永远的大师德鲁克管理思想精髓解读之十四:德鲁克的目标管理理论
德鲁克目标管理主要内容

德鲁克目标管理主要内容德鲁克目标管理,这可是个相当厉害的管理理念!就好像你在茫茫大海中航行,目标就是那指引方向的灯塔。
德鲁克认为,目标不是随便定的,得是明确、具体、可衡量、可实现、相关联、有时限的。
这啥意思呢?比如说你想减肥,不能光说“我要瘦”,得说“我要在三个月内通过每天运动一小时和控制饮食,减掉十斤”,这才叫目标。
德鲁克还强调,制定目标不能是老板一个人说了算,得让团队成员都参与进来。
这就好比做饭,一个人决定做啥菜,其他人可能不爱吃。
大家一起商量,做出来的菜才合大家口味。
目标定好了,可不能扔一边不管。
得定期检查,看看是不是走在正确的路上。
要是发现跑偏了,赶紧调整。
就像开车,你得时不时瞅瞅导航,走错路了就得重新规划路线。
而且,目标管理不是为了惩罚人,是为了激励人。
达成目标要有奖励,没达成也别一味批评,得一起找找原因,下次争取做好。
这就跟考试似的,考好了表扬,考不好帮着分析问题,下次才能进步。
再说说目标的分解。
大目标得分解成一个个小目标,就像把一个大蛋糕切成小块,一口一口吃才容易下肚。
比如公司要一年赚一千万,销售部门得完成多少业绩,生产部门得保证多少产量,每个部门都有自己的小目标,一起努力才能实现大目标。
还有啊,目标得灵活。
市场变化这么快,要是死抱着原来的目标不变,那不是自找苦吃嘛。
就像天气突然变了,你还穿着原来的衣服,不得冻感冒啊。
总之,德鲁克目标管理可不是简单的几句话,而是一套系统的方法。
用好了,能让团队更有方向,更有动力,就像给汽车加了好油,跑得又快又稳。
你说,这么好的管理理念,咱能不好好学学,好好用用吗?。
德鲁克的目标管理理论

德鲁克的目标管理理论德鲁克的目标管理理论是一种管理方法和理念,强调将组织和个人的目标明确化和量化化,并通过衡量和追踪实现这些目标的进展来实现管理和激励。
德鲁克认为,有效的目标管理应该具备以下几个特点:1. 确定和明确的目标:目标管理的首要任务是明确组织和个人的目标。
一个好的目标应该有明确的界定和具体的指标,能够量化和衡量。
只有通过明确目标,组织和个人才能清楚地知道他们要做什么,才能有一个明确的方向。
2. 可衡量的目标:衡量是目标管理的一个重要环节。
通过设定可衡量的目标,可以对组织和个人在实现这些目标上的进展进行监测和评估。
衡量可以帮助发现问题和不足,及时做出调整和改进。
3. 可追踪的目标:追踪目标的进展是确保目标管理有效的关键。
只有通过不断地追踪,才能及时了解目标的实际达成情况,并做出相应的措施。
追踪还可以激励和激发组织和个人的积极性和动力,追求更高的绩效。
4. 目标的共享和参与:目标管理不应该只是一种上级对下属的要求和规定,而应该是所有人的共同努力和参与。
组织和个人应该参与制定和设定目标,充分地了解目标的意义和重要性,增加对目标的认同感和责任感。
通过目标管理,德鲁克认为可以实现以下几个效益:1. 提高组织和个人的效能:目标管理可以帮助组织和个人明确和关注最重要的目标,避免资源的浪费和分散。
通过衡量和追踪,可以发现问题并及时采取措施,保证目标的实现。
2. 激发组织和个人的动力:目标管理可以使组织和个人设定挑战性的目标,激励和激发其积极性和创造力。
通过追踪和评估目标的进展,可以激发绩效改进的动力,增加成就感和满意度。
3. 提升团队合作和沟通:通过共享和参与,目标管理可以提升团队的合作和协作能力,增强团队的凝聚力和向心力。
同时,通过明确目标,也可以提高沟通效率和减少冲突,使组织的工作更加有序和高效。
