植物生理学复习整理

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植物生理学总复习

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植物生理学总复习Chapter1 植物的水分代谢自由水:不与细胞的组分紧密结合易自由移动的水分。

束缚水:与细胞的组分紧密结合不易自由移动的水分。

★水势:就是水的化学势,指同温同压同一系统中,一偏摩尔体积(V)水(含溶质的水)的自由能(μw)与一摩尔体积(V)纯水的自由能(μ0w)的差值(Δμw)。

渗透作用:是扩散的一种特殊形式,渗透是指溶剂分子通过半透膜的扩散作用。

共质体:是指活细胞内的原生质体通过胞间连丝及质膜本身互相连结成的一个连续的整体。

质外体:是指原生质以外的包括细胞壁、细胞间隙和木质部的导管等无生活物质互相连结成的一个连续的整体。

蒸腾拉力:是由于植物的蒸腾作用而产生一系列水势梯度,使导管中的水分上升的一种力量。

蒸腾作用(transpiration)是指植物地上部分以气体状态的水向外界散失水分的过程。

1、植物的含水量及(植物种类和部位差异)水分在植物体内的存在状态:束缚水和自由水两种状态存在。

★束缚水/自由水比值对生命活动和代谢的影响?当自由水比率增加时,植物细胞原生质体处于溶胶(sol)状态,代谢活动旺盛,但抗逆性减弱;反之束缚水比率高时,植物细胞原生质常趋于凝胶(gel)状态,代谢活动减弱,但抗逆性却增强,如休眠种子、休眠芽等能抵抗低温或干旱等环境。

3.植物吸水的方式:(1) 渗透性吸水;(2) 吸胀作用吸水;(3)代谢性吸水。

其中以渗透性吸水为主。

细胞的渗透性吸水★水势纯水的水势为零Ψw0=0。

溶液的水势就小于0,为负值。

溶液越浓,其水势的负值越大。

质壁分离(plasmolysis)和质壁分离复原(deplasmolysis)说明:①原生质层具有选择透性②判断细胞死活。

③测定细胞液的溶质势,进行农作物品种抗旱性鉴定。

④测定物质进入原生质体的速度和难易程度。

吸胀作用(imbibition)是亲水胶体吸水膨胀的现象。

代谢性吸水,利用细胞呼吸释放出的能量,使水分通过质膜而进入细胞的过程。

植物生理学期末复习名词解释总结

植物生理学期末复习名词解释总结

植物生理学期末复习名词解释总结植物生理学期末复习名词解释总结共质体——指无数植物细胞的原生质体,通过胞间连丝联结成一个连续的整体。

无氧呼吸——指在无氧条件下,高等植物活细胞把某些有机物逐步氧化分解成为不的产物,同时释放能量的过程。

呼吸链——指呼吸代谢中间产生的电子和质子,沿着一系列有顺序的电子传递体所组成的电子传递途径,最终传递到分子氧的总轨道,又称呼吸电子传递链。

呼吸商——植物组织在一定时间(如1h)内,放出二氧化碳的mol数与吸收氧气的mol数的比率叫做呼吸商(简称r.q.)或呼吸系数。

细胞器——指细胞内具有特定结构和功能的亚细胞结构,如线粒体、叶绿体、高尔基体等。

细胞壁——指植物细胞在原生质生命活动中形成的多种壁物质加在质膜外方所构成的结构,具有保护原生质体的作用,并在很大程度上决定了细胞的形态和功能。

生物膜——也叫细胞膜,指细胞内所有膜的总称,包括质膜、线粒体膜、叶绿体膜等,其主要成分是类脂和蛋白质。

呼吸作用——活细胞中有机物通过某些代谢途径逐步氧化分解并释放能量的过程。

呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸。

有氧呼吸指生活细胞在氧气的参与下,把某些有机物质氧化分解,放出二氧化碳并形成水,同时释放能量的过程。

无氧呼吸一般指在无氧条件下,高等植物细胞把某些有机物氧化分解成为不的产物,同时释放能量的过程。

通常所提的呼吸作用就是指有氧呼吸。

抗氰呼吸——交替氧化酶是含铁的酶,由于它可以从正常呼吸链的coq 或cytb处分出来,越过部位Ⅲ,将电子传递给氧,从而对氰化物不敏感,故称这种呼吸现象为抗氰呼吸。

呼吸跃变现象——也称呼吸骤变现象,是指果实在成熟过程中,呼吸速率首先是降低,然后突然增高,最后又下降,此时果实便进入完全成熟。

这种现象称为呼吸跃变现象。

代谢“源”——指制造和输出同化物的组织或器官,一般指成年的叶子,它制造出光合产物并输送到其他器官,它有一种把光合产物向外“推”送的“推力”。

质外体——指植物细胞的细胞壁、细胞间隙和导管的空腔,贯穿各个细胞之间,形成一个连续的体系。

植物生理学复习资料(第七版)

