校企合作协议书

校企合作协议书

校企合作协议书范本15篇

现如今,用到协议书的地方越来越多,签订协议书可解决或预防不必要的纠纷。那么写协议书真的很难吗?以下是店铺为大家整理的校企合作协议书范本,希望能够帮助到大家。

校企合作协议书范本1

甲方(学校):

乙方(企业):

xxxx集团有限公司

为全面实施XX市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下:

(一)甲方的权利义务

1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。

2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。

3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。

4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。

(二)乙方的权利义务

1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方

“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。

2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。

3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。

4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。

5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。

(三)本协议书自双方签订之日起生效:

本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,XX市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。

甲方:授权代表人:

年月日

乙方:xxxx集团有限公司授权代表人:

年月日

校企合作协议书范本2

为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢。(以下简称甲方,即校方)与(以下简称乙方,即企业方),本着协作、互助、互利的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成以下协议:

一、合作内容

认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神,以企业为依托,以全面提高教师队伍实践能力为核心,以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点,建立校企合作机

制,在五年内将学校的现任专业教师派到企业培训;同时,从合作企业选聘一批专家到学校担任专业课兼职教师(含实习教师)。在合作企业的大力支持下,加快建设一支专兼结合、结构合理、素质优良的专业教师队伍。

二、责任和义务

(一)甲方:

1、根据《自治区工业和信息化委员会关于校企合作加强直属院校师资队伍建设的工作方案》的要求,每年年初提出选送、聘请计划,经乙方确认后组织实施。

2、在企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼的教师必须严格遵守乙方的各项管理制度、劳动制度、保密制度等。

3、在规定的实践培训中,这实习教师购买必要的劳动、工伤等保险。

4、建立兼职教师资源库,从合作企业中聘请一批技术骨干或能工巧匠担任学校兼职专业课教师或实习指导教师。

5、为乙方培训管理人员、专业技术人员,或为转岗工人提供培训服务。

6、在乙方要求甲方帮助试验时,甲方应向乙方开放相应的试验设施,并提供必要的帮助。

(二)乙方:

1、按照甲方计划,结合本单位实际,合理安排教师到企业跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼。

2、为甲方教师的学习、工作、生活等方面提供必要的条件。

3、安排有丰富理论知识和实践经验的人员,传授企业生产、经营管理和技术创新等知识,指导教师严格遵守安全生产操作规程,正确使用机器设备。

4、对甲方教师跟班学习、顶岗实习和挂职锻炼期间的表现情况进行评价,并提出考核意见。

5、选派企业领导、高管、技术骨干或能工巧匠到校担任甲方客座讲师、兼职教师和实习指导师。

6、根据企业生产和管理的需要,委托甲方对有关革新项目进行调研、研发、制作及编制,促进产学研结合。

三、合作时间

合作时间为年,(即20xx——201年)。合作结束后,双方可根据合作意愿和实际需要,继续建立长期合作关系。

四、其它

(一)、双方共同建立校企合作工作机制,并建立联络员制度,分别指定有关工作部门和有关人员具体负责合作期间的衔接沟通工作。

(二)除此之外的其他项目由双方另行商定。

(三)本协议一式3份,双方各执一份,送自治区工业和信息化委员会备案1份。合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应自觉遵守有关条款。本协议未尽事宜,可由双方协商解决。

甲方(盖章)乙方(盖章)

代表(签字):代表(签字):

XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作协议书范本3

甲方:**职业技术学院

乙方:地址:广东省珠海市金湾区珠海大道南

地址:联系电话:0756—7796216 联系电话:传真:0756—7796215 传真:

第一章:总则

第一条:为大力发展高等职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养有良好职业素质和很强的操作技能的应用型人才,为学生学习、实训、就业提供更大的空间,以保证学生能顺利完成实行教学内容,为毕业后服务于企业奠定良好的基础。促进教育教学改革,充分发挥高校为社会服务的功能,探讨大学生实现创业的新方式,努力开拓教学实践和就业创业的渠道,不断提升大学生的专业技能和自主创新能力。同时聚焦我校区的优质资源,为企业招募人才、产品研发、开拓业务提供新机遇,促进企业的发展壮大。

第二条:双方经友好协商,本着“优势互补,共同发展”的原则,

在甲方根据教学计划和课程教学大纲的要求,且在不影响乙方正常生产的前提下,达成一致意向,签订本协议。

第二章:权利与义务

第三条:

(一)甲方责任

1、甲方作为乙方的人力资源培训基地,应利用学校的专业理论培训优势,根据乙方的需求有计划有目的的为乙方培训有关专业技术人才;组织实施企业员工继续教育和学历教育,为乙方整体提供培训员工的素质服务。校企合作协议书

2、根据乙方提供的岗位需求和技能要求修改专业教学计划和培养方案,适应企业需要。

3、甲方在乙方建立基地有双重功能,既是大学生技能实训基地,同时也是大学生人文素质教育校外基地,甲方在乙方挂牌名称为:“广东科学技术职业学院教学培训基地”。

4、甲方安排学生到乙方实训、学习,教育学生遵守乙方的有关规章制度;乙方为甲方学生实训、学习提供必要条件,并指派相关人员指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实训、实习情况提出考核评价意见,同时根据工作情况给予适当的酬金。

5、甲方应为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。

6、甲方可以资助乙方用于教学与管理的各种设备、仪器等,督促乙方认真维护与有效利用。

第四条:

(二)乙方责任

1、乙方作为甲方的校外实习基地,应尽量满足和保障甲方学生的实习需要;按照甲方提供的实习计划,制定详细的实习内容和安排。

2、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位要求的知识水平和专业技能等信息;参与甲方制定专业培养目标,审定专业教学计划和各种培训计划。

3、乙方可参与修改课程计划、调整课程设置。

4、乙方认真维护与有效利用甲方资助乙方用于教学与管理的各种仪器、设备等。

5、对甲方的实习学生的实习情况进行全面的评价与考核,以保证学生能顺利完成专业学习。

6、乙方对技术难度较大的工作或使用有危险性的仪器设备时必须安排经验丰富的专业技术人员进行技术指导。

7、负责安排双方联合培养的合格毕业生就业,做到优先录用。并按《中华人民共和国劳动法》及当地《劳动合同条例》的相关程序,签订就业协议。

8、乙方应确保本单位单位招聘及用工的合法性。

第三章:公共安全,本着勤俭节约的原则,对办公用品的使用作如下规定:

第五条:复印机使用。供本部呈上对下公文往来中的时效急、数量少的表格、资料、文件等范围的材料。一般数量超过25份的材料都要交打印中心处理。各办公室复印的材料要计算好份数,避免不必要的浪费。凡是各办公室需要复印材料统一交办公室文员。未经部领导同意,不得承接外部门材料复印。无关人员未经许可,不得进入复印间。凡复印多余的涉密材料,必须及时销毁。

第六条:办公文具使用。办公文具统一由办公室负责管理,如有需要,一律到办公室领取。如文具损坏,则以旧换新;如文具丢失,则说明丢失原因。办公用纸张需节约使用,凡初稿、未形成正文的可利用已废弃文件纸双面打印,或正反面利用纸张。

第七条:电教器材由组织科负责保管使用与保管。部内所有贵重物品必须指定专人操作、使用、保管和维护。未经部领导批准,一般不外借,本部人员因特殊情况需个人借用,须写借条,并经部领导同意方可使用,用后归还,损坏赔偿。

第八条:网络设备管理。本部微机和网络设备由专门机构和专人负责维修处理,他人不得私自拆卸、自行维修。上网人员需正常使用网络资源,按操作规程正确操作,严禁异常关机。网络设备故障需由有关人员及时与信息中心联系,以便尽快排除故障。

第四章:指导思想

第九条:贯彻职业教育“要全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的教育方针;培养具有“精维修、能操作、会营销、懂管理”和良好职业道德与创新精神的高素质、高技能专业人才的定位要求,进一步加强校企合作,加快推进我校人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会实践相结合;找准专业与企业的利益共同点,建立与企业之间长期稳定的组织联系制度,实现互惠互利、合作共赢的目标,努力为当地经济服务。

