承担基层医疗机构人才培训实施方案
青岛市卫生局关于印发青岛市基层医疗卫生技术人员培训实施方案及资金管理意见的通知
青岛市卫生局关于印发青岛市基层医疗卫生技术人员培训实施方案及资金管理意见的通知文章属性•【制定机关】青岛市卫生局•【公布日期】2010.09.28•【字号】•【施行日期】2010.09.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定正文青岛市卫生局关于印发青岛市基层医疗卫生技术人员培训实施方案及资金管理意见的通知各区（市）卫生局、财政局，各有关培训教学单位：为加强基层医疗卫生机构人才队伍建设，切实提高基层医疗卫生机构服务能力和服务质量，根据省卫生厅、财政厅联合印发的《山东省乡村医生在岗培训项目管理办法》（鲁卫科教国合字〔2009〕7号）和省卫生厅《山东省乡镇卫生院全科医师规范化培训细则》（鲁卫科教国合发〔2010〕3号）、《山东省社区卫生技术骨干和管理人员培训工作方案》（鲁卫科教国合发〔2007〕20号）等文件要求，市卫生局、市财政局结合实际联合制订了《青岛市基层医疗卫生技术人员培训实施方案及资金管理意见》，现印发给你们，请认真组织实施。
二○一○年九月二十八日青岛市基层医疗卫生技术人员培训实施方案及资金管理意见为贯彻卫生部《关于加强卫生人才队伍建设的意见》（卫人发〔2009〕131号）文件精神，落实市委、市政府《关于深化医药卫生体制改革意见》（青发〔2009〕15号）相关部署，切实加强我市基层医疗卫生人才队伍建设，着力提高基层医疗卫生机构服务能力和质量，经研究决定，从2010年起利用2年时间对全市基层医疗卫生技术人员集中进行一次规范化轮训工作，现结合实际制订以下方案及资金管理意见。
一、工作目标根据医改意见要求，利用两个培训年度，通过政府购买培训成果的方式，以提高基层医疗卫生技术人员实际工作能力为目标，分别为镇（街道）卫生院、城市社区卫生服务机构和村卫生室开展基本知识和基本技能规范化培训900人次、1500人次和8000人次。
通过培训更新服务理念，提升业务素质，提高服务效能，确保人民群众能够就近获得质优价廉的基本医疗和公共卫生服务。
妇幼人才培训实施方案
妇幼人才培训实施方案一、背景分析。
妇幼人才培训是当前社会发展的重要组成部分，也是促进妇幼健康、教育和职业发展的关键举措。
随着社会经济的快速发展，妇幼人才培训的需求日益增加，因此制定一套科学、合理的实施方案显得尤为重要。
二、培训目标。
1. 提升妇幼人才的专业技能和综合素质，满足社会对妇幼人才的需求；2. 增强妇幼人才的职业发展能力，提高就业竞争力；3. 培养一批具有国际竞争力的妇幼专业人才，为国家和社会发展贡献力量。
三、培训内容。
1. 专业技能培训，包括妇幼保健、儿科护理、产科护理、妇产科医学等相关专业知识和技能培训；2. 职业素质培训，包括沟通技巧、团队合作、职业道德、心理健康等素质提升培训；3. 实践能力培训，通过实习、实训等方式，提高妇幼人才的实际操作能力和应对突发事件的能力；4. 创新创业培训，培养妇幼人才的创新意识和创业能力，鼓励他们在妇幼健康领域中发挥自己的才华和创造力。
四、培训方式。
1. 线下培训，通过学校、医院等机构组织的课堂教学、实验实训等方式进行培训；2. 线上培训，利用互联网平台进行远程教学，提供在线课程、视频教学等形式的培训；3. 实践培训，安排妇幼人才到相关医疗机构进行实习，锻炼实践能力；4. 综合培训，结合线上线下教学，组织专业技能竞赛、实践能力考核等形式的培训活动。
五、培训保障。
1. 师资力量，组织具有丰富教学经验和临床经验的专业教师进行培训；2. 教学设施，提供符合教学要求的实验室、实训设备和教学资源；3. 学习资源，提供丰富的教学资料、课件、教材等学习资源；4. 就业指导，为培训学员提供就业指导、职业规划等服务，帮助他们顺利就业。
六、培训评估。
1. 学员评价，定期对学员进行满意度调查，了解他们对培训内容、教学质量、师资力量等方面的评价；2. 教学质量评估，对培训课程、教学内容、教学方法等进行评估，不断改进和提高培训质量；3. 就业率评估，跟踪学员的就业情况，评估培训的就业效果，为后续培训提供参考依据。
河南省人民政府办公厅关于实施基层卫生人才工程的意见-豫政办〔2014〕161号
河南省人民政府办公厅关于实施基层卫生人才工程的意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河南省人民政府办公厅关于实施基层卫生人才工程的意见豫政办〔2014〕161号各省辖市、省直管县(市)人民政府,省人民政府各部门:人才匮乏是制约基层医疗卫生事业发展的瓶颈问题。
为全面提升县、乡两级医务人员的能力素质,根据《河南省人才和知识分子工作领导小组关于转发〈河南省卫生人才发展中长期规划(2011—2020年)〉的通知》(豫人才〔2011〕6号)和《河南省人民政府关于推进县级公立医院综合改革的实施意见(试行)》(豫政〔2014〕67号)精神,经省政府同意,现就实施基层卫生人才工程提出如下意见,请认真贯彻落实。
