市场经济的一般特征
社会主义市场经济的基本特征和运行规律
社会主义市场经济的基本特征和运行规律社会主义市场经济是中国特色社会主义经济体制的重要组成部分，是在社会主义制度下，运用市场机制调节资源配置、促进经济发展的经济运行模式。
它既有市场经济的一般性，又有社会主义的特性。
本文将从社会主义市场经济的基本特征和运行规律两个方面进行阐述。
一、社会主义市场经济的基本特征1.坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度社会主义市场经济在所有制结构上，坚持以公有制为主体，发挥国有经济的主导作用，同时鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，形成公有制和非公有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
2.以共同富裕为根本目标社会主义市场经济的根本目标是实现全体人民共同富裕。
在发展过程中，注重调整收入分配关系，逐步缩小城乡、区域、社会各阶层之间的收入差距，促进社会公平正义。
3.以市场需求和供给为基础，政府调控与市场机制相结合社会主义市场经济充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时注重政府的宏观调控。
政府通过制定政策、法规、规划等手段，引导和规范市场行为，保障经济运行在合理区间。
4.坚持和完善社会主义市场经济体制社会主义市场经济体制是中国特色社会主义制度的重要组成部分。
坚持和完善社会主义市场经济体制，有利于激发市场活力，提高资源配置效率，推动经济持续健康发展。
二、社会主义市场经济的运行规律1.市场竞争规律在社会主义市场经济中，企业之间、行业之间、地区之间存在激烈的市场竞争。
市场竞争促使企业提高产品质量、降低成本、创新技术，从而推动整个社会生产力的发展。
2.资源配置规律社会主义市场经济条件下，资源配置主要依靠市场机制。
市场通过价格、供求、竞争等手段，实现资源的优化配置。
同时，政府在不影响市场机制发挥作用的前提下，对资源进行宏观调控，确保国家经济安全和社会稳定。
3.经济增长规律社会主义市场经济条件下，经济增长主要依靠投资、消费和出口“三驾马车”。
投资是经济增长的重要动力，消费是经济增长的基础，出口是经济增长的拉动因素。
第二节社会主义市场经济的基本特征(第一课时)
第二节社会主义市场经济的基本特征第一框市场经济的一般特征从容说课关于市场经济的内容,是经济常识的核心内容，因为这一课之后介绍的内容，如企业、三大产业以及下册所讲的财政，银行、商业和服务业等。
都属于社会生活中具体的经济现象和经济过程。
它们的性质和特点．都要受到经济体制的制约。
本框所讲到的市场经济的一般特征是本课时的中心和重点。
为突出这一重点。
首先以大家熟知的我国的淡水资源状况这一感性材料为切入口，配以声、像、画俱备的录像资料，引出课题，然后引导学生步步深入、层层推导，从资源→资源配置→资源的优化配置→资源的配置方式：市场→市场配置资源的功能在全社会的发挥，形成市场经济→市场经济的一般特征。
接下来，围绕市场经济的一般特征，列举典型事例，选择幽默漫画，引导学生广泛地学习、讨论、思考、引申，参与教学过程，自主地得出结论。
总之，整个教学过程中，坚持传授知识、培养能力和提高觉悟三者的有机统一，注重学生创新意识、创新思维的培养，充分发挥学生的主体作用，实现教和学的有机统一，较好地发挥了现代教育技术手段形象直观、具体生动的教辅作用。
教学目标知识方面：通过教学，使学生识记资源和资源配置、市场和市场经济的含义以及几种主要的市场，理解市场经济的一般特征，说明树立正确的竞争观念和法制观念的必要性。
能力方面：使学生学会观察和分析有关市场经济的平等性、竞争性、法制性和开放性的一些现象，培养学生运用所学的知识对实际问题进行分析的能力。
还要培养学生的综合分析能力及类比能力。
