最新毕业论文答辩结论(优秀9篇)

合集下载

毕业论文答辩评语范文2篇

毕业论文答辩评语范文2篇

毕业论文辩论评语范文毕业论文辩论评语范文精选2篇〔一〕毕业论文辩论评语范文在每届毕业生即将毕业的时候,毕业论文的辩论评价成为了学生们最关注的话题之一。

毕业论文对于一个学生的学业开展至关重要,因为它不仅仅是对所学知识的总结,更是对学生才能的全面检验和进步。

在此,本文将举例说明一些毕业论文辩论评语的范例。

首先,评价应详细,因为评价应该靠事实说话,而不是主观臆断。

例如,本文所述的某学生的毕业论文辩论评价,应该以归纳模拟角色扮演策略在小学教育上的应用为例,具有实际意义,其缺点和优点特别明显。

评价者可以针对这些问题分别加以评价,显然这种方式要比泛泛而谈的综合评价更深化,更有说服力。

其次,评价应积极而真实,因为毕业论文辩论对于学生来说是一次难以防止的考试,如何正视缺陷并努力抑制它是学生个人成长的必经之路。

教授应在指出学生的缺乏之处时,强调优点,例如:“尽管作者在论文构造方面有些松散,但是其研究方法颇具独创性”。

这样的评价不仅可以给作者提供积极的指导,而且也可以让评价者充分肯定其优点,从而鼓励其更多地投入到研究中去。

最后,评价应该来于经历和判断,评价者应该对作者的研究方法和结论进展深化理解。

评价者也应该对论文的研究问题进展深化考虑,确定论文的质量。

例如,本文所述某同学的毕业论文,辩论者可以提出策略模拟在教育学研究中的局限性,或是进一步讨论这种策略的可能扩展性。

在评价过程中要有充分的分析和判断,不能轻率行事。

在毕业论文辩论评价的过程中,评价者的态度很重要。

评价应该给予学生充分的认可和鼓励,为他们指出开展的方向和方案,同时也要抑制自己的情感,采用客观公正的语言来陈述自己的观点和认识。

在指导和鼓励学生的同时,也要加深他们对问题本身的理解和讨论。

毕业论文辩论评价,是一种方法和过程的统一,必须保证合理性、准确性和公正性,为学生今后的研究道路也指明正确的方向。

综上所述,毕业论文辩论评价是学生学术开展中不可或缺的一环,评价要表达其详细缺点和优点、积极真实、来于经历和判断,态度客观公正,并在对缺陷进展指出的过程中保证对优点的充分肯定和评价,这样的评价既能鼓励学生更进一步地深化学习和探究,也为教授们提供了更详细的指导和反应。

毕业论文答辩意见

毕业论文答辩意见

毕业论文答辩意见1、论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。

论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。

文字通顺、流畅。

行文符合学术规范。

今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

2、本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,这样可以把德育教育工作得更好。

论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。

3、在答辩过程中,该同学介绍了论文的主要观点、内容并回答了答辩委员的提问。

答辩表明:该同学对土地征收补偿制度作了较深入的研究,整理了较多的文献资料,具备了一定的文献综述能力,在土地征收补偿研究方面有新意。

该同学对教师提出的问题,回答基本正确。

另外,论文也有不足指出,如对土地征收所涉及到的深层次的基础理论问题讨论不够深入。

4、该论文选题合理。

区域经济问题是经济界研究的热点,而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点,近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述,在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究,但对XX农业区域经济及其增长问题的'结合研究,尚未发现有专门的论述。

如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势,促进农业经济健康持续增长,是经济现实中急需解决的问题,这也是该论文选题意义所在。

5、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。

选题具有实践指导意义。

6、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。

7、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。

论文评语大全(通用9篇)

论文评语大全(通用9篇)

