中学学生跑操管理条例
中学课间操管理制度(最终5篇)

中学课间操管理制度(最终5篇)第一篇:中学课间操管理制度中学课间操管理制度为提高课间操的质量,为了使我校课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体调节精神的目的,现制定各项职责和标准,各部门应参照职责和标准认真执行。
一、学生指导处职责1、负责课间操的班主任的检查考核工作,并公布结果。
2、把检评结果作为年级考核和考核班主任工作的重要内容。
二、级部职责1、年级主任是本年级课间操质量的第一责任人。
2、督促本年级的班主任,组织好各班的课间操。
3、把课间操纳入年级量化管理。
三、学生会职责1、做好课间操检评工作,及时收交结果并公布结果。
四、体育组职责1、负责全校课间操的组织工作。
2、积极与年级部和学生指导处作好协调工作。
3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。
4、体育教师必须使所教班级熟练操作课间操程序。
5、体育教师具体负责课间操的整队督促工作。
6、及时反馈年级或班级做操情况。
五、班主任职责1、班主任是课间操的具体组织者、管理者和责任人。
2、课间操时间,班主任必须到场。
3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。
4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。
六、学生做操常规1、下课及时整队,由体育委员带队按规定路线跑步进入操场,按指定位置整队候操。
出操应迅速,有序。
如发生教师拖堂,体育委员应举手提醒教师及时下课。
2、做操队形呈一路纵队(女生在前、男生在后),前后左右间隔匀称整齐。
3、整队动作快、静、齐。
4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。
5、广播操结束各班应按音控有序退场。
6、学生早(课间)操无故缺席累计超过3次,体育考核降档评定。
7、检查员负责对各班早操、课间操情况进行检查、考核、评分,并做好记录第二篇:早操课间操管理制度中学早操、课间操管理制度一、学生必须认真上好早操和课间操,不得无故缺勤旷操,病、事假由班主任出具证明交体育教师,否则以旷课处理。
学生组织专人检查,对两操考勤。
一学期无故缺勤二十次以上者,平时体育课成绩定为不合格。
中学课间操管理制度范文(3篇)

中学课间操管理制度范文为提高课间操的质量,为了使我校课间操逐步走上规范化、标准化,以达到锻炼身体调节精神的目的,现制定各项职责和标准,各部门应参照职责和标准认真执行。
一、学生指导处职责1、负责课间操的班主任的检查考核工作,并公布结果。
2、把检评结果作为年级考核和考核班主任工作的重要内容。
二、级部职责1、年级主任是本年级课间操质量的第一责任人。
2、督促本年级的班主任,____好各班的课间操。
3、把课间操纳入年级量化管理。
三、学生会职责1、做好课间操检评工作,及时收交结果并公布结果。
四、体育组职责1、负责全校课间操的____工作。
2、积极与年级部和学生指导处作好协调工作。
3、体育教师必须使所教班级的全体学会正确的做操动作。
4、体育教师必须使所教班级熟练操作课间操程序。
5、体育教师具体负责课间操的整队督促工作。
6、及时反馈年级或班级做操情况。
五、班主任职责1、班主任是课间操的具体____者、管理者和责任人。
2、课间操时间,班主任必须到场。
3、班主任应把课间操管理纳入班级管理之中。
4、班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。