植物生理学复习资料(第七版)

植物生理学复习资料(第七版)名词解释植物生理学:研究植物生命活动规律的科学,内容大致分为生长发育与形态建成、物质与能量转化、信息传递和信号转导水孔蛋白:细胞膜或液泡膜,可以增加水分跨膜运输阻力,大力推进水分子出入生物膜的跨膜地下通道蛋白质,具备选择性压力势:当细胞吸水,原生质体膨胀,形成一种压迫细胞壁的力量。

细胞壁受到挤压后,形成一股反弹力,限制原生质体的膨胀,压力势是这两股力存在而增加的水势的值(一般正数)伤流:由于根压促进作用,从植物伤口或撞断的部位流入液体的现象吐水:由于根压促进作用,从叶尖或叶边缘的水孔流入液滴的现象蒸腾作用:水分从叶片以水蒸气的形式散失到大气离子的选择吸收:植物对同一溶液中不同离子或同一盐分中的阴、阳离子吸收比例不同的现象单盐毒害:用只不含一种盐的溶液培育植物时,可以引发植物生长不正常而整体表现出来毒害的现象离子相和:在出现单盐毒害的溶液中再重新加入少量其他金属离子能够弱化或消解这种单盐毒害,离子之间这种促进作用称作离子相和诱导酶:植物本来不含的某种酶,但在特定外来物质的诱导下,可以生成这种酶生物固氮:在固氮酶的催化作用下将分子氮还原成氨的过程光合作用:绿色植物稀释阳光能够,同化二氧化碳和水,生产有机物并释放出来氧气的过程荧光现象:叶绿体色素溶液在透射光时呈绿色,反射光下呈红色的现象原初反应:光合作用中从叶绿素分子受光激发到引起第一个光化学反应为止的过程,指色素分子吸收光能、传递将光能转化成电能的过程光合磷酸化:叶绿体利用光能驱动电子传递建立跨类囊体的质子动力势,质子动力势将adp和无机磷酸合成atp的过程碳同化:利用光反应构成的同化力将co2还原成构成糖类物质的过程光补偿点:同一叶子在同一时间内,光合过程中吸收的co2与光呼吸和呼吸作用过程中放出的co2等量时的光照强度有氧体温:生活细胞在氧气的参予下,把某些有机物全盘水解水解,释出二氧化碳并构成水,同时释放出来能量的过程无氧呼吸:在无氧条件下,细胞把某些有机物分解成为不彻底的氧化产物,同时释放能量的过程电子传递链(体温链):体温新陈代谢中间产物的电子和质子,沿着一些列于存有顺序的电子传递体共同组成的电子传递途径,传达至分子氧的总过程氧化磷酸化:在生物氧化中,电子经过线粒体电子传递链传递到氧,伴随atp合酶催化,使adp和磷酸合成atp的过程末端氧化酶:把底物的电子传递到电子传递系统的最后一步,把电子传递给分子氧并形成水或过氧化氢的酶巴斯德效应:氧气可以减少糖类的分解代谢和增加糖酵解产物的累积腺苷酸能荷调节:atp-adp-amp系统中可以利用的高能磷酸键的度量质外体:物体中的细胞壁、细胞间隙和木质部导管的已连续系统共质体:由胞间连丝及原生质膜本身把植物各细胞原生质连成一体的体系初级新陈代谢产物:光合作用的轻易产物,糖类、脂肪、核酸、蛋白质等次级代谢产物:萜类、酚类、生物碱由糖类等有机物次级代谢衍生出来的物质生长:植物体积增大,通过细胞分裂和扩大来完成发育:在整个生活史上,植物的结构和机能从直观至繁杂的变化过程,整体表现为非政府和器官的分化形态建成:在植物的发育过程中,由于不同细胞逐渐向不同方向分化,从而形成具有各种特殊构造和机能的细胞、组织和器官细胞分化:分生组织的幼嫩细胞发育成为具有各种形态结构和生理代谢功能的成形细胞的过程种子的寿命:种子明朗至丧失生命力所经历的时间极性:植物分化和形态建成中的一个基本现象,植物器官、组织甚至细胞在不同的轴向上存在某种形态结构和生理生化上的梯度差异细胞的全能性:植物体的每个细胞都携带一套完整的基因组,并且具有发育成完整植株的潜在能力脱分化:已有高度分化的细胞和组织,在培养条件下逐渐丧失其特有分化能力的过程愈伤组织:脱分化后新形成的细胞群再分化:已经退分化的细胞在一定条件下,又可以经过愈受伤非政府或胚状体,再分化出根和芽,构成完备植株生长小周期:植物器官或整株植物的生长速率整体表现出来“慢一快挂接”的基本规律,即为已经开始时生长缓慢,以后逐渐大力推进,达至最低速度后又减缓以至最后暂停,这一生长全过程称作生长小周期顶端优势:顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象生长的温周期现象:植物对日温较低和夜温较低的周期性变化的反应生理钟:生物因对昼夜的适应环境而产生生理上存有周期性波动的内在节奏光周期:一天中,白天和黑夜的相对长度感受部位:叶片传输途径:韧皮部光周期现象:植物对白天和黑夜的相对长度的反应光周期诱导:植物只需要一定时间适宜的光周期处理,以后即使处于不适宜的光周期下,仍然可以长期保持刺激的效果同源异型:分生组织系列产物中一类成员转变为该系列中形态或性质不同的另一类成员受精卵促进作用:植物开花之后,经过花粉在柱头上的萌生、花粉管步入胚囊和配子融合等一系列过程顺利完成受精卵促进作用自交不亲和性:植物花粉落在同花雌蕊的柱头上不能受精的现象呼吸跃变:当果实明朗至一定程度时,呼吸速率首先就是减少,然后忽然增高,之后又上升的现象花粉萌发的群体效应:单位面积内,花粉的数量越多,花粉管的萌发和生长越好蒙导花粉:授予生活的不亲和性花粉的同时,混合一些杀死的亲和的花粉,可使柱头不能识别不亲和的花粉细胞程序性丧生:主动的、生理性的细胞死亡,丧生过程由细胞内业已存有的、由基因编码的程序控制第一章植物的水分生理植物体内的水分以民主自由水和束缚水两种形式存有民主自由水与新陈代谢强度呈圆形正比、束缚水与抗逆性呈圆形正比水在植物体中的作用①细胞质主要成分②参与代谢反应、光合作用、呼吸作用、有机物的同化和异化作用③物质运输和吸收的溶剂④保持植物坚挺水分跨膜运输途径:膜脂双分子层(慢)和水通道(快)植物细胞变硬主要存有三种方式:蔓延、急流、扩散促进作用(为水分跨膜运输动力)水分在植物体内的传输途径:径向运输(根系变硬)和轴向运输(水分向上运输)扩散促进作用就是水分从水势高处通过半透膜移近水势高处水孔蛋白根据存有部位分成质膜内在蛋白和液泡膜内在蛋白每偏摩尔水的自由能就是水的化学势,每偏摩尔体积水的化学势差就是水势,纯水自由能和水势最大植物细胞的水势由溶质势、压力势、重力势、衬质势共同组成,构成液泡的植物细胞衬质势可以忽略不计(水势排序方式p14~15)植物吸水主要器官是根系,主要区域是根尖根毛区,主要方式是被动吸水。

