生物医学10级认识实习指导书
医学生物技术专业实习报告2篇
医学生物技术专业实习报告医学生物技术专业实习报告精选2篇（一）实习报告一、实习单位及时间实习单位：XXX医院实习时间：20XX年X月X日-20XX年X月X日二、实习内容1. 学习并掌握医学生物技术相关的实验室操作技能。
在实习期间，我分别参与了PCR反应、RNA提取、蛋白质电泳等实验项目，并独立完成了相应的实验操作。
2. 学习并了解医学生物技术在临床应用中的具体方法与流程。
实习期间，我观察了医学生物技术在诊断疾病、药物研发等方面的应用情况，并与相关专业人员进行了讨论和交流。
3. 参与了医学生物技术研究项目。
在实习期间，我加入了一个关于肿瘤标志物的研究项目，参与了实验设计、样本收集与分析、数据统计等工作，并撰写了相关实验报告。
三、实习收获1. 熟悉了医学生物技术相关的实验室操作技能，包括PCR反应、RNA提取、蛋白质电泳等。
2. 了解了医学生物技术在临床应用中的具体方法与流程，对医学生物技术的研究与应用有了更深入的了解。
3. 提高了团队合作和沟通能力，在研究项目中与团队成员密切合作，有效完成了实验和报告撰写工作。
4. 培养了严谨的科学态度和实验操作技巧，加强了实验设计和数据分析的能力。
四、实习心得通过这次实习，我对医学生物技术有了更深入的认识和了解。
实验操作的过程中，我深刻体会到实验的重要性和细致入微的操作要求，也更加明确了自己在医学生物技术领域的兴趣和发展方向。
同时，在参与研究项目的过程中，我学到了许多团队合作和沟通的技巧，明白了团队合作的重要性。
作为一个医学生物技术专业的学生，我将继续努力学习，提高自己的实验技能和科研水平，为医学生物技术的发展做出贡献。
五、实习建议在实习过程中，我发现实习单位的设施和设备相对较老旧，有些实验操作需要手工进行，效率较低。
建议实习单位可以适当更新实验室设备，提高工作效率和实验质量。
此外，对于实习生来说，在实习开始前给予一些相关的理论知识培训，可以更好地帮助实习生理解和掌握实验操作技能。
生物实习报告七篇
生物实习报告汇总七篇在我们平凡的日常里，我们都不可避免地要接触到报告，报告成为了一种新兴产业。
那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的生物实习报告汇总七篇，希望对大家有所帮助。
生物实习报告汇总七篇1中山医院的放疗中心由以下几部分构成：TPS计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。
病人首先要进行放疗定位，即确定放疗的针对范围，然后通过TPS计划站进行计划，该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合，得到最适合的治疗方案。
根据肿瘤部位的不同，相应采取内放或外放，内放即照射源发出射线，照射腔内管内肿瘤；外放是利用直线加速器产生X射线，进行治疗。
放疗中心拥有的主要放疗设备如下：1)山东新华医疗器械厂SL—1型放射治疗模拟定位机通过X射线透视观察，定位肿瘤的大小和位置，是肿瘤患者在放疗前检查、制定、确认治疗计划的必备设备，实习报告《生物医学参观实习报告范文》。
特点：1、图像清晰：不论在低亮度，还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。
2、各种模拟参数，显示精度高，重复性好。
3、可自动设置机架角度，源皮距SAD。
4、影像增强器的扫描范围大，并可与光阑同步移动。
5、具有末帧图像锁存功能。
操作方式：全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作，控制台具有控制、显示数据等功能。
必要时可用手控器近台操作。
2)山东新华医疗器械厂XHDRl8高剂量率遥控后装治疗机后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗，后来发展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤，即作为内照式与外照式之间的填充。
