书法、绘画特长生活动计划,范文
2024年书法课外活动计划范文(二篇)
2024年书法课外活动计划范文一、活动背景和目标：2024年作为一位书法教师，我希望能够为学生提供更多的课外活动机会，通过丰富多样的书法活动，激发学生对书法艺术的兴趣，提高学生的书法水平。
因此，我制定了以下的书法课外活动计划，旨在培养学生的审美能力、艺术创造力和文化意识，使他们在书法领域得到更全面的发展。
二、活动内容：1. 书法展览会：组织学生参观当地或国内的书法展览会，让他们亲身感受书法作品的艺术之美，激发学生对书法的兴趣和热情。
2. 书法比赛：组织学生参加学校内部或地区范围的书法比赛，通过比赛方式激发学生的竞争意识和动力，提高他们的书法水平。
3. 书法实践活动：定期组织学生进行书法实践活动，例如书写毛笔字、硬笔字等，提高学生的书法技巧和书写能力。
4. 书法讲座：请专业的书法艺术家或学者来学校进行书法讲座，让学生接触到更高层次的书法艺术理论和实践经验，提高他们的艺术修养。
5. 书法文化活动：组织学生参加书法文化活动，例如中国传统节日书法展、校园文化节等，通过书法活动的展示和表演，增强学生对传统文化的了解和尊重。
6. 集体创作项目：组织学生进行书法集体创作项目，例如书法长卷、对联等，通过合作创作，培养学生的团队合作意识和艺术创造力。
7. 文字艺术展示：组织学生进行文字艺术展示活动，鼓励他们运用书法艺术表达个人思想和情感，培养学生的艺术表现能力。
三、计划实施方式和步骤：1. 确定活动内容和目标：根据学生的年龄和能力水平，确定适合的书法活动内容，明确活动的目标和意义。
2. 制定活动计划：根据学校的教学计划和学生的课程安排，制定书法课外活动的时间表和安排。
3. 宣传活动信息：通过学校公告栏、班级通知等方式，宣传活动的时间、地点和内容，鼓励学生积极参与。
4. 组织活动实施：根据活动计划，组织学生参加书法展览会、比赛、实践活动等，确保活动的顺利进行。
5. 活动总结和评估：每次活动结束后，进行活动总结和评估，了解学生的参与情况和收获成果，及时调整和改进活动计划。
绘画书法艺术策划书3篇
绘画书法艺术策划书3篇篇一绘画书法艺术策划书一、活动主题“笔墨飘香，绘艺术华章”二、活动目的本次绘画书法艺术活动旨在为绘画书法爱好者提供一个展示和交流的平台，弘扬中华传统文化，促进艺术创作与欣赏，丰富校园文化生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象全体师生五、活动内容1. 绘画书法作品展览：展示各类绘画和书法作品，包括素描、水彩、油画、书法等多种形式，让观众欣赏到不同风格和题材的艺术作品。
2. 艺术讲座：邀请专业艺术家或学者举办艺术讲座，分享创作经验、艺术技巧和文化背景，提升参与者的艺术素养。
3. 现场创作表演：安排艺术家进行现场绘画和书法创作表演，展示创作过程和技巧，激发观众的创作兴趣。
4. 互动体验区：设置互动体验区，让参与者亲身体验绘画和书法的乐趣，提供指导和材料，鼓励观众创作自己的作品。
5. 艺术比赛：组织绘画和书法比赛，设立奖项，鼓励参与者发挥创意，展示才华。
6. 艺术义卖：将部分优秀作品进行义卖，所得款项捐赠给慈善机构，体现艺术的社会价值。
六、活动宣传1. 海报宣传：制作活动海报，张贴在校园显眼位置。
2. 传单宣传：发放活动传单，宣传活动时间、地点和内容。
3. 网络宣传：利用学校官网、社交媒体平台等发布活动信息和作品展示，扩大活动影响力。
七、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 作品展示费用：[X]元4. 讲座费用：[X]元5. 现场创作材料费用：[X]元6. 互动体验区材料费用：[X]元7. 奖品费用：[X]元8. 其他费用：[X]元八、活动注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序，设置明显的安全标识。
2. 提供充足的创作材料和工具，确保参与者的需求得到满足。
3. 安排专业人员进行现场指导和协助，确保活动的顺利进行。
4. 对作品进行妥善保管和展示，避免损坏或丢失。
5. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过参与者的数量、作品质量和反馈意见等方面评估活动的参与度和效果。
书法绘画主题策划书3篇
书法绘画主题策划书3篇篇一书法绘画主题策划书一、活动主题“墨香四溢，绘韵丹青”二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，提高学生的审美素养，激发学生的创造力和想象力，促进学生之间的交流与合作。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动准备1. 宣传推广：制作精美的海报和宣传单，通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
