寒带冬季野外生存练习报告

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冬季实践报告

冬季实践报告

冬季实践报告一、引言寒冷的冬季,是一个充满挑战和机遇的季节。

在这个季节里,我参加了一次冬季实践活动,通过亲身经历,我深刻体会到了冬季的特殊之处,也收获了许多宝贵的经验和教训。

本文将结合我的实际经历,以冬季实践报告为题,分享我的体会和感悟。

二、实践目的与准备本次冬季实践的主要目的是锻炼个人的适应能力和团队协作能力,同时增强对冬季环境的认识和了解。

为了顺利完成实践任务,我们提前做了详细的准备工作。

首先,我们对目的地进行了充分的调研,了解了当地的气候特点和实践活动的具体要求。

其次,我们购买了必要的装备和衣物,以应对严寒的天气条件。

最后,我们进行了团队培训,提高了团队成员之间的默契和配合能力。

三、实践过程与经验分享在实践过程中,我们遇到了许多挑战和困难,但也积累了丰富的经验和教训。

首先,我们发现在冬季实践中,要注意保暖和防寒是非常重要的。

我们在出发前就准备了充足的保暖衣物和睡袋,并且学会了正确穿戴和使用这些装备。

其次,我们发现在冬季实践中,团队的协作能力是决定成败的关键。

我们在实践过程中互相帮助,共同解决问题,取得了很好的成果。

最后,我们还发现在冬季实践中,要注重安全和风险管理。

我们在行动前制定了详细的行动计划和安全措施,并严格执行,确保了实践的顺利进行。

四、实践成果与收获通过这次冬季实践,我不仅增加了对冬季环境的了解和认识,还提高了自己的适应能力和团队协作能力。

在实践中,我学会了如何在严寒的环境下保暖和防寒,如何与队友合作解决问题,以及如何管理和应对紧急情况。

这些经验对于我未来的成长和发展都具有重要的意义。

五、实践总结与展望通过这次冬季实践,我深刻体会到了冬季的特殊之处和其中的挑战。

同时,我也认识到了自己在冬季环境中的不足之处,并明确了未来需要努力提高的方向。

在未来的实践中,我将继续加强对冬季环境的认识和了解,提高自己的适应能力和团队协作能力,为实现更高的目标而努力奋斗。

六、结语通过这次冬季实践,我收获了很多宝贵的经验和教训。

如何写参加野外生存训练的收获作文

如何写参加野外生存训练的收获作文

如何写参加野外生存训练的收获作文
《我的野外生存之旅》
小朋友们,你们知道吗?我前段时间参加了一次野外生存训练,那可真是太有趣啦!
在野外,我学会了怎么搭帐篷。

一开始我总是弄不好,杆子这儿歪那儿斜的,急得我直跺脚。

但是在教练的耐心指导下,我终于搭好了自己的小帐篷,晚上睡在里面,感觉特别有成就感。

还有哦,我们要自己找水源。

我跟着小伙伴们沿着一条小溪走,发现了一处清澈的小水潭。

大家用工具把水过滤干净,喝到嘴里,那凉凉甜甜的感觉,现在想起来都还美美的。

最让我难忘的是生火做饭。

我试着用打火石,打了好多次才成功,火星溅出来的那一刻,我高兴得差点跳起来。

我们做了简单的饭菜,虽然没有家里的好吃,但我吃得特别香。

这次野外生存训练,我变得更勇敢、更能干啦!
《野外生存,让我成长》
小伙伴们,我要给你们讲讲我参加野外生存训练的事儿。

在野外,我学会了好多新本领。

比如说辨认方向,教练告诉我们可以通过太阳的位置来辨别,早上太阳在东边,傍晚在西边。

有一次我们迷路了,就是靠着这个方法走回营地的。

我们还自己动手做了捕鱼的工具。

我用树枝和绳子做了个简易的鱼竿,虽然等了好久才钓到一条小鱼,但是那种等待之后的收获,真的太棒啦!
晚上睡觉的时候,周围黑漆漆的,一开始我很害怕。

可是想到教练说要勇敢,我就给自己打气,慢慢就不怕了。

这次野外生存训练,我收获满满,我觉得自己长大了好多!。

冬季植物生长实践报告(2篇)

