实验九、简单玻璃工操作实验
有机化学实验报告
实 验 报 告 册
四川农业大学有机化学实验报告
班级：应用化学 09 级 3 班 指导老师：邹平 姓名：杨金鑫 日期：2010-9-11
实验一 塞子的钻孔和简单玻璃工操作
一、实验目的 练习塞子的钻孔和玻璃管的简单加工
二、实验仪器与药品 橡皮塞、钻孔器、玻璃棒、玻璃管、小三角锉刀、酒精喷灯、石棉网、酒精
上述两种方法在过滤时，应先用溶剂润湿滤纸，以免结晶析出而阻塞滤纸孔。 乘热过滤时，先熟悉热水漏斗的构造，放入菊花滤纸（要使菊花滤纸向外突出的棱角，紧贴 于漏斗壁上），先用少量热的溶剂润湿滤纸（以免干滤纸吸收溶液中的溶剂，使结晶析出而 堵塞滤纸孔），将溶液沿玻棒倒入，过滤时，漏斗上可盖上表面皿（凹面向下）减少溶剂的 挥发，盛溶液的器皿一般用锥形瓶（只有水溶液才可收集在烧杯中）。
三、实验步骤 （一）塞子的钻孔 （1）塞子的选择 塞子的大小应与仪器的口径相适合，塞子塞进瓶口或仪器口的部分不
能少于塞子本身高度的 1/2，也不能多于 2/3。 （2）钻孔器的选择 选择一个比要插入橡皮塞的玻璃管口径略粗一点的钻孔器，因为橡
皮塞有弹性，孔道钻成后由于收缩而使孔径变小。 （3）钻孔的方法 将塞子小头朝上平放在实验台上的一块垫板上（避免钻坏台面），左
固体有机物在溶剂中的溶解度一般随温度的升高而增大。把固体有机物溶解在热的溶剂 中使之饱和，冷却时由于溶解度降低，有机物又重新析出晶体。——利用溶剂对被提纯物质 及杂质的溶解度不同，使被提纯物质从过饱和溶液中析出。让杂质全部或大部分留在溶液中， 从而达到提纯的目的。
注意：重结晶只适宜杂质含量在 5%以下的固体有机混合物的提纯。从反应粗产物直接重 结晶是不适宜的，必须先采取其他方法初步提纯，然后再重结晶提纯。
科学实验报告(玻璃制作与加工) (1)
填写说明实验报告不仅是对每次实验的总结，更重要的是它可以初步地培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力，是科学论文写作的基础。
因此，参加实验的每位学生，均应及时认真地书写实验报告。
要求内容实事求是，分析全面具体，文字简练通顺，书写清楚整洁。
一、每个实验项目（一个实验项目可能由多次实验才能完成）做一个报告，由于各学科存在课程差异性，因此各学科可以根据提供的样本，结合学科和课程特点，在基本格式不变的前提下作适当调整，调整后实验报告不能超过或少于二页，用A4纸。
二、实验报告由实验指导教师根据实验的性质选取后给学生，封面、目录及实验报告由学生自己印制，费用由学生自己承担。
三、报告封面由指导教师在电子文本中填入：实验课程、专业班级、指导教师、职称、学年、学期等内容后给学生自行印制；目录由指导教师在电子文本中按教学进度表填入各实验项目名称后给学生自行印制。
四、学生要在实验报告表头空格处认真填写实验名称、学生姓名、学号、班级、实验日期、同组人姓名。
其中学号和班级以教务处编排的全称为标准，不得省略或简写。
实验目的、实验原理、主要仪器、试剂、材料、装置图（不得徒手画）、实验步骤、实验内容等由学生在实验前做好，作为检查学生实验预习情况记分的主要主要依据。
五、填写内容较多时，可以在报告背面填写，而不应另插入页。
六、实验结束后教师要认真评定学生成绩，将学生本次实验所得成绩填写在实验报告考核栅内，并认真填写学生实验成绩表。
七、实验报告批改完后，报告可发给学生收存，期末由学生按要求装订后交回指导教师，也可以由教师批改后装订保存，期末课程结束后统一交实验室保存。
