秋季学期工作计划
2013秋季学期工作计划
【篇一：2013年秋季学期小学教学工作计划】
2013年秋季学期小学部教学工作计划
一、指导思想：
本学期小学部教学工作将紧密围绕学校工作要点，立足我校教学工作的实际，以创建陕西省标准化学校为契机，以提高教学质量为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，全面提高教学质量。为把我校办成“文化品位深厚，教育质量一流、办学
特色鲜明”的兴平市九年义务教育名校而奋斗。
二、工作重点：
1、增强师生素养，提高教学质量，谋内涵发展；
2、彰显特色文化，强化品牌效应，创社会美誉。
三、主要工作：
1、加强教学常规管理。
全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间，按时清校。
2、做好教学质量检测。
强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况，教务处将对薄弱环节(年级学科)跟踪调查指导。
除了期中和期末统一的检测外，本学期数学、语文、英语学科以年级组为单位统一时间、统一内容对学生的学习成绩进行相应的评价，每月进行一次，可以采取多种方式进行，并做好质量分析。各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。
3、加强对青年教师的业务指导。以师徒结对活动为抓手，积极发挥教研组内优秀教师的示范作用，提高本组教师的教育教学水平，促进每一位教师的专业发展。
4、以提高课堂教学效率为重点，高效组织青年教师汇报课、骨干教师专题研讨课等教研活动，使教师在交流学习中反思自我，快速成长提高。
5、重视校本课程的教学研究。继续抓好经典诵读课程和古诗新唱课程教学，
各诵读老师要加强诵读考级的落实，做到每一诵读片段结束时都要进行背诵检查，并将是否过关记入成绩册，未过关者要限期补考。要根据平时的考级结果
在期末评选各班的诵读小明星。学校层面还将安排专人进行各班考级的抽查，
督促各位老师和同学切实做好诵读教学。本学期小学部还将开展校本课程实验
课家长开放周活动，邀请家长朋友进课堂为我校校本课程的深入开展献计献策。
6、切实抓好毕业班教学工作，力争在两个方面抓出成效。第一：课堂纪律问题。一方面我们要培养同学们正确的纪律观，同时要提高课堂教学对他们的吸
引力，把他们的注意力吸引到学习上去，才能标本兼治。一定要避免两种极端
的纪律观。一种是独裁的观点，另一种是放任主义观点。要把课堂纪律当作重
要问题来研究，以便创建更加有利于我们教学的课堂环境。第二：学困生问题。及时了解学生情况，制定落实帮扶计划，教学改进工作，尽量多组织学生进行
学习方法交流，帮助后进生顺利升学。
7、根据学生年龄特点，各教研组开展适合学生的小型活动，让学生的身心得
到健康发展。
8、认真组织好兴趣小组。兴趣班是学校素质教育的重要阵地，是同学们发现
自我、展示自我的广阔舞台，是特色教学的重要形式之一，已成为我校课堂教
学工作的重要补充。新学期对兴趣班活动提几点具体要求：
第一、教师要根据兴趣课特点以及学生特长在班级中进行学员甄选，因材施教，将教学建立在学生兴趣与特长相结合的基础上。
第二、制定明确的教学计划和目标，加强常规要求，丰富教学内容，做好每一节课的课后记。
第三、严格学生考勤纪律，保障兴趣班活动安全有序开展。
第四、注重对学生作品的日常收集与整理，为学期末的汇报验收、优秀学员评选工作做好准备。
在新的学期里，相信老师们会以更积极的心态投入到学校各项工作中去，勤于钻研，热爱每一位学生，共同创造兴化学校美好的明天！
2013—2014学年度第一学期教学工作安排表
备注：相关活动具体时间，以周工作安排为准。
2013—2014学年度第一学期教研活动人员安排
一、骨干教师专题研讨课人员安排：共12人
1、人员确定的原则：教龄8年以上，年龄不足35周岁。
2、专题确定：各教研组自定。
3、人员安排：⑴语文组：黄丽李娜申菁梁鸽（4人）⑵数学组：高亚妮杨红维陈永琴鲁改锋（4人）
⑶综合组：聂飞张璐杨雷刚杨云峰（4人）
二、校本课程实验课家长开放周人员安排：共6人
1、人员确定的原则：诵读课低段、高段各一名教师，唱古诗、写字课专职教
师各两名。
2、人员安排：⑴诵读（语文组）：徐香快姬云霞（2人）
⑵唱古诗（综合组）：赵华朱红艳（2人）
⑶写字（综合组）：白丽君隆金娥（2人）
三、青年教师汇报课人员安排：共8人
1、人员确定的原则：校龄不足三年或转学科不足三年且年龄不足35岁。
2、人员安排：⑴语文组：赵艳杜菲菲王瑞歌费阳静（4人）⑵ 数学组：雷婷（1人）
⑶综合组：薛鹤鹏刘荣张涛（3人）
四、师徒结对安排：共7对
1、人员确定的原则：
⑴徒弟：校龄不足三年或转学科不足三年且年龄不足35岁。
⑵师傅：一般为小高以上职称教师，教研组长、年级组长、老教师优先。
2、人员安排：
⑴语文组：4对
赵艳（刘益）杜菲菲（苏芙蓉）王瑞歌（王彩红）费阳静（刘俊）
⑵ 数学组：1对雷婷（周小绒）
⑶综合组：2对薛鹤鹏（聂飞）张涛（赵华）
备注：本学期公开课共安排26节，语文组10节，数学组5节，综合组11节。
【篇二：2013年秋季学期学校工作计划】
2013年秋季学期学校工作计划
一、指导思想
本学期学校工作坚持以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和十六大精神为指导，以创办人民满意教育为主题，以推进学校发展为主线，以提高教学质量
为中心，以培养创新人才为目的，加强教师队伍建设，强化常规教学管理，注
重学生行为规范的养成教育及学习习惯的培养，不断提高管理水平，努力提高
教育质量，全力办好人民满意的学校。
二、工作目标
（一）、抓好学校思想政治工作
1、加强教职员工思想政治工作。组织教师进一步学习《义务教育法》、《教
师法》等教育法律法规，学习教育人事制度改革的政策文件，不断充实教职员
工的政治理论素养，强化师德师风建设，提高教师的责任意识和服务意识，增
强依法治教的自觉性。
2、完善教师管理制度。严格考勤管理，严肃工作纪律，改变“懒、散、缓”
等不良风气，保证工作时间，提高工作效益。坚持师德“一票否决”，要以全
