描写校园生活的优美段落作文
描写校园生活的作文13篇

描写校园生活的作文描写校园生活的作文13篇在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的描写校园生活的作文,欢迎阅读与收藏。
描写校园生活的作文1每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。
在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。
但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。
一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。
课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。
天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。
每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。
因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。
在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。
我们同风同雨同悲同乐。
每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。
踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。
仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。
我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。
岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。
校园生活的作文(精选87篇)

校园生活的作文 校园生活的作文(精选87篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的校园生活的作文6篇,希望对大家有所帮助。 校园生活的作文 篇1 学校就像一棵大树,树上的花儿就是我们的笑脸。我们在学校了快乐的生活,快乐的游玩。 我记得最清楚的就是书市那天。等到排队的时候,我已经等得不耐烦了,终于来到排球场了,我早就选好一块地。我慢慢地把桌布打开了。我又把一本本的书放在桌布上,我再把一个个玩具也放在桌布上,一下子桌布就放满了。我叫一位同学帮助我管理这些东西,然后我就去买东西。我看到一些游戏卡,就立马跑了过去。我花了一元钱买了一大刀卡片。我又回到我的那块地,发现少了两样东西我问帮我管的那位同学,他说:“有一位同学买走了你的东西,给了两元钱。”我拿了一元钱跟人兑换了两个五角硬币,对那个帮我管的那位同学说:“这一个五角是给你的工资。”那位同学开心极了。 快乐的时光总是过得很快,带给我的却是甜蜜的回忆,就像树上结出的果实。 校园生活的作文 篇2 我已经一年多没有实事求是了。我记得越来越多的事情。也许我已经忘记了一些文章和文字,但我从未忘记我丰富的校园文化活动。我认为这将是我一生中最美好的事情。期末考试不再是我最终完成考试时的热门话题,因为有一项新的活动——卖蔬菜。这应该是实事求是的古老传统。 那时,刚上学半年的学生开始期待他们赚钱的方法。这群学生决定买窗花结果第二天,我起得很早(通常比这晚得多)。刚过下午6: 30,天还没亮,我们又开始了新的一天。我们在开封市的批发市场转了转,把货物运进来,然后回到指定的销售地点。各种大大小小的摊位都摆了起来。没关系,还不算太晚,但我第一次“进入商界”,我等了半天,没有看到任何顾客来。平时在学校的温柔小组终于坐不住了,发现了其他小组的秘密,开始主动推销。幸运的是,它终于开张了,但顾客仍然很少。卖东西太难了。 看到街上的人越来越少,我们决定用50多公斤面条来“急救”。日常生活中常用的面条比窗花卖得好得多,但毕竟面条的成本太高,只有卖了以后才能赚到积分。因此,带他去弥补窗花的损失就足够了。(知情人:最后,这个组的一个同学担心最后的摊位太“恐怖”,教他的父母买20多公斤面条。那时,不管他的花费是否真实,他只是拥抱了本。)经过这次课外活动,学生们都知道了父母的困难。 虽然在整个班级里很少有活动看起来太成功,但是当每个人都获得真理、困难和快乐,甚至更多的时候,这些会让更多的学生无休止地享受它们。唯一的缺点是我没有第一份工资,这是我自己的劳动所得。 校园生活的作文 篇3 学校就像一个大家庭。我每天都和我的老师、同学们生活在一个充满欢乐的大家庭里。 学校的生活既充实又有规律。每天除了要学习语、数、英必修的课程外,学校还为我们安排了美术、音乐、体育以及科学等多种课程,陶冶我们的兴趣,丰富我们的知识。 所以,上课的时候,我们一定得专心听从老师的教导,认真学习新的知识、新的本领。看,课堂上,你总能看见我们在争先恐后地回答老师提问的身影;还能听见我们一起朗读课文的朗朗声音。教 室里洋溢着浓浓的学习气息,让我感受到学习的甜蜜。 我是一乐天派,个性随和,在学校能与同学们和睦相处。因此,在班上也结交了不少的好朋友。每逢下课,我都会和我的好朋友们一起聊天,一起游戏,让我的课余生活充满欢声笑语。 这就是我的校园生活,时刻让我感受着快乐和甜蜜。 校园生活的作文 篇4 少年时代最难忘的就是校园生活,一件件或忧伤或快乐的点滴,都像一个个小音符,时常在我们的心田响起一曲动人的旋律,让我们回味无穷。 记得一次周一的“国旗下讲话”活动,我们班自编自演了一个关于垃圾分类的小剧场,两个同学与四色垃圾桶之间展开了一段奇妙的故事。四个扮演垃圾桶的同学用废纸壳箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上,生动形象,他们不但会说话还会唱歌跳舞,非常有趣。我扮演的是其中一位同学,这个角色是一个性格沉稳的小博士,他为大家普及了很多关于垃圾分类的小知识。例如,废电池含有重金属物质,废弃后,外壳被腐蚀,其重金属物质会浸出污染土壤和水质,是有害垃圾;香蕉皮经过生物化处理可做有机肥料是厨余垃圾。 当音乐响起,我们走上舞台,全校同学都发出了惊讶的赞叹声。小话剧表演结束,紧接着我们全班同学还跳了“垃圾分类”舞蹈,“倒垃圾,倒垃圾,倒啥垃圾?……新时代做什么最最有型,垃圾分类要垃圾倒。”我们的舞蹈是不是很酷炫?通过话剧、歌舞,我们向全校同学推广了垃圾分类的方法,受到了全校师生的表扬。学校也受到我们的启发向各个班级发放了四色垃圾桶,要求大家实施垃圾分类。 这件事情真令我们高兴和自豪呀!通过我们的节目很好地宣传推广了垃圾分类,提高了大家的环保意识,我相信我们的校园会更加的整洁美丽。