如果我拥有魔法_五年级作文
如果我拥有魔法
我非常想拥有魔法，想用魔法来帮助有困难的人，现在的科技虽然很发达，人们的生活也很富足。但在我们的生活中还是有一些远不如我们想象中那么美好的地方，比如说：战争、先天性残疾、自然灾害、地球环境恶化......我是个爱幻想的男孩，总是希望自己能够拥有魔法，来解决这些不近人意的地方。
如果我拥有魔法，我要让世界上没有战争的血腥，没有战争的残忍，没有因战争而死去的无辜的人，更没有战争！所有的国家都和平相处。有的时候，某个国家有困难，其他的国家都会伸手援助！
如果我拥有魔法，我要让一生下来就看不见的人恢复光明，看到这个美丽的世界；让那些聋哑孩子和我们一样，能说会道、耳聪目明！
如果我拥有魔法，我还要让中国遭受雪灾的地方不再遭受雪灾。这样，那儿的小朋友就可以和我们一样坐在教室里听老师讲课；那些外来务工人员可以回家和家人团聚，过一个团团圆圆的好年，我还要修补好臭氧层上的破洞，把沙漠换成森林，让华南虎、白鳍豚、袋狼等这些已经灭绝或濒临灭绝的动物重生，小河、大江和大海的水变的清澈见底，空气格外清新！
如果我拥有魔法，我绝不会让可怕的灾难让人们失去宝贵的生命，使悲剧不再重演，使人们不再哭泣，使生活变得更加宁静！
魔法让世界变得更加美好！|||
作文假如我有魔法
假如我有魔法 三年级田甜 假如我有魔法，我会让世界变得更加美丽。 我要用我的魔法镜子，看清每个人的心灵，让好战分子和恐怖暴徒受到应有的惩罚，让他们手中枪和毒刀成为他们的死亡工具，也成为除掉他们领导的工具。从此，世界变的和平，人们安居乐业，过上幸福的生活。 我要用我的魔法棒，消除战争，让一块块被炮弹袭击过的土地变成一块块田地，让人们有正常人的生活。 我要用我的魔法追踪仪，找到失踪的马航飞机，还原事件真相，让死者安息，让家人安心。 我要用我的魔法树苗，只要种上这种树苗，它的生长速度比其他的树苗快，对空气的净化比其他的树苗高，能吸收空气中所有的有毒气体和雾霾。再不用担心工厂的废气和汽车的尾气排放。 我要用我的魔法小鱼，把工厂里排放到小河里的水进行再次加工，让小河变得更加清澈、干净美丽。 我要用我的魔法药水，让寸草不生的沙漠变成美丽的绿洲。 我要用我的魔法回收筒，只要念一下咒语，就能对各种垃圾进行分类，把没用的进行处理，把有用的进行二次利用。 我要用我的魔法，把砖厂里的砖加固，用这种砖盖成的楼房不论风吹雨打，就算是10级以上的地震也倒不下来。
我要用我的魔法洗衣机，变出一件件魔法衣，这种衣服能根据天气的气温和各人的爱好来变化，变出各种各样款式新颖，薄厚不同的衣服，满足大家的需求。 我要用我的魔法笔蕊盒，变出一个个魔法笔蕊。只要装上这种笔蕊的笔，就像马良的神笔一样，画什么，什么就成了真的，那些穷人就不会再为没有食物、衣服、房子而发愁了。可这种笔在贪财的人手里却只是一支普通的笔而已。 我要用我的魔法书，变成一座座图书馆，让喜爱阅读的人们在知识的海洋里尽情的畅游。 我要用我的魔法果篮，变出一个又一个的魔法果子。只要吃了它的人们，不管他是什么病或受过什么伤，在不到三秒钟就完全康复了。 我要用我的魔法…… 我多么希望我的魔法早点到来，把我们这个世界装点的更加美丽。
小熊的魔法(400字)作文
精选作文:小熊的魔法(400字)作文 小熊乌乌早上要出去散步。走着走着，突然看见，以前还是清澈见底的小溪，现在变成了又黑又脏还发出阵阵恶臭的污水了。再往河对面一看疑惑地说：咦，那里怎么是荒地啊？以前还长着茂密的树木和绿油油的草地，现在怎么变成了这个寸草不生的荒地了！说着，乌乌赶快跑去问魔法水晶球这是怎么一回事。魔法水晶球告诉它，小河被污染，是因为人类经常把垃圾、脏水等物质把小河搞得乌烟瘴气。森林变荒地，是因为有些人类想赚钱就来森林乱砍伐树木&&树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具。乌乌听了魔法水晶球的话后，下决心要让地球美丽起来！说着，乌乌对魔法棒说：魔法棒啊魔法棒，把我转移到高山上去吧！转眼间乌乌被变到了高山上。乌乌又对魔法棒说：魔法棒啊魔法棒，让全世界都美丽起来吧！乌乌一挥魔法棒，整个世界像变了一个世界似的。小河和以前一样清澈了，河里还有小鱼在玩耍呢！被砍掉的树木又重新长出来了，长得可壮了！地球又恢复了以前的美丽。福建厦门湖里区东渡第二小学三年级:时空之圣龙 篇一：一只会魔法的小熊 一只会魔法的小熊 “特大消息！特大消息！有一只小熊学会了魔法！它的名字叫吐布！它的名字叫吐布！”这不，广播员小鸟又带来了一个消息：小熊吐布学会了魔法！ 最近这几天，吐布总是洋溢着笑容，它可高兴啦！每天，都会有亲戚来祝贺它。每天，都会有好朋友来请它帮忙。 一个阳光明媚，天蓝蓝，云悠悠的日子里，小熊吐布出门散步。它双手背在身后，嘴里哼着小曲儿，悠然自得。这时，一阵急促的声音从它身后传来：“吐布！吐布！”吐布转身一看，原来是带着墨镜的小白兔：“小白兔，你怎么了？”小白兔回答说:“吐布，我长了针眼，可是狗医生不在，你快帮我治治。”吐布欣然答应。 过了几个星期，小白兔的针眼恢复了，她蹦蹦跳跳地跑到吐布家，献上了自己带来的一车蜂蜜，她可感谢吐布了！ 