目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可达到手术水平，甚至优于手术治疗，因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。
3)德国SIEMENS公司Primus6／15MV双光子医用直线加速器和多叶光栅(3—D)PRIMUS是西门子公司专为调强治疗而研制的最新型全数字化直线加速器。
该机为全数字化处理，自动化程度高，精确可靠，可进行高质量放疗。
PRIMUS意指Productivity(高效)，Reliability(稳定可靠)，IntensityModulation(调强)和UnifiedStructure(结构统一)。
生物学实验作业指导书
生物学实验作业指导书实验名称：生物学实验作业指导书引言：生物学实验是学生掌握实践能力和理论知识的重要环节。
本实验作业指导书旨在帮助学生正确、有效地完成生物学实验作业，并有效地整理和呈现实验数据。
实验目的：本实验作业的目的是：1. 培养学生科学实验的态度和方法；2. 提高学生的实验操作技能；3. 加深学生对生物学实验内容的理解。
实验设备和材料：1. 显微镜及玻璃切片；2. 显微镜载玻片和盖玻片；3. 标本、显微镜封片剂；4. 酒精灯、试管及试管架；5. 实验手册和实验记录表。
实验步骤：1. 实验准备：- 仔细阅读实验手册，了解实验目的和步骤。
- 检查实验设备和材料，确保完整和干净。
- 为实验记录做好准备，准备笔记本和实验记录表。
2. 样本获取与制备：- 根据实验要求选择合适的样本，可利用新鲜的植物或动物组织。
- 将样本切割成薄片，并用显微镜载玻片将其固定。
- 使用显微镜封片剂将载玻片封入，防止液体溢出。
3. 实验操作：- 将载玻片放入显微镜中，调节镜头使样本清晰可见。
- 观察样本细胞的形态、大小、结构等特征，并记录在实验记录表中。
- 使用显微镜的放大倍数逐渐增加，观察更加细微的结构和细胞内的活动。
- 尽量观察多个样本，以获得更全面的实验数据。
4. 数据整理与分析：- 将观察到的样本特征和实验数据整理成表格或图表。
- 分析数据，得出相应的结论，并撰写实验报告。
- 如有需要，进行图表的绘制和数据的统计。
安全注意事项：1. 在实验操作中要佩戴实验手套和眼部保护设备，以确保实验过程的安全。
2. 使用酒精灯时需注意火源和防火措施。
3. 实验结束后，将实验设备和材料归位，并保持实验区域的整洁和安全。
总结：通过本次实验作业指导书的操作实践，学生能够充分理解生物学实验的目的和步骤，并能够熟练运用实验设备和材料进行实验操作。
同时，学生还能通过观察和记录实验数据，加深对生物学实验内容的理解和掌握。
实验作业的完成将有助于学生培养科学实验的态度和方法，提高实验技能水平，并进一步促进对生物学知识的学习和理解。
生物类实习报告
生物类实习报告生物类实习报告模板9篇在现在社会，报告与我们愈发关系密切，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
我敢肯定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是小编整理的生物类实习报告9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生物类实习报告篇1一.实习目的：为了更好的适应以后的学习和工作，在这五天时间里主要学习了物流业的宏观和微观发展以及主要的物流流程。
为以后的学习和工作打下坚实的基础，让我们对中国物流业的发展状况有一个比较全新的认识。
二.实习要求：了解物流的特点,主要设备和作业流程，对其进行分析，并依据学习的理论提出自己的意见，了解物流配送中心的主要流程。
三.实习单位概要：1.惠州南方物流公司介绍：南方物流于1993年开始与TCL合作，至1996年开始成为TCL运输主要合作伙伴，到1999年双方成立“TCL南方物流有限公司”，由南方物流在惠州投资1亿元兴建了占地面积100亩的物流基地，从此与TCL进一步形成战略结盟关系，成为物流企业与家电企业合作的典范。