第五章:场地租赁

第十条:甲方租用乙方位于(建筑面积m2)作为校企合作场地,并收取租赁费用。

第十一条:租赁期限为20xx年。

第十二条:费用按每月每平方米元人民币计算(含租金、管理费、税费、水电费),从年月日开始计,第年起( 年月日)租金和管理费在上年基础上递增 %。

第十三条:本协议租赁费用每两年结算一次。

第六章:其他事项

第十四条:甲方或乙方因特殊原因,提出提前结束实习的,需提前----天通知对方。经双方协商同意后方可结束。

第十五条:实习生因故请假、早退,或缩短实习时间。乙方需提前----天通知甲方,经甲、乙双方协调后另行安排。

第七章:附则

第十六条:双方每年检查评估本协议书执行情况,总结合作经验、调整、完善协议。

第十七条:双方根据全面合作开展情况,适当时候在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。

第十八条:双方应遵守有关条款。本协议未涉及的事宜,可形成补充协议或由甲、乙双方协商解决。如一方单方面违约或有损对方利

益或形象的行为,另一方有权终止协议。

第十九条:本协议书一式两份,双方各执一份。经双方授权代表共同签字盖章后生效,协议有效期十年。

第二十条:如需延长,在协议到期前三个月双方进行协商。甲方(章):乙方(章):

授权代表(签字):授权代表(签字):签署日期:签署日期:

校企合作协议书范本4

甲方:河源职业技术学院

乙方:河源市雅达电子有限公司

经友好协商,双方同意签订如下协议:

一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣传工具宣传对方。

二、甲方根据乙方要求,推荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方推荐毕业生就业。

三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有"河源职业技术学院实训基地"的牌子。

四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等具体事项经双方协商后确定。

五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师辅助乙方按其规章制度对学生进行管理。

六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方"教学指导委员会"委员,参与甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。

甲方签章:乙方签章:

年月日年月日

校企合作协议书范本5

甲方:乙方:

地址:地址:

电话:电话:

传真:传真:

为了企业发展需要储备人才,提高学生职业技能,锻炼学生实际工作能力,培养其敬业爱岗精神,甲、乙双方经过友好协商,甲方同意作为乙方长期的学生教学、社会实习基地,并在校企合作、互惠互利、诚实守信、相互支持的基础上开展双方的合作。

一、实习生人数:实习学生名,(其中,男生名,女生名)。

二、实习时间:12个月,即年月日至年月日。

三、实习生相关费用及待遇。

1、交通费

甲方负责乙方学生到甲方所在地单程差旅费,乙方凭火车票到甲方报销。

2、实习生待遇

1)试用期1-3个月,工资元/月;转正后工资元左右;

2)其它福利待遇、补贴与正式员工标准一致;

3)实习生与甲方正式员工同样享受节日发放的节日费、年终奖、福利劳保用品、公休及节假日等。

4)实习生的工资于每月日准时发放上月工资。

3、服装押金

乙方学生须缴纳制服押金元,在员工前三个月工资中分批扣除。实习期满退回所缴押金。

4、实习期间住宿、用餐

在实习期间,甲方负责为实习生提供免费工作餐(中、晚餐);并为实习生提供免费床位,水电费、床上用品由乙方自理。

四、甲方的权利和义务

1、甲方应对实习学生进行正确的人生观、价值观、就业观等教育。

2、实习期间实习学生在工作时如发生疾病,甲方有责任积极协助乙方对其进行治疗,费用由实习学生自己负责处理。

3、不定期地向乙方反映学生工作期间的表现,如有学生有违反店纪店规及乙方实习纪律等情况发生时,应在通知乙方的同时,甲方妥善处理,以避免事态扩大。

4、实习结束后,甲方应客观公正地对实习学生进行实习鉴定,并

与乙方共同为实习合格学生发放实习证书。

5、有权按照单位的管理制度对实习学生进行管理,实习学生应服从甲方工作安排,严格遵守店纪店规和其他规章制度。如违反国家法规和企业的规章制度,甲方可以根据情节轻重给予必要的处分。对不能胜任岗位工作、屡次违纪,已严重影响经营的学生在如实告知乙方的前提下,有权予以辞退,由乙方负责在下一年合作协议中调换。

6、甲方应负责实习生的安全,不得安排实习生做超越正常服务范围的工作,不得以侵害见实生合法人身权利的手段强迫其劳动。确保乙方实习学生正常工作时间每天8-10个小时。

7、乙方学生实习期未满提出终止实习的,须赔偿来时甲方所支付的差旅费用、体检费及其他相关费用。

8、如学生未经允许擅自离职,甲方有权除名,乙方将同时开除并不发放该生毕业证书。

五、乙方权利和义务

1、负责办理学生上岗实习的相关手续,保证实习学生及时到位,并为甲方提供全部实习生的学生证明。

2、负责对学生进行上岗前的实习动员工作,对学生进行必要的实习纪律和职业道德教育。

3、在与甲方协商的前提下,乙方必须提前撤回在工作时间以外表现恶劣有严重安全隐患的实习学生,并根据甲方要求在下一届合作协议中补充合格的实习生到甲方实习。

4、在出现严重侵害实习学生切身利益、损害乙方社会形象以及其他甲方严重违约的情况下,乙方有权撤回实习中的所有学生,终止与甲方的合作。

六、管理费

甲方付给乙方每生每月元管理费,由甲方每月汇入乙方固定帐户。

七、共同条款

1、本着互惠互利、实际可行的原则,在充分协商的基础上,确定学生实习的相关事宜。

2、如出现争议(终止合作情况除外),双方应本着互谅互让的态

度来协商解决。

3、本协议一式两份,甲乙双方各持一份,此协议双方签字盖章后即生效。

4、此协议未尽事宜,由甲乙双方协商制定补充协议,补充协议与本合同具有同等效力。

甲方(公章):乙方(公章):

代表(签字):代表(签字):

年月日年月日

校企合作协议书范本6

甲方:甲方:河北工业职业技术学院

乙方:乙方:梅花生物科技集团股份有限公司

乙方是中国玉米深加工和发酵行业规模最大的生产制造企业,专注于生物科技领域的研发与生产。根据公司战略发展规划和未来企业发展对人才的需求,乙方计划和高校实施校企战略合作,为乙方新项目建设培养高技能人才。甲方作为乙方的人力资源培养、培训基地,按照乙方的专业需求进行高技能人才的订单式培养,根据乙方的需求开展多层次专业技能培训,乙方为甲方提供学生教学实习基地和老师实习考察。经甲乙双方友好协商,本着“优势互补、共同发展、谋取双赢”的原则,在平等自愿的前提下,建立校企战略合作关系,达成以下协议:

