中学20XX—2018学年 第二学期工作计划
2018中学第二学期学校工作计划17
20xx学年度第二学期中学工作计划一、指导思想以教育科学发展观为指导，立足学校实际，坚持一个以教学工作为中心，抓好创新工作思路，细化工作落实，树立忧患意识、奉献意识、拼搏意识，努力提高教育教学质量，促进学校更好地发展。
二、工作目标：1、进一步创新学校管理模式，提升综合管理水平，使学校管理更加制度化、科学化、民主化。
2、进一步强化学案导学模式，深化课堂教学改革，全面提高教学质量，确保20xx年高考再创优异成绩。
3、进一步创新学校教研模式，努力使教研的过程转变为改进教学方法的过程，打造学习型、科研型教师队伍，增强学校核心竞争力。
4、进一步创新德育工作模式，完善以人为本的校园文化，培育富有学校特色的精神文化，丰富学校育人内涵。
5、进一步加强教职工队伍建设，增强服务主动性、规范性。
求严、求细、求实、求恒，争取各项工作上一个新的台阶。
三、工作要点：（一）凝聚共识，形成合力，全面提高学校管理水平。
1、加强干部队伍作风建设。
当前我校正处于发展的关键时期，全体干部要在学校领导班子的带领下，统一思想，转变观念，把提高教育教学质量、促进学校快速发展作为第一要务，一心扑在学校发展上，带头干工作，带头抓落实，弘扬求真务实、干事创业的新风正气。
2、加强师德建设。
全体教师要强化师德修养，以德治教、以德修身、以德育人。
杜绝迟到、早退、上课接打电话、酒后进教室、从教不廉、体罚和变相体罚学生等不良行为。
各处室工作人员要进一步增强服务意识和大局观念，忠于职守，乐于奉献，遵守工作纪律，以高效的工作、热心的服务赢得认可和尊重。
3、加强学校制度建设。
制度建设是学校发展的前提和保证。
一要继续坚持校长带班、中层干部为值班组长的考勤和校园巡视制度。
规范请假手续，及时公布考勤情况，创建严格有序的工作环境。
二要进一步规范和完善教学常规管理制度。
各年级要安排专人，加大对早读、上课、学案编写、作业批改、听课评课、晚自习等常规检查力度，检查中坚持所有课程同等对待，坚决纠正提前下课、班级无人管理的松散现象，创建严格高效的教学秩序。
2018中学第二学期教务处工作计划44
20xx-20xx学年第二学期初中部教务处工作计划一、指导思想：坚持以提升教师专业化水平为重要抓手，优化教学常规管理，细化过程管理，提高课堂教学效率，结合初中部工作实际，进一步解放思想，增强忧患意识、创新意识、宗旨意识，求真务实、勇于创新，开创教学工作新局面。
二、工作目标：1、认真教务处常规管理，保证初中教学工作有序进行。
2、狠抓教学常规，规范教学行为。
3、加大质量监控力度，努力提高教学质量，努力完成中考升学任务。
三、工作任务：1、规范课程设置，落实素质教育。
认真贯彻国家《课程标准》，尽量做到开足、开齐各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、综合实践等科目，切实保障中学生每天体育活动时间不少于1小时。
2、狠抓教学常规，规范教学行为。
①备课：要求每课一个手写教案，明确教学目标、重点、难点，认真设计教学流程，布置预习任务、作业，建全并落实教案检查细则。
②上课：我们要求每个班（班长）写班级日志，并定期检查。
为监控教师的课堂教学行为又多了一双眼睛。
教师以上课铃响为准，要求准时上、下课。
成立课堂教学督导组，成员由校领导、教研室主任、教务主任、教研组长和年级级部委员组成，开展常态化的推门听课，每周对问题班级进行课堂观察与诊断。
③作业批改：每次作业都要给等级制或百分制评价；每次作业都要写批改日期；做错的题目，要求学生必须认真“订正”，建全并落实作业批改检查细则，作业批改要达到规定的数量，教务处实行“月查制”。
各年级、教研组要加强作业研究,切实减轻学生课业负担。
教务处将对作业的内容、数量等进行必要指导和监督。
3、本学期教务处将重点做好期中、期末考试九年级的模拟考试（5次）的组织工作，强化监考管理，加大巡考力量，严肃考纪考风。
考试试题要面向全体学生，侧重基础知识和基本能力的考察。
