《养花》读后感集锦15篇
养花读后感通用15篇

养花读后感通用15篇养花读后感1老舍先生的语言特点是”俗“、”白“。
《养花》一文,便很好地体现了这一点。
全篇没有任何华丽的辞藻,但一路读来却自然地生出亲切之感。
似一位身披素朴的外衣,手提喷壶的叔叔坐在你的对面,用京片子向你絮叨地聊着自己侍弄花草时的愉悦、花开时的兴奋、分赠友人时的高兴、花草凋零时的伤心——让我深切地感受到了亲切自然、质朴真实的大家名作之至纯至善至朴的魅力!细细读来,__蕴含的老舍先生释然、颐性、澹泊、热爱大自然的生活态度,也使我收益颇丰。
老舍先生在复杂的社会生活中学会了自行其乐:养花时自然,花开花落时恬然,秉烛夜游时欣然,猫儿戏于花草时的陶然——无不为我的人生树立范本。
有思有悟、有感有想、有品有味。
这,就是品读老舍先生作品之最大乐趣!养花读后感2我们今天学了课文《养花》,我也喜爱花,喜爱养花。
我养的花非但不珍贵,而且非常一般。
每到花开的时期,家里的气氛就非常的活跃。
我家的花颜色是分配得很好的,就拿说文竹,旱莲和太阳花来说吧,文竹不会开花,样子不好看,但把它和秀气的旱莲与太阳花放在一起,却显得更高更绿了,还有些“鹤立鸡群”的味道。
文中第三节说道:“不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。
”这不是事实吗?就象我家的栀子花,特别喜爱潮湿。
既不能长时间待在太阳地里,还要三番五次地浇水,这是多么有趣呀!养花很有趣,也会很伤心,去年就是。
两棵不同种类栀子花遭到太阳的暴晒,因为“抢救”得不及时,所以这两棵花枯死了。
当天妈妈一句话也不说,爸爸脸上没有笑容,我呢?更是伤心致极!有喜有忧,有笑有泪,有香有色,养花就是这么有意思。
养花读后感3最近,我读了老舍写的养花一本书。
这本书含义深刻,写得非常好,令我爱不释手。
这本书主要写的是作者通过自己的养花实践,体会到了养花趣乐:”有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。
必须劳动,又长知识,这就是养花的乐趣。
“去年,一位朋友送给我几条蚕,我把桑叶往养蚕的盒子时扔进去,别的一概不管,任其自生自灭。
《养花》读后感(31篇)

《养花》读后感(31篇)《养花》读后感(精选31篇)《养花》读后感篇1这几天,我们学习了现代著名作家老舍的一篇文章&&《养花》,这篇文章主要讲的是老舍一家人从养花的过程中获得了乐趣。
读完这篇文章,我明白了,原来寻找生活中的乐趣,竟是如此简单。
克服困难后,是一种乐趣。
失败了,但从中获得经验,是一种乐趣。
获得满意的结果,是一种乐趣这不正验证了老舍的那句话有喜又忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,即须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
其实,仔细想想发现,我的生活中也有许多乐趣,当我付出努力,坚持不懈,持之以恒,获得了回报之后,是一种乐趣。
遇到不会的题,仔细思考,画图分析,直到解出来为止,看着自己解出来的答案是一种乐趣。
正如老舍所说的不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么。
的确,乐趣是需要自己劳动来获得的。
说到乐趣,我不禁想到了一个故事,有一家英国报纸以世界上最大的快乐是什么为题?作有奖征答。
获奖的四个答案是:1。
当一位艺术家完成了一件艺术品,望着作品吹口哨时。
2。
小孩在海滩上用砂石筑成一座碉堡3。
母亲忙碌了一天,到了晚上替自己的小孩洗澡4。
外科医生完成了一个手术,就活了一条命。
生活中的乐趣竟是如此简单,为什么作者能找到,而我们却找不到,所以,让我们用心去发现生活中的乐趣。
《养花》读后感篇2今天,我学习了《养花》这篇文章,它令我受益匪浅。
《养花》这篇文章是我国已逝的著名作家老舍写的,本文通过描写作者养花的过程来突出他所收获的乐趣。
全文诶荣丰富、结构紧凑,采用总分总的写作顺序,形象、生动的展现了作者其乐无穷的养花过程。
以事喻理的写作手法更展现出了作者热爱生活的高尚品质。
读了这篇文章,我体会到的不仅仅是老舍爷爷的养花过程,更是他在这个过程中的乐趣。
首先,我们必须明白乐趣的真正含义。