六、学生做操常规1、下课及时整队,由体育委员带队按规定路线跑步进入操场,按指定位置整队候操。
出操应迅速,有序。
如发生教师拖堂,体育委员应举手提醒教师及时下课。
2、做操队形呈一路纵队(女生在前、男生在后),前后左右间隔匀称整齐。
3、整队动作快、静、齐。
4、做操时应做到精神饱满、动作有力、到位、合拍。
5、广播操结束各班应按音控有序退场。
6、学生早(课间)操无故缺席累计超过____次,体育考核降档评定。
7、检查员负责对各班早操、课间操情况进行检查、考核、评分,并做好记录中学课间操管理制度范文(2)第一章总则第一条为了规范学生在课间休息时间内的行为,增强学生体质,培养良好的身心素质,根据国家和学校相关教育法规,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于我校所有中学学生,对于课间操的实施和监督负有责任。
中学晨操管理制度(3篇)

中学晨操管理制度为严肃校风校纪,建立文明有序的校园环境,增强____观念,加强班级纪律,同时转变教师的工作作风学校决定把操场当赛场,通过出操展示各班的____风貌,体现教师的班级管理水平,特制定早操管理条例。
望班主任认真贯彻落实,政教处严格督察执法。
第一条早操铃声一响,班长立即____学生离开教室,班主任在站队地点迎候学生。
第二条站队要求。
快、静、齐,只能听到老师和带队委员的司令声。
第三条走步、跑步时,以班级为单位,必须做到三个一。
队行一条直线,脚步一个节奏,口号一个声音。
出操时班主任和带队者一样进行指导,使队伍呈现阵容整齐,步伐统一,口号铿锵有力的整体风貌。
第四条喊口号时,除了“一二三四”外,还要设计其它激励性口号,并不断更换、创新,体现班____团结一致,严守校规,斗志昂扬,奋发向上的精神内涵。
第五条准备做操,班主任在前和学生面对面。
学生变换体操队形时散开迅速、横竖一条线。
第六条做操时,紧跟广播节奏,动作到位,整齐划一,体现群体合一的精神品质。
第七条做完操集合时要齐喊“一二三四五六七八,一二三四五六七八┉┉”集合到位后,进行基本队列动作训练。
第八条训练完毕,带队班长请班主任指示。
班主任要首先向同志们问好,学生再问老师好,老师对出操情况进行总结,或查人数还要对新一天提出要求,然后方可解散下操。
第九条政教处____学生会对各班上操过程统一检查,发现某班上操质量差、班风不正、____混乱,待下操后,停课军训半小时,并进行扣分,记录在案。
第十条对上操质量高,整体面貌好,管理严格有方,班级作风过硬的____,学校授予“早操示范班”光荣称号。
中学晨操管理制度(2)中学晨操是指定时定点进行的晨间体育活动,旨在保障学生身心健康。
以下是中学晨操管理制度的常见要点:1. 时间安排:学校制定具体的晨操时间安排,通常在早晨上课之前进行,持续时间一般为15-30分钟。
2. 场地选择:学校应当规划专门的场地用于晨操活动,例如操场、体育馆等。
学校跑操管理制度

学校跑操管理制度学校跑操管理制度第一章总则第一条为了规范学校跑操管理,加强师生体质健康,提高教育教学质量,本制度制定。
第二条本制度适用于全校师生。
第三条学校以跑操为主要体育运动,通过跑操培养学生乐观向上的精神风貌,增强学生体质素质和综合能力。
第四条学校要建立健全跑操管理机构,明确管理职责和工作权限。
第二章跑操目标第五条学校每周跑操3次,每次半小时。
跑操内容包括集体跑、自由跑、项目训练等形式。
第六条学校跑操的目标是促进学生身体健康发展,培养学生良好的体育锻炼习惯。
第七条学校要根据学生的年龄和身体状况,合理安排体育运动项目和运动量。
第三章跑操的组织与管理第八条学校跑操由校长牵头组织,由体育运动指导员、班主任、体育教师等相关人员协助管理。
第九条学校要建立跑操课表,明确每周跑操的时间和地点。
