教科版语文三年级上册期末检测卷

2018-2019学年上学期三年级期末检测卷班级：

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满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、拼音乐园。(12分) 1.选择加点字读音正确的一项。(4分) ()A.瞄准(máo) B.港湾(gǎng) C.掀起(xīn) ()A.酸甜(shuān)

B.邀请(yāo)

C.枫树(fēn) ()A.情绪(xù) B.琴弦(xín)

C.游览(nǎn) ()A.诞生(xián) B.葱绿(cōng) C.拯救(zěng) 2.读拼音,写词语。(8分) huān yíng dǎ dǔtiào wǔ ()()() duān zhèng huò zhěféi pàng ()()() zǎo chen pín qióng ()() 二、字词练习。(17分) 1.填空。(4分) “辞”用部首查字法先查部首,再查画。用音序查字法先查音序,再查音节。在字典中的解释有:①告别;②不接受,请求离去;③解雇;④语言,特指有组织的语言、文字;⑤古典文学的一种体裁。下面的“辞”是什么意思呢?请选择。(1)这是他写的一份辞职信。() (2)这句子的修辞真妙啊!() (3)朝辞白帝彩云间。() (4)他被老板辞退了。() 2.选词填空。(4分) 热烈猛烈强烈剧烈(1)夏天的阳光真是

()啊! (2)马上轮到我讲故事了,我的心在()地跳动。

(3)北风呼呼地响着,从远处()地刮来。

(4)经过()地讨论,我们班开朗诵会的决议终于形成了。

3.将下面词语补充完整,并选择填空。(9分) 若()若现兴()勃勃手足无()人声鼎() 冰()前嫌山()地裂(1)我们俩,又成为好朋友了。(2)星期天,我们地来到影剧院看电影。(3)来看钱塘江大潮的人真多,江边真是,像炸开了锅。三、句子练习。(12分) 1.下列古诗句停顿正确的一项是()(2分) A.停车/坐爱/枫林/晚,霜叶/红于/二月/花。

B.鱼戏莲/叶/南,鱼戏莲/叶/北。

C.但/使龙城/飞将在,不/教胡马/度阴山。

2.解释下面诗句的意思。(2分) (1)远上寒山石径斜,白云生处有人家。

(2)劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

3.照样子写句子。(4分) 例:母熊的毛皮和脂肪像棉被一样。

天上的太阳像。弯弯的月亮像。 4. 那一瓶水土中不仅有着故乡之爱,还有妈妈的祝福,一直呵护着我。(用加点词造句) (2

分) 5.小英非常感谢同学们的掌声。掌声给了小英莫大的鼓励。(用关联词语合并成一句话) (2分) 四、回忆课文,完成练习。(10分) 1. 为什么鸟儿必须离开树呢?() A.因为鸟儿和树不友好了。

B.因为鸟儿选择到一个更好的生存环境。

C.因为鸟儿要到南方去过冬,因为南方暖和些。

2.《敕勒歌》中描写草原无比广阔的句子:天苍苍,, 。这句诗的意思是。(3分)

3.《美丽的小兴安岭》是按照结构来写的,其中,总结全文的句子:。

4.《母亲的账单》中小彼得感到无比羞愧的原因是。

5.《颜色的力量》中介绍了国科学家发现了一个生活现象:吸收的阳光最多,而吸收的阳光最少。五、课内阅读。(9分) 夏天,树木长得(),()的枝叶把森林封得(),挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了,千万缕利剑一样的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着五颜六色的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

1.在括号里填上合适的词语。

密密层层严严实实葱葱茏茏 2.与“五颜六色”意思相近的词语有、。(2分) 3.作者运用比喻的修辞手法,将比作利剑,将比作大花坛,这样写很生动,很形象。 4.“早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。”中的“浸”能否改为“泡”呢?为什么?(2分) 六、课外阅读。(10分) 阳光地带①春季的一天中午,我上班回到家。看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。

②我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。

③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色,似乎还透出融融的暖意。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。

④我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。

⑤它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

⑥我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。

⑦它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。

⑧我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘莱,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事

物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。

⑨我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。

⑩人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

1.读一读,比一比,两个“温暖”意思一样吗?(2分) (1)我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。

(2)它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。

2.用一句话归纳第3自然段的段意。(3分)

3.第8自然段省略号的作用是()。(2分) A.说话的断断续续 B.例举的省略 C.故事的内容

4.写出对题目“阳光地带”的理解: (4分) 七、习作。(30分) 高尔基说过:“天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境地刻苦勤奋的努力。”这些名人的经验告诉我们,只有勤奋,才能成才。在我们身边,肯定也有很多勤奋学习的同学,请你选择其中一位同学,写一写他(她)勤奋学习的故事。

参考答案一、1.B B A B 2.欢迎打赌跳舞端正或者肥胖早晨贫穷二、1.舌7C cí(1)②(2)④(3)①(4)③ 2.(1)强烈(2)剧烈(3)猛烈(4)热烈

3.隐致措沸释崩(1)冰释前嫌(2)兴致勃勃(3)人声鼎沸三、1.A 2.(1)一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。

(2)劝朋友再喝一杯酒,往西出了阳关就没有这样的朋友了。

3.一个大火球小小的船

4.赵州桥不仅坚固,还很美观。

5.小英之所以非常感谢同学们的掌声,是因为掌声给了她莫大的鼓励。

四、1.C 2.野茫茫风吹草低见牛羊蓝天下的草原啊,都翻滚着绿色的波澜,那风吹到草低处,有一群群的牛羊时隐时现 3.总—分—总小兴安岭真是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园 4.小彼得不应该给母亲开一个账单,因为母亲时刻关爱着他,不能自私 5.美富兰克林黑色白色五、1.葱葱茏茏密密层层严严实实 2.五彩缤纷色彩斑斓 3.金光五颜六色的野花 4.不能,这样更能说明浓雾的多与洁白。

六、1.不一样,第一个“温暖”是指太阳很暖和,有热量;第二个“温暖”是指让“我”内心感到很感动,一股暖流涌起。

2.母亲把“我”的被子转移到了阳光充足的地方,而她自己的被子却在没有阳光的地方。

3.B

4.母亲总是把最好的留给子女,对子女那份浓浓的爱意,就像在子女的心田洒上了阳光。

八、提示:首先要明白作文的主题,告诉同学们勤奋学习的道

理,“勤奋学习”是这次作文的核心。其次,围绕“勤奋”来选择一位同学来写,注意抓住同学的动作、表情、语言和神态等描写,写出人物的勤奋。再次流露感情,表达你对勤奋同学的羡慕之情。