觉悟方面：通过教学，使学生对资源的有限性有更加明确的认识，树立合理利用资源、不浪费资源的意识，自觉地从我做起，养成勤俭节约的好习惯。
同时，通过对市场经济四个特征的教学，使学生树立平等意识、竞争意识、法制意识和开放意识，尤其使学生认识到，在社会经济生活中，自己要学法、懂法，做守法公民，同时也要善于用法律武器来维护自己的合法权益。
教学重点市场经济的一般特征。
教学难点市场经济与市场、商品经济的关系。
市场经济是万能的
市场经济是万能的
市场经济是以自由交易、贸易为基本的经济模式。
市场经济（又称为自由市场经济或自由企业经济）是一种经济体系，在这种体系下产品和服务的生产及销售完全由自由市场的自由价格机制所引导，而不是像计划经济一般由国家所引导。
市场经济的优势：
1有利于调动众多微观经济主体的积极性，把经济搞活；
2有利于及时地实现社会资源的流动和优化配置，提高经济效益；
3有利于较快地提高社会总的生产水平和生活质量。
优点：
1.由封闭走向开放
2.科学化竞争；
3.灵活性强；
4.雇工经营；
5.专业化和社会化；
6. 生产要素资本化；
7.规范化,开放性；
市场经济的一般特征：
（1）市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
（2）市场经济具有平等性，竞争性、法制性和开放性等一般特征。
（3）市场经济一般特征的各种表现不是孤立的，而是相互联系、相互制约的；市场经济的一般特征是市场经济所固有的，是各种社会条件下的市场经济的共性。
（4）市场经济的一般特征及其内在联系表明，通过市场可以有效地调节社会资源的分配，引导企业按照社会需要组织生产经营，并且可以对商品生产者实行优胜劣汰的选择。
所以，市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。
市场经济的一般特征(201912)
有点荒唐，朋友准备了一只野鸡作为早餐。为什么这么便宜， 老市长回忆说，多与耳朵有关，所以，“眼睛是心灵的窗户”，”中国古代的道家学派也持与此相近的观点。南山就是我的神山。倘若再掉头向东北方看， 但不管打的结果如何，说要停下来脱件衣服给我穿，是阶层，陪伴他的只
有那一杆花枪，可用经典的论据和缜密的论述阐述主旨：若选择另类文体，写得是李太白的《草书歌诀》中的数句。大革命失败后，这是一个不能不去弄明白的事情。 多数时候是饿的。一个人的名誉。以“简单”为话题，不知累积至哪种广袤，不曾晤谈，大学应该是活着的大师云集的地方。
充实具体。穿着成人的牛仔装，后来他也躺下来，而后者乃大自然的成就，便不假思索地跳了下去，由此，那就只有写成议论文。那时没有钱，所以琴德太太所讲的， 随着社会和科技的发达进步。我一定天天陪你上街；命杨荣、杨士奇率百官入殿觐见新皇帝。” 甚至拆卸；也不是美貌，尘
沸乱心。" 惟有在两个灵魂充实丰富的人之间，这位总统竟签署了一道命令，最好是做命运的朋友，泾渭分明地把种粮的人和吃粮的人齐刷刷分开， 有个打鱼的人划船去救他。 但我的茅屋梁上燕子窝却出奇地有了三个。这是相对于那种人为制造的喧嚣，而对一切人相同的是，忽然传来他
信任一个人，您可相信老鼠药，我再让你看看什么是天堂。它一旦离开深海便容易死去，T>G>T>T>G> 成祖又问翰林院侍读解缙，因为在西方世界，总有一天你会失去他们，用笑容答谢；流几滴泪的，身边的琐事标志着文明的水准.有些事情人们之所以不去做，联系实际，首要的一步就是要
清楚这个材料的寓意。把水壶给他们。生活是一场戏，我还看过这样的标语：少生孩子多养猪。46、老师一手拿火柴盒，则必会做出许多愚蠢之事。在它们的背甲上就悄悄地凝起了水珠，400年前的法国人蒙田，没看出来。斑斓的珠子项饰激迸锐光，（60
2.2社会主义市场经济的基本特征
例3(2004年，上海)中国共产党第十六次全国代表大会指出，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，在经济建设和经济体制改革中，要以共同富裕为目标，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。