一、订单办学

1、按照乙方需求专业,甲方在XX 年学校招生中,为乙方招录订单培养学生,并按双方商定的教学计划实施订单培养。

2、订单培养学生学制为 3 年,学历层次为大专。

二、订单办学专业及人数

1、乙方为甲方提供订单招生需求计划,甲乙双方协商,确定订单办学专业及人数,具体确定人数见附表。

2、订单生源男女比例为 8:2,甲方招生人数不

能满足订单需求人数时,可在 XX 年新生中面试招录,招生男女总数比例不超过 8: 2 (个别专业只招男生) 。

三、订单培养的具体模式

1、乙方委托甲方按订单计划进行招生,学员入学后,经乙方面试合格,由甲方、乙方和学员签订订单培养协议,成为乙方的订单学员。

2、甲乙双方共同协商,制定订单教学计划,乙方按商定的教学计划实施教学。

3、订单办学模式采取2+1 办学模式,即在甲方学习两年,在乙方顶岗实习一年。也可根据双方具体情况另行确定办学模式。

4、乙方委托甲方对订单学员进行教学管理和综合考核,订单学员完成正常学习计划,成绩合格并取得毕业证书后,由乙方负责安排在乙方单位就业。企业战略合作协议

四、甲方的权利和义务

1、按照乙方的专业要求、学历层次、人数设置和生源地要求组织招生,保证生源质量。并在完成招生计划的30 日内向乙方通报招生结果。

2、负责报批订单办学招生指标,办理学员学籍,并按国家规定,收取学员在校期间相关学习费用。

3、负责订单学员的日常教学管理,按双方商定的教学计划组织教学,确保教学质量。

4、负责做好订单学员的思想道德和安全教育工作,根据乙方需求向乙方提供订单学员在学校期间的。

5、负责订单学员的就业指导工作,引导学员树立正确的就业观念和职业化意识,为就业创造条件。

6、负责将订单学员送至乙方进行顶岗实习,也可安排老师驻厂协同乙方进行管理,乙方负责驻厂老师的食宿。

五、乙方的权利和义务

1、除国家教育部、省、学校规定的有关必须课程外,乙方有权参与甲方订单课程的设置。

2、根据教学计划,选派乙方人员到甲方授课,参与培养过程的教学。

3、负责安排订单学员的阶段性专业实习,协助甲方进行学员实习

管理。

4、负责接收订单培养学生到乙方进行顶岗实习,并按乙方规定支付实习期间工资待遇。

5、对完成学习计划,取得毕业证书的订单学员的接收和岗位安排,并按国家规定签订劳动合同。

6、乙方负责办理顶岗实习学员工伤保险。

7、违反乙方管理制度的'顶岗实习学员,乙方有权退回甲方,并提前 3 天向甲方通报情况。

六、特别约定

1、甲方根据订单招生计划录用的订单学员,要求身体健康,无残疾,否则乙方可不预接收。

2、订单学员在乙方就业后,甲方应跟踪服务一年,和乙方共同评估学员质量,并就乙方提出的建议进行改进,以建立长期稳定的合作关系。

3、该订单学员就业去向主要面向通辽和新疆基地,考虑到今后工作实际,该订单主要面向内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、甘肃、陕西、宁夏、青海等周围省份生源,也欢迎有志到以上基地工作的其他省份的学员。

七、近期合作事宜

经甲乙双方协商,乙方可从甲方 XX 年毕业生中选择需求专业学生,经面试后,确定为乙方订单培养学生,毕业后直接到乙方就业,具体合作内容经双方协商可另行签订合作协议。

八、其他事宜

1、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商一致后签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

2、本协议一式四份,甲乙双方各执二份

甲方: (盖章)

乙方: (盖章)

签约代表:王国贞签约代表:李志梁

签约时间:XX-3-16 签约时间:XX-3-16

校企合作协议书范本7

甲方:______学院

乙方:

为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养具有较高专业实践能力的技术性人才,______学院(甲方)与______(乙方)本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,建立校企合作关系。经双方协商,达成如下协议。

一、双方责任:

(一)甲方:

1、优先为乙方提供有关专业的新信息,技术咨询和开展技术协作;

2、为乙方培训管理人员、专业技术人员或转岗工人提供服务;

3、根据乙方企业的要求,培养我院的优秀学生成为乙方的专业技术人员,或优先、或择优推荐我院的毕业生;

4、做好实习基地的建设工作。

(1)按照上级有关部门规定,提前三个月至半年申报实习计划,认真制订实习大纲,指派较好的实习指导老师,于实习前1个月到实习单位共同商订实习实施方案,并认真贯彻执行。

(2)加强学生政治思想教育和安全教育,教育学生遵守乙方的保密制度的其他有关规章制度。

(二)乙方:

1、为甲方______学院提供实习基地,委派带教人员指导实习,并对实习提出考核意见;

2、为学生实习、教学参观提供方便。为支持教育,在实习经费方面按有关规定予以优惠;

3、为学生就餐、休息等活动提供条件;

4、提供必要的劳动工具和劳保用品;

5、提供实习必需的技术资料和样品。

二、组织保障措施:

为认真执行协议条款,双方组成校企合作领导小组,由双方领导、技术人员和教师组成,乙方任组长,甲方任副组长,定期研究有关协

作事宜。

三、协议期限:

本协议有效期为四年,自______年______月至______年______月止,如需要延长双方另行协商。

四、本协议未尽事宜甲乙双方协商解决。

本协议经甲乙双方签字盖章后生效。本协议一式四份,甲乙双方各执一份,另两份分别送上级主管部门备案。

甲方代表签字:乙方代表签字:

单位公章单位公章

___年___月___日___年___月___日

校企合作协议书范本8

为了促进学校(以下简称学校)与(以下简称企业)的战略合作,双方根据“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互惠互利、优势互补”的原则,经过友好协商,达成战略合作伙伴关系,并签订战略合作框架协议书。

一、成立战略合作领导小组

为了使双方的战略合作紧密有效开展起来,成立战略合作领导小组,战略合作领导小组的组长为:

战略合作框架协议范本战略小组履行以下职能:

1、制定双方合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的各方面具体内容和计划;

2、探索学校与企业协同发展的新型合作模式,实现适应企业发展需求的人才培养、人力资源开发、技术服务、科研成果转化等全方位一体化链接;

3、本着互惠互利的原则,协调合作过程中出现的问题;

二、双方战略合作合作领域

1、学校在企业挂牌设立校外实践教学基地,企业协助学校相关专业完成围绕企业所开展的有关产学研活动。

2、企业为学校提供学生顶岗实习、就业实训岗位。学校可根据人才培养计划,每年派选一定数量的学生,到企业进行岗位实习。

3、学校为企业的人才需求进行定向培养。企业根据实际需求,可委托学校进行人才定向培养(含学历教育与非学历教育)组建订单班;学校根据企业要求,实施针对性教育。

4、加强双方互相交流,学校聘请企业高级管理人员担任学校客座教、

专业指导委员会委员和专业培训指导员,参与学校有关专业的建设与指导,为学校的学生提供职业规划发展指导。

5、经过双方协商,企业为学校教师提供“双师型”教师实习实践及培训机会。

6、对于具有发展前景的项目双方进行人财物的可行性论证,共同开拓的领域或新的市场。

三、战略小组下设联络员

校企合作的学校具体经办部门为系。

学校联络员:系企业联络员:

联络员主要负责双方对口联络及日常工作的处理。四、本协议一式肆份,双方各执贰份,从签字日起生效。

本协议未尽事宜可以由战略合作领导小组的指导下进一步协调。

代表代表 (公章) (公章)

时间年月日时间年月日

校企合作协议书范本9

甲方:

乙方:

1。明确甲方(学校)和乙方(校企)双方权利和义务。

2乙方:必须按照预定数量接收符合其条件的学生实习;提供有安全保障的工作环境;合理支付学生劳动付出;给学生办理人事意外保险;学生所从事的工作必须符合其年龄阶段并且合法;随时和校方沟通学生实习的情况;有条件的接收校方推荐的学生就业等。

3甲方:提供给乙方的学生必须是无犯罪行为的,并且符合乙方用人要求的;适当派遣一名老师跟踪学生实习(每天的签到、签退,配合公司处理学生之间的矛盾和相关问题解答等),直到实习结束;配

合企业管理学生,并及时与企业沟通实习的其他相关问题等。

五.校企合作的责任和义务

(一)乙方责任:

l、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在乙方有用工需求的时候,甲方为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生,供乙方选拔和录用。

2、根据本单位产业发展情况、生产经营规模和预期投资领域、在扩建项目等人力资源增长过程中,负责地向甲方提供用工需求信息、员工培训计划。

3、负责向甲方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助甲方制定各专业培养目标,审订实习专业实施教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和定岗实习计划。

4、在自己的网站、自办报刊杂志、签约新闻媒介等主流媒体上发布校企合作的相关信息,为甲方提供媒体广告支持。

5、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,提供实习设备、场地和原材料,供学生实习操作,指导学生按有关安全生产操作规程操作相关实验设备。