冬季植物生长实践报告(2篇)

第1篇一、前言冬季,是一个充满挑战的季节。

在这个季节里,大部分植物都进入了休眠期,生长速度放缓。

然而,也有一些植物能够在冬季生长,甚至开花。

为了探究冬季植物的生长规律,我们开展了本次冬季植物生长实践。

二、实践目的1. 了解冬季植物的生长特点;2. 探究不同植物在冬季的生长表现;3. 分析冬季植物生长的影响因素;4. 为冬季植物养护提供理论依据。

三、实践内容1. 选择植物种类本次实践选取了以下植物种类:松树、柏树、冬青、梅花、菊花、金银花等。

2. 实践地点选择本地区具有代表性的公园、绿化带等作为实践地点。

3. 实践时间从2022年11月开始,持续到2023年3月。

四、实践过程1. 观察植物生长状况在实践过程中,我们定期观察植物的生长状况,包括叶片、枝条、花朵等方面的变化。

2. 记录数据对观察到的植物生长状况进行详细记录,包括植物种类、生长地点、生长状况、气温、降水量等。

3. 分析原因针对观察到的现象,分析冬季植物生长的原因,包括植物自身的生理特性、外界环境因素等。

五、实践结果与分析1. 植物生长特点在冬季,大部分植物的生长速度放缓,进入休眠期。

然而,松树、柏树、冬青等植物在冬季仍然保持生长,枝条逐渐变硬,叶片颜色变深,以适应寒冷的气候。

梅花、菊花等植物在冬季开花,展现出独特的美丽。

2. 不同植物的生长表现(1)松树、柏树:在冬季,松树、柏树的枝条逐渐变硬,叶片颜色变深,以适应寒冷的气候。

虽然生长速度放缓,但仍然能够保持生长。

(2)冬青:冬青在冬季保持绿色,枝条逐渐变硬,叶片颜色变深,以适应寒冷的气候。

在冬季,冬青的枝条上还会出现红色或黄色的果实,增添了一抹色彩。

(3)梅花:梅花在冬季开花,展现出独特的美丽。

梅花的花朵颜色多样,有白色、红色、粉色等,花香浓郁,吸引了许多昆虫前来传粉。

(4)菊花:菊花在冬季开花,虽然花朵较小,但色彩鲜艳,具有较高的观赏价值。

3. 影响因素分析(1)植物自身生理特性:冬季植物的生长速度放缓,与植物自身的生理特性有关。

野战生存实践报告

野战生存实践报告

野战生存实践报告引言野战生存是一项重要的技能,可以帮助人们在野外环境中生存和适应。

本报告将介绍我参与的一次野战生存实践活动,包括背景、目标、行动计划和实践过程中的经验与教训。

背景野战生存是指在野外环境中仅依靠有限的资源和技能来生存的能力。

在野外生存中,人们需要面对各种挑战,如寻找食物和水源、搭建临时住所、防范野生动物和处理紧急情况等。

目标本次野战生存实践活动的目标是培养参与者在野外环境中独立生存的能力。

通过学习和实践,我们希望能够掌握以下关键技能:1.寻找食物和水源2.搭建临时住所3.学习野生动物防御和紧急情况处理技巧行动计划为了实现目标,我们制定了详细的行动计划:1.准备工作:收集有关野外生存的资料,了解当地的地理环境和气候条件。

