高考英语口语考试技巧
英语口语考试的人机对话技巧
【导语】英语采⽤计算机进⾏考试，符合信息化时代中改⾰的要求。
⽽且现在的英语教学⼤纲要求全⾯发展学⽣的语⾔能⼒。
以下是整理的英语⼝语考试的⼈机对话技巧，欢迎阅读！1.英语⼝语考试的⼈机对话技巧 1、熟悉试题，快速选择 答好听⼒题的重要前提和保证是在听录⾳之前阅读试题。
开始听⾳前的五分钟，要看清⼤⼩题⽬要求和每个题⽬的问题与选项，绝对不能放过任何⼀个细节。
在浏览问题和选项时，要尽可能对⽂章内容和试题答案进⾏预测，听录⾳时只要验证⾃⼰的预测就可以了。
同时，由于选项和试题⾥的短语、句⼦极有可能在听⼒内容⾥再现，因此，认真读题还可以提⾼听⾳的效果。
听完每⼀⼩题之后，要尽快选定答案，这样可使⾃⼰处于主动地位。
如果每⼀题都是先听后看，则有可能辈牵着⿐⼦⾛，疲于应付。
同时，切记不要⼀边听下⼀句的录⾳，⼀边想着前⼀句的内容或眼睛仍看着前⼀句的选项，结果造成⼀错再错，⼤⼤影响考试情绪。
听⼒部分答题之后，有⼀分钟时间修改答案。
2、合理分配，不要抢答 在做听⼒时，要充分利⽤两题之间的停顿时间，快速有效地阅读题⽬。
这样在听录⾳时就可以缩⼩注意的范围，把注意⼒集中在与所提问题有关的关键词上，减少盲⽬性，加强针对性。
如所提问题是有关时间的，就可以在听录⾳时特别注意出现的时间，从⽽做出正确的选择。
在做⼝语部分的朗读短⽂和话题简述时，千万不要抢答。
听到“开始录⾳”的提⽰、看到麦克风图标和录⾳进度条后，在开始答题。
如果抢答，将会影响分数。
考⽣⽤⼝语答题时，如果没有表达好⼀个句⼦，可以⽴即修改重说，不会影响考⽣的得分;但如果考⽣答题过程中修改太多，将会影响考⽣的流利性得分。
3、注意事项 听⼒和⼝语作为语⾔能⼒学习中不可少的成员，已经⼴泛⽽深⼊地⾛进中考和⾼考。
中考英语听⼒和⼝语测试的要求在逐年提⾼，测试范围在逐渐扩⼤。
因此，如何加强平时的听说模拟训练、提⾼听说能⼒、适应⼈机对话，成为了⼴⼤师⽣关注的焦点。
只要我们熟悉要求，注重听说能⼒的培养，加强模拟训练，⼀定能尽快适应英语⼝语⼈机对话考试。
高考英语口语考试技巧应对攻略
高考英语口语考试技巧应对攻略高考英语口语考试技巧口语考试是各类外语考试的重头戏，也是体现考生外语水平的重要指标。
但中国考生偏重读写，口语能力相对较弱，要想顺利通过口语考试，有一定难度。
俗话说熟能生巧，口语考试虽是道难关，但只要考生认真练习，掌握一定的技巧，完全能达到对答如流的水平。
模仿练习与复述练习是攻克英语口语考试的两大法宝，能帮助考生纠正不良发音，了解英语表达习惯，提高语言流利程度，从而全面提升口语能力。
如何进行模仿练习模仿的原则：考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。
模仿时要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时纠正说不好的单词、短语等。
纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的，需要考生长期坚持锻炼，一般来说，至少需要半年时间。
模仿的标准：模仿到什么程度才算好呢简单地说就是要像，考生的语音、语调等都很接近模仿对象。
如能更进一步，在语音、语调等方面都达到逼真的效果，则更为成功。
模仿的方法：第一步，语音模仿。
刚开始模仿时，速度不要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。
打好基础后再加快速度，用正常语速反复多练几遍，直到自如表达意思。
对于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模仿。
第二步，词组模仿。
有了第一步的基础，这一步就容易多了。
考生的重点要放在熟练程度和流利程度上，特别要多练习连读、同化等语音技巧。
第三步，段落及篇章模仿。
听英语文章录音或英语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程度。
模仿练习时要注意克服害羞心理。
害羞心理一方面源于性格，内向的人讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不利。
另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不敢开口，尤其是与水平较高者对话时。
克服这种心理障碍，是学好口语的前提。
如何进行复述练习复述的原则：复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，听完后用英语表述说出来。
刚开始时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵。
高考英语口语考试
高考英语口语考试高考英语口语考试是高考英语科目的重要组成部分，它不仅考察学生的英语语言知识，还考察学生的语言表达能力、交际能力和思维能力。
随着教育改革的不断深入，英语口语考试在高考中的地位越来越重要，它能够更全面地评估学生的英语实际应用能力。
首先，高考英语口语考试通常包括自我介绍、回答问题、话题讨论等环节。
自我介绍部分要求考生用英语简要介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、学校、兴趣爱好等。
这部分考察的是考生的自我表达能力和英语发音的准确性。
在回答问题环节，考官会根据考生的自我介绍提出相关问题，考生需要用英语流利地回答。
这一环节考察的是考生的听力理解能力和即兴表达能力。
话题讨论部分则是让考生就某一话题进行讨论，这不仅考察考生的语言组织能力，还考察其逻辑思维和批判性思维能力。
其次，为了在高考英语口语考试中取得好成绩，考生需要在平时的学习中注重口语训练。
可以通过模仿英语电影、电视剧中的对话，或者参加英语角、英语演讲比赛等方式来提高口语水平。
此外，考生还应该多听英语广播、观看英语新闻，以提高自己的听力水平和语言敏感度。
再者，高考英语口语考试的评分标准通常包括语音语调、语法结构、词汇运用、流利度和准确性等方面。
考生在准备考试时，应该注重这些方面的训练，力求在考试中做到发音准确、语法正确、词汇丰富、表达流畅。
最后，考生在参加高考英语口语考试时，还需要注意一些应试技巧。
例如，保持自信和镇定，即使遇到不熟悉的问题也不要慌张；注意与考官的眼神交流，展现出良好的交际能力；在回答问题时，尽量做到条理清晰、逻辑严密。
总之，高考英语口语考试是对学生英语综合应用能力的一次全面检验。
通过有效的学习和训练，考生可以在考试中展现出自己的最佳水平，为自己的高考英语成绩增色添彩。
高考英语口语考试战略