有的人觉得,能够完上电脑就获得乐趣;有的人却觉得学习成绩好才会收获乐趣;但有的人认为,家人、朋友,幸福健康,才会有乐趣为什么做这么多完全不同的事都收获乐趣?因为有的人喜欢玩电脑,有的人却喜欢学习,有人深爱着自己的家人朋友。
养花读后感范文(精选43篇)

养花读后感养花读后感范文(精选43篇)当阅读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不静下心来写写读后感呢?是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的养花读后感,希望对大家有所帮助。
养花读后感篇1老舍先生写的《养花》这篇文章,初读不觉得怎样,多读几遍,才觉得其中蕴含的哲理很深。
课文最后一段写道“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。
即须劳动,有长见识,这就是养花的乐趣。
”我想:不仅养花如此,做任何事情都是一样的,不劳动,不长见识,也就没有了生活乐趣。
过去,我是家中的“小公主”,什么事情都让父母去做,连晚上小便都是妈妈把尿罐拿到被窝里……这一切一切都成了大家的笑料,在一连窜的嘲笑声中,我醒悟了。
我深深懂得了:有多少劳动,就有多少收获。
现在,我爱学习,坚持天天写日记,能自觉完成作业;爱劳动,帮妈妈洗菜、洗碗、拖地,还养了一只可爱的小白兔,尝到了劳动后的乐趣。
老舍先生这篇文章告诉我们:经常参加劳动实践,可以增加我们的聪明才智,使我们的生活变得丰富多彩,乐于帮助别人,能使自己感到光荣,今后,我会做得更好!养花读后感篇2《养花》这篇文章是老舍的著作。
主要写了老舍先生自已亲自养花的乐趣,表达了老舍先生对生活的热爱。
老舍先生的“爱”和“乐”的情感充满字里行间,我感受很深。
因为爱花,所以养花;因为爱花,才有毅力。
可我却不然,做事没有持久性,干干就没毅力了。
例如:妈妈给我买了一架电子琴,起初我感到爱不释手,一有空就去练琴。
可渐渐觉得没意思,就丢到了一边,不太想练了。
这说明自己缺乏老舍先生对生活的酷爱的感情。
他工作的时候总是一会儿去院子里看看,浇浇这棵、搬搬那盆,然后再回到屋里继续工作,如此循环,既锻炼了身体,也锻炼了顽强的意志。
作者在文章的最后说:“有喜有忧,有笑有泪,花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。
”这说明老舍先生对生活炽热的追求。
我很佩服老舍先生坚持奋斗,不怕挫折的精神。
我决心向老舍先生学习,热爱生活,改掉自己做什么事都没有长性的毛病,从培养自已的毅力。
养花读后感集锦15篇

养花读后感集锦15篇养花读后感1老舍养花,不同于其他人。
不要最好的,最贵的,最美丽的花去养,并不在乎花的品种,而是要那种养花的乐趣。
他每天很忙,自然没有功夫要那些侍弄的花去养。
最简单活,自己会奋斗的花朵,成了他的最爱。
养花,带给了他不少乐趣。
养花多年,使他对花有了一股特别的情感。
一棵好看的花死了,他有时几天都没有笑容,为这一棵花儿难受。
时间长了,也积累了一些养花的学问。
花怕不怕晒,需不需要常浇水……熟能生巧,时间长了,自然也就懂了。
养花带给他悠然的满意,带给他劳动的高兴。
他看着伴侣拿走自己的花,心里也是特殊的喜爱。
他养花,只要开花,就兴奋,非常简单满意;他养花,取自己会奋斗的花草;他养花,不在乎品种……这些,不难看出老舍先生喜爱生活,对生活布满了信念。
俗话说知足常乐,不也是我们对待生活应有的看法吗?这些不起眼的“自己会奋斗的花朵”,拥有很强的生命力。
这些在恶劣环境下能存活下来的花怎么能不让人敬佩?我们不也正是需要这样坚韧的生命力支撑着我们去奋斗去拼搏,支撑着我们在困难,在危急,在挫折中向前冲劈波斩浪。
人的生命是顽强的,也同样是脆弱的,只要自己有坚决的信念与毅力,我们就会同样具有如此坚韧的生命力,成为一颗“会奋斗的花朵”。
这篇简短的文章有花有实,有香有色,有喜有忧,有笑有泪。
这是养花的乐趣,也是生活的乐趣。
它让我学会生活,喜爱生活。
养花读后感2今日,我学习了《养花》这篇文章,它令我受益匪浅。
《养花》这篇文章是我国已逝的有名作家”老舍“写的,本文通过描写养花的过程来突出他所收获的乐趣。
全文诶荣丰富、结构紧凑,采纳”总分总“的写作挨次,形象、生动的呈现了其乐无穷的养花过程。
”以事喻理“的写作手法更呈现出了喜爱生活的高尚品质。
读了这篇文章,我体会到的不仅仅是老舍爷爷的养花过程,更是他在这个过程中的乐趣。
首先,我们必需明白”乐趣“的真正含义。