这次表演经历也为我丰富多彩的校园生活又增添了一抹绚丽的颜色。 校园生活的作文 篇5 我从美好的梦中醒来,揉揉朦胧的眼睛。换好衣服洗漱完毕,走向校园。 校园里洒满了明媚的阳光。我们走进教室,把昨天的回家作业放到课桌上。早读开始了,我们拿起书本开始享受读书的快乐。将书中的内容读出来,使我们的脑中又加深了对知识的记忆。早读课下课后,我们开始准备一天的上课内容。 开始上课了。每节课都有它自己的特色。英语老师有趣而具有强烈的责任感。他对我们大家都非常负责,也会跟我们讲一些笑话调侃,幽默一回,我们都非常喜欢他的课。数学课,我们都大展身手,过度的活跃使我们的数学老师哭笑不得。语文课,大家都兴奋地展示自己的个性,语文老师和我们年纪相差不大,在一起探讨学习更是有趣。还有物理课的开朗,历史课的严肃,政治课的热烈……。都使我们的校园生活显得那么有趣而可爱。 下课后的我们像是放飞的小鸟。与自己的小姐妹、小伙伴拉着手去操场逛逛,或是在窗台上望着远方,与身边的人嬉笑打闹着。女生们也许会一起唱唱歌,聊聊自己的爱豆,男生们可能会一起聊游戏与互相怼彼此。 上课铃一响起。大家都争先恐后的往教室里跑。在炎热的夏天中同学们挥洒的汗水与付出的努力,使我们的成绩一步步的往上走。好不让人敬佩。老师也对我们的努力做出肯定。 午休时,我们把安静的教室都给吵醒了。但是一想到我们已不再是孩子,应该好好学习,追求自己的梦想,大家就顶着困意学习。 放学了,我们都带着一天满满的知识回家,在夕阳的余晖中。我知道,校园生活是那么的多姿多彩。 校园生活的作文 篇6 今天,我终于迈进了中学的校门,妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情,走进学校,我知道,进入初中就意味要脱离对父母的依靠,什么事都要自己解决。在课堂上,我总是心不在焉的,盼望着快点放学,因为眼前的这一切,对我来说都是陌生的,我只想快点回到妈妈的怀抱中去。 经过一个多月的学习和生活,我也慢慢地习惯了这一切,校园也让我觉得不那么陌生了。但是,事情总有不如意的时候…… 同学借给我一支笔,我一不小心把笔弄快了,我向同学道歉,但他硬说我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的泪水。我无奈之下,冲出班门,独自一人在操场上漫无目的地走着,脑海中不断地浮现出刚才发生的画面,眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水,重新回到教室。我明白,不管发生什么事,我总得面对。 刹那间,我觉得自己长大了,不再是一个无知的小女孩了…… 一个学期下来,我的收获很大,我已经可以脱离父母的襁褓了,和同学们友好相处。经过一个学期的学习,我取得了优异的成绩,在散学典礼上,老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我,看着老师和同学们满意的笑容,我心里暖暖的,我会心地笑了。 后记:在我的校园生活中,虽然有很多曲折的路程,也留下过很多的泪水,但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情,还是一个未知数,但我会继续追求我心目中的完美,给我的初中生活画上一个完整的句号,在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。 校园生活的作文 篇7 我们学校很小,但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩,因为那是我们曾经聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。 春天,篱笆下的花坛里长出绿芽,银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了,先伸个懒腰!”有了绿色的生命力,空气似乎清新多了。 夏天,花坛里的花盛开,红花似火,鸡冠花似鸡冠花,喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺,就像一把大伞。玩累了,我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞,小蜜蜂在花里唱歌,给我们增添了很多乐趣。 秋天,草变成金黄色,银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶,挑最好的当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉,圆的,黄的,绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。 冬天,他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。 这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心,减轻了学习带来的压力,改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。 校园生活的作文 篇8 都说每个人不可能是完美的,我就是这样,既有优点也有些不足。 上课时,我积极举手发言,作业本里的字也比较干净。我还是老师的小助手,经常东跑西跑,忙得气喘吁吁,连喝水的时间都没有,但能帮到老师我很快乐。我会在课余时间看会儿书,有《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在课外,我会捧着书孜孜不倦的看着。上课铃响了,可我还在知识的海洋中遨游。做值日的时候,我也会卖力地打扫卫生,指挥其他值日生一起干活,好让同学们有一个舒适的学习环境。 我的成绩不怎么优秀,就是因为懒。老师布置背书作业,我就想偷懒不背。做计算题时,我老是因为懒不列竖式,口算也不好,常常导致题目做错。考试时,我看题目一点儿也不仔细,常常看错题目,使成绩不怎么理想。我当了四年的语文课代表,可作业还是收不齐,总有些人没交,让老师浪费时间检查。上课的时候,我总是忍不住搞小动作,跟同桌打打闹闹。 转眼间,我马上就要读五年级了,我得更加努力,改掉坏毛病,取得更好的成绩。希望老师能多栽培栽培我,使我天天向上! 校园生活的作文 篇9 又到了自由活动课。 这段时间班里流行跳皮筋,无论男生女生都热衷玩这个游戏。郝思嘉作为中队委当然不能落后,就对艾冰笑眯眯地说:“跳皮筋,玩不玩?” 艾冰给大家一个眼神,假意地:“当然没问题啦!” 该分队了,郝思嘉和艾冰两队都有5人。 跳了一会,融洽的气氛没维持多久,陈君就兴奋地跑来:“艾冰,加我玩好吗?” “当然……” “当然不可以!”郝思嘉把艾冰的话接过来,“每队5人,加你的话两队人数不同,没法玩!” “谁说的!”艾冰立刻不满地反驳:“大不了把她分到我们队呀!” 郝思嘉清楚自己在班里的地位,傲慢地:“你的皮筋?好啊,我不玩了!”