2. 作品征集：向全校师生征集书法和绘画作品，作品内容应积极向上，体现传统文化的精髓。
3. 场地布置：活动现场设置展示区、创作区、体验区等，营造浓厚的艺术氛围。
4. 作品评选：邀请专业的书法绘画老师担任评委，对征集到的作品进行评选，选出优秀作品进行展览。
5. 奖品准备：为获奖者准备精美的奖品，以鼓励学生积极参与。
七、活动流程1. 开幕式：主持人介绍活动主题、目的和流程，邀请学校领导致辞，宣布活动正式开始。
2. 作品展示：将征集到的作品进行展示，供学生和老师欣赏。
同时，邀请专业的书法绘画老师进行现场讲解，介绍书法绘画的基本知识和技巧。
3. 创作体验：设置书法绘画体验区，提供笔墨纸砚等工具，让学生和老师现场体验书法绘画的乐趣。
4. 作品评选：组织评委对征集到的作品进行评选，选出优秀作品进行展览。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单印刷费[X]元。
2. 场地布置费用：购买花卉、装饰品等费用[X]元。
3. 奖品费用：购买奖品费用[X]元。
4. 其他费用：活动现场工作人员酬金[X]元，共计[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要保持整洁，注意安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
3. 尊重学生的个性和创意，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力。
[策划部门/人][策划日期]篇二书法绘画主题策划书一、活动主题“墨韵丹青，书写人生”二、活动目的本次活动旨在弘扬中华传统文化，提高学生的艺术修养和审美能力，促进学生之间的交流与合作。
书法兴趣小组活动计划通用15篇
书法兴趣小组活动计划通用15篇书法爱好小组活动打算1书法爱好小组，在于培育同学对书法的爱好、爱好、增长学问、提高书写技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育艺术人才起着主动推动的作用。
为了更好地开展书法爱好小组活动，现将本学期书法小组的活动支配制定如下：一、活动目的：1、了解书法的基本学问，进一步提高同学的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿态正确，养成良好的写字习惯。
3、培育同学爱好书法的爱好，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必需准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤状况，发觉缺席状况准时向学校领导反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内清静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的洁净干净，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，同学都应按时完成。
5、爱惜书法教室内的设施和用品。
三、实行的措施：〔1〕、书法老师要仔细负责，把它看成是学校教育的'组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
〔2〕、实行奖惩制度〔星级评定〕，对表现好的同学如无缺席、仔细听讲、清静书写、书写优秀的同学进行加星嘉奖，两个星期统计一次，对星多的同学进行肯定的物质嘉奖，如嘉奖同学们喜爱的贴图、铅笔、嬉戏棋等，激发同学学习爱好。
〔3〕、评比出较有管理力量的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让爱好小组活动有序进行。
〔4〕、在元旦期间和美术爱好小组共同举办书画作品展览，展现同学的学习成果。
四、同学名单周家骏、史梦婷、杨诺、史公青、戴议恒、周生金、方梦杰五、教学活动支配周次教学内容三讲解书法的一些基本学问，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿态和基本技法训练，以及上书法课的一些留意事项及要求。
四学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
由书法老师苏华旺先书写，印刷后分发给同学训练。
五基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周连续稳固上一周的基本笔画，让同学娴熟把握基本笔画。
2024小学书法兴趣小组活动计划范文