做好期中、期末考试的质量分析工作，使教师真正通过质量分析找到差距、弥补不足。
认真研究教与学的情况，做出正确的客观评价，开展学生问卷调查，分析教学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
【范文】中学XX-2018学年第二学期学校工作计划
中学XX-2018学年第二学期学校工作计划一、指导思想：高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，以党的十九大精神为指导，以贯彻落实各级制订的十三五教育发展规划为导向，按照上级教育行政部门的工作部署，不断巩固全国文明城市创建“四连冠”及首批市文明校园创建成果。
不忘初心，牢记使命，努力推进智慧校园建设及教育教学改革，促进素质教育，为实现“让每一个学生受到最适合的教育”、“办好人民满意的教育”作出新的贡献，向建校50周年献礼。
二、主要目标1、以巩固全国文明城市创建“四连冠”及首批市文明校园创建成果为契机，以推进综合素质评定为主线，狠抓班风学风建设，积极推进德育工作精细化管理，落实智慧德育，建设良好校风。
杜绝学生严重违纪行为的发生，确保学生操行评定优良率达90%以上，违法犯罪率为零，安全责任事故为零。
2、抓好“质量提升工程”。
不断跟踪落实十三五教育发展的有关规划，深入研讨适应新时期中高考改革的教育教学工作管理，大力推进“慧科研”“慧课堂”建设，落实部编教材的教学改革，规范教学行为，丰富师生课余生活，深化素质教育，维护教育教学质量的稳定发展。
初一、初二的平均分、合格率达市平均水平以上；高一、高二平均分、合格率保持入学时的相对水平；抓好毕业年级工作的指导与跟踪，努力实现2018年高考成绩完成商定任务，中考成绩平均分超5分，合格率超3%，优秀率达中等水平的中、高考目标。
3、不断争取党委政府的支持，加大校园建设的经费投入，协助重点办做好高中部及学生宿舍的升级改造，为筹备50周年校庆奠定坚实基础。
4、加强党建工作。
继续全面深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实抓好党员干部培养，强风廉政建设，加强“一岗一预防”工作，落实党建工作措施。
三、主要工作及要求（一）加大内部管理，促进素质提升.加强党建工作。
本学期继续加大党的十九大及重要讲话精神的学习与宣传力度，贯彻“两会”精神，确保十九大及两会精神贯彻好，落实好。
中学XX—2018学年度第二学期工作实施方案
中学XX—2018学年度第二学期工作实施方案指导思想：认真学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，以“立德树人”和社会主义核心价值观为引领，进展素养教育；坚持科研兴校，坚持特色办学，开办适合学生需求的教育；以人事制度改革为冲破口，激发教师职业活力，打造一支师德高贵、业务精湛的教师队伍；以人为本，创建文明和谐平安校园。
一、增强队伍建设提升学校进展内驱力学习中共中央国务院《关于全面深化新时期教师队伍建设改革的意见》，加大培训力度，培育一支高素养专业化创新型的干军队伍和教师队伍。
一、干军队伍建设。
学习十九大报告，坚决政治信仰，提升政治素养，做一个有政治头脑的治理者；增强治理理论及专业理论的学习，做一个有思想的治理者；提升实践能力，深切教育教学一线，做一个有人文情怀的脚踏实地的治理者。
增强制度建设，慢慢标准完善各项制度，真正实现制度育人、治理育人、治理出效率。
合理配置中层干部，优化中层干军队伍结构，提高中层干部的执行力，加大对中层干部的培育、利用及考核力度。
在遵循规律的前提下，治理上尽力做到标准、精细、严谨，力争做到“三常”“三精”，日常治理注重常识、常规、常态，组织活动要力求精心、精致、出色。
二、教师队伍建设。
遵循教育规律和教师成长进展规律，狠抓作风建设，健全师德建设长效机制。
依据省人社厅《关于完善事业单位绩效工资制度的意见》及市委市政府的相关要求，完善学校考核体系，尽力做到定岗定员定责，实现“多劳多得”“优绩优酬”。
