【师说】2017届高考地理二轮复习课件3.1区域特征分析与地理信息技术
高考复习方案(全国通用)高考地理二轮复习-专题九 区域分析与地理信息技课件
等方面分析原因。第(2)题，毛里求斯岛中部高，四周低，
点 归 纳 总 结
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专题九 区域分析与地理信息技术
考 点 归 纳 总 结
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专题九 区域分析与地理信息技术
考 点 归 纳 总 结
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专题九 区域分析与地理信息技术
地形、河流分布特征：总体上，该区东南高、西北低，
东南部主要为高原、山地，东北部以丘陵为主，西部、南
部以平原为主。该区河流多发源于东南部山区及东北部丘
■ 新题预测 1．读毛里求斯岛及附近区域示意图(图9-3)和相关材料，
回答下列问题。
考 点 归 纳 总 结
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专题九 区域分析与地理信息技术
考 点 归 纳 总 结
””
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专题九 区域分析与地理信息技术
月份
1
2
3
4
5
6
气温(℃)
25.9
26.1 25.8 24.8 23.2 21.8
考
降水量(mm) 251
势平坦、水流平缓、河道宽阔、流
量稳定的地区，主要是开发内河航
运
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””
专题九 区域分析与地理信息技术
3.自然地理环境要素对区域发展的影响 (1)地理位置包括纬度位置和海陆位置等，纬度位置主
要影响气温特点，海陆位置主要影响降水特点。 (2)地形、气候一般主导区域地理环境主要特征的形成，
考 影响区域内水文特征、农业生产、交通运输线的布局。
世纪以来，毛里求斯岛发展甘蔗种植业甘蔗一直是其主要
农作物。
(3)分析毛里求斯岛发展甘蔗种植业的有利条件。
考
点 归
””
气候高温多雨；土壤(火山灰)肥沃；河流众多，水源
师说2017届高考地理二轮复习第二篇图表得分技能技能4区域地图课件
读下列图文材料，回答下列问题。 材料一 下面左图为巴拿马运河图，右图为南美洲区域图。
材料二 雪线是指常年积雪的下限，其分布高度受降水量、 气温和地形等因素影响。下图为安第斯山脉 M、N 两区地形剖面 及雪线示意图。
(1)概括巴拿马运河地理位置特征，并阐释巴拿马运河的地 理意义。
(2)比较 A、B 两区人口密度的差异并分析原因。 (3)读图说出 M、N 两区雪线高度的差异并分析原因。
(1)由图中山峰高度、河流流向、200 m 等高线的分布，可以 看出该国地形以山地为主，地势北高南低，起伏很大。
(2)根据经纬度、8 000 米以上的山峰较为集中可判定，图示 为喜马拉雅山脉南坡地区，受西南季风影响显著。根据“西南季 风”这一关键信息，从空间分布与季节变化两方面归纳该国降水 特点：西南季风从印度洋带来的丰沛水汽，受地形抬升，形成降 水，降水集中在夏季。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的 问题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/7/11
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19
谢谢欣赏！
2019/7/11
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答案：C
2．沿岸流动的海水搬运河流入海口处的泥沙，并在贝壳堤 外堆积。由此( )
A．形成新的贝壳堤 B．加大贝壳堤距海岸线的距离 C．形成河口三角洲 D．迫使河流改道
2017届高考地理二轮复习专题九区域分析与地理信息技术(第一课时)区域特征分析学案
专题九考点一区域特征分析高考题组一区域特征分析(2015·江苏地理)下图为“安第斯山脉地理位置示意图”。
读图回答1～2题。