校园生活作文(精选15篇)

校园生活作文校园生活作文(精选15篇)校园生活作文1你瞧!鸟儿跳跃在枝头,亲昵地与我们说着什么:你听!又是一阵阵朗朗读书声——显得多和谐啊!可是,我心目中的理想校园,又岂止如此?不必再发什么语文书、数学书和作业本了。
电脑已经承担了一切。
每个小学生面前已有了一台高科技程序电脑,它一读起书来,情感交织,把人带入了文章深处。
时而平静缓慢,使人心旷神怡;时而激跃高昂,使人满腔热血;时而轻轻柔柔,使人联想起儿时母亲口中的摇篮曲。
语音功能,与其说是电脑功能大,倒不如说是为字正腔圆的老师在教书。
数学看似容易,可不少学生一见那些难题便无从思考,毫无头绪。
不必担心,程序马上为我们分析、解答。
声音毫不浮躁,也简单易懂,有理有据,还有些独特的小窍门,诙谐的语言,幽默风趣。
学习,那么轻松!那么有趣!做题目,只要用手指“写”上去,轻轻一点,既好玩又能锻炼手指灵活力。
在交卷栏写“提交”,老师也就能准确无误的收到了。
坐的不是木椅凳了——那尖尖的一角,准会弄伤额头,撞伤身体哇。
我们做在晒了九九八十一天的混凝土上,上面披着浅蓝色的布,整个凳子的外向是椭圆的,很独特、很别致。
桌子是用橡胶凝固而成的,如果岁月将它磨掉了颜色,下一层便是更漂亮的色彩。
教室宽敞明亮。
每天,点点朝阳会悄然在这里瞥一眼,舍不得挪开自己的身影;黄昏,夕阳尽情挥洒的防紫外线的玻璃上,折射出一道美丽的.风景线。
有一种说不出的幸福味道……仙人掌、含羞草摆放在教室一角。
哇——仙人掌的刺带着斑斑光晕,闪闪发光,像一个小小的红太阳,含羞草如一位妙龄少女,羞答答地望着同学们。
多令人兴味盎然啊!我想,漫步在校园内,准会闻到一股绿色之香!这样的生活,可能是种奢侈吧,但我按捺不住这强烈的期望,但愿“母亲”能用她的臂膀构成这一切……校园生活作文2在过去的日子里,当我们年轻的时候,我们期待着刺激的生活。
也许是因为小学的节奏太慢了。
也许是因为第一天和第二天的第一天和第二天没有任何特征。
美好的校园生活作文(7篇)

美好的校园生活作文(7篇)美好的校园生活作文(7篇)在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的美好的校园生活作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美好的校园生活作文1小苗在原野上茁壮生长,云朵在天空中随风飘荡,小鱼在海洋里自由自在地游泳。
我在校园里,渡过了许多色彩斑斓的美好时光。
同学的关心是温暖的红色。
一天,我正在跑步,脚下一扭摔倒在地上,脚腕儿传来火辣辣的疼痛感。
同学们看见了,都争先恐后地来扶我。
我的好朋友二话不说,扶起我就向医务室走去。
“你感觉好一点了吗?”一路上,我的耳边不断响起关心的话,她看起来比我还着急。
我的眼睛不禁湿润了,一股温暖流入了我的心田。
运动会上的努力是丰收的黄色。
每年学校运动会的跑步比赛,我们班都是最后一名。
但是我们不抱怨,制定了每天晨练的计划,坚持练习,每次跑完后大家个个满脸通红。
在这次运动会的跑步比赛上,大家团结一心,尽自己最大的努力冲向终点。
经过我们的不懈努力,这次的跑步比赛我们班得了年级第二,全班同学欢呼雀跃。
打雪仗时的笑声是快乐的白色。
一个下雪的日子里,老师破天荒地对我们说:“你们去操场上打雪仗吧”。
我们飞一般地冲了出去,生怕老师改变主意。
老师居然和我们一起打起雪仗。
雪球在空中划过,打到了我们的身上,化做无数的小雪花儿落在地上。
大家都忘记了寒冷,沉浸在快乐之中。
校园生活就像一幅五颜六色的画,它记录着我们美好的回忆,也给我们的生活带来无限的快乐。
美好的校园生活作文2清晨,当轻柔的微风裹卷着清凉的空气,轻轻地吹过脸庞,当和煦的阳光温柔的洒在我的身上,我迈着轻快的脚步走向学校,时光匆匆,就在这来去之间,毕业已迎面而来,不禁回想起校园的种种时光,困惑、疑虑、烦恼,高兴、快乐、兴奋总是围绕期间,让人难以忘怀。
喜欢校园的春天,每到春天来临,校园里生机勃勃,各种花草粉墨登场,伴随着鸟的叫声和我们的笑声与读书声,交织成一幅美妙的春之画卷。
校园生活作文(精选24篇)

校园生活作文 校园生活作文(精选24篇) 无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的校园生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 校园生活作文 篇1 首先,我建议大家将每天的时间均衡一下,每一天,每一科都有所涉及,我个人的看法,每天多少写一点这一门学科的习题,来保持手感。 其次,关于早起和熬夜,如果精力足够且确实需要,早起、熬夜虽然可以延长我们的学习时间,但如果大脑已经处于疲惫的状态,熬夜时效率不会很高,同时会影响第二天的精神状态,也可能会打扰到寝室的同学。 然后,培养整理笔记和错题的习惯,用来温故而知新。做好课前预习和课后复习。基础知识远远比难题怪题重要,因此我们更需要通过多次浏览、研读课本来夯实基础。 最后,我想说的是,在学校里学习不是你一个人在单打独斗,有同学在陪伴你,有老师在关心你,还有家长在关注你,他们虽然不在身边,但他们也在默默为你加油助威。 校园生活作文 篇2 我想:每个人的心中都有自己美丽的浪花,而浪花是什么都无法取代的,我心里的浪花也是。 我心里的浪花就是我的母亲,我的母亲每次一看到我有困难就帮助我解决,叫我慢下心来,认真去思考,我不会的还要去问妈妈,妈妈总是会认真的讲给我听而我,却有的时候妈妈正在给我讲题的时候,我不在认真听,而没有静下心来去听,有时候还让妈妈反复的讲给我停,知道我听懂了为止,我觉得妈妈这样很累,而我去不在认真听讲,这使我想起非常内疚。 