有的人觉得,能够完上电脑就获得乐趣;有的人却觉得学习成果好才会收获乐趣;但有的人认为,家人、伴侣,美好健康,才会有乐趣……为什么做这么多完全不同的事都收获乐趣?由于有的人喜爱玩电脑,有的人却喜爱学习,有人深爱着自己的家人伴侣。
(多篇汇编)《养花》读后感(15篇)

《养花》读后感(15篇)《养花》读后感1散文《养花》乃老舍先生的作品之一。
今天,我阅读了《养花》,不禁时,有种“相见恨晚”的感受。
__作者老舍通过写自己养花的实践,切身体会到了养花的乐趣。
“有喜有忧,又笑有泪,有花有果,有香有色。
”这便是老舍先生的乐趣。
在养花的过程当中,既需劳动,又长见识。
字里行间都流露着老舍先生对美好生活的热爱之情。
散文一开始,老舍先生就明确的告诉读者:“我爱花,所以也爱养花。
”老舍先生并不是养花的.专家,在养花的过程中,老舍曾有好几度遇到困难:天气突然变了,要将所有花都搬回家中;天气好转,要将所有花都搬出去,使人腰酸腿疼,热汗直流。
下暴雨,邻居家的墙倒了,菊花被砸死了三十多种,一百多棵……但老舍先生却依然坚持不懈,一个贯穿全文的“爱”字,使老舍有了追求的动力。
事实上,也的确如此。
以前的我一点儿也不爱读书,作文写来写去也只是那干巴巴的几句话,了无新意。
后来,在父母与老师的引导下,我渐渐懂得了知识的重要,并且对作文有了爱的感情,而且越爱越深。
有时,看书看得忘了吃饭、睡觉。
因此,我的写作水平也越来越提高,作文写起来变得轻松省力,字里行间都流露着我爱作文的情感……我进一步体会到了“爱是做好一切事情的动力”这句话。
有些同学会来问我写作的秘诀是什么?有什么作文的窍门吗?我会告诉她们:“是爱!老舍先生爱花,用辛勤的汗水换来了花朵的芬芳;我爱书,爱思考,用自己的努力换来了今天的学习。
爱就是动力!这便是《养花》带给我的启示。
爱,犹如一阵风,吹拂我们的心灵;爱,好似一团火,给我们燃以激情;爱,更像一只船,带我到达成功的彼岸!《养花》读后感2今天,我阅读了现代著名作家老舍先生写的《养花》,__主要讲了老舍先生通过亲身的养花实践,体会到了劳动的乐趣,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。
既须劳动,又长见识,让自己的脑力劳动与体力劳动得到适当的调节,有益身心。
可是,与老舍先生比起来,我们就觉得自惭形秽了,我们在家从未洗过衣服,做过饭,从未自己照顾自己,不让父母担心,操心,即使做过,那也是”三天打鱼,两天晒网“吧!可正是这样一丁点儿事也不干的我们,心里还立着长大要干一番大事业的宏伟抱负,嘴里还喊着”我们是21世纪的主力军!“真让人可笑,可悲。
2023年《养花》读后感通用15篇

2023年《养花》读后感通用15篇《养花》读后感1今天,我读了著名的现代文学家老舍的__《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以我读得更带劲、更仔细、更深。
《养花》这篇__叙述了老舍通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣,悟出了人生真谛。
读了以后,我的感触很大。
“不劳动,连棵树也养不活,这难道不是真理吗?”这看似平常的一句话,却蕴藏着深刻的哲理:劳动是人的本能,生活的快乐________于劳动本身,生活的幸福来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。
就拿我的学习来说吧,以前上课时不认真听,下课后抄别人作业,平时玩得很开心,而到了考试前,便来个“临阵抱佛脚”,蒙混过关。
结果,成绩总是挂红灯。
后来,我学了一句名言:业精于勤,荒于嬉。
我把它牢牢地记在了心里,每天监督自己的言行,经过一年的努力,我的学习成绩上升的很快,期末还取得了数学100、语文95。
2的好成绩!这就是我对《养花》的感受,如果你也读过这篇__,我很想听听你的高见呢!《养花》读后感2老舍写了自己养花的过程、养花的益处、养花的乐趣,用纯朴的语言描述了有喜有忧、有笑有泪、有花有果、有香有色的养花的`乐趣。
读了老舍先生写的养花一课,我觉得并不是非要在游乐园做过山车才有乐趣,不是只有玩耍才有乐趣。
生活中到处都有乐趣,只要你去寻找。
养花就是一种乐趣,一种劳动的乐趣。
”我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开的大小好坏都不计较,只要开花我就高兴。
