【小学】小学三年级数学(上)《认识周长》练习题(含答案)

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人教数学三上《周长》课后习题及答案

人教数学三上《周长》课后习题及答案

三年级上册数学一课一练-7.2周长一、单选题1.一个正方形花坛,边长8米,在花坛四周围上栏杆,栏杆长()A. 32米B. 16米C. 32分米D. 12分米2.强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈,跑了()A. 250米B. 200米C. 800米D. 1千米3.用长80厘米的铁丝正好围成一个长是22厘米的长方形,则长方形的宽是()厘米。

A. 16B. 18C. 174.用一根10分米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是()A. 2分米B. 3分米C. 25厘米D. 25毫米5.一个长方形的长是8米,宽是5米,求周长,下列算式不正确的是()A. 8+5×2B. (8+5)×2C. 8+5+8+5二、判断题6.两根一样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。

7.把3个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,长方形的周长是24厘米.()8.如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等,那么面积也一定相等。

9.一个边长为5厘米的正方形,四个角各剪去一个边长为1厘米的小正方形,剩下的图形的周长与原来相等。

三、填空题10.想一想,下面4个图形中,图形________的周长最长,图形________的周长最短.11.从如图的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是________厘米,剩下的图形周长是________厘米.12.长方形的周长是40厘米,已知长是宽的3倍,长方形的面积是________平方厘米.13.求出下列图形的面积(有多少个?)和周长(有多少根?).四、解答题14.一张长方形的桌面,长是米,宽是米。

长方形桌面的周长和面积各是多少?15.求如图的周长(单位:厘米)五、综合题16.一个长方形枕套,长是52厘米,宽是32厘米。

(1)做这个枕套的正面,需要多少平方厘米的布?(2)四周缝上花边,花边的长大约是多少厘米?六、应用题17.一块长方形菜地,长6米,宽5米,四周围上篱笆,其中有一面靠墙,篱笆至少长多少米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:8×4=32(米)故选:A.【分析】本题考查的主要内容是正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4进行分析即可.2.【答案】 D【解析】【解答】50×4×5=1000米=1千米故答案为:D【分析】正方形的周长=边长×4,跑了5圈就是5个正方形的周长。

小学三年级上册数学周长练习题

小学三年级上册数学周长练习题

小学三年级上册数学周长练习题在小学三年级上册的数学学习中,周长是一个重要的概念。

掌握周长可以帮助学生理解形状的边界长度,并且在解决实际生活问题中起到关键的作用。

本文将为小学三年级的学生提供一些关于周长的练习题,帮助他们巩固和加深对周长的理解。

第一组练习题:周长的基础计算1. 计算下列矩形的周长:a) 长为4厘米,宽为2厘米的矩形的周长是多少?b) 长为6厘米,宽为3厘米的矩形的周长是多少?c) 长为8厘米,宽为4厘米的矩形的周长是多少?2. 计算下列正方形的周长:a) 边长为5厘米的正方形的周长是多少?b) 边长为7厘米的正方形的周长是多少?c) 边长为9厘米的正方形的周长是多少?3. 计算下列三角形的周长:a) 边长分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形的周长是多少?b) 边长分别为6厘米、8厘米和10厘米的三角形的周长是多少?c) 边长分别为9厘米、12厘米和15厘米的三角形的周长是多少?第二组练习题:周长的比较1. 比较下列两个矩形的周长,哪个更长?a) 长为8厘米,宽为3厘米的矩形和长为6厘米,宽为5厘米的矩形。

b) 长为7厘米,宽为4厘米的矩形和长为5厘米,宽为6厘米的矩形。

c) 长为9厘米,宽为2厘米的矩形和长为10厘米,宽为1厘米的矩形。

2. 比较下列两个正方形的周长,哪个更长?a) 边长为5厘米的正方形和边长为4厘米的正方形。

b) 边长为8厘米的正方形和边长为7厘米的正方形。

c) 边长为3厘米的正方形和边长为6厘米的正方形。

3. 比较下列两个三角形的周长,哪个更长?a) 边长分别为5厘米、6厘米和7厘米的三角形和边长分别为4厘米、5厘米和6厘米的三角形。

b) 边长分别为8厘米、9厘米和10厘米的三角形和边长分别为6厘米、7厘米和8厘米的三角形。

c) 边长分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形和边长分别为7厘米、8厘米和9厘米的三角形。