6、根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排,并委派担任主管以上的专业技术人员进行教学指导,对实习学生的实习成绩进行全面的评价和考核,以保证学生能顺利完成实习教学内容,为毕业后工作或可能服务于该企业奠定良好的基础。

7、乙方有对甲方人才培养方式提出改进意见的权利,甲方在收到乙方书面建议后,结合学校教学工作实际情况,及时改进人才培养模式,适应市场需求。

9、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。

10、学生在使用乙方的机器设备时,必须在乙方的指导教师的指导下,才能上机操作;操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。

(二)甲方责任

1、负责开展招生宣传,将与乙方联合实习、校企合作作为办学的优势与特色进行宣传,吸引学生报读双方联合实习、校企合作各专业。

2、在学校悬挂乙方人力资源培训基地名称牌匾,并通过招生宣传渠道在媒体上进行宣传报道,扩大企业知名度。

3、制定各专业实施教学计划和课程教学大纲,并按相关要求组织开展教学,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前与乙方联系,协助乙方制定具体实习计划和安排。

4、委派专人负责联络实习学生、协助乙方处理实习期突发性事件等行政事务,并参与实习指导工作,教育实习学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

5、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作和生活方便。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)

代表:(签字)代表:(签字)

XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作协议书范本10

甲方:

乙方:

为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与为大力发展高等职业教育,培养企业需要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议:

一、合作总则

1。通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

2。由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。

3。在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。

4。通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。

二、责任与义务

(一)甲方

1。聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参与专业建设和人才培养过程,培养社会、企业需要的高技能型人才。

2。利用技术优势与师生资源,深入企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。

3。为企业量身订做,“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要,与甲方共同制定的培养目标和培养计划,甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的实用型、技能型、创业型的高素质人才。

4。按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式,支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。

5。委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参与教学实习指导,负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

(二)乙方

1。乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。

2。乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程,参与甲方科研开发、教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。

3。乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、

制作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。

4。乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由双方协商决定。

5。按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训,培养学生的职业素质和实际操作能力。

6。提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。

7。作为甲方的合作单位

三、费用结算

具体根据甲乙双方校企合作项目,如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商,本着互惠互利、共同发展的原则,做为本协议的附件另行约定。

四、合作期限

合作时间为年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

五、其它

1。本协议一式四份,双方各执两份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效;

2。双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商约定,作为本协议的附件,具同等法律效力。

甲方:XXX (盖章)乙方:(盖章)

代表人:代表人:

日期:年月日日期:年月日

校企合作协议书范本11

甲方:xxx职业技术学院

乙方:

校企合作协议书

校企合作协议书 校企合作协议书(精选15篇) 在不断进步的时代,协议书使用的情况越来越多,签订协议书可以解决现实生活中的纠纷。那么什么样的协议书才是有效的呢?下面是店铺精心整理的校企合作协议书,希望能够帮助到大家。 校企合作协议书1 甲方:______学校 乙方: 甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议: 一、甲方可作为乙方的培训基地,为乙方培养和储备乙方所需要的人员,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。 二、乙方可作为甲方的就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。 三、乙方应确保本单位招聘及用工的合法性。 四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方学生作为乙方的员工,乙方有权按照相关政策进行管理。甲方有义务协同乙方管理。 五、其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。 甲方盖章 乙方盖章 年月日年月日 校企合作协议书2 甲方(学校): 乙方(企业): xxxx集团有限公司 为全面实施XX市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育

的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下: (一)甲方的权利义务 1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。 2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。 3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。 4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。 (二)乙方的权利义务 1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。 2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。 3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。 4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。 5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1

校企合作签订的协议书5篇

校企合作签订的协议书5篇 校企合作签订的协议书精选篇1 甲方:(以下简称甲方) 乙方:_______________(以下简称乙方) 根据《职业教育法》及中等职业技术教育培养目标及要求,甲乙双方本着友好相处、资源共享、优势互补、共同发展的原则,就加强协作、共同建设河东区职业中专校外实习基地,达成如下协议: 一、合作总则 甲、乙双方本着大力发展中等职业技术教育,促进学校培养既有良好专业知识又有实际操作技能的高素质应用型人才,使学校成为企业定向人才培养与技术培训基地和低成本项目研发场所以实现双赢目标。双方同意建立校企合作关系,挂牌建立“河东区职业中专校外实习基地”。 二、责任和义务 (一)甲方: 1、实训学生自愿加班。 2、确定实习基地名称及其有关事项,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前二个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实习计划。经乙方确认后组织实施。

4、建立健全规范的实习管理制度,委派专人负责管理实习学生的行政事务,并不定期到乙方处协助教学实习指导。 5、负责实习学生实习开始和结束的送接交通安排和相关理论教学组织管理工作。 6、教育实习学生必须严格遵守乙方订立的各项管理制度、劳动制度,保密制度等。 7、在专业技术培训等方面优先满足乙方的需求,能为乙方员工提供必要的师资力量和实验设备支持。 8、学生在乙方实习期间,有责任协助乙方对学生的安全进行教育管理。 9、优先满足乙方的用人需求,为乙方提供人力资源。 10、确定实习基地名称及其有关事项,并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道,以扩大企业知名度。 11、甲方因工负伤在医疗期内的待遇与合同制工人相同,因工负伤医疗终结,由劳动鉴定委员会确定其伤残程度。完全丧失劳动能力的,与合同制工人同等对待,部分丧失劳动能力的,企业应当安排力所能及的工作,合同期满,根据其伤残程度,由甲方按照省、自治区、直辖市人民政府确定的具体办法办理。 12、甲方患病或非因工负伤,医疗期内待遇应当与合同制工人同等对待,伤病假期间,由甲方酌情发给生活补助费。 (二)乙方: 1、充分利用乙方企业的行业优势,根据自身需要对甲方现行的理论教学体系与当前企业实际需求提出建设性意见,并可在甲方校内挂牌成立“人才培养及项目研发基地”。

校企合作协议书(15篇)

校企合作协议书(15篇) 校企合作协议书1 甲方:___有限公司 乙方:___学校 为推动教育事业发展、促进校企文化交流,激励学生勤奋学习、刻苦钻研、献身科技事业,___公司(以下简称甲方)与学校(以下简称乙方)经友好协商,就甲方在乙方设立奖学金事宜达成如下协议: 一、奖学金设立目的及意义 设立奖学金旨在激发广大学生的学习积极性,营造优良学风,培养学生成为知识、能力、素养三位一体的专业人才。 二、奖学金名称及金额 在本协议有效期限内(详见本协议第六条),甲方每年向乙方提供金额为人民币元整,用于设立___奖学金。 三、奖励对象及名额 1、奖学金的评选对象 “___奖学金”奖励乙方专业全日制普通在校四年级的优秀学生。 2、奖学金的等级、人数及金额 奖学金每年发放一次,时间为每年月份,具体奖励人数与金

额为:一等奖:人;奖金额为人民币元整;二等奖:人;奖金额为人民币元整;三等奖:人;奖金额为人民币元整。 四、奖学金评选及发放 1、每年月,乙方负责启动“___奖学金”的评选工作; 2、乙方按照公开、公平、公正的原则,从学业成绩、在校表现、职业素养三方面进行评选,可根据学校专项奖学金评比办法具体组织实施,实施办法征得甲方认可; 3、乙方具体组织评审和颁奖事宜,将获奖者登记表报送甲方管理部备案,并在乙方“校刊”上予以报道; 4、颁奖时间定于月底,甲方提前一周将奖学金款项汇入乙方指定的银行帐户,乙方在款项到账后五日内,将“___奖学金收据”寄送至甲方,以便及时销账。 五、双方承诺 1、甲方承诺: (1)在本协议有效期限内(详见本协议第六条),每年按时足额向乙方提供___奖学金款项;(2)积极配合乙方___奖学金评选事宜; (3)为乙方提供寒暑假岗位,提供完善的岗前培训及专业技能训练,并保障实习期间的所有正常权益; (4)乙方在为甲方宣传企业形象时,甲方配合乙方提供相应