1.安第斯山脉南北狭长的原因是( )A.沿经线方向发育B.沿火山地震带发育C.沿板块作用边界发育D.沿海陆作用边界发育2.下列地理现象成因与安第斯山脉密切相关的是( )A.巴西高原煤炭资源丰富B.南美大陆地表径流主要流入大西洋C.南美大陆西部沿海形成大渔场D.巴西东南沿海有热带雨林气候分布答案 1.C 2.B解析第1题，根据板块构造学说和安第斯山脉地理位置可知，该山脉位于美洲板块和南极洲板块交界处，由两大板块碰撞挤压而形成，与板块作用边界一致，故C项正确。
第2题，巴西高原铁、锰、金刚石等矿藏丰富，煤炭相对较少；南美大陆西部沿海形成大渔场主要与秘鲁上升流有关；巴西东南沿海有热带雨林气候分布主要与地形、信风和暖流有关，A、C、D项错误；南美大陆地表径流主要流入大西洋，主要原因是安第斯山脉位于大陆西部且地势高，B项正确。
(2015·北京文综)下图为“华北某地示意图”。
读图回答3～4题。
3.图中( )A.甲地陡峻，喀斯特地貌典型B.乙地低平，泥石流灾害频发C.丙村比丁村土层深厚D.丁村比丙村地下水埋藏浅4.图示地区( )A.地势西高东低、南高北低B.山前平原受外力侵蚀作用明显C.洪积扇面积差异取决于降水量D.渠水通过蒸发环节参与水循环答案 3.C 4.D解析第3题，甲地区基岩为花岗岩，属于岩浆岩，不可能发育喀斯特地貌，A项错误；滑坡、泥石流多发生在山区，乙地地势低平，B项错误；丙地区位于冲积平原，相比丁地土层深厚，C项正确；根据图中引水渠水的流向为自北向南可以推断丁村比丙村地势高，地下水埋藏深，故D项错误。
第4题，由图示中的河流流向和指向标可以确定地势西高东低，北高南低，A项错误；山前平原为冲积扇，河流沉积作用明显，B 项错误；洪积扇的面积大小受到多种因素的影响，与降水量、河流含沙量、地形等因素有关系，C项错误；引水渠人工开掘并进行引水，属于通过蒸发与地表径流环节参与水循环，D项正确。
【师说】2017届高考地理二轮复习课件类型二原因分析型
自然原因：降水持续时间长，降水集中；夏季风的强 弱变化(副高强：南旱北涝；副高弱：南涝北旱)；台 洪涝灾害 风的影响； 缺少天然的入海河道(淮海)； 地势低洼(海 发生的成 河、珠江)；水系支流多(扇形水系、树枝状水系)；河 因 道弯曲(荆江河段)等。人为原因：乱砍滥伐，造成水 土流失加剧，河床抬升；围湖造田；不合理水利工程 建设 土壤次生 自然合理的灌溉
[我的答案] (1)青藏高原纬度低，海拔高，太阳辐射强；(东北高纬地区 年平均气温低于－1～1 ℃，可以形成多年冻土。)青藏高原气温 年较差小，当年平均气温同为－1～1 ℃时，冬季气温高，冻结 厚度薄，夏季全部融化，不能形成多年冻土。 (2)甲地年平均气温更接近 0 ℃，受气温变化的影响，活动 层更频繁地冻融，(冻结时体积膨胀，融化时体积收缩，)危害路 基；甲地年平均气温高于五道梁，夏季活动层厚度较大，冬季有 时不能完全冻结，影响路基稳定性。
由我国自行设计、建设的青藏铁路格(尔木)拉(萨)段成功穿 越了约 550 千米的连续多年冻土区，是全球目前穿越高原、高寒 及多年冻土地区的最长铁路。 多年冻土的活动层反复冻融及冬季 不完全冻结，会危及铁路路基。青藏铁路建设者创造性地提出了 “主动降温、冷却路基、保护冻土”的新思路，采用了热棒新技 术等措施。下图 a 示意青藏铁路格拉段及沿线年平均气温的分 布，其中西大滩至安多为连续多年冻土分布区。下图 b 为青藏铁 路路基两侧的热棒照片及其散热工作原理示意图。
雪线高度
自然原因：地形因素(地形类型、地势起伏状况)；气 候因素(热量条件、降水条件、风力、风向等)；土壤 因素(土壤组成、肥力、质地)；植被因素(疏密状况、 生态问题 季节变化等)；河流因素(流量大小、侵蚀强度或沉积 成因 强度等) 人文原因：包括当地农业结构、居民能源消费结构、 生产技术、政策导向等 自然原因：淡水总量有限，季节变化大；人口和水资 源分布不均 水资源短 人为原因：人口增加，工农业发展，需水量增多，用 缺 水量大增； 人类对水体的污染和浪费严重， 造成水质 性缺水；植被破坏严重，陆地蓄水能力降低
《整合》2017届高三地理二轮复习专题九区域分析与地理信息技术学案(第三课时)
专题九考点三地理信息技术知识回顾“3S”技术的主要特点及应用方法技巧“点”“想”“看”三字诀判别“3S”(1)“点”与“面”判断GPSGPS的主要功能是定位和导航。
它的最大特点是工作对象是一个“点”或“多个点”，明显区别于RS和GIS技术的工作对象——“面”。
在“3S”技术中选取适当手段时，要看其工作对象是“点”还是“面”。
如果是“点”，则选用GPS，如果是“面”，则选用RS或GIS。
(2)“想”与“看”区分RS、GISGIS是地图的延伸，主要功能是进行空间数据的分析和处理。