当然，其它接受过吐布帮忙的动物们也献上了自己的祝福，对它表示了衷心的感谢。 吐布现在更加开心了，它认为，帮助别人是快乐的！教吐布魔法的师傅也认为，把自己的能力为别人做自己力所能及的事是快乐的！ 篇二：作文：小熊钓鱼 小熊一家快乐地生活在森林里。有一天，熊妈妈生病了。小熊心想：妈妈平时为我操碎了心，这次我一定要好好照顾她。于是，小熊决定明天就去钓鱼，给妈妈补身体。 慈祥的熊妈妈病了，她很想吃鱼，可她连走路的力气都没有了，又怎么能去捉鱼呢？听话而又孝顺的熊宝宝知道妈妈想吃鱼，就想去给妈妈捉鱼，可是妈妈怕他有危险，不让他去。于是小熊就趁妈妈睡着的时候，偷偷地带着鱼竿提着桶子来到了林边的湖里钓鱼。过去了很长时间，一条鱼也没有钓上，小熊并不失望，它下定决心一定要为妈妈钓一条鱼。 中午，火辣辣的太阳
假如我有了魔法作文600字
假如我有了魔法作文600字 小时侯，在电视里会播放一些卡通剧，里面有许多人物具有魔法，美丽的花仙子、神奇的魔仙女王......假如我也可以拥有魔法，那会是什么样呢？ 假如我可以拥有魔法，我先给自己变一个魔法坐骑，手里拿着魔法棒，乘着风去看看这神奇的世界。 我首先来到海洋上空，只见曾经蔚蓝的海洋遭到了严重的污染：不计其数的垃圾漂浮在海面，数以万计的生物失去了生命，和那些垃圾混合在一起，臭气熏天，惨不忍睹。我用魔法棒轻轻一挥，顷刻间，所有的垃圾消失不见，海水立刻清澈无比，可以看到无数种海底生物在自油自在游动，我开心极了。 接着，我来到了撒哈拉沙漠，这片沙漠一望无际，头顶的太阳感觉要把人都晒化了。没过多久，远处黄沙漫天席卷而来，沙尘暴差点没把我的魔法坐骑给吞了。我闭着眼睛挥舞着魔法棒，嘴里念念有词：
“变出树，变出水，变走漫天黄沙飞……”，睁开眼睛一看，哇，寸 草不生、气候恶劣的沙漠变成了绿树环绕、小河流淌的绿洲，小鸟在枝头歌唱，溪水在林间流淌，到处美不胜收，我松了口气。 最后，我来到了贫困山区，看到很多的小朋友穿着有破洞的衣服，坐在四面透风的屋里上课，桌椅都是歪歪斜斜、缺胳膊少腿的，孩子们深一脚浅一脚地走在泥泞的山路……我施展魔法山路变得平整了，教室变得整洁了，还有崭新的桌椅和书本，暖和漂亮的衣服从天而降，这样山里的孩子就和大城市的孩子一样的幸福啦！我欣慰极了。 假如我可以拥有魔法，我要把好多已经灭绝的陆地珍稀动物复活，让地球上的动植物种越来越丰富； 假如我可以拥有魔法，我要让残疾人长出新的肢体，让他们不再受歧视，让他们的生活更幸福； 假如我可以拥有魔法，我要让艾滋病、白血病、尿毒症、癌症等患有绝症的人恢复健康，不再受疾病的困扰； 假如我可以拥有魔法，我要让离异的夫妻回心转意，继续幸福的
《假如我是魔术师》400字作文,三年级想象作文
第一篇：《假如我是魔术师》400 字作文 现在，地球的环境非常不好，如：大气、空气污染严重，人们呼吸到的空气都不新鲜。树木不断被破坏、砍伐，导致土壤松动，经常发生水土流失的事件……这也正是我很想变成一个魔法师的原因。 假如我变成了一个魔法师，我要干的第一件事就是把地球净化干净。我会带着我的魔法棒和魔法帽周游世界。如果我碰到了裸露的土地，我就会一边挥动魔法棒一边大声地念着咒语，一眨眼，裸露的土地上长出了一片树林，让小动物们能重归家园，快乐地生活。如果我碰到了白色垃圾，我就会挥动魔法棒，再用它去碰白色垃圾，一旦被碰到的白色垃圾就会立刻变成一个环保布袋。我把这些环保布袋发给人们，既环保又耐用。如果我碰到了空气污染严重的地区，我就会把魔法帽放在面前，大声地念咒语，所有的被污染的空气都被吸进了我的魔法帽里进行净化，出来时空气就新鲜了。 我多想变成一个魔法师啊! 第二篇：《假如我是魔术师》400 字作文
现在世界上的许多地方都在不停的闹地震、发洪水，我们全人类都在面临着危险，要是再过几年，我看我们只能去月球上过日子了。 假如给我一次机会，(变成什么都可以) 我会变成魔法师，来造福人类。我会变出一个安全的星球，让全人类都住上去，这星球不会发自然灾害，而且上面样样俱全，有房屋啊! 有饭店啊! 有工作的地方啊! 等等等等，这样的话，我们全人类就可以安心的过上舒服安乐的日子了。 现在我们有许多国家都在发动战争，搞得我们人类死亡无数，受伤惨重，真是搞不懂他们为什么要互相残杀? 作为魔法师的我，怎么能眼睁睁的看着那些无辜的百姓死亡呢? 我变变变! 看我不把那些侵略者的核武器给毁灭掉，嘿嘿! 我还要掌控他们的大脑，往里面输入和平的信息，啊! 这样的话，我们的世界不就变成一个和谐的世界了吗? 虽然当魔法师是个设想，但是我相信，如果我现在好好学习，说不定到了猴年马月，我就可以成为真正的魔法师的! 第三篇：《假如我是魔术师》400 字作文
一本有魔法的书作文300字_三年级作文
