小学生二年级黑板报简单又好看

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小学二年级关于团结合作的谚语

不怕虎生两翼,就怕人起二心。

不怕巨浪高,只怕桨不齐。

柴多火焰高,人多办法好。

柴多火旺,水涨船高。

船载千斤,掌舵一人。

稻多打出米来,人多讲出理来。

滴水不成海,独木难成林。

独脚难行,孤掌难鸣。

多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

孤雁难飞,孤掌难鸣。

火车跑得快,全靠车头带。

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

二年级五一日记

五一劳动节我到婺源玩去了。早上大概7点半出发地,一路上,蓝蓝的天空、白白的云、清澈见底的小河、还有一大片一大片绿油油的茶树。就这样一路欣赏着美景不知不觉地来到了婺源。

上午,我们参观了江湾。江湾是江泽民的故乡。这里的古房子白墙青瓦,房子里都是以前人们的生活用品,保存的非常完整。窄窄的胡同从横交错,四通八达,方便人们买一些特产。(不知道胡同和买特产有什么关系。)

我们下午游览了李坑,小溪、拱桥、人家,都很美!

五一,因为有了这次出游,让我的假期变得更快乐了。

二年级端午节手抄报简单

端午节简介 端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。端午节起源于中国,最初为古代百越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗。后因战国时期的楚国(今湖北)诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽,统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日;部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。 吃粽子 “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大 门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处 处都端阳。” 这是旧时流行甚广的一首描写过端午节的民谣。总 体上说,各地人民过端午节的习俗大同小异,而端 午节吃粽子,古往今来,中国各地都一样。如今的 粽子更是多种多样,璀璨纷呈。现今各地的粽子, 一般都用箬壳包糯米,但内含的花色则根据各地特 产和风俗而定,著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽、 莲蓉粽、蜜饯粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿 粽、咸蛋粽等等。 饮雄黄酒 端午饮雄黄酒的习俗,从前在长江流域地区极为盛行。古语曾说“饮了雄黄酒,病魔都远走”。雄黄是一种矿物质,俗称“鸡冠石”,其主要成分是硫化砷,并含有汞,有毒。一般饮用的雄黄酒,只是在白酒或自酿的黄酒里加入微量雄黄而成,无纯饮的。雄黄酒有杀菌驱虫解五毒的功效,中医还用来治皮肤病。在没有碘酒之类消毒剂的古代,用雄黄泡酒,可以祛毒解痒。未到喝酒年龄的小孩子,大人则给他们的额头、耳鼻、手足心等处涂抹上雄黄酒,意在消毒防病,虫豸不叮。

小学二年级数学手抄报素材

小学二年级数学手抄报素材 小学二年级数学手抄报素材篇一 1—9的乘法口诀: 1×1=1 1×2=22×2=4 1×3=32×3=63×3=9 1×4=42×4=83×4=124×4=16 1×5=52×5=103×5=154×5=205×5=25 1×6=62×6=123×6=184×6=245×6=306×6=36 1×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=427×7=49 1×8=82×8=163×8=244×8=325×8=406×8=487×8=56 8×8=64 1×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456×9=547×9=63 8×9=729×9=81 小学二年级数学手抄报素材篇二 乘法口诀表快速记忆技巧: 一、按顺序背诵必不可少。这对于绝大多数学生来说应该不是难点。中国人学乘法可谓是独具优势,由于发音简单,因而琅琅上口,对于文化程度欠缺的老年人尚能运用自如,更何况我们这一代见多识广的小学生呢。 二、理解口诀的意义。在学习了乘法的意义之后,相信学生们对口诀的意义应该能有较好的理解,对于判断结果的大致范围会有一定的帮助。例如6×8,表示6个8或8个6 连加,那么当学生背不出口诀时,可通过加法算出结果,或者通过它的意义估计出积的结果大约在50左右,继而排除一些不可能的结果,朝这个范围思考口诀。 三、推算出口诀的结果。当学生能按顺序熟背口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如:二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也

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简单又漂亮小学生二年级手抄报图片资 料最新 一位学生都在学生时代办过黑板报手抄报,当年我读书的时候也是如此,这是一种非常锻炼学生各种语文能力的方式. 我六岁的时候,妈妈买了一只画眉鸟,作为我的生日礼物。 画眉鸟的名字,一听就让人疑惑,难道它的眉毛是画上去的?原来,画眉鸟的眼睛外有一圈白色,正像是画家画上去的,好看极了。画眉鸟的体形比啄木鸟小一点儿,身上披着一件棕色的外衣。它还有两只钢爪一样的小爪子,喜欢在枝杈上欢快地蹦蹦跳跳。 画眉鸟吃食的样子可有意思了!我把一只青虫扔进鸟笼,它歪着头,先观察动静,见喂食者没有恶意,才一伸脖子叼住食物,脖子一伸一缩地大吃起来。 还有一次,我正在写作业,屋里突然传出一阵咯咯咯的笑声,爸爸以为是我做作业不认真,走了进来,只见我抬着头疑惑不解地望着他,爸爸也疑惑不解地望着我。“不是你还能有谁?”于是我们就在家里找了起来,最后发现是那只调皮的画眉鸟在学我笑呢! 一天,我忘了关鸟笼的小门,画眉鸟飞出了我家。我爱画眉鸟,虽然它已经离我而去,但我依然会把它当成我最好