县违纪教师处理通报作为警示，加强对教师的管理，对工作中违规违纪的教师
实行诫免谈话制度，限期改正；屡教不改的形成文字上报教科局。加强学校班
子建设，提高学校管理水平，增强
班子驾驭全局的能力和科学决策的能力。要进一步修订完善教师工作考核评价
制度，奖勤罚懒、奖优罚劣。
3、坚持每周的政治业务学习制度。利用例会组织教职工学习有关教育的文件
精神，新形式对教师的要求，教育教学案例。
（二）、加强常规管理工作
（1）、课堂教育教学管理
认真落实教学常规，研究新课程标准，摸清学生现状认真备课、上课、辅导、批改作业。研究学生的心理特点用科学的方法教育学生。提高驾驭课堂的能力，增强安全意识，杜绝将学生轰出课堂或推给班主任，实行训导制度，全体教师
要既教书又育人。实行推门听课和评课制度，听课人员课后可要求授课教师上
交教案，评课标准以听课记录本上对一堂好课的要求为准。加大常规督查力度。要继续坚持“周查、月查”的工作机制，狠抓教师教学环节监督与管理，强化
教学过程管理和质量管理，完善教学常规月查评价制度。
(2)、教师档案资料管理
建立健全教师职称评聘资料档案，规范职称评聘工作。根据教科局的要求，及时把教师的教育教学资料、科研成果、考核评价、获奖证书复印件等资料装入
档案，专人负责,使档案管理规范化、制度化,避免搞突击或造假现象发生，真
正让政治思想表现好、工作认真负责、成绩优异者脱颖而出。
(三)“两基”的巩固提高
确保在校学生巩固率达到97%，实现辍学率控制在3%以内的目标。继续规范建设“两基”档案。
(四)实验教学工作的管理
加强功能室的管理,做好资料的归档工作,开足实验教学课程,实验开出率达95%。
(五)远程教育的管理
成立领导机构,做好设备领用、安装、调试工作,安排专职人员管理,尽快投入
用于教学。
(六)加强德育工作
德育工作的针对性、时代性和时效性进一步增强，心理健康教育得到强化。注重培养学生具有爱心的思想观念和情感，熟知日常行为规范，养成良好习惯，能自觉遵守各项规章制度和社会公共秩序，学生无违法犯罪行为，形成良好的校风。
(七)安全、卫生工作
加强校园周边安全稳定,做好学生安全教育,提高学生的安
全意识。进一步建立安全管理责任制，推行安全事故责任追究制度，确保学校无重大安全事故发生。重视校园的清洁保洁工作,层层落实,责任到人。
(八)确保后勤服务。
努力改善后勤服务条件，提高服务质量，保证教学秩序正常运转。
三、工作措施
(一)加强教师队伍的建设,打造一支具有创新精神的教师队伍
1、定期召开教师业务学习、政治学习会议,提高教师业务水平和政治思想。
2、遣派教师外出参观学习,组织教师到兄弟学校学习交流,扩大教师的视野。
3、发挥党支部、工会的作用开展活动,加强教职工团结互助精神。
(二)狠抓教学管理,提高教学质量
1、按各科课程实施方案和新的课程标准，以全新的理念和方法组织教学。要严格实行教学计划管理，各个年级各个学科，要统一教学要求、统一教学进度。要严格实行教学环节管理，个教研组、每个教师要按照教学环节和学校要求经
常开展教学检查于自查。学校将检查纳入绩政工作于年度考核的重要内容。实
行严格的教育教学行为规范管理。按照教科局要求规范办学行为，不乱办班、
不滥补课。
2、抓好课堂管理。课堂教学是教学工作中心环节，是提高质量的关键，课堂教学坚持以双基教学为重点。一是以新课改的理念指导教学实践，要以学生为主体，着力培养学生自主学习的良好习惯。二是以新课改理念于学生实际相结合，教师要吃透两头。一是教材，二是学生。即要大胆实践，又要结合学生实际。三是转变学生的学习态度，规范学生的行为，培养学生的学习习惯，是当
前学校教学的重点。要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制，重视和发挥好
教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈，课堂
上教师要结合自己学科特点，在课前预习、课堂听讲、课上练习、课下作业和
阶段性复习巩固等方面，提出明确的要求，强化训练、狠抓落实。
3、抓好备课。各年级各学科要做到统一进度、统一作业。着眼于挖掘和发展
学生多方面的潜能，发展学生个性，培养学生特长。要完善
听评机制。从校长到老师，都必须完成现定的听课节数，并加强听课后的评价。加强教案检查。
4、抓好质量目标。学校要制定各年级教学质量目标，加强毕业班学科教学质
量的监控，确保考试目标的稳定。适时邀请局教研员深入课堂听课，指导教师
教学工作。各教研组抓好单元过关机制，做好质量分析，及时补缺。在教学计划、作业布置、个别指导、集体辅导等方面要有针对性和层次性，使不同程度
的学生均能发展。即要致力于优秀生的培养，也注重后进生的转化。
(三)“两基”的巩固提高
1、明确责任，狠抓落实。开学初对未到校学生进行造册，组
织教职工深入村社家访调查，动员学生回校，做到一个不漏的目标。
2、规范学生学籍管理,规范资料档案管理。本学期抽教职工专门
负责档案管理，责抓具体工作，确保资料管理规范。
3、开放实验室、图书室、阅览室，加强实验教学的督查工作，
确保开出率达到100％。
4、全面开展“五生”救助帮教活动。“五生”即家庭贫困生、
单亲家庭生、孤儿学生、父母残疾的学生、学生困难生。一是做好“两免一补”的工作，规范免补对象的评定程序，严格执行国家政策。二是建立贫困生档案。
三是加强建设的职业道德，平等对待每个学生，对“学困生”给予更多的关怀、鼓励和帮助，鼓励他们树立学习的信心，帮助他们战胜学习中的困难。
【篇三：小学部2013年秋季学期工作计划】
郑楼实验小学部2013年秋季学期工作计划
一、指导思想
“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育教学工作全局，根据校长室秋季学期工作会议精神要求，本学期我部将以提高教学质量为核心，突出
抓好常规管理、师德建设和安全稳定工作。科学管理、依法管理、从严管理，
深化教育改革，推进素质教育，全面提高教育质量。加强学校内涵建设，促进
学校全面发展，力争办人民满意的教育，办人民满意的学校。
二、工作目标及措施
（一）德育管理
1、正常组织教师进行政治学习，提高全体教师理论及时事政治水平。
2、加强德育队伍的建设。.