2024小学书法兴趣小组活动计划范文一、活动目的：通过开展书法兴趣小组活动，培养小学生对书法的兴趣，提高他们的书法技巧，陶冶他们的情操，培养良好的审美能力和文化素养，促进他们全面发展。
二、活动内容和安排：1.书法基础知识讲授（3次）安排专业书法老师进行书法基础知识的讲授，包括字体介绍、笔画的书写方法、构图技巧等。
通过教师的讲解和示范，帮助学生掌握书法的基本知识和技能。
2.书法实践活动（4次）让学生亲自动手练习书法，并进行练习纠错，加深对书法技巧的理解。
鼓励学生按照规定的字体和规范的要求进行书写，注重练字的规范性和美感。
3.赏析名家书法作品（2次）组织学生集体观看名家的书法作品，让学生欣赏优秀的书法作品，感受书法艺术的魅力，并通过导师的解读，帮助学生更好地理解和欣赏书法艺术。
4.书法比赛（1次）举办书法比赛，让学生展示自己的书法水平，激发他们的学习兴趣和竞争意识。
比赛中将设置书法练习、写意作品等多个项目，让学生充分展示自己的才能。
5.书法展览（1次）组织学生将自己的书法作品进行展览，让更多的人欣赏到学生的努力和成果。
同时，为学生提供了一个分享和交流的机会，让他们相互学习、切磋书法技艺。
三、活动时间和地点：活动将于每周一下午三点至五点进行，共计10次。
地点为学校的艺术教室和图书馆。
四、活动保障：为了保证活动的顺利进行，需要以下保障：1. 邀请专业书法老师授课，并提供相应的教材和习字纸。
2. 提供书法练习工具，如毛笔、磨墨石、宣纸等。
3. 设立书法实践区域，保证学生有足够的空间和时间进行书法练习。
4. 配备书法展览所需的展板和装饰材料。
五、活动评估：1.通过观察学生的学习态度、书写水平等方面，及时调整和改进活动的内容和方法。
2.采集学生的作品、听取家长的反馈意见等，评估活动的效果和学生的收获。
3.组织学生进行自评和互评，培养学生的自我认知和学习能力。
六、活动效果：通过书法兴趣小组活动，预计能够达到以下效果：1.提高学生的书法基本知识和技能。
书画兴趣小组活动计划（推荐5篇）
书画兴趣小组活动计划（推荐5篇）第一篇：书画兴趣小组活动计划书画兴趣小组活动计划一、活动目的：通过书画兴趣小组的活动，促使学生进一步了解一些书画基本技能和基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力，使学生的书画方面的特长得到更好地发展。
二、活动要求：1、每周二课外活动时间进行，小组成员必须准时到达四年级教室。
2、小组成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的书画常识知识（常用工具、基本的使用方法）。
2、重视基础训练，对钢笔字，毛笔字，色彩画，想像画等从基础训练起，循序渐进，力求突破。
3、欣赏名家作品，提高欣赏水平和艺术素养。
4、指导学生进行书画创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园生活为主旋律，创作出内容积极向上的作品来。
四、主要内容安排1-2周：各班自愿报名，成立新的兴趣小组。
3-4周：写字训练：字的基本笔划和书写要求。
5-6周：绘画训练：基本线条练习。
7-8周：写字训练：字的结构。
9-10周：绘画训练：简笔画。
11-12周：写字训练：临摹与讲解。
13-14周：绘画训练：卡通画。
15-16周：书法训练：欣赏与临摹。
17-18周：绘画训练：创作练习。
第二篇：书画兴趣小组活动总结书画兴趣小组活动总结本学书画兴趣小组以学校的工作计划为依据。
按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生。
平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。
以生为本，着重发展他们的个性特长。
通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。
下面就这学期工作作一个总结：一、培养了学生的对美术的兴趣：有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前画画只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。
但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。
书画才艺策划活动方案模板
一、活动背景随着我国传统文化的传承与发展，书画艺术越来越受到人们的喜爱。
为弘扬中华民族优秀传统文化，提高人民群众的文化素养，特举办本次书画才艺活动。
本次活动旨在为广大书画爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台。
二、活动主题传承经典，翰墨飘香——书画才艺展示活动三、活动目标1. 普及书画知识，提高人民群众的文化素养；2. 为书画爱好者提供一个展示才华、交流学习的平台；3. 增强社会对书画艺术的关注与支持；4. 推动书画艺术的传承与发展。