论文评语大全(通用9篇)论文大全篇1初稿评语:论文涉及的内容对跨国公司内文化冲突的解决有一定的指导意义。

论述比较充分,条理比较清晰。

在东西方文化的对比中,作者举了很多有趣的例子,但对近在眼前的中国的例子却很少。

东方文化的例子多取自日本文化,这是一个很大的缺陷。

文章层次分得过细是另一个缺点,几乎一个自然段一层,如不仔细看反而更令人糊涂。

在打印格式、拼写、用词上有不少错误,特别是论文的后半部分。

参考文献部分尚缺出版社地点。

二稿评语:在一稿的基础上有较大改进。

主要的问题多已解决。

特别是一稿中分层太细、缺少中国文化例证等缺点。

语言上的错误纠正了许多,但仍有上次指出的错误没有更正,如course,cause不分等。

参考文献的排列也还存在一些小问题。

引言部分还是没有标明出处。

定稿评语:论文结构完整,各部分基本符合英语论文的写作规范。

作者试图从东西方文化对比的角度分析跨国公司内的文化冲突并寻找解决的途径。

为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料,论述比较充分,条理也很清晰。

遗憾的是,由于作者本人没有跨国公司的工作经历,也没有去跨国公司作相应的考察,因此,她的论述只能基于阅读中获得的二手资料,而所谓东方文化又多以日本的资料为代表,要解决人们更为关心的在华跨国公司内的文化冲突问题,读者更需要的则是中西文化的对比,这方面作者虽然在以后各稿中补充了一些,仍显不足。

论文评语大全篇2论文对批量控制中的配方与异常处理进行研究,在分析了经典聚类算法和子空间算法基础上设计了一种改进的子空间算法,这种算法对配方数据聚类能够取到良好的效果。

异常处理是任何控制过程中都不可避免的,论文提出了一种基于内部模型状态机的方法,使用JGrafchart对啤酒生产过程中糖化过程进行建模。

然后构建异常处理系统,该系统能够运行糖化配方,并进行异常诊断和异常处理,最后填料过程中阀门未响应,分析了三种原因。

仿真结果表明,所设计的异常处理系统能够有效的对批量生产过程中的异常行为进行诊断和处理。

2022年毕业论文答辩情况记录(3篇)

2022年毕业论文答辩情况记录(3篇)

2022年毕业论文答辩情况记录(3篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。

相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

毕业论文答辩情况记录篇一你们好!我是xx院汉语言文学专业xxxx级(x)班的学生xxx,学号是xxxxxx。

我的论文题目是《xxxxxxxxxx》。

我之所以选择这个课题其重要意义是因为我的专业是汉语言文学,跟古代散文接触密切,经过四年的学习,我对我国古代散文也比较感兴趣,在这样的背景下,我又参加两个多月的顶岗教育实习,比较了解农村教学实际情况,注意到了问题的所在;而对于此类教学方法的改进,使初中古代散文深入浅出,对教材有正确理解与认识,以吸收其营养,提高思想觉悟。

也有利于培养学生对古代散文的兴趣,将技巧用之于写作,提高写作水平。

但是现阶段对这类教学方法的研究还比较粗糙。

在xxxxxx教授的指导与帮助下,我通过文本细读法、文献检索法和比较研究法等方法,收集了大量的资料,并拟定提纲,写开题报告,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于2011年4月15日正式定稿。

我研究此课题的基本框架是:前言:古代散文的性质及其作用;第一部分:农村初中古代散文教学的现状1、农村初中教师的古代散文水平较差;2、农村学生古代散文基础知识较差;3、所使用的教学方法陈旧。

第二部分:而针对此种现象我认为所采取的方法是层层推进,从古代散文的正音与诠释的讲解,到思想内容的渗透,及至对学生审美观的培养,经历三个大阶段,每个阶段又灵活地采取不同的方法来改进,抽丝剥茧,循序渐进,让学生真正地学好古代散文。

结束语:农村初中的古代散文教学方法应该脉络清晰,简单易上手,随着教学改革的深入发展,古代散文也会随之重放异彩,发挥更加重要的作用。

在研究过程中,我发现广西师范大学的xxxxx编著《xxxxxx》中提出了课堂教学的多种模式,从思想层面将农村初中古代散文课堂教学系统化艺术化。

毕业论文答辩评语(参考范文)

毕业论文答辩评语(参考范文)

论文答辩评语写法(仅供参考)一该生流利地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,阐述论文的主要观点与内容,以及介绍了论文的写作过程。