第三组练习题:周长的应用问题1. 一条长方形花坛的长为6米,宽为4米。

三年级数学上册认识周长练习题

三年级数学上册认识周长练习题

认识周长练习题三 姓名:一、填空。

1、用一根长32厘米的铁丝围成一长方形,这个长方形的周长是( )厘米,如果它的长的11厘米,宽是( )厘米。

2、用一根长32米的绳子围成一个正方形,这个正方形的周长是( )米,它的边长是( )米。

3、把一个长12厘米,宽6厘米的长方形,平均分成 两个正方形,每个正方形的周长是( )厘米。

(画出图形)5、把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米。

6、长方形的长增加5厘米,宽增加2厘米,周长增加( )厘米。

7、正方形的周长增加了12厘米,则边长增加了( )厘米。

8、正方形的边长增加了2厘米,则周长增加了( )厘米。

9、长方形的长增加3厘米,宽增加1厘米,周长增加( )厘米。

10、一个长方形长是12厘米,长是宽的2倍,则长方形的周长是( )厘米。

11、一个正方形的边长是8厘米,若把这个正方 形分成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长 是( )厘米。

(画出图形)14、用8个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是( )厘米或( )厘米。

13、一个边长6厘米才正方形剪成两个长方形后,周长增加了( )厘米。

14、正方形的周长总是它边长的( )倍。

15、用8分米长的铁丝围成的正方形,边长是( )。

16、用6根长3厘米的火柴棒摆成一个长方形,它的周长是( )。

17、正方形的边长增加2厘米,周长就增加( )。

四、计算。

五、解决问题。

1、篮球场是一个长方形,它的长是50米,宽比长短14米,小明沿着篮球场跑5圈,要跑多少米?2、一块长方形试验田,宽12米,长是宽的2倍,这块试验田的周长是多少米?4、一块长方形草坪,长48米,宽27米,小红沿草坪边缘跑了3圈,她跑了多少米?5、用两个长40厘米,宽20厘米的长方形分别拼成长方形和正方形,它们的周长各是多米厘米?(画出图形并计算)6、在一张长25厘米,宽20厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形。

北师大版三年级数学上册第五单元认识周长并计算周长专项试卷附答案

北师大版三年级数学上册第五单元认识周长并计算周长专项试卷附答案

北师大版三年级数学上册核心考点专项评价7.认识周长并计算周长一、认真审题,填一填。

(每小题6分,共18分)1.爸爸用金属边框把妈妈画的一幅画包装起来,需要金属边框( )分米。

2.手工课上,天天用一根铁丝围了一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架,如果用它围成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米。

