5.16设计运动场
设计幼儿园户外运动场布置方案

设计幼儿园户外运动场布置方案设计幼儿园户外运动场布置方案引言:幼儿园户外运动场的布置方案对于儿童的身心发展和教育至关重要。
一个合理而有趣的户外运动场能够激发孩子们的运动兴趣、发展他们的身体协调能力,并且为他们提供一个探索自然、体验社交的空间。
本文将讨论设计幼儿园户外运动场的布置方案,以创造一个安全、启发性和多功能的运动场环境。
一、基本原则:1.1 安全原则:幼儿园户外运动场布置方案的首要目标是保障孩子们的安全。
所有设备、材料和区域都应符合相关安全标准,并采取适当的安全措施,如安全垫、护栏和软填料等。
1.2 启发性原则:户外运动场应提供丰富多样的环境和设施,以激发孩子们的好奇心和创造力。
各类游戏设备、探索区域和自然元素的引入都可以帮助孩子们发展认知、想象力和创造力。
1.3 多功能原则:户外运动场应提供多样化的活动区域和设施,以满足不同年龄段和兴趣的孩子的需求。
不同类型的运动、游戏和探索区域将鼓励孩子们参与各种活动,同时促进他们的全面发展。
二、运动设施区域:2.1 游乐设备区域:在幼儿园户外运动场中设置适龄的游乐设备,如秋千、滑梯、攀爬架和跷跷板等。
这些设施可以帮助孩子们发展平衡、肌肉力量和协调性,并提供户外游戏和交流的机会。
2.2 球类运动区域:设置专门用于球类运动的区域,如足球场、篮球场和乒乓球桌等。
这些运动将鼓励孩子们合作、团队精神和运动技能的发展。
2.3 健身区域:在户外运动场中设置简单的健身区域,如体操垫、健身器材和跳绳区等。
这些设施将促进孩子们的身体健康、灵活性和运动技能的提高。
2.4 水域活动区域:如果条件允许,可以在户外运动场中设置水域活动区域,如小型游泳池、喷水装置和水池等。
这将为孩子们提供水上游戏和探索的机会,促进他们的水性能力和安全意识。
三、探索和创造区域:3.1 植物园:幼儿园户外运动场的一部分可以设计成植物园区域,种植各种植物,如花草、果树和蔬菜等。
孩子们可以在这里学习植物的生长过程,感受大自然的美妙,并培养责任心和爱护生命的意识。
绘制或设计学校运动场示意图ppt课件

学校运动场示意图
篮 球 场
沙坑
排 球 场 单杠、双杠区
操作指南
1、建立新文档 2、打开“绘图”工具栏 3、设置B5纸大小、横向 4、绘制运动场底图 5、绘制跑道 6、绘制足球场 7、绘制沙坑 8、绘制篮球场、排球场、单杠、双杠区 9、添加“学校运动场示意图”文字 10、组合对象 11、打印预览并保存
2、点击“绘图” →“组合”
学校运动场的示意图
篮 球 场
沙坑
排 球 场
单杠、双杠
11、打印预览并保存
3、将圆心设为无填充色
7、绘制沙坑
1、用圆角矩形工具绘制沙坑 2、添加文字 3、设置阴影 沙坑
8、绘制篮球场、排球场、单杠、双杠区
1、用适当的工具绘制 2.填充不同的图案
பைடு நூலகம்
3、添加文字
篮 球 场 篮 球 场
学校运动场的示意图
沙坑
排 球 场
单杠、双杠
10、组合对象
1、按下shift 键,分别点击各图而全部选中
1、建立新文档
2、打开“绘图”工具栏
3、设置B5纸大小、横向
4、绘制运动场底图
1、选择矩形工具并绘制矩形 2、改变填充色为酸橙色;线条为“灰色 -40%
5、绘制跑道
1、用自选图形中的圆角矩形绘制两个图形形成跑道 2、填充褐色与白色 3、将跑道设定为页面中心对齐
