高校学籍管理信息系统系统分析报告
2024年学籍信息管理系统工作总结范文(2篇)
2024年学籍信息管理系统工作总结范文____年是学籍信息管理系统建设的重要一年。
在全年的工作中，我们紧紧围绕“提高教育教学质量、优化学校管理水平”的目标，认真履行职责，努力完善学籍信息管理系统，取得了一系列的积极成果。
一、系统建设方面1.硬件设备升级今年我们对学校的计算机硬件设备进行了升级，购置了更先进、更高配置的设备，为学籍信息管理系统提供了更好的基础设施，保障了系统的稳定运行。
2.网络环境优化我们优化了学校的网络环境，增加了带宽，提高了网络的速度和稳定性，确保学籍信息管理系统可以快速、流畅地运行，提高了教务处、学生处等部门的工作效率。
3.软件功能升级我们针对系统的实际应用需求，进行了软件功能的升级和优化。
新增了学生请假管理、奖惩管理、就餐管理等模块，满足了学生日常管理的需求，提高了学生管理工作的效率。
4.数据管理加强为了保护学生信息的安全，我们采用了更加安全可靠的数据管理机制，建立了定期备份机制，保障了学籍信息的安全存储，并且进行了数据加密，防止非法获取和篡改，确保了学生信息的机密性和完整性。
二、日常工作方面1.数据录入与维护我们认真负责地完成了学生信息的录入工作，并根据学校的实际需要进行了信息的维护和更新。
确保学籍信息的准确性和及时性，为其他部门提供可靠的数据支持。
2.系统培训与技术支持我们通过定期组织系统培训，提高了教务处、学生处等相关部门的操作水平，帮助他们更好地使用学籍信息管理系统，提高工作效率。
同时，我们也积极回应用户的反馈和需求，提供及时的技术支持和解决方案。
3.数据分析与报表生成我们根据学校的需要，及时生成各类报表和数据分析，帮助学校领导了解学生情况、学校发展趋势，在教育教学、学生管理等方面提供决策参考，为学校的整体发展提供支持和指导。
4.系统优化与改进在日常工作中，我们积极倾听用户的意见和建议，不断优化和改进学籍信息管理系统的功能，使之更加符合用户的实际需求，提高用户的满意度。
学籍管理信息系统可行性分析报告
学籍管理信息系统可行性分析报告学籍管理信息系统可行性分析报告1、引言1.1 编写目的学籍管理信息系统是指为了方便学生个人信息管理、教务管理和教学管理而开发的软件系统。
本可行性分析报告旨在评估学籍管理信息系统的可行性，包括技术可行性、经济可行性和操作可行性，以便为决策者提供合理的参考和决策依据。
1.2 背景学校的学生人数不断增长，传统的学籍管理方式已经无法满足需求。
为了提高学籍管理的效率和准确性，学校决定开发一套学籍管理信息系统。
该系统将集成学生个人信息、课程信息、成绩信息等各种数据，实现学籍的全面管理与统计分析。
2、技术可行性分析2.1 系统需求分析2.1.1 功能需求- 学生信息管理：包括学生基本信息、家庭联系方式等。
- 课程管理：包括课程信息、教师信息、选课情况等。
- 成绩管理：包括成绩录入、查询、统计等。
- 教师管理：包括教师基本信息、授课安排等。
- 系统管理：包括用户权限管理、系统设置等。
2.1.2 性能需求- 响应时间：系统的响应时间应尽可能短，以保证用户体验。
- 系统可靠性：系统应具备高可靠性，保证数据的安全性和完整性。
2.2 技术方案分析2.2.1 开发平台- 前端开发：采用、CSS和JavaScript等前端技术。
- 后端开发：采用Java语言，结合Spring框架和MySQL数据库。
2.2.2 硬件需求- 服务器：提供系统稳定运行的硬件设备。
- 客户端设备：个人电脑、方式、平板等用于访问系统的设备。
2.3 风险评估- 技术风险：开发人员技术能力不足、系统架构设计不合理等。
- 系统安全风险：数据库安全、用户权限管理等。
- 数据风险：数据丢失、数据泄露等。
3、经济可行性分析3.1 投资成本- 硬件设备投资- 软件开发成本- 人力资源成本- 运营维护成本3.2 收益评估- 提高学籍管理效率- 节约人力资源- 提供数据支持决策- 增加学校形象4、操作可行性分析4.1 用户培训- 系统操作培训- 数据录入培训- 系统维护培训4.2 系统维护- 包括系统升级、Bug修复、数据库备份等。