校企合作的协议书(9篇)

校企合作的协议书(9篇) 校企合作的协议书1 甲方:_______学校 乙方:_______ 甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则,经协商达成如下协议: 一、甲方将作为乙方的培训基地,在乙方需要的时候,为乙方优先输送德、智、体全面发展的优秀学生。供乙方选拔和录用。 二、乙方可作为甲方的'就业(实习)基地,在有用工需求时,如甲方学生符合招聘条件,乙方可优先录用甲方学生。 三、乙方应确保本单位招聘及用工和法性 四、甲方学生应严格遵守乙方单位的一切规章制度,甲方有义务协同乙方管理,如乙方因故辞退学生应及时通知甲方。 五、其它未尽事宜,甲乙双方可协商解决。 甲方签字_______乙方签字_______ 甲方盖章乙方盖章 ____年____月_____日校企合作的协议书2 甲方: 乙方:

为了培养学生素质、适应社会需求,根据教育部关于中职学生顶岗实习管理办法,充分发挥社会力量,共同培养具有创新意识和较强实践能力的应用型人才,本着资源共享、优势互补、相互协作、互惠互利等共同发展的原则,经双方友好协商,特制订本协议。 一、合作原则 甲乙双方为校企合作单位,乙方同意作为甲方的校外教学实习实训基地,接受甲方学生到乙方进行实习实训教学,甲方参照乙方建议修订人才培养方案和课程教学大纲。甲方根据教学计划的要求,在不影响乙方正常经营的前提下,派遣专业学生到乙方开展工学结合实训及顶岗实习。乙方根据学生实习实训的内容和项目、课题给予适当安排及指导,以保证学生能顺利完成实习实训内容,为毕业后服务于企业奠定良好的.基础。 二、合作时间 (一)协议有效期为两年。 (二)学生实习实训的具体时间段、人数和批次根据甲乙双方的实际情况另行协商确定。 三、双方的权利与义务 甲乙双方共同组成实习实训领导小组(组长由乙方担任),对学生进行教学指导和常规管理。

关于校企合作合同协议书5篇

关于校企合作合同协议书5篇 校企合作合同协议书精选篇1 甲方:乙方: 第一章总则 第一条为贯彻科教兴国方针,推动高等职业技术教育的发展,促进学院和企业提高人才培养水平和科技创新能力,甲、乙双方经友好协商,决定进行全面合作,共同培养具有创新能力和可持续发展能力的高素质高技能职业人才。 第二条双方本着优势互补、共同发展的宗旨,在人才培养、培训、教科研开发、技术服务等领域加强合作,达成一致意向,签订本协议。 第三条双方应保持经常性沟通与联系,互通信息,共同建立规范的工作机制,促进合作的全面深入开展。 第二章合作形式说明 第四条人才培养培训基地,是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式,是以学校和企业在教育培训方面的共同利益作为结合点,实行双向合作的一个途径。其具体形式是甲方在乙方建立技能实训基地,乙方在甲方建立员工培训基地,通过基地载体为甲方培养学生和为乙方培训员工,实现校企双赢。 甲方在乙方挂牌名称为: 乙方在甲方挂牌名称为: 第五条定向培养学生,是甲、乙双方共同制定人才培养计划、共同开展人才培养工作、学生毕业后由乙方择优录用的一种产学合作人才培养模式,可以为学校提高人才培养水平和学生就业质量,企业节省人才培养时间和成本、获得量身定做的优秀人才。

第六条双方成立专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养计划,进行专业建设和参与教学质量评估。 第七条教学科研经营合作,包括互派教师和技术人员、共建实验实训室、设立基金(奖教奖学)、合作创办企业以及其他有利于双方共同利益的合作事项。 第三章双方权利和义务 甲方权利和义务 第八条甲方根据乙方生产需要安排学生到乙方单位进行顶岗实习,根据教学需要安排学生到乙方单位进行参观学习。甲方学生在乙方单位顶岗实习期间必须遵守乙方的各项规章制度。 第九条甲方会同乙方共同制订人才培养模式,根据企业需要培养人才。 第十条甲方认真维护与管理乙方资助建立的实验、实训室。有效利用乙方资助甲方用于实验、实训的各种材料工具、设备仪器等。 第十一条甲方可以聘请乙方经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告;甲方聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师,直接参与甲方教学工作; 第十二条甲方应尊重并维护乙方对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级的冠名权。第十三条甲方安排有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作,优先优惠为乙方提供新信息、新技术的科技咨询和科研成果技术转让; 第十四条甲方对乙方设立的各种基金制订完善的评选与管理办法,认真评选,妥善管理。 乙方权利和义务

校企合作协议书

校企合作协议书 校企合作协议书范本15篇 现如今,用到协议书的地方越来越多,签订协议书可解决或预防不必要的纠纷。那么写协议书真的很难吗?以下是店铺为大家整理的校企合作协议书范本,希望能够帮助到大家。 校企合作协议书范本1 甲方(学校): 乙方(企业): xxxx集团有限公司 为全面实施XX市政府关于教育强市的精神,促进职业教育改革,培养符合社会需求的中、高级职业技术人才。根据国家有关职业教育的政策规定,本着共同发展的原则,经校企双方协商,就建立“订单式教育”校企合作模式达成合作协议如下: (一)甲方的权利义务 1、甲方坚持以就业为导向,将教育教学与社会实际需求紧密接轨。根据乙方要求,甲方开办个人左右的“威胜班”,学制3年(2+1模式),电子相关专业,实施订单式教育,根据乙方岗位技能要求,针对性安排教育教学内容,以提高学生的岗位适应能力。培养爱岗敬业、操作规范的技能型大中专院校毕业生。 2、甲方负责“威胜班”招生工作,完成正常的教育教学工作,保证“威胜班”生源质量,但不能以乙方名义对外招生,甲方对外招收“威胜班”的正式宣传资料必须经过乙方同意。 3、甲方所招“威胜班”学员的实习安排必须经乙方同意,须优先满足乙方对实习生的需求。甲方“威胜班”学员经考核合格毕业后应首先安排乙方依法进行优先录用。 4、“威胜班”必须保证每届80人以上人员至威胜公司实习就业,实习期由甲方协助管理,每缺少一人向乙方支付违约金200元整。 (二)乙方的权利义务 1、乙方积极为甲方传递行业信息,搜集教学素材,并参与乙方

“威胜班”专业教材的编写,提供办学便利,积极参与甲方的教育教学改革提高教学质量。 2、乙方定期指派专业技术人员到甲方担任专业兼职教师,甲方可派专业教师到乙方企业挂职学习,提高专业教师的实践能力。学生教育教学考核由甲乙双方共同实施,实习考核由乙方实施。 3、乙方为“威胜班”学生实习提供必要的实习条件,配备优秀指导师傅负责实习学生的管理教育,在实践中提高学生的动手能力和综合素质。不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动。 4、为冠名班学生,甲乙双方共同在甲方建立生产性实训基地。 5、乙方在甲方设立“威胜奖、助学金”,以鼓励学生更好的学好专业技能,帮助贫困学生完成学业,并资助学校“威胜班”每班每年1万元办班经费。 (三)本协议书自双方签订之日起生效: 本合作协议一式三份,甲乙双方各执一份,XX市教育局备案一份,其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。附件具有同等效力,争议由乙方所在地法院管辖。 甲方:授权代表人: 年月日 乙方:xxxx集团有限公司授权代表人: 年月日 校企合作协议书范本2 为进一步加强技能型人才培养,加大学校专业教师培训力度,促进校企合作与互利共赢。(以下简称甲方,即校方)与(以下简称乙方,即企业方),本着协作、互助、互利的原则,建立校企合作关系。经双方协商,达成以下协议: 一、合作内容 认真贯彻落实自治区党委、自治区人民政府关于全面实施职业教育攻坚的决定精神,以企业为依托,以全面提高教师队伍实践能力为核心,以培养中青年专业带头人和骨干教师为重点,建立校企合作机

