《以内数的认识》PPT课件
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小学数学课件10以内数的认识19各数的认识ppt

2. 1~9各数在按顺序数数时,前面的数比后一 个数少1,后面的数比前一个数多1。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.照样子涂色。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
解题思路:
在做“照样子涂色”题时,先数出图中有 几只小动物,就涂几个圆。比如,第一幅图 中有2只小狗,就涂2个圆,其余的涂法和第 一幅图一样。 解答:第二幅图给4个圆涂色,第三幅图给5 个圆涂色,第四幅图给3个圆涂色。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2 像鸭子水中游
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3 像耳朵听声音
1
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
23
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
下图中有(3)个桃子,有( )3个香蕉。
下图中有(4)个桃子,有( )3个香蕉。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.照样子涂色。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
解题思路:
在做“照样子涂色”题时,先数出图中有 几只小动物,就涂几个圆。比如,第一幅图 中有2只小狗,就涂2个圆,其余的涂法和第 一幅图一样。 解答:第二幅图给4个圆涂色,第三幅图给5 个圆涂色,第四幅图给3个圆涂色。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
2 像鸭子水中游
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3 像耳朵听声音
1
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
12
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
23
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
下图中有(3)个桃子,有( )3个香蕉。
下图中有(4)个桃子,有( )3个香蕉。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
《比多少》10以内数的认识PPT教学课件

多些、少些、同样多
再来做一次。
现在都有椅子了。
八五折
返回
多些、少些、同样多
小朋友与椅子同样多。
八五折
老师又搬来一把椅子,现在有 6 名小朋 友,6 把椅子,小朋友和椅子同样多。
返回
多些、少些、同样多
课堂练习
1.摆花片。
⑴摆 ,要与
同样多。⑵摆
,要比 多2个。
返回
多些、少些、同样多
2.小朋友与帽子哪个多?
八五折
返回
多些、少些、同样多
八五折
6 个人,5 把椅子,小朋友多,椅子少。
小朋友比椅子 多 一个, 椅子比小朋友 少 一个。
小朋友你是怎 么看出来的?
返回
多些、少些、同样多
八五折
6 个人,5 把椅子,小朋友多,椅子少。
小朋友比椅子 多一个, 椅子比小朋友 少一个。
可以用一一对 应法进行比较。ຫໍສະໝຸດ 返回冀教版 数学 一年级 上册
2 10以内数的认识
比多少
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
多些、少些、同样多
课前导入 小朋友,木棒多还是小猪多?
比
少,
比
多。
返回
多些、少些、同样多
探究新知 做游戏,比多少。
请6个同学来到讲台上, 每人坐在一把椅子上
八五折
返回
多些、少些、同样多
发生了什么?
小朋友多, 椅子少。
小朋友多。
返回
多些、少些、同样多
3.哪种水果最多?哪种最少?
可以用一一对应法进行比较。 苹果最多,菠萝最少。
返回
多些、少些、同样多
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
【人教版】一年级下册数学:《第4单元-100以内数的认识》ppt教学课件(10份)

一根一根地数。
二 探究新知
一个一个地数。
二 探究新知
思考:还可以怎么数呢?
二 探究新知
方法二:十个十个地数。
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
思考:哪种方法最简便呢?我们一起来看一看。
二 探究新知
最简单、最快捷的方法:十个十个地数。
三 对应练习
数小猪吹的泡泡。
有38个泡泡
你是怎么数的?怎 样数会更快一些?
三 对应练习
看到这幅图,你都知道了什么?
它是由( 3 ) 个十和( 5 ) 个一组成的。
三 对应练习
数一数,填一填。
6
5
7
8
四 课堂小结
整十数几十是由几个十组成的,不是整十 数的两位数是由几个十和几个一组成的。
4 100以内数的认识
第 3 课时 读 数、写 数
优 翼
一 探优究翼文新化 知 数一数:每种颜色
人教版一年级
数学下册 4 100以内数的认识
第 1 课时 数 数
第 6 课时 比 较 大 小
第 2 课时 数 的 组 成
第 7 课时 比 多 少
第 3 课时 读 数、写 数
第 8 课时 用 数 学
第 4 课时 练 习 课
第 9 课时 整十数加一位数及相应的减法
第 5 课时 数 的 顺 序
第 10 课时 练 习 课
41
一 巩固练习
卡片上的数可能是18、27、36、45、54、63、 72、81、90。
4 100以内数的认识
第 5 课时 数 的 顺 序
优 翼
一 新知导入
同学们,今天我给你们带来一张藏 宝图,这里藏着许多有趣的秘密呢! 我们快来看看吧!
