《简明法语教程》21课语法ppt
《大学法语简明教程》语法归纳

疑问句代词作主语时,疑问句的构成有多种形式。
1.句子语序不变,句末语调上升。
这是一种通俗的形式,一般用于口语,如:Ça va ? Vous allez bien ?2.主谓倒装,即将作主语的代词和作谓语的动词的位置颠倒,两者之间加连字符“-”,如:Comment allez-vous ? Comment vous appelez-vous ?当疑问句的主语是名词时,主谓语倒装有两种形式:1)疑问词+动词+名词主语Qui est Paul ?Que fait votre frère ?Où habite Michel ?A quelle heure commence la soirée ?但如动词后面有直接宾语,则必须用第二种形式:2)(疑问句)+名词主语+动词+代词主语Paul apprend-il l’anglais ?Où Paul apprend-il l’anglais ?A quelle heure Paul travaile-t-il ?3.陈述句前加est-ce que,如:Est-ce qu’il est Français ?Est-ce que c’est une phot o ?当疑问句中带疑问代词或疑问副词时,est-ce que放在这些疑问句后,如:Qu’est-ce que c’est ? Où est-ce qu’elle habite ?名词的性和数:1.法语名词都有阴、阳性之分。
通常表示人和动物的词按其自然去年性别来分,而表示物名的名词的性则是约定俗成的,如:une photo,un vélo。
2.表示人的阳性名词变成阴性名词时应注意词性、读音的变化:un étudiant – une étudianteun ouvrier – une ouvrièreun ami – une amie (发音不变)3.名词变成复数时,通常在词末加s:un étudiant – des étudiants, une photo – des photos少数名词的性1.有些阳性名词变成阴性名词时,其词形和读音都无变化,如:un journaliste, unejournaliste; un camarade, une camarade2.有些表示职业的名词只有阳性,没有阴性,如le professeur, l’ingénieur。
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愈过去时Le plus-que-parfait
• 构成:由助动词avoir 或être 的直陈式未完成过去 时加上动词的过去分词
• 用法:用于表示在另一个过去动作之前发生的一 个过去的动作
regretter, avoir peur, craindre … 主句谓语表示害怕、担心,从句谓语前一般加赘词ne, 如果从句为否定句 ,则 为ne … pas 例:J’ai peur que vous ne manquiez le train.
On craint qu’elle ne vienne pas au bal. 3主句谓语表示怀疑、否定、应该、可能与否等
表示祝愿。
Qu’il fasse plus de progrès !
虚拟式过去时Le Subjonctif Passé
• 构成: 由助动词avoir或être的虚拟式现在时加上动词的过去分词构成。 当使用 être作为助动词时,注意与主语进行性数配合。
• 用法 与现在时的使用范围相同,但表示说话时已经完成或在将来 某一时间前要完成的动作
• 试比较 Il me dit qu'il a passé un bon dimanche. Il m'a dit qu'il avait passé un bon dimanche.
简单过去时Le passé simple
• 构成
第一组动词(包括aller)后加-ai, -as, -a, -
âmes, -âtes, -èrent
La Révision
简单将来时Le futur simple
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Lexique:
demander v.t
➢ demander qch. àqn
• demander l’heure à qn. • Il demande l’aide à son ami. • demander pardon àqn. • demander conseil àqn.
➢ demander àqn. de + inf
➢ entendre qn.听从
• Cet enfant n’entend pas ses parents.
parce que
Marie ne viens pas parce qu’elle est malade .
我们今天没去学校因为天气不好。 Nous n’allons pas à l’école parce qu’il fait mauvais aujourd’hui.
他下午什么都没做. Il ne fait rien l’après-midi . 我什么都没看见。 Je ne vois rien. 这是个没有厨房的公寓。 C’est un appartement sans cuisine . 她没和她妈妈一起来。 Elle vient sans sa mère . 他没说再见就去法国了。 Il va en France sans dire au revoir .
vingt et une vingt-deux ......
et quart trois quarts
vingt-quatre
et demie
midi minuit
et demi et demi
Lexique: Expression du temps
➢ Quelle heure est-il? ➢ As-tu l’heure?
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四、词汇
une carte, un soldat, un officier, un dialogue, comment, comment vous appelez-vous ? je m’appelle..., quel(quelle), un âge, avoir, un an, un frère, une sœur, ma(mon), la famille, le père, il travaille, une usine, dans une usine, la mère, un instituteur, une institutrice, mais, une école, il va à l’école
设计你自己的职业名片(Créez votre carte de visite professionnelle) Sur le modèle de la carte de visite de M. Rouland, créez ou imaginez votre carte de visite professionnelle.