对事象的发展变化进行预测、评估，需要计算、思考，即“想”；凡是需要“想”的选GIS。
RS是人的视力的延伸，主要功能是收集信息，即“看”，只“看”不用“想”的选用RS。
预测演练命题点一遥感技术在农业生产监测中的应用下图为“我国2010年6月11日冬小麦发育及收获进程图”(中国气象中心发布)。
据此完成1～2题。
1.导致我国冬小麦发育及收获进程区域差异形成的主要因素是( )A.气温B.降水C.地形D.土壤2.气象中心采集冬小麦收获进程信息的主要手段是( )A.实地普查B.全球定位系统C.地理信息系统D.遥感系统答案 1.A 2.D解析第1题，结合图示知，不同纬度地区，较低纬度地区成熟和收获较早；同纬度地区，平原地区成熟和收获较早，从而推知导致小麦发育及收获进程区域差异形成的因素。
第2题，结合地理信息技术特点，要及时掌握小麦收获进程信息，应采用遥感技术。
命题点二地理信息系统在生活中的应用2014年4月，腾讯公司宣布其社交软件QQ全国同时在线用户突破两亿。
下图为“全国同时在线QQ用户分布图”，图中亮点越密集代表上线用户越多。
读图回答3～4题。
3.造成全国同时在线QQ用户分布差异的主要因素是( )A.经济B.政策C.环境D.交通4.获取全国同时在线QQ用户分布图所用的地理信息技术是( )A.RSB.GISC.GPSD.BDS(北斗)答案 3.A 4.B解析第3题，结合图示信息及QQ上线所需要的资金和技术支持等条件要求知，造成全国同时在线QQ用户分布差异的主要因素是经济因素。
2017全国高考高三地理二轮复习五大原理准确分析课件专题四交通区位原理
2．后来，我国专家认为，兰新铁路在该区域的选线不合理，
理由可能是
()
A．线路过长
B．距城镇过远
C．易受洪水威胁
D．工程量过大
解析：1.D 2.B 第 1 题，读图可知，铁路基本上与 1 000 m 等高线平行，地势平坦开阔，利于修建铁路，故当时铁路选线 主要考虑的是地形。第 2 题，读图可知，铁路线上的两个车站 距离图示两个城镇约 30 km，距城镇较远，对城市发展的拉动 作用较小，乘客乘车不方便，所以该线路不合理的理由可能是 距离城镇过远。
(2016·厦门质量检测)物流业通常可将中心城区的相关产业吸引 到物流园区附近，形成空间集聚。下图示意重庆市规划建设的七大 物流园区。读图完成 3～5 题。
3．物流园区建成后，IT 企业和船舶制造企业最可能入住的园区
分别是
()
A．①⑤
B．①⑥ C．②⑦
D．③④
4．影响该市物流园区空间分布的主导因素是
(2)考虑建设难度，分析自然因素：应趋利避害，减少工程量。 (3)考虑不利条件，分析科技因素：现代交通建设，科技是保 障，可以克服不利条件制约。 2．微观选线方面 不同性质和等级的线路要求不同，要区别对待：如铁路、高 速公路一般要求线路平直，而一般性公路可选择沿等高线延伸或 走“之”字形爬坡；国道以直达运输为主，而地方性公路则要尽 量多连接一些节点。方便快捷、少占耕地、减少对居民区的不必 要干扰是共同的原则。
()
A．环境和交通
B．交通和地租
C．交通和技术
D．地租和环境
5．物流园区的建设对该市产生的影响有 A．缩短居民上下班距离 B．仓储用地所占比重下降 C．改善郊区的生态环境 D．缓解中心城区交通压力
()
解析：3.A 4.B 5.D 第 3 题，IT 企业应靠近飞机场，船舶制 造业应靠近河流，故选 A。第 4 题，物流园需要便利的交通和广 大的土地，因此影响物流园区空间分布的主导因素是交通和地 租。第 5 题，物流园区的建设会缓解中心城区的交通压力。
高三地理二轮复习专题九区域分析与地理信息技术(第三课时)课件高三全册地理课件
2021/12/9
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考点(kǎo diǎn)三
试题(shìtí
3．富士康生产出来的产品要及时快速地运到消费市场，需要与运输系统密
切合作，以寻求最佳运输伙伴和确定最优运输路线。此过程用到的地理信息
技术为( A )
A．全球定位系统与地理信息系统
B．全球定位系统与遥感
C．遥感与地理信息系统
第 5 题，遥感是通过各种遥测仪器对地球表面实施感应遥测和资源管理的监 视(如树木、草地、土壤、水、矿物等的资源管理)结合起来的一种新技术， 只感知地表事物，因此排除岩层和地下水。第 6 题，农业生产主要考虑的是 水系、土壤、地形、地下水等因素，所以进行农业适宜性评价可以利用的图 层组合是②③④⑥。一般不考虑居民点和岩层。
“多个点”，明显区别于 RS 和 GIS 技术的工作对象——“面”。在“3S”