以新课程改革为契机，以校内研修为主体，加大教师的培训力度，提升教师的政治及专业素养。
开展第二届学生最喜爱的教师评选活动，用身旁的教师教育引领正能量的传播，真正做到教书育人、立德树人。
增强青年学苑的治理，以实践为导向优化培训课程体系，在“五个一”的基础上，强化教学大体功和教学技术培训。
发挥老教师的教学优势资源，组建专家督导团队。
增强班主任队伍及政教团队的建设，发挥班主任在班级建设及学科教学的核心作用。
2018中学第二学期学校工作计划43
中学20xx—20xx学年度第二学期学校工作计划指导思想认真贯彻落实江苏省《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》和市区教育工作会议精神及朱局长在寒假前全区教育系统干部大会上的讲话精神。
加强师德建设，树立师表形象；推进素质教育，寻求特色发展；规范办学行为，提升教育质量；明确肩负使命，增强自律意识。
以“五严”的要求规范办学行为，提升学校内涵发展，全面扎实推进素质教育。
努力构建系统的校本课程、适合学生不同需要的组织、丰富多彩的活动载体、科学有效的评价机制等，积极主动、科学有效地开展本学期的各项工作，与时俱进，努力开创桃红中学教育的新局面。
工作思路回顾桃红中学走过的历程，学校发展到今天来之不易，为今后又好又快的发展奠定了良好的基础，为促进学生、学校进一步发展，根据我校实际和形势发展的趋势，确定我校本学期的工作主题和工作思路。
工作主题：铸师魂，做为人师表的模范；强师能，当素质教育的能手。
工作思路：以人为本，构建和谐校园；科学管理，提高办学质量。
规范办学行为，全面实施素质教育；追求内涵发展，着力打造文化校园。
工作目标1、进一步优化奖励性绩效工资考核分配方案，真正体现多劳多得，优劳优酬，调动广大教职工的积极性。
2、继续深化学校内部人事制度改革，努力创新教育管理机制。
学校将从实际出发，根据校情，在近年学校内部人事制度改革基础上进一步创新人事制度管理机制，优化资源配置，对校内人事制度进行更深层次的改革。
3、加快步伐推进高效课堂的实施，转变教师的教育教学和学生的学习方式，把素质教育真正落实到实处。
4、坚持树立以中考为中心正确的质量观，全面提高教学质量。
强化质量意识，面向全体学生，加大对全校各年级学科教学情况的监控，继续实行教学视导制度，发现问题及时处理，彻底消除薄弱学科和班级。
注重考试研究，积极研究教材教法，研究考试。
所有年级教师都要重视强化基础知识教育，提高教学效率，避免题海战和重复劳动，把有限的时间真正用于学生对所学知识理解、巩固、应用、提高上来。
2018中学第二学期学校工作计划28
xx中学20xx——20xx年度第二学期教学工作计划为了全面贯彻市教育局《关于全面提高中小学教学质量意见》和“一个中心，两个重点”的指导精神，完成县教育局下达的各项教育指标，进一步完善常规教学管理及考核办法，本学期将要推出一系列新举措，力求取得良好教学效果。
特制定如下教学工作计划：一、严肃教学纪律，增强岗位意识。
本学期，学校继续进一步严肃教学纪律。
要求全体教师要严格遵守教师职业道德规范，认真履行岗位职责，不断增强岗位意识，本学期将继续实行签到坐班制、请销假制、调课制。
二、狠抓常规教学，突出学生能力的培养。
常规教学管理，直接关系到学校教学的成绩，是学校工作的核心，我校历来把这项工作作为全校工作的重中之重。
从各环节上下大力气，常抓不懈。
1、备课。
备课是上课的前提。
课堂教学效果在很大程度上取决于教师的备课质量。
本学期，教学处继续对全体专任教师的教案进行不定期检查，要求专任教师的教案具备以下内容：教学内容、学情分析、学习目标、重难点、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计和教学反思。
2、讲课与听课。
上课是教学的中心环节，是提高教学质量的关键。
本学期继续强化课堂教学管理，重点抓好抓实高效课堂建设。
要求每位科任教师一学期听课不少于10节，并参与评课，做好相关记录，期末由教学处核实。