的朋友。 唐诗中的“家” ○一朝辞此地,四海遂为家。(李世民《过旧宅二首》) ○我家柱石衰,忧来学丘祷。(李昂《题程修己竹障》) ○帝宅王家大道边,神马龙龟涌圣泉。(蔡孚《郊庙歌辞·享龙池乐章·第二章》) ○回舟不待月,归去越王家。(李白《相和歌辞·子夜四时歌四首·夏歌》) ○战回各自收弓箭,正西回面家乡远。(王建《杂曲歌辞·辽东行》) ○霅溪湾里钓渔翁,舴艋为家西复东。(张志和《杂歌谣辞·渔父歌》) ○我家吴会青山远,他乡关塞白云深。(陈子良《于塞北春日思归》) ○黄裳元吉,邦家以宁。(卢照邻《中和乐九章·歌储宫第六》) ○田家无四邻,独坐一园春。(卢照邻《春晚山庄率题二首》) ○山川只询物,宫观岂为家。(张九龄《奉和圣制初出洛城》) ○芙蓉秦地沼,卢橘汉家园。(宋之问《春日芙蓉园侍宴应制》)

小学二年级暑假作业:数学手抄报

小学二年级暑假作业:数学手抄报 【篇一】 创造诸神和人类的神圣的数啊!愿你赐福我们!啊!圣洁的、圣洁的四啊!你孕育着永流不息的创造源泉!因为你起源于纯洁而深奥的1,渐渐达到圣洁的四,然后走出圣洁的十,它为天下之母,无所不包,首出名世,永不偏倚,永不倦怠,成为万物之锁钥”。 这就是毕达哥拉斯学派对“圣四”的祷文,提起四,人们便能想起许多与四有关的事情,如一年有四季,春夏秋冬,地理有四方:东南西北;汉语拼音中有四声:阴平,阳平,上声,去声;*牌有四个花样:红桃,黑桃,方块,梅花;人体有四肢,建筑上有四合院,动物中有四不象,古有四书,四大古典小说,民间有四大传说,汉字书法有四体。这些无不说明四在人类生活中应用之广泛,联系之密切。 横向两直线与纵向两直线必然构成一个矩形,也就是两条具有广阔的宁静的水平线,与两条具有上腾和挺拔美的纵线,可以构成一个方方正正、整整齐齐,四方对称的图形,这也许是长方形被人们喜欢的缘故吧,长方形具有四条边,四个角,而这四个角都是直角,而用长方形可以无缝隙的铺满地面,将许多长方面排在一起,又是那样的整齐好看,人们生活中创造出了许多与长方形有关的作品,如国旗、办公桌、书本、像棋盘等,看来数四与直角的关系特别亲近,是因为周角的四分之一为直角吗?或是国为具有四个角的矩形有四个直角?在直角坐标系中,有四个坐标轴,四个象限,这是直角与四在平面坐标系下共同创造了一种和谐的美。 4,作为自然数在数学领域里,有其独特的性格与规律,4居3之后,居5之前,4的左邻右舍3与5都是质数,而4却是自然数中第二个平方数,它有三个约数:1,2,4,是一个等比数列,所以4是一个合数,又是一个最小的不是质数的偶数,2作为它的因数,与它有着天生的不解之缘,4的一半是2,2加2,2乘2,2的2次幂其结果都是4,4还与它的左邻右舍3与5有一次的合作:即32+42=52,被人们赞美不已,它是发现勾股定理的线索、萌芽及启示。 1+2+3+……+97+98+99+100=?

二年级英语手抄报图片简单又漂亮

二年级英语手抄报图片简单又漂亮 ThepluralFormof"Child" Teacher:Whatisthepluralofman,Tom? Tom:Men. Teacher:Good.Andthepluralofchild? Tom:Twins. "孩子"的复数形式 老师:汤姆,‘男人’这个词的复数形式是什么? 汤姆:男人们。 老师:答得好。那‘孩子’的复数形式呢? 汤姆:双胞胎。 1、Peopleneedtoknowoneanothertobeattheirhonestbest.人们需要相互了解才能达到最诚实的境界。 2、Courtesycostsnothing. 礼多人不怪。 3、Custommakesallthingseasy. 4、Desirehasnorest.

