【浙教版】2016年中考科学第一轮复习课件 第26课 电功和电功率
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九年级科学电功和电功率复习课件浙教版
九年级科学电功和电功率复习课件浙教版
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汇报人姓名
目 录
1
2
01
基础知识回顾
电功概念及计算公式
电流所做的功叫做电功，用符号“W”表示。电功的实质是电场力所做的功。
电功概念
电功等于电压、电流和通电时间的乘积，即W=UIt（其中W表示电功，U表示电压，I表示电流，t表示时间）。对于纯电阻电路，电功还可以用焦耳定律计算，即W=Q=I²Rt（其中Q表示电热，R表示电阻）。
例题二
一直流电路中的电阻为10Ω，电流为0.5A，求该电阻两端的电压。
解答
根据电功率公式P=UI，变形得到I=P/U，代入已知数值P=100W和U=220V，计算得到I≈0.45A（注意保留两位小数）。
03
交流电路中的电功和电功率
交流电路中有效值与峰值关系
有效值与峰值的概念
有效值是指交流电在一个周期内所做的功与直流电相等时对应的直流电数值；峰值是指交流电在一个周期内所能达到的最大值。
电能表的使用与读数
了解电能表的结构、工作原理及读数方法，会利用电能表测量电功。
欧姆定律在串并联电路中的应用
理解欧姆定律（I=U/R）在串并联电路中的不同表现形式，会运用其进行电路分析和计算。
家庭电路与安全用电
熟悉家庭电路的组成、连接方式及安全用电常识。
易错易混点辨析与提醒
区分电功与电功率
电功表示电流做功的多少，与通电时间和电压、电流有关；电功率表示电流做功的快慢，与电压和电流有关，但与通电时间无关。
应试心态调整与时间管理策略
保持积极心态 合理安排时间 先做易后做难 检查答案 面对考试要保持积极心态，相信自己能够取得好成绩。 在考试前要合理安排复习时间，确保每个知识点都能得到充分的复习和巩固。 在考试过程中，可以先做易做的题目，再做难题，这样可以节省时间并提高做题效率。 在做完所有题目后，要留出一定的时间检查答案，确保没有遗漏和错误。
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目 录
1
2
01
基础知识回顾
电功概念及计算公式
电流所做的功叫做电功，用符号“W”表示。电功的实质是电场力所做的功。
电功概念
电功等于电压、电流和通电时间的乘积，即W=UIt（其中W表示电功，U表示电压，I表示电流，t表示时间）。对于纯电阻电路，电功还可以用焦耳定律计算，即W=Q=I²Rt（其中Q表示电热，R表示电阻）。
例题二
一直流电路中的电阻为10Ω，电流为0.5A，求该电阻两端的电压。
解答
根据电功率公式P=UI，变形得到I=P/U，代入已知数值P=100W和U=220V，计算得到I≈0.45A（注意保留两位小数）。
03
交流电路中的电功和电功率
交流电路中有效值与峰值关系
有效值与峰值的概念
有效值是指交流电在一个周期内所做的功与直流电相等时对应的直流电数值；峰值是指交流电在一个周期内所能达到的最大值。
电能表的使用与读数
了解电能表的结构、工作原理及读数方法，会利用电能表测量电功。
欧姆定律在串并联电路中的应用
理解欧姆定律（I=U/R）在串并联电路中的不同表现形式，会运用其进行电路分析和计算。
家庭电路与安全用电
熟悉家庭电路的组成、连接方式及安全用电常识。
易错易混点辨析与提醒
区分电功与电功率
电功表示电流做功的多少，与通电时间和电压、电流有关；电功率表示电流做功的快慢，与电压和电流有关，但与通电时间无关。
应试心态调整与时间管理策略
保持积极心态 合理安排时间 先做易后做难 检查答案 面对考试要保持积极心态，相信自己能够取得好成绩。 在考试前要合理安排复习时间，确保每个知识点都能得到充分的复习和巩固。 在考试过程中，可以先做易做的题目，再做难题，这样可以节省时间并提高做题效率。 在做完所有题目后，要留出一定的时间检查答案，确保没有遗漏和错误。
九年级科学 电功和电功率复习课件 浙教版
解析：因为导线有了电阻，根据p=U^2/R，电路总功 率小于100W，已知导线损失功率9W，所以此时电 灯实际消耗小于91W ，所以选B
已知灯泡L标有“4V，4W”字样，滑动变阻器 阻值为0～8欧，如图3所示，当滑片滑至端 点a处时，小灯泡能正常发光，当滑片滑至 变阻器中点时,小灯泡的电阻和实际功率分 别为 [ A ] A.4欧，1瓦， B.1欧,4瓦， C.4欧，8瓦； D.12欧，1瓦.