高考英语口语考试战略：高考英语口试的几点注意事项高考英语口试共分为三个部分：朗读、回答问题以及看图说话。
下面就口试从入场开始的几点注意事项做如下说明：1. 当考生进入口试室时，应保持大方、自信、从容自若的神态，向考官们进行简短的问好，Good morning Good afternoon即可(不需要添加自我介绍)。
把手中的成绩登记表递交给考官后，在考官的指示下坐在指定的位置上，开始进行口试项目。
2. 朗读部分：(1) 认真听清楚考官的指令，是从文章开头开始朗读，还是规定了某一段;(2) 朗读文章时忌语速过快，声音尽量放开，吐字清晰，发音要清楚，朗读要流利;(3) 忌犯科学性的错误，既某些单词的读音把握不准，一定要在候考时查阅字典进行解决。
3. 回答问题：(1) 尽量用全句来回答问题，可以照着朗读材料来作答;(2) 考官有可能提出与朗读材料并无任何关联的问题，但贴近生活，如：what is your favorite sport Why do you like it/whatis your hobby(3) 与朗读材料有关的问题通常包括what/why/when/where/who/How开头的特殊疑问句;(4) 考生必须要注意的题型是：反意疑问句以及选择疑问句。
切记，不要把选择疑问句当成了一般疑问句来作答。
(5) 听不清或没听懂考官提问，可以说pardon.4. 看图说话(1) 看图说话，考官发出的指令是talk about the picture;(2) 语言组织要通顺，说话时不要发出er..en..等，且出现长时间的卡壳，所以说话时不要急，切忌语速过快。
(3) 对优秀的要求是能说到五句话以上，考生尽量用所学过的一些漂亮的短语和词组。
语句上最好能用上几个从句，这方可使考官眼前一亮。
(4) 看图说话并无规定答案，只要求考生能根据所给图画进行自如表达。
：高考英语口试指导第一部分Reading(10%)【要求】考生朗读一篇字数为100-150的文章，文章难度相当于高中阶段所学的相关英语课文。
广东高考英语听说考试PartC技巧
广东高考英语听说考试PartC技巧Part C 部分备考策略(一)听取故事时，要注意：1.宏观把握，注意开头句；2.记录关键词。
(二)复述故事时，要注意：1.明确复述时使用的人称或称谓；2.代词he、she要弄清，正确使用单复数、时态、句子转承时的连词；3.复述要连贯，不要连续重复一些词或句话。
(三)答题技巧1、在录音播放两遍的过程中，做好听力笔记。
要记好关键词，方便自己构思复述。
2、不要背诵，要用自己的话复述。
(四)学习策略用独白形式的、结构完整、情节清楚的听力材料进行练习。
Part C 部分常规训练建议1.课堂上大胆发言，把握一切可以锻炼英语口语的机会提高口头表达能力；2.充分利用课堂教学素材，选取故事性较强的文章或段落进行复述训练；3.有意识地培养速记的能力，积累丰富有效的速记符号；4.礼用旧题型的听力材料，进行听说训练。
忽略旧题型的选项部分，一边听一边记录要点，训练听取大意、获取要点以及已记录要点的能力，同时用自己的语言进行复述，强化故事复述能力的培养。
【考试时】高分技巧1.录音不宜太心急，一到录音时间就开始录音。
Is James interested in music like you?2.大声说英语从阅卷经验看，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。
以2023真题Part B 为例。
Play the piano and violin. (得满分2 分)Piano and violin. (至少得1-1.5 分)Play piano/ violin. (起码有1 分)Piano/violin(起码有0.5 分)有把握时，请把句子说完整；把握不大时，说出句子的部分甚至一个关键的词也是很好的。
在回答Why....? 句子时，用了Because....来回答；在回答How many...?句子时，用了There are/ is...来回答，一样能得些分。
高考必备的英语口语考试技巧
高考必备的英语口语考试技巧IntroductionHigh school graduation is a great achievement, but nothing can compare to the satisfaction of a successful performance in the college entrance exam. Among all the subjects in this exam, the English speaking test is particularly daunting, as it requires not only good language skills, but also confidence and fluency in expressing oneself in a foreign language. In this article, we will provide you with some essential tips on how to prepare for the English speaking test and give you the best chance to impress the examiners.Tips on Building ConfidenceThe first and perhaps the most important skill for the English speaking test is confidence. Being nervous and hesitant can easily ruin your performance, no matter how good your language skills are. To build confidence, you need to practice speaking English as much as possible, both in and out of the classroom. Watch English movies, listen to English music, talk to native speakers, and join a speaking club if possible. The more you expose yourself to the language and interact with others, the more comfortable you will become.Tips on FluencyFluency is the second important skill