学生学籍管理系统总结7篇
学生学籍管理系统总结7篇篇1一、引言随着信息技术的快速发展，学生学籍管理工作日益繁重。
为了提高管理效率，我校引入了学籍管理系统，实现了对学生信息的全面管理。
本文旨在对学籍管理系统的实施情况进行总结，以期为提高管理水平提供参考。
二、系统概述学生学籍管理系统是一款集学生信息管理、成绩管理、课程管理等功能于一体的软件系统。
本系统采用了云计算技术，可实现数据共享与实时更新，提高了数据处理效率和准确性。
同时，系统界面简洁明了，操作便捷，大大减轻了工作人员的工作负担。
三、系统实施情况1. 系统建设在系统的建设过程中，我们组织专业团队进行需求分析、设计、开发、测试等工作，确保系统的稳定性和安全性。
同时，我们与第三方数据库进行了有效对接，实现了学生信息的实时更新。
2. 系统推广与应用系统上线后，我们通过培训、讲座等方式，积极推广系统应用，提高师生对系统的认知度和使用率。
目前，系统已广泛应用于学生信息管理、成绩管理、课程管理等方面，取得了显著成效。
3. 系统效果（1）提高管理效率：通过系统的应用，我们实现了对学生信息的快速查询、更新、分析等功能，提高了管理效率。
（2）数据准确性：系统减少了人为操作，降低了数据错误率，提高了数据的准确性。
（3）实时更新：通过与第三方数据库对接，实现了学生信息的实时更新，确保了学生信息的及时性。
（4）辅助决策：系统提供了数据分析功能，为学校的决策提供了有力支持。
四、问题与建议1. 问题（1）部分教师对新系统的操作不够熟练，需要进一步加强培训。
（2）部分功能需要进一步完善，以满足不同部门的需求。
（3）系统安全性需进一步加强，确保数据的安全。
2. 建议（1）组织定期的培训活动，提高教师对系统的操作水平。
（2）根据各部门的需求，对系统进行进一步优化和升级。
（3）加强系统的安全防护措施，确保数据的安全性和隐私性。
五、结论学生学籍管理系统的实施，大大提高了学生信息管理的效率，降低了数据错误率，为学校的决策提供了有力支持。
学籍信息管理系统工作总结范文（三篇）
学籍信息管理系统工作总结范文一、引言学籍信息管理系统是现代教育管理体制中的重要组成部分，是学校管理工作的重要方面。
学籍信息管理系统的建立和运行，对于提高学校管理水平、优化办学环境、提升教育质量具有重要的意义。
本文将从系统的建立、运行和优化三个方面对学籍信息管理系统的工作进行总结。
二、系统建立1.需求分析在系统建立之初，我们组织了一次全面的需求分析，了解用户的具体需求，明确系统的功能和目标。
通过与教师、学生和家长的交流，我们确定了学籍信息管理系统需要具备学生档案管理、成绩管理、奖惩管理等功能，并且能够为用户提供方便的查询和统计功能。
2.系统设计在需求分析的基础上，我们进行了系统设计工作。
通过对数据库和界面的设计，明确了系统的架构和基本功能。
我们采用了B/S架构，通过浏览器即可访问系统，提高了用户的使用便利性。
同时，我们还为系统设计了友好的界面和流畅的操作逻辑，让用户能够轻松上手和使用。
3.系统开发系统开发是系统建立的核心环节。
我们结合需求分析和系统设计的结果，采用先进的技术和工具，进行了系统的开发工作。
我们注重编码规范，保证了系统的稳定性和可扩展性。
在开发过程中，我们与用户保持密切的沟通和反馈，及时解决了出现的问题和bug。
三、系统运行1.系统上线经过长时间的开发和测试，学籍信息管理系统顺利上线。
我们进行了全面的测试，并且安排了培训和推广工作，确保用户能够顺利地使用系统。
系统的上线为学校的教学和管理带来了便利，提高了学校的管理效率和教育质量。
2.系统维护系统上线之后，我们组织了专门的人员进行系统的维护工作。
及时处理用户的问题和反馈，并且进行系统的定期维护和更新，确保系统的正常运行。
在系统维护过程中，我们还与用户保持沟通，了解他们的需求和建议，不断优化系统的功能和性能。