总而言之,德鲁克的目标管理理论强调明确、衡量和追踪目标的重要性,通过共享和参与,激发动力,提高效能和绩效。
德鲁克目标管理的核心内容

德鲁克目标管理的核心内容
彼得·德鲁克(Peter Drucker)的目标管理是一种管理哲学和方法,其核心内容概括为以下几个方面:
1. 明确目标:目标管理强调组织和个人都应该有明确的目标。
这些目标应该是具体、可衡量、可达成、相关和有时限的(SMART 原则)。
2. 参与式设定目标:目标的设定应该是一个参与的过程,涉及组织中的上级和下级。
上级和下级共同确定目标,以确保目标的一致性和员工的认同感。
3. 自我控制:目标管理赋予员工更多的自主权和责任感,让他们能够在实现目标的过程中进行自我控制和管理。
4. 绩效评估:目标管理强调基于目标的绩效评估。
通过将目标与实际绩效进行比较,可以评估个人和组织的绩效,并进行必要的调整和改进。
5. 反馈与激励:及时的反馈对于目标管理非常重要。
通过反馈,员工可以了解自己的工作表现,知道自己是否朝着目标前进。
同时,激励也是目标管理的一部分,通过奖励和认可来激励员工实现目标。
6. 持续改进:目标管理是一个持续的过程,强调不断评估和改进目标。
随着环境和组织的变化,目标也需要相应地调整和完善。
德鲁克的目标管理ppt课件

控制的。 ➢ 目前,获得这些信息的能力也在日益增强,使实施有效的自我控制成为
可能。 ➢ 如果这种的新的能力被误用来从上面对管理人员进行控制,那么这种新
技术就会瓦解管理群体的士气,并大大降低管理人员的工作效果,造成 无法估量的损害。
➢ 当然,高一级的管理当局应该保留是否批准下级制定的目 标的权力。这些目标的制定,却是上级管理人员的职责 的一个组成部分,而且实际构成了他的首要责任。
➢ 同时,每一位管理人员应该(有责任)认真参与他所属的 高一级单位目标的制定工作。他必须以积极的行动来对上 级的目标承担责。他必须知道和了解企业的最终目标、期 望他做什什么、为什么对他形成这种期望、对他进行衡量 的标准是什么以及为什么要按照这样的标准进行衡量。
➢ 最好的工资报酬方案,对于个人和群体两者来说,也不可避 免地是报酬的各种不同职能和意义的“折中”。
•18
➢ 最好的工资报酬方案,也既有可能 起组织作用,又有可能起瓦解作用; 既有可能引向正确的方向,又有可能 产生误导;既有可能鼓励正确的行 为,又有可能鼓励错误的行为。
➢ 几乎没有比工资报酬和工资报酬制度作用更大的信号了, 其重要性远远超过了金钱的经济意义,它向他们表明了高层 管理群体的价值观念以及他们自己在管理群体中所处的地位。
•12
2、上司的误导
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•13
➢ 管理的科层结构也加重了这种危险。上司的一言一行, 不经意的评论、习惯,甚至态度,对于下属而言,可能 都被认为是经过深思熟虑的、有计划的和有含义的。
➢ 强调会计报表,只是因为与下属一样对报表也感到恼火, 或者只是想尽可能地不与公司的主管会计再发生什么矛 盾。但对于他的下属而言,这些原因却是隐藏在幕后的, 他们并不知道上司的这些想法,而只看到和听到他强调 会计报表。
彼得德鲁克目标管理

彼得德鲁克目标管理彼得德鲁克,是管理学的奠基人之一,被誉为“现代管理学之父”。
他提出了许多经典的管理理论和观点,其中包括目标管理。
目标管理是指通过设定明确的目标和为实现这些目标而制定相应的计划和措施,来帮助组织和个人实现成功的管理方法。
彼得德鲁克认为,目标是管理的驱动力,是组织进步和发展的原动力。