6、绘制足球场
1、用圆角矩形会足球场并填充图片 2、用直线、椭圆绘制球框和中心
幼儿园户外运动场设计规划 幼儿园运动会

幼儿园户外运动场设计规划随着现代社会的发展,家长对孩子们的教育重视程度也在不断提高,对于幼儿园运动场的设计规划也越来越重要。
一座合理规划的户外运动场不仅可以为幼儿提供良好的运动环境,还可以促进孩子们的身心健康发展,为幼儿园的教育提供更好的保障。
本文章将从幼儿园户外运动场设计规划和幼儿园运动会话题展开详细叙述。
一、幼儿园户外运动场设计规划1. 学习和游戏结合在幼儿园户外运动场的设计规划中,要注重学习和游戏的结合。
可以设置有趣的游戏设施,同时在设施旁边设置一定的学习元素,让孩子在玩耍的过程中不知不觉地学习到知识。
比如在滑梯旁添加数字或字母的图案,让孩子在玩耍中学习。
2. 合理安排运动设施幼儿园户外运动场的设计规划需要根据不同年龄段的儿童特点来合理安排运动设施。
对于幼儿园来说,可以设置一些适合儿童的攀爬设施、秋千、滑梯等,同时还要设置开阔的活动空间,方便孩子们在户外尽情奔跑玩耍。
3. 安全性考虑在设计规划幼儿园户外运动场时,安全性是首要考虑的问题。
运动设施要选用质量可靠的材料,安全围栏要设置得够高够牢固,避免孩子们在游戏中发生意外。
地面也要选择软垫材料,以减少儿童跌倒受伤的可能性。
4. 自然与人工结合在设计规划户外运动场时,可以充分利用自然风景和植被,让孩子们在游戏中接触自然的美好。
也可以合理设置一些人工景观,增加户外运动场的趣味性和吸引力。
5. 专业团队设计幼儿园户外运动场的设计规划需要由专业团队进行设计,他们对儿童的心理和生理发育有着较为深刻的理解,能够为幼儿园提供更合理、更专业的设计方案。
二、幼儿园运动会1. 培养孩子的团队合作意识通过组织幼儿园运动会,可以培养孩子们的团队合作意识。
可以设置接力赛、合作游戏等活动,让孩子们在比赛中体会团队合作的重要性。
2. 促进孩子们的身体发育和体能训练运动会是孩子们展示自己体能和技巧的平台,可以通过跑步比赛、跳远比赛等活动,促进孩子们的身体发育和体能训练,增强他们的身体素质。
设计运动场》

《设计运动场》教学设计中心备课人:刘军州参与备课人:丁秀芳刘建强教学内容:人教版义务教育课程标准实验教科书六下第116—117页。
教学目标知识目标:通过设计运动场,复习巩固比例、面积、体积、周长等知识,并培养学生运用所学知识解决问题的能力。
能力目标:通过综合应用所学知识解决实际问题,进一步加深对所学知识的理解,培养学生解决实际问题的意识和能力。
感情目标:在解决问题中体验学数学的价值和快乐。
教学重点:学生通过合作,自己设计运动场,并解决相关问题。
教学难点:学生设计运动场的过程。
教学准备:白纸、直尺、圆规等。
教学过程学法指导一、设计运动场1.创设情景,提出设计任务。
同学们:××学校要新建一个小型运动场,正在征集设计方案,请同学们踊跃参加,设计出自己最满意的运动场(板书:设计运动场)。
大家帮助设计一个小型运动场,运动场共设4条跑道,最内侧跑道的内沿长200米,每条跑道宽1米。
2.确定跑道的有关数据,绘制平面图。
(1)提出设计思路:这个运动场设计成什么形状?由哪些部分组成?让学生明确运动场的结构:由一个长方形和两个半圆组成。
长方形的长是直线跑道的长,宽是两个半圆的直径。
(2)确定有关数据。