四、系统优化1.性能优化在系统运行的过程中，我们发现一些性能问题，例如查询速度较慢、响应时间过长等。
针对这些问题，我们采取了一系列的优化措施，如增加服务器的硬件配置、优化数据库的索引和查询语句等。
学生学籍管理系统总结报告
学生学籍管理系统总结报告1.引言1.1 概述学生学籍管理系统是一种专门用于管理学生学籍信息的软件系统。
随着教育信息化的发展，学生学籍管理系统的引入已经成为现代教育管理的必然趋势。
这个系统旨在提高学校对学生学籍信息的管理效率，减轻教育管理人员的工作负担，并为学校提供全面准确的学生学籍数据。
在过去，学生学籍管理主要依靠手工填写纸质表格、人工整理等方式，操作繁琐且容易出错。
而学生学籍管理系统的引入，将学生学籍信息数字化，实现了信息的自动化录入、存储和管理。
通过该系统，学校可以轻松地查看和管理学生的课程成绩、选课情况、学籍变动等信息，方便教务人员、班主任、学生和家长的日常教育管理工作。
学生学籍管理系统的主要功能包括学生信息管理、学生成绩管理、学生选课管理、学生请假管理等。
学校可以根据实际需求进行定制，并根据学校的情况进行灵活的配置和应用。
同时，该系统还提供了数据统计、报表生成等功能，方便学校进行教育和学籍管理的分析和决策。
总之，学生学籍管理系统的引入对于提高学校的教育管理水平、提升学生学习质量具有重要意义。
它不仅可以提高学校管理效率，减轻工作压力，还可以有效提升学校教育管理水平，为学生提供更好的教育服务。
随着信息技术的不断发展，学生学籍管理系统将会不断完善和改进，为学校的发展和学生的成长提供更多的便利和支持。
1.2文章结构1.2 文章结构本报告主要包括以下几个部分：首先，引言部分将对本报告的概述进行介绍，说明文章的目的和结构，为读者提供整体的了解。
其次，正文部分将详细介绍学生学籍管理系统的设计与实施情况。
这部分将包括系统需求分析、系统设计、系统开发与实施等内容，通过对系统设计和实施过程的阐述，读者可以了解到学生学籍管理系统的具体实现方式以及所涉及的技术和方法。
然后，正文部分还将探讨学生学籍管理系统的应用与效果。
这部分将通过对系统应用情况和效果评价的分析，阐述学生学籍管理系统在提高学校管理效率、优化学生学习流程、提升教学质量等方面的积极作用。
学生信息管理系统需求分析报告
学生信息管理系统需求分析报告一、引言学生信息管理系统是一种用于管理学校学生信息的软件系统。
随着教育信息化的推进，学生信息管理系统已经成为学校信息化建设的重要组成部分。
本报告将对学生信息管理系统的需求进行分析，并提出相应的解决方案，以帮助学校更好地管理和利用学生信息。
二、背景概述现代教育环境中，学校面临着大量的学生信息管理任务。
这些任务包括学生的基本信息录入、档案管理、学籍管理、成绩管理等。
传统的纸质档案管理方式效率低下且易于丢失，无法满足学校对学生信息的及时、准确和安全管理的需求。
因此，学生信息管理系统的开发势在必行。
三、需求分析1. 学生基本信息管理：系统应能够录入和管理学生的基本信息，包括姓名、性别、出生日期、籍贯、家庭地址等。
管理员能够根据需要查询和修改学生信息。
2. 学籍管理：系统应能够管理学生的学籍信息，包括所属班级、年级、学号等。
系统应支持学籍异动，如转班、转学等。
管理员也能够根据需要对学生学籍进行查询和修改。
3. 成绩管理：系统应能够录入和管理学生的成绩信息，包括考试成绩、平时成绩等。
管理员能够根据班级和科目进行成绩查询和统计，以便进行分析和汇总。
4. 档案管理：系统应能够管理学生的档案信息，包括照片、家庭情况、奖惩记录等。
管理员能够根据需要查询和修改学生档案信息。
5. 教师管理：系统应支持对教师信息的录入和管理，包括姓名、性别、职称等。
管理员能够根据需要查询和修改教师信息。
6. 系统安全性：系统应具有较高的安全性，只有经过授权的用户才能够访问和修改学生信息。
系统还应提供日志功能，记录管理员的操作，以便追踪与审计。
7. 报表输出：系统应能够生成各种管理报表，如学生人数统计、班级成绩排名等，以便提供决策参考。