惠州物流基地于20xx年11月全部建成并正式投入使用，与TCL 的合作范围也由初期的单一运输服务，扩展到今天的集运输、仓储、配送、中转、装卸搬运、包装于一体化的物流服务。
(1)保障业务运作的平稳过渡南方物流在与客户客户储运业务的长期磨合中，培养了一大批从事客户业务的管理人才和一线操作人才。
单公司广州总部及惠州基地直接为客户业务提供服务的人员就达100人左右。
南方物流对客户生产基地内部储运业务相关的业务范围、业务流程、作业标准、管理模式，以至生产基地环境，设施分布，工作接口，沟通渠道等都已十分熟悉，在长期的业务往来中双方已达到融为一体的程度。
(2)完备的硬件基础设施南方物流于20xx年在客户惠州生产基地附近购置100亩地产，主要兴建与客户配套服务的仓储项目，一次性建造仓库面积达2.3万平方米，当年投入使用后一直为客户提供仓储服务。
南方物流同时在惠州基地修建了一栋面积达2千6百多平方米的4层办公楼，一栋面积达3千2百多平方米的5层员工宿舍楼，配套4000多平方米的停车场，以及700平方米的员工食堂。
生物技术实践教学参考书(3篇)
第1篇前言生物技术作为一门综合性、交叉性学科，在生命科学、医药卫生、农业、环保等领域发挥着越来越重要的作用。
实践教学是生物技术专业人才培养的关键环节，通过实践操作，学生能够将理论知识与实际应用相结合，提高动手能力和创新能力。
本参考书旨在为生物技术实践教学提供指导，帮助教师和学生更好地开展实验活动。
第一章实验室安全与基本操作第一节实验室安全1.1 实验室安全的重要性1.2 实验室安全规章制度1.3 常见事故及处理方法第二节实验室基本操作2.1 实验室基本操作规范2.2 实验器材的正确使用2.3 实验室常用试剂和溶液的配制第二章基因工程实验第一节基因克隆实验3.1 基因克隆的基本原理3.2 基因克隆实验步骤3.3 实验结果分析第二节重组质粒的鉴定4.1 重组质粒的鉴定方法4.2 实验步骤4.3 结果分析第三章分子生物学实验第一节 DNA提取与鉴定5.1 DNA提取原理5.2 DNA提取实验步骤5.3 DNA鉴定方法第二节 PCR扩增6.1 PCR扩增原理6.2 PCR扩增实验步骤6.3 结果分析第四章细胞生物学实验第一节细胞培养7.1 细胞培养原理7.2 细胞培养实验步骤7.3 细胞形态观察第二节细胞融合8.1 细胞融合原理8.2 细胞融合实验步骤8.3 结果分析第五章蛋白质工程实验第一节蛋白质表达与纯化9.1 蛋白质表达原理9.2 蛋白质表达实验步骤9.3 蛋白质纯化方法第二节蛋白质活性检测10.1 蛋白质活性检测原理10.2 蛋白质活性检测实验步骤10.3 结果分析第六章生物制药实验第一节细菌发酵11.1 细菌发酵原理11.2 细菌发酵实验步骤11.3 发酵液处理第二节中药提取与分离12.1 中药提取原理12.2 中药提取实验步骤12.3 中药分离方法第七章环境生物技术实验第一节微生物降解实验13.1 微生物降解原理13.2 微生物降解实验步骤13.3 结果分析第二节环境生物修复实验14.1 环境生物修复原理14.2 环境生物修复实验步骤14.3 结果分析第八章实验报告撰写15.1 实验报告格式15.2 实验报告内容15.3 实验报告撰写注意事项结语生物技术实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。
生物医学工程生产实习指导书
电气与电子工程学院生物医学工程系生产实习指导书王盛慧姚清华编写长春工业大学2011年3月学生实验守则一、实验态度应严谨认真，注意保持实验室安静、整洁。
二、使用仪器前，应先了解其性能和方法，不得擅自动用。
三、爱护仪器设备，如有损坏丢失，应立即报告教师除按规定的酌情赔偿外，还应作书面检查。
四、凡使用电源的实验，必须经教师检查电路同意后、才能接通电源.实验完毕后,应先切断电源，再拆电路，注意安全用电，保障自身安全。
五、实验过程中，不要用手去触摸集成电路的管脚，以免损坏集成电路芯片。
六、实验结束后，应将仪器整理还原，桌面收拾整洁，待教师检查并同意后，才能离开。
严格按照实验操作规程完成整个实验项目。
学生实验操作规程一、实验前的预习1. 实验前必须仔细阅读教材，着重理解实验原理，实验仪器的构造和使用方法，认真并思考实验方案和实施计划。