准备必要的装备,如刀具、绳索、燃料、食品和饮用水等。

2.寻找食物和水源:学习野外食物识别和采集技巧,了解当地可食用的植物和生物。

在实践中寻找并采集可食用的植物和捕获野生动物。

3.搭建临时住所:学习简易遮蔽物和住所搭建技巧,如使用树枝、树叶和绳索等制作避难所或帐篷。

4.野生动物防御和紧急情况处理:了解野生动物的行为特点和如何防御和应对。

学习处理紧急情况的基本知识和技巧,如急救和信号技巧。

实践过程在实践过程中,我们按照行动计划逐步进行,并记录下了每个阶段的经验和教训。

准备工作在准备阶段,我们收集了大量有关野外生存的资料,并与老师和经验丰富的指导员进行了讨论和交流。

我们购买了适当的装备,并进行了一些必要的训练,如刀具使用和急救知识。

寻找食物和水源在寻找食物和水源的实践中,我们首先学习了野外食物的辨识方法。

我们了解到一些野生植物可以食用,但也要注意某些有毒植物的识别。

我们小心地寻找并采集了一些可食用的植物,如野菜和果实。

同时,我们也学习了一些野外捕猎的技巧。

我们使用自制的简易陷阱和捕鸟器等工具来捕获一些小型野生动物。

这些经验对于我们了解自然环境的食物链和野生动物的生存习性非常有帮助。

野外生存体验实践报告

野外生存体验实践报告

野外生存体验实践报告野外生存体验实践报告一、活动概述我参加了一次野外生存体验活动,活动目的是锻炼自己在野外环境下的生存能力和团队合作能力。

活动主要包括搭建临时住所、狩猎采摘食物、取水、生火和导航等。

我和我的队友一起度过了两天一夜的野外生活,收获颇丰。

二、搭建临时住所活动开始时,我们需要搭建临时住所以应对野外生存。

我们选择了一个较平坦的地方,先用树枝搭建一个简单的架子,再用树叶和树枝覆盖在上面。

虽然搭建过程中遇到了一些困难,但我们通过团队合作,最终搭建出了一个相对舒适的临时住所。

三、狩猎采摘食物在野外生存中,食物是非常重要的。

我们通过采摘野果和寻找可食用的动物来获取食物。

我们发现了一些野果,如蓝莓和草莓,还有一些可食用的昆虫。

虽然我们并没有捕捉到可食用的动物,但我们通过采集野果和昆虫勉强维持了自己的生活。

四、取水在野外生存中,水是必不可少的。

我们找到了一条小溪,用自己的水杯来取水。

在取水的过程中,我意识到水源的保持和净化是非常重要的。

我们注意到溪水并不十分清澈,因此我们使用了一些简单的净水方法,如露水过滤法,来确保水源的安全性。

五、生火生火是野外生存中非常重要的技能。

我们使用了火绳和石子摩擦的方法来生火。

起初我们遇到了一些困难,但在不断尝试和调整的过程中,我们终于成功地生起了火。

火给我们带来了光明和温暖,也是我们烹饪食物的唯一途径。

六、导航在野外生存中,导航能力是非常重要的。

我们使用了指南针和地图来导航。

其中,地图是我们最重要的工具之一,它帮助我们确定我们所处的位置和找到我们要去的目标地点。

通过不断观察地势和参考地图,我们成功地找到了目标地点。

七、总结通过这次野外生存体验活动,我学到了许多生存技能和团队合作能力。

我了解到在野外环境下,我们需要合理分配资源,团队协作才能取得最好的效果。

我也发现了自己的不足之处,需要进一步提高自己的野外生存能力。