八、装订要求：每个学生每门实验课每学期装订成一册，装订线在左侧。
装订顺序：封面一目录一按目录顺序排列的学生实验报告。
专业班级：2020级小学教育（公费）一班学号：20200127145 姓名：李艳香实验日期：2021年11月5日组号：四同组人：王娅、段艳凤、刘光娟、徐璐璐、邵玻萱、王泽金、杨佳、周香芳、王应波实验序号：五实验名称：玻璃加工与制作一、实验内容和要求五、实验现象、结果、作品图1、玻璃棒被切断；2、玻璃管被拉细；3、玻璃管弯曲；六、拓展与反思考核内容评分准备情况实验状况实验报告/成果总分教师（签名）说明：双面打印。
简单玻璃工操作
简单玻璃工操作
玻璃工是制作玻璃制品的专业人员，也常常被称为玻璃工艺师。
玻璃工主要负责将玻璃原料（如硅石、碳酸钠等）熔化并制成所需的制品，这包括制作玻璃器皿、玻璃器具、玻璃饰品等。
下面简单介绍一下玻璃工的一些基本操作：
1. 准备工作：首先需要准备好所需要的原料和工具，如硅石、玻璃熔炉、玻璃钳、玻璃棒等。
2. 加热玻璃原料：将硅石和碳酸钠等玻璃原料放入玻璃熔炉中进行加热，直到原料熔化成液态玻璃。
3. 制作基本形状：将玻璃棒牵拉，并用玻璃钳将液态玻璃取出，然后塑造成需要的形状。
在玻璃表面进行特殊处理，可以得到各种效果，如纹路、纹理等。
4. 冷却：将所制作的玻璃制品放置在熔化玻璃的区域中缓慢冷却，直到冷却结束。
5. 细化加工：对于个别需要进行额外加工的制品，需要用类似于淬火的工艺，将玻璃制品进行升温和冷却，以增强它们的强度和耐用性。
需要注意的是，制作高质量的玻璃制品需要精湛的技艺和丰富的经验，因此如果你想从事这个行业，需要经过严格的培训和实践才能熟练掌握这些技能。
同时，符合安全标准的劳动保护措施也非常关键。
总之，玻璃工操作需要一定的技术和经验，但只要您认真、耐心地学习，参加相应的培训课程并遵守安全操作规程，将会成为一名优秀的玻璃工。
实验1简单玻璃工操作
实验1简单玻璃工操作有机化学实验实验1简单玻璃工操作实验2 熔点的测定实验3苯甲酸的重结晶实验4 正溴丁烷实验5 减压蒸馏实验6 苯甲醇和苯甲酸实验7菠菜色素的提取和色素分离实验8 安息香的辅酶合成（待定）实验1简单玻璃工操作（5学时）一、实验目的熟悉拉制滴管、毛细管、玻璃弯管的基本操作二、器材直径7mm玻璃管、直径4mm玻璃棒，锉刀，直尺，喷灯，镊子二、实验步骤与要求1、直形滴管2支、弯形滴管1支(二者需外缘突出)用直径7mm玻璃管拉制。
每支总长约15cm,细端内径约1.5mm、长3~4cm。
细端口要熔光、粗端口在火焰中均匀软化后垂直于石棉网按压使外缘突出。
2、真空毛细管2支（见样品）用直径7mm玻璃管拉制。
真空毛细管内径0.1~0.5mm。
粗端口要熔光,但细端口不得熔光。
3、熔点毛细管2根（见样品）用直径7mm玻璃管拉制。
熔点毛细管内径约1mm，长度6~7cm,一端熔封(或者将长度约15cm的毛细管两端熔封，待使用时从中间截断)。
4、直角弯管2根用直径7mm玻璃管拉制。
宽约8cm、长约15cm，应在同一平面。
需2次或更多次弯折。
弯管需进行熔光和退火处理。
5、涂布棒2根、搅拌棒1根用直径4mm玻璃棒弯制。
涂布棒宽约5cm、长约15cm。
细玻棒长15cm~20cm。
前者同样需在同一平面和退火，二者皆需熔光。
其它注意事项：(1) 用锉刀划痕时应沿同一方向，不要来回锉拉；(2) 防止划伤折断玻璃管（玻璃棒）时，锉刀划痕向外，两手握划痕两侧，向外用力7分拉3分折。