“老舍先生只把养花当作生活中的一种乐趣。
老舍先生每天都照管他们,关心他们,像形影不离的好朋友似的。
养花是一种劳动,有益身心。
只要你细心照管花草,它就会开出五彩缤纷的花朵。
虽然老舍先生养的都不是一写名贵品种,但都亲著了老舍先生的心血。
那枚一朵花瓣,每一片叶子都包含了老舍先生的汗水。
有付出才有收获,努力了才会成功,学习也是这样,只有付出了努力才会收获成功。
《养花》读后感3星期六下午,我们到新华书店看书。
当我讲到《养花》这篇__时在,它深深地把我吸引住了,我细细地读着,品味着,感受颇深。
养花读后感(合集15篇)

养花读后感(合集15篇)养花读后感1《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花过程中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇__,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸腿疼,热汗直流也不在乎。
”劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里是多么甜呀!“多学些知识并不是坏事。
”说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸苦,怎么能行?又怎会有快乐和甘甜?吃不得苦的人,永远无法遨游知识的海洋。
我以往学习,吃不得苦,想学好功课,却又改不掉贪玩贪睡的毛病。
经过老师和父母的教育,我终于明白了“学习应当吃苦耐劳”的道理。
现在,我放弃了过多的玩耍,抓紧时间努力学习,掌握了更多、更扎实的知识,终于尝到了学习的甜头。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。
这句话将永远是我的座右铭:只有劳动,才能创造出美好的生活。
试问,不劳动又哪来什么作为呢?我不禁想起了自己制作飞机模型的情景:酷暑,太阳火辣辣的,热气逼人,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但我还是专心致志地拼装,拼装相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。
涂胶均匀也很难做到。
= 第一次失败了,我毫不泄气,再来第二次。
我把胶水均匀地抹上去,使劲地握在手心里,毫不放松。
一秒钟、两秒钟……一分钟、两分钟……我的手心里积满了汗水。
手又酸又痛,我坚持不懈地挤压着,连零件的锐角划破了手也不在乎。
终于,一架精致的小飞机模型在我的手中诞生了。
我愉快地想:虽吃了些苦,值得!读了《养花》这篇课文,我深刻认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。
我一定会永远热爱劳动!养花读后感2《养花》这篇课文,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
养花读后感(通用15篇)

养花读后感(通用15篇)养花读后感1看了《养花》这篇__,我非常喜欢。
他叙述了老舍爷爷在养花中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇__我对劳动中的酸、甜、苦、辣有了深刻的体会。
多得些知识并不是坏事。
这句话我最喜欢了。
不过要获取知识,如果不付出努力,不尝尽苦、辣、酸,怎么能行?我以往学习吃不得苦,想学好功课,却又改变不掉贪玩的毛病。
现在,我放弃了过多玩耍的时间,抓紧时间努力学习英语,掌握了更多的英语单词和句子。
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这样一个道理我记在心里。
老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。
读了《养花》这篇__,我深深的认识到劳动的真正含义,尝尽了苦、辣、酸之后,才会有尝不尽的甜头。
养花读后感2老舍的《养花》中,有这样一段话:“要是赶上狂风暴雨或天气突变哪,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。
几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。