如果长方形的长即直线跑道的长定为50米,那么运动场最内侧跑道所在的圆的直径是多少?学生独立计算。
(3)绘制跑道平面图。
要求学生根据确定的数据,按一定的比例绘制平面图。
让学生交流自己确定的比例尺,找出合适的比例尺。
二、解决问题1、建造运动要考虑哪些问题?(如运动场要铺煤渣;跑道上如果铺塑胶,需要多少钱?)2、运动场的占地面积是多少?3、怎样确定100米和200米赛跑的起跑线?要解决这些问题需要用到哪些知识?4、要在这个运动场铺20厘米厚的煤渣,一共需要多少立方米的煤渣呢?5、要在4条跑道上铺设塑胶,每平方米价格是170元,一共需要多少钱?三、总结全课通过设计运动场,你想对大家说什么?板书设计设计运动场。
幼儿园户外运动场布置方案与活动设计

幼儿园户外运动场布置方案与活动设计一、引言在幼儿园教育中,户外运动场扮演着非常重要的角色。
合理的户外运动场布置方案和活动设计可以促进幼儿的身体发育和全面素质的培养。
本文将从多个角度探讨幼儿园户外运动场的布置方案和活动设计,帮助读者深入理解这一主题。
二、户外运动场布置方案1. 空间规划幼儿园户外运动场的空间规划是非常重要的。
一般来说,应该考虑到活动区、休息区、游戏区、植物区等不同的功能区域。
这样能够让幼儿有足够的空间进行各种运动和活动,也能够让他们在自然环境中得到放松和休息。
2. 安全设施在布置户外运动场时,安全是首要考虑的因素。
需要考虑到地面的材质、坡度、围栏、遮阳设施等,以确保幼儿在户外活动时不会发生意外。
3. 环境美化户外运动场的环境美化是提升幼儿体验的重要因素。
可以通过植物的布置、彩色地面的铺设、壁画和雕塑等艺术装饰,让户外运动场变得更加有趣和吸引人。
三、活动设计1. 自由活动在户外运动场,给予幼儿充分的自由空间进行各种活动,如奔跑、跳跃、玩球等。
这样的活动设计可以让幼儿自由发挥,锻炼身体和大脑。
2. 有组织的游戏在户外运动场,可以设置一些有组织的游戏活动,如接力赛、足球比赛、野餐等。
这样的活动设计能够促进幼儿的团队合作能力和社交能力。
3. 自然探索在户外运动场,可以设置一些自然探索的项目,如踩着泥巴走、观察昆虫、种植小花园等。
这样的活动设计能够让幼儿近距离地接触自然,培养对自然的兴趣和热爱。
四、总结幼儿园户外运动场的布置方案和活动设计对幼儿的成长和发展至关重要。
通过合理的空间规划、安全设施和环境美化,可以打造一个安全、舒适和有趣的户外活动场所。
而丰富多彩的活动设计也能够激发幼儿的创造力和好奇心,促进他们的全面发展。
五、个人观点我认为幼儿园户外运动场的布置方案和活动设计需要在满足安全和教育需求的基础上,充分考虑到幼儿的身心特点和成长需求。
只有这样,户外运动场才能真正成为幼儿们健康成长和快乐学习的好去处。
设计运动场教学设计

设计运动场教学设计引言:设计运动场教学是为了提供学生进行身体锻炼和体育运动的场所。
优秀的教学设计能够帮助学生提高技能、增强身体素质、培养团队合作精神。
本文将探讨如何进行设计运动场教学设计,包括场地选择、设备配置和教学内容等方面的要点。
一、场地选择1. 大小:运动场的大小应适合举办各种体育活动,包括足球、篮球、田径等。
根据学校师生人数确定场地的面积。
2. 场地包含:运动场应配备跑道、足球场、篮球场、排球场等不同场地,以满足不同体育运动的需求。
3. 地面材料:运动场的地面材料应平整、耐磨、防滑,如人工草坪、合成材料等。
