2019暑假活动方案(4篇)

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暑假主题活动方案策划8篇

暑假主题活动方案策划8篇

暑假主题活动方案策划8篇一场成功的活动绝对离不开专业的活动方案,它能为我们提供清晰的行动指引,很多人在撰写活动方案时,容易忽视参与者的安全问题,必须引起重视,本店铺今天就为您带来了暑假主题活动方案策划8篇,相信一定会对你有所帮助。

暑假主题活动方案策划篇1为了全面进步我区未成年人的思想道德素质,充实青少年儿童的精神世界,使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的暑假,我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体,组织展开丰富多彩的青少年活动,为保证活动的成效,特制定以下方案:一、活动目的:让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母,热爱祖国、酷爱和平的思想感情。

二、活动时间7月1日——8月30日三、活动内容1、快乐暑假少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)2、模型拼插活动;7月25日上午9:30(现场活动,限30人,需提早报名)3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿,8月30往后组织汇报演讲比赛)4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。

7月18日——8月23日(来图书馆参与)5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本,或现场表演绘本剧,需提早报名)6、少儿手工彩泥制作;8月15日9:30(现场活动,限30人,需提早报名)7、手工折纸活动;8月22日上午9:30(活动,限30人,需提早报名)8、少儿拼图比赛;8月29日上午9:30(现场比赛,需提早报名)9、《丁丁历险记》之我来续写我来画;7月20日——8月29日(征集作品)以上活动详情请咨询XXX,联系人:林老师注:活动全部免费暑假主题活动方案策划篇2为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。

以全面发展为目标,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20XX年大学生暑期社会实践调查活动一、活动主题:我在社会实践中成长二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。

关于暑假活动方案(通用7篇)

关于暑假活动方案(通用7篇)

关于暑假活动方案(通用7篇)关于暑假活动方案(通用7篇)为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的关于暑假活动方案(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假活动方案1为进一步丰富学生暑期文化生活,引导广大中小学生多读书、读好书、善读书,推动“书香校园”和“学习型家庭”建设,在全社会形成“以读书为乐”的文明风尚,为创建全国文明城市创设良好的氛围,经研究,决定开展临海市中小学生“阅读好时光”暑期读书系列活动。

一、活动时间20xx年7月——20xx年9月二、活动对象全市各中小学学生三、活动项目1、“亲子共读一本书,我与孩子共成长”亲子共读共写活动各学校结合实际,通过开展亲子共读主题班队会、亲子共读主题征文比赛等形式,将阅读培养成为学生的日常行为规范。

2、“好书我推荐”交流活动下学期开学后,各校各班组织“好书我推荐”主题班队会,对本校本班阅读成果进行汇报总结,各学校要将此次阅读活动总结(包括图文)发送至邮箱,教育局将从中评选优秀做法向全市中小学推广。

3、结合“春泥计划”要求和夏令营安排,开展城区孩子与农村留守孩子手拉手赠书共阅活动。

教育局将联合文明办、市新华书店开展向农村边远学校、留守儿童赠书活动。

4、“实践助成长”暑期阅读实践活动学生在阅读的基础上,走访身边榜样人物,积极吸取正能量。

今年是世界反法西斯战争70周年,各学校团委、大队部要结合暑期社会实践、假日小队活动形式,通过参观爱国主义教育基地等实践形式,提高阅读内涵,丰富假期生活。

四、工作要求1、各校要切实做好中小学生“阅读好时光”暑期读书系列活动的组织工作,在学期结束前开展“阅读好时光”活动启动仪式,通过国旗下讲话、学期结束典礼、《暑期致家长的一封信》等不同渠道,积极广泛地进行宣传与发动,确保活动顺利开展。

暑期活动方案(优秀5篇)

暑期活动方案(优秀5篇)

暑期活动方案(优秀5篇)暑期活动方案篇一一、活动背景我校是一所农村学校,师生都来自农村,对农村生活比较熟悉,这些都有利于我们能充分利用农村的特有优势。

同时,热爱劳动也一直是我们中华民族的传统美德,为了培养学生热爱劳动的良好习惯,引导学生积极参加实践活动,暑假期间,学校组织部分学生志愿者到“向日园”劳动基地进行实践。