一本有魔法的书作文300字 【篇一：一本有魔法的书作文300字】 高可馨 丽丽是一个爱美的人，大家都知道。 有一天，丽丽在家里化妆，突然听到一个声音。那个声音说：“我是一本有魔法的书，我可以帮你实现愿望，请把你的愿望写在书上。” 丽丽听了，高兴极了。马上在书上写道：我要一条美美的裙子。这本书翻动书页，打开了一页，上面写着裙子在你的衣柜里。 丽丽马上跑到衣柜里看了看，并没有看到裙子。于是马上跑过去，把书使劲向地上一扔，说：“衣柜里根本没有裙子，你骗人。”说完便把书丢进了垃圾桶。那本书说：“明明是你翻错衣柜了。”丽丽一听，又跑向衣柜，找了好长时间，终于找到了。她再去找书，却找不着了。原来，书早已飞上天了。 丽丽明白了，这次是自己粗心大意。找错了衣柜，却说书骗人了，以后还得更加细心。 【篇二：一本有魔法的书作文300字】 耿艺文 奇奇是一个不爱学习的孩子。 这天，他又没写好作业，被老师骂了。放学后，奇奇有气无力地走在回家的路上。突然，他眼前出现了一本书，书的名字是《我是一本有魔法的书》。书的第一页写着：“只要你想要什么，用笔把它写在
纸上，抖一抖，东西就可以出现。”奇奇很好奇，就在书上写了：我要一盒酸奶。奇奇抖了抖，可是酸奶没有出现，他把书往地上一扔，生气地说：“这什么破书呀！都是骗人的。”这时，书上又出现了一行字，字迹潦草，无法识别。 班长乐乐走了过来，也很好奇，也写了：我要一盒酸奶。班长乐乐抖了抖，酸奶立刻就出现在了班长乐乐的眼前，班长乐乐很高兴，喝起了酸奶。奇奇不死心，把书带回了家。 第二天一早，奇奇把书带到了学校。第一节一上课，老师走进了教室，说要期中考试。可是奇奇一道题也不会写，这时他想到了魔法书，他把字迹写到了最好的程度。写：把期中考试的答案变出来。抖了抖，魔法书是一本尽职的书，它是不会做坏事的，它飞走了。 最后，奇奇终于明白了：学习学不好，就连魔法也不帮自己。
假如我有魔法作文500字最新版
假如我有魔法作文500字 假如我有魔法，我会变出很多很多的东西；会变出一个有魔法的魔法扫帚，它可以带我游遍全国各地。我还会用我的魔法去播种太阳，让世界充满阳光？ 假如我有魔法，我会去实现很多人的愿望。瞧，我找到了一位白发苍苍的老人，正在凝望着一幅梅花图。那不是《梅花魂》这篇课文中的老爷爷吗？我立刻回想起这篇课文，想起：老爷爷课可能想回祖国，很思念自己的亲人吧！于是，我念了一下咒语，马上就把老人送回了祖国，让他和他的女儿，外孙女团聚，老人露出了幸福的笑容。之后，我也继续了我的愿望旅行了，嗖，我骑着魔法扫帚走了。 我仔细的寻找着，瞧，我又找到了一位需要我帮助的人。这天是一个风雪交加的圣诞夜的前一夜的大年夜。我看见了一位小女孩，手提着篮子，篮子里有一堆的火柴。这不是《卖火柴的小女孩》吗？我看她，赤着脚，衣服破破烂烂的，十分可怜。在这么个风雪交加的夜晚，万一冻僵了怎么办啊？万一在雪地里晕倒了那又怎么办啊？于是，我又立刻念起了咒语，让这位卖火柴的小女孩穿上温暖的鞋子，一幢别墅，周围有暖和的暖房花，几个仆人，一顿丰盛的晚餐，空调和钱？看见了那位小女孩的笑容，我对她说：“再见，祝你永远幸福！”她笑笑说：“谢谢你啊，再见！” 假如我有魔法，我还要世界永远没有战争的硝烟，我要它永远和平；还要去帮助更多我需要帮助的人。假如我有魔法就好了，假如我有魔法？ 人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不沮丧，不灰心，不失意；是每一个黎明到来的时候，依然对自己说，太阳每天都是新的，而每一天都会有太阳的笑脸，即使阴云密布，也要劝慰自己，一切都会过去的，一切也终会过去的，“冬天到了，春天还会远吗”？乐观，是一种温暖的力量。拥有了健康的力量，就是拥有了自信的人生，拥有了豁达中的洒脱；拥有了乐观的心态，就拥有了快乐的人生，以淡然之心处淡然之事，以淡泊之心处淡然之人生。以豁达积极的人生观面对世间任何狂风暴雨、艰难险阻，去其糟怕，汲取精华。在乐观的心态面前，任何困难和障碍都会微乎其微，显得是多么的么渺小。当你遇到烦心事的时候，当你情感受挫的时候，当你收到误解与打击的时候，我们能冷静的对待、深刻的思考、认真的分析并不断的感悟总结那些从困境中而萌发的乐观思想，那就是一种力量和宝贵的精神财富，更是人生的一种最珍贵的价值，温暖可以驱逐寒冷，有力量，就什么都不怕。乐观，是一种优良的资本，它是无价的。用乐观的思维方式思考问题，做人处事，伊壁鸠鲁说，人类不是被问题本身所困扰，而是被他们对问题的看法所困扰，“如果掌握了乐观的思维法，光明思维法，人生万事万物都会引起我们的快乐”。用乐观的心理培育健康的心态，用健康的心态树立正确的人生观，是一种智取，也是一种取之不尽用之不竭的能量，用正确的思维方式想思考问题处理问题，是生活中的一份轻松。即使在夜晚来临的时候，我们知道更有明天的亮丽，即使夜晚的月亮很皎洁，我们依然相信明天的阳光更灿烂，拥有了乐观的心态，就是拥有了一个健康的思想，快乐健康的人生，掌握了乐观思维法，就是掌握了快乐的源泉。乐观，是一种是心灵的鸡汤。有些思想，总会在一瞬间产生；有些智慧的火花，也总会在一瞬间擦亮，“向着阳光，就不会被阴霾笼罩”，乐观的境界就是光明的境界、健康的境界，从正常的思维方式出发，乐观也是一种魅力，因魅力而更美丽。乐观，就是镶嵌在天边的彩虹，是一种正常的自然现象。乐观，是一种健康的心态，是一种不可抗拒的力量，夏雨之后会有彩虹，困境后乐观心态的拥有，也该是一件经历之后的淡定呵！能做到遇事时的一直从容乐观，是一种高度的修行，更是一种成熟健康的心态和处世境界！对得起自己就不能虚度年华，无所事事。上天赐予我们生命就要我们到这个世上来干事的，无论大事小事难事易事，只要对社会，对人民有益都得干。对得起生命，就要学会享受社会的一切快乐。上天恩赐我们生命，同时也要我们体会社会酸、