同时,考虑到安全性,需要有柔软的材料作为摔倒时的缓冲。
二、设备配置1. 篮球设施:配置标准的篮球架和篮球。
篮球架应具有可调节高度的功能,以适应不同年级的学生。
2. 足球设施:配置标准的足球门和足球。
足球门应该符合比赛规范,以提供真实的比赛体验。
3. 排球设施:配置标准的排球网和排球。
排球网应稳固、高度可调节,以适应不同年龄段的学生。
三、教学内容1. 多样化的项目:设计运动场教学应包括多样化的体育项目,如足球、篮球、排球、田径等。
这样可以满足学生的不同兴趣和需求。
2. 渐进式教学:根据学生的能力和经验,教师应该制定渐进式的教学计划。
从基本的技能训练开始,逐步提高难度,帮助学生逐步提高技能水平。
3. 团队合作:在设计运动场教学中,应注重培养学生的团队合作精神。
通过团队运动项目,学生可以学会相互合作、协调和沟通。
四、安全措施1. 安全设施:在运动场周围设置防护栏或者围栏,以确保学生在进行体育活动时的安全。
2. 教师监督:教师应在运动场进行密切监督,及时发现和处理危险情况,确保学生的安全。
3. 急救措施:教师应具备基本的急救知识和技能,并配备必要的急救设备,以处理在体育活动中可能出现的意外情况。
结论:设计运动场教学是为了提供学生进行体育锻炼和体育运动的场所。
通过恰当的场地选择、设备配置和教学内容的设计,可以帮助学生提高技能、增强身体素质、培养团队合作精神。
运动场设计方案
运动场设计方案在任何大学或中学校园里,运动场都是一个重要的场所,它不仅是学生们进行体育锻炼的场地,也是举办体育赛事的场所。
因此,设计一个合理且实用的运动场是非常重要的。
本文将为您介绍一个运动场的设计方案。
首先,运动场的位置应该选择在校园的中心位置,便于学生们前往使用。
运动场的占地面积要足够大,能够容纳多个运动项目的举办。
合理规划运动场的大小和形状,以确保每个角落都能得到充分利用。
其次,运动场地的开放性和通风性也是非常重要的。
为了给学生们提供一个舒适的锻炼环境,设计运动场地时应充分考虑自然光线和通风的问题。
可以设计开放式的场地,将运动场与周围的环境相连接,使学生们更好地享受户外运动的乐趣。
此外,在运动场地的设计中要考虑到不同种类运动项目的需求。
运动场地应该有足够大的空间来容纳足球、篮球、网球等多种运动项目的进行。
同时,为了满足不同运动项目的需求,可以在场地上设置多个运动场地,比如足球场和篮球场并存。
另外,为了方便学生们进行训练和比赛,运动场地应该配备必要的设施和器材。
比如,对于足球场来说,需要设置足球网、球门以及良好的草坪等。
对于篮球场来说,需要设置合适数量的篮球架和篮球,以及硬地用于进行比赛的地方。
最后,为了保证学生们的安全,运动场地的设计还应充分考虑到安全因素。
可以在场地周围设置围墙或栅栏,以确保场地的独立性和安全性。
此外,还可以设置紧急救援设备和急救箱,以应对突发事故和伤害的情况。
总的来说,设计一个合理且实用的运动场是非常重要的。
在设计运动场地时,需要考虑到位置、大小、开放性、通风性、不同运动项目的需求、配备必要设施和器材以及学生们的安全等因素。
只有充分考虑到这些因素,才能为学生们提供一个理想的运动场地,让他们可以安全、舒适地进行体育锻炼和比赛。
设计运动场教学设计
设计运动场教学设计引言:运动是学生身心健康发展的重要组成部分,而设计一个合理而安全的运动场,是为了提供一个适合学生体育教学的环境。