这次活动给我带来了很大的收获,我相信这些经验和技能将对我未来的生活和工作都有很大的帮助。

野外生存体验总结范文

野外生存体验总结范文

野外生存体验总结范文一路上我眼都不想眨,因为我想记录下沿途的所有风景、在脑海里刻录出所有发生的新奇。

天气很冷,可是我的热情却半点不减,加上第一排的黄金位置,我更可以好好地欣赏一路上的千奇百怪、变换万千。

入冬了,可是路边树上的绿叶依旧,偶尔还会看到金色的黄,狠狠地大饱了眼福。

花没有,即使有花,你也会怜惜她不该在这样的寒冬出现,这样的季节应该是饱经风霜了的粗壮的枝丫来抵御。

就像我们这次一样来学习在恶劣环境下生存的体验一样。

终于要到了,到了,随着汽车驶入一片漆黑的森林,我知道,我们的目的地就要到了。

看看时间,两个小时过去了。

六点多,郊外的天已经是漆黑一片。

下了车一阵寒气袭来,瞬间打了个寒战。

四周很是凄凉,没有一点人烟,有的只是路边被遗弃了的别墅<不知是被遗弃了还没有修建成功>。

慌郊野外出现这样一个黑呼呼的东西,不免有些感到恐怖。

不过有那么多人在,也就不怎么觉得害怕了。

寒冷、恐惧一起袭来,也许这就是野外生存必须经历、必须克服的身体、心里双重压力吧!在老师们的安排之下,我们找了个靠湖边的平地扎营。

四周的黑暗不是几只手电、头灯就能够驱散的。

不过没关系,体验嘛!生存嘛!就是要锻炼在及其恶劣的环境下生存下来的能力。

旅途的劳累,加上寒冷的气息,首先给我们上了一堂课。

要在寒冷大风之中生火,是相当难的,不过团队的力量是巨大的,生火做到了,而且还把饭做好了。

借着台灯,在河风之中就餐更是别有一番滋味。

野外不像在家,必须还得准备自己睡觉的地方。

虽然从来没有过搭帐篷的经历,但是看看老师的指导,自己也就会了。

找了块平坦的地方,自己搭起帐篷来。

我始终相信没有什么是我做不到的。

终于,帐篷搭好了。

由于一路劳累,加上天色以晚,今天就到此为止。

专进自己的帐篷和同学们分享从未有过的经历,我们没有喊累、没有气馁,觉得这就是我们应该经历、应该掌握最的基本的生存能力。

夜里两点多醒来了,因为地上的寒气太重,装备根本无法御寒。

队友之间相濡以沫,相互依偎,与寒冷抗争着。

哈尔滨野外生存心得体会范文大全 (3)

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第三,要学会在野外大自然中求生。

我去野外生存时,我明白了一件重要的事,那就是要在自然界中求生。

自然界的力量是很强大的,如果你想在野外活下来,你必须学会利用它,而不是和它作对。

例如,夜晚很冷,你可以找一个地方隐藏起来,避免夜间寒冷;或者在日光照射下着凉;当然,也可以学习到如何把衣物缝出来,这样可以让你做的更有保护性;以及如何从草地中收集食物,这样你就不会感到饥饿了;总之,要学会利用自然界里的力量,可以帮助你活下去。

第四,要学会灵活应对野外生活中各种挑战。

当你在野外生活中遇到困难,你需要有弹性,也就是通过应对不同的情况,来寻求另外一种方法解决问题。

例如,当发现自己正在迷路时,你可以用云彩来计算出方向;如果发现手上没有行囊,你可以利用土壤中的植物,把它作为你的行囊;另外,当你遇到坏天气,你可以利用森林里的树木枝干,制作营火,来减少寒冷;总之,要学会应对各种困境,去寻求最佳的解决办法。