技术中选取适当手段时，要看其工作对象是“点”还是“面”，如果是
技法( jìfǎ)归 纳
“点”则选用“GPS”，如果是“面”则选用 RS 或 GIS。
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考点(kǎo diǎn)三
(2)“想”与“看”区分 GIS、RS GIS 是地图的延伸，主要功能是进行空间数据的分析和处理。对“事象”的 发展变化进行预测、评估，需要计算、思考，即“想”，凡是需要“想”的 选 GIS。RS 是人的视力的延伸，主要功能是收集信息，即“看”，只“看” 不用“想”的选用 RS。
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考点(kǎo diǎn)三
试题(shìtí
〉〉题组二 地理信息技术的应用 (2016·湖南长沙市长郡中学模拟)下图为叠加了经纬网的某区域影像图，
师说2017届高考地理二轮复习第三篇高考黄金模板类型四意义作用型课件
(2)改善生态环境，减缓荒漠化；增加就业岗位，促进就业； 提高经济收入，利用脱贫致富；提高水资源的利用率。
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编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
范围、降低污染程度
我国地势 特征
利于海洋上湿润空气深入内地，形成降水；使许多大 河东流，沟通东西交通；江河在地势阶梯交界处产生
巨大的水能
修建交通 线
合理布局交通网；有利于沿线地区资源开发；促进经 济发展；加强地区间的经济、贸易和文化联系；增强
民族团结；巩固国防等
对东部：①缓解能源紧张；②提高清洁能源比例，改 善大气质量；③促进产业结构调整
2019/7/11
最新中小学教学课件
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③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
8．下图为中东部分地区矿产资源和交通分布略图。读图回答 问题。
(1)说出幼发拉底河和底格里斯河对伊拉克农业的主要影响。 (2)分析图中输油管道对当地经济发展的重要意义。 (3)解释图中北部输油管线沿线地区交通网较为稠密的原因。
高三地理二轮复习 专题九 区域分析与地理信息技术(第一课时)课件
(3)尼罗河鲈鱼体型大，食量大，导致一些原有鱼类数量迅速减 少甚至灭绝；(尼罗河鲈鱼体型大，捕捞技术和方法与当地传统 不同，)冲击当地传统捕捞业，同时出现专门捕捞尼罗河鲈鱼的 捕捞业。 (4)产量大，价格高，(国际市场需求量大，)出口创汇；捕捞、 加工、运输等产业随之发展，扩大就业，促进相关产业发展。
水文特征 年径流总量、径流的季节变化与年际变化、含沙量、结冰期等水文特征
发源地、流向、河长、流域面积、干支流、河网密度、落差、河流分段与
河
水系特征 注入海洋等水系特征
流特征
河流中上游地势起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区，主要是开
开发利用 发水能资源；在河流中下游地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的
解析 第(1)题，由图可知，芬兰有三分之一国土在北极圈以北， 为亚寒带针叶林气候，A项错误；芬兰山区植被覆盖率高，水土 流失不严重，B项错误；人口稀疏区位于亚寒带针叶林带，以林 业为主，C项错误，芬兰森林资源丰富，木材加工业发达，D项 正确。第(2)题，由图中燕麦种植北界走向可知，西部沿海分布 的纬度高，东部内陆丘陵分布的纬度低，由此判断同一纬度西 部比东部气温高，结合图示信息可知西部受暖流和地形影响， 气温高，所以B项正确。 答案 (1)D (2)B
区域地理特征的分析方法 分析各区域的地理特征，应从区位入手，从整体上把握，具体 思路和过程如下所示：
2.不同发展阶段地理环境对人类生产、生活方式的影响
发展阶段
发展状况
农业区
工业区
初期阶段
以耕作业为主，发
生产力水平低，生产、
资源开发规模小，工业结构
展缓慢，分布范围
生活构成和方式单一
简单，工业部门少
(2)指出长期维持河套灌渠功能必须解决的问题，并简述 原因。 解析 根据所学知识可知，灌渠的问题主要在于泥沙淤 积，主要的原因是引水灌溉。 答案 问题：泥沙淤积。 原因：黄河含沙量大，引水入灌渠后流速变缓，泥沙易 沉积。