在实践劳动中,我们要让学生能自己动手学习辣椒、丝瓜、西红柿等蔬菜的种植和采摘方法,参与翻地、锄草、采摘等田间劳作,共同来感受劳动的艰辛,体验收获的喜悦。

由此,我们就想到了以“向日园”为主题的活动构思,以劳动实践基地为阵地,以学生的实践体验为基本形式,构建我们的和谐绿色校园。

二、活动目标:1、通过活动,培养学生的劳动观点,使学生懂得只有通过自己的双手创造出来的东西才更有意义和价值,懂得劳动最光荣。

2、通过一系列的劳动实践活动,增强学生的'交流合作能力和自我交往能力,同时激发学生热爱校园的情感。

3、培养学生从小有吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,提高劳动技能。

三、活动过程:1、时间:20xx年6“向日园”基地3、对象:六、七、八年级部分学生志愿者4、形式:小组合作5、内容:准备、种植、护养、采摘、写作、绘画摄影具体操作方法:(一)准备阶段:(6月中旬)1、以10人一组,自由分组,每组必须有4位男孩子;2、民主推选组长,取队名,制定队活动计划;3、准备每组一台照相机,领取相应的种植工具(铁锹,钉耙,小剪刀,水桶等)(二)实践、体验阶段(6月底—7月份)活动一:菜园幼苗我来种(6月底)活动过程:1、根据自己小队分组后拿到的菜种子,承包一块地,在老师的指导下进行种植幼苗(进行翻土、锄草、种植、养护)。

2、通过交流形式来讲述种植的体验和心得。

活动二:菜园绿地我来养(6月,7月)活动过程:1、各小队按照分工要求,每天都有队员对菜园地进行浇水、锄草、施肥等,同时记录下每次养护的过程。

活动三:菜园成果我来摘活动过程:1、收获了自己劳动的果实,亲手摘下自己的劳动成果。

学生暑假综合活动方案(精选5篇)

学生暑假综合活动方案(精选5篇)

学生暑假综合活动方案学生暑假综合活动方案(精选5篇)为保障活动顺利开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的学生暑假综合活动方案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生暑假综合活动方案1暑假即将来临,如何引导学生过好假期,是老师和家长关心的话题。

我校将继续开展各种体验教育活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期。

一、读书读报勤练笔忙碌的学习生活告一段落,漫长的假期是读书读报的好时机。

同学们可以利用暑期采用各种学习方法增长见识,锻炼写作能力。

1、建设红领巾小书房多阅读课外书,能帮助同学增长知识,拓展视野,提高认识,在暑期这段美好的时光,大家应像小蜜蜂一样多读书、多动笔。

开学后,如果想申报“红领巾小书房”的同学(人数不限),要利用假期赶紧充实和美化自己的小书房,在规定时间内到学校对面的新华书店自行购书,并认真阅读,把自己的读书情况(包括:读后感或读书摘抄,也包括自己的暑期体验征文)及时记在专门的本子上,以备检查验收。

2、用好红领巾小书房。

已经拥有“红领巾小书房”的同学,可以继续购书,继续珍惜父母创造的良好学习条件,积极开展各种读书学习活动。

可以打电话与小伙伴约好,一起读书、一起读报、讲故事、排练朗诵节目等,使自己的假期生活变得丰富而有意义。

二、实践体验长能力暑假时间充足,同学们可以不受时空限制,在家长或校外辅导员带领下,自主开展各种社会实践活动,学习书本上学不到的知识,扩大见识,提高能力,获得真实的感受与体会,使自己更加懂事明理。

建议大家开展以下活动:(少先队小干部一定要带头哦!)1、“向祖国妈妈献礼——手拉手绿色行动”主题教育活动学校大队部建议重点在暑假开展“手拉手绿色行动”(寻访一个绿色朋友)。

活动目标:通过寻访一个绿色朋友,培养一项绿色习惯,引导全体少先队员尊重生命,热爱自然;节约资源,简约生活;科学探究,保护环境。

实验小学2019年“缤纷暑假你我他”创新活动方案

实验小学2019年“缤纷暑假你我他”创新活动方案

实验小学2019年“缤纷暑假你我他”创新活动方案;;;为了让孩子度过一个快乐而有意义的暑假,我校继续开展“缤纷暑假你我他”创新活动,旨在让每个少先队员暑假期间走入社会,深入阅读,感受亲情,开发大脑,完成一些实践性强的创新型暑假作业,度过一个五彩缤纷的暑假。