二 探究新知
一个一个地数。
二 探究新知
思考:还可以怎么数呢?
二 探究新知
方法二:十个十个地数。
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
思考:哪种方法最简便呢?我们一起来看一看。
二 探究新知
最简单、最快捷的方法:十个十个地数。
三 对应练习
数小猪吹的泡泡。
有38个泡泡
你是怎么数的?怎 样数会更快一些?
三 对应练习
看到这幅图,你都知道了什么?
它是由( 3 ) 个十和( 5 ) 个一组成的。
三 对应练习
数一数,填一填。
6
5
7
8
四 课堂小结
整十数几十是由几个十组成的,不是整十 数的两位数是由几个十和几个一组成的。
4 100以内数的认识
第 3 课时 读 数、写 数
优 翼
一 探优究翼文新化 知 数一数:每种颜色
人教版一年级
数学下册 4 100以内数的认识
第 1 课时 数 数
第 6 课时 比 较 大 小
第 2 课时 数 的 组 成
第 7 课时 比 多 少
第 3 课时 读 数、写 数
第 8 课时 用 数 学
第 4 课时 练 习 课
第 9 课时 整十数加一位数及相应的减法
第 5 课时 数 的 顺 序
第 10 课时 练 习 课
41
一 巩固练习
卡片上的数可能是18、27、36、45、54、63、 72、81、90。
4 100以内数的认识
第 5 课时 数 的 顺 序
优 翼
一 新知导入
同学们,今天我给你们带来一张藏 宝图,这里藏着许多有趣的秘密呢! 我们快来看看吧!
《认识10以内的数》优秀ppt课件

认识10以 内的数
=、> 和 <
谁吃的香蕉比较多? 我吃了3根香蕉
我吃了2根香蕉
三根香蕉比两根香蕉多。
哪一种花的数量比较多? 4 5
白色的花比粉红色的花多一个。
小动物们在开运动会,数一数有几种动物?
小猴子 小松鼠
小兔子 小熊
一共有4种动物
小猴队有多少只? 小兔队有多少只?
小猴队和小兔队谁的数量比较多?
4 只
4 只 小猴队和小兔队同样多
= 是等于号,表示相等。 3 ==3 表示3和3相等; 读作3等于3
数量相等
用=来表示小猴队和小兔队的数量关系?
4 = 4 多少只?
松鼠队和小熊队谁的数量比较多?
5 只
3 只 松鼠队和小熊队多
> 是大于号,表示一方比另一方数量多。 4 >> 3 表示4比3大; 读作4大于3
> 是大于号,表示一方比另一方数量多。当出现等于号时 表示等号两边的数量一方比另一方数量多。
比如4>3,表示4比3大,读作4大于3。 < 是小于号,表示一方比另一方数量少。当出现等于号时 表示等号两边的数量一方比另一方数量少。 比如3<4,表示3比4小,读作3小于4。
认识6到10
课本27页第4、 9题 28页2、 3、 4题
小鹿玩具一共多少个?
999
花一共有几朵?
111 000
写一写6到10吧
678 9 10
说一说
1、我有( 2 )只耳朵。 2、我有(10)根手指。 3、我有( 1 )张嘴巴。 4、我有( 2 )只眼睛。
做一做
跟着读一读,标出数字。 妈妈给了我 10 块钱去买苹果,我买了 6 个苹 果,爸爸吃了 1 个,我吃了 1 个,妈妈吃了 1 个,还剩 3 个。
=、> 和 <
谁吃的香蕉比较多? 我吃了3根香蕉
我吃了2根香蕉
三根香蕉比两根香蕉多。
哪一种花的数量比较多? 4 5
白色的花比粉红色的花多一个。
小动物们在开运动会,数一数有几种动物?
小猴子 小松鼠
小兔子 小熊
一共有4种动物
小猴队有多少只? 小兔队有多少只?
小猴队和小兔队谁的数量比较多?
4 只
4 只 小猴队和小兔队同样多
= 是等于号,表示相等。 3 ==3 表示3和3相等; 读作3等于3
数量相等
用=来表示小猴队和小兔队的数量关系?
4 = 4 多少只?
松鼠队和小熊队谁的数量比较多?
