2015年厦门市高中毕业班五月适应性考试语文试题
2015年中考适应性考试语文试题 及答案

2015年初中毕业生适应性考试语文试题(本试卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)★祝考试顺利★注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题上无效。
3.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用(20分)1. 下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。
(2分)博览是静默的拔涉,畅聊是渲嚣的漫游。
2.根据语境,给下面一段话中加点的字注音。
(2分)踱.()步江堤,发现花枝招展的小姑娘可与无边春色媲.()美。
3.下列句子中加点的成语使用无误的一项是()。
(2分)A.这种学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半....的效果。
B.初中生活快结束了,同学们面临分别,恋恋不舍,大家希望能萍水相逢....在新的校园里。
C.这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让....,所以大伙都不怎么喜欢他。
D.党内腐败分子不必心存侥幸,中央从严治党的决心是无可置疑....的。
4.下列句子没有语病的一项是()。
(2分)A.新的时期,需要有科学文化的一大批知识分子和高技术人才来建设新襄阳。
B.习家池,是中国最早的郊野型私家园林,有“中国第一郊野园林”的美誉。
C.微信等网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。
D.端午节期间,通过我们开展赛龙舟、包粽子等活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。
5.根据语境,下列五句话,依次填入横线处最恰当的一项是()(2分)一位学生向老师请教做人做事做学问的方法。
老师说:“___________,___________,_________,___________,____________。
采百家之学问而集于一身,必成贤者。
”①治事应持法家之严明②待人应守儒家之诚信③读书当如墨家之兼爱④创业酌用兵家之权变⑤行文当如纵横家之灵活A. ②①③⑤④B.②①④③⑤C.③①②⑤④D.②③①④⑤6.名著阅读。
【普通版】福建省福州市2015年高三语文5月适应性考试试题(附答案解析)

2015年福州市语文高三综合测试卷一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分)(1)屈心而抑志兮,。
(屈原《离骚》)(2),属国过居延。
(王维《使至塞上》(3)苟非吾之所有,。
(苏轼《赤壁赋》)(4)箫鼓追随春社近,。
(陆游《游山西村》)(5),波涛如怒。
(张养浩《山坡羊》)(6),略无慕艳意。
(宋濂《送东阳马生序》)(二)文言文阅读(15分)阅读下面的文言文,完成2~5题。
王子猷逸事王徽之,字子猷,性卓荦①不羁,初为大司马桓温参军,蓬首散带,不综府事。
后作桓车骑②骑兵参军,桓问曰:“卿何署?”答曰:“不知何署,时见牵马来,似是马曹。
”桓又问:“官有几马?”答曰:“不问马,何由知其数?”又问:“马比死多少?”答曰:“未知生,焉知死?”桓谓王曰:“卿在府久,比当相料理。
”初不答,直高视,以手扳拄颊云:“西山朝来,致有爽气。
”尝从冲行,值暴雨,徽之因下马排入车中,谓曰:“公岂得独擅.一车!”后为黄门侍郎,未几,弃官东归。
子猷性爱竹,尝暂寄人空宅住,便令种竹。
或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君?”子猷尝行过吴中,见一士大夫家极有好竹。
主已知子猷当往,乃洒扫施设,在听事坐相待。
王肩舆径造竹下,讽啸良久。
主已失望,犹冀.还当通,遂直欲出门。
主人大不堪,便令左右闭门不听出。
王更以此赏主人,乃留坐,尽欢而去。
子猷出都,尚在渚下。
旧闻桓子野善吹笛,而不相识。
遇桓于岸上过,王在船中,客有识之者云:“是桓子野。
”王便令人与相闻云:“闻君善吹笛,试为我一奏。
”桓时已贵显,素闻王名,即便回下车,踞胡床,为作三调。
弄毕,便上车去。
客主不交一言。
子猷、子敬③兄弟共赏《高士传》人及《赞》。
子敬赏井丹高洁,子猷云:“未若长卿慢.世。
”其傲达若此。
后与子敬俱病笃.,而子敬先亡。
子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。
”语时了不悲。
便索舆来奔丧,都不哭。
2015中考语文适应练习(一)定稿