逻辑思路清晰,语言流利。

对教师的第一个问题,该生只是教师的启发后才作出基本正确的回答。

对于第二个问题,回答得简明扼要,层次分明、答辩令人满意。

对于第三个问题,回答的不够确切,存在明显错误……。

……,该生的答辩语言流利(流利不及其他同学),……。

答辩组经过认真讨论,一致同意(仍然同意)通过该生的毕业论文,但要求其纠正论文证尚存的某些……./对论文作……修改。

二该生较好地陈述了写作该论文的目的、理论与实践意义,阐述了论文的主要观点与内容,以及介绍了论文的写作过程。

思路清晰,但对该论文逻辑结构的认识不够深刻。

陈述简明扼要,显示对所研究的问题有一定的认识。

但在阐述中多次看讲稿,显得准备不足。

对教师提出的第一个问题,该生的回答准确无误;对有关资料来源的问题,该生作了如实的回答,但在论文中的一些单位地方,他却没有标明数据的出处,……。

对第二个问题的回答显然不够切题,可能没听清老师口头提出的问题……。

对第三个问题,该生的答辩令人满意,但有少量语言错误,……。

答辩组经过认真讨论,一致同意通过该生的毕业论文,但要求该生纠正论文中尚存的某些错误。

毕业论文答辩评语范文博士范文一:人类活动导致的土地利用/土地覆盖变化是影响宏观生态结构变化以及全球变化的主要因素之一,城镇扩展是环境变化的重要研究内容之一,近20年来,中国土地利用的最主要特征之一就是城镇用地的空间扩展。

作者利用多种模型和GIS空间分析方法,从探讨二十世纪九十年代城镇扩展时空格局入手,分析了城镇扩张过程的区域气候变化特征,选题具有理论意义和较高科学价值。

论文的创新点和特点如下:1.2.3.论文内容翔实,技术路线合理,数据可靠,推导严密,结论可信,写作规范,是一篇优秀的博士学位论文。

在答辩过程中,回答问题准确。

答辩委员会经投票一致通过论文答辩,建议授予***理学(或工学)博士学位。

优秀毕业论文答辩陈述稿.doc

优秀毕业论文答辩陈述稿.doc

优秀毕业论文辩论陈述稿是学校考核学生实际处理课题能力的一种重要形式,以下是的辩论陈述稿,供大家阅读参考。

各位老师,你们好!我叫xxx对外汉语xxx班,我的论文题目是《xxxxx》。

论文是在xxx老师的指点下完成的,在这里我向x老师表示深深的谢意,向参加我的论文辩论的各位老师表示衷心的感谢,并对四年来的授课老师表示由衷的敬意。

下面是我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师做一个汇报,请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本设计共分四章。

论文辩论自述稿范本论文辩论自述稿范本第一章详细阐述象征的概念、起源及其意义,同时介绍整篇论文以象征为理论基点的意图。

第二章和第三章对xxx中各种原型和意象进行系统梳理,并对种种表现进行理论分析。

第四章分析xxx中成人世界与儿童世界产生二元对立冲突的深层原因,探讨了现代人的“迷失”与“寻找”主题,并阐述了分析“二元世界”象征意义的价值所在,以期在失去象征化的现代社会里能寻找一条人类精神回归的和谐之路。

最后,我谈谈这篇论文存在的缺乏。

一、论文的主题思想比拟陈旧,没有写出创造性的见解,这篇童话不是一时半会能研究透彻的,随着人阅历的增长,看法应该会明显的不同,思想也会深邃的多。

文学是有关人生的学问,所以平时的学习和生活的积累很重要。

二、语言表达不够标准,对与文体的学习是很有必要的。

三、每篇论文都表达了每个人的个性特点,在老师的指点下,我们都可以从中找到自己内在的缺乏。

以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。

各位老师,下午好!我叫xxx,是xxxx班的学生,我的论文题目是xxxx,论文是在xxx导师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文辩论表示衷心的感谢,并对三年来我有时机聆听教导的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

毕业论文答辩自述(优秀4篇)

毕业论文答辩自述(优秀4篇)

毕业论文答辩自述(优秀4篇)转眼间充实的大学生活即将结束,毕业论文是大学生都必须通过的,毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式,毕业论文应该怎么写才好呢?下面是书包范文为大家分享的毕业论文答辩自述(优秀4篇),希望能够对您的写作有一些启发。

各位老师,同学们:上午好!我是第号学生。

我的毕业论文的题目是《》,指导老师是老师。

我之所以选择这一课题,是基于以下几个方面的因素考虑:其一,自去年9月份至今我一直在中学的高一年级担任地理教师,为了更好的教学,必须对人教版必修1进行研究。

其二,湖北自2023年开始全面推广新课程实验,新课改理念在新地理课程标准中得到充分体现,如培养现代公民必备的地理素养;满足学生不同的地理学习需求;重视对地理问题的探究等。