（1）、加强德育工作领导。要把德育放在学校工作的主导地位，真正认识德
育的重要性。建立和完善每周一次的政治学习和工作例会制度，定期分析学校
德育工作状况，研究加强和改进德育工作的方法和措施，推动德育工作扎实开展。
（2）、围绕“师爱”教育重点，强化师德建设。首先，要将教师职业道德建
设放在教师队伍的突出地位，采取切实措施，大力加强教师职业道德建设。通
过持之以恒的师德建设，促使广大教职工不断增强“教书育人、为人师表”的
自觉性。其次，要强化教师的爱岗敬业精神。爱岗敬业是教师最基本的职业道德。要求教师在抓好理论学习，提高认识的基础上，认真履行师德规范，即要
求广大教师增强事业心、责任心；知道每个学生的思想表现和学习情况；不做
有偿家教，不体罚学生，不为学生滥订学习材料；要尊重学生，要促进学生个
性发展，要采取成功教育方法。并在此基础上，积极开展“做学生喜欢的老师”活动。
（3）、加强德育骨干队伍建设，重视培养青年德育工作者，在德育实践中，
身教重于言教。要选择德才兼备的教师担任思想品德课、少先队辅导员、班主任。首先，要加强教师的德育理论学习，“以科学的理论武装人”，多学习一
些时事政治，捕捉现代德育发展的新动态、新途径；多学习教育科学理论，拓
宽自己的视野，深入了解学生的心理特点，掌握科学的育人方法。
（4）、加强班主任队伍建设，建立班主任月例会制度。鼓励班主任结合本校、本班实际，围绕当前德育工作的薄弱环节和突出问题，深入开展德育工作专题
调研。班主任肩负着对学生进行全方位思品教育的重要任务，必须严格履行班
主任职责，具体要做到“七要”：①期初要制订合理、确实可行的班级工作计划；②
期末要做好班级工作总结；③带班要做到“三到位一跟班”（即早读、出操、班会要到位，凡班集体活动要跟班指导）；④班主任要深入到学生中，谈心咨询，培养良好班风；⑤每学期至少要组织4次有特色、富有教育意义的主题班会；⑥要做好家访工作，并做好记录；⑦要做好后进生转化工作。必须确立“全方位”的思想品德教育观，积极鼓励、推动和协调家庭和社会对学生的思想品德教育。
3、强化行为规范养成教育
（1）、坚持以行为规范养成教育为基础，结合开展创建“文明学校”、“文明班级”等系列活动，加强校风、校纪建设，使自律与他律、内在约束与外在约束有机地结合起来，贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》，形成人人学守则，事事讲规范的教育氛围。
（2）、加强对班级学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。认真抓好班级公约、计划的制定、班容班貌的整改、学生仪容仪表（头发、服装、首饰、拖鞋、等）的规范、环境卫生的保洁、纪律安全的教育、学校家庭的联系、特殊学生的教育等工作。
（3）推行红领巾值日岗、卫生监督岗、班级值周等制度，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，
每周公布评比得分情况，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。使全校形
成班班争先、比学赶超的良好氛围。
4、加强安全教育和法制教育
坚持“预防为主，安全第一”的创安工作原则，严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生。加强法制教育，开展禁毒教育，
大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等，对学生进行人生观、道德观教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的
好公民。加强安全教育，编发安全知识宣传材料，教育学生认真做好防火、防盗、防骗、防电、防溺水、防食物中毒等各类安全防患工作，自觉遵守交通规则，注意交通安全，提高学生的自我保护意识。确保学校无重大安全事故发生。
5、继续开展教师职业道德教育，在教师中开展“千名家长、千名学生评教师、教师评教师的三评活动，在教师中形成教育自我、促进自我、塑造自我、完善
自我”的良好氛围。
6、切实加强学校少先队工作。
贯彻落实《关于进一步加强少先队工作的若干意见》。继续开展弘扬和培育
民族精神教育活动，开展丰富多彩的社会实践活动和体验教育。通过大队部对
学生进行德育教育，充分利用学校园地、阵地开展活动，加强爱国主义、集体
主义及民主法制教育，培养学生良好的行为习惯和思想情操。
7、充分发挥学校、家庭、社区三结合德育功能。
加强家校联系，了解学生思想动向。学校要通过家长委员会、家长学校、家访等形式同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，了解学生思想动向，认真
听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议。开展丰富多彩的家庭教育活动，通过多种教育方式，普及家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成才观
和教育思想，掌握科学的教育方法。
8、配合区关工委做好其他德育工作。
（二）教学及教科研管理
1、严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程，不得随意增减。
2、加强学籍管理。认真核实学生名册，组织班主任认真填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学
生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续。
3、强化教学秩序。本期将按照教学常规管理制度的要求，不定时检查全校课
堂教学的基本情况，旨在杜绝以下现象的发生：①无故缺勤、迟到、早退而造
成课堂内无教师现象；②上课不作为现象。包括课堂教学无组织，室内课任凭
吵闹，室外课任凭追打；③上课期间使用通讯工具或会客现象；④私自调课。
4、加强听推门课。本学期，教务处将继续听推门课，督促教师重视并切实落
实好平时的课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大
的收益。
5、规范请假程序。教师和教辅人员请假，须提前告知，以便教务处有调配人
员的时间余地。经同意后，还须履行好请假手续，方可离校（因特殊情况不能
事先填写请假条的，事后应补办）。
6、加强常规考核。以教学工作管理制度为标准，对教学的常规工作进行考核，对考核结果将及时通报。
7、加强对音、体、美学科的教学管理，积极开展丰富多彩的大课间体育活动。音乐、美术课要认真上好，认真贯彻落实《学生体质健康标准》。做好体育教
学工作，上好每一节体育课，讲授体育健康知识，全面提高学生身体素质。
8、加强对教学工作的检查与评价，本学期教导处将采用平时抽查和期末总
查的形式，对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作，不使任何一个学生掉队。
9、加强学习，转变观念，增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。全体教师
要解放思想，更新观念，提高认识，树立“科研兴教”、“科研兴校”意识，
要充分认识到教育科研是提高教育教学质量、推动教育教学改革的关键，是提
高教师专业素质的重要途径；教科室认真组织教师学习现代教育理论，开展专
题讨论，切实转变教育观念，树立“以人为本”的思想。
10、健全、规范教科研制度，提高教科研活动层次和水平。要进一步扎实抓好教科研工作，健全、规范教科研制度，每周定时开展教科研活动，以学科课堂
教学方法改革和教材研究作为教科研活动的重点，通过说课、听课、评议、个
案研究、教学反思等形式的校本教研活动，探索课堂教学方法的改革，努力提
高课堂教学效益。
11、加强课题研究工作，争创本校教育科研品牌，树立“问题即课题”的思想，积极组织教师开展课题研究，让教师真正参与到课题研究活动中来，把课题研
究落到实处。鼓励教师撰写优秀论文、教学案例，开创人人参与教科研活动的
新局面。
12、加强校本培训，充分发挥教育报刊和教育网络资源库的作用，及时获取教育改革和教育科研的最新信息，组织教师学习，采取“走出去，请进来”的办法，为教师的学习创造有利条件和提供机会，帮助教师提高教科研能力和教科
研水平。继续深化“构建阅读生态，营造书香校园”，要求教师每学年必须阅
读好
一、二本教育名着，加强督促检查，使学习落到实处，克服学习上的形式主义、浅尝辄止的毛病。
（三）体卫艺管理
1、加强常规管理，消除安全隐患，努力提高两操质量。
2、狠抓排球、篮球、田径基地建设，积极训练，在区级比赛中取得好成绩。
3、继续抓好体育课堂常规，开展体育有效课堂教学研究，努力提高体育课堂质量。
4、继续开展阳光体育运动，并做好阶段性小结与活动后的总结工作。
5、积极做运动队的训练工作，努力办好学校秋季田径运动会，不断增强学生体质。
6、规范体育器材的使用管理，增加使用效率，延长使用寿命。
7、继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》，养成自觉讲卫生的好习惯。
8、重视健康教育活动，按规定开设卫生健康教育课，做到有课时，有课本，有教案，有成绩。
9、要求学生勤洗头、洗澡，勤换衣服、勤俭指甲。每月不定时检查，每学期全校性抽查不少于2次。
10、抓好预防近视和科学营养工作，加强学生常见病及近视率的控制。
11、完善《郑楼小学传染病、常见病预防和控制应急预案》，加强对预防传染病知识的宣传；提高警惕，坚持晨检，早发现、早隔离、早治疗。
12、扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸显学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高
课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。
13、组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。