第14课 电功和电功率
2个课时
1、电功 1）概述电功的概念 2）知道电功的单位 3）列举决定电功大小的因素
4）知道用电器消耗的电能可以用电功来量度
b a
a
a
5）应用电功的公式计算用电器消耗的电能
6）能根据电能表读数的变化估算消耗的电能 2、电功率
c
b
1）概述电功率的概念 2）知道电功率的单位
b a
7、某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率：待测小灯泡 （额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W）、电压表（3V、15V 双量程）、电流表（0.6A、3A双量程）、滑动变阻器、电源、 开关、导线等，如图7所示。 （1）请你在实物图中把电压表连入电路。 （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到 右 端，这样做能对 电路起 保护 作用，在实验过程中滑动变阻器的另一个作用是 调节小灯泡两端电压（调节电路中的电流） _______________________________ 。 （3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数 接近3V，则可能的原因是 灯泡部分断路 。 （4）若开关闭合后，电流表有示数，电压表 示数为零，则可能的原因是 灯泡部分短路 。 电压表部分断路
解： U2=U总-U1=380V-220V=160V I2=I1=5安 R2=U2/I2=160伏÷5安=32欧
浙教版初中科学九上复习课《电功,电功率和电热》(共22张PPT)
意义
电流做功多少
电流做功快慢
公式 W=Pt=UIt
P= W/t=UI
纯电阻：W=I2Rt=U2t/R 纯电阻： P=I2R =U2/R
单位
焦 千瓦时（度）
1千瓦时=3.6×106焦
瓦 千瓦 1千瓦= 1000瓦
情景二
灯泡忧忧非常烦恼，因为别的灯泡小朋友
都有身份证，可他的身份由于工厂工人的疏忽， 现在仍然不明。
则I=_0__.__3_A___；U=__2_.__5__V__；小灯泡的实际功率是 _0__._7__5___瓦。额定功率是____0__._7__5___瓦。
（５）请编写忧忧的“身份证”
姓名：
忧忧
身份证号： 2.5V 0.75W
住址：嘉兴实验初中教育集团实验室
根据灯泡铭牌信息，若灯泡正常发光，你可以设计出 什么问题？ 再加上一个条件你还可以设计出什么问题?
同学们，你们能帮帮他们吗？
220V 10(20)A 1600R/kWh
电能表下只接电熨斗。让 电熨斗连续工作二分钟该电能 表转盘转动24圈，那么电熨斗 的总电功率为多大？
P= W = 24/1600kWh =0.45kW
t
2/60h
我们把这种测量用电器电功率的方法叫电能表法.
方法
原理
电能表法 P W
② 当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流 44Ω 是0.2A，此时电阻Rc的电功率是多少？ 42.24W
③电水壶保温2 分钟，消耗的 电能为多少？
5280J
型号：XX-88 额定电压：220V 额定功率1100W 频率：50Hz 容积：2L
220V
R R0
S温控器
图4
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
浙教版九年级科学上3.6《电能》第2课时电功和电功率教学课件共10张PPT
电流在单位时间内做的功
做功快慢
w/t
瓦
焦/秒
消耗电能
W
W/t
电压表、电流表
UI
电压表、电流表
秒
伏
s
V
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
纯电阻电路
电功
电功率
W=P 电 t
P 电=
非纯电阻电路
W=I2Rt
பைடு நூலகம்
W=UIt
P 电=I2R
P 电=UI
W=
2
Q=I Rt
Q =UIt
Q=
发热功率
P 热=I2R
图 W16-2
A.电路的总功率变小
B.灯泡 L1 和 L2 均不亮
C.灯泡 L1 不亮,L2 变亮
D.电流表和电压表的示数均变大
)
当堂突破
电能第 二课时 电功和电功率
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电能第 二课时
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
纯电阻与非纯电阻电路适用公式比较