5 只
3 只 松鼠队和小熊队多
> 是大于号,表示一方比另一方数量多。 4 >> 3 表示4比3大; 读作4大于3
> 是大于号,表示一方比另一方数量多。当出现等于号时 表示等号两边的数量一方比另一方数量多。
比如4>3,表示4比3大,读作4大于3。 < 是小于号,表示一方比另一方数量少。当出现等于号时 表示等号两边的数量一方比另一方数量少。 比如3<4,表示3比4小,读作3小于4。
认识6到10
课本27页第4、 9题 28页2、 3、 4题
小鹿玩具一共多少个?
999
花一共有几朵?
111 000
写一写6到10吧
678 9 10
说一说
1、我有( 2 )只耳朵。 2、我有(10)根手指。 3、我有( 1 )张嘴巴。 4、我有( 2 )只眼睛。
做一做
跟着读一读,标出数字。 妈妈给了我 10 块钱去买苹果,我买了 6 个苹 果,爸爸吃了 1 个,我吃了 1 个,妈妈吃了 1 个,还剩 3 个。
《数数》100以内数的认识PPT赏析

33
34
35
3
想一想下一个数是多少?
6 3
738
39
40
100以内数的认识 数100以内的数
41
51
61
71
81
91
42
52
62
72
82
92
43
53
63
73
83
93
44
54
64
74
84
94
45
55
65
75
85
95
46
56
66
76
86
96
47
57
67
77
87
97
48
58
68
78
88
98
49
59
69
79
最后我数的八十!
100以内数的认识 数100以内的数
七十七 七十四 七十一 六十八 六十五 六十二 五十九 七十六 七十三 七十 六十七 六十四 六十一 五十八 七十五 七十二 六十九 六十六 六十三 六十 五十七
七十八 七十九 八十
又该我了!
一个人数三个数!
100以内数的认识 数100以内的数
(2)数学课本一共有( 58 )张纸。
100以内数的认识 数100以内的数
3.数一数。(15页练一练第3题)
这一份有10颗,大约有6个这样的一份,我估计有60颗。
100以内数的认识 数100以内的数
3.数一数。(15页练一练第3题)
一 二 三 ……
怎样数比较快, 又不容易遗漏?
星星的数量很多, 这样数太麻烦了。
89
99
50
最新人教部编版一年级数学下册《第4单元 100以内数的认识【全单元】》精品PPT优质课件

二 探究新知
估一估有多少只羊。
比20只多得多。
你能具体数数 有多少只羊吗?
这么多羊,该怎么数呢?
二 探究新知
二十后面是二十一。 二十九后面是多少呢? 二十九添1是三十。
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
二 探究新知
九十九添1是一百。
二 探究新知
26 86 46 76
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”,并相互交流; 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容,写在作业本上;
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会
1、从本节课中你学到了哪些基本知识? 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧? 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?
感谢同学们积极配合!
同学们下次见!
4 100以内数的认识
第 2 课时 数 的 组 成
优 翼
一 复习导入
一个一个地数,从三十八数到四十二。 三十八 三十九 四十 四十一 四十二
十个十个地数,从36数到66。 三十六 四十六 五十六 六十六
二 探究新知
怎样才能一眼就看出这 是多少根小棒呢?
应该请“十”来 帮忙。
7
按照数的顺序,在空 格里填数。
规律1:横着看,左右 相邻两数之间相差1,从 第二行起,每一横行前 九个数的十位上的数都 相同。
二 探究新知
13579 12 14 16 18 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 9 98 99100
10以内数的认识第1课时PPT课件
数学特训 第一单元10以内数有感情讲故事,激起幼儿兴趣。 同学们大家好。很开心今天能在这里见到大家。我要给你们介绍一位 新同学,这位同学的名字叫嘟嘟。它在哪呢?看,嘟嘟来了。原来是一只 小猪。小猪嘟嘟说同学们好,我们要一起学习喽。请大家多多帮忙呀。小 朋友们和嘟嘟打个招呼吧。 2、介绍小猪嘟嘟的名字、引导幼儿做自我介绍。 我们也向小猪嘟嘟介绍一下自己的名字吧。 3、小猪嘟嘟今天也来和大家一块学习数字了,我们比一比看谁最厉害! 4、引出主题——数字。小朋友们想一想你们都在哪里见过数字呢?小 猪嘟嘟给大家带来了一首关于数字的歌曲。我们先听听吧。
1变成小铅笔,画画画
一个小姑娘
和 “1” 做朋友
2变成一只鸭,嘎嘎嘎
2条小鱼
和 “2” 做朋友
3变成我耳朵,听听你说话
3只小猫
和 “3” 做朋友
写一写
操练游戏
小朋友们我都学会了,你们学会 了吗?