植物生理学期末复习重点

植物生理学期末复习重点

植物生理学缩写ER---内质网 DNA---脱氧核糖核酸RNA---核糖核酸 PCD---细胞程序化死亡Ψw---水势Ψs---溶质势Ψm---衬质势Ψp---压力势Ψπ---渗透势 SPAC---土壤--植物--大气连续体AFS---表观自由空间 CaM---钙调素CoA---辅酶A NR---硝酸还原酶PC---质体蓝素 PSI---光系统I PSII---光系统II PQ--质体醌Cytf---细胞色素f Rubisco---核酮糖-1,5-二磷酸羧化酶/加氧酶PEP---烯醇式磷酸丙酮酸 CAM---景天酸代谢RuBP---核酮糖-1,5-二磷酸 OAA---草酰乙酸TP----磷酸丙糖 3-PGA---3-磷酸甘油酸Chl---叶绿素 EMP---糖酵解TCA---三羧酸 PPP---磷酸戊糖途径UQ---泛醌 R.Q----呼吸商FAD---黄素腺嘌呤二核苷酸 FMN---黄素单核苷酸P/O比---磷氧比 GAC---乙醛酸循环SE-CC---筛管-伴胞复合体 SMTR---比集转速率UDPG---尿苷二磷酸葡萄糖 ADPG--腺苷二磷酸葡萄糖DG---二酰甘油 IAA---吲哚乙酸IBA---吲哚丁酸 NAA---萘乙酸2,4-D---2,4-二氯苯氧乙酸 GA---赤霉素ABA---脱落酸 KT---激动素CKT----细胞分裂素 6-BA---6-苄基腺嘌呤CCC---短壮素 ZT---玉米素ETH---乙烯 ACC---1-氨基环丙烷-1-羧酸BR---油菜素内痔 PA---多胺JA---茉莉酸 SA---水杨酸R/T---根冠比 Pr---光敏色素的红光吸收型Pfr---光敏色素的远红光吸收型 LDP---长日照植物SDP ---短日照装饰 DNP---日中性植物SOD---超氧化物岐化酶 POD---过氧化物酶CAT---过氧化氢酶 MDA----丙二醛IUFA----不饱和脂肪酸指数第一章名词解释1、凝胶与溶胶:失去流动性,呈某种固态的原生质胶体称为凝胶,以液态存在具有流动性的原生质胶体称为溶胶,溶胶和凝胶在温度改变时可以互相转化。