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电流在单位时间内做的功
电能第 二课时 电功和电功率
电流在单位时间内做的功
图 W16-21
(1)高温挡的加热功率;
(2)用低温挡将 22 kg 水从 20 ℃加热到 60 ℃需要的时间。
(3)求电动机在时间 t 内所做的机械功。
中考科学第一轮复习第26课电功和电功率课件
用电器的额定电压、额定功率是确定的，而实际电压 和对应的实际功率是不确定的，随用电器工作条件的 改变而变化。只有用电器两端实际电压等于额定电压 时，实际功率才等于额定功率，用电器才能正常工作。
知识点索引
专题二 电功率
11．解读铭牌：(以下图为例)
(A)
B．电炉主要把电能转化为机械能
C．给蓄电池充电的过程中，化学能转化为电能
D．在电流通过电动起重机的过程中，主要是机械能转
化为电能
知识点索引
专题一 电 功
命题设计
视角二 决定电功大小的因素
2．电流通过某段电路所做的功取决于
(D)
A．电路中的电流
B．电路中的电流和电路两端的电压
C．电路中的电流、这段电路的电阻及通电时间
的通电时间相比 (电源电压恒定，不计一切热损失)，
下列判断正确的是
()
A．相等
B．增加
C．减少
D．无法确定
知识点索引
专题一 电 功
命题设计
解析
1 电热丝对折后电阻变为原来的4，根据公式
P＝UR2，
功率变为原来的 4 倍，故烧开相同一壶水所需时间变为
1 原来的4。
知识点索引
专题一 电 功
命题设计
3．(2015泸州)粗细均匀的电热丝放入一壶水中，通电一段
知识点索引
专题一 电 功
热点聚焦
【例1】 5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结 构越来越受到学校、家庭和社会的重视，妈妈为了改善 小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工 作原理示意图和铭牌如下：
知识点索引
专题一 电JK－16B 加热功率 800W
命题设计
解析 电风扇主要把电能转化为机械能。电炉主要把电 能转化为内能。给蓄电池充电的过程中，电能转化为化 学能。在电流通过电动起重机的过程中，主要是电能转 化为机械能。
知识点索引
专题二 电功率
11．解读铭牌：(以下图为例)
(A)
B．电炉主要把电能转化为机械能
C．给蓄电池充电的过程中，化学能转化为电能
D．在电流通过电动起重机的过程中，主要是机械能转
化为电能
知识点索引
专题一 电 功
命题设计
视角二 决定电功大小的因素
2．电流通过某段电路所做的功取决于
(D)
A．电路中的电流
B．电路中的电流和电路两端的电压
C．电路中的电流、这段电路的电阻及通电时间
的通电时间相比 (电源电压恒定，不计一切热损失)，
下列判断正确的是
()
A．相等
B．增加
C．减少
D．无法确定
知识点索引
专题一 电 功
命题设计
解析
1 电热丝对折后电阻变为原来的4，根据公式
P＝UR2，
功率变为原来的 4 倍，故烧开相同一壶水所需时间变为
1 原来的4。
知识点索引
专题一 电 功
命题设计
3．(2015泸州)粗细均匀的电热丝放入一壶水中，通电一段
知识点索引
专题一 电 功
热点聚焦
【例1】 5月20日是“中国学生营养日”，学生的膳食结 构越来越受到学校、家庭和社会的重视，妈妈为了改善 小红的早餐营养，买了一台全自动豆浆机，豆浆机的工 作原理示意图和铭牌如下：
知识点索引
专题一 电JK－16B 加热功率 800W
命题设计
解析 电风扇主要把电能转化为机械能。电炉主要把电 能转化为内能。给蓄电池充电的过程中，电能转化为化 学能。在电流通过电动起重机的过程中，主要是电能转 化为机械能。
中考科学总复习 第26讲 电与磁课件 浙教版
叫同性相斥，异性相吸，因为不论是N极还是S极都是有磁性的， 或者说性质相同。 【注意】磁悬浮列车底部装有用超导体线圈绕制的电磁体，利用 (lìyòng)磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上方以提高运 行速度，这种相互作用是指同名磁极的相互排斥或异名磁极的相互 吸引。放在条形磁铁南极附近的一根铁棒被磁化后，靠近磁铁南极 的一端是磁北极；用条形磁铁的N极在钢针上沿从左到右方向摩擦 几次，钢针被磁化，那么钢针的右端被磁化成S极。
磁感线方向，其中正确的是( ) B
第八页，共34页。
分类(fēn lèi)二
电流的磁场)
直线(zhíxiàn)电流的磁场)
【考点梳理】