四、活动时间2022年X月X日至2022年X月X日五、活动地点XX市XX文化艺术中心六、活动对象1. 各年龄段的书画爱好者；2. 学校、企事业单位的书画社团；3. 各级书画协会会员。
七、活动内容1. 书画作品征集与评选（1）作品类型：书法、国画、油画、水彩画、素描等；（2）作品要求：内容健康向上，富有创意，具有艺术价值；（3）评选方式：由专家评审团对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
2. 书画才艺展示（1）现场书法表演：邀请知名书法家进行现场书法表演，让观众领略书法艺术的魅力；（2）国画创作展示：邀请国画大师进行现场创作，展示国画艺术的独特韵味；（3）书画知识讲座：邀请专家学者进行书画知识讲座，普及书画知识，提高观众的文化素养。
3. 书画作品展览（1）展出时间：活动期间；（2）展出地点：XX市XX文化艺术中心展览厅；（3）展出内容：参赛作品、现场创作作品等。
4. 互动环节（1）现场观众与书法家、国画大师互动；（2）书画爱好者现场创作，展示自己的才艺；（3）举办书画知识问答环节，提高观众对书画艺术的了解。
八、活动组织1. 主办单位：XX市文化广电和旅游局、XX市文联2. 承办单位：XX市XX文化艺术中心、XX市书画协会3. 协办单位：XX市XX电视台、XX市XX报社等九、活动宣传1. 制作活动海报、宣传册，发放至各大企事业单位、学校、社区；2. 通过网络平台、微信公众号等新媒体进行宣传；3. 邀请媒体进行现场报道。
书法兴趣小组活动计划通用15篇
书法兴趣小组活动计划通用15篇书法兴趣小组活动计划1为彰显我校的办学特色，进一步落实素质教育的要求，培养学生学习书法的兴趣、爱好，增长知识，提高技能，丰富课余文化生活，带动全体学生写字水平的整体提高；为给学有所长的书法爱好者搭建提高的平台，发展其个性特长，学校拟组织书法兴趣小组，为更好地利用时间，提高效率，特制定如下活动计划：活动目标：1、进一步规范书写姿势和执笔姿势。
2、强化基础性训练，初步掌握书法的技巧。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、能进行简单的书法创作。
5、通过与书法艺术的深入接触，提高学生的欣赏水平，了解祖国书法艺术的杰出成就，培养学生热爱、传承祖国传统艺术的感情。
活动时间：每周星期二、三下午课外活动时间活动地点：书法教室活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、书法兴趣小组成员应严格遵守纪律，不准在书法教室大声喧哗，不准做与书法学习无关的事。
3、学生应按时完成老师布置的作业。
4、爱护书法教室内的设施和用品。
活动措施及方法：1、通过鉴赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品，及参加校内外书法作品展示、书法竞赛，激发学生对书法的兴趣。
2、注重平时训练，加强自主性训练，培养“提笔即练字”的意识。
3、激励为主，重视精神鼓励。
4、互学互助，共同提高。
活动内容及安排：1、使学生了解一些简单的书法常识知识，（书法种类、常用工具、基本的使用方法）。
2、以楷书为主，以其他书体为辅；以临贴为主，以创作为辅。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名作提高欣赏水平。
第3周：点评学生寒假书法作业第4周：名家名帖欣赏第5周：提、按和横和变化，了解字形的一般分类第6周：竖和竖的变化练习偏长形字撇和捺的变化第7周：教师作品鉴赏第8周：笔势和呼应笔势和呼应笔势和呼应点和点的变化练习正三角形、左右结构字第9周：学生作品鉴赏第10周：综合训练（临贴）第11周：练习倒三角形上下结构、上下结构字第12周：综合训练（临贴）第13周：名家名帖欣赏第14周：综合训练（临贴）第15周：练习孤体字第16周：练习重叠类字第17周：综合训练（临贴）左中右结构包围类字自主创作书法兴趣小组活动计划2为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高兴趣课的效率，特拟活动计划如下：一、教学目标。
2024年书法兴趣班教学活动计划范本(二篇)
2024年书法兴趣班教学活动计划范本【书法兴趣班教学活动计划】一、活动背景书法作为一门古老而充满艺术魅力的艺术形式，对于培养学生的审美情趣、提升学生的文化修养有着重要作用。
为了激发学生对书法的兴趣，提高学生的书法技能，特开设书法兴趣班，以培养学生的书法基础和艺术素养，培育学生的审美情趣和独立创作能力。
二、活动目标1. 培养学生对书法艺术的认知和欣赏能力。
2. 提高学生的书法技能和写作水平。
3. 培养学生的审美情趣和独立创作能力。
三、教学内容1. 传统书法基础知识与技法讲解。