植物生理学期末复习资料

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植物生理学一、名词解释1 、:每偏摩尔体积水的化学势差。

2 、:距离胶粒较远而可以自由流动的水分。

3 、:挨近胶粒而被胶粒吸附束缚不易自由流动的水分。

4 、:是指水分以气体状态通过植物体的外表从体内散失到大气的过程。

5 、:植物在一定时间内单位叶面积蒸腾的水量。

6 、:当水份子从大面积上蒸发时,其蒸发速率与蒸发面积成正比。

但通过气孔外表扩散的速率,不与小孔的面积成正比,而与小孔的周长成正比。

7 、:维持正常生命活动不可缺少的元素.8 、:任何植物,假假设培养在某一单盐溶液中,不久即呈现不正常状态,最后死亡。

9 、:植物惟独在含有适当比例的多种盐的溶液中才干正常生长发育,这种溶液叫平衡溶液。

10、:植物对各种矿质元素的吸收表现出明显的选择性。

假设供给〔NH4〕2SO4,植物对其阳离子的吸收大于阴离子,在吸收NH4 的同时,根细胞会向外释放氢离子,使PH 下降。

11、:供给NANO3 时,植物吸收,NO3-而环境中会积累,NA+,同时也会积累OH- 或者HCO3-,从而使介质PH 升高。

12、:绿色植物吸收太阳光能,同化CO2 和H2O,合成有机化合物质,并释放O2 的过程。

13、:叶绿体利用光能将无机磷酸和ADP 合成ATP 的过程。

14、:随着光强的增加光合速率相应提高,当到达某一光强时,叶片的光合速率等于呼吸速率,即CO2 吸收量等于CO2 释放量,表现光合速率为0。

15、:随着CO2 的浓度增加,当光合作用吸收的CO2 与呼吸释放的CO2 相等时环境中的CO2 浓度。

16, 与这块土地所接受的太阳能的比17 、:是指单位截面积筛份子在单位时间内运输物质的量,常用g/(m2.h)或者g/(mm2.s)表示。

18、:是产生和提供同化物的器官或者组织;是消耗或者积累同化物的器官和组织。

19:是指一切生活在细胞内的有机物,在一系列酶的参预下,逐步氧化分解为简单物质,并释放能量的过程。

20: 、:是指生活细胞在氧气的参预下,把某些有机物质彻底氧化分解,放出二氧化碳并形成水,同时释放能量的过程。

植物生理学复习题

植物生理学复习题

)《植物生理学》复习题一、填空题1.把Ψs=-12MPa,Ψp=6MPa的植物组织放入纯水中,当Ψs=一9MPa时,细胞不再吸水,那么Ψw的变化是______,Ψp的变化是______。

2.典型植物细胞的水势是由______组成的,细胞间水分子移动的方向决定于______,即水分从水势______的细胞流向______的细胞。

3.植物根系吸水的动力是______和______,其中______是主要的动力。

4.将已发生质壁分离的细胞放入清水中,细胞的水势变化趋势是______,细胞的渗透势______,压力势______。

当______时,细胞停止吸水。

5.水分在植物细胞内以______和______状态存在,______比值大时,代谢旺盛;______比值小时,代谢低。

、6.______和______现象可以证明根压的存在。

7.当细胞的Ψs=-10MPa,Ψp=4MPa时,把它置于下列不同溶液中,细胞是吸水还是失水:(1)纯水______;(2)Ψs=-6MPa______;(3)Ψs=-8MPa______;(4)Ψs=-10MPa______;8.植物细胞吸水有三种方式,未形成液泡的细胞靠______吸水,液泡形成以后,主要靠______吸水,另外还有______吸水,这三种方式中以______吸水为主。

9.当相邻两个植物细胞连在一起时,水分移动方向决定于两端细胞的______。

10.某种植物每制造一克干物质需要消耗水分500克,其蒸腾系数为______,蒸腾效率为______。

11.设有甲乙二个相邻的植物活细胞,Ψs和Ψp的值,甲细胞分别为-lMPa及+6MPa,乙细胞分别为-9MPa及+6MPa,则水分应该从______细胞流向______细胞,因为甲细胞的Ψw是______MPa,乙细胞的Ψw是______MPa。