在目标管理中,彼得德鲁克提出了几个关键要素:首先,目标必须是明确的。
目标需要具体而清晰,可以量化和评估。
只有明确的目标才能让人们知道自己要做什么,以及如何做。
其次,目标必须是可衡量的。
目标需要能够用具体的指标或标准进行衡量和评估。
这样才能了解目标的达成程度,以及是否需要调整和改进。
另外,目标必须是挑战性的。
目标应该既能够激发人们的努力和激情,又要合理和可行。
过于简单的目标难以激发人们的积极性,过于困难的目标又可能导致人们的挫败感。
最后,目标必须是可追踪的。
在实施目标管理的过程中,需要不断追踪和监测目标的实现情况。
这样可以及时发现问题和障碍,并采取相应的措施加以解决。
彼得德鲁克认为,目标管理可以带来多方面的好处。
首先,目标管理可以激发人们的积极性和工作动力。
通过设定明确的目标,可以激发人们的工作热情,使他们明确自己的责任和方向。
其次,目标管理可以提高工作效率和绩效。
有明确的目标和计划,可以避免无效的工作和浪费时间,提高工作效率。
同时,通过衡量和评估目标的达成情况,可以及时发现和纠正问题,从而提高绩效。
此外,目标管理还可以促进团队合作和协作。
共同的目标可以使团队成员明确各自的责任和角色,协同合作,共同驱动。
总结一下,彼得德鲁克的目标管理理论是一个重要的管理工具,对组织和个人都具有指导意义和实践价值。
通过设定明确、可衡量、挑战性和可追踪的目标,可以激发人们的潜力,提高绩效,促进团队合作,实现持续的发展和进步。
德鲁克的目标管理思想

德鲁克的目标管理思想德鲁克(Peter Drucker)是20世纪最著名的管理大师之一,被公认为现代管理学的奠基人之一。
他的目标管理思想对于组织和个人的发展都具有重要意义。
目标管理思想强调确定明确的目标,并在实现这些目标的过程中进行管理和评估。
以下是对德鲁克的目标管理思想的综述。
德鲁克认为,目标对于组织和个人的成功至关重要。
他强调确定明确的目标是一个有效管理的关键。
目标应该是具体、可度量和有挑战性的。
明确的目标有助于指导行动和决策,同时也提供了衡量绩效的标准。
在德鲁克的看法中,目标管理是一种系统的方法,可以提高组织的效率和效果。
他认为,目标可以激发员工的积极性和创造力,并将他们的行动与组织的整体方向保持一致。
通过制定明确的目标,组织可以更好地分配资源,并优化工作流程。
此外,目标管理可以帮助组织识别和解决问题,并持续改进绩效。
德鲁克认为,目标管理不仅适用于整个组织,也适用于个人。
他鼓励每个人在工作和生活中设定个人目标。
这些目标应该与个人的价值观和意义相一致,有助于个人的成长和发展。
为了实施目标管理,德鲁克提出了一些原则和方法。
首先,他强调确定明确的目标是成功的关键。
目标应该是可以衡量的,并且需要在特定的时间范围内完成。
此外,目标需要有挑战性,但也要合理和可行。
其次,德鲁克强调目标需要建立在真实的信息和分析的基础上。
他认为决策应该基于数据和事实,而不是凭空臆测。
通过收集和分析信息,组织和个人可以更好地了解自己的优势和劣势,并做出更好的决策。
第三,德鲁克提倡目标管理需要与绩效评估相结合。
他认为目标和绩效是相互关联的。
只有通过评估绩效,才能了解目标是否已经达到,并作出相应的调整。
德鲁克的目标管理思想对于组织和个人的发展都具有重要意义。
它提供了一种系统的方法来指导行动和决策,并通过设定明确的目标来提高效率和效果。
它也强调了信息和数据的重要性以及与绩效评估的结合。
通过应用德鲁克的目标管理思想,组织和个人可以更好地实现自己的潜力,取得成功。
德鲁克的目标管理理论有哪些基本内容