2. 书法作品欣赏和分析。
3. 书法实践与写作指导。
4. 书法比赛与展览。
四、教学活动计划第一阶段：传统书法基础知识与技法讲解（2周）1. 了解书法的来历和基本概念。
2. 讲解汉字基本构造和笔画规律。
3. 学习基本字帖的正确用笔和正确书写方法。
4. 进行基本字帖的模仿和练习。
第二阶段：书法作品欣赏和分析（2周）1. 分析不同书法作品的特点和风格。
2. 欣赏名家书法作品的魅力和艺术性。
3. 学习分析书法作品的构图和字体运用。
4. 进行书法作品的欣赏和评析。
第三阶段：书法实践与写作指导（4周）1. 学习不同字体的书写技巧和风格。
2. 进行基础字帖的模仿和练习。
3. 学习常用字的书写方法和技巧。
4. 进行短文和诗词的书法写作指导。
第四阶段：书法比赛与展览（2周）1. 组织书法比赛，鼓励学生展示自己的书法作品。
2. 进行书法作品的评选和展览。
3. 组织书法交流和经验分享活动。
五、活动评估1. 每周进行小测验，评估学生掌握的知识和技能。
2. 观察学生在实践中的表现，评估学生的书法水平提升情况。
3. 组织学生参加书法比赛和展览，评选优秀作品。
六、师资与资源1. 本班由资深书法教师执教，具有丰富的教学经验。
2. 为学生准备专业的书法工具和字帖。
七、活动收益1. 学生在活动中培养了对书法艺术的兴趣和热爱。
2. 学生的书法基础和写作水平得到提高。
书法兴趣班策划书3篇
书法兴趣班策划书3篇篇一书法兴趣班策划书一、活动背景书法作为中国传统文化的瑰宝，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。
随着社会的发展和科技的进步，人们的书写方式逐渐发生改变，书法艺术的传承面临着一定的挑战。
为了弘扬传统文化，提高学生的文化素养，培养学生的书法兴趣和技能，我们特举办本次书法兴趣班。
二、活动主题“传承书法艺术，弘扬传统文化”三、活动目的1. 提高学生的书法水平，让学生掌握基本的书法技巧和知识。
2. 培养学生的审美能力和文化素养，让学生感受书法艺术的魅力。
3. 增强学生的民族自豪感和文化自信，让学生传承和弘扬中华优秀传统文化。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动对象[具体对象]六、活动内容1. 书法知识讲座邀请专业书法老师为学生讲解书法的历史、发展、特点和技巧等方面的知识，让学生对书法有更深入的了解。
2. 书法实践学生在专业书法老师的指导下进行书法实践，包括笔画练习、结构练习、作品创作等，提高学生的书法技能。
3. 书法比赛组织学生参加书法比赛，展示学生的书法成果，激发学生的学习热情。
4. 书法展览将学生的书法作品进行展览，让学生互相学习和交流，提高学生的书法水平。
七、活动方法1. 集中授课每周安排[X]次集中授课，由专业书法老师进行讲解和示范。
2. 个别指导针对学生的个体差异，进行个别指导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
3. 实践练习学生在课后进行实践练习，巩固所学知识和技能。
4. 比赛展示定期组织书法比赛，展示学生的学习成果，激发学生的学习热情。
八、活动设备和材料1. 书法工具：笔墨纸砚等。
2. 教学设备：投影仪、音响等。
3. 展示设备：展板、镜框等。
九、活动预算1. 教师授课费用：[X]元。
2. 教学材料费用：[X]元。
3. 比赛奖品费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、活动评估1. 学生作品评估对学生的书法作品进行评估，了解学生的学习成果和进步情况。
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一、目的要求：在美术教学中发现一批美术方面有肯定天赋的学生。
将这些学生组织起来，进行技能。
技巧训练。
让他们各尽所能，发挥自己的特长。
二、活动内容：针对小学生的特点，主要对他们进行以下几方面的训练：绘画。
手工。
欣赏。
书法。
绘画主如果对他们进行中国画训练，画中国画要有肯定的造型能力，针对这个问题，我计划带学生进行写生，以便提高学生的造型能力，然后让学生训练笔墨技巧，让学生使造型与笔墨结合起来，以达到形神兼备的目的。
还应当让学生多临摹，在临摹的过程中，体会中国画的趣味，了解中国画的笔墨技巧以及章法布局。
手工课主如果利用一些废旧材料制作一些物品。
培养学生的形象思维能力和立体造型能力，激发学生的创造爱好。
美术欣赏主如果让学生欣赏写意花鸟绘画，让学生学习和连续中国绘画。
书法创作主如果培养学生对毛笔书法的爱好，使自己充分认识体会汉字的方正之美，让学生把握毛笔的运用及技巧。
汉字的结构及布局。
三、活动工夫：利用每周二课外活动工夫。
我们的口号是：搞好课堂教学，培养特色人才；办好特色学校，取得优异成绩。