第十条学校要定期组织跑操教职员工培训,提高他们的专业素养和管理能力。
第十一条学校可以邀请专家、教练员进行跑操指导,提供科学的训练方法和技巧。
第十二条学校要对每次跑操进行记录,包括学生到勤情况、体测数据等,以便于分析学生体能状况和改进跑操计划。
第四章学生跑操的安全管理第十三条学校要在跑操期间加强安全管理,提醒学生注意安全,减少事故发生。
第十四条学校要配备专职体育教师,负责监督学生跑操的安全和纪律。
第十五条学校要制定跑操安全规定,明确学生的行为准则和注意事项。
第十六条学校要定期组织体检,确保每名学生具备参与跑操的身体条件。
第十七条学校要设置急救设备和人员,及时处理跑操中可能发生的突发事故。
第十八条学校要加强跑操场地的维护和安全设施的检修,确保学生的跑操环境安全。
第五章学生跑操纪律管理第十九条学校要制定学生跑操纪律规定,告诉学生要遵守纪律,主动参加跑操,不得擅自缺席。
第二十条学生应在指定地点集合,做好热身准备,听从指导员的指挥。
第二十一条学生在跑操过程中要保持纪律,不得携带手机等影响跑操秩序的物品。
第二十二条学生要互相关心,照顾弱势学生,积极参与集体跑和项目训练。
课间跑操管理规章制度内容

课间跑操管理规章制度内容一、组织原则1. 课间跑操是学校体育教育的重要组成部分,是为了增强学生体质、促进健康发展而设立的活动。
所有学生必须参加跑操活动,不得缺席。
2. 跑操时间为每天上午和下午各30分钟,学生必须按时到达活动场地,并按照教师指导进行跑操。
3. 跑操活动应当分为不同年级和性别的不同组别,以确保每个学生都能得到适宜的锻炼。
4. 跑操活动应当有专门的教师负责组织和监督,确保活动的安全和秩序。
二、教师责任1. 跑操教师应当认真负责地组织跑操活动,设置合理的运动项目和强度,确保学生得到有效的锻炼。
2. 跑操教师应当对学生进行适当的指导和帮助,确保他们正确地掌握跑操的技巧和方法。
3. 跑操教师应当注意观察学生的体力和状态,及时调整运动项目和强度,以确保不会对学生身体造成损害。
4. 跑操教师应当及时记录每次跑操活动的情况,包括学生参与情况、运动项目和强度等,以便于总结和改进活动。
三、学生责任1. 学生应当按时到达跑操活动场地,准备好跑操所需的运动服和器材,并按照教师的指导进行跑操。
2. 学生应当认真地参与跑操活动,服从教师的指挥和要求,严格遵守活动规则,不得擅自离开活动场地。
3. 学生应当保持良好的纪律和秩序,不得在跑操活动中打闹、吵闹或偷懒,严禁在活动中玩手机或其他电子产品。
4. 学生应当相互帮助、互相鼓励,共同完成跑操活动,培养团队合作精神和集体荣誉感。
四、安全管理1. 跑操活动期间,教师应当认真检查活动场地的安全情况,防止学生在运动中发生意外。
2. 跑操教师应当对学生进行安全教育,告知他们在跑操活动中应当注意的安全事项,如避免碰撞、摔倒、扭伤等。
3. 跑操活动中如有学生出现身体不适或受伤,教师应当及时做好急救处理,并报告学校领导和家长。
4. 跑操活动结束后,教师应当检查活动场地及器材是否安全完好,确保无安全隐患。
五、奖惩机制1. 对于积极参与、表现优秀的学生,学校应当进行表彰和奖励,激励他们继续保持良好的运动习惯和态度。
学校学生跑操管理规定

学校学生跑操管理规定导言学校是培养学生全面发展的场所,而跑操作为学校教育的一部分,有助于学生健康成长。
为保证跑操活动的规范性和有效性,学校制定了一系列的管理规定。
本文将从不同角度探讨这些规定的依据、内容及影响。
第一部分:背景学生跑操旨在提高学生身体素质、培养集体意识和纪律观念。
作为学校的一项重要举措,跑操的管理规定有其依据。
首先,跑操是学校育人目标的重要体现,它有助于学生身心健康的发展。