一、总体目标按照“保基本、强基层、建机制”的要求,以加强基层卫生人才能力建设为核心,大力实施基层卫生人才工程(采取引进培养、在职培训和帮扶支援3种基本途径,利用6年时间,实施医学院校毕业生特招、基层骨干医师培训、城乡医院对口支援帮扶等9项计划),为县、乡两级医疗机构培养一批下得去、用得好、留得住的优秀医疗卫生人才,建立一套选才、育才、留才的人才工作机制。
到2020年,基层医疗卫生人员的职称层次明显提高,县级医院中高级职称人员比例达到40%,乡镇卫生院中高级职称人员比例达到20%;学历层次显著提升,县级医院本科以上学历人员比例达到35%以上,乡镇卫生院专科以上学历人员比例达到50%以上;人才结构进一步优化,专业技术人员比例达到85%以上,每千农业人口执业(助理)医师达到1.7人,每万名居民有2—3名全科医生;基本医疗服务能力明显提升,县域内就诊率达到90%左右。
乡村医生培训制度范本（4篇）
乡村医生培训制度范本乡村医生是我国乡村医疗服务中一支非常重要的队伍，他们是下沉到农村的医疗资源，为农村居民提供基本的医疗服务和健康教育。
然而，由于长期以来乡村医生的培训问题一直未能得到有效解决，导致了乡村医生整体素质低下、服务能力不足等问题的存在。
为了解决这一问题，我国需要制定一个完善的乡村医生培训制度，提高他们的专业水平和服务能力。
首先，乡村医生培训制度应该注重基础培训。
由于许多乡村医生在专业知识和技能方面存在薄弱环节，因此需要通过基础培训来加强他们的基本医学知识和临床技能。
这个培训阶段可以设立专门的培训机构或者培训班，通过开展系统的理论学习和实践操作，使乡村医生熟悉疾病诊断和治疗的基本方法，确保其有基本的医疗水平。
其次，乡村医生培训制度还应注重实践培训。
光有理论知识是远远不够的，乡村医生还需要通过实际操作来提高自己的技术水平和临床经验。
为此，可以将乡村医生送进基层医疗机构进行实践培训，与其他经验丰富的医生一同工作，学习他们的经验和技巧。
此外，还可以组织乡村医生参加一些疾病防控和健康教育的实践活动，加强他们的预防和卫生知识。
除了基础培训和实践培训外，乡村医生培训制度还应加强继续教育。
医学行业知识在不断发展，新的疾病和治疗方法不断涌现，乡村医生需要不断更新自己的知识和技能。
为此，可以建立完善的继续教育制度，定期组织培训班、研讨会等学术交流活动，让乡村医生跟上时代的步伐，不断提高自己的专业水平和行业意识。
此外，乡村医生培训制度还应注重团队合作和跨学科培养。
乡村医生在医疗服务中往往是一个相对孤立的个体，缺乏与其他医生进行交流和合作的机会。
为了改变这种状况，可以鼓励乡村医生加入医学协会或者行业组织，参与医学会议和研究活动，与其他医生建立联系和合作。
同时，还可以通过跨学科培养，将其他专业领域的知识和技能融入乡村医生培训中，拓宽他们的视野。
最后，乡村医生培训制度应注重人才激励和培养。
乡村医生缺乏社会地位和待遇的问题一直存在，很多人并不愿意从事乡村医疗工作。
医院培训实施方案范文(9篇通用范文).doc
医院培训实施方案范文（9篇通用范文）医院培训实施方案范文篇1对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。
2、每月组织一次院内感染知识学习。
3、每月组织2次护理业务知识查房。
4、每周2次护理业务知识提问。
5、参加一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排1、每月组织2次护理业务学习。
2、每月组织一次院内感染知识学习。
3、每月组织2次护理业务知识查房。
4、每周2次护理业务知识提问。
5、参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。
6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。
二、根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。
能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。
每月对其进行技术操作考核，护理理论知识考核及院感知识考核。
2、毕业后1—5年轮转护士的培训培养目标：⑴具有熟练的基础护理技能⑵能掌握神经外科、烧伤科治疗监护仪器：床边心电监护仪、电冰帽、冰毯、简易呼吸器、呼吸机、高辐射烧伤治疗机等。
⑶能掌握神经外科、烧伤科常用药品剂量及毒性反应⑷掌握护理文书书写。
⑸能掌握心肺脑复苏急救技术。
⑹能熟练掌握神经外科、烧伤科常见病、多发病护理及围手术期护理。