for the English speaking test. You don't have to speak English perfectly, but you need to be able to express yourself smoothly and naturally. To improve your fluency, you need to focus on the rhythm, intonation, and pronunciation of the language. Mimic native speakers whenever possible, pay attention to the stress and tone of words, and practice speaking in front of a mirror or recording yourself. You can also benefit from practicing with a partner or a teacher, and asking them to correct your mistakes and give you feedback.Tips on Topic SelectionThe English speaking test usually consists of a number of topics, and you need to select one to speak about. To enhance your chances of success, you need to choose a topic that you are familiar with or passionate about. This not only makes it easier for you to express your thoughts and ideas, but also makes your speech more interesting and engaging to the examiner. Moreover, you can try to incorporate some personal experiences or anecdotes into your speech to make it more unique and memorable.Tips on Time ManagementThe English speaking test usually has a strict time limit, and you need to make the most of the given time to showcase your languageskills. To manage your time effectively, you need to plan your speech beforehand, and divide it into three parts: introduction, body, and conclusion. The introduction should be brief and catchy, and should grab the examiner's attention. The body should be the main part of your speech, where you provide the details and examples to support your argument. The conclusion should summarize your key points and leave a lasting impression on the examiner. Moreover, make sure to time yourself when practicing, and try to speak at a natural pace without rushing or stalling.Tips on Language AccuracyLast but not least, language accuracy is also important for the English speaking test. You need to demonstrate a good command of grammar, vocabulary, and idiomatic expressions, and avoid making common mistakes. To improve your language accuracy, you can read English literature, write essays, and memorize new words and phrases. You can also use online resources such as grammar checkers and vocabulary builders to enhance your language skills.ConclusionTo conclude, the English speaking test can be challenging, but with the right preparation and practice, you can excel in it. Building confidence, improving fluency, selecting the right topic, managing timeeffectively, and enhancing language accuracy are all crucial skills for success. Keep in mind that the examiners are not only evaluating your language skills, but also your communication skills, critical thinking, and creativity. So, stay calm, composed, and confident, and show your best side to them. Good luck!。
高考英语口语考试partB角色扮演应试技巧课件
W: I really don’t have talent for swimming. Practice is my only way to pass the test.