[12.植物根吸水的方式有______和______,其动力分别是______和______。

植物生理学知识总结

植物生理学知识总结

植物生理学:研究植物生命活动规律的科学,内容大致分为生长发育与形态建成、物质与能量转化、信息传递和信号转导水分在植物生命活动中的作用1) 水分是细胞质的主要成分2) 水分是代谢作用过程的反应物质3) 水分是植物对物质吸收和运输的溶剂4) 水分能保持植物的固有姿态水势:是每偏摩尔体积水的化学势差(水分子从体系中逃逸的能力)注:纯水的水势定为零,溶液的水势就成负值,溶液越浓,水势越低渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象渗透系统:一个具有液泡的植物细胞,与周围溶液一起,便构成了一个渗透系统根压:靠根部水势梯度使水沿导管上升的动力(包括伤流和吐水)伤流:由于根压作用,从植物伤口或折断的部位流出液体的现象吐水:由于根压作用,从叶尖或叶边缘的水孔流出液滴的现象蒸腾拉力:叶片蒸腾时,气孔下腔附近的叶肉细胞因蒸腾失水而水势下降,所以从旁边细胞取得水分。

同理,旁边细胞又从另一个细胞取得水分,如此下去,便从导管要水,最后根部就从环境吸收水分,这种吸水的能力完全是由蒸腾拉力所引起的影响根系吸水的土壤条件1) 土壤中可用水分2) 土壤通气状况3) 土壤温度4) 土壤溶液浓度蒸腾作用:是指水分以气体状态,通过植物体的表面(主要是叶片),从体内散失到体外的现象(分为角质膜蒸腾和气孔蒸腾)蒸腾作用的生理意义1) 蒸腾作用是植物对水分吸收和运输的主要动力2) 蒸腾作用对矿物质和有机物的吸收,以及这两类物质在植物体内的运输都是有帮助的3) 蒸腾作用能够降低叶片的温度气孔——蒸腾过程中水蒸气从体内排到体外的主要出口,也是光合作用和呼吸作用与外界气体交换的大门。

气孔运动主要受保卫细胞的液泡水势的调节,但调节保卫细胞水势的途径比较复杂。

影响蒸腾作用的因素:1) 外界条件a) 光照——光照促使气孔开放,蒸腾作用增强b) 空气相对湿度——空气相对湿度增大,蒸腾作用减弱c) 温度——大气温度增高,蒸腾作用增强d) 风——微风促进蒸腾;强风抑制蒸腾2) 内部因素a) 气孔频度(每平方厘米叶片的气孔数)b) 气孔大小c) 叶片内部面积大小(内部面积指细胞间隙的面积)必需元素1) 完成植物整个生长周期不可缺少的2) 在植物体内的功能是不能被其他元素代替的3) 这种元素对植物体内所起的作用是直接的溶液培养法:是在含有全部或部分营养元素的溶液中栽培植物的方法被动运输:转运过程顺电化学梯度进行,不需要代谢供给能量。

植物生理学复习题

植物生理学复习题

植物生理学复习题仅供复习参考,没有重点非重点之分1.2. 能诱导禾谷类植物种子产生a-淀粉酶的植物激素是A. ABAB. GAC. CTKD. IAA4. 下列支持韧皮部运输压力流动学说的是A. 筛管分子间的筛板孔是开放的B. P蛋白特异地存在于筛管细胞中C. 蔗糖是筛管汁液中含量最高的有机物D. 韧皮部物质的运输存在着双向运输现象5. 照射波长为730 nm的远红光,植物体内Pfr和Pr含量的变化为A. Pfr升高,Pr降低B. Pfr降低,Pr升高C. Pfr降低,Pr降低D. Pfr升高,Pr升高7. 根部吸水主要在根尖进行,根尖吸水能力最大的部位是A. 分生区B. 伸长区C. 根毛区D. 根冠8. 经适当的干旱胁迫处理后,植物组织中A. 渗透调节物质增高,水势降低B. 渗透调节物质增高,水势升高C. 渗透调节物质降低,水势降低D. 渗透调节物质降低,水势升高9. 下列关于C4植物光合作用的叙述,正确的是A. 最初固定CO2的PEP羧化酶存在于叶肉细胞基质中B. 叶肉细胞中形成的草酰乙酸通过胞间连丝运输到维管束鞘细胞C. 维管束鞘细胞中形成的磷酸丙糖通过胞间连丝运输到叶肉细胞D. C4植物的CO2补偿点比C3植物高,光饱和点比C3植物低10. 在植物愈伤组织分化实验中,通常培养基中A. IAA/CTK高时,促进芽的分化B. IAA/CTK低时,促进根的分化C. IAA/CTK高时,促进根的分化D. IAA/CTK低时,愈伤组织不分化12. 植物组织受伤时,伤口处往往会呈褐色,主要原因是A. 碳水化合物的积累B.酚类化合物的氧化C. 类胡萝卜素的氧化D. 木质素的合成与积累13. 下列元素中,作为硝酸还原酶组分的是A. MnB. MoC. CuD. Zn14. 将ψw = -1 MPa的植物细胞置于下列溶液中,会导致细胞吸水的溶液是A. -1 MPa NaCl溶液B. -1 MPa CaCl2溶液C. -0.5 MPa 葡萄糖溶液D. -1.5 MPa NaCl蔗糖溶液15. 下列膜蛋白中,能转运离子并具有明显饱和效应的是A. 通道蛋白B. 水孔蛋白C. 外在蛋白D. 载体蛋白一、简答题(8分*3)16. 简述光促进气孔开放的机制。