四、解决方案针对以上需求分析，我们建议采用以下技术和方法来实现学生信息管理系统：1. 数据库技术：使用关系型数据库存储学生信息、教师信息和成绩等数据，以便进行高效的数据管理和查询。
学籍信息管理系统工作总结
学籍信息管理系统工作总结学籍信息管理系统是一种用于学校管理学生学籍信息的系统。
通过对学生的基本信息、学习成绩、考试排名、奖惩记录等进行管理和统计，可以帮助学校对学生的学习情况进行全面了解和分析，为学校的教学管理和决策提供重要依据。
在过去的一段时间里，我作为学籍信息管理系统的负责人，参与了该系统的开发和运维工作，并在实际应用中积累了一定的经验和心得。
下面对这段时间的工作进行总结和反思。
首先，我可以说学籍信息管理系统对于学校的各项工作起到了积极的推动作用。
通过系统管理学生的基本信息、学习成绩等数据，大大提高了学校对学生学习情况的把握程度。
学校可以通过系统对学生的学习情况进行全面了解和分析，及时发现学生的学习问题，并采取相应的措施进行干预和指导。
同时，系统还可以对学生成绩进行统计和分析，帮助学校评估教学效果，并制定相应的教学改进措施。
以往需要手工进行的统计工作，现在可以通过系统自动完成，大大提高了工作效率和准确性。
其次，学籍信息管理系统还为学生提供了便利。
学生可以通过系统查询自己的学习成绩和考试排名等信息，了解自己的学习情况，并及时与老师进行交流和沟通。
学生还可以通过系统申请奖学金和补助等福利，提高了申请效率和公平性。
系统还可以通过短信、邮件等方式向学生发送通知和提醒，帮助学生及时了解重要信息，并合理安排学习和生活。
但是，学籍信息管理系统也存在一些问题和不足之处。
首先，系统的稳定性和安全性需要进一步加强。
由于系统涉及到大量的学生信息和敏感数据，系统的安全性非常重要。
需要加强对系统的密码安全、权限管理和数据备份等方面的保护措施，防止数据泄露和系统故障。
其次，系统的功能和界面需要进一步完善和优化。
现有系统的功能虽然已经基本满足了学校的管理需求，但仍有一些功能不够强大和灵活，例如对学生的学习过程和特长活动等进行跟踪和评价的功能较弱。
同时，系统的用户界面、操作流程等方面也需要进一步改进，使系统更加易于使用和操作。
《学生学籍和选课信息管理系统分析报告
学生学籍和选课信息管理系统分析报告一、引言本系统立足于教务处的角度，面向全校同学和老师，对全学校的学生做统一管理，以实现管理的科学化，系统化，自动化，最大限度的为老师和同学们提供方便，节约人力、物力等各方面资源。
彻底杜绝以前那种老师工作量大，工作步骤繁琐，学生有问题不知道找哪里解决的现象，而且消灭由于信息冗余而造成的数据不一致，和数据查询困难的问题。
本系统主要包括两个大的功能模块：学生学籍信息管理和选课信息管理。
其中学生学籍信息管理系统是面向教务处管理人员,即只有他有权利对信息进行操作.它包括:新生信息输入、教务信息输入和学生信息查询三个功能模快。
在第一模块中教务处管理人员可输入新生的姓名、性别、院系、生日、籍贯、电话、家庭住址等信息；第二模块包括管理学籍变更（如：休学、复学、退学、升学、毕业）和奖惩情况；第三个模块用来查询和修改学生个人信息。
通过这一功能模块的设置能够使教务处实现对全校所有学生信息从入学到毕业的全程管理，而且此项工作除了每年的新生信息录入，完全可以由一个人全权负责。
而新生信息录入这项工作可以留给勤工俭学的同学来完成。
虽然要负责一些劳务费用，但远比用老师来人工管理然后付给他们工资节省的多。
另一大功能模块——选课管理系统。
不仅面向教务处，又面向教师和学生。
不同的身份操作的权限也不一样。
对于老师来说，他可以向教务处申请增加、删除、修改课程信息，并随时了解选修本课的学生名单，并输入学生考试成绩分析。
作为教务处的管理员，它的权限是最宽的。
他不仅可以对老师提出的课程设置申请进行审批，同时对教学进行安排（包括时间和教室分配、选课结果管理）。
对于学生，他可以查询选什么课，已有多少学分，还差多少。
然后进行选课，在学期期末可以随时进行成绩查询。