记得又一次,我上自习课写着数学作业,因为数学课今天没有好好听讲,所以我一看到作业题,每一道题我都花出好长时间才能写完,而且也好多题也想不明白,想回到家里去问妈妈,到了家里,我放下书包,准备去吃饭,吃晚饭我就开始去写数学作业了,拿出来,我就问妈妈数学题,每一道题讲的步骤都非常仔细,我也是在认真的听讲,因为我今天的数学课没有认真的听讲,我要补过来。 不知不觉的过了1个小时后数学作业终于处理玩了,我感觉还是上课注意力集中,认真听老师讲课的话,数学作业就不会这么长时间了,这样使妈妈很累,我也很累。 还有几次妈妈给我讲题的时候,我忽然看见妈妈的头上有白头发了,我就把数学题听完就问妈妈:“妈妈,你长白头发了。”妈妈说:“因为妈妈累的,天天给你将数学题什么的,还有干家务活,因为这样,才会长白头发的。”我听了,当时就非常的伤心,早知道我就把心静下来,认真去思考,就不会让妈妈这么累了,过了一会,妈妈给我说:“儿子,你一定要好好学习,不要在让妈妈教你这么多数学题了,你要好好学,这样你才能学习更好。 我听了妈妈的话,一定要好好学习,让妈妈为我竖起大拇指,我要好好学习。加油! 校园生活作文 篇3 我和陈露然而同窗好友,一齐生活、学习了五年。但然而这天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。 那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。 我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自我种下的苦果。 之后,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自我的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又理解老师的批评。之后我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮忙下,我的成绩又开始了飞速进步。 校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期盼,也幻想着满载而归的喜悦。 校园生活作文 篇4 辣 语文试卷发回来了,我仔细一看,竟然只考了82分,我从没有考过这么低分的,我的心里难过极了,顿时觉得脸上火辣辣的。 酸 老师下课以后,把我“请”到了办公室,对我说:“一次考差没有关系,找出原因,更加努力学习,把成绩提上去。记得,班长可是要起带头作用的!”老师这一番话,让我心酸酸的。我下定决心,一定要刻苦学习。 苦 从此以后,我每天早上6:30起床,把课文背熟;晚上在家除了做完作业还认真复习及预习,做妈妈买的练习册,不断地默写……。这一段时间,让我感觉到“苦”。尽管如此,但我还是坚持下来了。 甜 又一次语文测试了,在发卷的时候我有点忐忑不安,生怕又考了一个前所未有的坏成绩。“梁明辉——96分。”这次竟然考了96分,我的心里甜滋滋的。 校园生活作文 篇5 一转眼,我在这所学校已经两年多了,我的校园生活五彩缤纷、多姿多彩、有声有色。 “叮铃铃……”,下课铃声响了。同学们飞快地跑出了教室,来到了操场上,开始做游戏。同学们有的正在打篮球,有的正在玩老鹰捉小鸡,还有的正在聊天…… “叮铃铃……”,上课铃声响了。同学们只好又飞快地跑到了教室里,但同学们还是在教室里叽叽喳喳地说笑。这时,体育老师来了,同学们这才想起来这节是体育课。同学们又开开心心地跑到了操场上,老师说:“这节课我们来拔河。”同学们纷纷同意了,老师说:“男生来拔河,女生来加油。”老师把男生分成两队,男生们都使出了九牛二虎之力。最后,第一队赢了,老师带着同学们回教室了。 我有一个美丽的校园,我很喜欢它。 校园生活作文 篇6 丁零零,下课铃声响了,操场上变得热闹起来,有的跳绳、有的打篮球、有的跳皮筋、还有的打乒乓球……玩得开心了。 一个小男孩在独自跳绳,一边数数字,自得其乐。有两个小男孩在踢毽子,一踢到天上,就昂起头来,往下掉,就低头看毽子,头一点一点的,像一小鸡啄米,另一个同学一边踢,一边手动来动去,像跳舞。那,有一群男同学正在跳大绳,两边的摇绳的同学,有节奏地挥舞着单臂,里面跳的人更厉害,摇绳的同学一会快一会慢,跳的同学也上下跃动,一会快一会慢,并且还做着不同的姿势。 瞧,打篮球的这组传来胜利的叫声,原来,穿黑衣服的机灵地从另一个同学手中抢过球,一个三步篮上篮,“啊!进了!”对方的同学呐喊起来,比赛还在进行着。 校园里真有趣。 校园生活作文 篇7 我的校园生活似一条大海,我们就是那海上的渔民。早出晚归,每次都能有满满的收获,日日如此,从不更改。 早晨,一来到校园,从四面八方传来的读书声便映入耳帘,我们的校园生活就由此开始了。 上课了,大家都在认真地听讲。如果老师是知识的海洋,那我们就是无数块海绵,不停的吸取知识,每次都能吸收了一肚子的知识。 课间操时间到了,操场又变成了我们的海洋。我们像鱼儿一样在“大海”里"遨游“,做运动、玩游戏,随心所欲、自由自在。 下课,我们有的在校园里漫步,有的在跳绳,还有的在打篮球…… 当然,我们最爱的还是——体育课。可以锻炼身体,还可以和大家一起做游戏,一举两得呀! 还有不到一年时间就要离开我的母校了,我要好好学习,将来好好回报我的母校! 校园生活作文 篇8 步入我们的校园,一阵花香扑鼻而来,抬头望去是一个大大的花坛,里面种着各式各样的花,招引了许多蝴蝶在里面嬉戏打闹,像极了下课时的我们。 突然我被一只蝴蝶吸引,顺着它望去,左右两边是我们的教学楼。清晨,步入学校的大门,就能听到我们朗朗的读书声。