高校与企业合作协议书4篇

高校与企业合作协议书4篇 篇一:公司合作协议书范本(共10篇) 篇一:公司合作合伙协议书 合伙协议书 甲方: 住址: 身份证件号码: 乙方: 住址: 身份证件号码: 甲乙双方遵照公平、自愿、互利、老实守信的原那么,就合伙经营xxxxxxxxxx 公司,经友好协商依法达成如下条款,以资信守。 第一条、合伙经营工程 1、甲乙双方自愿合伙经营 xxxxxxxxxx公司。 2、合伙期间,根据市场需要,经甲乙双方协商一致可以修改经营工程以及增加投资额。 第二条、出资形式及出资比例 1、甲乙双方以现金形式出资,总投资为万元,甲方出资万元,乙方出资万元, 各占投资总额的%。 第三条、合伙经营期间的风险、负债负担、利润分配 1、甲乙双方坚持共同经营、共同劳动,共担风险,共负盈亏的原那么。其中对于合伙经营的负债优先以合伙营业收入归还,缺乏局部由各合伙人按出资比例进行负担,但是对外,甲乙双方均具连带责任。任何一方对外归还债务后,其清偿的金额超出自己应负比例的那么有权向其他应承担清偿义务的合伙人追偿。 2、合伙经营的收入在应缴纳的税费、劳务报酬等经营费用之后的利润应按照甲乙各自的投资比例予以分配,即甲乙进行平均分配。 第四条、合伙工商登记、报税

由甲方办理工商、税务等证照登记事宜。 第五条、合伙经营管理 1、双方在经营过程中均需认真负责,用心经营。 2、对于涉及财务、账目以及借款、还款、聘用劳务人员等资金使用事项应须甲乙双方协商一致方可进行。 第六条、合伙人的增加、退出 1、他人可以入伙,但须经甲乙双方同意,并办理增加出资额的手续和订立补充协议,重新调整合伙出资比例以及债务、利润分配比例。补充协议与本协议具有同等效力。新入伙的合伙人对 于入伙之前和入伙之后合伙经营的债务与其他合伙人对外共同承担连带责任。 2、合伙经营期间,如遇不可抗力因素〔自然灾害、法律政策调整〕,经合伙人协商一致,任何一方都可以提前退出合伙业务,假设退伙导致只有一名合伙人继续经营,那么合伙组织解散,各合伙人〔包括退伙人和继续经营的合伙人〕应共同进行合伙业务终止的清算,经清算的合伙资产应在归还合伙债务之后按各自出资比例进行盈余分配,打算继续经营的一名合伙人应出资收购合伙资产,其收购的出资资金作为合伙人财产由各合伙人按出资比例进行利益分配。 退伙人应对于退伙之前的合伙经营债务应按各自出资比例承担清偿责任,但是对外负担连带清偿责任,清偿债务的合伙人承担比例超出自己应负比例的有权向其他应负清偿义务的合伙人追偿。退伙合伙人在按上述条款归还应承担的合伙债务之后其出资可以退回,出资不 宜退回的可以从合伙财产中折价给于补偿。 第七条、合伙期限 本合伙业务经营期限暂定为五年,自本合伙协议签订之日起计算。合伙期限届满,经各合伙人协商一致可以续展延长经营期限,也可以根据市场情况提前终止合伙经营。提前终止合伙或者延长合伙经营应须提前六个月取得各合伙人的一致意见,在期满前办理完毕有关手续。 第八条、甲乙双方的特别约定

校企合作协议书范文(精选17篇)

校企合作协议书范文(精选17篇) 校企合作协议书范文篇1 甲方: -xx有限公司 乙方: -xx学校 为推动教育事业发展、促进校企文化交流,大力体现企业发展中回报社会、关注教育的高度社会责任感及为学生成长构建开放式的教育平台、全面实施学校素质教育,-xx有限公司与-xx学校在长期友好协作的基础上,就建立校企合作关系达成以下协议: 一、合作原则 本着友好协商、资源共享、优势互补、共同发展的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 (一)、校企文化交流 1.甲、乙双方通过定期举办走访、座谈等形式及开展职工体育、文化活动,加深对彼此办学(经营)理念、学校(企业)文化的理解,在活动中深入沟通,强化合作,增进友谊; 2.乙方有义务发挥学校文化的育人功能,为甲方举办各类技能培训、业务进修提供师资、场地等方面支持; 3.乙方有义务利用校园文化活动场馆健全的优势,在不影响正常教学的情况下,积极、主动为甲方开展的各类文体活动提供支持。 (二)、建立学生实践课程教学基地 1.乙方在甲方建立“学生实践课程教学基地”;甲方在不影响企业常规工作开展的情况下,为学生社会实践教学活动的开展提供场地、人员等方面的支持。 2.乙方在前往甲方开展学生社会实践课程教学活动前,应提前2周与甲方联系,在征得甲方同意的前提下,方可前往开展活动; 3.乙方有责任做好进入教学实践基地学生的安全教育工作和秩序维护工作,指导学生在不影响甲方常规生产的情况下有序进行观摩、学习;

4. 甲方有义务协助乙方做好现场安全防护和秩序维护工作,并根据实践活动的需要,为学生开展讲座或举行相关内容的互动交流; (三)、设立“奖学金” 1. 甲方向乙方捐赠设立“奖学金”; 2.乙方根据与甲方协商制定的《奖学金评选办法》对奖学金进行评选、发放; 3. 甲方有权对资金的管理和使用进行监督; 4.乙方承诺资金专款专用,并依据相关规定对资金进行有效管理; 5.奖学金发放、管理等详见《“奖学金”管理办法》。 三、本协议未尽事宜,由甲乙双方友好协商解决。 四、本协议自双方签字盖章之日起生效。 甲方:乙方: 代表(签章):代表(签章): 年月日年月日 校企合作协议书范文篇2 甲方: 乙方: 为了充分发挥学校人才培养和服务社会的功能,加强学校教学及人才培养工作与地方经济社会发展的紧密联系,更好地为地方经济建设和社会发展服务,同时借助于地方和企业的优势,为校企合作提供更大空间,以实现人才培养目标,提高人才培养质量,____学校(以下简称甲方)与 (以下简称乙方)在平等自愿、友好协商的基础上,同意建立合作关系,并达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。 二、甲方的责任与义务 1.根据乙方对人力资源的需求,甲方应为乙方优先推荐相关专业的优秀毕业生;在不影响学校正常教学科研的前提下,应乙方要求,为

校企合作协议书(最新6篇)

校企合作协议书(最新6篇) 校企合作协议书篇一 甲方: 身份证号: 住址: 乙方: 身份证号: 住址: 鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业。甲乙双方经友好沟通,在加快推进的产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。 一、项目与目标 1、项目名称:______________。 2、经营场所:______________。 3、目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。 二、时间与经费 1、本协议合作时间暂定为______年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。 2、本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。 三、双方职责与义务 1、甲方职责与义务: (1)负责材料的基础研究工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的基本条件。 (2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具

备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。 (3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作开发的产品在技术和材料方面的领先地位。 2、乙方职责与义务: (1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。 (2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得注册证。 (3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等。形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。 (4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售和市场推广队伍,实现产品的产业化。 四、双方权利及利益分配 1、合作前双方已有的知识产权归各自所有。 2、合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同使用的权利。未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。 3、双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。 4、根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨资金的______%归甲方,______%归乙方。由乙方牵头申报的,资金的______%归乙方,______%归甲方。 5、根据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起______年内,提取该产品实际销售额的______%,作为甲方的收益。 五、约定事项 1、双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。 2、无论共有或双方各自拥有的专利,已使用于双方合作开发产品的,不得