me 40 minutes from home to school every morning and every afternoon because of the traffic jam. (111words)
50 minutes from school to home
Question 1: What is Jane’s good news?
可能出题方向
1. How are you getting on with your roommates?
2. Is it easy to get along with your roommates?
3. What happened recently?
7
3.五答信息获取
计算机视频对话(约1分钟，样题是52秒，只播1遍)
Question 2: How much time does Jane spend on her way
home in the afternoon?
9
1. 你和你的室友相处得如何？ How do you get along with your roommates?
Not very well. My roommates never clean the dormitory. They leave dirty clothes and socks everywhere. Sometimes I find someone’s dirty socks and jeans on my bed. I really can’t bear it any longer. (34 words)
广东英语高考口语技巧
广东英语高考口语技巧1、比较多地使用情态动词西方人(主要指有一定修养的欧美人)在与他人交流时，比较多地使用情态动词：can、could、may、might、would等等;情态动词(Model Verbs)又称为情态助动词(ModelAuxil-iaries)，表示说话人的语气，可表达建议、要求、可能和意愿等，使得说话的语气比较有礼貌。
2、比较多地使用虚拟语气比如would (had) rather、would (had) sooner、would (just) as soon等等，或者在陈述句中使用过去式表示虚拟语气，或者使用if等引导的从句表示"可能性'。
这样说话可以使人感觉表达者是在合计达到最正确的结果或方式，尽量避免不好的结果或方式，或者推测可能出现的问题，并找出可能解决的办法。
3、please往往加在句尾please往往加在句尾，而不是在句首。
当please用在句首的时候，语气听起来就比较强，听起来像命令。
比如请求别人做某事的时候，我们中国人会说""请在周一前给我回复。
谢谢。
'但是如果你直接用英语说："Please reply to me by Monday. Thank you.' 听者会觉得你是在命令他，一点礼貌也没有。
4、使用积极的、建议的、比较的、人性的语气在陈述句的表达可能显得生硬、没礼貌时：尽量使用疑问句、否定句或从句;尽量避免自己的主观推断或武断;以积极的、建议的、比较的、人性的语气，代替消极的、命令的、直接的、武断的语气。
2如何短时间内提升英语口语高效利用碎片时间。
首先推举一款APP"每日英语听力'，里面的每一篇文章内容简短但有针对性。
只必须利用上下班挤公交的时间或开车的时间循环听一篇文章，不要看翻译(文章难易程度由自己选择)，各别不懂的单词可以查询，一天没听懂，第二天持续听，直到听懂为止，这个过程有点枯燥，但是当一个星期之后有可能文章中的句子你也可以脱口而出了。
安徽高考英语口语
安徽高考英语口语安徽高考英语口语部分是英语考试中的重要组成部分。
在口语考试中，考生需要通过对话、演讲或讨论等方式来展示自己的英语水平。
以下是关于安徽高考英语口语的相关内容。
一、考试形式安徽高考英语口语考试采用计算机考试的形式，考生需要在计算机屏幕前完成考试。
考试时间为10-15分钟，分为两个部分：个人陈述和问答环节。
二、个人陈述个人陈述是考生用英语介绍自己的一段时间，一般为1-2分钟。
考生需要介绍自己的姓名、年龄、性别、所在地、家庭状况、学习情况、兴趣爱好等。
在介绍时，考生需要注意自己的语音、语调、语速等。
三、问答环节问答环节是考生需要回答一个或多个问题的环节。
问题涉及到日常生活、学习、工作、社会等方面。
考生需要准确理解问题，并用英语作出有条理的回答。
四、考试评分安徽高考英语口语考试评分主要从语言能力和交际能力两个方面进行评价。
其中，语言能力包括语音、语调、语速、语法和词汇等方面；交际能力包括表达准确度、流利度、逻辑性、合作性等方面。