这是多么有意思啊!不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”我读到这里,心中想起:人一生是有限的,怎样能活得更有意义呢!———那就是劳动!有这样一句话:“劳动创造了美。
”现实生活中,那一样不是靠人们用劳动创造的呢!如:又长又宽的马路、高楼大厦、衣服、自行车……还有古代雄伟的万里长城,那不是用古代人们的血汗和智慧创造出来的吗?假如我们不劳动,就不会有这个完美的世界了。
正是老舍说的:不劳动连棵花也养不活,这是真理。
劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢!世间上没有不劳而获的道理,就是说没有不劳动就获得快乐,也没有可以不吃苦的劳动。
劳动要先苦后甜,我写作文不也要绞尽脑汁地想思路吗?吃完了苦,看到自己满意的作文,心里又是多么的甜呀!读完了《养花》这篇课文,我深深认识到了劳动的真正的含义:在尝完了苦、辣、酸、咸之后,才会有无尽的甜!养花读后感3今天,我们学习了《养花》这篇__,读后,心中有许许多多的感想。
不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这句话的意思是说不劳动,就没有收获,确实是这样。
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《养花》读后感集锦15篇《养花》读后感1读完《养花》这篇__,我深受影响。
在老舍先生眼里,他把养花看成一种生活中的乐趣,对于他来说,花开的大小、好坏都不计较,只要开花他就高兴。
是啊!抱着一种非常乐观的心态生活,面对所有的事情做起来都觉得十分顺利,这不好吗?“不是乱吹,这就是知识呀!多得些知识觉不是坏事。
”确实,知识多了也不坏,老舍先生在养花中没有用太大功夫去研究和实验,但总摸出一些门道来了,摸出了门道花养活了,看着心里就高兴,有知识真不是坏事呀!“我工作的时候,总是写一会就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会,然后再出去。
如此循环,有益身心,胜于吃药。
”在这里,老舍先生谈到养花不但能放松心情,还可以让脑力劳动和体力劳动得到恰当的调整,这样不但能锻炼身体,还能让大脑放松一下,这难道不好吗?“当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这样一回。
三百棵菊秧还在地上,下了暴雨,邻家的墙倒了,菊秧被砸死了不少,全家人几天都没了笑容。
”不错,生活中有苦有甜,这样的生活多好啊!我们不能一贯追求美好,也要受到一些挫折和打击,只有这样我们才有更大的勇气去面对生活中的困难,这样我们才有更好的明天。
“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识。
”这就是老舍先生对养花的感受,也是他对生活的感叹。
《养花》读后感2这几天,我们学习了现代著名作家老舍的一篇__——《养花》,这篇__主要讲的是老舍一家人从养花的过程中获得了乐趣。
读完这篇__,我明白了,原来寻找生活中的乐趣,竟是如此简单。
克服困难后,是一种乐趣。
失败了,但从中获得经验,是一种乐趣。
获得满意的结果,是一种乐趣……这不正验证了老舍的那句话“有喜又忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,即须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣”。
其实,仔细想想发现,我的生活中也有许多乐趣,当我付出努力,坚持不懈,持之以恒,获得了回报之后,是一种乐趣。
遇到不会的题,仔细思考,画图分析,直到解出来为止,看着自己解出来的答案是一种乐趣。
正如老舍所说的“不劳动,连棵花儿也养不活,这难道不是真理么?”。
的确,乐趣是需要自己劳动来获得的。
说到乐趣,我不禁想到了一个故事,有一家英国报纸以"世界上最大的快乐是什么为题?”作有奖征答。
获奖的四个答案是:1、当一位艺术家完成了一件艺术品,望着作品吹口哨时。
2、小孩在海滩上用砂石筑成一座碉堡3、母亲忙碌了一天,到了晚上替自己的小孩洗澡4、外科医生完成了一个手术,就活了一条命。
生活中的乐趣竟是如此简单,为什么作者能找到,而我们却找不到,所以,让我们用心去发现生活中的乐趣。