其次,跑操是学校纪律教育的重要内容,有助于培养学生的纪律意识和团队合作精神。
因此,学校需要制定相应的管理规定,来保证跑操活动的有序进行。
第二部分:管理规定的内容学校学生跑操管理规定包括时间、地点、参与者、器材等多个方面的规定。
首先,时间方面,规定了跑操的安排和持续时间,以确保学生能够充分参与和享受运动的乐趣。
其次,地点方面,规定了跑操的举办地点,如操场或运动场等,以保证场地的适宜和安全。
再次,参与者方面,规定了跑操的年级范围和人数上限,以保证跑操活动的秩序和效果。
最后,器材方面,规定了跑操所需的器材清单,如计时器、扩音器、标志牌等,以确保跑操的顺利进行。
第三部分:管理规定的实施管理规定的实施是学校跑操活动能否有效开展的关键。
首先,学校需要任命专人负责跑操活动的组织和管理,确保规定的实施。
其次,学校应加强对教职工的培训,提高他们对管理规定的认识和遵守程度。
此外,学校还应与学生和家长进行沟通,让他们了解管理规定的重要性和需求,共同维护跑操活动的有序进行。
第四部分:管理规定的影响学校学生跑操管理规定的实施能够产生多方面的积极影响。
首先,跑操活动的规范性和有效性得到提升,有助于学生培养良好的运动习惯和纪律意识。
其次,跑操活动的安全性得到保障,有助于减少意外事故的发生。
此外,管理规定的实施还能够促进学生之间的团队合作和友谊,增强集体荣誉感。
第五部分:管理规定的挑战然而,学校学生跑操管理规定的实施也面临一些挑战。
首先,一些学生可能存在对跑操活动的兴趣不高或抵触心理,需要学校采取措施提高他们的参与度。
中学课间操管理制度(四篇)
中学课间操管理制度是为了统一学校的课间操安排和管理,保证学生的身心健康,培养良好的生活习惯和行为规范,提高课堂纪律和学习效果而设立的规定。
1.时间安排:学校根据课程表和学生的学习情况,合理安排课间操的时间。
通常每天安排两次课间操,分别在上午和下午的课间。
2.活动内容:课间操的活动内容应当丰富多样,既有适合全体学生参与的大型集体活动,如集体舞蹈、合唱等,也有适合个别学生自由选择的运动活动,如足球、篮球等。
活动内容应当符合学生的年龄特点和身体发展需要。
3.安全保障:学校应当为课间操提供安全保障措施,如指定专门的场地进行活动,落实安全教育措施,确保学生的人身安全。
4.纪律要求:学校应当制定课间操纪律要求,明确学生在课间操中应当遵守的行为规范,如不打闹、不追赶、不吵闹等,确保学生能够参与课间操时保持积极的态度和良好的行为。
5.监督管理:学校应当设置专门的管理人员,负责监督和管理课间操活动,及时发现和解决问题,确保课间操的顺利进行。
6.评价与奖惩:学校可以根据学生在课间操中的表现进行评价和奖惩,激励学生积极参与课间操,养成良好的习惯和行为。
通过制定和执行中学课间操管理制度,可以有效提高学生的身体素质和心理素质,促进学生全面发展,同时也可以加强学生之间的交流与合作,提高学生的集体意识。
中学课间操管理制度(二)一、背景介绍中学课间操是一种优质的体育活动形式,对于中学生的身心健康发展具有重要意义。
通过课间操,可以使学生们得到适当的运动和放松,促进血液循环,缓解学生们上课时的疲劳,增强体质,提高学习效果。
因此,建立中学课间操管理制度,对于保障学生的健康和促进学生全面发展具有重要意义。
二、管理目标中学课间操管理制度的目标是:为了保障学生的身心健康,提高学生的体质水平和学习效果,规范中学课间操的组织和安排,确保每位学生都能够充分参与其中。
三、管理内容中学课间操管理制度包括以下内容:1.课间操组织机构学校设立课间操管理委员会,由学校领导、体育教师、保健医生等组成,负责制定和落实课间操管理制度。