3、作业与辅导。
在整个教学过程中，讲课固然是非常重要的一环，但是要想提高学生的学习成绩，培养学生的能力，单靠“讲”是远远不够的，学生学习成绩的提高是靠学生“练”出来的，不是靠教师讲出来的。
要练，教师就要给学生留一定量的作业，本学期，教学处要求教师注重当堂训练，给学生自我展示、自主完成任务的机会，培养学生自主学习、合作探究、认真上课的优良习惯。
辅导。
辅导也是我校教学的优势之一。
教学处规定了具体的辅导。
每周一、三、五的早自习，语文老师跟班辅导；二、四、六早自习英语教师跟班辅导。
下午自习课也有进教室跟班辅导。
除星期六外，每天的夜自习，安排各科任教师跟班辅导。
中学XX—2018学年度第二学期教学工作实施方法
中学XX—2018学年度第二学期教学工作实施方法教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，为了抓好教学工作，尽力提高教学质量，现依照区教育局教学工作会议精神，结合我校实际，制定本学期教学工作打算如下:一、指导思想以“抓标准、增进展”为工作主题，坚持“教学中心、内涵进展、质量第一”的指导思想。
以实施素养教育为宗旨，以提高教学质量为核心，尽力办好人民中意的教育。
二、大体目标一、严格依照课程方案开设课程，严格落实素养教育的规定。
二、以课堂作为第一抓手，全面实施课改方案，加大课堂教学的研究力度，有效提升教师教学教研水平，追求课堂教学的高效和优质3．树立质量品牌意识，强化目标治理意识。
各年级组强化组内治理，抓好开局，抓实进程，将教育教学质量的目标分解到各备课组，确保进入全区第一方阵（保五争三），夯实质量立校的基础，争创区级教学质量先进学校。
4．上好综合实践活动和校本课程，培育学生实践能力，提高学生综合素养。
5．严格执行《中学生体质健康标准》，落实“阳光体育活动”的具体要求，开展阳光锻炼一小时的丰硕多彩的系列活动，打造学生以后效劳于社会的强健体魄。
三．教学工作的内容、方法：（一）进一步标准落实教学治理常规一、全面执行课程打算严格依照有关规定开设国家课程和地址课程，踊跃开发和实施学校课程。
开齐课程，开足课时，不得任意调课、停课。
二、认真执行教学常规，标准教学进程治理（1）制订教学打算。
学科打算制订必需包括学期教学打算、单元教学打算和课时教学打算，打算要科学、有效，具体参照各学科备课细那么。
（2）备课。
认真备课是上好课的前提，要求备课应做到“五备”，即备课标、备教材、备学生、备教法、备反思。
（3）上课。
注重课堂礼仪，教师应提早进入课堂侯课，提示学生进行课前预备；要求准时上下课，不拖堂，不误课，教师必需站立上课，课堂礼仪的标准实施有利于良好师生关系的成立。
教学中必需牢牢围绕教学目标，合理安排教学环节，突出重点、冲破难点，表现训练点。
2018中学第二学期学校工作计划39
xx初中20xx—20xx学年度第二学期学校工作计划一、指导思想以党的“十八大”和十八届四中、五中全会精神，坚持全面、协调、可持续的科学发展观，全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神为指针，坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路，以增强学生自主发展和实践能力为核心，结合学校实际，不断强化学校内部管理，突出工作重点，细化工作过程，落实工作措施，注重工作实效，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
凝心聚力，真抓实干，奋力拼搏，努力实现我校教育教学工作的新飞跃。
二、工作目标1.强化学校管理工作，进一步明确班子成员分工，使管理走向规范化、精细化、科学化，努力提升学校管理水平。
2.努力推进教育均衡发展工作，进一步完善档案资料，认真制定方案，做好“迎评”各项前期准备工作。
3. 加强校园净化、美化及育人文化建设工作，打造舒适的校园环境。
4.夯实基础，注重技能，有效推行“高效课堂”教学模式，加强对各科教学质量的监控，努力提高课堂教学效益。