《养花》读后感3老舍爷爷深有体会地说:“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”对的,花不是一下就能养活的,而是需要精心挑选花种、摸清花的脾气,要天天细心的观察照管,要浇水施肥,还要一天搬进搬出……不付出劳动,怎么会取得成功。
的确,只有爱劳动的人才能享受到劳动给一个人带来的快乐和幸福,而那些不爱劳动的人则一无所有。
养花是这样,学习又何尝不是呢?下课时,同学在外面玩耍,自己只能坐在教室里努力回想老师上课讲的知识;考试前一夜,同学早早入睡,自己只能坐在书桌前努力复习;做习题时,同学用口算,自己只能坐在椅子上一次次的在草稿纸上算了又算……就这样,我付出了艰苦的劳动,最终受到了老师的表场。
我尝到了刻苦学习的乐趣,也领悟了一个道理:不论是养花,还是学习,如果想要得到成果,就必须努力学习和劳动。
“劳动创造了一切,劳动创造了世界。
”这句话是千真万确的。
“多得些知识,一定不是坏事!”老舍爷爷给我提了个醒,知识是无穷无尽的,我们要博览群书,为了认识自然、探求真理,要敢于独立思考,要想学到更多的知识,就必须先学会吃苦。
所以,“不经历风雨,怎能见彩虹!”我一直相信这句话。
“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识。
”这就是作者养花的乐趣,也是我学习完这篇__后的心得。
《养花》读后感4今天我读了《养花》这篇__,把我深深地吸引住了,我细细地读着,体味着,感受很深。
这篇__讲的是作者通过自己亲身的养花实践所体会到养花的乐趣。
读了这篇__以后,我收获很大。
老舍在__中写道:“我爱花,所以也爱养花。
”这使我感触不小,确实如此,只有喜爱,才会有兴趣。
我从小就爱听讲故事,渐渐地喜欢上书。
书里不仅有许多我喜欢听的故事,更让我惊讶的还有许多我不知道的东西:奇花异草。
它们为我展现了丰富的大千世界,从此,我便和书成了亲密的好朋友。
不过,我看书的时候,不仅是看内容、人物和情节,而是一边看,一边注意优美的词句。
这样,不仅丰富了我的课外知识,也为自己写作文积攒了一些素材。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是的,花不是一下子能养好的,需要精心挑选花种。
动脑筋摸透花的脾气,要天天照管,要浇水施肥,不付出一定的代价,哪能开出美丽的花朵。
养花是这样的,学习何尝不是这样。
以前,我很懒,连课堂笔记有时记,有时不记,到了考试,东抄西抄,蒙混过关。
抱着这样一种态度,结果,我的成绩不是很稳定,这就是我没有付出劳动的缘故。
由此,我悟出了一个道理:做任何事都要付出辛苦的劳动,结果才有一个好的收获。
有喜有忧,有笑有泪,有苦有辣,有酸有甜,既须劳动,又长见识,这就是我学习的兴趣。
我并不以为学习很累,也并不厌烦学习,因为和老舍养花得到的乐趣一样,我已经尝到了学习的乐趣。
《养花》读后感5《养花》主要写老舍先生在自家的院子里养花过程的真切感受,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇__,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷的这句话不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。
其实,我也经历过这种事情。
那时候我正读三年级一个暑假的下午, 我正在拼装着拼图,太阳火辣辣的,热的人直叫,蚊子“大军”更是令人烦恼不堪,但是我还是专心致志地拼装我的拼图,天气太热了,拼装起来相当困难,劲儿使大了,零件往两边滑;劲儿用小了,又粘不牢。
涂胶均匀也很难做到。
第一次失败了,但是我毫不泄气,再来第二次。
我把胶水均匀地抹上拼图,使劲地按在手心下,毫不放松。
一秒钟过了、两秒钟过了……一分钟过了、两分钟过了……我的手心里积满了汗水,手又酸又痛,脸上还不停的滴着汗水,我还是坚持不懈地挤压着,连拼图的锐角划破了我的手也不在乎。
终于,一幅美丽的拼图在我的手中诞生了。
我愉快地想:虽吃了些苦,也是值得的!还有记的有一次,天气很寒冷。
我家院子里的一棵树被一股寒冷的风吹的垂下了头。
我赶紧把绳子把叶子绑在门上,让风吹不到树,我为了不这棵树被风吹到,我几乎把自己的手冻伤了。