德鲁克的目标管理理论有哪些基本内容德鲁克的目标管理理论是管理学领域的重要理论之一,它提出了一种有效的管理方法,以帮助组织实现其目标。
德鲁克的目标管理理论包含了许多基本内容,本文将对其主要内容进行分析和解析。
首先,德鲁克的目标管理理论强调确定清晰、明确的目标是组织取得成功的关键。
他认为,目标应该具有可度量性、可比性和可行性,而且应该与组织的使命和价值观相一致。
德鲁克认为,一个明确的目标可以提供清晰的方向和指导,有助于激励员工的积极性和努力,从而提高组织的绩效。
其次,德鲁克的目标管理理论强调管理者应该将目标转化为具体的行动计划。
他认为,只有明确地定义目标是不够的,还需要制定详细的计划来实现这些目标。
这些计划应该包括具体的任务和活动、分配资源、设定时间表等,以确保目标能够得到顺利实现。
第三,德鲁克的目标管理理论提出了“管理通过目标”这一核心概念。
他认为,管理者应该将目标作为管理的核心,围绕目标进行决策、分配资源、衡量绩效等。
通过设定明确的目标,管理者能够更好地衡量员工的绩效,提供有针对性的反馈和奖励,从而提高组织的绩效和效率。
第四,德鲁克的目标管理理论强调管理者应该对目标进行监控和评估。
他认为,管理者应该密切关注目标的实现情况,通过不断的监测和评估,掌握目标的进展情况,并及时采取调整措施,以确保目标的顺利实现。
第五,德鲁克的目标管理理论重视员工的参与和承诺。
他认为,员工应该参与到目标的制定和实施过程中,并感到对目标的承诺和责任。
通过员工的参与和承诺,可以增强员工对目标的认同感和归属感,激发他们的工作热情和创造力,进而提高组织整体的绩效和竞争力。
第六,德鲁克的目标管理理论提出了目标之间的协调和平衡。
他认为,组织应该确保不同部门和个人的目标是一致的并相互支持的。
通过协调不同目标之间的关系,可以促进整个组织的协同合作,从而提高组织的绩效和效果。
最后,在德鲁克的目标管理理论中,他还强调了反馈和学习的重要性。
他认为,管理者应该通过及时的反馈机制和学习过程,不断总结和改进,以提高组织的学习能力和适应能力。
德鲁克的22个管理思想精髓
德鲁克的22个管理思想精髓德鲁克(Peter Drucker)被誉为现代管理学之父,他对管理理论和实践的贡献堪称经典。
在他的众多著作中,包括《管理常识的新领域》、《创新与企业家精神》等,我们可以找到他的管理思想精髓。
本文将介绍德鲁克的22个管理思想精髓,并对其进行阐述和讨论。
1. 目标管理(Management by Objectives):德鲁克认为,管理者应该制定明确的目标,并将其传达给员工。
目标服务于企业的使命和愿景,激发员工的积极性和创造力,实现个人与组织的共同发展。
2. 知识工作者(Knowledge Worker):德鲁克提出了“知识工作者”的概念,强调在现代社会,“脑力劳动”比“体力劳动”更加重要。
管理者需要不断提供条件和机会,激发员工的学习和创新能力。
3. 管理者的使命(The Manager’s Job):德鲁克认为,管理者的使命是实现组织的目标,不仅关注内部管理,还需关注外部环境的变化,并及时调整战略和行动。
4. 客户第一(Customer First):德鲁克强调,企业的存在和发展都是为了满足客户需求。
管理者应该不断了解客户,提供更好的产品和服务,实现企业的可持续发展。
5. 有效的执行(Effective Execution):德鲁克认为,好的战略和计划并不足以保证成功,关键在于有效的执行。
管理者需要明确责任,建立有效的沟通和反馈机制,保证组织的执行力。