2. 在实验记录本内写出预习报告，包括实验名称、实验目的、实验原理要点，实验仪器数据记录表格等。
1. 不做预习并且无预习报告者不准做实验。
二、课堂实验1. 熟悉所作仪器、量具等器件的性能及操作规定，全面思考实验方案。
2. 按操作步骤和要求认真调试仪器，仔细观察和分析实验现象，准确测量并如实记录原始数据，做到手脑并用。
3. 实验完成后估算实验数据，判断数据是否合理可靠。
4. 实验原始数据须经教师当场评分。
三、实验报告的书写1. 按实验报告的格式及要求认真书写。
2. 原始数据必须是真实，伪造数据者，此报告不及格。
3. 必须独立完成，抄袭他人报告者，此份报告不及格。
实验一 ARM ADS1.2开发环境创建与简要介绍一、实验目的1. 熟悉ADS1.2开发环境，正确应用并口仿真器进行编译、下载、调试。
二、实验内容1. 学习ADS1.2开发环境三、实验设备1. EL-ARM(DSP)-E100教学实验箱，PentiumII以上的PC机，硬件多功能仿真器。
2. PC操作系统WIN98或WIN2000或WINXP，ADS1.2集成开发环境，仿真器驱动程序四、实验步骤1.ADS1.2下建立工程1.运行ADS1.2集成开发环境（CodeWarrior for ARM Developer Suite），点击File|New,在New对话框中，选择Project栏， ARM Executable Image是ARM的通用模板。
《生物技术专业认识实习》课程教学大纲.docx
《生物技术专业认识实习》实践教学大纲一、课程基本信息1.课程编号：1119025042.课程类别：集中实践课程3.课程性质：必修课4.学时/学分：1周/I学分5.先修课程：普通生物学、生物化学、生态学6.适用专业：生物技术本科二、课程目标及学生应达到的能力认识实习是通过比较广泛地参加和调查研究典型生物技术设备、工艺，了解运行存在的问题，使学生对于生物技术的涵义、构成的学科基础、相关生物学基础知识有一个概要的认识。
通过到生物技术有关工厂、研究单位参观学习，听取管理和工程技术人员的讲解和介绍，学生能够对生物技术工厂和科研有基本印象。
此外，可以树立劳动光荣观点、集体观点和创业精神，提高学生的基本素质，培养勤奋好学的品质。
具体课程目标及能力要求如下：课程目标1通过认识实习掌握生物化工生产过程中的基本特点（原材料、物料处理加工特点、物流状况等）。
课程目标2掌握产品生产过程的原理，掌握由原料生产为产品的基本步骤。
课程目标3掌握生产使用机器、设备的特点，控制仪表所用的场合，了解分析测试的方法和特点。
课程目标4 掌握实习工厂的产品特点、技术状况、管理措施。
课程目标5学习企业管理人员、技术人员和工人的高度责任感。
培养学生的奉献精神和团队协作。
课程目标对毕业要求的支撑关系专业认识实习的时间为1周，主要内容为工厂或研究所现场学习：本课程为集中实践环节，由带队老师指导，工程技术人员和管理人员讲解，工人师傅言传身教，学生积极学习完成。
要求学生认真听讲，虚心学习，积极提出问题，做好实习日记。
实习结束后撰写认识实习报告。
五、课程的考核环节按照学生在实习过程中的表现及所提交的实习报告，由指导教师进行评分。
按实习日记占30%、实习报告占50%、实习过程（包括态度和出勤）占20%, 成绩折合后以“优秀、良好、中等、及格和不及格"五个等级评定课程设计成绩。
1、实习日记占总成绩30%,按百分制评分，总评后折算成30分，评分标准如下表：2、实习报告占总成绩50%,按百分制评分，总评后折算成50分，评分标准如下表：3、实习过程，包括态度和出勤，占总成绩20%,按百分制评分，总评后折算成20分，评分标准如下表：本课程为考查课，成绩采用五级制，可以按照等价原则依据评分规则对成绩进行转换得到相应的数值。
生物医学工程专业认识实习大纲
生物医学工程专业认识实习大纲一、实习目的与任务认识实习是学生在接触专业课之前安排的一次实习，认识实习使学生在实习中对多类医学产品企业，医学相关医学设备，生物医学工程科研院校有一个初步的宏观认识，为以后的专业课打下坚实的基础。
二、实习内容与方式实习内容：生物医学高新企业，医疗产品使用单位对医学产品的使用和管理，相关科研院所在生物医学工程专业方向的科研前沿。