本文将深入探讨如何设计一个优秀的运动场教学设计,以满足学生体育课程的需求。
一、运动场选址运动场的选址是非常重要的,应根据学校规划和实际情况进行合理选择。
首先,运动场应尽可能远离噪音源,如高速公路或工厂。
其次,应尽量避免靠近学校建筑物,以减少运动时的干扰。
最后,应考虑风向和气候因素,避免出现阵风或气候不适宜的情况。
二、运动场规划1. 运动场布局运动场应有清晰的区域划分,包括足球场、田径场、篮球场等。
不同的运动项目应有独立的区域,确保学生在进行体育活动时不会相互干扰。
此外,在运动场周围应设置休息区和观众席,以提供给其他学生和观众一个观看体育比赛的舒适环境。
2. 地面材质运动场的地面材质应根据不同项目的需要进行选择。
例如,足球场应选择较为柔软的草地,以减少运动员受伤的风险;而田径场则应选择较为坚硬的材质,以提供良好的跑道和起跳板。
此外,地面材质应具有适当的防滑性,以确保学生在运动时不易摔倒。
3. 设施与器材运动场所需要的设施与器材包括篮球架、足球门、田径起跳板等。
这些设施应选用高质量的材料制作,以确保其坚固耐用。
此外,应注意设施与器材的安装位置,避免与其他设施或固定结构相冲突。
三、运动场教学设计1. 教学目标在设计运动场教学时,应明确教学目标。
教师需要根据学生的年龄和能力水平,设计合适的体育活动以达到教育目标。
例如,通过足球比赛,培养学生的团队合作精神和意志力;通过田径比赛,提高学生的速度和耐力。
2. 活动设计在活动设计中,应充分考虑学生的安全和身体发展。
教师需要根据学生的实际情况,合理安排体育训练的时间和内容。
例如,在热天设定适当的休息时间,避免学生长时间暴露在高温环境下。
3. 教学方法在教学方法上,应采取多样化的方式,如集体教学、小组合作和个体指导等。
教师应灵活运用各种教学方法,以满足学生不同的学习风格和能力水平。
体育锻炼场地设计趣味教案
体育锻炼场地设计趣味教案教案标题:设计操场趣味教案教案目标:1. 学生能够了解和理解体育锻炼场地设计的重要性。
2. 学生能够运用创造性思维设计一个趣味操场。
3. 学生能够合作与沟通,共同完成一个团队项目。
教学步骤:引入活动:1. 向学生介绍体育锻炼场地设计的重要性,并解释为什么趣味操场是一个好主意。
2. 引导学生讨论他们对于一个理想的操场的期望和想法。
团队合作:1. 将学生分为小组,每个小组由4-6名学生组成。
2. 每个小组负责设计一个趣味操场的平面图。
3. 鼓励学生合作与沟通,共同讨论并决定操场上的各个元素,如跑道、篮球场、足球场、健身器材等。
设计方案:1. 每个小组使用纸和铅笔,或者电脑软件绘制他们的操场设计方案。
2. 鼓励学生发挥创造性思维,设计独特、有趣的元素,如迷宫、攀爬墙、游乐设施等。
3. 学生需要确保他们的设计方案符合安全规范,并能够满足不同年龄段学生的需求。
展示与评估:1. 每个小组展示他们的操场设计方案,并向其他小组解释他们的设计理念和目标。
2. 其他小组提供反馈和建议,鼓励学生进行互动和讨论。
3. 教师评估学生的设计方案,重点考虑创造性、实用性和安全性。
总结与反思:1. 教师与学生一起总结这个项目的收获和教训。
2. 学生分享他们在设计过程中的困难与挑战,并讨论如何克服这些问题。
3. 鼓励学生思考如何将这些设计理念应用到现实生活中的体育场地设计中。