人的欲望无止境。 5、Difficultthefirsttime,easythesecond. 一回生,二回熟。 6、Thetragedyoftheworldisthatthosewhoareimaginativehavebutslig htexperience,andthosewhoareexperiencedhavefeebleimagination. 7、Thewaytowinanatomicwaristomakecertainitneverstarts. 赢得核战争的方法是确保它永远不会发生。 8、Experienceiswhatyougetwhenyoudon'tgetwhatyouwant. 经验是当你没得到想得到之物时所得到的东西。 9、 Ifyoudon'tlearntothinkwhenyouareyoung,youmayneverlearn. 如果你年轻时没有学会思考,那就永远学不会思考。 10、Treatotherpeopleasyouhopetheywilltreatyou. 你希望别人如何对待你,你就如何对待别人。

二年级数学手抄报内容 [小学二年级数学手抄报的内容]

二年级数学手抄报内容[小学二年级数学手抄报的内容] 还在为做数学手抄报烦恼吗?不知道该写什么内容,不知道该画什么?那么,本文是小编小学二年级数学手抄报的内容图片及资料,希望对大家有帮助。小学二年级数学手抄报的图片欣赏 小学二年级数学手抄报图片 小学二年级数学手抄报图片 小学二年级数学手抄报图片 小学二年级数学手抄报图片 小学二年级数学手抄报图片小学二年级数学手抄报的资料:数学名言 1) 上帝是一位算术家。——雅克比 2) 没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐明。――希尔伯特 3) 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西 4) 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克 5) 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西 6) 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑 7) 没有那门学科能比数学更为清晰的阐明自然界的和谐性。——卡洛斯 8) 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯 9) 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文 10) 一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国力的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑小学二年级数学手抄报的内容:数学家的故事祖冲之,中国南北朝时代南朝数学家、天文学家、物理学家。祖冲之的祖父名叫祖昌,在宋朝做了一个管理朝廷建筑的长官。祖冲之长在这样的家庭里,从小就读了不少书,人家都称赞他是个博学的青年。他特别爱好研究数学,也喜欢研究天文历法,经常观测太阳和星球运行的情况,并且做了详细记录。 宋孝武帝听到他的名气,派他到一个专门研究学术的官署“华林学时工作。他对做官并没有兴趣,但是在那里,可以更加专心研究数学、天文了。 我国历代都有研究天文的官,并且根据研究天文的结果来制定历法。到了宋朝的时候,历法已经有很大进步,但是祖冲之认为还不够精确。他根据他长期观察的结果,创制出一部新的历法,叫做“大明历”。这种历法测定的每一回归年的天数,跟现代科学测定的相差只有五十秒;测定月亮环行一周的天数,跟现代科学测定的相差不到一秒,可见它的精确程度了。 公元462年,祖冲之请求宋孝武帝颁布新历,孝武帝召集大臣商议。那时候,有一个皇帝宠幸的大臣戴法兴出来反对,认为祖冲之擅自改变古历,是离经叛道的行为。祖冲之当场用他研究的数据回驳了戴法兴。戴法兴依仗皇帝宠幸他,蛮横地说:“历法是古人制定的,后代的人不应该改动。”祖冲之一点也不害怕。他严肃地说:“你如果有事实根据,就只管拿出来辩论。不要拿空话吓唬人嘛。”宋孝武帝想帮助戴法兴,找了一些懂得历法的人跟祖冲之辩论,也一个个被祖冲之驳倒了。但是宋孝武帝还是不肯颁布新历。直到祖冲之死了十年之后,他创制的大明历才得到推行。

简单的二年级数学手抄报设计图

简单的二年级数学手抄报设计图 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《简单的二年级数学手抄报设计图》的内容,具体内容:制作数学的手抄报可以让我们了解到更多的数学知识,因此有很多的学生通过手抄报来学习数学内容。下面是由我分享的二年级数学手抄报图片,希望对你有用。二年级数学手抄报图片赏析...制作数学的手抄报可以让我们了解到更多的数学知识,因此有很多的学生通过手抄报来学习数学内容。下面是由我分享的二年级数学手抄报图片,希望对你有用。 二年级数学手抄报图片赏析 数学手抄报资料:一次数学测验 记得那次下课铃声响后,我放下笔,将试卷交给老师,走出了教室。再过会,以是中午,老师把试卷发了下来:最高分——金迪97老师报的分数里,我竟然只是88。5。天哪!我心里暗暗想:则么会这样?我从未想过我面过的是如此低的分数,哎。开始订正了,我发现难的题并没有错,只是把题目看错了,错的多的应该是填空题光光就扣了6分。 回的路上,我的如灌了铅似的沉重。天空灰蒙偶尔有几只麻雀飞过,枯黄的叶子从树上漂下来,我的心更沉重了。 路上我一直在想:到底该不该把考试的事告诉妈妈?算了,告诉她吧!人生哪有一帆风顺呢?我又不是神童,不可能次次都考优秀,总会有失败时,只要努力过,成就过,失策过,但这些又何尝不是你的人生呢?我们应从