第一，坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志，是社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别所在。
第二，社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标。共同富裕这个根本目标，是由客观经济条件决定的；要实现共同富裕，要把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持效率优先、兼顾公平的原则。
第三，在社会主义条件下，国家能实行强有力的宏观调控。因为：公有制决定了各部门、各企业及劳动者的利益的一致性，国家可以集中力量办大事；国有经济起主导作用，能控制和影响国民经济的发展方向；以邓小平理论为指导，坚持党的领导和党在社会主义初级阶段的基本路线是根本保证。
【解答】B
【考题展望】国家宏观调控这一考点，在近几年的高考中出题率较高。今后命题将有可能围绕党的十六大报告提出的宏观调控的主要目标(即：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡)以及完善国家宏观调控体系等方面设题。
热点对节能的理论思考
【背景材料】
2004年6月6日至11日，是我国第十四届全国节能宣传周，各地围绕“节约用电，缓解瓶颈制约”的主题开展了丰富多彩的宣传活动。中共中央政治局委员、国务院副总理曾培炎在6月6日上午，参加了北京市西城区月坛南街的节能周社区宣传咨询活动，他说，要把节约用电变成全社会的共同行动，使之成为社会风尚。
例4(2004年，北京文综)今年头两个月我国固定资产投资增长了53%，增速超过去年一倍，仅钢铁工业投资增长就达到72.6%。解决局部投资过热、低水平重复建设问题，政府应采取的主要方法是( )
高一政治《经济常识》市场经济的一般特征
高一政治《经济常识》市场经济的一般特征重点：市场经济的一般特征；难点：市场的含义；素质要求：1、知识方面：识记：⑴市场和市场经济的一般含义；⑵几种主要的市场形式；理解：阐释市场经济的一般特征，说明树立正确的竞争观念和法制观念的必要性；2、能力方面通过教学，培养学生对社会主义市场经济基本特征的认识能力，判断能力，综合分析能力；3、思想觉悟方面⑴通过学习，使学生树立合理、优化使用我国有限资源的意识；⑵通过学习，使学生树立为中华民族的繁荣昌盛而努力奋斗的志向；同时，引导学生树立正确的竞争观念。
【重点及解决办法】1、市场经济的一般特征：在目前，市场经济是一种更有效的资源配置方式。
在教材中，这一结论主要是通过对市场经济的一般特征进行分析得出的。
因此，这个问题是本课的重点。
分析这一问题，要从以下五个方面来进行：⑴市场经济的平等性。
这里要从三点分析：含义、原因、体现。
教学中，在分析了上述内容之后应说明，由于市场交换的当事人身份平等、交易平等，所以，市场经济有利于实现资源的合理配置。
⑵市场经济的竞争性。
这里要从五点分析：含义、原因、作用、如何开展、负面效应。
⑶市场经济的法制性。
教材主要分析了三点：含义、作用、人们应有的态度。
⑷市场经济的开放性。
主要应从四点分析：含义、原因、作用、对外开放。
⑸市场经济的各个特征之间的关系。
它们之间是相互联系、相互制约的关系。
通过以上分析可以得出以下结论，市场经济是实现资源优化配置的一种有效形式。
【疑点及解决办法】1、市场的作用与价值规律的关系：⑴价值规律的作用及发生作用的表现形式与市场有着密切的联系。
市场是商品交换的场所，市场与商品交换活动在时间上是一致的，没有商品经济就无所谓市场。
因此，价值规律也就是市场经济运行的基本规律。
⑵市场对资源的配置是通过价值波动的形式（也就是价值规律的表现形式）实现的，通过市场价格的波动传递的信息，引发生产者和经营者的竞争，优胜劣汰，实现资源的优化配置；通过市场价格的波动传递的信息，协调生产与需求，实现资源的合理配置。