再往后走就是我们的操场,操场前方有一个大大的升旗台,升旗台的上方,鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。 跟着蝴蝶,我们又来到了花坛,花坛的后面是一个小院--百草园。那里是我们学习科学、历史的地方,这些品种的花花草草不知曾经救了多少个百姓,小朋友们可以在这里感受到大自然的力量。 这就是我们的校园,它不但景色优美,而且是我们成长的摇篮。这里有我们嬉戏的欢笑声和朗朗的读书声,我爱我的校园。 校园生活作文 篇9 我们的校园是一个非常美丽又充满快乐的地方,绿树环绕着校园四周,有种满草药的百草园,有超大的操场,有可口饭菜的大食堂,处处都让人欢喜。 清晨,我迎着温暖的阳光,早早来到学校。开始我一天充实又有规律的'学习生活。每天除了学习语文、数学、英语、科学的课程外,学校还给我们安排了美术、音乐、体育、电脑等多种课程,还有各种社团:绘画、舞蹈、羽毛球、编程、形体模特等,让同学们参加,丰富我们的知识。 上课的时候,我们专心地听老师讲解,认真学习新的知识、新的本领。课堂上总是能看到我们争先恐后地举手回答老师提出的问题,听到我们一起朗朗地读书声。教室里浓浓的学习氛围,让我感到快乐。 我是一个爱笑且快乐的女孩,与同学之间友好相处。因此,在班上结交了不少的好朋友,每到下课都会和好朋友一起聊天,我们总是充满欢声笑语。 这就是我充实而快乐的校园生活。 校园生活作文 篇10 我们的校园非常干净,花朵争奇斗艳,树木繁茂,美丽极了。 清晨,鸟儿在大树枝头“叽叽喳喳”地叫,打破了校园的寂静。同学们踏着欢快的步伐来到学校,教室里就传来朗朗地读书声。 大课间铃声响起,同学们迅速来到班级门口,排着队,迈着整齐的步伐走到操场。操场周围的大树,像战士一样笔直地站在那儿。大课间活动时,全体师生聚集在操场上欢快地跳韵律操。操场上顿时热闹、欢腾起来,连在唱歌的小鸟也好奇地看着。 吃过午饭,同学们来到图书馆里看书。图书馆里十分安静,连针落下的声音都可以听见。里面的书很多,每本书都内容丰富。我和同学们都喜欢去图书馆看书。 放学了,一些顽皮的同学快速把书放进书包,看也不看一眼,拉上拉链,像燕子一样冲出了教室。刚走出校门,就听见汽车“嘀嘀”的鸣笛声、家长的呐喊声、交警的哨声、小朋友的欢声笑语,融合起来像一首交响曲,在校门口回荡…… 校园生活作文 篇11 你知道吗?小学生在校园是怎样生活的吗?说起来他们还挺有趣的呢! 语文课是非常有趣的,课上有很多不同知识。有学唐诗,有学写作文的。我喜欢语文课本上的唐诗;唐诗都是四段,一行都是五个字,或者七个字的等。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。这个是唐代李白写的,是不是很有趣。 数学课也很有趣,我从一学到了一百的知识,又学到了一千到一万的知识,加减法是在一年级学的。二年级学会了除法和乘法。数据收集整理、一万以内的知识和重量单位,还有不同的角。我非常喜欢数学,数学知识让我觉得很有趣。 英文课上学会了ABCDEFG,还有儿歌,简单对话;不同国家不同语言非常有趣;我们模仿外国人对话很有意思。 我们在体育课上学会了什么呢!跑步、学跳绳和踢足球,还有很多知识,你看石门实验小学校园生活有趣吧!生活趣事很多,欢迎来校园走走。
写校园生活的作文(精选15篇)

写校园生活的作文(精选15篇) 写校园生活的作文(精选15篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的写校园生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 写校园生活的作文1 四季中,幸福唱出欢快的歌。 在校园里,我和我的朋友一起唱快乐的歌。 快乐的小鸽子 从牙牙学语开始,每当音乐开始,我总是扭来扭去,家人都叫我“快乐小鸽子”。慢慢的,我长大了,上了小学,很幸运的成为了舞蹈社的小成员。 初学舞蹈的人充满了好奇心,但在练习各种动作时却吃了不少苦头。记得刚开始练下背动作的时候,腿一直抖,人好像一下子矮了一半。“不难,我能行。”我暗自为自己不服输欢呼,但几下子就撑不住了,“噗通”一声摔在地上. “没什么,老师会帮你的!”有了老师耐心的指导,再加上他的毅力,很快就能熟练而标准的俯下身,之后不断的“前翻”也就小菜一碟了。妈妈总说坚持就是胜利,这是真的! 因为有舞蹈陪伴,所以做什么都有信心。因为跳舞,我交了很多新朋友。伴随着舞蹈,我成为班里文艺骨干:快乐教育特色的展示,校园艺术节,音乐课的小节目,等等。我经常互相竞争。舞蹈带给我无尽的乐趣和快乐! 有趣的树叶展 今天美术课,我们班上演了一场“叶展”。看,每张桌子上都覆盖着不同形状的树叶。还有无数的冬青叶、梧桐叶、六月桂叶、银杏叶等。最引人注目的是雪球花的叶子。雪球花又大又肥,肉又多,舍不得放在手中。它的颜色也很有特点,中间是绿色,边缘却蒙着一点腮红,就像得到秋姑娘的夸奖,脸红了!还有可爱的银杏叶,像个小风扇。我们也知道花状叶——“老赖角”。叶子越老,颜色越鲜艳。 这么多叶子,怎么玩?我和同桌捧着两片枫叶,真像两只小鸭脚。我们捧着树叶,像小鸭一样走着,全组人都笑了。受到我们的启发,大家玩树叶,有的印树叶,有的拼贴树叶。我们不需要胶水,直接放在白纸上,两分钟不到就能做出一幅树叶画。当老师打开物理投影仪时,一件作品会显示在我们面前。林俊的狮子画像赢得了大家的热烈掌声。云剑说他是一只乌龟,但是我们找不到我们的头。大家笑着说:“这是一只缩小的乌龟。”张寒的金鱼原本拼写很好,但他脾气暴躁,冲到讲台上,所以展出时它被分解成了金鱼。是不是特别有意思! 艺术浸润心灵,百花齐放。同一片蓝天下,我们享受着成长的快乐! 写校园生活的作文2 每个人心里都有一个美好的东西,点缀着我们的人生轨迹。