当下坐起,从身边做起,为生活点亮一盏灯,不让错过成为你的遗憾,抓紧了机会,品味点点滴滴,把这些深藏在心里,在失败时激励你,成功提点你,这是人生的意义啊! 对啊!生活是部启示录,我们并不是主角,但也曾近出现过。 数学手抄报内容:分数的主要介绍 1 分数的意义 把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位"1"平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。 把单位"1"平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。 2 分数的分类 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。 带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。 3 约分和通分 把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分。分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

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简单又漂亮的二年级数学手抄报图片 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《简单又漂亮的二年级数学手抄报图片》的内容,具体内容:数学是一种别具匠心的艺术,数学也是人类思维中最高的成就。下面是由我分享的简单二年级数学手抄报图片,希望对你有用。漂亮的二年级数学手抄报设计图数学手抄报资料数... 数学是一种别具匠心的艺术,数学也是人类思维中最高的成就。下面是由我分享的简单二年级数学手抄报图片,希望对你有用。 漂亮的二年级数学手抄报设计图 数学手抄报资料 数学的奇妙 阅读了《特别要命的数学》这本书,我忽然发现,数学真奇妙! 这本书以有趣的漫画愉悦我们这些读者的心情,以详细的文字说明和精彩的小故事把我们带入了一个有趣的数学世界。 比如,《有趣的魔方》里,几何老师芬迪教授告诉我们,骨牌有许多类型,也能拼成许多形状。再比如,《水池问题》里的三个不同的问题:买护栏、买地砖和买优质池水。它告诉我们这三个问题要有不同的条件才能买到合适这个水池的材料。我最喜欢那篇关于三维世界的解释文。里面说,二维世界的人能看见一维世界的人;三维世界的人能看见二维世界的人。同样,生活中竟然有能看到我们(三维世界的人)的四维世界的人!我感到不可思议,也感叹数学的奇妙。

数学是奇妙的,它的一些秘密我们人类也许还不知道。虽然如此,但这本书已经带我领略了部分数学的奥秘。我很开心,因为我第一次那么喜欢数学。我甚至开始研究数学。我一口气将这本有趣的书看完了,回过头来又一次品味了,发现之前还有一些小知识没有发现。 这本书让我更喜爱数学了。爱它的奇妙;爱它的有趣;更爱它带给我的快乐!我现在有了一个新的阅读目标,那就是凑足够的钱去把关于数学的书都买过来。一是为了培养我对数学的兴趣;二是让我能在功课的困扰下为有趣的数学开怀一笑! 数学真奇妙! 数学的四种学习方法 按部就班 数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。 强调理解 概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。 基本训练 学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉高考的题型,训练要做到有的放矢。 重视错误

小学二年级数学手抄报内容

小学二年级数学手抄报内容 【伟大的数学天才——高斯】 高斯(1777~1855)是德国数学家、物理学家和天文学家,英国皇家学会会员。 高斯是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡的才华。3岁能纠正父亲计算中的错误;10岁便独立发现了算术级数的求和公式;11岁发现了二项式定理。 少年高斯的聪颖早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助,使他得以不断深造。19岁的高斯在进大学不久,就发明了只用圆规和直尺作出正17边形的方法,解决了两千年来悬而未决的几何难题。 1801年,他发表的《算术研究》,阐述了数论和高等代数的某些问题。他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。 同时作为一个物理学家,他与威廉。韦伯合作研究电磁学,并发明了电极。为了进行实验,高斯还发明了双线磁力计,这是他对电磁学问题研究的一个很有实际意义的成果。 高斯30岁时担任了德国着名高等学府天文台台长,并一直在天文台工作到逝世。他平生还喜欢文学和语言学,懂得十几门外语。他一生共发表323篇(种)着作,提出了404项科学创见,完成了4项重要发明。

高斯去世后,人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他发现做出17边形的方法,雕像的底座修成17边形。世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。 【趣味数学故事一】 气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也不必须是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢? 这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。 【趣味数学故事二】 唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上,他们又饿又累,猪八戒想:如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心,悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着,眼前就出现了一户人家,门口的桌上正好放了一杯牛奶,孙悟空连忙上前,准备把这杯牛奶喝了,可主人家却说:“大圣且慢,如果您想喝这杯奶就务必回答对一道数学题。”