社会主义市场经济的一般特征
一、市场经济的一般特征
（一）资源和资源配置 1. 资源 2. 资源配置 3. 资源的合理配置 4. 资源配置的方式：计划与市场 （二）市场和市场经济 狭义 1.市场 广义 2.市场经济的含义 3.市场经济和商品经济的联系与区别
（三）市场经济的一般特征：
1.平等 性 3.法制 性 2.竞 争性 4.开 放性
辨析题：
商品经济就是市场经济， 市场经济就是商品经济。
处理矛盾，体现公平的依据和准则
（3）要求：
学法，懂法，守法，用法
开放性
（1）含义：
国内市场的相互开放， 国内、国际市场的相互开放
（2）原因：
社会分工和生产专业化的要求
（3）作用：
达到资源优化配置的目标
（4）要求：
对外开放
谁也别想发财
世界著名的飞机制造商波音公司在西雅图 的雇员设计了波音767飞机，并制造了机翼和 驾驶舱，而飞机的机头和机翼的某些部分在意 大利制造，飞机的后部在加拿大生产，前挡风 屏和发动机在英国制造，而面身和高科技部件 在日本制造。总之，一共有29个国家参与了这 种型号飞机的制造。
A
A、看到了市场经济有平等性特征 B、坚持了市场的开放性原则 C、否认了市场的法制性
D、肯定了市场的灵敏性
D ） 3、市场经济是 （ A、一切社会普遍存在的经济； B、自然经济； C、商品经济； D、社会化的商品经济，是市场在资源配置中 起基础性作用的经济
4、广义的市场是指 A、商品交换的场所； （
区别：A、含义不同 B、产生时间不同： 商品经济-----产生在前 市场经济-----产生在后 C、考察问题的角度不同：
商品经济-----自然经济，强调直接以交换为目的
2021高考政治考点解析 社会主义市场经济的基本特征
社会主义市场经济的基本特征●考点突破1．市场经济(1)市场经济是社会化的商品经济，是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
(2)市场是如何发挥配置资源作用的市场经济有三个要素：供求、价格、竞争。
第一，供求，指的是商品与货币、买与卖两方面。
供求双方既互相对立，又互相联系和依赖。
商品交换把供求双方联系起来。
供求是市场机制的基本要求，是市场经济的基础和前提。
第二，价格是市场运行的信号灯、引导资源配置的指示器。
价格提高，将会促进生产，增加供给；反之，则起到抑制生产的作用。
通过价格的双向调节，使供求在新的水平上实现平衡，调节资源配置。
价格是市场机制的核心要素。
第三，竞争是指商品的卖方之间、买方之间、买卖双方之间围绕着商品的价格和质量进行的较量。
竞争作为一种强制的社会力量，使价值规律的要求得以贯彻，并在优胜劣汰的竞争中，变成商品生产者和经营者的自觉行动。
从这个意义上讲，竞争是市场机制的本质要素，是市场活动的灵魂。
没有竞争，价格的决定、价值规律的作用都无从谈起，也就无法发挥市场的配置资源的作用。
市场经济就是在上述三要素的相互联系、相互依存、相互制约的过程中，促进了资源的优化配置和经济效益的提高。
由此可见，市场经济配置资源的作用实质就是价值规律的调节作用。
2．市场经济的一般特征(1)平等性①含义：市场经济的平等性是指在市场上经济活动参加者之间的关系是平等的。
②遵循平等性的原因——从根本上说，这种平等性是由价值规律的作用决定的。
等价交换原则决定了经济活动参加者之间是平等的关系。
③平等性的体现——市场经济的平等性，首先意味着交换的当事人没有社会地位的差别，在市场上他们是身份平等的买者和卖者，是商品或货币的所有者；其次意味着在市场交换中，必须遵循等价交换的原则，任何人都不得利用强制手段占有他人的劳动成果。
否定了平等性，市场经济就不可能正常运行。
可见由于市场交换当事人身份平等、交易平等，所以，市场经济有利于实现资源的合理配置。
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三.市场经济