奥斯特实验：通电导线的周围存在_____磁，称场为电流的______。磁该效现应象在1820
年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且
磁场与______的方向有关。
【考点梳理】
1．1820年，丹麦的物理学家_____奥_斯_发特现电流的磁效应：当
电流通过导线时，引起导线近旁的磁针偏转。
23场．．获11得8823电61年年流，，的德英愿国国望物物。理理学学家家________法__欧发_拉姆_现发第(ō了现u欧了m姆ǔ磁) 定生律电。的条件和规律，实现了他利用磁
第26讲 电与磁
第一页，共34页。
第二页，共34页。
分类(fēn lèi)一
磁 场)
磁性(cíxìng)、磁极与磁化)
【考点梳理】
1．磁性：磁铁具有吸引___、铁___、钴___等物镍质的性质。
2．磁体：具有___磁_的性物质。永磁体分为天然磁体和人造磁体。 3．磁极：磁体上___磁__性_最__强的部分叫磁极(磁体两端磁性最强，中间最弱)。种类： 水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极(S)，指北的磁极叫北极(N)。
磁感线方向，其中正确的是( ) B
第八页，共34页。
分类(fēn lèi)二
电流的磁场)
直线(zhíxiàn)电流的磁场)
【考点梳理】
奥斯特实验：通电导线的周围存在_____磁，称场为电流的______。磁该效现应象在1820
年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且
磁场与______的方向有关。
【考点梳理】
1．1820年，丹麦的物理学家_____奥_斯_发特现电流的磁效应：当
电流通过导线时，引起导线近旁的磁针偏转。
23场．．获11得8823电61年年流，，的德英愿国国望物物。理理学学家家________法__欧发_拉姆_现发第(ō了现u欧了m姆ǔ磁) 定生律电。的条件和规律，实现了他利用磁
第26讲 电与磁
第一页，共34页。
第二页，共34页。
分类(fēn lèi)一
磁 场)
磁性(cíxìng)、磁极与磁化)
【考点梳理】
1．磁性：磁铁具有吸引___、铁___、钴___等物镍质的性质。
2．磁体：具有___磁_的性物质。永磁体分为天然磁体和人造磁体。 3．磁极：磁体上___磁__性_最__强的部分叫磁极(磁体两端磁性最强，中间最弱)。种类： 水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极(S)，指北的磁极叫北极(N)。
浙教九年级科学复习第26课 电能(共40张PPT)
为内能的情况下才能使用。)
(3)在实验探究中，运用控制变量法探究电流、电阻、时间三 者对电流产热多少的影响；运用转换法将难以测量的热量 显示出来。
1．(2018·潍坊)最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻
和通电时间关系的物理学家是( )
A. 欧姆
B. 焦耳
C. 奥斯特
D. 法拉第
【答案】 B
2．(2018·北京)有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙， 甲的额定功率为1800瓦，乙的额定功率为1200瓦。两 个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是( ) A. 电热水壶甲两端的电压较高 B. 电流通过电热水壶甲做功较快 C. 通过两个电热水壶的电流相等 D. 相同时间内，两个电热水壶消耗的电能一样多
【答案】 Bຫໍສະໝຸດ 3．(2018·株洲)智能手机耗电达到一定量时，会自动提示用户采 用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间， 原因是( ) A. 降低了电池的输出电压 B. 减小了电池的输出电流 C. 减小了电子线路的电阻 D. 增大了电池的输出功率
【答案】 B
4．(2018·成都)如图261所示，电热水壶上标有“220 V 1800 W”，小明发现烧水过程中热水壶的发热体部分很快变热 ，但连接的电线却不怎么热，这是因为导线的电阻比发热 体的电阻______。在额定电压下，烧开一壶水用时3分20秒 ，这段时间内电热水壶发热体产生的热量为______焦。
【解析】 小明家这周共消耗的电能W＝781.5千瓦时－
741.5千瓦时＝40千瓦时，需要付的电费40千瓦时×0.5元
/千瓦时＝20元。1度＝1千瓦时，t＝