培训计划和方法：⑴鼓励自学⑵由高年资护士进行传、帮、带⑶在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。
⑷每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试。
3、毕业后5—8年护士的培训培养目标：⑴具有熟练的基础理论知识及基础护理护理操作技能，能执行系统化整体护理。
⑵熟练掌握配合各科抢救的知识及技能⑶能参加护理科研课题的设计。
⑷达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。
⑸能熟练掌握心肺脑复苏技术培训计划和方法：⑴鼓励自学。
关于进一步加强基层医疗卫生人才队伍建设实施方案.pptx
1.全面推行“乡聘村用”。按照《市区乡村医疗卫生服务一体化管理实施方案》要求，做到人员、报酬、职责“三 落实”，完善管理和经费保障机制，全面推行乡村医生“乡聘村用”（乡镇卫生院聘用管理，村卫生室使用）模式，原 则上按每千服务人口不低于1名的比例配备乡村医生，不足一千服务人口的按1名配备；同一卫生室有2名以上乡村 医生的，鼓励配备至少1名女乡村医生。符合条件的乡村医生与乡镇卫生院签订劳动合同，建立劳动关系，乡村医生 的业务收入、社会保障、项目补助及村卫生室资产等纳入乡镇卫生院统一管理。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记视察“4 ・27”重要讲话精神和对工作的系列重要指示要求，落实新时代卫生与健康工作方针，以基层为重点，以人民健康为 中心，以体制机制创新为动力，优化人才布局，充实基层人才力量，提高技术服务水平，为加快建设健康提供坚实 的人才保障。
2.完善“县聘乡用”用人机制。加快推进县域医疗卫生共同体（以下简称医共体）建设，在医共体内推行“县聘乡 用”（区级医疗卫生机构聘用管理，乡镇卫生院、社区卫生服务中心使用）的用人制度。医共体内人员实行岗位管理 ，按照“按需设岗、竞聘上岗、以岗定薪”的原则，统一岗位设置，加强聘用管理。完善人才柔性流动、双向交流的 机制，提高基层岗位吸引力。强化医共体内医疗卫生人员统一管理、统筹使用，建立医疗卫生人员“下沉、流动、共 享”的用人机制。区级医疗卫生机构不得挪用乡镇卫生院中级、高级冈4立。
三、工作措施
（一）完善基层用人机制。
1.充实基层医务人员。认真贯彻执行自治区、市出台的政策文件和基层医疗卫生机构编制标准，进一步做好基 层医疗卫生机构编制核定和动态调整工作。使基层医疗卫生人才队伍与其承担的职责和任务相适应。机构编制、卫 生健康、财政、人力资源和社会保障等部门要统筹安排用编进人计划,优先保障基层医疗卫生机构用人需求，利用23年时间集中补充基层医疗卫生机构卫生专业技术人才，加大空编使用力度，提高编制资源使用效益。贯彻落实基层 医疗卫生机构用人机制政策，基层医疗卫生机构新进用编人员在基层医疗卫生机构工作不得少于5年；5年服务期满 后，可按规定通过直接考核（考察）的方式在本区内各级医疗卫生事业单位中合理流动或通过公开招聘等方式在各 级各单位中合理流动。
甘肃省卫生厅关于印发《县级医院骨干医师培训项目实施方案》的通知
甘肃省卫生厅关于印发《县级医院骨干医师培训项目实施方案》的通知文章属性•【制定机关】甘肃省卫生和计划生育委员会(原甘肃省卫生厅)•【公布日期】2010.09.13•【字号】甘卫医管函[2010]479号•【施行日期】2010.09.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文甘肃省卫生厅关于印发《县级医院骨干医师培训项目实施方案》的通知（甘卫医管函〔2010〕479号）各市、州卫生局、甘肃矿区卫生局，省属各医院，兰州大学第一、二医院，甘肃中医学院附属医院：根据卫生部和国家中医药管理局统一安排，省卫生厅决定在全省范围内实施县级医院骨干医师培训项目，安排207名县级医院骨干医师到三级医院接受专科方向的规范化培训。
现将《县级医院骨干医师培训项目实施方案》印发你们，请认真组织实施。
请各市、州卫生局根据《县级医院骨干医师培训信息表》（见附件4）的填写要求，务于2010年9月20日前将确定的培训医院、带教医（技、护）师、县级医院、培训医师相关信息汇总后分别报省卫生厅医管处及省中医药管理局，省卫生厅根据骨干医师专业统一安排省级培训医院带教老师；省级培训医院负责将带教老师信息于2010年9月25日前分别报省卫生厅医管处及省中医药管理局。