小猪嘟嘟求学记
一起听音乐,认识新朋友
我有几个好朋友,12345 我有几个好朋友,678910 他们个个本领大,能呀能变身 不信带你瞧一瞧(看看多么的 奇妙)
1变成小铅笔,画画画 2变成一只鸭,嘎嘎嘎 3变成我耳朵,听听你说话 4变成小旗,迎风飘飘洒洒 5变成小音符,5554345 6变成小蜗牛,爬呀爬呀 7变成小鞋子,走走呀走呀走 8变成小蝴蝶,飞呀飞呀 9变成小蝌蚪,游游游呦游 10变成棒棒糖,甜甜的带回家
1变成小铅笔,画画画
一个小姑娘
和 “1” 做朋友
2变成一只鸭,嘎嘎嘎
2条小鱼
和 “2” 做朋友
3变成我耳朵,听听你说话
3只小猫
和 “3” 做朋友
写一写
操练游戏
小朋友们我都学会了,你们学会 了吗?
小猪嘟嘟求学记
一起听音乐,认识新朋友
我有几个好朋友,12345 我有几个好朋友,678910 他们个个本领大,能呀能变身 不信带你瞧一瞧(看看多么的 奇妙)
1变成小铅笔,画画画 2变成一只鸭,嘎嘎嘎 3变成我耳朵,听听你说话 4变成小旗,迎风飘飘洒洒 5变成小音符,5554345 6变成小蜗牛,爬呀爬呀 7变成小鞋子,走走呀走呀走 8变成小蝴蝶,飞呀飞呀 9变成小蝌蚪,游游游呦游 10变成棒棒糖,甜甜的带回家
数学活动7以内数ppt课件ppt课件ppt
解决实际问题
分糖果
如果有7颗糖果,要分给3 个人,每人可以分到2颗, 剩下1颗。
排队
如果有7个人排队,可以排 成两排,前3个人一排,后 4个人一排。
物品分配
如果有7个物品,需要分给 不同的人或组织,可以根 据实际情况进行分配。
趣味数学游戏
数数游戏
可以让孩子数数看谁数得快、数得准,或者按照 一定的顺序数数。
05
04
态度目标
培养幼儿认真听讲、积极思考、敢于 尝试的良好学习习惯和态度。
02
7以内数的认知
数的概念
01
02
03
数的定义
数是对数量和大小关系的 抽象表示,是计数和测量 的基础。
数的表示
在数学中,数通常用阿拉 伯数字表示,如1、2、3 、4、5、6、7等。
数的顺序
数有顺序性,从小到大依 次排列,如1、2、3、4、 5、6、7等。
生活中的数学
让孩子们寻找生活中与数字7以内数相关的例子,如玩具的数量 、身高、年龄等。
数的其他基础概念
简要介绍数的其他基础概念,如奇偶数、质数与合数等,为孩子 们未来的数学学习打下基础。
04
7以内数的应用
在生活中的运用
购物时计算找零
在超市购物时,计算需要找回的 零钱,如购买了3.5元的商品, 支付10元,需要找回6.5元。
测量长度
在生活中需要测量长度时,可以 用手或其他物品来估算,如一个
手掌大约为10厘米。
时间计算
在日常生活中,计算时间也是7 以内数的重要应用,如计算从家
到学校的路程需要多长时间。
理解数的组合和分解的概念,如3和2组成5,5可以分解为3和2等 。
巩固练习
数字辨识
(2023春)人教版二年级数学下册《10000以内数的认识》PPT课件
第 五 位
“万”是计数单位。
“千”和“万”是相 邻的计数单位,它们 之间的进率是10。
探究新知
万 千百十个 位顺序表 … 万千百十个 … 位位位位位
你说能一试说着:整你理们 一已下经数认位识顺了序哪 表些吗数?位?