＝50小时。
该灯正常工作10时消耗的电能W′＝Pt＝20×10－3千瓦
×10时＝0.2千瓦时，电能表的转盘转数n＝600转/千瓦时
(3)在实验探究中，运用控制变量法探究电流、电阻、时间三 者对电流产热多少的影响；运用转换法将难以测量的热量 显示出来。
1．(2018·潍坊)最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻
和通电时间关系的物理学家是( )
A. 欧姆
B. 焦耳
C. 奥斯特
D. 法拉第
【答案】 B
2．(2018·北京)有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙， 甲的额定功率为1800瓦，乙的额定功率为1200瓦。两 个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是( ) A. 电热水壶甲两端的电压较高 B. 电流通过电热水壶甲做功较快 C. 通过两个电热水壶的电流相等 D. 相同时间内，两个电热水壶消耗的电能一样多
【答案】 Bຫໍສະໝຸດ 3．(2018·株洲)智能手机耗电达到一定量时，会自动提示用户采 用“省电模式”，在这种模式下，可延长电池的供电时间， 原因是( ) A. 降低了电池的输出电压 B. 减小了电池的输出电流 C. 减小了电子线路的电阻 D. 增大了电池的输出功率
【答案】 B
4．(2018·成都)如图261所示，电热水壶上标有“220 V 1800 W”，小明发现烧水过程中热水壶的发热体部分很快变热 ，但连接的电线却不怎么热，这是因为导线的电阻比发热 体的电阻______。在额定电压下，烧开一壶水用时3分20秒 ，这段时间内电热水壶发热体产生的热量为______焦。
【解析】 小明家这周共消耗的电能W＝781.5千瓦时－
741.5千瓦时＝40千瓦时，需要付的电费40千瓦时×0.5元
/千瓦时＝20元。1度＝1千瓦时，t＝
＝50小时。
该灯正常工作10时消耗的电能W′＝Pt＝20×10－3千瓦
×10时＝0.2千瓦时，电能表的转盘转数n＝600转/千瓦时
浙教版九年级科学上册3.6电能-电功率复习课件
电功率的大小不但与电流做功的多少 有关，而且与做功所用的时间有关。
例题：某电视机的电功率是250W，每天使用 3h，一个月用电多少千瓦时？（按30天计算）
解：P=250W=0.25kW t =3h× 30=90h
P=W/t W= P t =0.25 kW × 90 h=22.5 kW·h 答:一个月用电22.5千瓦时。
三．怎么测量电功率
1、电功率P和电流I、电压U之间的关系
是
P=IU
符号的意义及单位: P——功率——瓦特（W）
U——电压——伏特（V）
I——电流-——安培（A）
注意：使用这个公式时，只有电流电压的 单位是安培、伏特时，所的功率的单位才 是瓦特
2、测量的方法：
=11W/220V=0. 通过电流和电压的测量，间接得
25 kW × 90 h=22.
某家庭用节能型日光灯的额定功率为11W，使用时通过的电流是多少毫安？
3、额定功率： 更大的单位——千瓦 符号：kW。
电功率和电功的区别和联系。 电功率和电功的区别和联系。
用电器在额定电压下工作时的功率 等于1秒（1s）内消耗的电能。
注意：使用这个公式时，只有电流电压的单位是安培、伏特时，所的功率的单位才是瓦特 1焦=1瓦*秒（1J=1W*s）
答：使用时通过的电流是50mA。
2. 有一种用于220V电路中的节能灯， 功率仅为1W，求通过它的电流。
解：由P=IU可得 I=P/U =1W/220V=4.5 X 10‐³A
答：通过它的电流是4.5 X 10‐³A
如果在“t”这么长的时间内消耗的电
能等于W，那么这个用电器的功率“P”
就是
P=W/t
符号的意义及单位：
W—电流做的功（消耗的电能）
例题：某电视机的电功率是250W，每天使用 3h，一个月用电多少千瓦时？（按30天计算）
解：P=250W=0.25kW t =3h× 30=90h
P=W/t W= P t =0.25 kW × 90 h=22.5 kW·h 答:一个月用电22.5千瓦时。
三．怎么测量电功率
1、电功率P和电流I、电压U之间的关系
是
P=IU
符号的意义及单位: P——功率——瓦特（W）
U——电压——伏特（V）
I——电流-——安培（A）
注意：使用这个公式时，只有电流电压的 单位是安培、伏特时，所的功率的单位才 是瓦特
2、测量的方法：
=11W/220V=0. 通过电流和电压的测量，间接得
25 kW × 90 h=22.