实习方式：采用集中实习方式三、实习地点与时间实习地点：重庆西山，重庆医科大学附属第一医院，永川人民医院，重庆大学生物工程学院等。
实习时间：第六学期，一周或两周（以教学计划和教务处教学运行为具体时间）四、实习指导原则以指导教师带领学生到上述单位参观实习为主。
五、实习纪律与要求1、实习中不得擅自离开实习场所，有事要请假。
2、要遵守实习场所的规章制度，听从实习指导教师的安排。
3、讲文明礼貌，尊敬师长，团结同学。
言行举止大方得体，努力塑造我院学生的美好形象。
4、严格按认识实习日程工作，不得迟到、早退或缺席。
5、实习生一般不得请假。
如因特殊情况需请假者，必须按规定办理请假手续。
一天以内由本专业指导教师批准；两天以内（含两天）由实习指导教师审核同意并转报实习单位领导批准；五天以内由实习负责教师转报教务处批准；五天以上由教务处上报学院分管教学的领导批准，且需要补修该教学环节。
6、独立完成认识实习报告。
六、实习成绩考核内容与方法（一）认识实习成绩考核方式按照报告情况和实习综合表现，以百分制计算成绩。
（二）认识实习成绩考核参考标准1、优秀（90-100分）1）实习目的明确，态度好，虚心好学；2）独立思考能力强；3）不迟到、不早退；4）尊敬师长、遵守实习纪律、团结互助好；5）能出色地完成指导教师交给的各项任务；6）很好地完成认识实习报告。
2、良好（80-89分）1）实习目的明确，态度好，虚心好学；2）独立思考能力较强；3）有一到两次迟到、早退；4）尊敬师长、遵守实习纪律、团结互助较好；5）能较好地完成指导教师交给的各项任务；6）较好地完成认识实习报告。
2023年生物实习报告模板五篇
2023年生物实习报告模板五篇生物实习报告篇1（1809字）时间一晃而过，转眼间我已经实习了近三个月了，这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这段时间里公司的员工和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了大家“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气，也体会到了作为拓荒者的艰难和坚定。
在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为一份子而惊喜万分。
在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，现将我的工作情况作如下汇报。
记得初次应聘时，我对物流的认识仅仅局限于字面上的意思，对什么货代的认识也不怎么清楚明白。
除此之外，便一无所知了。
所以，试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业，便成了我的当务之急。
一、通过理论学习和日常工作积累使我对物流的概念有了较为深刻的认识。
记得初到公司时，我拿到的他们给予的一些专业书籍，理解也仅停留在字面上，这里所有的一切对于我来说，既新鲜也处处存在挑战。
不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。
在这段时间里我认真学习了各相关资料，阅读了《国际货运代理》、《国际贸易》等，并从网络上摄取了大量的有用素材，再加上日常工作积累使我对物流有了较为深刻的认识，我们的公司不仅仅是企业的聚集地，更重要的是作为入物流行业的孵化器，各项政策对入园企业每个员工均有着举足轻重的影响，我国大部分高新技术企业、大中型企业都带动着物流的发展。
如今的物流在社会建设和发展中有着重要因素和衡量地区经济发展程度的指标之一。
目前经济发展的大环境则是西部大开发、产业梯度由沿海向内地转移，物流正是顺应了这一发展趋势，抓住机遇成立了怀化市生态工业园这样一家拥有先进体制的企业化运作的行政机构。
“一级财政，一级金库”、“一站式服务”、“最低收费区”等一系列优惠政策的实施，这一切都让我对物流充满了信心和憧憬。
二、坚持政治、经济学习让我的思想理论素养不断得到提高。
生物医学科学实习报告