扩展活动:1. 学生可以利用3D建模软件将他们的操场设计方案转化为立体模型。
2. 学生可以参观当地的体育场地,了解实际场地设计的考量和挑战。
3. 学生可以与学校或社区合作,提出他们的设计方案,并争取支持和资源来实现他们的操场梦想。
注意事项:1. 教师需要确保学生的设计方案符合安全规范,并能够满足各个年龄段学生的需求。
2. 鼓励学生积极参与讨论和合作,确保每个小组成员都有机会发表自己的意见和想法。
3. 教师可以根据学生的年龄和能力调整活动的难度和要求。
幼儿园户外运动场设计方案
幼儿园户外运动场设计方案幼儿园户外运动场设计方案一、引言户外运动对于幼儿的身体和认知发展非常重要。
一个良好的户外运动场能够提供安全的环境,激发幼儿的兴趣,培养他们的团队合作和社交技能。
本文将详细介绍一个全面的幼儿园户外运动场设计方案。
二、设计原则1.安全性:设计应优先考虑幼儿的安全,避免尖锐、硬物或者可燃物的使用。
2.多功能性:运动场需要提供多种不同类型的活动空间,以满足不同年龄段幼儿的需求。
3.亲和性:设计应鼓励幼儿与自然互动,如植物、花园、水池等元素可增加运动场的魅力。
4.可持续性:设计应注重环保,选择可再生材料,并利用自然资源,如太阳能和雨水收集系统。
三、具体设计方案1.主题区域设计- 登山区:设计一个小型的人造山丘,幼儿可以攀爬、跳跃和玩耍。
山丘的周围可以布置花草,增加触感和视觉体验。
- 水区:设计一个小型水池,幼儿可以玩水、呼吸新鲜空气。
水池可以安装过滤系统来保持水质清洁。
- 草地区:布置一片草坪,供幼儿奔跑、玩耍和休息。
草坪可以使用天然或人造草皮。
- 沙坑区:设置一个沙坑,供幼儿挖沙、建堡和玩沙。
沙坑周围可以种植一些花卉。
2.活动区域设计- 滑梯区:设计一个多功能的滑梯区,包括大小不同的滑梯、攀爬网和秋千等设施。
设施应有圆滑的边缘和防撞措施,确保幼儿的安全。
- 运动区:划定一个专门的运动区,提供篮球场、足球场、乒乓球台等设施。
区域应有适当的围栏,以确保幼儿的安全。
- 自行车道:设计一个自行车道,供幼儿骑车和滑板等活动。
自行车道应平坦、宽敞并有良好的视野。
- 智力区:设置一个智力游戏区,供幼儿进行拼图、填色和装配等活动。
区域应设有座位和桌子。
3.安全设施设计- 安全围栏:围绕整个运动场设置一个适当高度的安全围栏,确保幼儿的安全,并尽量避免攀爬。
- 软地板:在滑梯和攀爬设备下方使用软地板,以减少跌落时的伤害。
- 防撞垫:在滑梯和攀爬设备的周围设置防撞垫,以减少碰撞时的伤害。
- 座椅和遮阳伞:在各个活动区域设置适当数量的座椅和遮阳伞,供幼儿休息和避免过度暴晒。
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生:我用1:800的比例尺。
……
既考查学生运用已学知识解决新问题的能力,又培养了学生观察生活,动手动脑的操作能力。
通过学生之间的相互交流,辩论,进而使解决问题的思路逐渐明晰,从而有效地解决了本课题的重点问题。充分发挥了学生的能动作用。
学生已有的生活经验是学习新知识的基础。这一环节的设计,有助于理解后面提出的问题,为问题的顺利解决奠定基础。
2、需要确定哪些数据?把确定或计算出的数据标出在简易结构图上。
3、按适当的比例绘制出平面图。
运动场设计成这样的形状,占地面积少,跑道的长度也比较长。
师:大家考虑问题多少合适呢?