二、业务流程分析在该系统的系统分析阶段，我们主要对学校的学籍和教学管理进行多方面的调查和研究，从而抽象出系统的业务流程图，数据流程图。
三、数据流程分析顶图：中图：底图：D1四、实施计划1、规范学籍信息系统管理2、规范学校代码管理3、工作任务的分解：本系统分为两大功能模块，一为学籍管理子系统，4、信息系统建设工作有关要求：制作学校信息表，班级信息表班级信息包括班级代码、班级名称、学制、班级类型、班主任姓名、联系电话等信息。
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某高校学籍管理信息系统系统分析报告
目录
1、引言部分名称,开发目标,主要功能,开发背景等
2、系统目标和开发的可行性
3、现行系统概况
A．现行系统现状调查说明：包括组织机构图,系统目标、
功能一览表、业务流程图、业务流量以及存在的薄弱环节等;
B．系统需求说明：用户需求及主要存在的问题等;
4、新系统的逻辑方案
1新系统拟定的业务流程及业务处理方式
2新系统拟定的数据指标体系和数据流程
3新系统的逻辑结构及数据资源分布
一、引言
随着信息技术的发展,电子政务在校园网内首先得到试点;高校的学籍管理工作是学校管理工作的重要一环;这次我们小组开发高校学籍管理信息系统的开发目标在于把教学管理人员从繁杂的教务中解脱出来,用计算机系统实现学籍管理;在原有的学生管理信息系统的基础增加了学籍管理的流程,是教务人员把更多精力放在教学计划地执行和教学质量的监督评估上;这个高校学籍管理系统使用范围限于本学院教务科,主要功能：录入、修改、删除、查询成绩、排名、打印成绩单；根据成绩确定重修学生名单,奖励名单；统计学生不及格科目决定留退学生名单；录入、修改、删除、查询、打印学生基本档案；考试作弊以及其他纪律处分的纪录；毕业资格审查;
一学生管理信息系统需求分析
1、状况和可行性分析：一个使用方便,界面友好,功能完善的本地的学生管理信息系统;用VF做设计平台,做成菜单样式的.exe的可执行程序
2、菜单包含的基本功能
档案管理添加,修改,删除,查询主要有STU表
成绩管理添加,修改,删除,查询主要有COURSE表,SCORE表实现
打印处理打印学生档案表,打印学生成绩表
选项关于,退出
STU表组成：学号,姓名,性别,专业,照片,获奖情况,家庭住址,EMAIL,
Course表组成：课程号,课程名,任课老师,EMAIL,,办公室
Score表组成：学号,课程号,成绩
二、某高校学籍管理系统可行性分析
一技术上的可行
该系统所需硬件设备,如服务器、PC机、打印机及网络配件等,市场上有销售且价格较低,能满足系统功能要求;软件上,操作系统采用WindowsNT, 数据库管理系统采用SQL Server2000,这些软件在 MIS开发中已被大量应用,技术上都比较成熟;因此技术上是可行的;
二经济上可行
由于学校急需采用计算机来进行学生的学籍管理,因此对开发学籍管理信息系统大力支持,拨款25万元作为开发经费;
三操作上可行
由于该学校有很好的管理体制：每位学生均有学号及相关的成绩管理记录,且每次奖惩均会记录在相关档案中,以此来决定学生的升级、留级、退学情况;因此可以利用管理信息系统来进行管理;
三、现行系统概况
一详细调查
1、组织结构与管理功能分析
组织结构分析
组织结构,是一张反映组织内部之间隶属关系的树状结构图;
在学籍管理信息系统的研发中,学校的组织结构图：
以下,特别针对学生的学籍管理列出教务处的管理功能图：
2、业务流程分析
业务流程图Transaction Flow Diagram , 简称 TFD 就是用一些规定的符号来表示具体业务处理过程;业务流程图易于阅读和理解,是分析业务流程的重要工具;
任课教师把学生成绩单交系教务人员,由系教务人员把成绩录入学籍表,并将学籍表交给教务处学籍管理员,学籍管理员根据学籍管理条例,根据学籍表中的成绩及补考情况,确定学生的升级、留级及退学,将处理结果记入学籍表,并发放通知书给学生; 分析：
弄清上述问题涉及到了哪些人员、部门、单据