生物医学科学实习报告Abstract:本报告旨在总结和评估本人在生物医学科学实习过程中所获得的经验和知识。
在实习期间，我参与了不同领域的研究项目，包括生物化学、分子生物学和药物开发。
通过参与这些实验和实践，我加深了对生物医学科学的理解，并掌握了一系列实验技术和数据分析方法。
本报告将重点介绍我在实习期间所参与的项目，并分析其中的挑战和收获。
1. 介绍生物医学科学是一个综合性学科，涉及生物学、医学、化学和工程学等多个领域。
实习是我们获取实际工作经验和应用所学知识的重要途径。
在本次实习中，我加入了一家生物医学研究机构，参与了一系列相关的研究项目。
2. 生物化学实验首先，我参与了一个生物化学实验项目，旨在研究特定蛋白质的结构和功能。
在这个项目中，我学习了蛋白质提取和纯化技术，并运用各种光谱技术进行蛋白质结构分析。
通过这些实验，我深入了解了蛋白质研究领域的前沿技术和方法。
3. 分子生物学实验其次，我参与了一个分子生物学实验项目，旨在研究基因表达调控机制。
在这个项目中，我学习了基因克隆和转染技术，并通过实时定量PCR和蛋白质免疫印迹等方法来分析基因表达水平。
这一实验让我深刻认识到基因调控对生命活动的重要性，并了解到分子生物学在生物医学研究中的广泛应用。
4. 药物开发实验另外，我还参与了一个药物开发实验项目，旨在研究新药物的治疗效果和副作用。
在这个项目中，我学习了药物筛选和细胞毒性测试的方法，并通过动物模型来评估药物的疗效。
这一实验使我深入了解了药物开发过程中的挑战和关键技术，同时也认识到药物研发对于改善人类健康的重要性。
5. 实习收获通过这次实习，我不仅加深了对生物医学科学的理解，还掌握了很多实验技术和数据分析方法。
此外，我还学到了团队合作和沟通的重要性，因为在实习期间，我与实验室的其他成员进行了密切合作，并向导师和同事们汇报了实验结果。
6. 总结和展望本次生物医学科学实习为我提供了难得的机会，让我深入了解了这个领域的研究工作和实践。
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生物医学工程专业认识实习指导书《认识实习》课程组编长春工业大学电气与电子工程学院2011年7月前言认识实习是高等学校教学计划的重要组成部分，是本科教学重要的实践性教学环节，是贯彻党的教育方针，加强理论与实践相结合的实践性教学环节，是生物医学工程专业的一门综合性较强的实践课程。
为了妥善处理和解决认识实习中的有关问题，不断提高认识实习的实践教学质量，特编写本指导书。
希望同学们在进行认识实习之前，一定要认真通读本指导书，做好预习，避免实习中的盲目。
本实习指导书主要适用于生物医学工程2010级的本科学生。
由于编写时间仓促，书中难免有疏漏及错误，恳请同学们批评指正。
编者2011年7月目录第一章实习的目的和内容 (1)第二章实习计划 (3)第三章实习场所和方式 (5)第四章实习要求 (6)第五章实习笔记和实习报告 (8)第六章实习考核与成绩评定 (11)第一章实习的目的和内容一、实习目的认识实习是生物医学工程专业教学计划中一个十分重要的集中性实践教学环节，要求学生通过参观、学习，结合工程实际问题，了解各种主要医疗设备的基本结构和作用，人体参数的检测方法等，了解生物医学工程的发展现状，并为今后的专业课学习打下良好的基础。
通过现场实习，让学生学习工作人员的优良品质和严肃认真的工作作风，初步了解与生物医学领域相关的仪器、仪表和设备，熟悉设备的生产、运行和管理等情况，培养学生了解专业、热爱专业、勤奋学习、树立为我国生物医学领域发展做贡献的思想品质。
同时认识实习也是学生接触实际、了解社会、了解国情、学会生存的重要途径，使学生增强劳动观点和社会主义事业心、责任感；了解工厂、企业对生物医学工程专业人才的需求，以便指导他们今后的学习和就业。
二、实习内容1．实习教育（包括情况介绍、安全教育、保密教育及注意事项等），了解实习单位的组织机构和生产组织管理情况。
学生应严格遵守工厂的各项规章制度，特别是要注意生产及人身安全。
2．了解现代化工厂、企业的生产组织机构、生产企业管理、运行机制等。