某家庭用节能型日光灯的额定功率为11W，使用时通过的电流是多少毫安？
3、额定功率： 更大的单位——千瓦 符号：kW。
电功率和电功的区别和联系。 电功率和电功的区别和联系。
用电器在额定电压下工作时的功率 等于1秒（1s）内消耗的电能。
注意：使用这个公式时，只有电流电压的单位是安培、伏特时，所的功率的单位才是瓦特 1焦=1瓦*秒（1J=1W*s）
答：使用时通过的电流是50mA。
2. 有一种用于220V电路中的节能灯， 功率仅为1W，求通过它的电流。
解：由P=IU可得 I=P/U =1W/220V=4.5 X 10‐³A
答：通过它的电流是4.5 X 10‐³A
如果在“t”这么长的时间内消耗的电
能等于W，那么这个用电器的功率“P”
就是
P=W/t
符号的意义及单位：
W—电流做的功（消耗的电能）
【实用】九年级科学上册浙教同步教学电能电功率和电功的计算ppt资料
瓦 千瓦 焦/秒 瓦 千瓦 焦/秒
电功率计算注意点:
那么决定灯泡亮暗的主要因素是什么呢？
①实际电功率随电压变化而改变.
电功率的计算公式及推导公式
③把以已上知2灯只①泡灯上实泡字并际样联“电在2电2功0路V率中60，W随观” 电察可电压求流出变表电的化阻示: 而数。改变.因为电灯泡的
②灯泡亮暗电由阻实际一电般功率不大变小决,当定电,与额压定发功率生无改关.变时,引起电流变化,从而 引起实际电功率大小变化.
。
4、将一只“６V１０W”的灯泡接入电路中，测得通过这个灯泡的电流是１.5安.那
么,这个灯泡的实际功率是( C)
A、大于10瓦
B、等于10瓦
C、小于10瓦 D、条件不足，无瓦
B、等于10瓦
P = U I =U2/R=I2R
小②灯灯泡 泡的亮电暗电功由器率实与际的电电电压功的率功关大率系小决(，2)定等,与于额定这功个率无用关电. 器两端的电压与通过这个用电器的电流的乘积。
电阻一般不变,当电压发生改变时,引起电流变化,从而 引起实际电功率大小变化.
②灯泡亮暗由实际电功率大小决定,与额定功率无关.
小灯泡的电功率与电流的关系(1)
对决于定纯 灯电泡阻亮③电度已器的因(只知素有灯是电灯阻泡泡在上在做工功字作) 样时所“能2达2到0的V实际60功W率，”在不烧可毁求灯泡出的电前提阻下:，灯泡所能达到的实际功率越大，灯泡越亮。
某①小实灯 际泡电的功电率阻随为电４压变Ω，化两而端改的变电. 压为8V则电Ｕ功２率为______(_2。20V)2
将一如图所示的灯泡接在220V的电路上，通过灯泡的电流多大？这时灯泡的 电阻有多大?如果改接在240V的电路上，实际功率多大？灯泡亮度如何变化?
中考物理一轮复习课件----电功率的计算技巧
欧姆定律:I=
电功率:P= =
2
2
= R
2
焦耳定律:Q=
Rt = =
电功: W=Pt=UIt
2
比例技能：两电阻串联状态下：
1
2
U1 =R1 I1
1
2
=
P1 =U1 I1
1
2
U2 =R 2 I2
=
P2 =U2 I2
Q1 =W1
W1 =P1 t1
1
2
=
1
2
2
1
=
Q1 =W1
W1 =P1 t1
P1 =U1 I1
2
1
P2 =U2 I2
=
2
1
W2 =P2 t 2
=
2
1
Q2 =W2
电功率比例技能：
串同
R1 U1 P1 W1 Q1
=
= =
=
R 2 U2 P2 W2 Q 2
并反
R1 I2 P2 W2 Q 2
= = =
=
R 2 I1 P1 W1 Q1
W2 =P2 t 2
=
1
2
Q2 =W2
比例技能：两电阻串联状态下：
P1 =12 1
1
2
1
2
=
1
2
P1 =22 R 2
W1 = 12 1 1
=
1
2
=
1
2
W2 = 22 R 2 2
=
1
2
比例技能：并联状态2
=
2
2 =
2
。
。
P串 R 并
并联:
=
电功率:P= =
2
2
= R
2
焦耳定律:Q=
Rt = =
电功: W=Pt=UIt
2
比例技能：两电阻串联状态下：
1
2
U1 =R1 I1
1
2
=
P1 =U1 I1
1
2
U2 =R 2 I2
=
P2 =U2 I2
Q1 =W1
W1 =P1 t1
1
2
=
1
2
2
1
=
Q1 =W1
W1 =P1 t1
P1 =U1 I1
2
1
P2 =U2 I2
=
2
1
W2 =P2 t 2
=
2
1
Q2 =W2
电功率比例技能：
串同
R1 U1 P1 W1 Q1
=
= =
=
R 2 U2 P2 W2 Q 2
并反
R1 I2 P2 W2 Q 2
= = =
=
R 2 I1 P1 W1 Q1
W2 =P2 t 2
=
1
2
Q2 =W2
比例技能：两电阻串联状态下：
P1 =12 1
1
2
1
2
=
1
2
P1 =22 R 2
W1 = 12 1 1
=
1
2
=
1
2
W2 = 22 R 2 2
=
1
2
比例技能：并联状态2
=
2
2 =
2
。
。
P串 R 并
并联:
=
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6．电功的计算公式：W＝________ ，W＝Pt。 UIt
7．在纯电阻电路中，W＝Q＝I2Rt＝U2t/R。