在具体的地理教学中怎么落实这些理念目前还处于探索阶段。

我的论文选取人教版必修1第二章作为研究切入点进行教材二次开发研究,旨在为教学活动提供理论认识和实践操作指导。

确定题目后,我在日常的教学实践中特别是第二章的教学中,注重第一手材料的收集。

主要有新旧教材,课标,教案,以及对学生做的地理学习调查问卷。

接着,阅读了大量的关于教材二次开发的文献,了解了教材二次开发的概念,模型,教材分析维度,二次开发实施的方法维度等。

后来,又研读了新课改解读(湖北省),对新课改理念和教材有了更深刻的理解,对必修1第二章教材二次开发有了更全面的认识。

最后,老师给予我多次悉心指导,并促使我不断思考、修改和完善,论文最终得以完成。

接着,我要谈谈我的论文的基本结构、主要内容以及研究思路。

第一部分,前言介绍了“二次开发”的研究背景并提出了研究的问题。

第二部分,绪论主要介绍了“二次开发”的基本理论,包括“二次开发”的概念和本质,“二次开发”的意义和高中地理教材“二次开发”的需求。

第三部分,主要是对“地球上的大气”进行教材分析,包括课标解读,教材内容和结构分析,以及教材评价。

第四部分,主要是对“地球上的大气”进行二次开发实践,包括开发程序,开发策略和案例实施。

论文答辩介绍(含5篇)

论文答辩介绍(含5篇)

论文答辩介绍(含5篇)第一篇:论文答辩介绍论文答辩开场白和结束语(续)毕业论文答辩的主要目的,是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查文章是否符合体裁格式,以求进一步提高。

学生通过答辩,让教师、专家进一步了解文章立论的依据,处理课题的实际能力。

这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的“起点”。

(一)答辩的准备工作学生可以从下列问题(第4~10题)中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,(第1~3题必选)。

时间一般不超过10分钟。

内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。

1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义。

2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。

3.文章的基本观点和立论的基本依据。

4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。

5.重要引文的具体出处。

6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。

7.本文提出的见解的可行性。

8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。

9.写作毕业论文(作业)的体会。

10.本文的优缺点。

总之,要作好口头表述的准备。

不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。

(二)答辩会程序1.学生作说明性汇报。

(5~10分钟)2.毕业答辩小组提问。

3.学生答辩。

(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)。

4.评定成绩。

(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定。

)(三)学生答辩注意事项1.带上自己的论文、资料和笔记本。

2.注意开场白、结束语的礼仪。

3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上。

5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新毕业论文答辩结论(优秀9篇)毕业论文答辩结论篇一各位老师:上午好!我叫魏某,是某某级某某班的学生,我的论文题目是《基于BOQ模式的首秦公司工程造价管理研究》。

论文是在潘鹏程导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的背景和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的背景和意义。

随我国经济体制转型,投资项目工程计价模式从传统定额计价模式逐渐转为工程量清单计价模式(billofqualtity,简写为BOQ)。

传统模式编制的工程造价系社会平均价格,其指令性较强,未能反映投资企业潜在实际消耗水平及其相应管理水平,在其中一种程度上不利于公平竞争。

首秦公司是首钢在实施搬迁调整战略中建设起来的宽厚板生产基地,实现铁、钢、坯、材全流程生产,坚持专精深强的发展定位。

目前,在产品方面上生产的是等级较高质量较优的宽厚钢板,使用的领域也较广泛,涉及到造船业、建筑业、石油化工业、交通运输业、机械制造业和水利电力业等。

首秦公司在经济持续发展中不断壮大,然而,所使用的传统定额计价模式是以定额为依据的,是长期以来在计划经济的条件之下产生的量价合一的静态的、滞后的价格取定方法,无法反映出来当前经济条件之下的价格动态变化的实际情况。

具体实践当中的情况一般是经验和水平各异的承包商依照价格方面信息滞后的统一定额,编制出来的不同项目的造价。

这样无法真实客观的反映出承包商在不同项目、不同地点实际成本方面的各种差异。

所以有必要实行同市场实际情况相互吻合的工程量清单计价模式。

首秦公司近三年来每年的工程投资约5000万元人民币,而仅现在的定额人工和实际人工的成本之间的差额达到了300多万人民币,这样巨大的差额推动了首秦公司采用工程量清单计价模式的进程。

工程量清单计价模式为投标者提供一个平等竞争的条件,相同的工程量,企业根据自身的实力来填报不同的单价,符合商品交换的一般性原则。

对于每一个投标人来说,计价所依赖的工程数量都是一样的,使得投标人之间的竞争完全属于价格的竞争,投标报价所反映初自身的技术能力和管理能力,也使得招标人的评标标准更加简单明确。