二年级小学生数学手抄报内容

二年级小学生数学手抄报内容 高斯(1777~1855)是德国数学家、物理学家和天文学家,英国 皇家学会会员。 高斯是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡 的才华。3岁能纠正父亲计算中的错误;10岁便独立发觉了算术级数 的求和公式;11岁发觉了二项式定理。 少年高斯的聪颖早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助,使他得以持续深造。19岁的高斯在进大学不久,就发明了只用圆 规和直尺作出正17边形的方法,解决了两千年来悬而未决的几何难题。 1801年,他发表的《算术研究》,阐述了数论和高等代数的某些问题。他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大 贡献。 同时作为一个物理学家,他与威廉。韦伯合作研究电磁学,并发 明了电极。为了进行实验,高斯还发明了双线磁力计,这是他对电磁 学问题研究的一个很有实际意义的成果。 高斯30岁时担任了德国着名高等学府天文台台长,并一直在天 文台工作到逝世。他平生还喜爱文学和语言学,懂得十几门外语。他 一生共发表323篇(种)着作,提出了404项科学创见,完成了4项 重要发明。 高斯去世后,人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他 发觉做出17边形的方法,雕像的底座修成17边形。世人公认他是一 位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。 【篇二】 气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不 会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统假如初期条件差一点点,结 果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰

子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也 不必须是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢? 这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作 气象电脑。平常,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电 脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据, 因此模拟出气象变化图。 【篇三】 唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上,他们又饿又累,猪八戒想:假如有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心,悟空只想 喝一杯水就够了。孙悟空想着想着,眼前就出现了一户人家,门口的 桌上正好放了一杯牛奶,孙悟空赶忙上前,预备把这杯牛奶喝了,可 主人家却说:“大圣且慢,假如您想喝这杯奶就务必回答对一道数学题。” 孙悟空想,不就一道数学题吗,难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题:倒了一杯牛奶,你先喝了1/2加满水,再喝1/3,又加满水,最后把这杯饮料全喝下,问你喝的牛奶和水哪个多些?为什么?

二年级数学手抄报简单又漂亮

小学二年级数学手抄报实用手册要想做出好看的数学手抄报,内容和形式都很重要,首先要体现色彩明快的风格,一下子就能吸引人们的眼球。 比如下面的这几张数学手抄报,颜色鲜明,区域分得合理,让人一眼看去,一目了然,既独具观赏性,又具有实用性。 示例一 对于二年级的小朋友,小鸟,鲜花(向日葵)都是比较容易画出来的图案。可爱的小刺猬也是很多故事中的主人翁。 有些家长喜欢代劳,觉得大人画得更美观,其实已经违背了让小朋友们自己动手的初衷。 花草,树木,河流。。。。。。没有一定要画的,关键是小朋友有兴趣,不要扼杀孩子们的想象力和创造性。

关于内容:很多小朋友打好了框架,不知道里面的东西怎么填,那这里提供一些可供小朋友选择的题目和内容: 1.九九乘法口诀表 2.鸡兔同笼问题 3.高斯小时候的故事/或者其他数学家的励志故事 4.阿基米德和皇冠的故事 。。。。。。 有一个原则就是尽量丰富多彩,增加手抄报的可阅读性。 附1:九九乘法表

附二:鸡兔同笼 附三:高斯小时候的故事

附四:阿基米德称皇冠 公元前245年,为了庆祝盛大的月亮节,赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。做好的皇冠尽管与先前的金子一样重,但国王还是怀疑金匠掺假了。他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的,但是不允许破坏皇冠。这看起来是件不可能的事情。在公共浴室内,阿基米德注意到他的胳膊浮出水面。他的大脑中闪现出模糊不清的想法。他把胳膊完全放进水中,全身放松,这时胳膊又浮出水面。他从浴盆中站起来,浴盆四周的水位下降;再坐下去时,浴盆中的水位又上升了。他躺在浴盆中,水位变得更高了,而他也感觉到自己变轻了。他站起来后,水位下降,他则感觉到自己变重了。一定是水对身体产生向上的浮力才使他感到自己变轻了。这一发现使阿基米德十分欣喜,他决定以此为契机做针对这个新发现的实验。他把差不多同样大小的石块和木块同时放入浴盆,浸入到水中。石块下沉到水里,但是他感觉到石块变轻了。他必须要向下按着木块才能把它浸到水里。这表明浮

垃圾分类手抄报二年级简单又漂亮

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什么是垃圾分类 垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类 储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公 共资源的一系列活动的总称。分类的目的是 提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽 其用。 可回收资源 主要包括:1.纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。 如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等;2.塑料:废容器塑 料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性 塑料餐盒餐具、硬塑料等;3.金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、 铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;4.玻璃:有色和无色废玻璃制品; 5.织物:旧纺织衣物和纺织制品。不可回收物指除可回收垃圾之外的垃 圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花 草树枝树叶等。 垃圾分类的好处 1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土 地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易 降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。 2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有 毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废 塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误 食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用 可以减少危害。 3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿 个,方便面碗5—7亿个,废塑料占生活垃圾的4— 7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500 吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一 吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20 吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应 珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐 制作笔盒,既环保,又节约资源。

小学二年级数学手抄报内容(三篇)