6. 创新与创业(Innovation and Entrepreneurship):德鲁克认为,创新是组织的生命力所在。
管理者应该鼓励员工提出新的想法和解决方案,培养创新文化。
7. 管理者的责任(Management Responsibility):德鲁克认为,管理者的责任不仅限于组织内部,还包括对员工、社会和环境的责任。
管理者需要接受道德约束,坚持社会责任。
8. 管理者的人际关系(Manager’s Relationships):德鲁克认为,管理者需要建立良好的人际关系,与员工、同事、上级和合作伙伴保持良好的合作与沟通,实现团队的协作与效能。
德鲁克管理思想精要
德鲁克管理思想精要彼得·德鲁克(Peter Drucker)是管理学领域的奠基者之一,被誉为现代管理之父。
他的著作涵盖广泛的管理领域,形成了独特而综合的管理思想体系。
下面将从德鲁克的主要思想出发,总结其管理思想的精要。
第一,目标管理。
德鲁克强调目标管理的重要性,认为组织的目标是组织存在的基础。
他提倡以目标为导向,通过制定明确的目标来激励员工的工作。
德鲁克指出,目标具备激励和导向作用,能够明确组织的使命和方向,使员工清楚工作的重点和价值,从而提高工作效率和组织绩效。
同时,他认为目标管理需要具备可衡量性和可验证性,组织需要不断地反馈和调整目标,以保证目标的有效性和可实现性。
第二,知识经济。
德鲁克提出“知识经济”的概念,认为知识是现代社会产生价值的核心要素。
他指出,随着科技的发展和信息的爆炸性增长,知识经济成为推动社会进步的主要动力。
在知识经济时代,组织需要重视知识的创造和管理,不断学习和创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
德鲁克还强调,知识经济下的组织需要重视员工的知识和技能,建立学习型的组织文化,培养员工的学习能力和创新精神。
第三,人性化管理。
德鲁克主张以人为本,重视员工的需求和发展。
他认为员工是组织最重要的资产,组织需要关注员工的个体性,激励他们的工作动力和创造力。
德鲁克提出了“任务激励”和“参与式管理”等管理方法,试图通过让员工理解任务的重要性和参与决策过程,来激发他们的工作热情和主动性。
第四,分权管理。
德鲁克认为分权是组织灵活性和效率的关键。
他主张将权力下放到最低层级,给予员工更多的自主权和责任。
他认为分权可以提高效率和响应速度,使组织更加敏捷、灵活。
此外,分权还可以激发员工的创造力和创新能力,增强员工的工作动力和满意度。
第五,社会责任。
德鲁克强调组织的社会责任,认为组织应该承担起对社会的责任和义务。
他主张组织应该追求经济效益和社会效益的双赢,通过履行社会责任来增强组织的声誉和信誉。
德鲁克目标管理理论课件
详细描述
团队在实践中根据实际情况灵活调整目标,保持了团队的活力和适应 性,同时也培养了成员的创新能力。
个人案例:某职业人士的目标管理实践
总结词 详细描述
总结词 详细描述
个人成长与职业发展
某职业人士通过制定明确的目标和计划,实现了个人成长和职 业发展,获得了更好的工作机会和更高的薪酬。
目标与价值观一致性
及时反馈和调解
对不同意见进行及时反馈,并担任调 解角色,化解冲突。
如何保持目标的灵活性和稳定性
明确核心目标
制定可调整的目标计划
确保团队明确理解核心目标,并围绕核心 目标展开工作。
在制定目标时,预留一定的灵活性,以便 应对变化。
监控和调整
保持稳定性和灵活性平衡
定期监控目标实现情况,根据实际情况及 时调整目标计划。
激励与评估
对团队成员进行激励和评估,提高工作积极 性和目标达成率。