2015年中考语文练习1(满分:150分 考试时间:120分钟)一、积累与运用(35分)1.用课文原句填空。
(任选5题作答)(10分)①黑云压城城欲摧,_________________。
(李贺《雁门太守行》) ②落红不是无情物,_________________。
(龚自珍《己亥杂诗》)③ ,五十弦翻塞外声。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) ④ ,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》) ⑤子曰:“ ,不亦君子乎。
”(《〈论语〉十则》)⑥《陋室铭》中写主人公与文人雅士交往的句子是 , 。
⑦《登飞来峰》中能表达“高度决定视野”这一哲理的句子“鸟有一个巢,人有一个家”。
对每个人而言,家是感受亲情的港湾。
可是,在现实生活中竟然有如此之多的留守儿童已早早远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖。
“生命就像是一束繁花,时间就像是一根铁鞭,一朵一朵击落着繁花,等到击完的时候,把满地的残红..踏入泥沙 是的,繁花终究会变成残红,留守儿童,帮助那一个个如花绚.( )烂的生命。
他们是祖国的未来,他们是那一束束蓓l ěi ( )满枝的繁花。
(1)给加点字注音和根据拼音写汉字。
(2分)绚.( )烂 蓓l ěi( ) (2)解释下面加点词语在文中的意思。
(2分) 残红..: (3)在文中处填上正确的标点符号。
(1分) (4)文中划线句有语病,请予修改。
(2分)。
3.综合性学习。
(11分)走出书斋,畅游天下,已经成为人们生活的时尚。
让我们放松心情,踏上旅程,一同感受旅游文化的魅力吧!(1)【品文化】在“福建省十大旅游名片”候选的名单中,鼓浪屿、武夷山水、海上女神妈祖、福建土楼名列其上。
其中福建土楼是世界文化遗产,蕴涵着丰富的文化内涵。
被誉为“土楼王子”的振成楼有一幅寓意深刻的楹联让游人叹为观止。
这幅楹联是——上联:振作那有闲时少时壮时老年时时时须努力 下联:成名原非易事家事国事天下事事事要关心恰好你身边有一位小朋友看到这副对联,但不懂得断句,也不太明白意思,请给予帮助。
2015年中考语文适应性考试题参考答案

宜城市2015年中考语文适应性考试试题参考答案1.“惶”应为“煌”“普”应为“谱”2.yān shū 3 .B 4. A 5. D 6. 双目失明尼古拉•奥斯特洛夫斯基(奥斯特洛夫斯基)7.(1)闻说鸡鸣见日升(2)夜吟应觉月光寒(3)念天地之悠悠(4)直挂云帆济沧海留取丹心照汗青落红不是无情物先天下之忧而忧后天下之乐而乐8.示例:妈妈,学习也要劳逸结合,看一会儿青歌赛能帮我放松情绪,调节大脑,减轻压力我看一会儿就去学习,可以吗?9.(1)示例:(讲襄阳风流人物事迹品古城灿烂历史文明)(学古人精神,励今人志气)(说风流人物,传丰功伟绩)(学风流人物,作国家栋梁)(2分)(2)诵襄阳风流人物诗章评襄阳风流人物功过看襄阳风流人物影视(2分)(3)诸葛亮鞠躬尽瘁六出祁山(宽对即可,2分)(4)襄阳人自古崇文尚义的骨子里透出来的传统美德,继承、发扬和创新了中华民族的优秀传统文化。
(意对即可,2分)10. 望草木花鸟11. 抒发了诗人热爱国家、眷恋家人的美好情操。
12.(1)盛怒的样子。
(2)适合。
(每空1分,共2分。
)13.C14.把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。
(2分)15. 布衣之怒(或“士之怒”)张袂成阴,挥汗成雨,比肩继踵(2分)16.唐雎依靠勇敢和大无畏的精神,而晏子主要依靠自己的聪明才智。
(智慧的语言。
)(2分)17.(1)照应文章题目,是全文的线索。
(2分)(2)为全文奠定了一个温暖舒缓的感情基调。
(2分)18.作者自小生长在乡村,与土地亲密接触,对土地有着难以割舍的情怀;(1分)深深眷恋着这片厚重的热土;表达出对故乡的热爱之情。
(2分)19.读完一篇文章,就获得一种启迪。
20.①父亲一生辛勤耕种,对土地无比热爱,这份情愫深深影响到子女们,使得他们懂得生活的艰辛。
②父亲勤劳本分,以温情善良对待着乡亲们,即使被人误解也毫无抱怨。
③父亲的宽容,就像沉默的麦田,只懂得付出,而不求回报。
适应性摸底考试-高三语文月考试题带答案-上高二中2015届高三第十次月考