小学二年级数学手抄报内容(三篇) 华罗庚 华罗庚,中国现代数学家。1910年11月12日生于江苏省金坛县。1985年6月12日在日本东京逝世。华罗庚1924年初中毕业之后,在 上海中华职业学校学习不到一年,因家贫辍学,他刻苦自修数学, 1930年在《科学》上发表关于代数方程式解法的文章,受到专家重视,被邀到清华大学工作,开始数论的研究,1934年成为中华教育文化基 金会研究员,范文《数学小报资料》。1936年作为访问学者去英国剑 桥大学工作。1938年回国,受聘为西南联合大学教授。1946年应苏联 普林斯顿高等研究所邀请任研究员,并在普林斯顿大学执教。1948年始,他为伊利诺伊大学教授。 1950年回国,先后任清华大学教授、中国科技大学数学系主任、副校长,中国科学院数学研究所所长、中国科学院应用数学研究所所长、中国科学院副院长等。华罗庚还是第一、二、三、四、五届全国 人大常委会委员和政协第六届全国委员会副主席。 华罗庚是国际上享有盛誉的数学家,他在解析数论、矩阵几何学、多复变函数论、偏微分方程等广泛数学领域中都做出卓越贡献,因为 他的贡献,有许多定理、引理、不等式与方法都用他的名字命名。为 推广优选法,华罗庚亲自带领小分队去二十七个省普及应用数学方法 达二十余年之久,取得明显的经济效益和社会效益,为我国经济建设 做出重大贡献。 【数学小知识】 1、阿拉伯数字 在生活中,我们经常会用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这 些数字,数学小报资料。那么你知道这些数字是谁发明的吗?

这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做“阿拉伯数字”,因为流传许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。 现在,阿拉伯数字已成全世界通用的数字符号。 2、九九歌 九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。 远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都相关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。因为是从“九九八十一”开始,所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从“一一如一”起到“九九八十一”止。 现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为“小九九”;还有一种是81句的,通常称为“大九九”。 【数学作文】 我非常喜爱数学,从一年级就开始报培训班学奥数。我学习奥数的教材是《仁华学校(原华罗庚学校)奥林匹克数学课本》。这本书里面有许多课程,有区分图形、做立体模型等等……而我最感兴趣的是“速算与巧算”这一课。 这一课一共讲5种计算的方法。 第一种方法是“凑十法”。就是计算时把能凑成十的数字都凑成十,这样计算的速度就能提升。比如1+2+3+4+5+6+7+8+9+10这道题,计算的时候可以把1和9凑成十,2和8凑成十,以此类推,最后剩下一个5,再把前面的五个十加起来,很容易就得出计算的结果为55。

二年级最简单手抄报大全

二年级最简单手抄报大全 当今孩子们很有创造力,只要给他们机会让他们在丰富多彩的生活中去学习、去实践,他们的才能就会得以发挥。办好粘贴报、剪贴报和手抄报等是培养小学生创新的途径之一。下面是小编为大家带来的二年级最简单手抄报大全,希望大家喜欢。 二年级最简单手抄报的图片 二年级最简单手抄报图一 二年级最简单手抄报图二 二年级最简单手抄报图三 二年级最简单手抄报的资料小学励志名言 1、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 2、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 3、造烛求明,读书求理。 4、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。 5、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。 6、积累知识,胜过积蓄金银。 7、世界上三种东西最宝贵知识、粮食和友谊。 8、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。 9、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 10、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

小学生谚语学习 1、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。 2、孤雁难飞,孤掌难鸣。 3、火车跑得快,全靠车头带。 4、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。 5、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。 6、莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。 7、墙倒众人推。 8、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。 9、群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。 10、群众心里有天平。 小学寓言故事精选 这个故事,最近总是重复的讲,每次讲给不同的人听都有不同的感慨。 蝎子要过河,它向善良的青蛙求助。 青蛙说,你有毒,万一你蜇我怎么办? 蝎子说,我蜇了你我也会沉入河底的。 善良的青蛙觉得有道理,于是背起蝎子过河。 游到河中央的时候,蝎子还是蜇了青蛙。 在沉入河底的那一刻, 青蛙问蝎子,为什么明知道会沉入河底,你还要蜇我? 蝎子缓缓说到,因为这是我的天性。