第五,要学会在野外生存中保持心理健康。

这是一件很重要的事,许多人在野外生存时,会因为孤独、焦虑、恐惧等原因,而影响到心理状态,进而影响到自己的生存能力。

一定要记住,能让你保持心理健康的最好办法,就是找到正确的生活习惯,坚持锻炼身体,要把握好睡眠的质量。

另外,把你的不良情绪发泄出去也是很有必要的,可以请朋友与你分享,或者记录在日记里,都是很好的处理方式。

总而言之,要学会在野外生存,关键在于要学会在大自然中求
生; 要学会应对各种挑战; 要学会保持心理健康,以及做出正
确的选择。

只要学会这些,就可以让你活得更认真、更有意义,最终走出自己的野外生存之旅,成为一个惬意的野外生存者。

野外生存课实践报告

野外生存课实践报告

野外生存课实践报告准备了好久,期待了好久,终于道观河实习之旅就要拉开帷幕!集其好装备跨上汽车,一切神秘的面纱都将被一一剥开,心情异常急切和激动。

记住这一刻“”。

汽车在马路上奔驰,明明开的很快的,可我就是觉得它慢,因为我急啊!我恨不得它马上就到,马上就到那听闻也久的道观河。

一路上我眼都不想眨,因为我想记录下沿途的所有风景、在脑海里刻录出所有发生的新奇。

天气很冷,可是我的热情却半点不减,加上第一排的黄金位置,我更可以好好地欣赏一路上的千奇百怪、变换万千。

入冬了,可是路边树上的绿叶依旧,偶尔还会看到金色的黄,狠狠地大饱了眼福。

花没有,即使有花,你也会怜惜她不该在这样的寒冬出现,这样的季节应该是饱经风霜了的粗壮的枝丫来抵御。

就像我们这次一样来学习在恶劣环境下生存的体验一样。

终于要到了,到了,随着汽车驶入一片漆黑的森林,我知道,我们的目的地就要到了。

看看时间,两个小时过去了。

六点多,郊外的天已经是漆黑一片。

下了车一阵寒气袭来,瞬间打了个寒战。

四周很是凄凉,没有一点人烟,有的只是路边被遗弃了的别墅。

慌郊野外出现这样一个黑呼呼的东西,不免有些感到恐怖。

不过有那么多人在,也就不怎么觉得害怕了。

寒冷、恐惧一起袭来,也许这就是野外生存必须经历、必须克服的身体、心里双重压力吧!在老师们的安排之下,我们找了个靠湖边的平地扎营。

四周的黑暗不是几只手电、头灯就能够驱散的。

不过没关系,体验嘛!生存嘛!就是要锻炼在及其恶劣的环境下生存下来的能力。

旅途的劳累,加上寒冷的气息,首先给我们上了一堂课。

要在寒冷大风之中生火,是相当难的,不过团队的力量是巨大的,生火做到了,而且还把饭做好了。

借着台灯,在河风之中就餐更是别有一番滋味。

野外不像在家,必须还得准备自己睡觉的地方。

虽然从来没有过搭帐篷的经历,但是看看老师的指导,自己也就会了。

找了块平坦的地方,自己搭起帐篷来。

我始终相信没有什么是我做不到的。

终于,帐篷搭好了。

由于一路劳累,加上天色以晚,今天就到此为止。

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0 学院系别: xx学院管理系 题目: 课堂作业——个人决策和群体决策的分析 专业班级: xx专业121班 1

目录 1.摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.游戏情景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 3.情景要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.1个体决策„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 3.2群体决策„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 4.课后讨论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 4.1小组成员发言及总结„„„„„„„„„„„„„„„„„4 4.2小组质量分与组内最低个人质量分之间的关系及分析„„„5 4.3个体决策与群体决策区别比较„„„„„„„„„„„„„5 4.4群体决策获取高质量决策的关键„„„„„„„„„„„„6 5.启示总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 6.附录一 寒带冬季野外生存练习记分表…………………………8 7.附录二 组内成员名单及评分结果………………………………9 2

个人决策和群体决策的分析 1. 摘要 个人决策是指决策机构的主要领导成员通过个人决定的方式,按照个人的判断力、知识、经验和意志所作出的决策。它有自身的局限性,例如受个人知识背景、经验阅历等影响。群体决策是为充分发挥集体的智慧,由多人共同参与决策分析并制定决策的整体过程。其中,参与决策的人组成了决策群体。但是他也有自己固有的弊端,例如从速度上讲比较慢、易造成成员的消极对待思想。基于此我们做了一个“寒带冬季野外生存练习的小游戏”,来亲身感受个人决策和群体决策的不同以及成员在决策时的表现。