假如我有一根魔法棒小学作文500字
假如我有一根魔法棒小学作文500字 假如我有一根魔法棒，我一定会拿它来实现一些有意义的愿望，用它来造福于人类， 让人们都过上快乐的生活，让人间充满爱的味道。 ——题记 假如我有一根魔法棒，我想用力一挥，给自己变出一双翅膀，让我飞上自由的天空。 我飞啊飞，多快乐！我在天空中俯视着世上的一切…… 川流不息的马路上，人们好像一只只蚂蚁似的，在路上爬来爬去。身旁的云朵仿佛在 为我鼓掌，欣赏我展翅翱翔。我慢慢地向地面飞去，飞着飞着，我突然看见道路渐渐堵了 起来，一看，原来是一名男子因酒驾而造成的交通事故，使自己和家人永远离开了人世， 我哪能袖手旁观啊？于是，我轻轻一挥魔法棒，让他和他的家人复活了过来，他激动地一 把抱住了他的家人，失声痛哭起来，我知道这一定是快乐的眼泪，以后他再也不会酒驾了！ 我继续不知疲倦地向前飞，突然前方浓烟四起，咦，这是怎么了？原来是昨天电视里 报道的天津滨海新区8。12爆炸现场，我瞪大眼睛，隐约可见爆炸过的地区仿佛已经一片 废墟似的，在灾难中失去了很多同胞，他们的亲属绝望地哭喊着，早已崩溃了……我看着 眼前的一切，用力一挥魔法棒，同胞们一个个醒来，他们激动地讲述着那一段噩梦般的梦……废墟又变回原来的样子，厂区崭新，人们又开始有序地工作着。 我飞呀飞，不知不觉中飞到了埃博拉疫情的重灾区：塞拉利昂。我看到了许多痛苦难 耐的人们面对病毒却无法抗衡，我的耳旁时时传来撕心裂肺的尖叫声。眼泪顺着脸颊流了 下来，我无奈地坐在地上，看看手中发光的魔法棒，沉默了一会儿。忽然，我的心猛然一震，站起来，用力挥舞手中的魔法棒，渐渐地，人们个个都好了起来，病毒永远消失了， 耳边传来的再也不是尖叫声，而是欢呼声，嬉戏声，让非洲这个曾经被病毒肆虐的地方， 变成了“爱的天堂”。看到人们享受着失而复得的幸福生活，我带着满心欢喜继续飞向前方…… “只要人人都献出一点爱，世界将变成美丽的人间”。虽然世上并没有魔法棒，但是 我们的爱心好似一根根魔法棒，让我们的生活充满了“爱的味道”！ 写后小记：面对世间的种种不幸，我们似乎显得无能为力，然而我们多希望世界到处 充满爱，人人心中充满爱…… 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
教案：我是魔术师
大班综合活动：我是魔术师 指教者：赵静 活动目标： 1、通过观看魔术培养观察里和对事物的探索兴趣； 2、通过尝试操作魔术发展动手能力； 3、感受魔术带来的乐趣。 活动准备：扑克牌；红色和黄色纸圈若干；红色卡纸 活动过程： 一：活动导入 （一）提问引入话题 1、教师提问：你们有没有看过魔术啊？在哪里看过的？谁变的？请幼儿来回答，引出话题。 2、教师提问：魔术神不神奇啊? 今天赵老师也来做个魔术师给小朋友变魔术。 （二）教师操作引起幼儿兴趣 1、教师出示扑克牌： ---这个你们认识吗？（认识：扑克牌） ---你现在看到的是什么样色的？（红色）记住了啊！看反面是什么样色的？（黑色） ---现在我来吹一口气，看看会发生什么？教师变魔术 2、教师鼓励幼儿一起操作: ---你们想不想试一试？（想）---你们来吹，我数一二三，你们来吹气。教师带幼儿喊一二三，变 二:学习新内容 （一）小兔子会听话的魔术 1 、提问引起幼儿兴趣：你们想不想来玩一次（想）这是什么？（出示红色卡纸）我要变一只小兔子。 2、教师介绍过程：
---先往下撕，撕出小兔子的耳朵，小兔子有几只耳朵？（两只）两只耳朵要撕的一样长，中间的往下折，然后把它撕掉。 ---相信吗？我要让小兔子的耳朵听我的，可不可以呢？ ---来找根线吧（教师在空中找线）把它穿进去，拉出来，用点力气，小兔子的耳朵怎么了？（弯下来） ---这个耳朵可以吗？我也不知道，我来试一试，眼睛睁大哦，找根线，用点力气，好累啊？ ---现在我要两只耳朵一起拉，线在长一点，两只耳朵怎么啦？（一起弯下去了） 3、教师提问魔术秘密 ---怎么弄的？你们看到线了吗？那兔子耳朵怎么拉下去的？猜一猜，动动脑筋！请幼儿自由发挥想象 ---你们的椅子下面有个箩筐，里面有纸，你认为是怎么样做的，就按照你认为的方法来试一试。 4、教师巡回观看并告诉操作过程： ---先让它变成小兔子，把中间的弯下去，然后撕掉； ---赵老师有一根隐形的线，你们有吗？来找一根隐形的线穿进去，拉出来，兔子的耳朵动起来了没有？（没有） ---好，把小兔子放进箩筐里，，想知道是怎么回事吗？看看我的小兔子？（教师将小兔子的反面对着幼儿）发现秘密了吗？还发现了什么？（教师大拇指在动，带动小兔子的耳朵动）小兔子的耳朵在动，其实是老师的手在动。 ---那你们刚才怎么没有发现我的大拇指在动？（藏在后面，被挡住了）你们过会表演的时候，要把秘密藏在后面，不让其他人看见！ ---既然我的大拇指在动，为什么我的这只手还要像拉线一样在动？请幼儿说。 ---其实这是魔术里的假动作，是什么呀？请幼儿集体说：假动作 ---现在再从箩筐里拿出一张新的纸来试一试，教师巡回检查指导并让幼儿表演个客人老师看。 （二）剪纸圈魔术 ---你们还想不想试一试？ ---看！这是什么？（纸圈）这里有什么？（一条线）我沿着这条线剪开，会变成什么？（变成两个圈）我也不知道，我试试看。教师操作。（变成一个大圈） ---这样吧，秘密由你们自己发现，赵老师不告诉你们，现在后面桌子上有个大箩筐，你们轻轻走过去，一起来试一试，两种颜色的纸都要试一试，发现秘密藏在心里，待会告诉我们。