探究新知
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
100颗。
10个一百是一千, 这些星星比一千多 得多。
1000
1000 458
2个一千是二千, 与四百五十八合 起来是二千四百 五十八。
有二千四百五十八颗星星。
我先圈出一千颗……
这个数是由( 2 )个千、( 4 )个百、( 5 )个 十和( 8 )个一组成的。
把这个数在计数 器上表示出来。
(教材P82 做一做T1)
课堂练习 填一填。 (1)10个十是(100 ),10个一百是(1000), 10个一千是(10000)。 (2)一万里面有( 10 )个1000;一万里面有 (1000)个10。
课堂练习 填一填。
(3)从右边起,百位是第( 3 )位,右边起 的第五位是( 万 )位,千位是第( 4 )位。
(4)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个 ( 一 ),第四位上的8表示8个( 千 )。
一千、一千零一、一千零二、一千零三、 一千零四、一千零五、一千零六、 一千零七、一千零八、一千零九、 一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、 一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一千、一千零一、一千零二、 一千零三、
“万”是计数单位。
“千”和“万”是相 邻的计数单位,它们 之间的进率是10。
探究新知
万 千百十个 位顺序表 … 万千百十个 … 位位位位位
你说能一试说着:整你理们 一已下经数认位识顺了序哪 表些吗数?位?
探究新知
在计算器上边拨珠边数数。
(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。
100颗。
10个一百是一千, 这些星星比一千多 得多。
1000
1000 458
2个一千是二千, 与四百五十八合 起来是二千四百 五十八。
有二千四百五十八颗星星。
我先圈出一千颗……
这个数是由( 2 )个千、( 4 )个百、( 5 )个 十和( 8 )个一组成的。
把这个数在计数 器上表示出来。
(教材P82 做一做T1)
课堂练习 填一填。 (1)10个十是(100 ),10个一百是(1000), 10个一千是(10000)。 (2)一万里面有( 10 )个1000;一万里面有 (1000)个10。
课堂练习 填一填。
(3)从右边起,百位是第( 3 )位,右边起 的第五位是( 万 )位,千位是第( 4 )位。
(4)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个 ( 一 ),第四位上的8表示8个( 千 )。
一千、一千零一、一千零二、一千零三、 一千零四、一千零五、一千零六、 一千零七、一千零八、一千零九、 一千零一十、一千零一十一、一千零一十二、 一千零一十三、一千零一十四、一千零一十五、一千零一十六、 一千零一十七、一千零一十八、一千零一十九、一千零二十。
(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
一千、一千零一、一千零二、 一千零三、
人教版-一年级下册100以内数的认识课件-数数-数的组成-36张PPT
50
3.数一数小猪吹了多少个泡泡。
33
4.数一数,填一填。
6
5
7
8
5.在括号里填上合适的数。
(1)九十三是由(9)个十和( 3)个一组成的。 (2)四十八里面有4个(十)和8个(一)。 (3)五十里面有( 5 )个(十)。 (4)六十二里面有( 6 )个十和2个(一)。
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
重点
能熟练地数出100以内的数,会读写100以内的数,认识百以 内的计数单位。
难点
理解100以内数的组成和数位的意义。
填一填。
这节课有更多的数字 朋友要来和你们认识, 大家欢迎吗?
1个十和5个一组成的数是( 15 );3 个一和1个十组成的数是( 13 );17是由 ( )个1十和( )个一7组成的。
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
难点
理解数位的意义及数位上的数的含义。
1 . 1个十是( ( )。 100
), 21个0 十是(
),10个十20是
2 . 从右边起,第二位是( 子表示( )个( )十。
),十十位位上1颗珠 1 十位 个位
数一数:每种颜色的纽扣各有多少粒?
这些数怎样读 写呢?
十位 个位
写作 4 0
十位 个位
写作 8 0
你现在能数 出来有多少 只羊了吗?
总共有100 只羊。
每个圆圈里面都有 10只羊。
怎样才能一眼就看出这 是多少根小棒呢?
要一眼就看出有多 少根小棒,应该请 “十”来帮忙。
你打算怎样做?
可以将小棒每10根 捆成一捆,一捆一 捆地摆出来。
一捆有十根小棒。
现在你知道一共有 多少根小棒了吗?
3.数一数小猪吹了多少个泡泡。
33
4.数一数,填一填。
6
5
7
8
5.在括号里填上合适的数。
(1)九十三是由(9)个十和( 3)个一组成的。 (2)四十八里面有4个(十)和8个(一)。 (3)五十里面有( 5 )个(十)。 (4)六十二里面有( 6 )个十和2个(一)。
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
重点
能熟练地数出100以内的数,会读写100以内的数,认识百以 内的计数单位。
难点
理解100以内数的组成和数位的意义。
填一填。
这节课有更多的数字 朋友要来和你们认识, 大家欢迎吗?