14、继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。
15、艺术组教师要利用课余时间，认真做好学校舞蹈队、合唱队、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。积极做好参加区中小学生艺术节的备战工作。 16．引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加各级小学生文艺、书画等竞赛活动，力争取得优异的成绩。
三、具体工作安排：
八、九月份：
1、制定各项工作计划
2、做好开学报名工作。
3、调整课务分工及课表编排。
4、做好开学初工作检查，督促开学工作的正常开展。
中学学校秋季开学工作计划
中学学校秋季开学工作计划 中学学校秋季开学工作计划 (20xx.9 20xx.7) 一、总的任务与要求 全面贯彻落实党的教育方针，充分调动师生的积极性。抓好基础教育，更新教育、教学理念，大胆探索教育、教学新路子、新方法，扎实推进素质教育，不断提高教育质量，使我校人力、物力、财力资源发挥到最大的效能。 二、德育工作 1、切实加强学生的思想政治教育，落实中学生的德育工作目标要求，班主任组织学生认真学习《中学生守则》以及《中学生行为规范》并使之贯彻，落实。 2、继续坚持每周一早晨进行升旗仪式，增强国旗意识、加强爱国主义教育。 3、设立文明班流动红旗，抓好先进班的评比工作，每月评比一次，并进行一次经验交流会，期终评出先进班主任并举行全校先进班主任经验介绍会。 4、创设丰富多彩的校园文化生活。政教处、团委会、班主任要充分利用学校一些文化园区，如：学校黑板报、广播、班级文化阵地等，作好宣传工作;同时结合学校的特点，创造性地开展形式多样的活动来丰富校园文化生活，如:演讲比赛、诗歌朗诵会，校园歌会,元旦文艺汇演等，让学生在活动中开阔视野、增长知识、培养能力，提高文化品位，
达到爱国主义、集体主义、社会公德等教育，真正作到以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。 5、进行晚修前十五分钟的班班有歌声，人人唱好歌的唱歌制度和读报制度的教育，周一、周三、周五为唱歌时间，周二、周四、周六为读报时间。 6、把德育和爱国主义的教育寓于各种课堂教学之中。建立学校、社会、家庭的三教网络。班主任要勤于下班了解班里情况，确保班级稳定，认真上好政治课和周会课。 7.大力开展师德教育。通过开展八荣八耻社会主义荣辱观教育活动、评比师德标兵、优秀教师群体、优秀班主任及评选县十佳教师、优秀教育工作者活动，树立典型、弘扬正气。政教处要抓好教师师德师风考核工作，杜绝体罚和变相体罚学生的现象，严禁上课期间赌博，抽烟，打手机等不良行为。坚决实行各类评优活动中师德问题的一票否决制。同时加强教师的学习制度，认真学习执行《屯昌县关于进一步加强中小学教师师德师风建设的意见》，切实提高教师的思想政治觉悟，引导教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，关爱学生，继续推进师德形象工程。 8、在德育管理上要加强加强班主任队伍建设。充分发挥年级组长在德育管理中的协调、组织作用，规范德育工作的途径、形式，学校将进一步做好班主任的培训工作，通过专题讲座、经验交流、参观考察、教学观摩、德育论坛、课题研究等方式促使学校德育工作者开阔视野，更新观念，拓
秋季学期学校工作计划
秋季学期学校工作计划 一、指导思想。 2004年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。全面贯彻落实“三个代表”的重要思想，坚持以德育为首，教学为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，强抓素质教育，与时俱进，努力实现“一项新的突破，确立两个新的思路”的工作目标，积极推进我校教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 （一）实现一项新的突破。 按上级部门要求，为培养女干部，本期决定增加女班主任的数量。 （二）确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 （三）确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本，德法兼治，德育管理办法，使学校德育整体化工作有明显成效，德育工作的针对性，时效性，实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 （1）初一任课教师必需进行培训上岗，提高教学创新能力。 （2）各处室配置电脑，学校电脑力争进入宽带网。 （3）对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训。 3、学校基建有新的思路。 抓好挖井工程，积极向上争取项目和资金，筹建学校综合大楼和学生宿舍。 4、勤工俭学要有新的思路。 做好果园护理工作，力争明年大丰收。 5、校园文化建设要有新的思路。 做好填塘工程，美化校园环境，推进学校文化建设，争取校园美化达标。
6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。 三、主要的工作措施。 在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上，扎扎实实做好如下工作。 （一）切实抓好学校德育工作。 1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》。 2、以德育为首，建立健全德育工作队伍，责任到位。 3、成立家长委员会或家长学校。 4、推进学校德育教育基地建设，创设德育教育场所。 5、强化值日工作，提高值日质量。 6、加强政治业务学习，健全学习制度，规定星期四下午第七节业务学习时间，星期五第七节后为政治学习时间。 7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。 8、聘请法制副校长，扎实开展法制教育活动。 9、抓教师形象，组织好“我心中的好老师”的评选活动。 10、加强校风、班风、学风建设。 （1）抓好主题班会和团支部活动，扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。 （2）继续开展文明创建活动和流动红旗评比。 （3）开展“三+一”主题活动。 11、积极开展各项德育活动。 （1）开好教代会、团代会、家长会。 （2）广泛开展学校文艺活动，丰富校园文化生活。 （3）组织学校文艺队，参加钦南区文艺汇演。 （4）做好各节日的庆祝活动。 （5）继续做好警民共建活动。 （6）组织好社会实践活动。
小学秋季学期工作计划3篇
小学秋季学期工作计划3篇 小学秋季学期工作计划一：小学XXXX-XXXX年秋季第一学期学校工作计划本学期，我校以“以人为本，和谐发展“的办学理念引领学校各项事业的发展，营造“幸福教师，快乐学生, 和谐校园“的冇人氛弗1,走内涵发展之路，力争取得新突破。 一.坚持“以人为本二切实提髙团队效能 （一）进行岗位设置与人员分工。按年龄、学科、职称结构配齐教师队伍，选拔优秀佇干教师充实行政队伍。充分考虑每一个教师的个人优势与特长，把最合适的人放到最适合的岗位上，让各类人才各得幷所，各尽其能，各献苴功，让38人的“最佳组合”实现管理效益最大化。 （二）修订、完善《西安小学管理手册》。继续推行规范化、精细化管理，营造和谐奋进的工作氛围? （三）协助校董会进行新一轮换届工作。以此为契机，密切村校联系.筹集建校资金，筹备成立奖教奖学基金会。 二、坚持“以徳立校"，创建文明和谐校园 （一）强化师徳建设 师徳是教师的灵魂，我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道徳规范》，开展向全国“最美乡村教师”学习主题师徳教育活动，树立本校师徳典型（晋江市、安海镇“我最喜爱的老师“ 获得者一龚鸿容老师、艾启旺老师、尤美丽老师，晋江市优秀班主任一颜红丽老师、颜瑞治老师等）。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对外来务工人员子女、留守儿童、特困儿童、学困生的帮扶工作，构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生.有偿家教等不良现象。 （二）强化学生常规管理 1?抓细节管理。将开学第一个月左为窗亍为规范养成教育月"，制左具体工作方案，强化班级管理，提髙学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教冇为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年二2?抓文化建设。学校教学楼、综合楼重建工程、校园改造工程已完工并投入使用。我们将以此为新的起点，提练学校文化，重新规划校园文化建设体系，打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设，营造育人的良
2020年秋季小学学校开学工作计划
( 学校工作计划) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-053519 2020年秋季小学学校开学工作Primary school opening work plan in autumn 2020
2020年秋季小学学校开学工作计划 20xx年秋季小学学校开学工作计划 (20xx.9 ——20xx.7) 一、工作总体要求 以贯彻落实科学发展观和教育改革发燕尾服规划纲要统领工作主局，把握“”稳中求进，加快发燕尾服“”为基调，坚持科教兴国，育人为本的原则，突出提高教育质量为核心任务加强师资队伍建设，强化学社区科学民主管理，进一步加强安全保障工作，维护学校安全稳定，努力办好家长满意的教育。 二、主要工作目标 1、巩固“”“两基”成果，切实做好控辍命中注定工作，使小学入学率达100%。 2、着力加强教育改革， (1)加强学校用人机制改革。 (2)推进教职工绩效工资改革工作。 (3)进一步加强学校布局调整，整合和优化教育资源。 3、均衡发展各阶段教育。