就课文内容,回答下列问题。 Qui est Wang Ling ? Quel âge a-t-il ? Est-ce que sa famille habite àBeijing ? Que fait son père ? Et sa mère, que fait-elle ? Est-ce que Wang Ling a des frères ? Il a des sœurs ? Que fait son frère ?
Ⅱ.就下列句子提问 1. J’ai vingt-trois ans 2. Oui, je suis étudiant. 3. Non, ma famille habite àShanghai. 4. Oui, j’ai une sœur. 5. Ma sœur travaille dans une usine. 6. Elle a vingt-trois ans.
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复合名词
合为一个词的复合名词
由连字符连接的复合名词
合为一个独立词的复合名词,其复数形式和普通名词的复数形式 相同,如:un entresol – des entresols。但是少数这类名词有特 殊的复数形式,如:un bonhomme – des bonshommes, un monsieur – des
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冠词 不定冠词 定冠词 部分冠词
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部分冠词:
意义:部分冠词也用于不确指的名词,但这种名词往往是无法计数的。 词形:du, de la, de l’, des 用法:
部分冠词用法:
• 用在不确指的、不可数名词前:
Il prend du thé.
Voici des cheveux gris et de la barbe grise.
8. J’ai déjà vu ces livres. Pouvez-vous
donner d’autres ?
9. Le paysage de la campagne est totalement différent de de la ville.
10. – Qui est le chef de classe ?
Il n’y avait ni beurre ni confiture dans le frigo. = Il n’y a pas de beurre ni de confiture dans le frigo.
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冠词的省略:
不定冠词和部分冠词的省略 三种冠词的省略
不定冠词和部分冠词的省略
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Grammaire
Sapphire
一.以être做助动词的复合过去时
• 少数系动词、一些表示位置移动及状况变动的不 及物动词,以及所有的代词式动词在复合过去时 中用ê tre做助动词。 • 以动词aller的复合过去时变位为例,如下: • 肯定式 否定式 疑问式 Je suis allé (e) Je ne suis pas allé (e) Suis-je allé ? (e) Tu es allé (e) Tu n'es pas allé (e) Es-tu allé ? (e) Il est allé Il n'est pas allé Est-il allé? Elle est allé Elle n'est pas allé e e Est-elle allé ? e
• 注意:有些动词既作不及物动词使用,又可以作及物动词 使用,作不及物动词使用时用ê tre作助动词,作及物动词 使用时就要用avoir作助动词。 • 如: • Il est sorti sous la pluie. 他冒雨出门了(不及物动词) Il a sorti une lettre de sa poche. 他从口袋里掏出了一封信。(及 物动词) Nous sommes monté en avion à13 heures. 我们于13点登上飞机。 s (不及物动词)Nous avons monténos valises au 3e é tage. 我们把 手提箱搬上四楼。
• 2 代动词的复合过去时ê tre作助动词,但是它的过去分词在 性数配合上存在两种情况: • 1)在表示自反意义(即动作施及自身)或相互意义时, 如果自反代词是直接宾语时,该动词的过去分词有性数变 化,应与主语及自反代词的性数一致。 • Madame Dupont s'est dé levé 杜邦夫人已经起床了。(表示 jà e. 自反意义,lever qn, se 为直宾) Elle s'est regardé un peu dans la glace. (表示自反意义,regarder e qn, se 为直宾) Ils se sont rencontré hier. 他们昨天见过面。 (表示相互意义: s rencontrer qn, se 为直宾) • 2)在表示自反意义(即动作施及自身)或相互意义时, 如果自反代词是间接宾语时,过去分词不用配合,保持不 变。
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Grammaire: adjectif démonstratif :用法
这支笔 这条裙子 这个工人 这些学生 那些女孩子 那个男人 这些照片
Ce stylo Cette robe Cet ouvrier Ces étudiants Ces filles Cet homme Ces photos
× Cette est à qui ?
Grammaire: adjectif démonstratif复合形式
➢ 在名词后加副词词缀-ci或-là构成复合形式 ➢ -ci表示近的, -là表示远的,口语常用-là ➢ Cette robe-ci, cette robe-là这条裙,那条裙 ➢ Ces étudiants-ci, ces étudiants-là ➢ Ce jour-là(那一天)
Lexique:
écrire (conjugaison) v.t 写
Écrire qch.