在每个人的心里,可能是一束花,一缕阳光,也可能是一份温暖的祝福。但在我心里,是我的校园生活,在我苍白的生活里,它渲染了一路蓝天。 童年的桃花总是灿烂的;童年不难过;校园生活很纯粹。跳动的心脏;洋溢着青春气息的笑脸,我们真的知道那首动人的歌。 每当老师英姿飒爽的出现在三尺讲台上,我们的心就和老师一起畅游在知识的海洋里,感受着另一个世界新鲜的阳光,领略异国风情,聊聊如何一起体验。课间,到处都是灿烂的笑声,师生之间的友谊和尊重变成了一串音符在空中飘扬,每个人的心都在欢快地跳动。有天地之角磨损的时候,只有老师的恩宠是无穷无尽的。每当我遇到挫折,因为考试失败而感到沮丧时,我的老师就像一盏明灯挂在我无助的灵魂面前,教我督促我成为生活中的强者,因为胜利的喜悦只属于生活中的强者。 友谊是生命的灵魂,灵魂的灯塔。我的校园生活很甜蜜。因为生活中有熟悉的面孔;一个个甜甜的笑容;温暖的祝福和问候。在我们成功的日子里,我们一起欢呼,分享每一次成功。用快乐的音符弹奏灵魂的乐章。我们与风雨同甘共苦。每当听到鸟儿的歌声,树叶的沙沙声,我的心就越来越充实。走过脚下的草地,我的烦恼随着脚步消失在花丛中。一切都是如此自然和舒适。 我的校园生活就像一条汩汩的小溪,欢快地流淌着,总是会出现晶莹的波浪。抬头是春,低头是秋,满月是画,缺月是诗。我的校园生活在寂静的岁月里点缀着生活的画面,让我的生活充满了快乐和充实。 岁月留下印记,让岁月在校园生活中留下我的爱痕。也希望大家心里的花更新鲜;愿每个人的阳光更灿烂;愿大家笑得更甜;愿大家心中的祝福温暖人心。让我们带着心中的一切,在这碧海蓝天中拼搏,奋进,创造人生的最亮点,创造更美好的明天。 写校园生活的作文3 当清晨的第一缕阳光洒向大地,当春天的第一丝微风拂过脸庞,当雨后的第一抹彩虹出现在空中,当秋天的第一片落叶舞在林中,我们正幸福地享受着美好的校园生活。 当我们踏进育才中学校门的第一步,就注定着我们将和这里的每一寸土地、每一个人紧密相连。清晨,鸟儿唱着欢快的歌儿,引领着我们走过洒满花香的小路,走进教室,是同学们在讨论知识的声音,是布满文字、数字的天堂;中午,小院里同学们成群结伴地聊天、散步,这是大家放松的时间,和煦的阳光照在我们洋溢着幸福的脸上,好似一朵朵绽放的花儿;下午,耳畔边回荡起了放学的铃声,随着老师一声“放学!”的指令,同学们开始收拾书包,走出教室,再排着整齐的队伍走出校门。我们就这样每天过着如此充实的生活,每天遨游在美好的语文、神奇的数学、好听的英语、有趣的历史、理性的政治、奇妙的生物这些知识的海洋中。 在这一天天美好的校园生活中,多姿多彩的活动是必不可少的,从开学以来,学校开展的活动真是数不胜数,并且每项活动都十分的有意义。激情似火的八月,我们经受着意志的考验,在骄阳下练军姿,展风貌,那流淌的汗水正是我们成长的见证,每个同学都是那样的认真,一丝不苟;秋高气爽的九月,我们展开了秋季运动会的活动,大家都十分积极踊跃地参与到其中,各位运动员在赛场上奋力拼搏;果实累累的十月,正如我们的学习也到了收获的季节,我们进行了进入中学后的第一次月考,在这次考试中,使我们认识到了自己的不足,体会到了“天外有天,人外有人”的真理。此外,为了响应“低碳生活”,我们又开展了一次别开生面的活动——低碳作品及低碳手抄报的展览,在这次活动中,我们体会到了低碳的重要性,并且决心要将低碳的行为融入到生活中去,感染更多的人;金桂飘香的十一月,我们送走了紧张的期中考试,考试前老师带领我们查缺补漏,每个同学都想努力地考出自己理想的成绩,经过大家有效地学习,这次的考试成绩的确比上次月考的要好许多,同学们都感到十分高兴,同时也收获了成功的喜悦。 校园生活是美好的,是所有人都向往的.,校园生活带给我们的是无穷无尽的快乐,耐人寻味的哲理。我爱这带给我无尽幸福与快乐的校园生活,更爱育才学校! 写校园生活的作文4 我们的校园生活丰富多彩。在课堂上,我们努力学习,徜徉在知识的海洋中。放学后,学生们放下心情,愉快地玩耍。操场和走廊都是我们的天堂。打球、跳绳、藏猫、猫都是我们的游戏。我们总能为自己找到乐趣。虽然我在这个学校五年了,但是每天都不无聊。每天都有新的故事和不同的心情。 踩着轻松的节拍,我们终于迎来了期待已久的课间十分钟。六年级的师兄师姐们冲出去占领了内操场,操场一下子沸腾起来。一些兄弟姐妹在打羽毛球,一些在打篮球,一些在走廊里看风景。当然,这群活跃的同学是不可或缺的。楼上的走廊虽然有点窄,但也是我们的“游乐胜地”! 到了五年级,学习任务越来越紧,但我们总能玩得开心。最近我们班女生玩红领巾的游戏。规则如下:四五个人一只手放在腰上围成一个圈,四五个相同号码的自由人各找一个对应的“柱子”,在柱子的手臂上系一条红领巾。自由人在自己的一根“柱子”上用红领巾系了结,然后跑到前面的“柱子”上继续解开结,很快又系上了结。前面的自由人如果不自己打结,就会被后面的人抓住,于是就要用自己的“柱子”来交换,把自己变成“柱子”。如果你想重新成为一个自由人,你必须有一个自由人夹在你的“柱子”前面,来回报你的自由。 “一、二、三,开始!”被称为“铁女王”的刘真的很厉害。眨眼间,她打了个结,大步走到熊的面前。我们一般避免站在刘面前。看到刘离熊只有一箭之遥,我真是替熊捏了把汗。熊奋力一搏,躲过了“魔爪”。但俗话说,初一躲不过,十五躲不过。在第二根“柱子”之前,她终于没能逃脱,但被抓住了,只好乖乖地站着充当“柱子”。刘不愧为“铁女王”,前四名自由人相继落网。有时候她能顺利跑两圈。我真的很羡慕她,但我目前只是个菜鸟,很想拥有她的“技能”,所以一有时间就偷偷练习,好好学习。哈哈! “丁.发出丁当声.丁”又是一阵清脆的铃声。开始上课!“唉,今天这个“柱子”我没玩过!”带着期待,大家纷纷走进教室。还能回忆起刚才那快乐而紧张的一幕。