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一、名词解释1、水分代谢:指植物对水分的吸收、运输、丢失的过程。

2、细胞的全能性:是指植物体的每个细胞都携带着一套完整的基因组,并具有发育成完整植株的潜在能力。

3、代谢源:是指能够制造并输出同化物的组织、器官或部位。

如绿色植物的功能叶,种子萌发期间的胚乳或子叶,春季萌发时二年生或多年生植物的块根、块茎、种子等。

代谢库:参与代谢的物质在组织及体液中的总和。

如氨基酸代谢库。

4、日中性植物:植物开花对日照长度没有特殊的要求,在任何日照长度下均能开花。

5、平衡溶液:几种盐类按一定比例和浓度配制的不使植物发生单盐毒害的溶液。

6、光合磷酸化:是指在光合作用中由光驱动并贮存在跨类囊体膜的质子梯度的能量把ADP 和磷酸合成为ATP的过程。

7、碳同化:生物体利用二氧化碳固定到细胞内形成各种含碳化合物的同化过程。

8、光抑制:光能超过光合系统所能利用的数量时光合功能下降的现象。

9、光敏色素:存在于植物中并与光周期相了解的一种发色团-蛋白质复合物。

是一种可吸收红光-远红光可逆转换的光受体。

10、细胞信号转导:是指细胞通过胞膜或胞内受体感受信息分子的刺激,经细胞内信号转导系统转换,从而影响细胞生物学功能的过程。

11、单盐毒害:如果将植物培养在只含一种金属离子的溶液中,即使这种离子是植物生长发育所必需的,如钾离子,而且在培养液中的浓度很低,植物也不能正常生活,不久即受害而死。