• Il écrit (une lettre). • Il écrit un roman.
Écrire qch. à qn.
• J’écris (une lettre) à mes parents. • À qui écris-tu?
Marseille /maʁ.sɛj/
Grande ville de France, située sur les rives de la Méditerranée
法国第二大城市,第一大海港,是欧洲 仅次于荷兰鹿特丹的第二大海港。东南濒 临地中海。普罗旺斯首府。
Pays /pɛ.i/
masculin invariable
Devenir + n. (名词做表语)
简明法语教程 各单元 相应语法
/xiaoxiaoxinyu/blog/p_76/视频网介词及短语(1)àà可以表示食物的做法(名词作补语)C’est du poulet au riz. àla province du hebei.àla bibliothèqueàla maisonàl’institutau étageau fondau boutàgaucheau déjeunerau restaurantàla cantineàsept heuresàParisau printempsau Japonau restaurantàla finau litàcette occasionau bord de la meràla mode流行(2)dansdans la classdans la letterdans la salle de bainsdans la citédans le jardindans la chamberdans la écoledans les yeuxdans le montagne(3)en表示物品的材料un pyjama en soie une table en bois表月季年:en dãcembre en ãtã表在哪个国家:en Chine en France表乘交通工具: en voiture, en velo, en train表上课:en cours介词短语àcôtãde在…旁边àcause de…由于…àl’exception de除……以外àmoins que除非àpartir de从……起àpeu prâs差不多àpied步行aprâs la classe课后au bout de在…尽头au contraire ; par contre与此相反au dãbut开始、起初au fond de在…尽头au milieu de…在……中间au minimum最少au sujet de关于…autour de在……周围d’accord同意d’ailleurs另外,再者d’apràs根据D’aprâs moi= àmon avie 在我看来d’une part…d’autre part一方面……另一方de la part de以…名义de temps en temps时常en effet的确en gãnãral通常En mäme temps=àla fois同时en particulier特别、尤其是en plein hiver在严冬en plus de除去…之外en rãalitã事实上en route上路en tout cas不管怎样en toutes saisons在任何季节grace à多亏,由于(只用于褒义)jusqu’à一直到…loin de远的,远离…的pâre de在…附近se traduire par表现为tant mieux太好了tous les jours每天tout àcoup突然tout de suite立即、马上tout le monde大家toutes sortes de+名词各种的形容词短语plus de较多,更多pas mal de很多,不少(名词不加冠词)monis de 较少的(名词不加冠词)plein (de)…充满的(plein要与被修饰的名词或代词在性数上相一致)副词短语àla fin最后àpropos及时地,顺便地au contraire相反地autrefois 过去bien sûr当然commen d’habitude像往常一样de plus又,再en ce moment这段时间内en dehors de 在…外面la plupart du temps大部分时间里,通常plus tard晚一些,迟一些Presque 几乎,差不多sur le plan de在……方面tout àl’heure一会儿,刚才tout de suite马上,立刻un peu一点儿sortout 尤其是名词短语un emploi du temps时间表une letter recommandãe挂号信pour-cent百分之…le moment 片刻同义或多义词(组)看看电影voir le film看电视regarder la television看书报lire un livrer/journal约见面。
简明法语第21课
B. Paul va-t-il à la piscine? Le français est-il difficile?
2.特殊疑问句 1) Où tu habites avec ta famille?
我想让你大吃一惊。 Je veux te faire une surprise.
他们给了我一个惊喜。 Ils m’ont fait une surprise.
2.rendre C. je rends, nous rendons
tu rends, vous rendez il rend, ils rendent 1) 归还 rendre qch. à qn. Ex: 你应该三天后把这些书还给我。 Tu dois me rendre les livres dans trois jours. 应该准时把书还给图书馆。 Il faut rendre les livres à la bibliothèque à l’heure.
ils ne se sont pas changés elles ne se sont pas changées
★复合过去时中的性数配合问题 1.以être作助动词时,过去分词要与主 语保持一致。 Ex:
我们昨晚待在家。 Nous sommes restés à la maison hier soir. 她变得不耐烦了。 Elle est devenue impatiente. 他们五点前就回来了。 Ils sont revenus avant cinq heures.