这是我五年校园学习的其中一年,好开心好刺激,充满期待。 我喜欢我的学校,我热爱我的校园生活! 写校园生活的作文5 我们的校园生活丰富多彩。有欢乐也有痛苦。然而,快乐不是触手可及的,它包含在艰难的尝试中。在丰富多彩的校园生活中,给我印象最深的是军训。 军训的第一天,所有的学生都穿上军装,系上腰带。看起来像一个强大的“小战士”。过了一会儿,老师带着我们的指导员来到教室,老师对我们说:"这几天,梁指导员是你们的老师。"话音刚落,同学们热烈鼓掌欢迎。小教官,穿着短袖,留着短发,看起来很英姿飒爽。后来教官带我们去了军训场上。刚开始的时候,教官叫我们站成军人的姿势。当时学生们都是干劲十足。站了几分钟,有的受不了了,只能站起来,因为站不好会因为做俯卧撑而受到惩罚。太阳越来越毒,同学们再也忍不住了,就对教官说:“教官,你能休息一下吗?”教官说:“你站久了,休息一分钟就好了。”学生们去树下乘凉,但休息时间还不到半分钟,教官就让我们集合。当时我和一个同学想休息
校园生活的美好作文
校园生活的美好作文校园生活的美好作文8篇美好的校园生活对于大家来说都特别值得珍惜,下面小编为大家介绍8篇美好的校园生活作文。
希望对大家有帮助!校园生活的美好作文1太阳公公绽开了慈祥的笑脸;花儿像一位美丽的姑娘在跳着她那优雅的舞姿;小鸟在蔚蓝的天空下展翅翱翔、放声歌唱;清风像母亲的手抚摸着孩子们的脸。
它们在迎接着同学们来这美丽的校园上课。
清晨,走入那美丽的校园,映入眼帘的是那高高的教学楼和那花坛中五颜六色的花儿。
这座教学楼是多么的高大,如同一座山这么气势磅礴,上面还刻着八个大字——砺志图强,笃学求真。
五颜六色的花儿散发着迷人的幽香,许许多多的蝴蝶和蜜蜂都来这翩翩起舞。
突然,隐隐约约听见同学们的朗读声,再走近些,那朗读声是多么的悦耳、动听,整个人都陶醉在这朗读声中。
再走前几步,看见同学们的脸上挂着洋溢的笑容,是什么使他们这么热情洋溢呢?原来他们正在开展“讲诚信与善意的谎言”辩论会。
瞧,反方站起来用有针对性的语言来攻击正方了,但是正方不罢休,用强有力的语言来反驳正方。
他们正方和反方你争我抢的,打了个平手。
“铃铃铃……”下课铃响了。
“下课啦!”一位同学兴高采烈地大喊。
接着见同学们健步如飞地奔出教室。
有的女同学在草丛边跳绳,她们轻盈地跳着,就像在跳舞一样;有的男同学在操场上比赛跑步,跑得如同风一样快。
突然,听见有人在篮球场上喊了一声“快!”原来是第一小学和我们李瑞麟小学在比赛篮球。
瞧,我们校的队员像风一样迅速从对手手里抢回球,来了一个三分球,“哇!中了!”学校的同学们看见进球了,都欢呼起来。
但是,很快又被第一小学的人追上了,我们的队员没有放弃,团结一致,最后获得了胜利。
中午到来了,午托的同学被香喷喷的饭菜吸引了,飞快地奔向饭堂。
饭堂里人山人海,挤满了人,排队的同学长得像一条长龙。
同学们打完饭菜,三五成群地坐在一起,一边津津有味的吃着饭菜,一边津津乐道地交谈着所学的知识,分享着校园中的乐趣。
啊!这就是我们美好的校园生活。
描写学校生活的段落 描写校园生活的优美句子段落
描写学校生活的段落描写校园生活的优美句子段落篇一:描写学校生活的段落描写校园生活的优美句子段落导语:校园的生活是多姿多彩的,让我们珍惜校园生活吧,下面是小编整理的描写校园生活的优美段落,欢迎大家阅读!1、每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。
花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
2、校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。
思维是随时都紧张的。
3、清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。
早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。
俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。
4、校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。
下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
5、晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。
同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。
每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。
6、升旗仪式开始了。
同学们列队操场上。
随着雄伟的国歌声。
五星红旗冉冉升起。
我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
7、校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
8、“铃铃铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
描写校园生活的优美段落作文
1、校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
2、校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
3、这声音像百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。