概括起来,优点简述如下:(1)有利于从政府定价转化到市场定价。

(2)有利于公平竞争。

(3)有利于风险合理分摊。

(4)有利于标底的管理和控制。

(5)有利于工程索赔的控制与合同价格的管理。

(6)有利于建设单位合理控制投资。

传统定额计价依据是统一定额,将建筑市场竞争中活跃价格因素固定化,遏制了市场的完全竞争。

随着社会经济发展,反映市场价格水平、需求等方面信息严重滞后,定额项目与市场脱节,拟建工程预算形同虚设。

随着市场经济体制建立和不断完善,特别是我国入世后,传统定额计价模式出现越来越多弊端,已不适应我国市场经济发展,抑制了我国建设工程造价的发展。

因此,我国工程造价管理体制势在必行。

实行BOQ计价彻底替代定额计价模式。

BOQ计价实现量价分离,确定工程项目交易价格比较合理。

基于BOQ计价招投标机制,程序简洁、客观公正,真正实现建筑市场阳光操作。

推行BOQ计价模式不仅能有效规范建筑市场秩序、推进工程造价管理进程,也能有效的控制工程造价。

降低首秦公司工程造价是决定首秦公司建设项目成败的关键所在。

工程量清单计价模式下首秦公司造价管理具有以下方面重要意义:(1)以最少投入获取最大产出。

目前的市场经济条件下,首秦公司对设备、材料的采购,管理和使用都必须要符合市场经济规律。

必须按项目的投资规律,技术规律,经济规律等客观规律组织投资,优化资源配置,才能降低成本达到以最少投入获取最大产出,取得较好经济效益。

(2)降低成本是首秦公司目前的最需要的。

首秦公司以项目投资来更新技术、设备和其他方面。

先进的设备和职工生产积极性的提高,才可能生产出高尖端的钢板。

实现节能减排、增收节支的要求,这样才能使首秦公司获得最大的投资效益。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

课题研究有以下部分内容组成:(1)对BOQ计价模式及工程造价控制理论基础进行概况总结,说明了课题研究的一些具体情况。

(2)以首秦公司为例展开了研究,主要从BOQ计价模式下工程造价控制存在的问题进行分析。

(3)结合首秦公司的35MW发电机组项目,对BOQ计价模式下工程造价控制的实施和管理进行了实证应用研究。

最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。

由于客观条件和自身理论知识、研究视野和实际研究水平的有限,在本研究中还存在很多的不足。

以上是我的答辩自述,请各位老师批评指导,谢谢!毕业论文答辩结论篇二尊敬的答辩委员会主席,各位答辩老师,早上好!我是教育科学学院XX级教育学原理研究生XXX,我的毕业论文题目是《杜威的道德教育悖论思想研究》,我的论文是在XXX副教授的指导下完成的,论文从选题、收集资料、框架结构,XXX都给予了精心指导和大力帮助。