Rendre visite à 拜访某人
也可以使用:aller voir qn = aller chez qn= faire une visite à qn
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5
[œ]
读音规则 例词
eu
facteur, acteur, fleur, fleuve
oeu
sœur, cœur, œuf, œuvre
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6
[w]
读音规则
ou 在元音前
例词 nouage, oui, fouet, touage
w
watt, whisky, weekend
.
7
[f]
读音规则 f
.
23
联诵与连音
P.13 关于联诵(la lianson):在同一节奏组 中,前一词末如果原来是不发音的辅音字母,而 后一个词以元音开始,那么前一个辅音发音,与 后面的元音合成一个音节。
如:Où est-il?
Elle est actrice.
联诵
连音
联诵
P.18 关于连音(l’enchaînement) :法语语 流中,只要是不该停顿的地方,词与词之间,音 与音之间,都要连成一气,不能读断。
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22
一般疑问句
• Est-ce que是一个固定词组,放在陈述句前,构 成一般疑问句,句子不用再倒装
• 法语中一般疑问句的构成还有一种是主谓倒装,但 是一般情况下仅限于主语是代词的时候。
• 口语中,语序不变,只在词末的时候句子用升调。 如:Il est chercheur.
Est-ce qu’il est chercheur ? Est-il chercheur Il est chercheur ?
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21
法语中的特殊疑问句
特殊疑问词+est-ce que+陈述句语序 Où est-ce que Bernard habite ? Où est-ce qu’il habite ?
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• 关系代词, 副词 • 1,关系代词 qui/que/où /dont • 关系代词qui 1.Qui在从句中作主语,先行词可是人也可是物,相当于英语中的who, which, that. Les jeunes gens qui travaillet à l’usineontacheté d’abord un téléviseur, ensuiteunevoiture. 2.Qui在从句中与介词一起使用,可作间接宾语或状语。但只能指人:àqui, de qui, avec qui, etc. 相当于英语中的whom Nous connaissons un é tudiant é tranger avec qui nous parlonssouvent en anglais. 3.关系从句分限定性和解释性2种,相当于英语中的限定性和非限定性: Le directeur gé ral, qui a parléle pr moi. • Le livre qui estsur le bureau n’est pas intéressant. 拆解为: Un livreestsur le bureau./il n’est pas intéressanr. Un livre是主语,由qui代替 • La fille qui habiteiciest en vacancesce moment. (qui=la fille) 住在这里的女孩,目前正在度假。
• 二, 间接疑问句: • 由疑问词qui , quel, comment, où, pourquoi, combien等引导的宾语 从句构成。 • Je me demande comment la voitureest en panne. Dites-moi oùvouspassezvosvacanceschaqueanné e. • 如果从句中谓语无宾语,作主语的名词也可置于句末: Ils ne savent pas quand commence la confé rence. • 无疑问词的间接问句由连词si引导: Ilsdemandent au mé decinsileur enfant vamieuxmaintenant. • 以qu’est-ce qui , que 构成疑问句ce qui, ceque Qu’est-cequecelaveut dire ?
• 关系代词où • 限定或解释先行词的关系从句,代替地点、时间,相当于 英语中的where和when 。 Le village oùje passemesvacances se trouve au bord de la mer. En automne, ilsvont àla campagne oùilsrestentquinzejours. Le quartier oùvoushabitezesttrè calm.(où quartier) 你们住的区, s =le 很安静 • De 和 où的结合使用: J’ai un balon d’où j’aiunetrès belle vue.(d’où=de cebalon)我有个阳台, 从那里望去风景很美。 On vafermer le magasin d’où ilssortent..他们刚出来的那家店,就 要关门了
• 注意:有些动词既作不及物动词使用,又可以作及物动词 使用,作不及物动词使用时用ê tre作助动词,作及物动词 使用时就要用avoir作助动词。 • 如: • Il est sorti sous la pluie. 他冒雨出门了(不及物动词) Il a sorti une lettre de sa poche. 他从口袋里掏出了一封信。(及 物动词) Nous sommes monté en avion à13 heures. 我们于13点登上飞机。 s (不及物动词)Nous avons monténos valises au 3e é tage. 我们把 手提箱搬上四楼。
