、彷徨

6、下列各组同义词，（）组是表示动作的支配对象不同的同义词。

A、拿、捏

B、喂养、饲养

C、返航、返回

D、堵、塞

7、下列各项属于名词特征的是（）。

A、可以加"不"、"很"修饰

B、可以加数量词修饰

C、可以带宾语

D、可以加其他副词修饰

8、下列（）句是兼语句。

A、我知道他会来的。

B、我决心叫他来。

C、我认为他会来。

D、我证明他来过。

9、下列各项中都属于副词的是( )。

A、从前、过去、经常

B、突然、常常、永久

C、忽然、时常、刚刚

D、刚才、平常、经常

10、“茅台尚未沾唇，人先醉了三分。”中运用的修辞手段是( )

A、借代、夸张

B、夸张、比喻

C、借代、对比

D、比喻、拟人

二、多项选择题（5个备选项中至少有两个以上是正确的）

1、元音O[O]是( )。

A、舌面后半高元音

B、舌面前半高元音

C、下圆唇元音

D、圆唇元音

E、舌面前半底元音

2、下列词属于单义词的是( )。

A、背后

B、背心

C、背景

D、背诵

E、背叛

3、下列各项中，属于“词根＋词缀”的有（）

A、不然

B、画儿

C、苦头

D、茫然

E、娃娃

4、下列句子中含有比喻的是( )。

A、他低着头不作声，好像在想着什么。

B、祖国交给我们的任务好像一副千斤重担。

C、用大兵团进剿等于高射炮打蚊子。

D、老张看上去是个粗人，其实倒是个好脾气。

E、叶子出水很高，好像亭亭的舞女的裙。

5、汉字的造字法中，纯粹表意的方法有（）。

A、象形

B、指事

C、会意

D、形声

E、转注

6、下列短语中可做两种意义理解的是( )。

A、三个学校的学生

B、买教材

C、进口机器

D、烤红薯

E、他走了两个多小时

三、指出下列说法的错误并说明理由

1、普通话语音也就是北京语音。

答：这句话是错误的。普通话是以北京语音为标准音的，但是并是说普通话语音和北京语音是完全相同的，有一些北京土语里的语音就没有被吸收到普通话里来。

2、“liúshuǐ(流水)”这两个音节的韵母都是中响复韵母。

答：这句话是正确的。确实都是中响复元音韵母。

3、“剪彩、剪刀、讲话、讲台”都是支配式合成词。

答：这句话是错误的。剪刀和讲台是偏正式复合词，并不是支配式。

4、“我的妹妹也认识了他”中的“的、也、了”不能单说或单独回答问题，因而不是语素。

答：这句话是错误的。能不能单说、单独回答问题是词的语法功能，而不是语素的语法功能。不能以此来判断是不是语素。

5、明喻经常用“好像、如同”一类的喻词，“今天下午好像下过一两分钟雨。”中也有“好像”，所以用了比喻的修辞方式。

答：这句话是错误的。比喻的修辞句子里必定会有本体和喻体，而这句话里边没有本体和喻体，“好像”在这里只是表达一种不确定的语气，并不是比喻。

四、术语解释

1、音素：音素是从音色角度划分出来的最小语音单位。

2、借词：借词也叫做外来词，它指的是音和义都借自外语的词。

3、兼语词组：兼语词组是由一个述宾词组跟一个主谓词组套叠而成，述宾词组的宾语兼任主谓词组的主语。

4、部首：部首是汉语字典里根据不同偏旁划分的部目。

5、拈连；“拈连”是指利用上下文的联系，巧妙地把适用于甲事物的词用于乙事物，这种修辞方法叫拈连。

五、操作分析题

1

2、按照复合式合成词的结构类型给下列各词归类：

回顾事变动静招生纠正

偏正式：________ 述宾式：________ 述补式：________

主谓式：________ 联合式：________

3、辨析同义词“化妆”和“化装”在意义和用法上的区别。

化妆主要是指面部化妆，而化装则还有伪装、装扮的意思。

4、指出下列各词所属的词类。

（1）势必（2）示意（3）初级（4）低级

“势必”是副词，“示意”是动词。

5、用层次分析法分析下列词组的构造层次，并指出其结构关系（要求分析到词），有歧义的分别分析。

（1）希望在全国加强法制教育

（2）江苏和浙江的部分地区

希望和在全国加强法制教育分开，是动宾，在全国和加强法制教育分开，是介词结构，在全国，是介词结构，加强和法制教育分开，是动宾，法制教育是偏正。

6、划分多重复句，并标明复句间的关系

只有充分地利用我国的人力物力资源，尽快缩短我国生产技术水平和世界先进技术水平的差距，才能最迅速地提高整个社会的劳动生产率，加速中国的现代化进程。

六、简答题

1、跟拼音文字相比，汉字有哪些特点？

（1）、现代汉字是表意文字；

（2）、现代汉字记录的是语素；

（3）、现代汉字的字符是从横向、纵向两个方向组成方块字，是平面文字；

（4）、现代汉字在语音上的对应单位是音节；

（5）、现代汉字不实行分词连写。

2、可以从哪些方面辨析同义词？

答：感情色彩、语义轻重、范围大小、具体或者概括、是否是方言词等方面可以进行同义词的分析。

3、“漂亮”、“想”、“充实”都能受“很”修饰，能否归为同一词类?为什么?

答：不能以能不能受“很”修饰来判断它们都是形容词。如“想”既可以重叠，又可以加着、了、过，很明显是动词，不是形容词。

4、用“把”的格式在语法上要受到哪些限制？

答：（1）宾语是动作的受事，也可以是处所、工具、与事、使事等；

（2）“把”的宾语一般是已知的、定指的，否则不好构成把字句；

（3）动词一般有较强的动作性，能够带表结果的补语或宾语，系动词、感受动词、趋向动词不能进入把字句；

（4）否定词、助动词只能在把字结构前而不能在其后。

5、如何辨别移就和拈连这两种修辞格？

答：（1）“拈连”是指利用上下文的联系，巧妙地把适用于甲事物的词用于乙事物，这种修辞方法叫拈连。

（2）“移就”就是：遇有两个印象连在一起时，作者就把原属甲印象的性状移属于乙印象的，名叫移就。我们常见的是把人类的性状移属于非人的或无知的事物。