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简单好看的二年级数学手抄报素材 数学的主要问题 国庆长假期间,我们一家人来到了华联商厦。首先,我们先去给爸爸买衣服,爸爸挑 了一件他特别喜欢的衣服。正好国庆期间特价打八折。爸爸问我,一件衣服的价钱是150元,打八折相当于衣服的价钱乘以0.8,你知道一件衣服多少钱吗?我想:150乘0.8,不如 将于150除10等于15,0.8乘10等于8,再相乘,15乘8等于120元,结果得120元,我 高兴得对爸爸说:“是120元!”爸爸问:“为什么呢?”我便把问题解答的过程告诉了爸爸,爸爸说:“对,还有一种方法就是将0.8乘10,150乘8等于1200,再点上一位小数点就成了120.” 买完衣服,我们就来到了地上超市,爸爸对我说:“商店奶制品正在做促销活动,买 二赠一,如果买两箱,相当于打几折呢?”我说:“让我算一算。”我想半天也想不出来,只好问爸爸,爸爸是这样解答的:“买二赠一就是花两箱牛奶的钱买三箱的牛奶。一箱50元就相当于花100元的钱买了150元的牛奶,那拿100除以150就相当打的折数,100除 以150等于0.6,结果在6.5到7折之间,你明白了吗?”我说:“噢,原来是这样的,我 现在明白了!” 在回家的途中,我也发出了许多生活中的数学,例如:楼层的高度,廓的面积,太阳 能的容水量,国旗的精确度等等一些问题和发现! 这就是我在生活中的数学发现,我相信,还有更多的数学问题在前方等待着我们! 变量:因变量,自变量。 在用图象表示变量之间的关系时,通常用水平方向的数轴上的点自变量,用竖直方向 的数轴上的点表示因变量。 一次函数:①若两个变量X,Y间的关系式可以表示成Y=KX+BB为常数,K不等于0的形式,则称Y是X的一次函数。②当B=0时,称Y是X的正比例函数。 一次函数的图象:①把一个函数的自变量X与对应的因变量Y的值分别作为点的横坐 标与纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。 ②正比例函数Y=KX的图象是经过原点的一条直线。③在一次函数中,当K〈0,B〈O,则 经234象限;当K〈0,B〉0时,则经124象限;当K〉0,B〈0时,则经134象限;当K〉0,B〉0时,则经123象限。④当K〉0时,Y的值随X值的增大而增大,当X〈0时,Y的值 随X值的增大而减少。

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XX二年级数学手抄报资料 两百多年以前,在清代乾隆五十年的时候,乾隆皇帝在乾清宫摆下千叟宴,3900多位老年人应邀参加宴会。其中有一位客人的年纪特别大。 这位年龄特大的老寿星有多大岁数呢? 乾隆帝说了,不过不是明说,而且是出了一道对联的上联: 花甲重开,外加三七岁月。 大臣纪昀(“昀”读“yún”)在一旁凑热闹,也说一说这位老寿星的岁数,当然也不是明说,而是对出了下联:古稀双庆,又多一个春秋。 对联里讲些什么呢?这位老者的岁数究竟是多少? 先看上联。花甲就是甲子,一个甲子是60年时间。“花甲重开”,是说经过了两个甲子,就是120年,这还不够,还要“外加三七岁月”,3和7相乘,是21年,所以总数是60×2+3×7=141。 可见乾隆皇帝是说,这位老人家141岁。 再看下联。“古稀”是70岁。唐代诗人杜甫《曲江二首》诗中说,“人生七十古来稀”。当然,我们现在生活条件和医疗条件好了,七十自称小弟弟,活到八十不稀奇,可是直到半个世纪以前,能活70岁还是值得骄傲和令人羡慕的,往往要好好地庆贺一番。“古稀双庆”,是说这位老先生居然

有两次庆贺古稀,度过了两个70年,并且不止这些,还“又多一个春秋”,总数是70×2+1=141。 可见纪昀是在变个花样说,不错,这位老年人是141岁。 1776年4月的第一天,一个小女孩在法国的巴黎出生了。爸爸给她起了个好听的名字,叫苏菲娅·吉尔曼。 苏菲娅的少年时代,正赶上轰轰烈烈的法国大革命.巴黎是革命的中心,枪声、口号声响彻了巴黎上空.苏菲娅是独生女,是爸爸妈妈的掌上明珠.爸爸妈妈怕她到外面去出事,把她整天关在家里.整天呆在家里多没意思呀!苏菲娅开始寻找消磨时光的办法。后来她终于找到了一个好办法,那就是读书。父亲有很多藏书,她一头扎到了书的海洋里。 书中的一个故事深深地打动了她。这个故事讲述的就是古希腊著名科学家阿基米德,当罗马士兵踩坏他沙盘上的几何图形时,他大声呵斥罗马士兵,最后惨死在罗马士兵的刀下。苏菲娅想,为什么阿基米德在刀尖对准胸口时,想到的还是几何图形啊?阿基米德这样珍惜几何,几何学一定非常吸引人,非常有趣。我也要学几何,看看几何学里讲了些什么知识。 法国大革命后,巴黎办起了科技大学。“能上大学就太好了!”苏菲娅满怀信心前去报名投考,可是到了学校一看,校门口挂着一块牌子,上面写着“不收女生”。