假如我是一个魔术师(250字)作文
精选作文:假如我是一个魔术师(250字)作文 假如我是一个魔术师，我要帮浑浊不堪的河水变得清澈见底，再在旁边变出几棵郁郁葱葱、又粗又壮的大树，我还要在旁边变出一座房子，房子里住着一家人，都是非常爱护大自然的人。假如我是一个魔术师，我可以用它来帮穷人们变出一大笔钱，让他们变得不再贫穷，不再会吃不饱穿不暖；假如我是一个魔术师，我要把祖国母亲变得强大、富裕&& 如果我真的变成了魔术师，我会做上面的事。四年级:黄君瑜 篇一：假如我是魔法师作文600字 假如我是魔法师作文600字 假如我是魔法师作文600字我是一个非常普通的女孩，但我一直盼望着某一天我能拥有神奇的魔法，成为一个无所不能的神秘魔法师。假如我是魔法师，我会戴上尖顶魔法帽，披着隐身大披风，手拿魔杖，每天坐着飞毯在天空巡逻。假如我是魔法师，我首先会飞到一望无际的沙漠上空，挥一挥魔杖，念几句咒语，一转眼，沙漠变成了充满勃勃生机的“绿色乐园”，到处都是翠绿的树木和甘甜的泉水。小鸟和其他动物在这里快乐地生活，它们再也不会没有食物，没有家园，更不用担心沙尘暴的袭击。我还会飞到贫困山区，用魔法变出一所所现代化的学校，再把枯燥乏味的课本变成抹着奶油的蛋糕，把书中的人物变成动感卡通超人，让所有的小朋友都能轻松地学习，在充满奶油香味的世界里入睡。我还要飞到城市上空。如果我发现了被污染的天空、河流??我就挥动魔杖，念几句“变幻咒语”，把废气变成氧气，把有垃圾的地方都变成草坪，把河流变得清澈，让可爱的鱼儿在水中悠闲地游来游去?? 我在天空巡逻完毕，我就变身来到各个商场，轻轻念起“真假现身”咒语，让所有的假冒伪劣商品再无藏身之地。这样，顾客就不会上当，小弟弟、小妹妹们也不用担心变成“大头娃娃”了。假如我是魔法师，我要用魔法给所有的病人解除病痛，让全世界的人都过上健康美好的生活；我还要让所有的坏人都消失，让整个世界变得幸福、快乐、和平??假如我是魔法师，我想实现的愿望会很多很多??我相信，经过努力，我一定会用知识的魔力实现自己的梦想。 篇二：小学作文：假如我是魔法师 假如我是魔法师 假如有人问我，你最大的愿望到底是什么，我会不假思索地回答：“我想当一个魔法师。”你可不要误解，我想当的不是那种有了魔法无恶不作的魔法师，而是为人类造福的魔法师，我要把我的魔力用在对人民有益的地方。 假如我是魔法师，我会带着我的魔棒到世界各地去查看，如果发现有的工厂把污水排放到小河里的时候，我就会拿起我的魔棒一指，说：“污水啊！变成溪流吧！”刚才那乌黑的水就会变成清澈的溪流，清得可以看见溪底的沙石。如果我看见溪边堆满了垃圾，我就会念出一道指令，一秒钟后，你就会看见，这些垃圾都变成了各种各样的生活用品，不用说是垃圾变成的。 假如我是魔法师，我会带着魔棒在商场里巡视，如果我发现有人偷别人的东西或抢别人的东西，我就会凭我魔法师的能力说一套真言，就能使小偷全身无力，我就会抢走他的武器。如果一些小偷意志很坚强，真言无法说动他的话，我就会动用定身术，使小偷定在那里，跑不了。我再让警察来，小偷就只好眼睁睁地被抓走。如果有些顾客对商家的质量很质疑的话，我就会用我魔棒上的神奇辨别器来辨别是真是假??我用魔棒上面的灯照一照东西，如果东西被照成红色的话就是有问题的商品，相反就是毫无问题的商品。
全年级语文 - 魔法作文 开头与结尾 全国通用
1、《不变的爱书情结》 开头：自打我记事起，妈妈便给我买了第一套故事书，那时的我不懂什么是“精读”“品味”，只是对花花绿绿的插图爱不释手。妈妈只好坐在床边，字字句句读给我听。 结尾：对于我来说，无论何时何地，书都是那么具有魅力，具有神奇的力量。 2、《我与童话有个约会》 开头：尽管时光飞逝如电，我已经不是当初趴在窗台上扳着指头数星星的小男孩了，但谈及童话，我依然会经不住眉飞色舞，神采飞扬。结尾：童话是我童年的第一份礼物，它为我的童年点亮了心中的灯，我与童话定下了一生不变的约定。 3、《我的烦恼》 开头：在喜怒哀乐的感情生活中成长，每个人都有自己的烦恼。我最烦恼的莫过于父母对我那过分的关爱。 结尾：在我的成长过程中，我什么时候才能成为一只真正无拘无束的小鸟，飞向我梦想的地方。 4、读《生命的诗篇》有感 开头：在平坦的绿茵场上，一位金发碧眼的少年向人们微笑着。但令人惊愕的是，他用双臂撑着地面——他没有腿！——这就是纪实小说《生命的诗篇》的封面。 结尾：这本书深深地吸引着我，我从书中得到了启示。封面上的肯尼，不千千万万的肯尼在向我微笑。