12、离子拮抗:若在单盐溶液中加入少量其它盐类,单盐毒害现象就会消除,这种离子间能够互相消除毒害的现象,称离子拮抗。

13、幼年期:是指植物早期生长的阶段。

14、春化作用:低温诱导植物开花的过程。

15、光周期现象:在一天之中,白天和黑夜的相对长度称为光周期。

植物对白天和黑夜的相对长度的反应称为光周期现象。

16、单性结实:是指子房不经过受精作用而形成不含种子果实的现象。

17、植物激素:是指在植物体内合成并从产生之处运送到别处,对生长发育产生显著作用的微量有机物。

包括有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯类物质等。

18、植物生长调节剂:是指一些具有植物激素活性的人工合成的物质。

如萘乙酸、吲哚丙酸等。

19、呼吸商:是表示呼吸底物的性质与氧气供应状态的一种指标。

即植物组织在一定时间内放出二氧化碳的物质的量与吸收氧气的物质的量的比率。

20、光饱和点:在一定的光强范围内,植物的光合强度随光照度的上升而增加,当光照度上升到某一数值后,光合强度不再继续提高时的光照度值。

21、光补偿点:同一子叶在同一时间内光合过程中吸收的二氧化碳与光呼吸和呼吸作用过程中放出的二氧化碳等量是的光照强度。

22、CO2饱和点:在辐射能充分满足的条件下,作物的光合作用强度不再随二氧化碳浓度的增加而增大时的二氧化碳浓度。

23、CO2补偿点:当光合吸收的二氧化碳量等于呼吸放出的二氧化碳量,这个时候外界的二氧化碳含量就叫做二氧化碳的补偿点。

24、顶端优势:是指植物的顶芽优先生长而侧芽受抑制的现象。

25、光呼吸:植物绿色细胞依赖光照吸收氧和放出二氧化碳的过程。

26、光形态建成:外界环境影响着植物的生长发育,其中以光影响最大。

光对植物的影响主要有两个方面:1,光是绿色植物光合作用必需的;2,光调节植物整个生长发育,以便更好地适应外界环境。

这种依赖光控制细胞的分化、结构和功能的改变,最终会汇集成组织和器官的建成,就称为光形态建成,亦即光控制发育的过程。

27、组织培养:从机体分离出的组织或细胞在体外人工条件下培养生长的技术。

28、抗性:即抵抗能力,植物的抗性是指植物具有的抵抗不利环境的某些性状;如抗寒,抗旱,抗盐,抗病虫害等。

29、交叉适应:植株在处于冰点以上的低温、炎热、干旱、盐渍条件下,可以提高其对另外一些逆境的抵抗能力,这种对不良环境反应之间的相互适应称之为植物的交叉适应。

30、SOD:即超氧化物歧化酶,是一种源于生命体的活性物质,能消除生物体在新陈代谢过程中产生的有害物质。

31、三重反应:一是抑制茎的伸长生长;二是促进上胚轴的横向加粗;三是失去负向地性而产生偏上生长。

32、蒸腾系数:植物制造1g物质所消耗的水分克数。

33、抗氰呼吸:在氰化物存在下某些植物呼吸不受抑制,所以把这种呼吸称为抗氰呼吸。

二、问答题1、简述植物体内水分存在的形式及与植物代谢、抗逆性的关系。

答:植物体内水分的存在形式主要有两种:自由水和束缚水。

靠近胶粒而被胶粒吸附的不易自由流动的水分即为束缚水;距离胶粒较远可以自由流动的水分即为自由水。

自由水参与各种代谢活动,它的含量制约着植物的代谢强度。

自由水占总含水量的百分比越大,植物代谢越旺盛,抗逆性越弱。

束缚水不参与代谢活动,但束缚水所占比值越大,细胞原生质呈凝胶状态,植物代谢活性低,生长迟缓,但抗逆性强。

2、C4植物与CAM植物在碳代谢途径上有何异同点?答:CAM植物与C4植物固定与还原CO2的途径基本相同,二者都是由C4途径固定CO2,C3途径还原CO2,都由PEP羧化酶固定空气中的CO2,由Rubisco羧化C4二羧酸脱羧释放的CO2,二者的差别在于:C4植物是在同一时间(白天)和不同的空间(叶肉细胞和维管束鞘细胞)完成CO2固定(C4途径)和还原(C3途径)两个过程;而CAM植物则是在不同时间(黑夜和白天)和同一空间(叶肉细胞)完成上述两个过程的。

3、高山上的植物为何长得比较矮小。

答:(1)高山上风大,植物产生了适应性变化,以防止被风折断;(2)昼夜温差大,过低的夜温会抑制植物的生长;(3)湿度大,影响植物蒸腾作用的正常进行,从而影响根系对水分的吸收,使矿物营养不能及时得到供应,影响植物的生长;(4)紫外光较强,因为紫外线能抑制植物体内某些生长激素的形成,所以能抑制茎的伸长。

4、为何C4植物比C3植物具有更强的光合作用。

答:C4植物比C3植物的光补偿点低,C4植物能够利用低浓度的CO2而C3植物不能;C4植物可以利用“浓缩的CO2”提高光合效率;C4植物的叶绿体多分布于维管束鞘,维管束比C3植物多,所以叶绿体大而密;C4植物没有光饱和点的限制;C4植物比C3植物的光呼吸低;C4植物在完成光合作用的各阶段结构功能分工合理,节约能量。

5、在阳光充足、灌溉条件和昼夜温差大的地区所产瓜果甜度特大,试作解释。

答:(1)瓜果为了抵抗干旱,保持足够水分维持正常的生长,所以大幅增加糖份,提高渗透势,减少水分损失;(2)昼夜温差大,光合产物较多,但因呼吸作用消耗掉的较少,而光合产物的原始形态就是蔗糖,因而糖积累较多。