1个十和5个一组成的数是( 15 );3 个一和1个十组成的数是( 13 );17是由 ( )个1十和( )个一7组成的。
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
难点
理解数位的意义及数位上的数的含义。
1 . 1个十是( ( )。 100
), 21个0 十是(
),10个十20是
2 . 从右边起,第二位是( 子表示( )个( )十。
),十十位位上1颗珠 1 十位 个位
数一数:每种颜色的纽扣各有多少粒?
这些数怎样读 写呢?
十位 个位
写作 4 0
十位 个位
写作 8 0
你现在能数 出来有多少 只羊了吗?
总共有100 只羊。
每个圆圈里面都有 10只羊。
怎样才能一眼就看出这 是多少根小棒呢?
要一眼就看出有多 少根小棒,应该请 “十”来帮忙。
你打算怎样做?
可以将小棒每10根 捆成一捆,一捆一 捆地摆出来。
一捆有十根小棒。
现在你知道一共有 多少根小棒了吗?
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21
一、看图写数。
( 1 4)
( 1 7)
22
二、看图写数。
十个
( 1 2)
十
个
( 16 )
十个
( 15 )
23
5. 10 (11)(12) 13 14 (15)(16)(17) 18 19 (20)
24
4. 看图写数。
十位 个位 十位 个位
(14) (20)
( 10)
( 16 )
25
5、按顺序写数
1
2
3
4
5
6
1个一 10个一 是 1个十
7
写作:12 读作:十二
12里面有(1 )个十和(2 )个 一1个十和3个一组成(12)
8
十位 个位
12
9
十位 个位
1写 1,有 4 个一在个位写 4。
11
4
十位 个位
17
有 1 个十在十位写 1,有 7个一在个位写 7。
11 12 13 14 15 16 17 1819 20 19 18 17 16 15 14 13 12
26
6. 从 1 到 20,按顺序把点连起来。
27
四、想一想,写一写。 (1)1个十和5个一合起来是(15 )。 (2)19里面有(1)个十和(9)个一。 (3)一个数,十位上是1,个位上是6, 这 个数是(16)。
12
十位 个位
2
0
有 1 个十在十位写 1,有 0个一在个位写 0。
13
4
十位 个位 14
十位 个位
1
7
十位 个位
2
0
从右边起第一位是个位,第二位是十位。
有 1 个十在十位写 1,有 2 个十在十位写 2。 有几个一在个位写几。
14
2019/12/19
15
用刚才学习的方法表示出
13(1) 摆一摆
(2)拨一拨 (3)写一写
16
十位 个位
1
13
3 13里面有(1 )个十和(3 )个一
1个十和3个一组成(13 )
17
3 读直尺上的数。
11○16 19○14
18
• 一个一个地数,从7数到13 • 一个一个地数,从20数到14
19
19 11 18 12 13 17 14 16 15
20
11 12 13 14 15 16 17 18 19
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一、看图写数。
( 1 4)
( 1 7)
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二、看图写数。
十个
( 1 2)
十
个
( 16 )
十个
( 15 )
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5. 10 (11)(12) 13 14 (15)(16)(17) 18 19 (20)
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4. 看图写数。
十位 个位 十位 个位
(14) (20)
( 10)
( 16 )
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5、按顺序写数
1
2
3
4
5
6
1个一 10个一 是 1个十
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写作:12 读作:十二
12里面有(1 )个十和(2 )个 一1个十和3个一组成(12)
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十位 个位
12
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十位 个位
1写 1,有 4 个一在个位写 4。
11
4
十位 个位
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有 1 个十在十位写 1,有 7个一在个位写 7。
11 12 13 14 15 16 17 1819 20 19 18 17 16 15 14 13 12
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6. 从 1 到 20,按顺序把点连起来。
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四、想一想,写一写。 (1)1个十和5个一合起来是(15 )。 (2)19里面有(1)个十和(9)个一。 (3)一个数,十位上是1,个位上是6, 这 个数是(16)。
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十位 个位
2
0
有 1 个十在十位写 1,有 0个一在个位写 0。
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十位 个位 14
十位 个位
1
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十位 个位
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从右边起第一位是个位,第二位是十位。
有 1 个十在十位写 1,有 2 个十在十位写 2。 有几个一在个位写几。
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用刚才学习的方法表示出
13(1) 摆一摆
(2)拨一拨 (3)写一写
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十位 个位
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3 13里面有(1 )个十和(3 )个一
1个十和3个一组成(13 )
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3 读直尺上的数。
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• 一个一个地数,从7数到13 • 一个一个地数,从20数到14
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