4、大力提高教学质量，确保教学质量考核上升至少5个位次。 5、进一步加强村小管理。全面提升村级小学的办学质量。 6、切实抓好教育科研工作，不断促进老师专业化发展，本年内至少有一项立足校本的教研课题，并取得一定的成果，切实为教学服务。 7、进一步抓好学校安全稳定工作，确保“两降两无”目标的实现，保信安全管理先进集体这一荣誉。 8、强化学校内部管理，不断优化工作作风，使管理不断走上制度化、规范化、常态化的轨道 9、着力加强队伍建设，强化师德师风建设，逐步搞好学校成果建设。 10、全面完成学校灾后重建任务，加强灾后重置设备的管理与使用，逐步加强学校各功能室建设。 三、工作措施 围绕上述目标，重点抓好以下工作： (一)、全力以赴抓好教育教学质量的提升。 1、加强政治学习和业务学习。坚持以素质教育为核心，加强质量意识，进一步增加全体教职员工的工作责任感。 2、实行校级领导联系村校和联系学校年级组制度，深入教育教学一线，加强工作督促，检查与指导。与年级组老师同活动，同考核，校级领导职务津贴与年级组内任课老师教学业绩考核挂钩。(具体) 3、向教学过程管理要质量，教导处要明确教师备课、上课、作业布置与批改。 考核评价，自习和课外辅导的具体要求，有学生预习、上课、复习、自习、
2020秋季初中学校工作计划
2020秋季初中学校工作计划 指导思想： 以素质教育为核心，全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，办好人民满意教育，不断深化教育改革，不断强化常规管理，不断提 高素质教育质量，不断推进师生发展，把我校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量一流、特色鲜明”的学校。 工作目标： 1.改革管理方式，建立激励机制。实行目标管理、自主管理、微格管理相结合，努力提高学校教育教学管理效益。 2.坚持依法治校，加强队伍建设。建立一支求真务实、勤政敬业、主动高效的学校管理队伍；建立一个师德高尚、业务过硬、锐意进 取的学校教师群体。 3.注重德育实效。开展行之有效的德育活动，注重双习惯的养成。强化学校日常管理，着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。 4.强化教学管理。加强研究与分析，强化督查与调研，做好指导与跟踪，确保教育教学质量。 5.搞好教育科研。扎实做好课题研究工作、校本课程建设工作，以科研促进学校发展、以科研促进教师成长。 具体措施： 一、坚持依法治校，提高管理效益 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具有高度向心力，凝聚力，战斗力，求真务实，改革创新，追求卓越，精益求精，才 是实现学校发展的决定因素。 1.进一步修改和完善考核机制。试行和完善整组考核、离差考核、合作共赢考核、捆绑考核、抽测考核等。建立调研、视导机制，具
体打操作方式为：抽签决定调研对象（年级、学科，年级组、教师 个人）。采取听课，查阅资料、测评集体备课、作业的设计和批改，评价交流等方式。进行细致深入的剖析并向全集团公布调研综述。 对优秀的人和事进行表扬激励，对问题严重的个案进行鞭策和处理。采取多激励、多奖励，加大质量考核在绩效、评优、职称、提拔等 的综合运用。同时加强分组考核力度，可把一个年级组分成2-3个 小组整体捆绑考核，既合作又竞争，在组内互相帮助、互相监督， 发挥小组自我管理的能动性主动性，一荣俱荣一损俱损，推动整个 组齐头并进。关注教学实绩滞后班级，成绩离差较大的班级对整个 校区的考核名次影响最大，要坚决把尾班教学质量抓上去，采取诫 勉谈话、跟踪听课督查、书面分析原因、限期整改、表态发言、成 立帮扶组（即与先进班级和分工组长主任捆绑）等来促进其端正教 学态度、提高业务能力，最终达到教学质量有所提升。 2.实行三种管理模式相结合，提高管理效益。 一是目标管理，明确部门、班子、组长等职责和分工，建立目标管理考核奖惩责任制。实行年级部管理负责制。各年级部的考勤、 巡课、六认真检查考核、教学实绩考核、绩效考核、循环红旗评比、班主任考核、安全、卫生等全部分年级部，由各部自主、独立评比 产生。学校只对年级部进行整体考核和评比。校区制定年级部百分 考核评比细则，分年级部评选出金银铜奖，对应年级部整体总绩效 进行上下浮动，各人的实绩由年级部根据总体结果和年级内部的过 程管理考核得出。年级部校长要对本级部班子和组长进行再细化分工，条线校长要对条线中层正副职人员进行再细化分工，部门负责 人要对部门所有人员进行再细化分工。真正形成点线面的立体管理 体系。二是自主管理，抓大放小，简政放权，充分发挥和调动部门 及每位管理者的积极性。赋予每位管理者一定的经费、奖惩、考核 等自主管理权限，职权利相对统一。三是微格管理，恰当的分层、 分段、分组管理，降低管理重心，缩小管理半径，解决管不透的问题。比如上面提到的分组考核、紧盯尾班的管理等问题。 3.加强作风建设，建立一支求真务实、勤政敬业、主动高效的学校管理队伍。新的学期里首先要严考勤、促会风、正研风。管理人 员要真抓实干、提高执行能力，改变有布置无落实、有检查无反馈、
秋季学期学校工作计划简易版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 秋季学期学校工作计划简 易版
秋季学期学校工作计划简易版 温馨提示：本计划文件应用在目标确立时，根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 一、指导思想。 ～年秋季学期各项工作以xx大精神的指 南。全面贯彻落实“xxxx”的重要思想，坚持 以德育为首，教学为中心的原则，紧紧围绕提 高学校的效益和质量这一主题，强抓素质教 育，与时俱进，努力实现“一项新的突破，确 立两个新的思路”的工作目标，积极推进我校 教育教学工作健康发展。 二、主要的目标和任务。 （一）实现一项新的突破。 按上级部门要求，为培养女干部，本期决 定增加女班主任的数量。
（二）确立两个新的方向。 1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。 2、学生就餐和用水问题要有新的管理。 （三）确保六个新的思路。 1、德育工作要有新的思路。 坚持以人为本，德法兼治，德育管理办法，使学校德育整体化工作有明显成效，德育工作的针对性，时效性，实效性进一步增强。 2、教育教学要有创新的思路。 （1）初一任课教师必需进行培训上岗，提高教学创新能力。 （2）各处室配置电脑，学校电脑力争进入宽带网。 （3）对全校教职工进行电脑基础知识和操
小学秋季学期政教处工作计划
小学秋季学期政教处工作计划 The work plan of the Political Education Office of primary scho ol in autumn 汇报人：JinTai College
小学秋季学期政教处工作计划 前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工 作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需 编辑修改及打印。 小学秋季学期政教处工作计划 本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观。一、指导思想 以落实“科学发展观”、“构建和谐社会”，坚持把 “自我设计，自主发展”的办学理念贯彻到底；坚持“以学生发展为本”，组织精心的德育活动，把精细的学校管理落到实处；以小学生日常行为规范教育为核心，丰富校园文化生活，进一步完善常规管理，深化德育活动，加强德育工作的主动性、针对性和实效性，为学生的全面和可持续发展提供优质的教育服务。
二、工作目标 将我校的学生教育成“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。努力打造一支思想过硬、作风顽强、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。 具体工作思路是 围绕一个中心――“以服务教学为中心”，抓住两个重点――“加强学生的思想品德教育、加强校园安全教育和常规治理”，坚持以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、体验教育、心理健康教育、环境教育等为重点，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。 三、工作措施 （一）加强德育队伍建设，发挥指导者和引路人的作用。 1.认真落实政教处德育工作人员的工作职责，定期检查、认真指导，积极协助有关人员作好本职工作。 开学之前，召开政教处德育工作会议，完善政教处内部 人员职责分工，并将职责分工安排告知全体教师员工，以便监督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。另外要通
中学2020年秋季学期学校工作计划