师:同学们想的真周密。请大家动手设计吧。我们比一比,看看,哪位同学设计得既科学合理,又美观大方。
课题
设计运动场
课时
1
班级
编写者
刘砥波
授课者
一、教材内容分析
本课是综合应用课,属“实践与综合应用”板块的内容,本课教学旨在通过”设计运动场“的实践活动,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力,加深对所学知识的理解和获得运用数学解决问题的思考方法,并能与他人合作交流。
二、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)
课件出示运动场的设计要求:共设四条跑道,最内侧跑道的内沿长200米,每条跑道宽1米。
以学校面临的问题为切入点,创设情境,激发学生解决现实问题的兴趣。
二、自主探究
1、确定跑道的有关数据,绘制平面图。
师:第一次搞这样的设计,请同学以小组为单位互相交流一下,结合老师列出的提纲,再来确定的设计思路。
1、这个运动场设计成什么形状,由哪些图形组成?(可画出简易结构图)
学生:要画出运动场的平面图,需要确定两个很重要的数据,直线跑道睥长度和最内侧半圆的半径。
题目中的设计要求,内侧跑道内沿长200米,直线跑道的长度为50米比较合适,两条直线跑道的长度一共是100米。
剩下的两个半圆合在一起成为了一个圆,这个圆的周长就是100米,半径是16米。
题目要求设计四条跑道,每条跑道宽1米,最内侧圆外面还有四个圆,半径分别是17米,18米,19米,20米。
1.能根据实际场地的大小,按要求合理安排设计运动场,能选用恰当的比例尺在作业纸上画出运动场平面图,并能正确计算运动场占地面积、建筑材料及造价。
2、通过实践活动,复习、巩固圆和比例等有知识,培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力和实践操作能力。
3、体会数学知识在生活中的应用,培养学生应用数学知识的意识。
2、如果要给运动场铺上20厘米厚的湈渣,一共需要多少立方米的煤渣?
3、如果要给四条跑道铺上塑胶,每平方米的价格是107元,一共需要多少钱?
师:请同学们踊跃发言,你都解决了哪些问题?你是怎样想的?
3、完善运动场
师:我们的运动场就要顺利竣工了。为了充分发挥场的作用,我们往往在运动场内增设其他一些体育设施,请大家根据自己的观察和自己设计向全班同学介绍自己的设想。
2、确定建造运动场有关问题。
师:同学们发挥自己的聪明才智,已经设计好了运动场,接下来,我们要考虑建造运动场的有关问题,都有哪些问题呢?请大家根据自己的调查,自由说一说。
师:同学们真是有心人,发现了这么多的问题,小精灵精灵也想考考大家,我们一起看看都有哪些问题。
出示如下问题:
1、运动场的占地面积是多少平方米?
三、学习者特征分析
本节课学生主动积极地学,从人人动手画平面图,到人人动手、动脑探索,问题解决也多半是在学生自主探索的基础上,依靠学生之间的相互交流,相互修正的渠道完成。让学生面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略,充分发挥了自己的潜能,人而享受到成功的喜悦。
四、教学策略选择与设计
教学设计力求做到四个凸显1、凸显学生经验作业。2、凸显交流互动。3、凸显教师的主导作用。4、凸显现代技术作用。
五、教学环境及资源准备
投影仪、电脑、每个小组分别准备直尺、圆规、计算器、白纸2张
六、教学过程
教学过程
教师活动
预设学生行为
设计意图及资源准备
一、创设情境
师:随着我们学校生源、规模的不断扩大,原有的运动场已不能满足开展体育活动的需要,学校决定新建一个小型运动场,正在征集设计方案,让我们大家都来争做小小设计师。
三、总结归纳
师:同学们,通过本节课学习,你们有什么收获?
学生自由回答。
只有把每一点知识掌握扎实,才能运用所学知识解决实际问题。
板书设计:
设计运动场
设计方案
七、教学反思