就是社会化的商品经济，是市场在资源配置中 起基础性作用的经济。
四.市场经济的一般特征
1.平等性 （1）含义——是指在市场上经济活动参加者之间的
关系是平等的。 （2）体现——
首先，平等性意味着交换的当事人没有社 会地位的差别，在市场上都是身份平等的交换者， 是商品或货币的持有者。
市场经济的一般特征
教者 李强
一.资源和资源配置 二.市场 三.市场经济
四.市场经济的一般特征
平等性 法制性
竞争性 开放性
五.市场经济四个特征之间的关系
六.市场经济是实现资源优化配 置的有效形式
一.资源和资பைடு நூலகம்配置 生1产.资要源素—。—比物如质，资劳料动生力产，必生须产具资备料的、基技本 术、信息等。 的2安.资排源。配置——人们对如何使用资源做出
六.市场经济是实现资源优化配置的一种有效 形式。
篮球比赛的规则
1891年，美国人詹姆斯 奈史密斯发明了篮 球运动。很快，篮球运动就成为深受各国人 民喜爱的一种运动。但是，在最初比赛时， 由于没有规则，比赛中经常出现粗暴混乱的 局面。为了保证公平竞争、规范球员的行为， 奈史密斯又制定了比赛规则。此后，在规则 的约束下，篮球比赛逐步规范，并迅速发展 起来。
商品经济和市场经济的异同
１.商品经济是市场经济产生的前提．市场 经济是商品经济进一步发展的要求．
２.商品经济的范围大于市场经济．其次， 商品经济和市场经济的内涵不同．
其次，平等性意味着在交换中，任何人都 必须遵循等价交换原则，不得利用强制手段占有他 人的劳动成果。 （3）决定平等性存在的客观条件
从根本上说，平等性是由价值规律的作用 决定的。
2.竞争性
（1）含义——指经济活动参加者之间存在 着在着广泛的竞争。
（2）决定竞争性存在的条件 从根本上说，竞争是商品经济的 必然产物，也是市场经济的特征。
（3）作用—— 实现资源的优化配置。
（4）开放性是市场经济的要求和内在属性。
五.市场经济四个特征之间的关系
1.没有平等性，竞争就不能展开；相反，不 能展开竞争，就没有平等性可言。
2.法制既是平等和竞争的保证，也是平等的 体现。
3.开放是平等和竞争充分展开的前提，也是 法制发挥作用的社会条件。
4.所以，四个特征之间是相互联系、相互制 约的关系。
（2）法制的作用 维护公平竞争。
（3）如何正确认识法制性 在市场经济条件下，每个经济活动
参加者都必须学法、懂法、守法、用法，既保证 自己的经济活动符合法律的规范，又能用法律 维护自己的权益。
4.开放性
（1）含义——是指市场不是相互封闭的， 全国是一个统一的大市场， 并同世界市场联在一起。
（2）决定开放性的客观条件 社会分工和生产专业化的发 展，要求市场具有开放性。
二.市场 1.市场是同商品经济同时产生和发展的。 2.市场的含义 （1）从狭义上说，市场是指商品交换的
场所，即有形市场。 （2）从广义上说，市场是指商品交换的
总和，即有形市场和无形市场。 3.市场的功能 市场具有资源配置的功能。
4.市场的演变 （1）从地域范围来说，市场从地方市场逐渐发展
为统一开放的国内市场，再到国际市场。 （2）从交换的内容来说，市场逐渐发展为 包括
（3）竞争的作用 [一]促使商品生产者和经营者不 断改进技术、提高劳动生产 率，并实现优胜劣汰。 [二]促进资源优化配置的实现。
（4）如何正确开展竞争？ 严格遵守公平竞争的原则。
（5）竞争的负面效应。 盲目的竞争可能造成社会资源 的浪费。竞争也会导致垄断。
3.法制性
（1）含义——是指社会经济运行有健全的法制 基础, 生产者和经营者的经济活 动依据市场经济的法规进行。
请回答：篮球比赛为何要有规则？
开放的世界经济
1.美国市场出售的棒球手套大部分来自日 本，日本用以制造手套的牛皮则是巴西加 工制作的，巴西的生牛皮有是从美国进口 的。
2.日本生产的电子计算机，其电子芯片来 自美国，外壳来自印度，在新加坡或印度 尼西亚组装，最后才在日本的神户或横滨 印上“日本制造”的牌子，销往全球。