小学生4年级数学手抄报内容资料

小学生4年级数学手抄报内容资料 阿拉伯数字 在生活中,我们经常会用到0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这些数字。那么你知道这些数字是谁发明的吗? 这些数字符号原来是古代印度人发明的,后来传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲,欧洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它们叫做"阿拉伯数字",因为流传了许多年,人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错就错,把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。 现在,阿拉伯数字已成了全世界通用的数字符 九九歌 九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。 远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从"九九八十一"起到"二二如四"止,共36句。因为是从"九九八十一"开始,所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到"一一如一"。大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从"一一如一"起到"九九八十一"止。 现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为"小九九";还有一种是81句的,通常称为"大九九"。 数学符号的起源 数学除了记数以外,还需要一套数学符号来表示数和数、数和形的相互关系。数学符号的发明和使用比数字晚,但是数量多得多。现

在常用的有200多个,初中数学书里就不下20多种。它们都有一段 有趣的经历。 例如加号曾经有好几种,现在通用"+"号。 "+"号是由拉丁文"et"("和"的意思)演变而来的。十六世纪,意大利科学家塔塔里亚用意大利文"più"(加的意思)的第一个字母表 示加,草为"μ"最后都变成了"+"号。 "-"号是从拉丁文"minus"("减"的意思)演变来的,简写m,再 省略掉字母,就成了"-"了。 到了十五世纪,德国数学家魏德美正式确定:"+"用作加号,"-" 用作减号。乘号曾经用过十几种,现在通用两种。一个是"×",最早是英国数学家奥屈特1631年提出的;一个是"· ",最早是英国数学家赫锐奥特首创的。德国数学家莱布尼茨认为:"×"号象拉丁字母"X",加以反对,而赞成用"· "号。他自己还提出用"п"表示相乘。可是 这个符号现在应用到集合论中去了。 到了十八世纪,美国数学家欧德莱确定,把"×"作为乘号。他认为"×"是"+"斜起来写,是另一种表示增加的符号。 "÷"最初作为减号,在欧洲大陆长期流行。直到1631年英国数学家奥屈特用":"表示除或比,另外有人用"-"(除线)表示除。后来 瑞士数学家拉哈在他 所著的《代数学》里,才根据群众创造,正式将"÷"作为除号。 十六世纪法国数学家维叶特用"="表示两个量的差别。可是英国牛津大学数学、修辞学教授列考尔德觉得:用两条平行而又相等的直线

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【简单的数学故事手抄报设计】二年级数学手抄报简单 数学思想方法产生于数学认知活动,它是数学知识的精髓和灵魂,是知识转化为能力的桥梁。你做的手抄报有体现你的数学思想方法吗?本文是简单的数学故事手抄报设计,希望对大家有帮助!简单的数学故事手抄报的图片欣赏 简单的数学故事手抄报图片 简单的数学故事手抄报图片 简单的数学故事手抄报图片 简单的数学故事手抄报图片 简单的数学故事手抄报图片简单的数学故事手抄报的资料:数学名言 1) 数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。——李信明 2) 数学的本质在于它的自由。――康托尔 3) 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因 4) 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚 5) 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼 6) 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯 7) 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦 8) 在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。 9) 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图 10) 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基简单的数学故事手抄报的内容:数学家的故事 我们再追溯到五千到八千年前看一看,这时,四大文明古国都早已从母系社会过渡到父系社会了,生产力的发展导致国家雏形的产生,生产规模的扩大则刺激了人们对大数的需要。比如某个原始国家组织了一支部队,国王陛下总不能老是说:“我的这支战无不胜的部队共计有9名士兵!”于是,慢慢地就出现了“十”、“百”、“千”、“万”这些符号。在我国商代的甲骨文上就有“八日辛亥允戈伐二千六百五十六人”的刻文。即在八日辛亥那天消灭敌人共计2656人。在商周的青铜器上也刻有一些大的数字。以后又出现了“亿”、“兆”这样的大数单位。 而在古罗马,最大的记数单位只有“千”。他们用M表示一千。“三千”则写成“MMM”。“一万”就得写成“MMMMMM-MMMM”。真不敢想象,如果他们需要记一千万时怎么办,难道要写上一万个M不成? 总之,人们为了寻找记大数的单位是花了不少脑筋的。笔者幼时在农村读私塾,私塾先生告诉我们这些懵懂顽童:“最大的数叫‘猴子翻跟斗’”。这位私塾先生可能认为孙悟空一

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大蜀鸡惊魂未定地站在尘土飞扬的院子里,呆呆地望着乌鸦渐渐远去的身影,感到心痛万分。它对于自己因判断错误而受乌鸦欺骗,从而导致亲生骨肉转瞬间惨遭横祸的严重过失懊丧不已。 这则寓言通过大蜀鸡丧子的失误告诉人们,狡猾隐蔽的敌人不仅像凶残露骨的敌人一样可恨,而且更难防范。

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