五、备考建议1. 提高英语听说能力安徽高考英语口语考试中，听力和口语是重点。
考生需要提前通过听力训练来提高自己的听力能力，同时还需要大量练习口语，以提高自己的口语表达能力。
2. 学习口语范例考生需要多听、多看英语口语范例，学习他人的表达方式和思维方法，以便更好地应对口语考试。
3. 积累常用表达考生需要积累常用表达，以便在考试中能够准确、流利地表达自己的意思。
4. 注重语音语调考生需要注重语音和语调的练习，特别是在个人陈述中，语音和语调的准确性直接影响考试结果。
以上是关于安徽高考英语口语的相关内容，考生可以结合自身实际情况，制定适合自己的备考计划。
高考英语口语考试准备
高考英语口语考试准备口语考试在高考英语考试中举足轻重，它是检验学生英语交流能力的重要途径。
为了在口语考试中取得好成绩，同学们需要做好充分的准备。
本文将从多个方面给同学们提供一些建议和技巧，帮助大家有效备考口语考试。
一、提高听力技巧要提高口语水平，首先需要提高听力技巧。
同学们可以通过以下方法来提高听力能力：1. 多听英语材料：可以通过听英语广播、英语电视节目和英语歌曲来提高听力能力。
2. 利用多媒体学习资源：可以使用英语学习网站或者手机应用程序来听力训练，不断提高自己的听力水平。
3. 听录音：可以找一些英语听力材料进行跟读，模仿发音和语调，提高自己的口语表达能力。
二、拓展词汇量在口语考试中，词汇量是非常重要的。
同学们可以通过以下方法来拓展自己的词汇量：1. 多读英语原版书籍：阅读是积累词汇的最佳途径之一。
同学们可以选择适合自己水平的英语原版书籍进行阅读，并积极记录生词，扩大词汇量。
2. 背单词：可以通过背单词卡片或者手机应用程序来记忆词汇，保持每天的单词学习量。
3. 学习词组和固定搭配：除了掌握单词的意思，同学们还可以学习一些常用的词组和固定搭配，提高自己的口语表达能力。
三、模拟口语考试模拟口语考试是提高口语能力的重要方法。
同学们可以邀请一位英语老师或者同学来扮演考官，进行模拟口语考试。
在模拟考试中，同学们需要注意以下几点：1. 注意语速和语调：要保持流畅的口语表达，注意语速和语调的合理运用。
2. 练习回答常见问题：可以事先准备一些常见的问题，进行反复练习，以便在考试中能够清晰、自然地回答问题。
3. 注意语法和发音：口语考试中不仅要注意词汇的使用，还需要注意语法和发音的准确性。
四、参加口语角和英语角活动参加口语角和英语角活动可以提供一个与他人进行英语对话的机会，提高自己的口语表达能力。
同学们可以通过以下方法来积极参加对话活动：1. 参加学校组织的英语角活动：学校通常会组织一些英语角活动，同学们可以积极参与，和其他同学进行英语对话。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高考英语口语考试技巧
英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形
式。英语口语通常是通过声音传播的。英语文学作品中也常以
书面形式记叙英语口语。英语口语灵活多变，多因场合与发言
者不同而被自由使用。与口语相对，书面英语是在口语的基础
上发展出来的，用于书面表达的语言。
高考英语口语考试技巧
一、把握好开头和结尾
俗话说“好的开始等于成功的一半”，在第一个考试环节
给老师留下深刻的印象非常重要。因为高考阅卷的工作量很大，
老师往往没有精力去仔细听学生的全部录音，开头和结尾的几
句录音通常决定了考生的最终成绩。所以要想取得好成绩，考
生必须做到“先声夺人”。尤其是第一句话，正确、流利、洪
亮，让阅卷老师眼前一亮。在听完音频后，不要急于录音，注
意调整好设备的音量和距离，保证录音效果;并调整自己的呼
吸，让声音和气息达到最佳状态。
二、抓住重点、准确简洁
提问或回答问题时，有的考生会由于没有听清或者不知道
正确答案，而将自己听到的或猜到的内容全部复述一遍，眉毛
胡子一把抓，不但未得要领，而暴露了更多错误，让阅卷老师
哭笑不得。建议考生在听音频的时候，把握5W1H的原则，对
其中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、
起因(why)和具体方法(HOW)等关键信息做好记录。回答的时候
一定要简洁精炼，不要因为怕失分而将所有信息都说一遍，那
样恰恰给老师传递了“我完全没有听懂”的信息，而且还会影
响老师的情绪，进一步失分。
三、突出主题，注意连贯性
在复述的环节里，一定要注意围绕主题进行。有的考生为
了避免语法错误，会尽量用自己准备过的材料，而拼凑一些散