下面,我分别从选题缘由、结构框架、研究中的不足做出简单陈述。

首先,谈一下选题缘由。

我之所以选择这个题目,原因有三个。

第一,我喜欢用逻辑学的方法思考教育问题。

第二,我想在写论文的过程中多看一些国外大教育学家方面的书籍,来充实自己的专业知识。

最初在选择康德和杜威两个人中犹豫不决,最后还是选择了对我国教育影响比较大的美国教育家杜威作为研究对象。

第四,我导师的研究方向是德育,对我指导起来可以得心应手。

所以,我就把论文的题目选择为杜威的道德教育悖论思想研究。

本课题的研究是对杜威道德教育思想研究的进一步完善。

从逻辑学视角来剖析杜威道德教育思想中的悖论,有利于深化和扩展道德教育理论。

其次,谈一下论文结构。

论文主要由导言、结语和五个章节,共七个部分组成。

在导言部分,主要对论文的选题意义、概念界定、前人研究结果综述等试图进行全面的阐述说明。

从第一章到第五章的五个章节是论文的主要部分。

第一章主要从杜威的道德教育目的角度,以教育的社会中心论与儿童中心论为切入点,论证了杜威关于道德教育目的方面的悖论。

第二章从杜威道德教育过程中的两个核心概念“权威”与“自由”进行杜威式解读,论述了杜威在解决权威与自由之间矛盾时,采用一种调和的方式解决,产生的悖论。

第三章主要从杜威德育内容中的重要概念“经验”进行阐述,论证杜威把经验绝对化之后所产生的逻辑矛盾。

第四章从杜威德育方法中的核心概念“兴趣”出发,论述了兴趣与训练、兴趣与义务中的悖论。

第五章主要对杜威德育目的、过程、内容、方法中悖论进行小结和评述。

结语部分是对全文的总结,也是对自己研究结论的概括与反思,指出自己研究中存在的困惑,并且进一步论证了杜威道德教育思想悖论研究的意义。

最后,谈一下写作反思和不足。

经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,我感觉还是有一些不足之处比如:文章中有很多的悖论可能论据不够充分,论证不是很有力,有个别内容存在牵强附会的地方,只是因为自己对悖论的认识还停留在表面,会在以后的学习中不断完善。

希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

以上是我对自己的论文简单陈述,请各位老师提问,谢谢!毕业论文答辩结论篇三各位老师下午好!我是某某,来自国际经济与贸易某某班。

我的论文题目是《我国奶粉进出口现状分析》。

首先我要感谢我的指导老师某某。

在栾老师的悉心指导下,我的论文才能顺利完成。

其次我要感谢在座的各位答辩老师在百忙之中对我的论文进行审阅、评议。

谢谢各位老师!奶粉(包括全脂奶粉和脱脂奶粉)在我国的乳制品进出口贸易中占有重要的地位。

据统计,XX年上半年我国奶粉进口量已超过XX年全年总量,我国已然成为世界上最大的奶粉市场。

经济全球化带来了经济的发展和资源的最优配置,为我国奶粉进出口贸易的发展提供了机遇,同时也提出了新的挑战。

在乳制品行业发生质量安全危机后,随着国产奶粉市场份额不断萎缩,进口奶粉趁机攻城略地,节节紧逼。

据统计,在我国进口奶粉已占据70%以上的中高端奶粉市场,众多国产奶粉只能集中在中低端奶粉的竞争上。

目前在新经济形势下认识局势、掌控方向,对奶粉行业所受到的影响和未来的发展态势予以翔实的剖析,无论是对于中国奶粉行业的长远发展,还是对奶粉行业在具体工作中的突破都具有积极的指导作用。

我的论文一共分为五个部分。

第一部分是绪论,主要论述了论文的研究背景和研究思路。

第二部分介绍了我国奶业发展概况和奶粉进出口现状。

经过XX年的快速发展,我国奶业已具备一定规模。

但好景不长,由于近年来一系列乳品质量安全事故,消费者对国产奶粉产生信任危机,从而导致我国奶粉贸易呈现进口激增而出口萎缩的局面。

第三部分,详细介绍了我国在与新西兰签署《中新自贸协定》后我国奶粉进口贸易的变化情况,包括协定中乳制品特保触发量水平及启动情况,特保措施启动前后奶粉进口变化以及对特保措施启动后的奶粉进口形势判断。

第四部分,就目前进口奶粉对国产奶粉的冲击及原因进行了相关分析,指出我国奶粉进出口贸易及国内市场存在的各种问题。

最后本文从政府和企业两个角度出发,为在新形势下促进我国奶粉产业和进出口贸易长期发展,提出了相关对策和建议。

我的论文陈述完毕,请老师(白话文提问。

谢谢!毕业论文答辩结论篇四1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?毕业论文答辩结论篇五尊敬的各位老师:大家好!我是来自酒店管理0932班的XX,非常荣幸参加我们的毕业生论文答辩!我的论文题目是《浅析如何提升饭店服务质量》。

在此我要非常感谢我的论文指导老师陈爱华老师!因为之前一直在浙江工作,没有太多空闲时间去寻找论文资料,所以工作的时候,我就一直在想我要找到一个怎样的题目利于我写作?最后,我结合自己学习和实习的经验,针对于自己认为酒店服务当中的不足或是确实需要改进的地方写出了自己的感受。

由于时间仓促,写出的论文瑕疵较多,还好有陈老师的帮忙斧正,这才顺利完成!甭管今天答辩的结果如何,我都要感谢给予我这次帮助的老师和同学。

这些年,是中国酒店业迅速发展的几年。

各大城市的酒店建筑如雨后春笋般拔地而起,城市里威严耸立的酒店也为城市的发展注入了新鲜的血液。

但随着不同国家,不同档次,不同文化的酒店在城市里面鱼龙混杂,导致各酒店之间产生了激烈的竞争。

相关文档
最新文档