以课堂教学为主阵地，以师生多种教学活动为抓手，使常规教学与教研工作制度化、科学化、规范化。
5.做好六年级小考、九年级中考复习指导工作，研究制约教学质量的因素，寻找提高教学质量的突破口；收集资料，推广经验，促进教育教学质量的共同提高。
6.加强学校的安全管理工作，排查一切安全隐患，做到及时发现，及时整改，及时上报。
确保师生在校安全，确保教育教学秩序的正常运转。
7.认真组织并开展好“乡村学校少年宫”项目相关社团活动，做好活动记录，努力提升活动质量和效益。
三、主要工作措施（一）学校管理学校管理以制度管理和“以人为本”的原则。
进一步深化管理理念，着力人文管理及思想管理，提倡团结、协作、尊重、包容的教育思想，积极探讨交流的工作过程，营造教育氛围。
1.健全学校管理机制，进一步加强学校管理。
设立多种教育评价体系（如：教师的考核机制及学生的评比等），鼓励师生的工作与学习，以达到良好的教育效果。
2018中学第二学期教务处工作计划115
20xx——20xx学年度第二学期教学工作计划一、指导思想和目标：树立科学发展观，全面提高我校的教学质量,特别是20xx年中考要再创佳绩。
科学发展观的有关理念落到实处，狠抓教学常规，抓好毕业班工作，进一步完善各项考核制度，创造一个教书育人、和谐奋进的优良教学环境。
二、工作要点和措施：1、切实加强教师队伍建设。
每位教师至少讲一节公开课，教师之间要相互听课、交流，达到整体提高，继续开展集体备课活动，使我校教师建设成一支能适应现代化教育事业的素质优良的教师队伍。
2、加强教学工作常规管理。
教学工作是学校的中心，也是教务的主要工作。
学校只有严格常规管理才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。
(1)按照国家规定的计划，开足各类课程，在考试内容和形式上也会有很大的改变。
所以，要求教师精心备课，尽职尽责上课。
(2)起始年级要着重抓好学生的学习常规，理想教育，严格训练，掌握学习方法，培养良好的学习习惯。
(3)严肃课堂教学工作管理，杜绝上课迟到，早退，旷课，接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。
教务处将不定期巡逻查看，对违规现象给予批评，并记入教师业务档案。
(4)定期征求教学意见，按月检查学生作业，定期调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师每一次教学评估后教学能力有所长进。
(5)教务处定期检查教师教案，并做好评估、指导新教师备好课，上好课，促进新教师不断提升教学水平，帮助有困难的教师不断提升教学水平。
(6)坚持观摩性和检查性听课制度。
大力开展公开课活动。
观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。
每个教师听课节数必须达到学校规定的节数。
3、认真组织考试和质量监控通过建立月考制度，加强质量监控，力求公正。
客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策。
教务处认真组织每次月考，期中，期末考试及质量分析。
三、重视毕业班工作，确保中考成绩年年有升在上上下下的共同努力下，我校今年中考取得了令人瞩目的佳绩。
中学XX—2018学年度第二学期重点工作安排
中学XX—2018学年度第二学期重点工作安排尊重的周书记、薛局长、陈校长，尊重的列位领导，尊重的列位同志：大伙儿上午好！天仪再始，岁律更新。
又是一年春草绿，又到教育耕耘时，今天，咱们召开新学期第一次教职工会议，要紧任务是部署新学期工作，进一步改善范中教育生态，提出思路，制造办学新业绩。