5、我梦飞翔 开头：梦想是孩子插上翅膀飞翔的时刻，梦想是毛毛虫变成蝴蝶兴奋的时候，梦想是雄鹰冲向长空威武的瞬间！ 结尾：为了实现我们的梦想努力奋斗，努力学习，努力追梦吧！在这长城脚下让我们的梦尽情翱翔吧！ 6、《课间十分钟》 开头：“叮铃铃”，每当听到这美妙的下课铃声，我就会条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。 结尾：“叮铃铃”上课了，喧闹的教室立刻安静下来，向澎湃的潮水开始退潮了，我们回到座位上，由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效的缓冲，同学们又聚精会神地去迎接新的课。 7、《老寿星》 开头：我的曾祖母今年一百出头了，可腰板挺直，精神抖擞，耳朵稍微有点聋了，眼睛却炯炯有神，满嘴白牙。 结尾：这就是我医术高明、干净整洁的曾祖母。 8、《卖饼老汉》 开头：这是一件真实的事。事情的经过既没有过分打动人心的情结，也没有构成戏剧性的冲突。然而，你也许会深深地感到，这老汉是多么的可敬，多么的可爱。 结尾：此时，我已经泪流满面，转过身来，我猛地向老汉离去的方向奔去……
假如我是魔术师_四年级作文
假如我是魔术师 以前，我的抱负是长大了当一名教师，象我的张教师那样，把自己的全部知识传授给每个学生，教我们踏踏实实做人，认仔细真做事。可最近我看了一本科幻故事，便有了长大想当魔法师的幻想。当然，我要当魔法师，可不是童话里的坏魔法师，我要利用我的本领，做一名为人们造福的好魔法师。 这天，我骑上魔杖，穿好隐身衣，在天空中飞来飞去。忽然，一阵阵污浊的气体向我袭来，呛得我睁不开眼睛。这是怎么回事？噢，原来是马路上来来往往的汽车排放出大量有害尾气，污染了空气。我立即用魔杖一指，说声“变”。瞧，那些汽车就都大变了样：车身是用威化做成，方向盘用香肠做成，座位是用比萨饼做成，车轮是用果脯做成，车窗是用冰棍做成，车灯是用冰糖做成……这种车不会排放黑烟，而是排放花儿的芳香。它还会用各种鸟儿叫声来揭示你小心撞车。如果撞上了，也不会受伤，但会全身沾满奶油。这时，只要从比萨饼座位下拿出一根果冻条水管，洗一洗身上的奶油，衣服会变得比新买得还洁净，而且也不会湿。 接着，我又去了济南的趵突泉。可是趵突泉已经没有了老舍先生笔下的那泉水昼夜不停地喷涌、翻滚的壮观景象了，只见一池绿水平1 ————来源网络整理，仅供供参考
平静静，不见半点涟漪。游人的目光中充满了深深的遗憾。我立即把魔杖一挥，又说了声“变”，只见三股大泉“咕咚、咕咚”地冒个不停，像煮沸了似的，人们快乐地欢呼起来。于是，我决定好事做到底，又把魔杖挥了几下，让济南大大小小的72名泉恢复了往日的生机。我们济南又变成货真价实的泉城了，济南昔日的“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的美妙景色又重新呈现在我们眼前。 假设我真是魔法师，我要让整个世界都变得幸福、高兴。 ————来源网络整理，仅供供参考 2
魔法(700字)作文
精选作文:魔法(700字)作文 我刚刚起床，见到有几个人骑着扫帚在天上飞。太阳从西边出来了，我可是特别想到魔法学校学魔法呀！骑扫帚的那几个人飞到我卧室窗前，对我说：你是张荩乾吧？我们是霍格沃茨魔法学校的学生，你不是在生日时许愿要学魔法吗？邓布利多校长派我们来带你到学校了！在车上，我认识了一个男孩，他也是第一次到魔法学校学习魔法。学会使用飞天扫帚后，老师让我们比试一下谁的速度快，结果我大获全胜。一天，老师宣布放假一天。我便与那男孩一起到对角巷买魔法宠物。我看上了一只大猫头鹰，人们告诉我，它是哈利·波特原来用过的猫头鹰，我花了个钱把它买下。那男孩买了一只猫。回到学校男生宿舍后，我写了一封施了魔法的信，只要拆开信封，不用人读，信就会把寄信人想说的话说出来，写完后，我让猫头鹰帮我寄出去。七年之后，我在魔法学校毕业了。我决定与赵天右用魔法造福于人类。我们骑着飞天扫帚来到了海边，呀！这儿发生海啸啦！几朵几十米高的浪花翻滚着向村庄扑去，我们拿出魔杖，对着海浪点了一下，又一挥，海浪便退回去了，过了一会，海啸停了，大海又恢复了昔日的平静。来到街上，有一个人抢了别人的东西，我用魔法把他定住，带他上飞天扫帚，送到了当地公安局，交给警察处理。不好，有一颗陨石快撞到地球啦！我们用魔杖指着陨石，念了一道咒语，我们的魔杖发出了一道红光，击碎了陨石，结果当地下了一场流星雨，逗得大人孩子们都在看稀奇。后来，我们又将树苗种子撒在沙漠中，用魔法引来海水，淡化后，浇向沙漠，对着沙漠念了几句催生咒语，沙漠即刻变成了森林。我和那男孩以及魔法界的人们不断地为社会不停的工作着。五年级:yangchenyang 篇一：魔法作文课(十二) 魔法作文课（十二） 作者：许世平 来源：《学苑创造·b 版》2014年 【错误分析】这篇习作标题是“美丽的秋天”，可是内容上写得最多的是公园里的花。显而易见，习作已经走题了。 2. 魔法修改技巧1——对应修改 对已经走题的文章，可以在文章的开头、结尾和关键词语等处围绕题目增删内容，使内容与主题联系起来。如果要求写的文章内容没有限制，也可直接修改文章标题，使之与内容对应。如以上魔法材料1中，标题是限定的，那么我们可以这样在内容中修改： 美丽的秋天 今天是立秋，但南宁市还是那么绿，那么美。我们高高兴兴地去人民公园赏花。一进公园大门，我们就看到各种奇异的花卉。这些花真漂亮，五颜六色，各式各样，在阳光的照射下鲜艳极了！我轻轻地拿起一朵菊花，闻了闻，生怕一不小心把花弄伤了。我又小心翼翼地将旁边那朵菊花也捧在手里，让妈妈帮我拍照。秋天，因为这些花儿显得更美丽。 【魔法总结】文中画横线的部分即是在文章前后增补的内容。尽管修改过后的习作还是很不理想，但是标题与内容已经大体一致，那么即使是扣分，也会比没改过的要少扣很多。因此，灵活的补救很重要。 3. 魔法修改技巧2