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Sapphire
一.以être做助动词的复合过去时
• 少数系动词、一些表示位置移动及状况变动的不 及物动词,以及所有的代词式动词在复合过去时 中用ê tre做助动词。 • 以动词aller的复合过去时变位为例,如下: • 肯定式 否定式 疑问式 Je suis allé (e) Je ne suis pas allé (e) Suis-je allé ? (e) Tu es allé (e) Tu n'es pas allé (e) Es-tu allé ? (e) Il est allé Il n'est pas allé Est-il allé? Elle est allé Elle n'est pas allé e e Est-elle allé ? e
• Nous sommes allé s(es) • Nous ne sommes pas allé s(es) • Sommes-nous allé ? s(es) • Vous ê allé tes (e)(s)(es) • Vous n'ê pas allé tes (e)(s)(es) • Etes-vous allé (e)(s)(es) ? • Ils sont allé s • Ils ne sont pas allé s • Sont-ils allé ? s • Elles sont allé es • Elles ne sont pas allé es • Sont-elles allé ? es
• 判断自反代词是否直宾、间宾的方法 • ① 看代动词后面有否跟其他的直接宾语,如果有,则说明自反代词是 间宾,不用配合;如:Elle se sont lavéles mains. (洗的是手,手是直宾, 跟在动词后面。主语就成了间宾,因此过去分词不变。) • ② 去掉自反代词,看动词本身自己使用时是否要加其他介词,如parler à ré , pondre à dire à 如果有,则说明是间宾,不用配合。 , , Ils se sont parléen franç 他们互相用法语交谈。 ais. Ils se sont dit “Bonjour”. 他们互相问好。 • 表示被动意义和绝对意义的代词式动词需要配合。 Ces livres se sont vite vendus. 这些书很快就卖了。(被动意义) • L'é conomie chinoise s'est grandement dé veloppé 中国经济大幅度增长。(被动 e. 意义) Elle s'est occupé de ces enfants pendant un an. 她照顾了这些孩子一年。(绝 e 对意义)
• 疑问句中注意事项: • 1)若疑问词带有介词,介词一定要放在疑问词前。 Avec qui parle l’étranger ? (Who is the foreigner talking with?) • 2)在第三人称单数倒装疑问句中,如果动词是以元音字母e、a结尾,为了便于 读音,要在动词和代词之间加上字母t,并加连字符“-”。如: Oùhabite-t-il? Oùtravaille-t-elle?——她在哪里工作? Où -va-t-il?——他去哪里? “t”本身并无任何意义,只起补音作用。 • 3)对于这两种形式(单、复数),提问都用:Qu'est-cequec'est?这是什么? • Cen'est pas un roman.这不是一本小说。 Ce ne sont pas des chaises.这些不是椅子。 • 4)带Est-ceque的疑问句,语调的最高点在que 上,或语调逐渐上升。 • 5)否定疑问句的回答,如果答案是否定的,就要使用non;如果答案是肯定的, 就用si N’as-tu pas de cours? Si, j’ai des cours • Non, je n’ai pas de cours.
• 注:在以ê tre做助动词的复合时态中,过去分词有性、数 变化,其性数要和主语的性、数一致。过去分词变成阴性 时,一般在词末加“e”,变成复数时,在词末加“s”。 • 如:Nous sommes rentré àla maison trè tard. 我们很晚才回到家。 s s Elle est partie pour la France hier. 她昨天已动身去法国。 Elles sont venues en Chine le mois dernier. 她们于上个月来到中国。
• 关系代词que • 引导一个限定或解释先行词的关系从句,在从句中一般直 接宾语,先行词可以指物,相当于英语的关系代词:whom, which,that Voilà les livresque je vais lire pendant mesvacances d’été. Mon oncle, quevousconnaissezpeut-être, estprofesseur d’université. • 如果关系从句的动词是以avoir为助动词的复合时态,那么 过去分词的性数与先行词的性数一致。 Veux-tu lire la revue que j’aiachetée hier ?
• 2 代动词的复合过去时ê tre作助动词,但是它的过去分词在 性数配合上存在两种情况: • 1)在表示自反意义(即动作施及自身)或相互意义时, 如果自反代词是直接宾语时,该动词的过去分词有性数变 化,应与主语及自反代词的性数一致。 • Madame Dupont s'est dé levé 杜邦夫人已经起床了。(表示 jà e. 自反意义,lever qn, se 为直宾) Elle s'est regardé un peu dans la glace. (表示自反意义,regarder e qn, se 为直宾) Ils se sont rencontré hier. 他们昨天见过面。 (表示相互意义: s rencontrer qn, se 为直宾) • 2)在表示自反意义(即动作施及自身)或相互意义时, 如果自反代词是间接宾语时,过去分词不用配合,保持不 变。