本学年的缤纷暑假作业将以五个板块的形式呈现:美德嵌心中1.开展“绿色网络”,不沉迷手机和电脑,关注绿色网站,注意用眼卫生,培养良好的生活好习惯,做一个文明的小公民。

2.和家人一起上网登入福州市安全教育平台,学习各种安全知识。

3.学会做家务,并试着承包一项家务活。

4.在家人、老师的组织下参加志愿者活动。

智慧大冲浪低年段;;;1.读好书,诵经典。

与家人一起坚持每天阅读半小时以上,尝试制作一份精美的读书小报。

;;推荐书目:《爱心树》《我的野生动物朋友》《了不起的狐狸爸爸》《弗兰兹的故事》《三字经》《弟子规》《千字文》《笠翁对韵》。

2.从书刊、杂志或互联网上阅读数学小故事,理解故事中的数学问题,会讲数学小故事,尝试做数学绘本。

3. 亲子观看英国BBC系列纪录片《蓝色星球》第一季、《生命》,试着制作一张中文小报。

中年段1.漫步书海,每天至少读30页课外书。

试着用画笔或电脑编一个绘本小故事。

推荐书目:《亲爱的汉修先生》《小英雄雨来》《长袜子皮皮》《斑羚飞渡》《八十天环球旅行》《格列佛游记》2.从书刊、杂志或互联网上阅读数学小故事,理解故事中的数学问题,会讲数学小故事,尝试做数学绘本。

; 3.亲子观看英国系列纪录片《蓝色星球》第一季,制作一张英文小报。

高年段1.阅读探究,选一本你认为最喜欢的书籍深入探究,和家人分享你的阅读体会,争取写篇阅读赏析,为这本书做一张精美的导读推荐卡。

推荐书目:《百万英镑》、《山羊不吃天堂草》、《汤姆索亚历险记》、《王子和贫儿》、《水浒传》2.留心观察,用数学的眼光发现生活中的数学问题(如纸、水、电、粮食等资源的浪费问题、购物问题、各种环境污染问题、过度包装等问题),通过调查、统计→估算、分析→行动、倡议→谈体会、收获的活动过程,写一篇让自己满意的实践活动(或调查)报告。

2019年201X年学生暑假夏令营主题活动方案-优秀word范文 (4页)

2019年201X年学生暑假夏令营主题活动方案-优秀word范文 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X年学生暑假夏令营主题活动方案夏令营是很多家长会为孩子选择的一个度过暑假的方法,下面由小编为大家整理的201X年学生暑假夏令营主题活动方案,欢迎大家观看!201X年学生暑假夏令营主题活动方案【一】一、夏令营介绍201X年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。

通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。

同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。

学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

二、夏令营特色名师授课,求知健心形式多样多元技能三、夏令营主题健康运动阳光未来四、夏令营活动基地东街口营地五、承、主办单位主办单位:承办单位:六、参加对象和名额5--12岁之间的小朋友七、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的2、有一定纪律性家长支持的八、活动时间201X年7月初—201X年8月底 (具体时间待定)九、相关事项收费元/人证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影十、日程安排201X年学生暑假夏令营主题活动方案二】一、指导思想为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动,。

学生暑假活动方案推荐5篇

学生暑假活动方案推荐5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、事迹材料、心得体会、调查报告、讲话致辞、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, historical materials, insights, investigation reports, speeches, documentary evidence, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!学生暑假活动方案推荐5篇有了活动方案,我们可以明确活动的策划和执行流程,避免出现混乱和冲突,完美的活动方案可以帮助我们更好地引导参与者的参与和互动,本店铺今天就为您带来了学生暑假活动方案推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

以暑假为主题的活动方案(通用5篇)

以暑假为主题的活动方案以暑假为主题的活动方案(通用5篇)为了保障活动顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。

写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的以暑假为主题的活动方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

以暑假为主题的活动方案1活动目标1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”,让幼儿感受春天的变化。

活动地点:松江月圆园艺术园活动人物:教师(名)、幼儿(名)、家长(名)活动时间:7月24日活动过程:1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草,感受夏天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏:(1)揪“尾巴”准备:“尾巴”若干玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。

“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。

家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝准备:各种“宝藏”若干玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。

幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。

游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。

哪队家长先跑完为胜。

以暑假为主题的活动方案2一、活动目的:1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。

2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。

二、活动内容:安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事具体内容如下:1、不玩火有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。