新的学期，咱们将以“从头设梦，全力逐梦，终能圆梦”为愿景，以立德树人为全然，以科学标准为要求，以“节节课有成效，个个班有亮点”为着眼点，以培训培育为途径，尽力打造一支“有爱心，能专心，肯用心”的师资队伍，极力营造“幸福教师，欢乐学生，和谐校园”的育人气氛，着力推动党风廉政建设，大力推动“学有优教”幸福民生工程，突出平安底线、质量生命线、特色风光线，做好新一届高、初中招生工作，加大高一、初一的教学治理，提高高二、初二的会考过关率，提升高三、初三的升学率，把学校办成质量优、特色显、赞誉度高的名校。
本学期工作的四个整体要求：一、标准为先，奖勤罚懒；二、团结协作，整体推动；三、立足职位，保全大局；四、质量兴校，常抓不懈。
同志们，新的一学期已经到来，我真心希望全部同志树立“敢担当、敢创新、会打算、会落实”的意识，对过去存在的问题能一一“解码”，全身心地投入到学校的工作中。
下面，我将从标准、有效、和谐三个角度对新学期的工作进行部署：一、以“标准”为标尺，求真务实，提升办学水平1．标准为纲依法办学。
大力推动依法治校，完善学校各项规章制度，不断提升学校标准化治理水平和法治化水平。
学校各项收费严格执行国家及省市规定的收费范围和标准；抓好“三风”（校风、教风、学风）建设，并以“三风”建设为冲破口，有打算、有步骤、有重点地开展培育学生良好行为适应和学习适应的养成教育。
廉洁政风，清正教风，端正行风。
严格标准教辅材料征订工作，严禁从事有偿家教。
2．切实转变办学思路。
学校再也不将文化较优秀的同窗作为为音、体、美特永生来培育，要提高高考文化本科和初中生考上四星级高中的升学率。
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中学20XX—2018学年第二学期工作计划3 中学20XX—2018学年度第二学期工作计划本学期，我校将继续以科学发展和可持续发展为动力，认真贯彻党的教育方针，全面落实xx市十二五发展规划，秉承“厚德博学，笃行弘毅”的校训，坚持“一切为了学生的成长和发展”的办学理念，深入实施依法办校、以德治校、教研兴校、质量强校战略，全校教职工认真履行岗位职责、爱岗敬业、勤奋工作，争取完成既定的各项目标任务。
具体工作计划如下：德育工作一、指导思想以“智慧德育”为引领，以学校核心工作为总目标，坚持“为每一个学生的成长和发展”的办学理念，坚持立德树人，以省一级申报为契机，以丰富德育工作内涵和突出时效性为的总体目标，全面推进智慧德育，加强理想信念教育、社会主义核心价值观教育、习惯养成教育、法制安全教育，倡导让“爱”走进心灵，丰富“文化德育”内涵，让学校德育工作体现特色化、体验化、有效化，为学校教育教学提供保障。
二、德育目标关爱为先，开展有“温度”的德育，注重疏导，通过抓常规，在实施全员德育、全方位德育的过程中，继续充实自主管理、全员德育、全方位德育的内容。
继续开展社团活动，大力开展班主任培训工作，打造学校阳光快乐德育品牌。
三、具体实施（工作内容提要）1．以分年级德育和月主题德育为主线，狠抓常规管理的落实。
2．举办第三届班主任能力大赛，加强班主任队伍建设，继续开展体验性班会公开课，安排班主任外出学习活动。
4．开展社团活动，举办第六届文化科技，浓郁校园文化氛围。
5．安全为首，不断强化“三防”教育，特别关注疫情预防、处置、上报和食品安全教育，加强学生心理健康教育。
6．强化值周班的工作，总结经验，丰富管理方法。
7．在卫生、就寝、安全方面不断加强宿舍管理。
（一）一个核心：用智慧德育引领快乐德育（二）两条主线：1.分年级德育（公民素养、励志求真、理想前途教育）2.月主题德育（围绕传统文化节日开展活动）（三）三项重点工作：1. 日常行为规范教育（文明礼貌、遵章守纪、禁止带饮料食品进课室、严格管理手机、严禁男女交往过密）2. 班主任培训（第三届班主任能力大赛；外出活动、学习）3. 大型活动（xx届文化科技节、月主题德育活动：传统文化节日活动）（四）六项具体工作：1.主题班会（体验性、时效性、愉悦性；班会公开课）2.宿舍管理（严格要求、勤于检查、精准处置）3.安全教育（三防教育、疫情上报处置、心理健康教育）4.异常生管理（填写表格记录、心理、学困生、男女交往过密）5.班级文化建设（书柜摆放、标语挂贴、奖状张贴）6.家校联动（活动赞助、活动参与、参与管理，发挥作用）7.积极撰写德育论文和德育案例，为评职称和聘任创造条件。