2015届高三语文第十次月考试卷命题人:黄淑兰王如际第1卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)古琴的文化内涵古琴,蕴含着丰富而深刻的文化内涵,千百年来一直是中国古代文人、士大夫手中爱不释手的器物。
特殊的身份使得琴乐在整个中国音乐结构中属于具有高度文化属性的一种音乐形式。
“和雅”、“清淡”是琴乐标榜和追求的审美情趣,“味外之旨、韵外之致、弦外之音”是琴乐深远意境的精髓所在。
陶渊明“但识琴中趣,何劳弦上音”与白居易“入耳淡无味,惬心潜有情。
自弄还自罢,亦不要人听”所讲述的正是这个道理。
古琴的韵味是虚静高雅的,要达到这样的意境,则要求弹琴者必须将外在环境与平和闲适的内在心境合而为一,才能达到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的艺术境界。
在这一方面,伯牙的经历可称为后世的典范。
传说,伯牙曾跟随成连学琴,虽用功勤奋,但终难达到神情专一的境界。
于是成连带领伯牙来到蓬莱仙境,自己划桨而去。
伯牙左等右盼,始终不见成连先生回来。
此时,四周一片寂静,只听到海浪汹涌澎湃地拍打着岩石,发出崖崩谷裂的涛声;天空群鸟悲鸣,久久回荡。
见此情景,伯牙不禁触动心弦,于是拿出古琴,弹唱起来。
他终于明白成连先生正是要他体会这种天人交融的意境,来转移他的性情。
后来,伯牙果真成为天下鼓琴高手。
琴者,禁也。
作为“圣人之器”的琴,演奏时自然有其独特而严格的规范。
《红楼梦》第八十六回,贾宝玉得知林黛玉会弹琴时,便要妹妹为自己演奏一曲。
林黛玉这时讲到:“若要抚琴,必择静室高斋,或在层楼的上头,在林石的里面,或是山巅上,或是水涯上。
再遇着那天地清和的时候,风清月朗,焚香静坐,心不外想。
”又说:“若必要抚琴,先须衣冠整齐,或鹤氅,或深衣,要如古人的像表,那才能称圣人之器,然后盥了手,焚上香。
”林黛玉的确不愧是一介才情女子,她深谙琴道,才识过人。
儒家与道家是中国哲学的两大支柱。
在中国众多的音乐形式中,古琴应当说是儒道两家在音乐中体现的集大成者。
福建省福州市2015年高三5月适应性考试语文试卷

资料概述与简介 2015年福州市语文高三综合测试卷 一、古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(6分) (1)屈心而抑志兮, 。
(屈原《离骚》) (2) ,属国过居延。
(王维《使至塞上》 (3)苟非吾之所有, 。
(苏轼《赤壁赋》) (4)箫鼓追随春社近, 。
(陆游《游山西村》) (5) ,波涛如怒 。
(张养浩《山坡羊》) (6) ,略无慕艳意。
(宋濂《送东阳马生序》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2~5题。
王子猷逸事 王徽之,字子猷,性卓荦①不羁,初为大司马桓温参军,蓬首散带,不综府事。
后作桓车骑②骑兵参军,桓问曰:“卿何署?”答曰:“不知何署,时见牵马来,似是马曹。
”桓又问:“官有几马?”答曰:“不问马,何由知其数?”又问:“马比死多少?”答曰:“未知生,焉知死?”桓谓王曰:“卿在府久,比当相料理。
”初不答,直高视,以手扳拄颊云:“西山朝来,致有爽气。
”尝从冲行,值暴雨,徽之因下马排入车中,谓曰:“公岂得独擅一车!”后为黄门侍郎,未几,弃官东归。
子猷性爱竹,尝暂寄人空宅住,便令种竹。
或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君?”子猷尝行过吴中,见一士大夫家极有好竹。
主已知子猷当往,乃洒扫施设,在听事坐相待。
王肩舆径造竹下,讽啸良久。
主已失望,犹冀还当通,遂直欲出门。
主人大不堪,便令左右闭门不听出。
王更以此赏主人,乃留坐,尽欢而去。
子猷出都,尚在渚下。
旧闻桓子野善吹笛,而不相识。
遇桓于岸上过,王在船中,客有识之者云:“是桓子野。
”王便令人与相闻云:“闻君善吹笛,试为我一奏。
”桓时已贵显,素闻王名,即便回下车,踞胡床,为作三调。
弄毕,便上车去。
客主不交一言。
子猷、子敬③兄弟共赏《高士传》人及《赞》。
子敬赏井丹高洁,子猷云:“未若长卿慢世。
”其傲达若此。
后与子敬俱病笃,而子敬先亡。
子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。
2015年中考适应性考试语文试题(含答案)
2015年中考适应性考试语文试题(含答案)南漳县2015年中考适应性考试语文试题(本试卷共6面,满分120分,考试时间120分钟)注意事项: 1、答卷前,考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上,并将考试号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,答在试题卷上无效。
3、非选择题(主观题)用0.5毫米的黑色墨水签字笔或黑色墨水钢笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。
4、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用(20分) 1、下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子规范抄写在田字格中。
(2分)汉江两岸流光益彩,长虹大桥尉为壮观。
2、结合语境,给下面一段话中加点的字注音或根据注音写出汉字。
(2分)玉玺山群峰连亘(),树木葱茏,古迹荟萃;水镜湖纯净zhàn()蓝,游船如织……八百里金南漳欢迎四方游客前来观光。
3、下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分) A 旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁。
B 母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? C 垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。
D “光盘行动”“十面霾伏”“你懂得的”“任性”等词语从众多网络新词中脱颖而出,成为年度新词语。
4、下列句子中有语病的一项是()(2分) A 能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。
B 月球车“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。
C 襄阳绕城路的建成和投运,将极大地缓解市区交通拥堵状况。
D 近日,中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖获得者马尔克斯的追念。
5、下列句子排序最恰当的一项是()(2分)①每个雨天,打起这把伞,我的心里就会不自觉地升起一股子温暖。