关键词:个人决策 群体决策 局限性 小游戏 表现 2.游戏情景 一架地方航线的双引擎轻型民航飞机,载着12名旅客,于元月16日中午8点02分,从省城机场起飞,目的是位于北方中俄边境的一座城市。机组由正、副驾驶员组成,飞行34分钟后,发现航线前方有浓云、大雪以及强烈变风,必须绕行躲避。又续飞27分钟后,通讯设备发生故障与地面基地失去联络。气候仍不见好转,能见度很差,驾驶员发现已经迷航,但已无法返航,只好继续北飞,并降低高度。11点14分,机组宣布燃料将尽,只好迫降,并指导大家正确掌握应急着陆时的动作要求,鼓励大家镇静。临窗下望,是莽莽雪原,3

正驾驶宣布已选择下前方一个带状小湖作为迫降点,他说估计附近最近的居民点当在着陆点西北方35公里处。11点32分,飞机在小湖水面上硬着陆,湖面冰层撞裂,正、副驾驶员当场不行身亡,飞机在63秒后沉入湖底,幸12名旅客无一伤亡,并及时安全跨上湖岸,衣着都未被打湿,基本保持干燥。惊魂不定的12位幸存者发现所在指出是一片丘陵,散布有一丛丛灌木,很少见乔木,地面全覆盖着白雪,高处雪及踝部,低洼处雪深齐膝,且多长条状小湖或小河,水面冻结成冰,当时有薄云遮日,有时转阴,有人早上从广播听了天气预报说这一代今日气温最高-25度,晚间有北风5级左右,最低-40度,他们穿的全是北方城市里的一般防寒服,没料到要在野外过夜。 这12名旅客在离开飞机时,都各自顺手从飞机中带下来一件物品,它们是:  1、一团粗毛线  2、一只打火机,但已经没油了  3、一只满匣子弹的手枪  4、一垛报纸  5、半张已破裂的航行地图  6、一个装有衬衫、内衣裤的箱子,  7、一柄手斧  8、一块6*6平方米的厚帆布  9、一大盒巧克力糖  10、一具磁罗盘 4

 11、一大听猪油罐头  12、一瓶烧酒

3.情景要求: 3.1个体决策 每个人独立思考,勿相互讨论,形成个人的决策方案 3.2群体决策 组成4—8个人的决策小组,通过小组讨论获得最终小组的决策方案,小组内部要尽量达成一致

4.课后讨论 4.1小组成员发言及总结 我们小组成员有7位同学组成,讨论伊始就形成了截然相反的甲乙两大阵营。甲方认为要留下来等待救援;而乙方是针锋相对要求自救;因此我们各方阐述了主要观点,具体主旨如下: 甲方——xxx (1)队员刚经历了一场劫难,惊魂未定,应当先休整以便情绪稳定 (2)从坠机里爬出来已经消耗了大部分体力;在前往村庄的途中天色渐暗,地形复杂多变、暗河泥沼无可见,易造成人员不必要伤亡 (3)从机舱中拿出的物资足够今晚使用,若还是没有救援队到5

来,明天一早我们在出发去村庄也为时不晚。届时队员体力已经恢复,情绪也较为稳定 (4)利用晚上时间仔细研究地形地貌,为明天早上往村庄赶做准备 乙方——xxx (1)天色尚早,我们有足够的体力走到村庄寻求救援 (2)时值冬季,夜间严寒,物资分给12个人绝对不够用 (3)此处暗河横生荒郊野岭,晚上万一有野兽出现,性命恐悬一线 以上甲乙两方都针对各方观点进行了阐述,都不无道理。他们考虑到都较为充分,但依据少数服从多数的原则,乙方最终妥协并保留意见选择呆在原地安营扎寨等待救援抑或明天一早向村庄进发。 4.2小组质量分与组内最低个人质量分之间的关系及分析: 由附录表一可以知晓:我们小组最终质量分是30分,而组内个人最低质量分是68分;组内个人质量分要比小组最终质量分高一倍多。造成该现象的主要原因是该同学在理解此情景后的反应是选择自救,而组内其他成员则较为赞成留在原地等待救援。在其他成员一致要求和讲解下,最终该同学最终服从群体决策——选择等待救援。从选择自救到选择他救他内心也纠结了许久。 4.3个体决策与群体决策区别比较 经过反复讨论,虽然花费了许多时间,但我们一致觉的选择留守原地是正确的。由下图可以看出个体决策和群体的区别以及优劣: 6