2019年中小学暑期综合实践活动方案

2019年中小学暑期综合实践活动方案一、活动主题综合实践活动二、基本意义理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是学生思想政治教育的根本原则。

学生参加社会实践,了解社会、认识国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,学习贯彻十九大精神的重要指示,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念,增强历史使命感和社会责任感,具有不可替代的重要作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有极其重要的意义。

同时对于加强自身独立性也有十分大的意义。

三、活动目的社会实践,是新学期的第一课,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度;是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。

这要求我们用心融入其中去学习,去锻炼,去磨砺,其目的是:增强国防意识与集体主义观念,深刻领悟“立德、力学、力行、立新”的真正含义;培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;同时还能提高生活自理能力,培养思想上的自立和独立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

四、教育理念视学生为亲人,植关爱于教育体验磨砺一小步,人生成长一大步活动全程管理,组织程序规范,安全保障到位,注重活动质量教学指导思想:“三重”(重在认识、重在教育、重在组织)工作目标:“三个满意”(让学生满意、让学校满意、让社会满意)教学重点:“六比”(比思想、比文明、比作风、比训练、比卫生、比安全)五、主要内容1、身体素质训练:包括形体训练、团队协调训练、体能运动、武术操等;2、生存技能学习:拳术学习、“感恩的心”(或其它)手语;3、社会生活体验:以“体验即是生活,生活即是体验”为指导思想,引导学生从书本走向生活,从课堂走向社会,增强爱粮节粮意识,树立健康生活新观念;4、习惯养成教育:内务整理、礼仪礼貌、物品摆放、叠被子、标准着装、就餐就寝纪律规范等;5、其它活动:观看励志电影、联欢晚会、汇报表演、创新方队、先进集体及个人评优表彰等。

关于暑期活动方案(精选11篇)

关于暑期活动方案(精选11篇)关于暑期活动方案(精选11篇)为了确保活动有序地进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的关于暑期活动方案,希望对大家有所帮助。

暑期活动方案篇1暑假即将来临,为鼓励和引导广大青少年多读书、读好书,激发青少年的阅读热情、学习热情和思考热情,我校决定在暑期举办“青春阅读、传承美德”暑期读一本好书活动。

现将活动有关事项通知如下:一、活动内容各班级根据推荐的优秀图书(书目另附),组织学生利用暑期时间开展读书活动,并在认真阅读的基础上写出一篇读后感式文章,参加全校“青春阅读、传承美德”暑期读书活动。

二、活动时间活动时间为20xx年暑假。

20xx年8月20日为征文投稿截止日期,届时将组织老师进行评选并在下学期开学典礼上颁奖。

三、活动对象七、八年级各班级学生四、奖项设置一等奖:10名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书并推荐市级参赛二等奖:15名奖励精美图书一套、颁发荣誉证书三等奖:若干名颁发荣誉证书五、活动要求1、各班级要高度重视学生暑期读书活动,广泛动员、精心组织,让广大学生在读书中明智,在读书中成长。

推荐的书目由学生自愿到当地新华书店购买,读后感必须以推荐的图书为准。

2、各班级在自评的基础上推荐3篇优秀作品参加学校评选,统一报送电子文档,发送至电子邮箱。

3、征文字数不少于500字,题目自拟。

所有稿件请注明作者姓名、班级、联系电话和指导老师姓名。

作品必须原创,严禁抄袭,学校将严格审核,非原创作品将在一定范围内予以通报批评。

暑期活动方案篇2一、活动目标利用“互联网+”创新阅读活动形式,激发广大中小学生健康的阅读兴趣,培养优秀的阅读品质。

二、组织机构主办:xx市文明办、xx市教育局、xx新华书店有限公司承办:xx市教育服务中心、青果在线学校(xx)三、活动主题乐享青春,我为书狂四、活动时间20xx年7月1日——9月30日;五、服务对象全市中小学生六、活动形式线上、线下相结合,线下纸质阅读,线上发布视频参与票选活动,线上投票与线下专家评审相结合评定奖项。

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2019暑假活动方案(4篇) 为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

一、指导思想和意义 1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义: 1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 二、社会实践的组织形式: 1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下: a、编组、选题; b、聘指导教师; c制定活动方案; d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验) f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

g撰写社会实践调查报告(范例附后) 三、注意事项: 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

为进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。

一、指导思想和意义 1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义: 1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 二、社会实践的组织形式: 1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下: a、编组、选题; b、聘指导教师; c制定活动方案; d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验) f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)

g撰写社会实践调查报告(范例附后) 三、注意事项: 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容: 1、社会参观活动。 2、参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