在个人发展中的应用
设定个人目标
根据个人职业规划和兴趣特长,制定明确的 个人发展目标。
制定行动计划
为实现个人发展目标,制定具体的行动计划, 包括学习、实践和提升等方面。
自我监控与调整
在实现个人发展目标的过程中,进行自我监 控和调整,确保目标的实现。
定期对目标的进展进行评估和反馈
总结词
定期评估和反馈是德鲁克目标管理理论 的又一关键原则,它要求定期对目标的 进展情况进行评估,并及时向员工提供 反馈,以帮助他们调整工作方向和改进 工作方法。
VS
详细描述
定期评估和反馈有助于确保目标的顺利实 现,同时也有助于发现潜在的问题和改进 的方向。通过及时的反馈,员工可以了解 自己的工作表现和成果,从而更好地调整 自己的工作状态和方法,提高工作效率和 绩效。
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目标管理具有以下主要特点: 第一,以目标为中心:围绕目标制定计划、建 立机构和制度规章,通过组织工作保证各项工作 都导向织织的目标,使组织内的每一个单位和每 个人心往一块儿想、劲往一处使。 第二,重视成果的管理:目标的内容要具体, 能够体现出应取得的成果,通过对目标成果的评 价得到奖惩的依据,这就促使人们重视成果,凭 成果说话。克服“花架子”作风和“大锅饭”弊 端。
第三,制定试探性的策略目标,旨在征求各方 面的意见并使策略目标逐步完善。 第四,由各级管理人员对策略目标提建议、相 互讨论并修改,集思广议,以增强每一个人的参 与感和实现计划的积极性。 第五,对各项目标和评价标准达成协议,以形 成一个完整的目标体系,并将达成协议的目标和 评价标准报送上一级。
二、主要内容 1.目标管理理论的基本内容 “目标管理”是德鲁克在《管理的实践》(1954 年)作为一种新的管理方法提出来的。其依据的管 理理论就是“注重自我控制,促进权力下放,强调 成果第一”,其宗旨是用“自我控制的管理”代替 “压制的管理”。在《有效的管理者》、《效果管 理》等著作中,尤其是《管理:任务、责任、实践》 ( 1973年)一书中对此作了较为全面、系统的阐 述,建立了目标管理理论。
1、对参加者的准备工作:提供情报,并予 以适当激励 2、由高层领导制定公司目的和战略性目标 3、由各级管理人员制定试探性的策略目标 4A修改 目标 4、上级和下级之间相互影 4B抛弃不 响;对各种建议的反映 现实目标
第二阶段:实现 目标
6、在一般监督下为实 现目标进行鲁克的目标管理理论
一、作者简介 彼得·德鲁克:当代最负盛名的美国经济学家、 管理学家和政治学家,亦为现代西方经济管理理 论中经验主义学派的代表人物,被誉为“现代管 理学之父”,并被尊为“大师中的大师”。主要 著述:《管理实践》(1954年)奠定他管理大师 的地位;《卓有成效的管理者》(1966年)成为 高级管理者必读的经典之作;《管理:任务,责 任,实践》(1973年)则是一本给企业经营者的 系统化管理手册,为学习管理学的学生提供的系 统化教科书,被企业与学术界奉为管理学“圣 经”。
第五,对目标完成情况的检查方式很重要,对能 力较低和缺乏自信心的组织成员来说尤其重要; 第六,应充分开发和利用人际交流技能,特别是 上下级之间信息沟通的技能。 总之,从本质上而言,目标管理是一种参与式管 理,能使组织活动明确指向组织目标,加强计划工 作,提供比较清楚的控制标准、更好地利用好人力 资源,有助于加强上下级之间的交流。
德鲁克的目标管理理论既吸取了泰勒科学管理理 论和人际关系学说的长处,又避免了它们的不足, 其内容主些包括以下几个方面: (1)组织目标的性质