这些单据、部门、人员用什么表示
学籍业务流程图：
3、数据与数据流程分析
在业务流程调查分析中绘制的管理业务流程图等虽然形象地表达了管理中信息的流动和存储过程,但仍没有完全脱离一些物质要素如货物、产品等;为了用计算机进行信息管理,还必须进一步舍去物质要素,收集有关资料,绘制系统的数据流程图,对系统进行数据流程分析;
二该系统运行中存在的主要问题是：
1、没有最后形成一个可执行.exe文件,只有在电脑装有才能使用系统,项目管理器缺少主程序的设置;
2、查询时出现的错误,如文件正在使用,如何解决;表单3
3、没写“添加信息不能为空”的代码
4、用删除按钮将所有记录删除后,输入的文本框部分变为灰色,再添加信息无法实现;
5、表之间的参照完整性没有设置,导致一个表的记录删除后,相应表的记录没做改变,打印出来的报表上仍有原来记录值出现;
6、系统模块过于简单,难以实现学籍管理的需要;
三、新系统的逻辑方案
1新系统的目标
档案管理：学生的基本情况
成绩管理：期末成绩、补考成绩、四、六级成绩、计算机等级考试成绩
奖惩管理：奖学金评定,纪律处分
毕业生学位管理：结业处理,毕业处理、学籍卡片
日常教务管理:各种日常报表,如通知书,补考通知书等,学生学习成绩的各种分类统计等
2新系统的逻辑模型数据流程图、数据字典、实体关系图
数据流程图：
数据字典：
数据元素：
名称类型长度取值
学号 C 10 not null
姓名 C 4 not null
性别 C 2 男/女
出生日期 D 8 not null
专业 C 20 not null
课程号 C 6 not null
学期数 C 1 {1、2、3、4、5、6、7、8}
成绩 N 3 0~100
补考成绩 N 3 0~100
补考次数 N 1
课程名 C 20 not null
授课老师 C 8
学分数 N 1 <10
学院 C 20 not null
考试科目 C 20 大学英语四、六级考试、计算机等级考试
考试成绩 C 4 合格、优秀
学位 C 20 not null
注：一些使用量不大的字段不包括在以上数据元素中
数据结构:
D1学籍表={学号+姓名+性别+出生日期+学院+专业}
D2成绩表={学号+课程号+学期数+成绩+补考成绩+补考次数}
成绩排名表={学号+课程名+学分数+总分+总学分数+平均分+名次}
获奖入围名单={学号+课程名+学分数+总分+总学分数+平均分+名次}
处分学生名单={学号+姓名+性别+学院+专业+处分+备注}
D3获奖学生名单={学号+姓名+奖学金情况}
毕业生基本情况表={学号+姓名+性别+出生日期+学院+专业+奖学金情况+处分+备注+英语四级通过情况+计算机考试通过情况+毕业论文情况+公共体育课通过情况}
={学号+姓名+性别+学院+专业+学位+备注没获得学位结业}
={学号+姓名+性别+出生日期+学院+专业+奖惩情况+学位+备注}
课程表={课程号+课程名+授课老师+学分数}
英语计算机考试成绩表={学号+考试科目+成绩}
毕业生登记表={学号+姓名+学院+专业+学位}
注：一些临时报表未在以上数据字典中列出
、的处理逻辑
不及格课程四门以上：留级
期末课程成绩考察包括补考成绩
不及格四门以下：补考
的处理逻辑
考试作弊不予补考者：结业
毕业资格审查历年规定课程不合格：结业
无作弊纪律处分
体育成绩不及格：结业
所有课程合格
毕业论文不合格：结业
体育成绩合格
论文合格未通过CET4:结业
通过CET4：毕业
实体关系图
注：没画出实体的属性
分类管理,分为5个子模块进行管理
5、与系统相配套的管理体制和运行体制的建立：
本系统是原有教务行政职能管理,直线管理办公模式的复制,谈不上流程的再造;若下次开发系统应定位于开发多用户的远程学籍管理信息系统;实现学籍管理信息系统的网络传输,能够与学校教务管理信息系统相容,通过网络传输的方式向学校提交学生数据,规定教师、学生、教务课行政人员各自的使用权限;实施之前需在技术可行性、经济可行性、政治可行性上多加论证;下一阶段的进度计划是系统设计;。