3、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1)关于生活用水状况调查研究 2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查 3)市区白色污染调查研究 4)市区交通安全问题研究 5)市民交通意识及对策 6)市区道路状况及改进意见 7)旅游资源状况调查 8)小学生的休闲生活调查研究 9)小学生的消费观念与行为研究 10)小学生的饮食与营养问题研究 11)小学生学习习惯的调查与研究 12)我市中小学零用钱数量的调查 3、社区服务活动。 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动具体安排 7月4日 下发《社会实践活动方案》,布置暑假社会实践工作。 7月5日——7月9日 学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》。

7月10日—8月23日开展社会实践活动 9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料. 亲爱的同学们,大家盼望已久的暑假即将到来,为了让同学们度过一个安全、愉快、健康、有意义的假期,我们将开展以下活动:

一、我学习,我快乐 1、认真完成老师布置的学科作业。有计划地完成《暑假生活》,复习巩固。

2、练习普通话,规范汉书写。每天一篇硬笔书法,一篇诗文诵读,作好记录。 3、电视网络开视野,百科知识我知道。看电视上网有限度、有选择,在保护视力的前提下,看健康有益的节目。制作百科知识卡片,争当小博士。

二、我运动,我健康 1、关注伦敦奥运会,办一期体育或奥运为主题的手抄报。(一二三年级8k纸,四五年级4k纸)

2、每天锻炼一小时,作好记录。 三、我动手,我描绘 1、请用摄影或绘画的形式,展示你缤纷多彩的暑假生活。(照片十寸以上,介绍;绘画4k纸)

2、我有一双小巧手,小发明、小制作、小实验、小手工艺品……比比谁的手更巧。

四、我参与,我成长 1、关注身边人,关心身边事。制作“爱心”新闻剪贴报。(8k纸) 2、孝亲敬长,主动帮助父母分担家务,每天记录自己做的家务,请家长写上评语。

五、我读书,我写作 漫长的假期是读书读报、锻炼写作能力的好时机。我们将结合第十三届华人少年作文比赛,开展读书写作活动。

1.主题:爱在身边 提示:成长,是一个发现爱、感受爱、学会爱的过程。这“爱”,来自身边的人,比如亲人对你的关怀,朋友对你的帮助……这“爱”,也可以来自你的内心,比如你对别人的爱,对大自然的爱,对一切美好事物的爱……只要你心中有爱,就一定可以写出一篇好作文!

请结合自己的亲身经历,围绕“爱”写一篇记叙文,可根据内容自拟题目。 2.主题:我喜爱的一本书(我喜爱的一本杂志) 提示:古今中外有成就的人,都喜爱读书。少年朋友们也读过一些书,订阅过一些杂志,这里面肯定有喜爱的一本书或一本杂志。它给你什么启发?你读后有什么收获?请你写出来,让少年朋友们共享读书的乐趣。

xx小学德育处、大队部-7-1 每年的暑假对于我们广大的学生来说总是漫长的,可也是枯燥的。也许对于他们来说更乏味的是暑假作业,千篇一律,不是一本《暑假作业》就是抄生、写作文。怎样让学生在漫长的暑假中,既能把学习语文当作是一种乐趣,有能让学生把语文学习溶入生活中,真正的做到语文学习的生活化和生活的语文化。。同时,能够把学生从单一、反复的试题中解放出来,真正的在语文学习中关注社会、关注生活呢?为此,今天,我为班级学生设计了《暑假语文学习活动方案》,希望班级学生在暑假里,能进行广泛的阅读,提升自己的语文素养和人文素质。

暑假语文学习活动方案 亲爱的同学们: 暑假就要开始了,为了让大家度过一个愉快而充实的暑假,老师特地为你们设计如下的语文学习活动,就由此开始我们的暑假语文学习之旅吧……

一、制订暑假语文学习活动计划 同学们,漫漫假日,我们不妨先为自己制订一份《暑假语文学习活动计划》,然后有计划、有步骤的实施,在玩中学习,在学习中玩,做到劳逸结合,如何?在制订计划时同学们要注意安排好漫长暑假的整体计划、目标和每周、每日的短时计划。另外在计划中同学要明确暑假语文学习的方向和目标。

二、在阅读中学习和生活

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