组织中的目标可分为战略性目标、策略性目标以 及方案和任务三个层次,它们分别内组织中的各级 管理人员和一般工作人员来制定。
其中,战略目标是由组织中的高层管理人员来制 定的,它们所涉及的是一些对于组织的成功具有关 键意义的问题。战略目标可以使组织中较低层次的 工作人员了解组织取得成功的意义,激励士气。策 略目标是次一级的目标,有复杂程度和层次高低的 不同。高级策略目标由高层管理人员制定;中级和 初级策略目标分别由中层管理人员和基层管理人员 制定。策略目标对战略目标的实现起着重要的作用。 方案和任务是指一般工作人员为其本身的工作制定 的目标。
为了真正地体现“服务机构应有出色的工作” 这样一个当代管理业务中“最重大、最主要的任 务”,德鲁克认为,政府机构也应该像商业企业 一样采取实际步骤,以达到上述基本要求。 这些实际步骤包括:第一,必须认真考虑和回 答自己本身的任务、目的和使命是什么;第二, 必须从任务、使命的定义中提出能获得行政效益 的明确目标;第三,必须围绕着重点工作规定达 到目标的日期、权责和达到最低效益的标准。
第三阶段—对成果进行检查和评价 第七,把实现的结果同原来制定的目标相比 较,对成就予以各种形式的奖励;对问题尽量 实行由各级管理人员和工作人员自己总结,上 级给以指导的方法,以利于总结经验和教训, 将其应用到下一个目标管理的周期之中,不断 提高目标管理工作的水平。
目标管理过程示意图
第一阶段:制定目标
7、对达到的成果进行检 查和 8、把经验用于新的目 标管理周期
5、对各项目标和评价标准达成协议
总之,目标管理是一种要求管理者在事先确立目 标的基础上,通过层层分解、展开目标,并且经过 分权而使下层享有充分的自主权,以创造性地达到 预定目标的一种新的管理理论和管理方法。它有别 于传统的管理方式,它所强调的不是自上而下的控 制与监督,也不注重下层完成任务的过程和具体手 段,而是立足于部下的自我控制,并且以达到目标 的好坏、优劣作为考核、评估的标准。
第三,重视人的管理:目标管理是把任务转化 为目标休系,动员每一个工作人员参与管理,启 迪其事业心、成就感,使其在各自的岗位上以主 人翁的态度来从事工作。
2.公共服务机构管理理论——目标管理理论在 公共行政管理中的应用 目标管理的理论和方法最初在企业中推广,后 来又在政府机构中广泛地运用。把目标管理理论 在公共行政中加以应用就形成了德鲁克后来提出 的关于公共服务机构的管理理论。
(3)目标管理的三个阶段 德鲁克认为目标管理包括制定目标、实现目标和 对成果进行检查和评价三个阶段和七个相互联结的 步骤。 第一阶段——制定目标: 第一,准备,即向参加目标管理的人员提供有关 的系统的情报,使之了解各自的地位、职责和利益, 消除其疑虑。 第二,制定战略目标。制定的战略目标要具有足 够的机动余地,并明确表述各类标准。
第四,必须制定衡量、考核政府工作的标准;第 五,必须对获取效益进行自我控制,以形成整个机 构及其所有人员达标的系统;第六,必须加强对 “目标和效益”的检查、考核和评估,发现和解决 达标过程中的问题,以便防止把金钱和精力浪费在 没有效果的工作之中。 德鲁克所提出的上述步骤,实际上概述了包括目 标的制定、分解、实施、评价等环节在内的整个政 府机构目标管理的过程。
二、主要内容 1.政策分析及其必要性 政策分析是对政策的调研、制订、分析、筛 选、实施和评价的全过程进行研究的方法,又 称政策科学它使用各种分析方法和分析技术来 帮助决策者制定政策。 政策分析的核心问题是对备选政策的效果、 本质及其产生原因进行分析。