(3) 避免烫伤喷灯点火和在操作过程中，火焰不要正对着操作者和其他人；灼热的玻璃需放置于石棉网上，待冷却后才能直接接触。
(4) 注意是否熔光、外缘突出等真空毛细管细端口不可熔光(5) 制品需上交并登记(6) 实验结果按小组上交、实验报告每人一份。
玻璃工的实验报告
玻璃工的实验报告1. 引言本报告旨在总结和记录我作为一名玻璃工进行的实验过程和结果。
通过这些实验，我深入了解了玻璃的特性和工艺，并且对生产高品质玻璃的过程有了更深入的了解。
2. 实验目的本次实验的目的是研究玻璃的硬度和耐热性，并探索玻璃的制作工艺。
3. 实验材料和设备•玻璃样品•硬度测试仪•热力学实验装置•碱性溶液4. 实验步骤4.1 玻璃硬度测试1.准备不同类型的玻璃样品。
2.使用硬度测试仪按照标准化程序测量每个样品的硬度。
3.记录测试结果。
4.2 玻璃耐热性测试1.准备玻璃样品。
2.在热力学实验装置中，逐渐提高温度。
3.记录每个温度下的样品的变化情况。
4.3 玻璃制作工艺的探索1.准备碱性溶液和玻璃原料。
2.按照预定的工艺流程，制作玻璃。
3.观察制作过程中的变化。
5. 实验结果5.1 玻璃硬度测试结果玻璃样品硬度（摩氏硬度）样品1 6样品2 7样品3 85.2 玻璃耐热性测试结果在热力学实验装置中，玻璃样品在以下温度下出现变化：•500°C：开始出现微小裂纹。
•700°C：裂纹扩展，但样品仍能保持完整。
•900°C：样品破裂。
5.3 玻璃制作工艺的观察结果在探索玻璃制作的工艺过程中，我们观察到以下几个关键步骤：1.玻璃原料的混合和熔化：在高温下，玻璃原料逐渐熔化，形成均匀的熔融玻璃状物质。
2.压制和成型：将熔融玻璃倒入模具中，通过压制和成型使玻璃获得所需的形状。
3.冷却和固化：待玻璃形状固定后，将其从模具中取出，放置在冷却台上进行自然冷却。
在冷却过程中，玻璃逐渐固化并获得所需的强度和透明度。
6. 结论通过本次实验，我们得出了以下结论：1.硬度测试结果表明，不同类型的玻璃样品具有不同的硬度。
硬度较高的玻璃在日常使用中更加耐磨损。
2.玻璃的耐热性测试结果显示，玻璃具有一定的耐热性，但在较高温度下会破裂。
3.玻璃的制作工艺包括原料混合、熔化、压制成型和冷却固化等步骤，每个步骤都对玻璃的质量和性能有着重要影响。
玻璃加工的实验报告
玻璃加工的实验报告引言玻璃是一种常用的材料，具有透明、坚硬、耐热、耐酸碱等优点，被广泛应用于建筑、家居、电子等领域。
玻璃的加工技术对于玻璃产品的质量和性能具有重要影响。
本实验旨在探索玻璃加工的基本过程和方法，并分析其对玻璃品质的影响。
实验目的1. 了解玻璃的物理性质及加工特点；2. 学习玻璃的切割、打磨、抛光等加工技术；3. 掌握玻璃加工工具的使用方法；4. 分析不同加工参数对玻璃品质的影响。
实验方法材料和设备- 实验材料：玻璃片、砂纸、砂轮、打磨膏等；- 实验设备：砂轮机、打磨机、抛光机、显微镜等。
实验步骤1. 切割玻璃片：将所需尺寸的玻璃片放置于切割台上，使用切割工具在划线处轻轻划过，然后用木棒敲击划线处使玻璃断开。
2. 打磨玻璃片：将切割好的玻璃片放置于砂轮机上，调节转速和砂轮颗粒大小，轻轻推动玻璃片使其与砂轮接触，进行粗磨。
3. 抛光玻璃片：将打磨过的玻璃片放置于抛光机上，添加适量的打磨膏，调节转速，轻轻推动玻璃片使其与抛光盘接触，进行细磨和抛光。
4. 清洗玻璃片：用清水将加工完的玻璃片洗净，并用干净的毛巾擦干。
5. 检查玻璃品质：使用显微镜观察玻璃片的表面，检测光滑度、透明度等指标。