中学2020年秋季学期学校工作计划 今年11月份将迎来教育均衡发展国检验收，学校将全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识。结合学校实际，特拟定以下计划： 一、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局，根据七星关区教育局2020年工作思路，确保教育资源均衡发展国检顺利通过，全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服 务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不 断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进教育全面、协调、 持续、健康发展。 二、任务目标 1.科学规划教师布局，扎实提升教学质量，大力整合教育资源。 2.加强学习培训，提高服务竞争意识，提升教师思想业务能力。 3.进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。 4.注重管理，扎实推进素质教育，有效开展教育教学活动，使学生全面发展。 5.加强校园文化建设，加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。 三、主要工作措施 (一)注重学习培训，提升队伍素质。 1.切实加强师德建设。坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实《中小学教师职 业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树 立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断 增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生 评选我最喜爱的教师等活动，树立优秀教师典型，明确教师努力方向，以促进学生更 快更好地发展。 本学期继续加强六个保持教育(保持一条清晰的工作思路：在加大学校投入上下大气力;保持一条坚定的主线：育人质量再提升;保持一种昂扬的工作激情：坚定信心， 不怕困难，完善机制，走向成功;保持一种宽松和谐共进的人文环境：和谐、宽容、信赖、大度，敢说话，敢负责，敢工作;保持一种精细推进的意识自觉：精力集中，调整
小学2019—2020年秋季学期学校工作计划
小学2019—2020年秋季学期学校工作计划 主要工作 （一）努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。 1、坚定不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育学生的民族精神；要抓好一项基础工程，即养成教育，要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》，逐渐内化为素质，外化为行为，并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的学生思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设研究，以舆论为导向，贴近学生、贴近生活、贴近实际，增强德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。 2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培养人格的事业。建立一支素质优良的教师队伍是学校德育的关键。每一位教师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为学生树立起良好的榜样，更好地影响教育学生。要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱学生、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将继续评选学校师德标兵、优秀教师、优秀班主任、文明班集体，努力使广大教师真正成为学生正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美好心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。 3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教育月”，要求各班制定具体工作方案，强化班级管理，提高学生自我管理、自我教育的能力，结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，以养成性教育为主线，培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。同时我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将配合上级进行网络安全知识竞赛活动，十二月份，我们将继续开展诚信、感恩系列活动，元月份，举行全校一年一度的冬季运动会，在进行以上各种教育的同时，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培养学生良好的精神风貌。 4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校教师人人都是德育工作者，在教学中，有机渗透德育，探索新时期德育教育的新途径。各科
2020年学校秋季教学工作计划
学校秋季教学工作计划 转眼间两个月的暑假结束了，学校新的学期也即将开始了。在 新的学期中，我们学校还将会继续上学期的教学思路，继续上学期优秀的教学经验。在上学期的最终期末测验中，我们学校的教学成绩取得了长远的进步，这是值得我们去总结的。在新的学期，我们将会继续坚持下去，相信我们学校会在秋季新学期取得更大的进步！ 全面贯彻 __的教育方针，全面推进素质教育。认真贯彻落实县教育局基础教育工作精神，以课程改革为中心。充分利用九年一贯制的优势，整合教学资源，更新教学理念，优化教师教学行为，实现学生学习独立性，培养学生良好的学习习惯和创新能力。努力提高教育教学质量。 加强教学流程管理，提高教学效益。在教学管理上，以课堂质 量评价的深入实施为重点，以加强流程管理为手段，以骨干教师的示范作用为引领，以营建和谐教学氛围为纽带，以促进师生发展、提高教学质量为最终目标。 教学质量是学校的生命线。六年级和初三教学要结合实际情况，有针对性的制定各学科的教学工作计划，必须做到切实可行而且高效。要注意把握几个环节：教师要做到精讲和精心备课，选择最佳的教学方法，注意学生的个体差异，注意指导学生的学法；练习应精练，讲
评习题要及时解决学生暴露的问题，让学生自己去进一步思考，自己找到正确答案。同时要协调好抓基础与提高能力的关系；教学与注重学生情绪心态的关系。切实提高和培养学生的分析问题、解决问题的能力。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能，并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程的平台上开展教研活动，实现了共享，同时又增进了教师的交流，达到共同进步，整体提高。 教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学理论，并加强学校内教师间的相互听课。
中学初中高中第一学期秋季工作计划
xx学校（中学部）教导工作计划 （2017-2018年度第一学期） 一、主要目标 1、确定2018年在全县范围内（全县中学21所、小学23所）教学质量总目标：中学2018年中考成绩名列全县第21名，2018年目标为争20创19，小学2018年升学考试成绩名列全县第11名，2018年目标为保11争10创9。 2、以生本教育课堂教学研究为重点，开展示范课、观摩课等教研活动，认真落实高效课堂教学一二三四五工程，提高课堂教学水平。 二、具体工作 （一）、教学教研工作 1、制定业务学习计划，认真学习生本教育理念、《课程标准》等，以理论指导和反思自己的教育教学工作，从而转变教育教学行为，提高专业水平，每月对教师的业务学习笔记审阅签字。 2、继续开展“新教师培训月”活动。各校在“新教师培训月”期间依据中心学校的要求扎实开展培训工作，保证不走过场，取得实效。青年教师要清醒地认识到自己肩上的责任和担子，自觉地加强业务学习，能动地进行业务培训。 3、继续开展“一帮一”结对帮扶活动。切实提高被帮扶教师的备课、作业批改、学生辅导、课堂教学、教研等能力。尤其将课堂教学工作作为帮扶的重点工作认真落实，建立跟踪帮扶制度，切实提高帮扶效果，让被帮扶教师在短期内得到全面提高。 4、加强“走出去，请进来”活动，取长补短，共同提高。 5、开展课堂教学比赛活动，充分发挥优秀教师的“传、帮、带”作用，切实提高课堂教学能力。 6、继续开展集体备课活动，切实提高教师设计学案的能力。期中前后各一次备课展示活动，并将活动情况纳入教导档案。
7、继续开展教学反思、生本教育问题整改汇集交流，促进教师在交流中认识、感悟、反思、提高。 8、围绕学校教学模式开展《培养学生良好学习习惯》和《构建高效课堂教学模式》2个校级课题研究。 9、各校教导处每周组织教师开展常规听评课活动。通过听课、研讨、再听课、再研讨，以跟进式研究某问题的彻底解决，切实提高教学效率。 10、教研组围绕生本教育和生本课堂制定好活动计划，每周周三教研组开展教研活动，保证活动的实效性。 11、加强中华经典诵读活动和书法练习活动。依据《互助县中小学国学经典教育活动实施方案》要求，本学期继续诵读《弟子规》，背诵唐诗，让学生在诵读过程中获得经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。要鼓励师生借阅图书，要求中学七至九年级每学期阅读2-3部名著，培养学生的写作兴趣和能力，并积极投稿。同时，进一步加强学生的书写教育，每周一三五写一页钢笔字，二四写毛笔字，学校要进行检查评比表彰活动。通过书法练习活动，增强学生“学说普通话、学写规范字”的意识，养成严谨认真的学习态度，提高学生的整体书写水平和语文成绩，进而继承祖国的书法艺术，提高学生的艺术素养和审美能力，促进学生全面发展。 （二）、教学常规管理工作 1、采用随时抽查、学校上报等办法加强教师考勤工作，杜绝个别学校瞒报、漏报现象的发生，依据《互助县教职工考勤制度》（修订）互教〔2018〕14号，如实兑现绩效工资。 2、进一步修改现行制度，调动教师工作积极性。 3、继续规范考务工作，加大违纪处罚力度，公正、公平地评价
小班秋季学期工作计划(2020)
( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小班秋季学期工作计划(2020) The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.