但是,我们也不完全赞同群体决策是较为完美的,有一些特殊的问题,如果不加以妥善处理,就会影响决策的质量。具体因素如下:(1)速度、效率可能低下。在当时紧急情况下,我们没有太多时间考虑,必须要当机立断,因为随时面临着生命危险;(2)有可能为个人或子群体所左右。人大部分都是有从众心理,很难确保在情急之下还能保持冷静的头脑;(3)很可能更关心个人目标。每个决策者自身可能只关心自己的利益得失,对他人利得考虑较少。 4.4群体决策获取高质量决策的关键 课后我们经过讨论一致认为只要遵循下列原则,就能够极大可能的获取高质量决策:(1)在待解决事件允许的情况下找寻一个能够促进创造性思考过程的决策者为领导,因为一个好的领导者就是一个航向灯;(2)促使每个成员积极参与到决策中来;因为你就是组织中的一部分,请记住组织消失了,你也就不存在了。要时刻树立危机意;(3)主动地肩负起责任并与其他组员进行沟通,思想的火花在这一刻将会绽放;(4)组织应该为成员创造轻松的、没有压力的群体决策环境;(5)尽量追求决策一致,但是不排除在难以达成共识的情况下接受大多数原则。 7

5.启示总结 通过亲身实践讨论,我们认为决策过程本身就是一个思维的过程,它是对事物的认识不断深化的过程,同时也是不断采取行动解决问题并产生方案的过程;与此同时,无论是个人决策还是群体决策归根结底都是对个人知识、经验能力、思维方式的一种考验。要想提高个人知识和能力应该具有广阔的思维品质、善于深入思考、独立决断、敏捷性思维等能力。只有个人能力和综合素质提升了,那么组织的效能也便会随之得到增强,但是我们也必须记住一点:决策无定论,还要进行情景分析。 8

6.附录一寒带冬季野外生存练习记分表 专家顺序 小组顺序 个人顺序 小组决策质量分 个人决策质量分 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

一团粗毛线 7 5 11 3 6 12 10 2 4 4 1 5 3 一只打火机,但已经没油了 5 2 2 4 11 13 7 3 3 1 6 8 2

一只满匣子弹的手枪 9 9 4 1 8 3 9 0 5 8 1 6 0

一垛报纸 8 12 8 12 10 5 12 4 0 4 2 3 4 半张已破裂的航行地图 11 10 10 10 2 1 2 1 1 1 9 10 9

一个装有衬衫、内衣裤的箱子 12 11 9 11 9 8 11 1 3 1 3 4 1

一柄手斧 6 1 1 9 3 9 3 5 5 3 3 3 3 一块6*6平方米的厚帆布 1 4 5 2 4 6 5 3 4 1 3 5 4

一大盒巧克力糖 2 6 6 6 5 4 4 4 4 4 3 2 2 一具磁罗盘 10 7 3 8 1 2 1 3 7 2 9 8 9 一大听猪油罐头 4 8 12 7 12 10 8 4 8 3 8 6 4 一瓶600烧酒 3 3 7 5 7 11 6 0 4 2 4 8 3 总质量分 / / / / / / / 30 48 34 49 68 44 9

7.附录二 组内成员名单及评分结果 序号 姓名 班级 学号 成绩 1 陈东豪 公管121 1230773222 30 2 宋宇凡 公管121 05 30 3 陈经周 公管121 19 30 4 吴华 公管121 06 30 5 胡映辉 公管121 38 30 6 彭艺非 公管121 05 30 7 王红立 公管121 33 30

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