三、几点要求：1.坚持德育工作五字方针：爱、严、勤、细、实、新。
2.关注手机和德育群信息，保证信息畅通。
3. 关注《周德育评议》结果，细心发现问题，认真解决问题。
对德育评议和宿管扣分要认真对待，对于错扣分的要协商解决。
4. 认真填写《班主任工作手册》和《异常生关怀档案》。
5. 欢迎大家给德育处和宿管组提意见和建议，但不要在群里发一些不合时宜的信息。
6.与科任老师和家长互动尽量使用微课掌上通。
四、具体实施1、以德育常规为主线，狠抓常规管理的落实。
（1）强化文明礼貌，遵章守纪，抓宿舍管理，规范宿舍常规要求；（2）发挥值周班作用，强化落实年级纪律、卫生、班容检查和流动红旗评比；（3）实施每周二全校卫生大扫除和检查制度；2、加强班主任队伍建设，培养德育骨干队伍（1）开展班主任能力大赛，狠抓年轻班主任培训，促进德育队伍尽快成长（2）观看优秀班主任经验报告录像；邀请张庭佑“名班主任”人员做报告（3）加强年级班主任以老带新，注重老教师经验传授与引导示范3、加强班级文化建设，用班级文化浓郁学习氛围（1）发挥课室后面黑板的作用，以学科知识的集约，带动班级知识文化（2）利用课室符合学生兴趣心理的班容设置，形成班级精神文化（3）借助班级书柜的使用功能，促成班级阅读文化（4）利用奖状张贴，形成自觉的集体荣誉感文化4、利用重大节日活动，开展文化科技活动，浓郁校园文化氛围3.5日学雷锋活动，开展校外志愿者活动3月12日植树节，开展“我与小树共成长”植树活动4月的三个年级社会实践5.4青年节活动6月初举行“高三毕业暨高考誓师大会”6月17日“母亲节”感恩活动5、加强学生社团管理，形成人人入社团，个个有特长，天天有活动的局面。
由团委、学生会负责各社团开展丰富多彩的活动6、加强团委、学生会工作【团委工作计划另负】xx高级中学20XX—2018学年度第二学期德育处工作安排周次起止时间主要安排12.25—3.31．开学典礼；年级组制定本学期计划；班主任制定班级周计划2．各班班会课：日常行为规范教育；3．启动学生社团活动4．高一、高二组建班委会，完善班牌；德育处发型检查5．元宵节活动23.4—3.101．班会课：“我为七中添光彩”（爱校教育）2．级长、班主任例会3．上交年级、班主任计划4．团委、学生会学雷锋活动安排33.11—3.171．班会课：安全教育（第一次班会课检查）2．筹划撰写xx届文化科技节方案3．开展植树节活动43.18—3.241．班会课：第一次月考考风教育2．xx届文化科技节组委会会议3．班会公开课53.25—3.311．第一次月考2．筹划第三届班主任能力大赛64.1—4.71．班会课：月考一总结会2. 级长班主任例会74.8—4.141．团委会、学生会干部培训2．xx届文化科技节活动3．高三社会实践84.15—4.211．班会课：心理健康教育2．体验性班会课公开课94.22—4.281．班会课：期中考试动员会2．第三届班主任能力大赛104.29—5.51．纪律、卫生及宿舍常规检查2．期中考试；3．五一放假115.6—5.121．班会课：期中考试总结会2．xx届文化科技节集中展示125.13—5.191．年级组长、班主任经验交流会2．班主任能力大赛3．班会公开课135.20—5.261．班会课：感恩母亲节2．学生社团活动汇报检查145.27—6.21．班会公开课2．班主任能力大赛156.3—6.91．月考二分析总结会；2．筹划高三毕业暨高考誓师大会166.10—6.161．班会课：心理健康教育2．级长班主任例会176.17—6.231．班会课检查（德育处）2．社会主义核心价值观教育186.24—6.301．学生社团活动总结2．班会公开课197.1—7.71．班会课：高一、高二期末考试，考风、考纪教育2．各年级、各班评优选先207.8—7.141．期末考试2．各年级、各班上报评优选先结果3．年级组长、班主任上交材料217.15放暑假教学工作一、指导思想：深入贯彻学校“一切为了学生的成长和发展”的办学理念，紧紧围绕课程改革以及高考要求，积极推进教学创新，打造高效课堂，大力营造规范有序、公平竞争、和谐进取的教学氛围，努力提高教学服务与教学管理水平，进一步提高教学质量。