乱的内容和句子。这样就无法做到情节连贯和语言流畅，同样
无法拿到高分。要做好这个环节，也需要考生按照5W1H的原
则做好笔记，并理清时间顺序和人物关系。在梳理出整个故事
或事件的主题和发展过程之后，必要时还可以对没听清的细节
进行适当的发挥，以保证复述的完整性、连贯性和生动性。最
后再检查语言中是否存在语法错误。在复述的时候，注意表达
要清晰，声音要洪亮，节奏要分明。
高考英语口语考试技巧
如何进行复述练习
复述的原则：复述练习一定要循序渐进，从一两句开始，
听完后用英语表述说出来。刚开始时，因语言表达能力、技巧
等方面原因，往往复述接近于背 诵。但基础逐渐好起来后，
就会慢慢放开，此时要注意用活语言，如改变句子结构，精减
内容，甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时，
尽量选一些内 容生动的小短文或小故事，有明确的情节，生
词量不要太大。有了基础后，再适当扩大题材范围。
复述的方法：学英语离不开记忆，复述练习就是一种记忆
单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背，而需掌握一
定的记忆方法。复述有两种常见的 练习方法：一种是阅读后
复述，另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效，在锻炼
听力、口语表达能力的同时，还可帮助考生提高注意力，进行
有效记忆，克服 听完就忘的毛病。
如何进行模仿练习
模仿的原则：考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。
模仿时要放开嗓子，口形到位，清清楚楚、一板一眼，并及时
纠正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短
期模仿就能达到的，需要考生长期坚持锻炼，一般来说，至少
需要半年时间。
模仿的标准：模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要
像 ，考生的语音、语调等都很接近模仿对象。如能更进一步，
在语音、语调等方面都达到逼真的效果，则更为成功。
模仿的方法：第一步，语音模仿。刚开始模仿时，速度不
要过快，并注意口形正确，以便把音发到位。打好基础后再加
快速度，用正常语速反复多练几 遍，直到自如表达意思。对
于读不准或较陌生的单词，要反复多听几遍，逐一进行单独模
仿。第二步，词组模仿。有了第一步的基础，这一步就容易多
了。考生的重 点要放在熟练程度和流利程度上，特别要多练
习连读、同化等语音技巧。第三步，段落及篇章模仿。听英语
文章录音或英语新闻，并跟着模仿，重点在于提高口腔肌 肉
的反应速度，使肌肉和大脑更加协调，从而提高语言的流利程
度。
模仿练习时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性
格，内向的人讲话时易小声小气，这对学习英语语音语调很不
利。另一方面是源于自卑心理，总以为自己英语水平太差，不
敢开口，尤其是与水平较高者对话时。克服这种心理障碍，是
学好口语的前提。
高考外语口试七大注意事项
1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点
报到处交费报到。
2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高
考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证，不得携带手机、
电子词典、书包、书籍、纸张等。
3、考生进入考点，要严格按工作人员的安排进行有关各
项准备。
4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后，对照口试
通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县)，口试语
种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。
5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后随领
队进入考场口试。
6、口试时要严肃认真，积极主动回答口试教师的提问。
7、口试完毕后，立即退出考场，退出考场后不得与未口
试的考生交谈有关口试内容，不得在考场附近停留或大声喧哗。