同学们无不为她倾倒。
张潇然神态自若,丝毫不慌张。
她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,像三月的和风,像小溪的流水。
教室里立即飘起了她那芳香的音韵。
同学们都陶醉在其中。
当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。
4、中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。
他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。
那时的场景可谓是万马奔腾。
如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
5、我们的学校生活也是一首活泼激昂的歌。
伴着清脆的下课铃
声,学校立刻沸腾起来。
我们开始十分钟的展翅飞翔。
操场上是一个个生龙活虎的背影,篮球队场上是一组你争我抗的镜头,乒乓球台前是一幅奋力挥拍的生动场面。
最近,我们学校还组织我们跳起了学生集体舞。
在优美动听的舞曲声中,全校同学翩翩起舞,那场面是那么壮观。
这就是我们的一小,一个鲜活的一小。
6、我们的学校生活还是一首积极向上的歌。
清晨,校园便不再静寂,而是响起一阵阵扫地的声音。
这是谁?这是我们的热爱劳动的同学,为了美化校园,他们付出了多少辛勤的汗水!晨读声琅琅响起,是我们为校园献上的一首动听的歌。
课堂上,我们豪不示弱,我们在用心地聆听老师的教诲,我们在挑战一个又一个难题。
我们深知,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们用竞赛的成绩、我们用实实在在的学习成果证明了――“一小,行!”
7、升旗仪式开始了。
同学们列队操场上。
随着雄伟的国歌声。
五星红旗冉冉升起。
我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。
8、清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着五星红旗的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。
早读的时间里,你不难听见一阵
阵朗朗的读书声,那是我们一天学习的开始。
俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学习。
9、清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。
打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。
10、每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。
花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
11、朗诵会开始了!黑板上精心设计了“词朗诵会”八个空心大字。
录音机里播放着理查德·克莱德曼的钢琴曲,琴声委婉动听。
首先上台的是吴金宇,她朗诵的抑扬顿挫,富有感情。
接下来是操理民、金顺婕、叶承荣……他们的朗诵都很出色,博得了大家热烈的掌声。
12、我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。
我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美
好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
13、校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。
14、校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。
思维是随时都紧张的。
15、“铃、铃、铃”下课铃响了,同学们如决堤的洪水一般奔出教室。
我们有时会聊聊天,有时会站在风口吹吹风,或眺望远处,有时会高谈阔论,总之是做些放松身心,舒展身体的事情。
16、晨读过后便是德育课,德育课是同学们自主表演的时间。
同学们可以在台上充分地展示自已,可以讲述新闻时事,可以解说考古发现,还可以描述美丽景色……。
每次德育课虽然只有短短的十五分钟,但你总能听见教室里不时传出朗朗的笑声。
17、吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。
老人言:“早晨读书最好。
”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
18、当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
19、校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。
下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。
有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。
校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
20、校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。