省卫生厅医管处联系人：魏雪峰联系电话：（0931）4818574传真：（0931）4818762电子邮箱：****************省中医药管理局联系人：张红伟联系电话：（0931）4818126传真：（0931）4818135电子邮箱：***************附件：1.甘肃省县级医院骨干医师培训项目实施方案2.省卫生厅县级医院骨干医师培训项目领导小组名单3.甘肃省县级医院骨干医师培训名额分配表4.县级医院骨干医师培训信息表二0一0年九月十三日附件1县级医院骨干医师培训项目实施方案为贯彻落实卫生部、国家中医药管理局《关于实施县级医院骨干医师培训项目的通知》（卫办医管函〔2010〕670号）精神，提高我省县级医院的整体医疗技术水平和服务能力，省卫生厅、省中医药管理局决定在我省全面实施县级医院骨干医师培训项目。
甘肃省卫生厅关于印发甘肃省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案的通知
甘肃省卫生厅关于印发甘肃省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案的通知文章属性•【制定机关】甘肃省卫生和计划生育委员会(原甘肃省卫生厅)•【公布日期】2010.11.29•【字号】甘卫科教发[2010]514号•【施行日期】2010.11.29•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】医疗机构与医师正文甘肃省卫生厅关于印发甘肃省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案的通知（甘卫科教发〔2010〕514号）各市、州卫生局：为贯彻《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》（中发20096号）和国务院《医药卫生体制改革近期重点实施方案（2009-2011年）》（国发200912号），落实《关于印发以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划的通知》（发改社会2010561号），省卫生厅制定了《甘肃省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案》，现印发给你们，请认真组织实施。
开展基层医疗卫生机构全科医生转岗培训，是健全基层医疗卫生服务体系、提高基层医疗卫生服务水平的基础工程，是缓解看病难、看病贵问题的基础环节，是实现人人享有基本医疗卫生服务的基本途径，关系到全省医药卫生体制改革进程，对改善城乡居民健康水平和降低医疗费用具有重要作用，各市、州卫生局要高度重视，精心组织，以本实施方案为指导，因地制宜，组织并实施好当地转岗培训工作。
今后，如果中央财政加大对我省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训的支持力度，省卫生厅将适时对本方案进行调整。
二○一○年十一月二十九日甘肃省基层医疗卫生机构全科医生转岗培训实施方案为积极推进医药卫生体制改革，加强基层卫生人才培养，按照国家发展改革委、卫生部、中央编办、教育部、财政部、人力资源和社会保障部《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》（以下简称《规划》）的要求，落实基层医疗卫生机构全科医生转岗培训工作任务，结合我省医疗卫生机构实际，现就我省2010～2012年开展基层医疗卫生机构全科医生转岗培训工作（以下简称“转岗培训”），制定本实施方案。
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承担基层医疗机构人才培训实施方案
一、前言
随着我国医疗卫生事业的发展，基层医疗机构的重要性越来越
凸显。
基层医疗机构是医疗服务体系的基础，是保证人民健康的第
一道防线，而人才培训是保障基层医疗服务质量的关键环节。
因此，承担基层医疗机构人才培训是我国医疗卫生事业发展过程中不可或
缺的任务之一。
二、实施方案
1.设立培训中心和师资队伍
（1）建立基层医疗机构人才培训中心。
该中心应当具备适宜的
场地、设施和器材，同时还需要配备专业的教学人员和培训师。
（2）完善师资队伍，招聘具有丰富临床经验、责任心强的医护
人员担任培训师，确保其专业水平符合需求。
2.制定培训计划
（1）制定针对基层医疗机构人才的培训计划。
该计划应当全面
地包括医疗基础知识、实践技能、医学伦理和管理等相关内容，并
针对不同等级、职位的医务人员进行分级培训。
（2）有针对性地制定补习计划。
根据医务人员日常工作中存在
的实际问题，制定相应的补习计划，确保培训内容能够紧密贴合实
际工作需求。
3.实施培训并组织考核
（1）落实各项培训计划，确保培训内容全面、丰富。
（2）及时组织考核，对医务人员进行评测。
4.评估及反馈
（1）开展培训后评估，评估结果应作为改进教学的参考依据。
（2）对医务人员进行反馈，对于培训中存在的问题，应当及时纠正。
三、结论
通过制定本实施方案，有助于提升基层医疗机构人才的技能和素质，加强医疗服务质量，提高医疗卫生事业的水平，更好地服务人民群众。