第二阶段——实现目标
第六,在一般监督下为实现目标而进行的过程管理。 这种管理过程主要是由一般管理成员自我管理和自我控 制,上级只是根据例外原则对重大问题过问和监督,并 对他们加以支持和诱导,鼓励工作人员充分发挥他们的 积极性、主动性和创造性,为实现目标而努力。由于组 织成员的个人目标和各级管理的策略目标是以整个战略 目标为依据,所以当个人目标和各级管理的策略目标都 实现时,整个战略目标也就实现了。
第五,对为实现目标而勇于承担风险的组织成员 予以激励和保护。目标管理要求每一个组织成员要 为实现一定的目标而承担责任并进而要承担一定的 风险,对于那些勇于为实现目标而承担风险的组织 成员必须给予必要的激励和保护,这样可以有效地 制止目标管理过程中“口是心非、暗中捣蛋”的不 良行为。
第六,相信广大组织成员的责任心和创造性,以 Y理论的观点来看待组织成员。即要相信组织成员 能够制定目标并且能够承担实现目标的责任,相信 人的本性愿意承担责任、能够自治、愿意上进和发 展。只有管理人员和一般工作人员都能够在态度上 适应目标管理的要求,目标管理才能取得成功。
第三,目标管理启发了自觉,调动了职工的主 动性、积极性、创造性。由于强调自我控制,自 我调节,将个人利益和组织利益紧密联系起来, 因而提高了士气。 第四,目标管理促进了意见交流和相互了解, 改善了人际关系。
运用目标管理应注意以下问题: 第一,要严肃认真地做好准备工作,将实施目 标当作一项大事来抓; 第二,目标要制定的比较明确,尽量用数量指 标表示,要规定要完成任务、达成目标的时间; 第三,应当将这种管理方法用于比较长期的组 织任务; 第四,落实到个人的目标必须符合实际情况, 每个人的目标均不应超过自身所具有的实际承受 能力。
目标管理的优点: 第一,目标管理对组织内易于度量和分解的目 标会带来良好的绩效。对于那些在技术上具有可 分性的工作,由于责任、任务明确目标管理常常 会起到立竿见影的效果。 第二,目标管理有助于改进组织结构的职责分 工。由于组织目标的成果和责任力图划归一个职 位或部门,容易发现授权不足与职责不清等缺陷。
德鲁克在管理学的诸多方面都作出了极有深远影 响的贡献,尤其是创立了具有鲜明特色的“经验主 义”管理理论学派,在管理的职能、管理活动和目 标管理、管理的任务、管理的组织结构和对“泰勒 制”的评价等方面均有独到的见解。为此,德鲁克 于1963年荣获克拉克国际管理奖;1967年,荣获了 管理促进会泰勒金钥匙奖;2002年,获美国总统布 什颁发的“总统自由勋章”。
三、简评
目标管理是一种比较具体、细致的管理理论和管 理方法,它的基本出发点是,通过让下级单位及人 员参与制定组织目标相组织计划,以增强他们的责 任心。它包括制定组织目标或战略、制定部门目标、 讨论部门目标、制订个人目标、定期开会评议目标 的完成情况等基本步骤。这就是通过目标的层层分 解,让组织成员参与制定分解方案,明确自己的任 务,达到使组织目标深入人心的目的。
德鲁克认为,政府机构是“用经济活动所得的 盈余来支付的服务性设施”,其“管理的目的在 于‘出色的服务’”。然而,政府机构的现状是: 工作效率低下、回避矛盾、墨守成规、不顾改革 等弊端十分突出,本来应为公众服务的机构,却 成了不务正业的官僚机构。究其原因,就在于政 府机构不同于商业机构,它不以使顾客满意为基 点,也不以赚钱为目的,而是完全依靠编制预算 取得拨款,其经费多少与它的工作和服务态度的 好坏无关。
不同性质的目标 战略目标 高级策略目标 中级策略目标 初级策略目标 方案和任务