中学早操制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除中学早操制度篇一:早操管理制度及实施方案早操管理制度及实施流程勤礼外语中学学生早操管理制度及实施流程为全面贯彻我校的学生管理制度,培养学生良好的体育锻炼习惯,推动我校学风、班风建设,特制定早操管理制度,督促学生培养良好的学习生活习惯。
一、出操人员勤礼外语中学所有学生(因患病或其他原因长期不能做操的学生,需经医院诊断证明,本人提出书面申请,经班主任老师与主管批准后,方可免做上早操。
)二、出操时间与地点1、时间:每周星期二至星期四早上6:55-7:15。
遇到雾霾、雨雪天气,法定节假日,学校安排假期时停止跑操,停操时间以学校的提前通知或者带操老师的当天通知为准(且6:30之前通知寝室各楼层负责老师)。
2、地点:室外田径场三、早操内容早操内容:田径场慢跑5圈。
四、早操要求1、考勤要求:1)督操人员:包括学生会成员和带操老师。
带操老师要提前打卡。
每周由一名学生会成员记录七八年级上操情况,两名学生会成员记录九至十二年级上操情况,带操老师记录掉队人员名单并上报,督操人员每天必须在点操表上签字。
2)班级考勤:全部学生必须出早操,早操中出现迟到、掉队、请假现象的班级都会被记录上报并扣分(见附表2、3)。
2、队列要求:1)跑步前从跑道的终点开始集合,七年级至十二年级由南向北女生一队男生一队依次集合。
2)跑步时保持安静,队列整齐,班与班之间距离保持在3-5米之间,学生不能无故出列跑步或停止跑步;队首班级要配合好带操老师控制好所有班级的跑步速度,不得随意变速或停止。
3、服装要求:统一穿校服、运动裤、白色运动鞋,冬季可以带一双棉靴跑完步之后换穿但跑步时不能穿棉靴。
五、早操请假管理制度1、学生因病或其他特殊原因不能参加早操的,应事先办理请假手续,早操前交于带操老师,然后再由学生会记录。
长期病假必须有医院证明,事假必须有充分理由并有班主任签字。
2、女生每人每月可连续休操三天,要求出操但不跑操。
3、请假人员统一在跑道内侧沿内圈排成一列齐步走。
学校跑操班级管理制度
为加强学校体育锻炼,提高学生身体素质,培养学生团队协作精神,养成良好的作息习惯,特制定本制度。
二、组织机构1.成立跑操班级管理小组,由班主任、体育老师、生活老师组成,负责跑操活动的组织、监督和评价。
2.各班设立跑操负责人,负责本班跑操活动的组织协调。
三、跑操时间1.跑操时间:每周一至周五早晨7:20至7:50。
2.特殊情况(如天气恶劣、学校活动等)可由学校决定是否进行跑操。
四、跑操要求1.各班跑操负责人提前10分钟到达操场,组织本班学生排队。
2.学生穿着整齐,服装统一,佩戴校徽。
3.跑步时,学生保持队形整齐,步伐一致,不得插队、讲话、奔跑。
4.跑操过程中,如有身体不适,应及时向跑操负责人报告,并由负责人通知班主任。
5.跑操结束后,各班负责人组织学生进行整理队伍,将操场打扫干净。
五、跑操评价1.跑操班级管理小组对跑操活动进行定期评价,评价内容包括:出勤率、队形整齐度、跑步质量等。
2.评价结果作为班级考核的重要依据,纳入班级量化管理。
六、奖惩措施1.对跑操表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励。
2.对跑操表现较差的班级和个人进行批评教育,并责令整改。
3.对严重违反跑操纪律的学生,给予相应处罚。
1.本制度由跑操班级管理小组负责解释。
2.本制度自发布之日起实施。
八、具体实施要求1.各班跑操负责人要高度重视跑操活动,认真履行职责,确保跑操活动顺利进行。
2.班主任要加强对学生的跑操教育,提高学生的跑操意识和纪律观念。
3.体育老师要定期对跑操活动进行指导,提高学生的跑步技巧。
4.生活老师要加强对跑操场地的管理,确保跑操活动安全有序。
5.各班要充分利用跑操时间,培养学生的团队精神、集体荣誉感和竞争意识。