小班秋季学期工作计划(2020) 篇一 一、班况分析及重点培养目标 本学期全班现有幼儿15人，其中男孩11人，女孩4人，大部分幼儿都是刚入园的新生，只有黄浩轩小朋友上学期上过一段时间的幼儿园，孩子们都是长辈照顾，大部分孩子都又没有上过幼儿园，又加上孩子年龄小，对于家人的依恋，对于环境的生疏，大部分幼儿都还不适应幼儿园的集体生活，有哭闹的现象，如：高颖鑫、王博岩，宋明谦等小朋友依赖性特别强，还影响到其它的孩子，不过经过家园相互密切的配合。此刻，孩子们也已初步适应了幼儿园这个陌生的环境，熟悉了我们三位老师陌生的面孔，慢慢的已不再哭闹。还有不少幼儿不会自己进餐，再加上大多数的幼儿是家中的独
子，倍受家人的宠爱，比较任性，娇气、霸道，依赖性强，同伴之间不知道谦让，团结友爱。不过通过一周以来的集体生活，我们对他们各方面的发展情况有了大致的了解。现在，在生活方面孩子们基本上能够独立进餐，经老师提醒能主动拾起洒在桌上的饭粒。但是，在午睡时还是有相当一部分幼儿不愿意*，不过，在我们三位老师耐心的安抚下，他们还是愿意和我们躺在地垫上午睡的，等他们睡着后我们再将他们抱回床上，这样下去，只要养成午睡的好习惯了，他们就会慢慢*的。针对以上情况，本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识。增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与结构性领域教学有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。 二、主要工作任务 （一）保教工作 1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来源的情绪，我们做好以下几方面的工作：
小学班主任秋季学期工作计划
小学班主任秋季学期工作计划 小学班主任秋季学期工作计划范文3篇 时间稍纵即逝，很快就要开展新的工作了，是时候开始写了。写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是收集的小学班主任秋季学期，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 本班是xx小学创校以来第一届毕业生，我有幸接到本班，心里真是既兴奋又紧张。作为一名新成员的我，对班主任工作也将迎接新的挑战。俗话说：一个班的好坏表现就要看班主任这个指挥官怎么当。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！ 我更深信：只要我用心去交流；用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点；只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我一定就能找到开启学生心灵的钥匙。 本班有学生47人，据说本班是明星班，知名度比较高，知识能力比较强，家长比较重视孩子们，因为本班是中海康城小学首届毕业生，相信也会引起许多人的关注，因此本班的班风必须要严格地树立起来，听说本班的集体观念不够强，同学之间容易产生矛盾，个别学生兴趣不浓，基础知识不扎实。学习上欠勤奋，学生作业质量
不高，不能很好地自我管理，缺乏自觉性，因此我打算要发挥班干部的指导作用，让他们团结合作自主创新，成为一个快乐向上的中队。 目标：创建自主、合作、创新、团结的优秀班集体。 个人目标： 1、学会做人，学会学习，学会生活。 2、认认真真学习，踏踏实实做人，开开心心生活。 3、营造良好学习环境，养成大胆发言，爱动脑筋的习惯。 ：同心同德！共创团结快乐的优秀班队。 中队名称：快乐中队。 工作要点： 1、狠抓课堂纪律，作业要按质完成；
2、培养集体观念，加强凝聚力； 3、培养优秀班干部，管理好班集体； 4、培养互助互帮、宽容大方的待人态度。 为了使学生能够及早进入角色，再回复以往的冲劲，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，同时要经常下班里与同学多沟通，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1，充分利用班队会及晨会的时间。学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是应该做，什么是不应该做的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“评价表”，有助监督学生的日常行为，并在一周进行总结，通过汇报，及时表扬好的学生。对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、加强教育。 2，合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
学校秋季学期教学工作计划.doc
资源开展教研工作。 1、鼓励教师络技术和远程教育应用技能，并利用多媒体课件进行授课。 2、各完小和中心校在以利用网络资源和远程教育资源的平台上开展教研活动，实现了教育资源共享，同时又增进了教师的交流，达到共同进步，整体提高。 （三）、抓好师资队伍建设 教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。 1、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，提高能力。 2、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学理论，并加强学校内教师间的相互听课。 3、以网络教研和远程教育资源为主要渠道，结合本校实际，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断提高教师素质。 （四）深化课堂教学改革，开展有效教学。 1、加强集体备课。年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而
保证课堂四十分钟的有效性。 2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速提高自己的教学水平，提高教学质量。 3、整合校本教研、科研和培训工作。针对课堂教学中出现的问题，加强对质量标准、课程标准、各科教材的理解与把握，加强教师教学方式、学生学习方式的研究 （五）、强化教育教学常规管理，全面提高办学效益和办学质量。 1、严格抓好教学常规，认真执行教学常规管理制度。为使每位教师不违规，都重视教学常规，增强教师的责任感和使命感，对教学负责，对学生负责，让家长满意，社会赞同。学校每半个学期要做好一次常规检查，并将结果公布。 2、严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科的课程，加强课堂教学的研究，减轻学生的课业负担，培养学生的能力，提高教学成绩，促进学生德、智、体全面发展。 3、加强作业批改及学差生的个别辅导。按要求布置好作业，力求改革作业批改的形式和方法，批改要及时，做到点批，面批，类批，学生间的互批相结合，要及时总结，及时点评，指导总体教学。在作业反馈的基础上加强差生的个别辅导工作，坚持个别辅导与指导自学为主的原则。要结合学生学习实际，辅导要有目的，要具体。同时在课堂教学要特别注意学困生和学优生的差异性辅导，要让学优生吃得饱，学困生吃的好。教给学生学习方法，养成爱学、乐学、会学的习惯，提高独立作业的能力。
初中2020秋学期德育处工作计划