假如我是魔法师三年级作文
假如我是魔法师三年级作文 在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是精心的假如我是魔法师三年级作文，希望对大家有所帮助。 假如我是魔法师，我会飞来飞去帮助他人。我飞到了天空的最高处，看见有一户人家非常穷苦，我就飞下去拿出一张”魔法布“，告诉他们：“用法是想要什么画出来立刻就会出现。”他们立刻画了房子、金币、手机、电视…… 我看见了一个小孩被一群恶狼给围住了，我又拿出”变小灯“一下子照射在恶狼身上，恶狼立刻变成了蚂蚁大小，小孩立刻变了一个脸，我把"变小灯"给他，我严肃的说：“有了它你们就不再怕狼了" 我再飞向沙漠，看见太阳火辣辣的，我又看见一群人快要热死了，我又发了善心拿出了三样道具，分别是喝水机、树种子、变化机，我先拿起喝水机给他们喝水，然后拿起变化机，把天气变成了25摄氏度，最后把树种子种下去马上就长出一棵棵大树，把炎热的沙漠变成一个凉快的地方。
我穿越时空来到古代，看见每一年都要死几百个人，这一个古代马上就要变成一个死人的时代，我的爱心又被点亮了，我把复活果和除病水拿了出来，我首先把除病水倒入一口井，把复活果给死的人吃，马上这一个古代的人变成了万岁人。 我是不是又聪明又有爱心还很酷啊！ 在我心中，魔法师是一个非常非常神圣的职业，我想大声说：“假如我是魔法师，我一定会用我的能力来帮助那些需要帮助的人们。” 现在的气候，有些地方干旱，有些地方洪涝，这一天，我来到一个干旱了很久的地区，这个地方已经有好几个月没有下雨了，这里的人们连喝水都成问题了，我决定帮助他们，于是我拿出魔法棒，向天空一挥，念动咒语，说到：“快快下雨！”只见天空一会儿乌云密布，电闪雷鸣，一场救命的大雨下了下来，顷刻间，庄稼抬起了低下很久的头，树木披上了绿色的外衣，花儿绽放出了笑脸，整个地方充满了勃勃生机。 我在电视上看到一处森林失火了，于是我马上骑上我的魔法扫帚，飞到森林上空，只见那里的火势已经非常严重了，许多大树都
假如我是魔术师作文修订稿
假如我是魔术师作文集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
假如我是魔术师 假如我是魔术师广西区南宁市秀田小学六（4）来俐君小时候，我经常坐在电视机前观看魔术师的精彩表演：人体切割切割，猫咪变成人……看着麽术师的精彩表演，让我觉得既兴奋又害怕。从此以后，我便想成为一名魔术师。 假如我是一名魔术师，我会来到贫穷的乡村。看到这儿的孩子孤单地坐在家中，我公萌生出一个榻法：让他们去上学。于是我挥起魔术棒，“一、二、三!”只听“唰”地一声，一幢崭新的八层建筑出现在眼前，孩子们见了又笑又跳，高兴得在楼旁绕圈圈，心里既快乐又吃惊。这时，几位老师把孩子们带进了教室，看见孩子们坐在明亮的教室里学习，我心里甜滋滋的。 假如我是一名魔术师，我将会来到河水混浊的黄河。看见那汹涌的江水正贪梦的吞食祖国宝贵的土地时，我异常地气愤，再次挥起魔术棒，“哗哗哗”黄土高坡顿时长出了郁郁葱葱的树木、鲜花、小草爬满了高坡；混黄的江水霎时变成了清澈见底的小河，河底，五光十色的鹅卵石映着阳光闪闪发亮，似乎在和鲜花比美；东方，飞来了数不胜数的鸟群，它们绕着树林展翅高飞。一会儿落在树上扑扑翅膀，一会儿与蝴蝶、蜜蜂打打闹闹。这儿变成了树的世界、鸟的天堂、花的海洋。一群群野生动物在树林里嬉戏、玩乐、休息，别提多开心了…..环境护理员们来到这儿，不禁吓了一跳，原本是江水混浊的黄河怎么变成了这么美丽的天堂他们吃惊得你看看我，我看看你，真象丈二和尚摸不着头脑。他们笑了，我也笑了，看着他们那惬意的笑脸，我心中有无法用言语表示出来的高兴…… 当然，我知道，这只是一个美丽而遥远的梦。但我坚信，只要我现在努力学习、实践，一定会使这个美丽而遥远的梦变成现实。 指导教师：刘有美
魔法课堂快乐终极力量六年级作文
魔法课堂快乐终极力量六年级作文 魔法课堂快乐终极力量六年级作文 各位同学： 大家好，欢迎来到本魔法师的魔法课堂，还记的第一次见面时我送给你们的“快乐秘籍”吗？其实，那就像是徐徐清风中飞翔的蒲公英中的一朵，只是一个方法而已，要知道“通往广场的路不止一条”而这一条“阳关大道”可是快乐的终极配方，伴着跳动的音符，插上洁白的翅膀，一起去春意草原去追寻吧。 气球鱼： 怎么样，听到这个可爱的名字就很好奇吧，远远望去，清澈的小溪闪着粼粼的波光，水中几只五彩缤纷的鱼儿正在自由自在的游水，看起来这么平常的鱼怎么会是魔法鱼呢？可别妄下定论，知道吗？这种鱼每天都生活在快乐之中，几乎从不生气，这源于它们的一个秘密：气球鱼虽然有着五彩缤纷的外表，但却不能生气，因为它们的身体很大，里面十分没有别的词可以形容——空旷，所以，只要它们一生气，它们便会立刻像一个气球一样迅速的鼓起来，飘飘悠悠的在