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题一பைடு நூலகம்
电
功
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热点一 【提示】
电功的计算 用电器消耗多少电能，即电流做了多少功，可
用公式W＝UIt或W＝Pt来计算，当用电器为纯电阻时，还 可用公式W＝U2t/R＝I2Rt来计算。在计算的时候要注意
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题二
电功率 应用电功率的公式进行简单计算
命题设计
视角二
2．(2015德阳)有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中， 如图(乙)所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如 图(甲)所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A， 则A、B两元件的电功率之比为 ( A )
知识点索引
专题二
电功率
热点聚焦
【例2】
发光二极管(LED)具有高亮度、低能耗等优点，
将在我市推广使用。如图甲所示是LED的实验图和元件 符号。把一个额定电压为3伏的LED接入电源电压恒为 4.5伏的电路中，如图乙所示。
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题二
电功率
热点聚焦
移动滑片P，测得电流表与电压表的示数变化关系如图丙 所示。当该LED正常工作时，此时变阻器R′消耗的电功
A．4∶5
第26课 电功和电功率
B．5∶4
C．2∶3
D．1∶3
知识点索引
专题二
电功率
命题设计
3．(2014北京)小岩利用电压表和电流表测量小灯泡的电功
率。实验过程中，与小灯泡并联的电压表的示数如图甲
所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示，则电 压表的示数为________V ，电流表的示数为________A ， 2 0.3
能W＝Pt＝0.44kW×2h＝0.88kWh，故A正确。
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题三
测定小灯泡的电功率
知识回顾
1．伏安法测量小灯泡的电功率的实验原理：P＝______ UI 。 2．绘制实验电路图：
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题三
测定小灯泡的电功率
知识回顾
3．实验器材：电池若干、导线若干、开关、待测小灯泡、
( D )
解析
由电功的计算公式W＝UIt可知，电流所做的功与
电路中的电流、电路两端的电压和通电时间有关。
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题一
电
功
命题设计
3．(2015泸州)粗细均匀的电热丝放入一壶水中，通电一段 时间将水加热至沸腾。若将电热丝对折并联后放入同样 一壶水中，通电到将水加热至沸腾，所需时间与第一次 的通电时间相比 (电源电压恒定，不计一切热损失)， 下列判断正确的是 A．相等 B．增加 ( )
C．减少
D．无法确定
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题一
电
功
命题设计
视角三
应用电功的公式计算用电器消耗的电能
4．(2014宁波)如图电路中，电源电压不变。当只闭合S1时， 电压表示数为3V，电流表示数为0.2A。请计算：1min内 电路消耗的电能为多少？
解
W＝UIt＝3V×0.2A×60s
＝36J 答：1min内电路消耗的电能为 36焦。
0.6 此时所测量的小灯泡的电功率为________W 。
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题二
电功率
命题设计
视角三
知道额定功率的概念和从说明书或铭牌上识别 用电器的额定功率
4．某洗衣机说明书所列数据如下表所示，下列说法正确的 是 ( )
额定电压 额定频率
额定洗衣服、脱水功率 额定洗衣服、脱水容量 整机质量
知识点索引
专题一
电
功
命题设计
解析
电风扇主要把电能转化为机械能。电炉主要把电
能转化为内能。给蓄电池充电的过程中，电能转化为化
学能。在电流通过电动起重机的过程中，主要是电能转 化为机械能。
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题一
电
功 电功的概念
命题设计
视角一
1．关于电流做功过程中的能量转化，下列说法中正确的是 ( A ) A．电风扇主要把电能转化为机械能
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题二
电功率
知识回顾
1．电功率的定义：电流在单位时间内所做的功，
它反映________________ 电流做功快慢 。电功率大表示电流做功快，