校企合作协议书(优秀5篇)

校企合作协议书(优秀5篇) 在不断进步的社会中,许多状况下我们须要用到协议书,签订协议书能够较为有效的约束违约行为。那么写协议书真的很难吗?牛牛范文为您带来了5篇校企合作协议书,假如能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。 篇一:校企合作协议书篇一 甲方: xx技术学院 乙方: xx有限公司 经友好协商,双方同意签订如下协议: 一、双方视对方为合作伙伴,并利用其宣扬工具宣扬对方。 二、甲方依据乙方要求,举荐优秀毕业生到乙方就业。乙方也可帮助甲方举荐毕业生就业。 三、乙方同意甲方在其公司建立实训基地,并在其公司门口挂上写有“河源职业技术学院实训基地”的牌子。 四、乙方接纳甲方学生见习(实习),并派相应的技术要员给学生作必要的讲解。见习(实习)时间、人数、内容、管理等详细事项经双方协商后确定。 五、甲方学生在乙方实习或工作期间,甲方派老师协助乙方按其规章制度对学生进行管理。 六、甲方聘请乙方一名技术人员为甲方“教学指导委员会”委员,参加甲方的专业建设。

七、甲方邀请乙方高级技术人员到甲方举办学术讲座。 甲方签章: 乙方签章: 日期: 篇二:校企合作协议书篇二 校方(以下简称甲方):xx职业技术学院 企业方(以下简称乙方):深圳市xxxx有限公司 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业教化为社会、行业、企业服务的功能,为企业培育更多高等技术应用性特地人才,为学生实习和就业供应更大空间,在同等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,就合作事项达成如下协议: 一、合作原则 1、本着“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的原则,实行“2+1”教学模式组建“中海”班,共同培育能胜任“工程监理岗位”职责的高等技术应用性特地人才。 2、甲方选定乙方为校外实训基地,优先举荐建筑工程技术、工程造价和园林工程技术等专业的二年级学生进入“中海”班,经培训后以顶岗实习1年的方式在乙方进行实践教学。 3、乙方选定甲方为员工培训基地,依据实际岗位须要的专业和人数从“中海”班选择学生作为实习员工。 二、合作内容 (一)就业举荐、员工培训合作

校企合作协议书(10篇)

校企合作协议书 甲方(学校方): 法定代表人或主要负责人: 地址: 联系电话: 乙方(企业方): 法定代表人或主要负责人: 地址: 联系电话: 鉴于甲方目前正寻求工学结合的办学模式,为了帮助甲方更好地培养出支手能力较强,社会实践经验更为丰富的人才,经甲乙双方友好协商,现达成以下共识协议,希甲乙双方共同遵照执行: 一、管理模式: 1.甲方在乙方设立甲方学校的分教点,为甲方学生提供教学和生活上管理工作; 2.乙方负责提供教学场地和实习岗位,尽量为学员创造适宜的学校和实习环境。 二、招生: 1.甲方为乙方提供年满16周岁的实习学员,甲方须向每位到乙方实习的学员派发《实习通知书》,乙方依据加盖甲方印章的《实习通知书》接收学员,甲方学员经乙方考核合格后乙方方可安排上岗; 2.每位学员须具备身份证原件,每位学员都应身体健康,能吃苦耐劳,遵纪

守信。 三、职责与义务: (一)甲方职责 1.负责学员在往返甲、乙双方途中的安全; 2.甲方采取轮流派遣授课老师到乙方授课,每门功课的授课时间安排应集中在某一段时间内完成(甲方应根据教学计划安排授课时间长短),在这段时间内可以派二至三名老师到乙方授课,以完成整个学期的教学计划为准; 3.甲方除安排授课老师外还应派遣一名长驻企业的老师,在生活上、思想上对学员进行辅导与管理,学员下班后的一切活动由甲方驻厂老师负责安排和管理; 4.负责教育实习学员在实习期间严格遵守乙方各项规章制度,如因学员有违法或违反规章制度的行为而造成乙方人员伤害或财产损失的,甲方应负责协调处理相关事项; 5.负责监督学员在实习期间未经甲、乙双方审核同意,不得擅自离厂。 (二)、乙方的职责: 1.负责安排给甲方独立的教学场所(理论课),提供驻厂教师的办公室和宿舍及学员的生活场所、文化体育娱乐场所; 2.负责承担甲方学员第一次到乙方的乘车费用; 3.负责派遣有经验的技师到甲方进行为期天的免费岗前培训工作; 4.负责安排甲方学员的实习工作,不得将学员安排在有毒、有害等危险岗位,实习期间乙方为甲方学员购买团体意外险; 5.负责提供技能训练所需的设施及带班人员,做好学员的技能训练及各实习

校企合作协议书

校企合作协议书 关于校企合作协议书(通用5篇) 校企合作协议书1 甲方: 乙方: 为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议: 一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则,建立联合办学机制。 二、与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。 三、学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。 四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。 甲方(盖章): 乙方(盖章): 年月日

甲方:_________学院 乙方:_________ 根据教育部关于厂(公司)校挂钩,加强“产学研”合作,发挥社会力量,共同培养富有创新意识,有较强实践能力的应用型人才,经双方充分协商,制订本协议。 一、甲方义务 1、为乙方人员到我院进修、培训提供便利,并在技术开发等方面给予合作; 2、乙方在招聘毕业生时,甲方给予优先推荐; 3、甲方根据教学大纲要求,制定实习指导书和实习计划,提前送交乙方,并委派责任心强、有实践经验的教师担任实习指导教师; 4、甲方实习人员在实习期间,严格遵守乙方有关规章制度。 二、乙方义务 1、按甲方提供的实习指导书和实习计划要求,乙方委派具有中级以上职称的技术人员进行指导; 2、根据乙方实际情况,为学生提供实习所必需的条件,以提高学生的实习效果; 3、对实习学生进行必要的安全生产、操作规程以及遵纪守法的教育; 4、对参加实习的学生参与考核。 三、双方为更好地履行义务,决定在乙方挂《_________学院实习基地》牌子。 四、本协议有效期两年,未尽事宜,由双方共同协商解决。 五、本协议一式三份,实习基地、教务处、有关系(部)各执一份。 甲方(盖章): 乙方(盖章): 年月日

校企合作协议书15篇

校企合作协议书15篇 校企合作协议书2 甲方: 乙方: 为了推动学生校外实习和社会实践活动的开展,培养高素质技能性人才,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,甲方与乙方本着互相协作,各施所长,互补所需的精神,经双方友好协商,现就相关事宜达成以下校企合作协议: 一、合作方式: 甲方与乙方建立学生定向实习之合作关系:即乙方选定甲方为“校企合作实习培训”莱芜基地,甲方提供场地及相关培训给乙方来该公司实习的学生; 二、合作期限及人数 1.甲乙双方定向合作期限从年月日至年月日。 2.有效期限每期为壹年;合同期满后,甲乙双方本着友好协商,并根据双方合作情况协商是否续签。 3.学生数量:以班级为单位,单班以40-50人为原则,每年1-3班。在实习期间,学生不得违反相关制度或擅自离开。 4.乙方根据甲方需求调配学生至甲方实习。

三、实习期限 1.三年制中专生,在甲方实习6-12个月,总体计划,分段实施; 2.具体时间由双方协商,另行商定协议落实。 四、甲方的权利和义务 1.甲方在合约期限内为乙方学生提供实习机会,并选派带教人员指导实习和就业; 2.甲方可以依据生产实际情况协请乙方学生配合提前至企业进行实践活动; 3.机房结合学校教学大纲,安排每个学员接受不同岗位之专业技能培训与考核;在实习过程中,甲方有权对学生工作态度和表现进行评估,如实习学生出现下列情形:甲方有权通知乙方,并视实际情况可以对该实习生予以惩处、终止实习协议等处理; ①.违反甲方公司管理规则制度的; ②.不能胜任甲方安排之实习岗位或不服从甲方安排的; ③.违反国家相关法律的; ④.给甲方人员或财产造成损害的; 4.甲方或甲方选派的带教人员不得有任何损害乙方随队老师或实习生的行为,否则乙方有权随时解除本协议书,甲方赔偿乙方的全部损失; 五、乙方的权利与义务