通过实施本制度,我校跑操活动将更加规范化、有序化,为提高学生身体素质、培养良好的作息习惯、增强班级凝聚力做出积极贡献。
中学课间操管理制度模版(4篇)
中学课间操管理制度模版一、背景和目的中学课间操是学校教育的重要组成部分,旨在促进学生身体健康和学习效果的提升。
为了保证课间操的有序进行,规范学生行为,制定本管理制度。
二、适用范围本管理制度适用于全校中学生,包括所有年级、班级。
三、管理内容1. 时间安排(1) 早操:在上午第一节课结束后,课间休息前,每天进行10分钟早操。
(2) 午操:在午餐后,课间休息前,每天进行10分钟午操。
2. 行为准则(1) 准时参加:学生应在操场上按时参加早操和午操。
(2) 尊重教师:学生应遵守教师的指挥,听从安排,不得擅自离开操场。
(3) 着装整齐:学生应穿着整洁、统一的校服参加操练,不得穿着奇装异服。
(4) 保持安静:学生应在操场上保持安静,不得大声喧哗,以免影响其他同学。
(5) 不得携带贵重物品:学生在操场上不得携带贵重物品,如手机、珠宝等。
3. 健康保障(1) 适度锻炼:学生在课间操中应适度锻炼身体,不得过度运动或有意损害身体健康。
(2) 安全标准:学生应遵守相关安全规定,不得做危险动作,以免发生意外。
(3) 心理健康:学校将定期对学生进行心理健康教育,帮助他们保持良好的心态。
四、管理措施1. 教师责任(1) 监督学生:教师在操场上应严格监督学生的行为,确保课间操的秩序。
(2) 示范操姿:教师应示范正确的操姿,引导学生按照正确的方式进行操练。
(3) 纠正错误:教师应及时纠正学生的操练错误,帮助他们进行改正。
2. 学生义务(1) 遵守规定:学生应遵守课间操管理制度的规定,保持良好的操练秩序。
(2) 互相协助:学生应互相协助,共同营造良好的操练氛围。
(3) 参与秩序:学生应配合教师的指挥,按时参加操练,保持整洁、安静的操场环境。
3. 管理机制(1) 考核评价:学校将定期对学生的操练情况进行考核评价,及时发现问题、弥补不足。
(2) 表彰奖励:学校将对表现优秀的学生进行表彰和奖励激励,提高学生参与积极性。
(3) 纪律处分:对于违反课间操管理制度的学生,学校将采取相应的纪律处分措施。
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中学学生跑操管理条例
是指学校针对学生进行体育锻炼的管理规定。
以下是一些常见的中学学生跑操管理条例:
1. 跑操时间:学校规定每天跑操的时间,一般在上午的第一节课或下午最后一堂课。
学生要按时到达指定地点,并做好准备活动。
2. 穿着要求:学生应着装整齐,穿运动鞋、体育服或者校服参加跑操活动。
不得穿着拖鞋、高跟鞋等不宜运动的鞋子。
3. 环境卫生:学生应保持跑操场地的卫生整洁,不乱丢垃圾,并遵守学校的环境保护规定。
4. 安全措施:学生要按照老师的引导布置好跑操场地,确保没有障碍物和其他危险因素。
学生在跑操过程中要注意自己的安全,遵守交通规则,不闯红灯、不在道路上奔跑等。
5. 跑操纪律:学生要积极参与跑操活动,听从指挥和安排,不得逃避或旷课。
不按规定跑操的学生将会受到相应的纪律处分。
6. 体质测试:学校可能会定期进行体质测试,学生需要按要求参加,测试的成绩会纳入体育成绩评定的一部分。
7. 特殊情况处理:对于体育特长生、患病或者其他原因不能参加跑操的学生,学校应该有相应的处理措施,保证其健康和学业的顺利进行。
8. 监督管理:学校应设有相关的教师或监督员负责跑操的组织和管理工作,并对学生的跑操情况进行监督。
以上是一些常见的中学学生跑操管理条例,具体规定和要求可能会因学校的不同而有所差异。
学生在参与跑操活动时应严格遵守相关要求,健康锻炼,促进身心健康发展。