6、在缺乏CO2的情况下,对绿色叶片照光能观察到荧光,然后在供给CO2的情况下,荧光立即被猝灭,试解释其原因。

答:激发态的叶绿素分子处于能量不稳定的状态,会发生能量的转变,或用于光合作用,或用于发热、发射荧光与磷光。

荧光即是激发态的叶绿素分子以光子的形式释放能量的过程。

在缺乏CO2的情况下,光反应形成的同化力不能用于光合碳同化,故光合作用被抑制,叶片中被光激发的叶绿素分子较多式以光的方式退激。

故在缺乏CO2的情况下,给绿色叶片照光能观察到荧光,而当供给CO2时,被叶吸收的光能用于光合作用,故使荧光猝灭。

7、试述同化物分配的一般规律。

答:(1)同化分配的一般规律是由源到库。

由某一源制造的同化物流向与其组成源-库单位中的库。

多个代谢同时库存在时,强库多分,弱库少分,近库先分,远库后分。

(2)优先供应生长中心。

各种植物在不同生育阶段各有其生长中心,这些生长中心通常是一些代谢旺盛、生长速率快的组织或器官,它们既是矿物质的输入中心,也是同化物的分配中心。

(3)就近供应。

一个库的同化物来源主要由它附近的源叶来供应(4)同侧运输。

同一方位的叶制造的同化物主要供给同方位的幼叶、花和根。

(5)再分配。

8、老叶与幼叶缺素症的判断。

答:可循环元素---先表现在老叶上:N、P、Mg、K,其中N、P也表现在幼叶上;不可循环元素---先表现在幼叶上:Ca、S、Si、Fe、Mn、Cu、B等。

(1)植株缺氮:植株矮小,叶小色淡,或发红,分枝少,花少,子实不饱满,产量低,基部叶片呈黄色,干燥时呈黄褐色;(2)植株缺磷:植株深绿,常呈红色或紫色,基部叶片黄色,干燥时暗绿,茎短而细;(3)植株缺镁:基部叶片杂色或缺绿,有时呈红色,有坏死斑点,茎细;(4)植株缺钾:叶杂色或缺绿,在叶脉间或叶尖和叶缘有坏死小斑点,茎细;(5)植株缺钙:顶芽死亡,嫩叶变形,初呈钩状,后从叶尖和叶缘向内坏死;(6)植株缺硫:嫩叶失绿,叶脉失绿;(7)植株缺铁:嫩叶失绿,缺铁过甚或过久也会导致叶脉失绿,全株白化;(8)植株缺锰:顶芽缺绿或萎蔫,嫩叶失绿,坏死斑点小,叶脉间缺绿;(9)植株缺铜:嫩叶萎蔫,无失绿,叶黑绿,其中有坏死点,茎尖弱;(10)植株缺硼:嫩芽和顶芽坏死,从叶基起枯死,嫩叶基部浅绿,叶捻曲,丧失顶端优势,分枝多。

9、矿质元素跨膜运输的途径及机理。

答:主要途径有主动运输和被动运输。

根据运输蛋白的不同又分为扩散、离子通道、载体、离子泵、胞饮等五种方式。

(1)扩散主要包括简单扩散和易化扩散。

简单扩散:溶质从高浓度区域向低浓度区域运输的物理过程,决定因素是细胞内外浓度梯度,如CO2、O2等的运输;易化扩散:指膜转运蛋白易让溶质顺浓度梯度跨膜运输,不需细胞提供能量。

(2)离子通道:是指细胞膜中由通道蛋白构成的孔道,控制离子通过细胞膜,是顺电化学梯度的被动跨膜运输。

(3)载体运输:是一类跨膜运输的载体蛋白,在跨膜区域不形成明显的孔道结构。

载体蛋白的活性部分首先与膜一侧的转运物质结合,形成载体-转运物质复合体,通过载体蛋白的构象变化,将被运物质暴露于膜的另一侧,并释放出去。

(4)离子泵:植物细胞上有离子泵,也是膜内在蛋白。

离子泵其实是质膜上的ATP酶,当少量的钠、钾阳离子进入质膜时,活化ATP酶,促进ATP水解,释放能量,将离子逆着电化学梯度进行跨膜运输。

(5)胞饮作用:细胞通过膜的内陷从外界直接摄取物质进入细胞内的过程。

10、种子休眠的原因有哪些?如何破除?答:(1)种子休眠一般是由四种原因引起的:①胚未完全发育;②种皮限制:种皮太坚硬或不透气,阻碍胚的生长,使种子呈现休眠状态。

③抑制物的存在:果实或种子里存在着一些酚类、有机酸、醛类和脱落酸等物质,抑制种子萌发。

④种子未完成后熟。

(2)解除休眠方法主要有:①机械破损;②清水漂洗;③层积处理;④温水处理;⑤化学处理;⑥激素处理;⑦光照处理;⑧物理方法如X-射线、超声波、高低频电流、电磁场等处理种子,也有破除休眠的作用。

11、呼吸代谢主途径(EMP、TCA)基本过程、场所、特点。

答:(1)EMP(糖酵解)---基本过程:①己糖的磷酸化:这一阶段是淀粉或己糖活化,消耗ATP,将果糖活化为果糖-1,6-二磷酸,为裂解成2分子丙糖磷酸做准备;②己糖磷酸的裂解:包括己糖磷酸裂解为2分子的丙糖磷酸,即甘油醛-3-磷酸和二羟丙酮磷酸以及两者之间的转化;③ATP和丙酮酸的生成:甘油醛-3-磷酸氧化释放能量,经过甘油酸磷酸、烯醇丙酮酸磷酸,形成ATP和NADH + H离子,最终生成丙酮酸,因此这个阶段也称为氧化产能阶段。

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