3．初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；了解工厂的组织结构、管理体制和职责范围，以及生产组织管理方式的经验及存在的问题，了解社会或实习场所的一般情况，增加对本专业学科范围的感性认识。
4．针对实习现场的设备，了解设备的使用情况，工艺流程，掌握其原理及控制过程，培养分析和解决工程（或社会、专业）实际问题的初步能力。
5．通过实习，熟悉设备的安装、维护及调试的方法，熟悉工程（专业）技术人员的工作职责和工作程序，获得组织和管理生产的初步知识等。
6．了解各种仪器和设备的运行原理和作用，虚心现场工作人员学习，培养热爱专业、热爱劳动、热爱工农的品德。
7. 能提出问题、分析问题，并在进一步的学习过程中去解决这些问题。
第二章实习计划根据教学计划要求，认识实习计划由专业教研室制订。
专业教研室应在当年的认识实习前两个月填写本年度的实习计划，经系主任批准后报教务处审定。
各专业应按审定后的实习计划执行。
在执行实习计划过程中，如遇特殊情况需要更改实习时间，变动实习地点等，须书面说明原因，经系主任签字同意后报教务处备案。
在学生实习开始前，专业教研室督促指导教师提前1～2周前往实习单位，按实习大纲要求，深入了解现场情况，熟悉工作任务，结合实习场所的具体条件，会同实习单位有关人员拟定切实可行的实施计划，并于学生下去实习之前发给实习带队老师和学生。
其内容包括：思想政治工作、业务指导、组织管理、日程安排、安全、保密、组织纪律等。
具体计划安排如下：具体参观实习的单位和具体时间可根据实际联系情况进行具体安排。
第三章实习要求实习中学生必须做到以下各点：1．学生在实习前以班级为单位到实践教学科领取安全帽及实习笔记。
2．认识实习是本科教学中重要的实践性教学环节，是学生知识结构中既有知识化又有社会化和生产化的一个组成部分。
因此，要求学生在思想上必须高度重视，在整个实习期间都要刻苦学习、认真钻研，注意理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。
3．了解工程技术人员、生产管理人员在生产过程中的作用和职责，广泛接触工人、技术人员，学习他们的技术知识和丰富的实践经验，学习他们热爱劳动，认真负责，一丝不苟、实事求是、大公无私、团结互助、集体配合、遵守纪律的优良品质和作风。
4．对参观实习单位的组织结构、产品内容、生产过程及生产组织管理体制有比较全面的概括性理解。
5．参加实习的学生，要服从指导教师的领导，确保实习任务顺利完成。
应按实习大纲、实习实施计划的要求和规定，严肃认真地完成实习任务。
要重视向实际学习，记好实习笔记，按时完成实习思考题或作业，写好实习报告，并参加成绩考核。
6．要求学生在实习期间思维集中、认真积极，做好实习笔记，写好实习报告，努力在限定时间内掌握尽可能多的信息资料。
7．尊重工人、技术人员的劳动，虚心向他们学习，理论联系实际，加强能力锻炼，提高思想觉悟。
主动协助工厂或社会做一些力所能及的工作（如帮助工厂开展技术革新，组织公益劳动等）。
8．严格遵守实习纪律，不缺勤，不迟到，不早退，有事须向领队教师请假，未经同意，不得擅自离队。
以高度负责的精神和自觉性保质保量地完成实习任务。
班干部要带头遵守并维持好各自班级的实习纪律，以身作则。
9．实习的学生必须遵守实习单位的各项规章制度，如劳动纪律、安全要求、作息时间制度及爱护公物等。
10．在实习期间要发挥积极主动性，出主意，想办法，搞好与实习单位的关系。
11．在工厂、车间内不准嬉戏跑跳或任意投掷工作器材。
12．实习期间不得参与同实习任务无关的工作。
13．遵守实习单位的《安全规定》和《保密规定》；遵守实习单位的各项规章制度；遵守实习期间的生活作息制度和纪律规定。
14．实习中如有任何意外伤害应立即向实习指导教师报告。
15．在实习中对不服从管理，造成事故者，按相关规定处理。
实习纪律1．遵守国家政策法令，遵守公共秩序，维护社会公德。
2．服从安排，听从指挥，未经带队教师批准不得私自离队。
3．爱护实习单位及场地的一草一木，不得践踏和损坏。
保护公共及个人财产，努力与实习单位及群众搞好关系。
4．注意安全，要统一行动，听从指挥，不要随便进人现场或到危险的地方去，进人现场要佩戴安全帽，穿工作服，同学之间，师生之间要相互关心，互相帮助。