3.聪聪和梦梦用边长1厘米的小正方形纸片做拼图游戏,右图是他们拼出来的图形。

( )拼的图形周长短一些,是( )厘米。

二、仔细推敲,选一选。

(每小题4分,共12分)1.下面图形中,( )没有周长。

2.【新考法】将下面图中的铁丝按记号折起后,能围成一个长3 cm、宽1 cm的长方形的是( )。

3.下图中,甲、乙两部分周长相等的是( )。

三、细心的你,算一算。

(每小题5分,共20分)计算下面各图形的周长。

四、动手操作,我能行。

(10分)画一画,在下面长方形中剪去一个正方形,使剪后剩下部分的周长和原来的长方形相比符合下列要求。

五、聪明的你,答一答。

(共40分)1.如图,篮球场的长是29米、宽是16米,篮球场的周长是多少米?2.为了让聋哑学生掌握一技之长,学校本学期的职业技能课开设了钻石绣。

松松的作品的长是12分米,长是宽的4倍。

如果给这幅作品镶上边框,边框的长度是多少?(10分)3.聪聪用小棒摆了一个长方形(如图),每根小棒长6厘米。

如果用这些小棒摆一个正方形,怎样摆?画出示意图,并求这个正方形的周长。

(10分)4.如图,王伯伯把一块正方形菜地平均分成3个相同的长方形菜畦,每个长方形菜畦的周长是80米,这块正方形菜地的周长是多少米?答案一、1.14 2.6 3.聪聪10二、1.C 2.C 3.B三、3+4+5=12(厘米)(10+16)×2=52(厘米)5×9=45(厘米)3+6+5+12=26(米)四、(答案不唯一)五、1.(29+16)×2=90(米)答:篮球场的周长是90米。

小学三年级数学上册《认识周长》同步练习题

小学三年级数学上册《认识周长》同步练习题

小学三年级数学上册《认识周长》同步练习题一、填空。

1、78 表示把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份,它的分数单位是( ),至少再添上( )个这样的单位就成了假分数。

2、一个分数的分子是最小质数,分母是10以内的奇数,这个分数是( )。

3、在括号里填上适当的分数。

8分米=( )米.19分=( )小时1250克=( )千克37平方厘米=( )平方米7时=( )日4、用分数表示下图的阴影部分( ) ( )5、有12枝铅笔,平均分给2个小朋友,每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得的铅笔是铅笔总数的。

6、在直线上面的□里填上假分数,下面的□里填上带分数。

0 1 2 47、的个数是的,的个数是的。

8、在( )里填上>、〈或= 。

56 ( )7645 ( )0.84.1( )419 ( ) 78 ( )1 2.25( )949、“一箱桔子吃去了34 。

”这是把( )看做单位“1”,把它平均分成了( )份,吃去的桔子有这样的( )份,由此可以推出剩下这箱桔子的( )( ) 。

10、把2米长的绳子平均分成5段,每段是全长的( )( ) ,每段是( )( ) 米。

二、判断题(对的打“√” 、错的打“×” )1、把单位“1”分成8份,取其中的5份,用来表示。

( )2、假分数的分母都比分子小。

( )3、一堆煤,已经烧了,是把这堆煤看作单位“1”.( )4、第二小学把12个足球平均分给6个班,每班分得的足球数占总个数的。

( )5、五(2)班,男生占全班的47 ,则女生占全班的。

( )6、一个分数的分母越小,它的分数单位就越小。

( )。

小学三年级数学上《周长》练习题

小学三年级数学上《周长》练习题

三年级数学上册求周长测试题
姓名
一、填空:(9分)
1、长方形的周长=()或()
2、正方形的周长=()
3、用一根铁丝围成一个正方形,边长是8分米,如果把这根铁丝围成一个长方形,这个长方形的周长是()分米。

6、把两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()厘米。

二、比较每题中两个图形的周长,谁大谁小,用“>”、“<”或“﹦”连起来。

(2分)
三、选择(8分)
六、解决问题:(35分)
1、一个长方形运动场,长250米,宽180米,这个运动场的周长是多少米?
2、一个正方形果园,边长是340米,如果要用篱笆把果园的四周围起来,求篱笆的长是多少米?
6、一块长方形菜地,长6米,宽3米。

四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?(8分
7、
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认识周长(同步练习)苏教版数学三年级上册

认识周长(同步练习)苏教版数学三年级上册

认识周长
1.描出下面每个图形的边线。

2.先描出下面各图形一周的边线,再分别计算周长是多少。

(单位:厘米)
3.下面每组图形的周长一样长吗?
(1)
(2)
4.下面的图形都是用4个边长为1厘米的小正方形摆成的,
()的周长最短。

A. B. C.
5.下面关于甲、乙两部分周长的说法正确的是()。

A.甲的周长比乙长
B.乙的周长比甲长
C.甲、乙的周长相等
6.用3根12厘米长的铁丝分别正好围成长方形、正方形和三角形,它们的周长相比,()。

A.长方形长
B.正方形长
C.三角形长
D.一样长
7.用18个大小相同的小正方形拼成不同的长方形,它们的周长()。

A.相等
B.不相等
C.无法确定
8.小明用一根4米长的绳子绕一个长方形花坛一周后,还剩86厘米。

这个长方形花坛的周长是多少厘米?
9.某路段地下水管爆裂,抢修队围出一块区域(如图)施工,如果每两个路障顶端之间相距5米,那么至少需要用多长的警戒线?
10.王华用一根24米长的绳子围着一个圆形储水池底面绕了三圈后,还剩3米,储水池的底面周长是多少米?
11.下面的图形都是用4个边长是1厘米的小正方形摆成的,每个图形的周长分别是多少厘米?填在下面的()里。