但是想了一下, 虽然是吃了些苦,但是也值得的!读了《养花》这篇课文后,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、酸、咸之后,才会有不尽的甘甜。
《养花》读后感6自从我读了老舍先生的《养花》,万千思绪涌上心头。
老舍先生在文中写到”我爱花,所以也爱养花。
“这句话使我感触不小。
确实如此,只有喜爱,才会有兴趣。
无论是珍禽异兽、奇花异草、天文地理还是文学艺术。
他们都为我们展现了丰富多彩的大世界,重现了惊心动魄的历史事实,展望了令人神往的美好未来。
”不劳动,连棵花也养不活。
“这是老舍先生在养花过程中体会到的真理。
是的花不是一下子就能养好的,需要精心挑选花种,动脑摸透花的脾气,要天天照顾,浇水施肥,搬进搬出。
不付出劳动,哪能开出美丽的花?我们现在是心安理得享受这一切的,但这些都是父母的汗水换来的。
如果现在我们不付出不努力,当我们长大成人,步入社会的时候,便是一个一无是处的人。
由此,我懂得了,想要成功必须在求知这条长路上踏踏实实的走下去,因为成功的百分之一是天才,雨下的百分之九十九是汗水。
做任何事都要付出艰辛的劳动。
不劳动是不会有任何收获的。
一分耕耘一分收获。
在学习上来不得半点虚假与骄傲。
不管是在学习上还是在生活上,我们需要的不光是努力,还有巧妙的方法。
在读书方面,死记硬背还是很累。
所以我们要博览群书多参加社会活动,做个全面发展的学生,在书本上找不到的知识说不定就在我们身边。
不管遇到任何事与困难我们都要勇往直前,绝不退缩。
那个人的成功背后没有坎坷的路程与艰辛的努力呢?就像《养花》中说的”有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣!“读《养花》使我长大了许多。
《养花》读后感7今天,我又读了著名的作家老舍的《养花》一文,因为这是我最喜欢的一篇__,所以读得特别认真、仔细。
这篇__,字里行间充满了老舍先生养花的乐趣。
我读了后受益匪浅。
老舍先生在养花中付出了艰辛的劳动,特别是遇上狂风暴雨,抢救花草,弄得腰酸背疼、热汗直出,但他却觉得”这多么有意思呀“,才而悟出了”不劳动,连棵花也养不活“的道理。
过去我在家什么事情都依赖外公、外婆,就连吃饭、穿衣等这些简单的事情,也是坐享其成,真是”衣来伸手,饭来张口“,我成了家中有名的”小公主“。
自从看了《养花》一文后,老舍先生的言行使我深受启发:只有劳动,才能有收获,生活才能过得有意义,有价值。
于是,我每天放学后,就帮家里做一些力所能及的家务活儿,做饭啦,打扫房间啦······有时累得满头大汗,心?里却有说不出的快乐。
老舍在《养花》这篇__里讲到”看着友人拿走自己的果实,心?里自然特别欢喜“,这一点也不假,我也有同样的感受。
唱歌是我的爱好,我喜欢唱优美旋律的《牧场上的家》和十分动听的《爱的华尔兹》等,亲戚朋友听了之后,个个都赞不绝口。
还想跟我学唱歌呢!读完《养花》一文,我掩卷沉思:要想让生活变得更加美好,需要付出艰辛的劳动和代价。
因为只有劳动,才能创作出美好生活来。
《养花》读后感8“吃得苦中苦,方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后,我深有感触,也更加肯定那句俗语,因为它告诉我们不管做什么事,只有付出艰苦的努力,才能取得成功。
我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。
他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝,经过无数次的实验,结果没有一种材料适合做灯丝。
当有人问他:“你真的失败了吗?”爱迪生却说:“不,我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。
”爱迪生一生,发明无数。
他的发明几乎改变了整个世界,而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。
然而,当今社会有多少想不劳而获的人。
当我们遇到一道难题时,会想:这道题太难了,问别人吧。
当我们学会一项本领时,会想:太难了,等我长大再学吧。
当我们接受一项任务时,会想;太麻烦了,还是交给别人做吧。
这样的例子太多太多根本数都数不过来。
不劳动,得到的只是一时的轻松,而失去的却是一次又一次收获成功的机会。
这时,不禁想到我自己。
在我三年级刚接触作文时,我的作文水平一直处于班级的中下等。