初中2020秋学期德育处工作计划 一、指导思想； 坚持以育人为本，德育为先要求的重要思想以及《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导, 以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标，树立德育就是质量的口号，以文化立校，注重细节，养成习惯的办学理念，争创农村中学排头兵，着力抓好学生良好习惯培养，不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径，积极构建学校、家庭、社会三结合育人网络，创建文明和谐校园，提高我校德育工作的针对性和实效性，整体提升我校思想道德水平。 二、工作要点； (一)加强班主任队伍建设，充分发挥班主任主导作用。 1、做好班主任培训工作。结合班主任例会，组织对全体班主任德育理论和经验学习活动，认真学习魏书生的民主、科学的管理，树立新型的师生关系的意识，淡化教师的权威意识，增强自己的服务理念，摒弃以教师为中心的旧观念，树立以学生为本的新观念。通过学习和教育，在全体班主任中倡导爱岗敬业的教师职业道德，进一步增强班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。本学期德育处拟开展全校的班主任能力大赛。 2、要求班主任制定好班级工作计划，并督促班主任认真实施。根据德育处的要求认真填写《班主任工作手册》，通过班主任个人工作记录，纵向、直观反映班主任工作及成长过程。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集，及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题，及时总结班主任工作的新成果，树立典型。 3、实行班主任周会。了解各年级的学生动态，传达、落实上级指示精神，总结经验、布置工作。要求班主任把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实情况，并及时做好反馈。强化年级组长在本年级工作中的管理职能，充分发挥年级组长的主导作用。 (二)加强德育工作的动态管理，全面做好学生管理工作。 1、加强对问题学生的教育，促使其减少问题，有更大的进步。召开问题学生教育座谈会，充分调动班主任、任课教师、学生家长及社会力量，提高教育方法实效性。 2、加强法制教育，强化学生的法制观念。要坚持开展普法宣传和法入校园活动，通过举办法律知识讲座、出法制教育板报、组织法律知识竞赛、举行现身说法报告会、法律咨询等多种形式，经常性地、有计划地、全面地普及法律知识，增强全校师生的遵纪守法意识，做
小学秋季学期教学工作计划-精选
小学20XX年秋季学期教学工作计划 一、指导思想 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革.继续以”关注课堂”为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量.特提出以下工作计划: 二、教学重点工作 (一)提高教师合作意识和团队意识. 提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展. (二)、继续加强教师的教育理论学习,教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》,学习本学科新《课标》.备课和教学面向全体学生,切实做到“为了每一个学生的发展”而施教；加强教学研究,狠抓过程落实.备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深
化教育改革.继续以”关注课堂”为工作主线,并注意整合教学, 更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量. 术,改革旧的教育教学理念.让现在新的教学理念深入人心, 使教学工作扎实稳步的向前推进. (三)、调整教育常规要求,突出实效性. 教师教学常规本学期,我们将本着抓过程管理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求: 1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划(编写教案).备课至少要做到通读全册 教材,熟读单元教材,精读课时教材.备课的基本要求是:在钻研课标和教材,研究学生的基础上,撰写教案.做到:内容科学、准确、全面,结构完整；形式规范、合理、清楚；详略得当,切实可用. 教案应具有创新意识,不生搬硬套公共教案,不照搬教参代替教案,不用往年教案代替现行教案；教案在上课前编写好.具体要求: (1)各种课型(包括新授课、复习课、实验课、讲评课、作文课)都要有书面的教案.电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环节外,还应根据需要增加具有课件、资料库、友情链接等能够充分发挥现代信息技术优势的新环节.
2020年秋季开学中学第二周学校工作计划
范文 2020年秋季开学中学第二周学校工作计划 1/ 12
2020 秋季开学中学第二周学校工作计划工作时间：2020 年 9 月 2 日——9 月 8 日会议安排： 1、各教研组召开教研会，安排本学期教研工作。 2、召开班主任会，开展第一次班主任工作培训，并总结第一周班主任工作，提出新工作要求。 具体工作安排：一、支部工作
1、完成师德师风活动周的相关工作。 2、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。 3、开展对学校财务使用的检查和监督工作。 4、指导团委启动“迎新晚会”的相关工作。 二、校长室工作： 1、拟写本周计划，安排本周工作。 2、统筹教学工作，开展教学指导和监督工作，启动听课计划。 三、后勤副校长室工作 3/ 12
1、安排好所需物资采购工作。 2、安排好食堂管理的相关工作。 3、启动“校产”管理工作，统计学校财产并做好登记，做好厕所报损工作。 4、加强对综合楼建设的监督和管理，确保工程进度和工程质量。 四、德育副校长室工作 1、开展切实有效的德育、安全教育。 2、做好卫生检查评比工作，确保校园干净整洁。
3、安排“特殊学生”“问题学生”的排查统计，做好教育转化工作。 4、配合宣传办，启动教室、寝室文化布置工作。 五、办公室工作 1、做好相关会议通知，安排落实相关工作。 2、做好政工和考勤工作。 六、总务后勤工作 1、准备齐所有需要的物资，确保各项工作正常运转。 2、严格规范食堂工人的操作，迎接开学工作检查： 5/ 12
（1）、制定供餐计划，严格按照计划落实供餐工作。 （2）、规范食堂的台账资料，按要求整理归档。 （3）、严格要求工人严格执行食堂管理制度，严格按照相关要求进行操作。 （4）、严格规范食材管理，熟食品管理，做好防蚊虫，防老鼠，防灰尘的相关工作。 （5）、彻底做好食堂的卫生工作，拒绝脏乱差现象出现。 （6）、严格做好生、熟食品的留样工作，确保食品安全。 （7）、食堂必须随时做好各种准备以迎接检查，杜绝在检查过程中出现任何问题，如出现，追究相关责任人的责任。
小学秋季学期教学工作计划
小学2012年秋季学期教学工作计划 一、指导思想 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以”关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。特提出以下工作计划： 二、教学重点工作 （一）提高教师合作意识和团队意识。 提高教学质量，需要我们上上下下以主人翁的精神，对自己提出更高的要求，领导做表率、骨干带好头、全员来参与，使各项工作井然有序地高效运作，全体教师要团结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力求在合作提高自己的整体素质，凝聚团队智慧，使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。 （二）、继续加强教师的教育理论学习，教师们继续学习《基础教育课程改革纲要》，学习本学科新《课标》。备课和教学面向全体学生，切实做到“为了每一个学生的发展”而施教；加强教学研究，狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准，教师们利用教研活动时间切磋教学技认真贯彻国家基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。继续以”关注课堂”为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。 术，改革旧的教育教学理念。让现在新的教学理念深入人心，使教学工作扎实稳步的向前推进。 （三）、调整教育常规要求，突出实效性。 教师教学常规本学期，我们将本着抓过程管理、突出实效的原则，让多媒体最大限度地辅助好课堂教学，对教学常规重点做如下要求： 1、备课：备课要完成的主要任务是制定学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划 （编写教案）。备课至少要做到通读全册教材，熟读单元教材，精读课时教材。备课的基本要求是：在钻研课标和教材，研究学生的基础上，撰写教案。做到：内容科学、准确、全面，结构完整；形式规范、合理、清楚；详略得当，切实可用。教案应具有创新意识，不生搬硬套公共教案，不照搬教参代替教案，不用往年教案代替现行教案；教案在上课前编写好。具体要求： （1）各种课型（包括新授课、复习课、实验课、讲评课、作文课）都要有书面的教案。 电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环