校企合作协议书15篇

校企合作协议书15篇 校企合作协议书15篇 在日常生活和工作中,需要使用协议的场合越来越多,协议能够成为双方当事人的合法依据。一般协议是怎么起草的呢?下面是精心整理的校企合作协议书,欢迎阅读与收藏。 校企合作协议书1 甲方: 乙方: 为充分发挥校企双方的优势,发挥职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能,为企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在平等自愿、充分酝酿的基础上,经双方友好协商,现就工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业的人才培养合作事项达成如下协议: 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商,合作方式及内容参照以下五个条款执行。未尽之处,可做其他补充。 (一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1.甲方在乙方挂牌设立“山西建筑职业技术学院校外实训基地”,乙方根据需要在甲方挂牌设立“浙江省工业设备安装集团有限公司人力资源培养基地”。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。 2.作为甲方的校外实训、就业基地,乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生;甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为乙方输送德、智、体全面发展的优秀学生。 3.作为乙方的人力资源培养基地,甲方应利用学院的软、硬件教学资源,根据乙方要求,为乙方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。 4.乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为甲方相应制订各专业培养目标,审订合作各专业培训计划、员工培养计划提供依据。 5.双方将定期(每半年一次)通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。 (二)订单培养、合作办学 1.双方共同合作,在工业设备安装专业、电气工程专业、楼宇智能化专业中,根据乙方需要,本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才,并根据乙方企业发展状况,根据生产经营规模或投资领域的变化等情

学校与企业合作协议书范本3篇

学校与企业合作协议书范本3篇 学校与企业合作是出于长期共赢考虑,建立在共同利益基础上,实现深度的合作。校企合作合同(协议书)怎么写呢?以下是学习啦我收集整理的:学校与企业合作协议书范本3篇_校企合作合同协议书,仅供大家阅读参考。 学校与企业合作协议书范本一 甲方(公司):__有限公司 乙方(学校): 为了适应产业发展的需要,优化企业的人力资源,建立长期的人力资源供需协作关系,实施“定单式(教育)”,经双方友好协商,达成如下合作意向: 一、合作总则 适应市场发展需要,大力发展职业技术教育,实施以职业能力培养为中心的教学模式,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才,双方同意建立校企合作关系,本着双方互惠互利的原则,根据甲方产业发展需要和用工计划,设置招生专业和短训班种类,确定校企合作办学班级人数,按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划,按需施教,为企业培养实用型技能人才 二、责任和义务合作办学协议书(一)甲方责任: (1)负责接收乙方专业,学生名,安置在 公司。工作时间为一周五天,每天八小时工作制,除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地(方法)规规定给予报酬。 (2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况,职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,协助乙方制定各专业培养目标,审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划,制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。 (3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划,提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。 (4)甲方负责接站、接待工作,甲方确保乙方学生到达后,三天内顺利上岗工作,如因甲方原因造成不能就业,由甲方提供免费吃住和返程车票,按到达时间算起。 (5)甲方负责制作“__________________ 培训基地”,乙方负责悬挂于校门口。

校企合作协议书范本(3篇)

校企合作协议书范本 甲方: 身份证号: 住址: 乙方: 身份证号: 住址: 风险提示: 合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 一、合作宗旨 双方本着集成有用资源,提升企业创新能力和科技水平,把科研成果转化为可以带来经济效益的生产力,同时提高教学质量和科研水平,在实践中培养高科技人才,促进学校、企业和社会的共同进步为目标,一致同意在优势互补、平等合作、互惠互利、共同发展的基础上建立全面的校企合作关系,并达成合作协议。

二、合作方式及内容 风险提示:应明确约定合作方式,尤其涉及到资金、技术、劳务等不同投入方式的。同时,应明确各自的权益份额,否则很容易在项目实际经营过程中就责任承担、盈亏分担等产生纠纷。 1、共建“____大学研发基地”(简称研发基地): 在企业成立研发基地,研发基地将以国家战略与市场需求为导向,以特色产品和优势学科为基础,结合____及国家产业结构调整升级的实际需要,重点开展工业设计、产品检测等关键技术的研究和相关产品开发。 2、研发基地性质: (1)研发基地为非法人机构,向甲方负责,并在企业方挂牌“____产学研基地”。研发基地负责对企业员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等。 (2)研发基地的职责: 研发基地以解决企业在产品研发过程中工业设计、检测等问题为主要任务,并针对甲方的具体工程技术问题,开展技术开发、技术服务、技术咨询等。研发基地负责对甲方员工定期进行培训,对企业最新研发的新产品进行上线培训等。研发基地负责申报甲乙双方有资源互补优势的科研项目,向政府各级主管部门申请相应的科学技术研究经费。

学校与企业合作协议书(十五篇)

学校与企业合作协议书(十五篇) 学校与企业合作协议书篇一 乙方: 为加强校企联合,促进资源优势互补,探寻校企工学结合的新模式,本着平等、合作、共赢的原则,甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面,达成以下合作意向: 一、合作总则 甲乙双方同意建立校企合作关系,且: 甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾,乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。 甲乙双方在以下几个领域展开合作: ①社会需求调研和课程设置;②培养方案设计与实施;③质量考核与控制;④学生学业标准拟定与考核;⑤就业服务与指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦科技开发与成果推广。 二、责任和义务联合办学协议书(一)甲方 1、按照社会需求设置课程,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定 培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。 2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。 3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求,确定每次

实习的时间、内容、人数和要求,提前两个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。 4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。 5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。 6、负责基地牌匾的制作,并在网站上进行宣传报道,提高双方的知名度。 (二)乙方 1、发挥自身的行业优势和社会影响,根据需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。 2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。 3、充分利用人力资源,选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师,并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。 4、按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习,指导实习过程。 5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。 6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业,并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。 三、合作时间 合作时间初定三年,根据双方合作意愿和实际情况,可

关于校企合作协议书(20篇)

关于校企合作协议书(20篇) 关于校企合作协议书(通用20篇) 关于校企合作协议书篇1 甲方:郴法定代表人: 乙方:法定代表人: 甲乙双方就共同建立校企合作关系,促进我市高职教育和建筑事业的快速发展,对有关事宜进行了友好协商,并达成如下合作协议。 一、合作原则 甲乙双方恪守“围绕郴州发展大局,互相合作、互利双赢、共同发展”的基本原则。 二、合作的主要内容 甲乙双方在以下几个领域展开全方位的合作: 1、郴州职院北湖校区的土地出让与建设; 2、建工专业的实训基地建设; 3、建设专业人才培养与培训; 4、建设科技开发与成果推广; 5、建筑类专业学生实习与就业等。 三、甲方的责任和义务

1、在办理郴州职业技术学院北湖校区的土地出让手续过程中,甲方提供积极支持与配合。根据上级的规定积极做好北湖校区的搬迁工作。 2、择优推荐乙方所急需的紧缺专业毕业生上岗,优先录取乙方符合条件的子弟入学。 3、为乙方在职职工的继续教育、职称考试、职业资格鉴定等提供培训与方便。 4、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。 5、按照企业需求设置专业,使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作,共同开发与实施专业人才培养方案,即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、承担教学任务和保证实践教学的实施。 6、委派教师与乙方技术人员、管理人员,共同指导学生实训、实习,或承担生产、项目开发任务,及时掌握新工艺、新技术,实现“双师型”教师的培养和优化。 7、负责制作“郴州职业技术学院实训基地”(挂在乙方大门口)和“郴建集团捐建实训室”(挂在甲方的建筑实训室门口)的牌匾,并择时在媒体上进行宣传报道,以提高双方的知名度。 8、做好经双方协商的其它工作。

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