实验结果与分析通过以上实验步骤，我们成功完成了玻璃片的切割、打磨和抛光等加工过程。
经过观察和测试，得出以下结论：1. 切割玻璃片的关键在于控制刀口角度和力度，使切口整齐、平滑，避免产生裂纹；2. 打磨过程中，转速和砂轮颗粒大小的选择会影响玻璃片的磨削效果，需要根据实际情况进行调整；3. 抛光过程中，打磨膏的添加量和转速的控制对于细磨和抛光的效果有较大影响，需要注意调节；4. 加工完的玻璃片通过清洗和检查，可以得到光滑、透明度高的玻璃表面。
结论通过本次实验，我们学习和掌握了玻璃加工的基本过程和方法，了解到玻璃切割、打磨和抛光等关键技术对于玻璃品质的重要影响。
同时，我们也通过实践，对不同加工参数对玻璃品质的影响进行了初步分析。
实验简单玻璃工重点技术
实验1 简朴玻璃加工技术一、实验教学目旳1.懂得酒精喷灯工作旳原理及构造，可以规范使用酒精喷灯；2.可以对酒精喷灯旳简朴故障及问题进行排查、修理；3.练习玻璃管旳切割、圆口、弯曲和拉伸4.练习玻璃棒、滴管旳制作；二、实验器材酒精喷灯、玻璃管一根、玻璃棒一根、锉刀、石棉铁丝网、钢针、火柴、抹布等三、实验教学内容1.酒精喷灯工作原理、构造及使用（1）酒精喷灯旳工作原理酒精喷灯是实验中常用旳热源，重要用于需加强热旳实验、玻璃加工等。
喷灯旳火力，重要靠酒精与空气、蒸气混合后燃烧而获得高温火焰。
（2）酒精喷灯旳构造学校实验室用旳座式酒精喷灯，由灯管、空气调节器、引火碗、螺旋坐式盖、贮酒精罐等部分构成（如图）。
火焰温度在700-1000℃。
(3)酒精喷灯旳火焰（4）酒精喷灯旳使用①将喷灯放在石棉网上，旋开加注酒精旳螺旋盖，通过漏斗把酒精倒入贮酒精罐。
为了安全，酒精旳量不可超过罐内容积旳80%（约200毫升）。
随后将盖旋紧，避免漏气。
然后把灯身倾斜70度，使灯管内旳灯芯沾湿，以免灯芯烧焦。
②灯管内旳酒精蒸气喷口直径为0.55毫米，容易被灰粒等堵塞，堵塞后就不能引燃，因此每次使用前要检查喷口，如发现堵塞，就应当用通针或细钢针把喷口刺通。
③在引火碗内注2/3容量旳酒精，用火柴把酒精点燃，对灯管加热（此时要转动空气调节器把入气孔调到最小），待酒精气化，从喷口喷出时，引火碗内燃烧旳火焰便可把喷出旳酒精蒸气点燃。
如不能点燃，也可用火柴来点燃。
④当喷口火焰点燃后，再调节空气量，使火焰达到所需旳温度。
在一般状况下，进入旳空气越多，也就是氧气越多，火焰温度越高。
⑤熄灭喷灯，可用事先准备旳废木板平压灯管上口，火焰即可熄灭，然后垫着布旋松螺旋盖（以免烫伤），使罐内温度较高旳酒精蒸气逸出。
（5）使用时旳注意事项①当罐内酒精耗剩20毫升左右时，应停止使用，如需继续工作，要把喷灯熄灭后再增添酒精，不能在喷灯燃着时向罐内加注酒精，以免引燃罐内旳酒精蒸气。
实验一 简单玻璃工操作实验
实验一简单玻璃工操作实验
一、实验目的:
1、掌握玻璃管的割、弯、拉等简单加工。
2、掌握灯具的使用（酒精喷灯）。
二、仪器与试剂：
【仪器】
玻璃管，玻璃棒，酒精喷灯，三角锉刀，石棉网，镊子，尺子。
三、实验步骤：
1、切割玻璃管（棒）
按实验要求，把玻璃管（棒）切割成适当长度，并在灯焰上把玻璃管的断口烧圆滑。
2、制滴管（三支）
用直径7mm玻璃管制成粗端直径7mm,长5~6cm; 细端内径1.5~2mm,长3～4cm 的滴管。
细端在火中小心圆口，粗端在火中烧软后在石棉网上按一下，使其外缘突出，即进行退火，冷却后装上橡皮乳头即成。
3、拉制毛细管（5根）
用直径10mm的薄壁玻璃管拉制成长15cm以上，内径0.5mm左右的毛细管。