二、工作目标：围绕学校提出“以质量兴校为中心”，进一步推进课堂教学改革，保持学校快速高效发展头，助推学校科学发展。
以高效智慧课堂为抓手，狠抓教学改革，促进学生综合素质全面提升。
在教学方面，新学期，新要求、新举措。
非毕业年级在期末市自查考试中成绩有较大提高，在全市期末考试排名进入前列，高三年级成绩再创新高。
三、工作要点：1.完善教学管理与评价制度，使教学工作的管理常态化、规范化、精细化，进一步完善教学质量评价制度；2.发挥教研组长示范引领作用，提升教研组整体水平；3.提高年级、教研组教学管理水平，形成良好的教风、级风；4.稳步推进高三备考工作，及时调整每个阶段的备考策略，最大限度地提高成绩；5.抓紧抓好非毕业年级的教学，确保阶段性教学目标能够落实完成；6.重视加强教师队伍建设，包括备课组长队伍、骨干教师队伍和年青教师队伍等，全面促进教师的专业发展推进名师工程建设；7.向课堂要质量，要效益。
以学科为单位，提出高效课堂质量标准，大力推动教学研究，不断提升课堂教学的实效性，推进高效课堂向智慧课堂提升；8.研究高考，积极迎接新高考；9.推进课外活动校本化和社团活动课程化，积极开展学生培优、补差和各种第二课堂活动，力争学科竞赛出好成绩，科技创新出新成果，体育、艺术出尖子，素质培养出亮点；四、具体措施：1、积极推进高效课堂建设，切实提高课堂教学的质量（1）全面贯彻学校“精、简、趣、知、会、实”六字教学理念，坚持以学定教，以学评教；（2）以高效智慧课堂为抓手，促进学生综合素质全面提升。
一是发挥录播室的功能，做好精品课例的开发，二是推进翻转课堂、慕课等新教学技术手段引进和应用；（3）继续加强对课堂的督导。
对教学存在问题和困难的教师进行指导和帮扶；（4）继续加强教务处对课堂教学巡查，规范教学常规管理，提高课堂教学效果；（5）实施名师（模范、骨干教师）示范引领项目研究，组织高级研修活动，建立项目引领机制，搭建有效的交流平台，发挥名师的引领示范作用，促进教学质量提高；2、加大年级组对教学的管理力度（1）年级抓好学生行为习惯的养成教育，营造良好的级风和班风；（2）年级同时抓好对学生学习方法的指导，使之形成浓厚的学风；（3）年级加强对优生管理，落实目标责任制，争取完成制定的考试目标；（4）年级还要通过备课组，对年级的教学进行调控，加大对教学的管理力度；（5）年级提前做好假期规划，精细化管理学生作业，跟踪学生学习效果。
3、规范各项教学常规管理（1）确保早读、语文阅读课、英语听说训练课的质量，教师落班跟踪辅导，备课组长直接负责，教研组长、年级组长也负有管理责任；（2）要突出晚修的辅导功能，提倡个别辅导，减少集体辅导；（3）周六上午的自习要加强管理。
具体由年级组长和值日行政共同管理；（4）完善公开课制度。
全体老师每人每学期至少承担1节公开课（教研组或备课组）；高三级每科每周至少有1节研讨课；高一、高二语文、数学、英语每周至少1节，其它学科每两周至少1节研讨课；尤其模范教师、学科带头人、教学能手每学期至少承担一节公开课（教研组）；（6）教案管理。
分课时备课；每学期教研组自查2次，教务处检查2次，结果计入教师业务档案；（7）作业要求。
坚持“有发必收，有练必批，先改后评，有错必纠”十六字方针；作业的布置要少而精，突出质量；（8）工作制度。
全体教职工要按时到岗；年级组、教研组及学校各种会议要签到；严格执行请假制度；（9）培优工作。
按照学科类、科技类、社团类，成立各种第二课堂兴趣小组，拓宽学生的视野，培养学生的创新精神和实践能力；（10）落实学校对高三各项工作的要求，切实抓好高三复习备考工作。
4、重视和加强青年教师的培养工作。
坚持搞好“青蓝工程”，办好“笃行学堂”。
通过名师工作室领衔、学科带头人研修、骨干教师培训等渠道，培养一支金字塔型的教育教学领军团队，激励有潜能的各层次教师抓住机遇发展自己，实现“让教师与学校共同发展，让教师与学生共同成长”。