以上纪律要求同学们应严格遵守，违纪者将给以严肃处理，造成不良后果者，一切责任由当事者本人负责。
第四章实习笔记和实习报告一、实习笔记学生必须逐日写好实习笔记，记载当天实习内容和所完成的工作，记载必要的资料和急待解决的问题以及解决问题的建议，巩固实习收获，为撰写实习报告和进行后续课程学习积累资料。
实习笔记的具体内容如下：二、实习报告学生应在写好实习笔记的基础上，在实习结束时全面地进行总结，写出实习报告。
实习报告是学生实习的重要成果，是评定学生实习成绩的主要依据，报告要求文字简练，叙述清楚，条理分明，内容全面。
认识实习报告的具体内容如下：1．实习目的及意义；2．实习地点及时间；3．实习组织安排；4．实习计划；5．自己在实习中遵守纪律情况、出勤情况；6．实习内容及要求了解的情况，专家作报告的情况，（附相应内容及所收集的资料）；7．实习体会、收获、问题及建议。
三、撰写认识实习报告的具体要求1．采用A4纸打印或手写，页边距上、下、右各为2.5cm，左为3cm，左侧装订。
2．字体为宋体。
3．字号：大标题：3号字，宋体加粗小标题：4号字，宋体加粗正文：小4号字，宋体，固定行间距20磅页眉：认识实习报告，5号宋体，居中页脚：页码居中，5号宋体4．要求图表规范，文字通顺，逻辑性强，报告字数不少于5000字。
5．封面采用如下格式：（正式采用时，括号中的内容去掉）（一号空三行）认识实习报告（初号居中）（五号空九行）专业：生物医学工程（小三空九个字）姓名：XXX班级：10030X学号：（指班级名条上的顺序号）指导教师：XXX（四号空两行）长春工业大学电气与电子工程学院（小二，居中）（四号空一行）2011年8月29日——2011年9月2日（小二，居中）第六章实习考核与成绩评定按实习大纲要求，学生必须完成实习的全部任务，并提交实习报告后方可参加实习考核。
考核时各组可根据具体情况，采取不同的方式进行，口试、笔试或两者结合均可。
考核内容包括：思想政治表现、劳动态度、组织纪律、任务完成情况及实习笔记、报告等。
实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。
评分标准如下：优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。
在考核时能比较圆满地回答问题，并有某些独到见解。
实习态度端正，实习中无违纪行为。
良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。
考核时能比较圆满地回答问题。
实习态度端正，实习中无违纪行为。
中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，在考核时能正确地回答主要问题，学习态度基本正确，实习中无违纪行为。
及格：实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能回答主要问题。
实习中虽有一般违纪行为但能深刻认识，及时改正。
不及格：凡具备下列条件之一者，均以不及格论。
1．未达到实习大纲规定的基本要求，实习报告马虎潦草，或内容有明显错误；考核时不能回答主要问题或有原则性错误；2．未参加实习的时间超过全部实习时间三分之一以上者；3．实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。
实习期间因故请假（或无故缺席）时间超过全部实习时间三分之一以上者，应令其补足或重新实习。
否则，其实习成绩按不及格处理。
违纪者补做实习期间的费用，一律由学生个人自理。
未补实习或补做实习仍不及格者，按学籍管理的有关规定处理。
注意：1．学生无故旷课半天或者迟到、早退两次，成绩降一个等级。
2．学生无故旷课一天及一天以上，或者不按时上交实习报告，实习成绩不及格。
3．学生因病、因事请假累计达到两天及两天以上，不给予实习成绩，需今后跟随下一年级重新补上。
4．在实习过程中，如有学生违反校规、厂规，除了将降低实习成绩之外，还将受到相应的行政处分。
如果擅自乱动设备，引起电力系统误动作、产品报废或者人身伤亡，将依法追究法律责任和经济赔偿。