4、制玻璃搅拌棒（两支）与玻璃钉（两只）
截取15～17cm长玻璃棒一根，10～12cm长玻璃棒一根，两端皆在火中烧圆。
用玻璃棒制取长6cm的玻璃钉。
5、弯玻璃管（90度两支，120度一支）
四、思考题
1、截断玻璃管时要注意哪些问题？
2、在火焰上加热玻璃管时怎样才能防止玻璃管被拉歪？
3、弯曲和拉细玻璃管时软化玻璃管的温度有什么不同？弯制好了的曲玻璃管如果立即和冷的物件接触会发生什么不良后果？怎样避免？。
简单玻璃管加工及塞子钻孔的实验原理
简单玻璃管加工及塞子钻孔的实验原理
嘿，朋友们！今天咱来聊聊简单玻璃管加工及塞子钻孔这档子事儿。
你说这玻璃管啊，就像个小顽固，要把它加工成咱想要的样子，可得费点心思呢！想象一下，它就像个调皮的孩子，得好好管教管教。
咱先来说说玻璃管加工。
这就好比给玻璃管整个容，让它变得漂漂亮亮的。
加热玻璃管的时候，可得小心别烫着自己啦，那热度可不是开玩笑的。
然后呢，慢慢弯曲它，让它按照咱的想法来变形，这多有意思呀！就像给它摆个特别的造型，让它在咱的实验里出风头。
再讲讲塞子钻孔。
这塞子就像是个守卫，得给它开个合适的通道才行。
钻孔的时候可不能马虎，万一钻歪了，那不就白折腾啦！你说这塞子要是有思想，它会不会也在心里嘀咕：“哎呀，轻点轻点，别把我弄疼啦！”哈哈！
在做这些的时候，咱得有耐心，就像哄小孩一样，慢慢来，别着急。
要是心急火燎的，那可容易出岔子。
你想想，要是不小心把玻璃管弄碎了，那不就前功尽弃了嘛！这可不行，咱得小心翼翼地对待它们。
你说这简单玻璃管加工和塞子钻孔是不是挺有挑战性的？但咱就是喜欢这种挑战呀！每次成功地加工出一个漂亮的玻璃管，钻出一个合适的孔，心里那叫一个美呀！就好像自己完成了一件了不起的大事。
而且呀，这过程中还能学到好多东西呢。
怎么掌握火候，怎么把握力度，这些都是学问呀！这不就跟咱生活一样嘛，处处都有要学的东西。
咱可不能小瞧了这些小小的实验操作，它们说不定哪天就能派上大用场呢！所以呀，朋友们，好好对待这些小实验，说不定它们会给你带来意想不到的惊喜哦！总之，简单玻璃管加工及塞子钻孔，虽然看着简单，实则暗藏玄机，咱可得用心去做，才能收获满满呀！。
有机化学实验二简单玻璃工操作
有机化学实验二简单玻璃工操作引言：有机化合物是由碳和氢组成的化合物，它们在化学中起着重要的作用。
在有机化学实验中，为了合成目标有机化合物，并确定其结构与性质，我们需要进行一系列的操作。
其中，玻璃工操作是实验中最基础的操作之一、本实验通过展示几个简单的玻璃工操作，帮助学生熟悉玻璃仪器的使用方法和技巧。
一、实验目的：1.学习基本的玻璃仪器的使用方法；2.掌握简单的玻璃工操作技巧；3.实践化学实验的安全操作规范。
二、实验仪器和试剂：1.烧杯、烧瓶、容量瓶、胶头滴管等玻璃仪器；2.蒸馏水、酒精、有机溶剂等实验试剂。
三、实验操作：1.吸取溶液：a.取一根玻璃吸管，在试剂瓶中反复反吸获得所需溶液的一定量；b.用胶头滴管吸取少量溶液，然后将溶液滴入相关容器中。
2.按需烧杯：a.将烧杯放置在热源上，加热；b.使用锥形瓷网或铁三角，将烧杯固定在三角架上；c.等待烧杯冷却后，取出或使用烧杯夹将其取下。
3.制备浓溶液：a.加入所需质量的固体试剂到烧杯中；b.加入足量的溶剂搅拌，将固体溶解，并使溶液达到所需体积。
4.制备稀溶液：a.反复使用胶头滴管将浓溶液滴入容量瓶中；b.当溶液的液面接近容量线时，可使用胶头滴管滴入溶剂至容量线上。
5.过滤：a.将所需溶液倒入滤液瓶中；b.在漏斗上放置滤纸，并将溶液倒入漏斗中，使溶液过滤；c.将过滤得到的溶液保存或收集。