()厘米()厘米
()厘米()厘米。

小学三年级上册数学《认识周长》同步练习题

小学三年级上册数学《认识周长》同步练习题

小学三年级上册数学《认识周长》同步练习题
小学三年级上册数学《认识周长》同步练习题学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。

接下来我们为大家提供了三年级数学认识周长同步练习题,希望大家认真练习!
一、填空。

1、78 表示把单位“1”平均分成( )份,表示这样的( )份,它的分数单位是( ),至少再添上( )个这样的单位就成了假分数。

2、一个分数的分子是最小质数,分母是10以内最大的奇数,这个分数是 ( )。

3、在括号里填上适当的分数。

8分米=( )米.
19分=( )小时
1250克=( )千克
37平方厘米=( )平方米
7时=( )日
4、用分数表示下图的阴影部分
5、有12枝铅笔,平均分给2个小朋友,每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得的铅笔是铅笔总数的。

6、在直线上面的□里填上假分数,下面的□里填上带分数。

0 1 2 4
7、的个数是的,的个数是的。

放松心情。

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小学三年级数学(上)《认识周长》练习题
一、填空。

1、平面图形一周的长度,叫做平面图形的()。

2、用3个长为8厘米,宽为4厘米的长方形拼成一个大
长方形(如右图),这个大长方形的周长是()
厘米。

3、一根铁丝正好围成一个长12厘米,宽8厘米的长方形。

如果把这根铁丝围成一个正
方形,围成的正方形的边长是()厘米。

4、下面图形的周长是用长30厘米的铁丝围成的,这些图形的周长都是()厘米。

5、一个三角形的三条边长分别是8厘米、10厘米、12厘米,这个三角形的周长是
()厘米。

6、一个长方形桌子,相邻两边的长度加起来是12021,它的周长是()厘米。

7、把一个长12厘米,宽6厘米的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是
()厘米。

8、用7个同样的正方形拼成右面的图形,这个图形的
周长是()厘米。

二、判断。

1、把一个正方形剪成两个同样的小长方形,小长方形的周长是正方形的一半。

()
2、长和宽都不相同的两个长方形,周长一定不相等。

()
3、两个一样大的正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长就是两个正方形的周长
的和。

()
4、把长方形的长剪掉3cm,宽剪掉2cm,这个长方形的周长就减少了5cm。

()
5、长方形的周长比正方形的周长大。

()
6、用长2021的铁比可以围成一个长12厘米,宽8厘米的长方形。

()
7、两个正方形的边长相等,周长也一定相等。

()
三、选择。

1、两根同样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形。

()
A、正方形的周长长
B、长方形的周长长
C、一样长
D、无法判断。

2、下面图形中,()的周长最长。

3、刘红上学有两条路(如图),哪条路近一些?()。

A、①号路近些
B、②号路近些
C、两条路同样近
D、无法确定
4、甲、乙两部分的周长,()
A、甲的周长长
B、乙的周长长
C、一样长
D、无法判断。

四、求下面图形的周长。

附参考答案
一、填空。

1、周长,
2、40,
3、10,
4、30,
5、30,
6、240、
7、24 ,
8、28厘米
二、判断。

×,√,×,×,×,×,√,
三、选择。

C,C,C,C
四、求图形长。

图1:425652=144(厘米)图2:166102021=75(毫米)
图3:18×230×2=96(厘米)图4:8×215×2=46(厘米)
图5:7×212×22×2=42(米)图6:4×4=16(厘米)。

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