表示电能转化为其他形式的能量快。 2．影响电功率大小的因素：________ 电压 和________ 电流 。 3．电功率的单位：瓦特(W)。 1瓦特＝________ 伏·安＝1焦/秒。 1
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题二
电功率 应用电功率的公式进行简单计算
命题设计
视角二
2．(2015德阳)有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中， 如图(乙)所示，流过元件的电流与其两端的电压关系如 图(甲)所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A， 则A、B两元件的电功率之比为 ( )
A．4∶5
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题一
电
功 电功的概念
命题设计
视角一
1．关于电流做功过程中的能量转化，下列说法中正确的是 ( A．电风扇主要把电能转化为机械能 )
B．电炉主要把电能转化为机械能
C．给蓄电池充电的过程中，化学能转化为电能 D．在电流通过电动起重机的过程中，主要是机械能转 化为电能
第26课 电功和电功率
3．1焦耳＝________ 瓦·秒＝________ 伏·安·秒。 1 1
4．影响电功大小的因素：_______ 电压 、_______ 电流 和_________ 通电时间 。 电 能转化为其他形式 5．电流做了多少功，就有多少的______ ________ 的能。电功量度用电器消耗多少电能。
时，实际功率才等于额定功率，用电器才能正常工作。
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题二
电功率
知识回顾
11．解读铭牌：(以下图为例)
(1)PZ220－100中P表示普通，Z表示照明，220表示额 定电压220V，100表示额定电功率100W。 (2)该灯泡是泉城牌，生产日期是2003年6月。
第26课 电功和电功率
第26课 电功和电功率
B．5∶4
C．2∶3
D．1∶3
知识点索引
专题二
电功率
命题设计
解析
由图示电路图可知，两元件串联，通过它们的电流
相等；由图甲所示图象可知，电流为0.4A时，A、B两元件
两端的电压分别为2.0V、2.5V， PA UAI 2.0V 4 两元件的电功率之比： ＝ ＝ ＝ 。 PB UBI 2.5V 5
第26课 电功和电功率
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题一 专题二
电
功
电功率 测定小灯泡的电功率
专题三
学科素养提升
电路故障分析之开路判断
第26课 电功和电功率
专题一
电
功
知识回顾
1．电功的定义：指________ 电流 通过用电器时所做的功。 2．电功的单位：焦耳(J)。常用单位有：千瓦时(kW·h)。
220V 50Hz
440W 3kg 30kg
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题二
电功率
命题设计
视角三
知道额定功率的概念和从说明书或铭牌上识别 用电器的额定功率
4．某洗衣机说明书所列数据如下表所示，下列说法正确的 是 A.洗衣机正常工作2h，需耗电0.88kWh B．洗衣机正常工作时，通过的电流为0.5A C．这台洗衣机所受重力为29.4N D．洗衣机接在110V的电路中，实际消耗功率为220W 解析 正常工作时，洗衣机的功率为440W，则消耗的电 ( A )
B．电炉主要把电能转化为机械能
C．给蓄电池充电的过程中，化学能转化为电能 D．在电流通过电动起重机的过程中，主要是机械能转 化为电能
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题一
电
功 决定电功大小的因素
命题设计
视角二
2．电流通过某段电路所做的功取决于
A．电路中的电流 B．电路中的电流和电路两端的电压 C．电路中的电流、这段电路的电阻及通电时间 D．电路中的电流、电路两端的电压和通电时间
存在科学性错误，正确的文字说明应
该是：“显示器待机_____________”。 功率为0.3W
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题二
电功率
命题设计
解析
图中“电力检测仪”显示屏上标有W，W是功率的单
位，此时是测量显示器的功率。功率的单位是W，而不是 W/h，因此正确的文字说明应该是显示器待机功率是0.3W。
命题设计
视角一
1．(2013济南)报纸上有一篇题为“电器待机‘偷电’多少，
你知道吗？”的文章，配有如图所示的一副插图。图中正
在使用一种叫“电力检测仪”的测量工具对计算机显示器 进行测量。小明根据插图中“电力检测仪”显示屏显示的 内容判断出此时测量的是显示器的_______( 功率 填写物理量名 称)。小明还注意到插图边的文字说明
率为多大？
第26课 电功和电功率
知识点索引
专题二
电功率
热点聚焦
解析
本题以发光二极管为背景，综合考查电功率计算
和串联电路知识。计算R′消耗的电功率，可结合串联电
路特点，求出R′两端的电压和通过的电流，利用P＝UI