6.蒽铃和草酸重结晶：a.将所需溶液放置在蒸发皿中；b.加热蒸发皿中的溶液，使其蒸发；c.观察并记录晶体的形状和颜色。
7.收集固体产物：a.使用滤纸将晶体从溶液中分离出来；b.将滤纸上的晶体转移到玻璃仪器中。
四、实验安全注意事项：1.实验中需遵循化学实验室的操作规范，佩戴实验室必要的防护设备；2.使用各种玻璃仪器时，要轻拿轻放，避免摔落和碰撞；3.加热时要小心操作，避免烧伤；4.使用有机溶剂时，要确保实验环境通风良好，避免有害气体的积聚。
结论：通过本实验，我学习到了几个基本的玻璃工操作技巧，包括吸取溶液、按需烧杯、浓溶液和稀溶液的制备、过滤、重结晶和固体产物的收集。
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实验九、简单玻璃工操作实验
一、实验目的
1、学习使用酒精喷灯。
2、练习玻璃管的简单加工。
二、实验仪器与药品
锉刀、酒精喷灯、玻璃管、石棉网、工业酒精
三、实验内容
酒精喷灯
1、构造
2、工作原理
点燃预热盘内的酒精以加热灯芯管，灯芯上吸附的酒精汽化从喷气孔喷出，遇空气火
焰会自动在灯管口产生。火焰的大小与喷气孔的大小及酒精蒸汽的压强及空气的进入量有
关。
3、注意事项
（1）酒精的注入量应在灯身容积的14～34之间，过多会喷出酒精，过少则会使灯芯烧焦。
（2）喷灯在工作半小时后应停止使用，用水或湿抹布给灯身降温后添加酒精方可使用。
（3）决不能在灯身尚热的情况下往预热盘内或灯身内添加酒精。
（4）注意烧伤、烫伤、割伤
4、使用
（1）使用前应先使灯身倒置，使灯芯吸上酒精。
（2）往预热盘内添加酒精并点燃。
（3）如果预热盘内酒精燃烧完，火焰仍不能正常产生，可检查喷气孔是否通畅或重复预热
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之。
简单玻璃工操作
1、玻璃管的截断
玻璃截断操作：一是挫痕，二是折断挫痕的操
作是：把玻璃管平放在桌子边缘上，拇指按住
要截断的地方，用三角锉刀棱边用力挫出挫痕，挫
痕时只向一个方向即向前或者向后挫去，不能来回
拉挫。折断的操作是：两手分别握住凹痕的两边，
凹痕向外，两个大拇指分别按住凹痕后面的两侧轻
轻一压带拉，折成两段。
2、管口的制作：将管口放入火焰中加热以熔去锋利的断口。
3、玻璃管的弯曲
弯曲的操作：双手持玻璃管，手心向上把需要弯曲的地方放在火焰上预热，然后在火焰中使
玻璃管缓慢、均匀而不停地向同一个方向转动，至玻璃受热（变黄）即出，轻轻“V”字型
（两手向上如上图所示）弯出所需要的角度。弯曲成品如图所示：
注意：（1）在火焰上加热尽量不要往外拉。
（2）弯成角度后，在管口轻轻吹气使弯曲处
圆滑。（选）
（3）放在石棉网上自然冷却。
4、熔点管的拉制
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拉细的操作：两手执着玻璃管的两端，掌心相对，
加热方向和弯曲操作的方向相同，加热程度要强些
（玻璃管要烧成红黄色），才从火焰中取出，两手
平稳地沿水平方向移动，开始时慢些，逐步加快拉
成内径约为1mm的毛细管（注：在拉细的过程中
要边拉边旋转），细部长度拉开要有15cm左右，把细部截断，两端封
口。（做好的成品如左图所示）
问题讨论
弯曲和拉细玻璃管时软化玻璃管的温度有什么不同？为什么要不同
呢？做好的玻璃管成品和冷的物件接触会发生什么不良后果？应该
怎样才能避免？