半空中悠来荡去，别以为这样就算了，如果它们一旦变成“气球”就很难再变回来，想象一下，假如你每天都飘荡在风中，什么也做不了，那该有多难受呀，久而久之，这些鱼们养成了一种习惯——宽容，宽容本来是每个人都应该具备的美德，但随着时光的.流逝，人们也变得越来越自私，在生活中，为了一点点小事就争得“你死我活”的事情随处可见，大家不妨试一试，遇到别扭先原谅别人，在找找自身的问题，可比自己一个人越想越气越气越想好受多了，这听起来容易做起来是难上加难，可如果人人都宽容那么一小步，生活就会在快乐的滋养下变得更加美好。 魔法药剂： 宽心花+检讨果=快乐永远 他人点亮的那盏灯： 她，不是什么名人，即使现在也不是，她只是我身边的一位同学，但她，却拥有着别人没有的品质，生活中，难免会有一些小摩擦，假如别人说了你一句坏话，你会怎么样？当然是去说他，但如果是她，她只会耸耸肩膀，笑一笑，就当什么也没发生过。一件小事，却折射出了人性中美好的品质，快乐与生气，其实，取决于你自己。 如果这篇文章你还读的意犹未尽，欢迎报名奇妙餐厅，开设前三次还有精神“礼品”相送哦！
假如我会魔法作文700字最新版
假如我会魔法作文700字 “我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”每当我耳边响起这首歌的旋律时，我就响起了梦想的力量，如果说小草的梦想是绿遍千山万水；如果说太阳的梦想是普照大地；如果说小鸟的梦想是飞遍大地的各个角落；那么我的梦想就是——成为一名优秀的画家，用五彩斑斓的笔画，画出人间的温暖。 假如我是一名画家，我要画一台防震仪。每次从电视上看到那些灾区里的人们，有的失去了亲人，有的失去了房屋，有的失去了食物，我的心里都好难受。虽然我不能像解放军叔叔那样去现场救援，可是，如果我能画出防震的仪器来，我一定事先让那儿的人们，带着自己宝贵的财产和亲人转移，这样的话，灾区的人们就可以永远和自己的亲人们在一起！ 假如我是一名画家，我要给路边乞讨的残疾叔叔画一双好腿，让他可以和我们一样，在公园里自由地游玩，享受着冬日暖阳。 假如我是一名画家，我要在寒冷的冬天，画一轮又大又红的太阳。让像妈妈一样骑车上班的阿姨叔叔们出门不再感到寒冷；给林间的小草带来暖暖的阳光，让小白兔姐姐可以勇敢地出来玩耍，让海龟哥哥不需要懒懒地冬眠。哈哈，因为阳光普照，也许树叶不再枯黄，小草永远碧绿…… 假如我是一名画家，我要给我的家乡画许多工厂。让家乡的叔叔阿姨们不用背井离乡地外出打工，在家乡就可以上班。如果这样，爷爷奶奶们就不用孤苦伶仃地生活了。 假如我是一名画家，我还要给小偷们画一颗善良的红心，让他们能够改邪归正。 假如我是一名画家，我要像雷锋叔叔那样，哪里需要什么，我就去哪里画什么。我要画温暖，画爱心，画人间的真善美，让世界充满爱！ “我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。”有了梦想，小草才那么葱茏，青松才那么挺拔，西湖湖水才那么清澈，蓝天才那么蔚蓝。如果说：“梦想是小船的风帆，那么我现在就扬起梦想船儿的风帆，向一个叫“梦”的港口努力驶去。 人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是一种积极向上的人生态度。乐观是春天里的阳光，可以使坚冰融化；它又像一粒健康的种子，使生命更加蓬勃葱绿。它可以使沮丧的心情变得豁达，也可以使阴晦的天气变得明朗。当你身陷困境的时候，不妨转换角度想想，不要一味的沉湎于过失，痛苦于失败，失意于过去，彷徨于将来，那样做只能徒增烦恼，只能雪上加霜，只能让自己的身心更加压抑，调整好正常的心理状态，快乐的源泉如潺潺溪流。乐观，是心中的指南针。可以使你在迷茫的时候，指引你前进的方向，使你抛却心中的阴霾，到达成功的彼岸。乐观的指引，就是遇事时的不悲观，不绝望，不
魔法作文300字 关于以魔法为话题的
魔法作文300字关于以魔法为话题的 小开心的魔法［300字］朱晨宇小开心生活在一个魔法的王国，王国里的每个人都会魔法，除了小开心。小开心是一个非常善良而且特别爱笑的女孩子，她的魔法其实也不是魔法，因为她的魔法就是简单的笑，可大家都会笑，所以在大家的眼里，小开心就是一个没有用处的人，要别人来保护她。 有一天，翡翠城的国王到小开心生活的魔法王国参观，大家都在给翡翠城的国王展示自己的魔法，当国王走到小开心家门口，只看见小开心一直不停地笑，弄得国王也哈哈大笑了起来，小开心笑完了国王也就停了下来，国王好奇的问：“这不是每个人都会魔法吗？那你的魔法是什么呀？”小开心自豪地说：“我的魔法是笑，只要在我笑的时候，我周围的人都会笑，只要我停下来，他们也会停下来，无论是哪里，只要有我在的地方，那里的人们都会无比地快乐呢！”大家听见了，以为国王听了会大发雷霆，可万万想不到的是国王竟然说：“你的魔法最好了，可以愉悦身心，给人带来温暖，如果我们翡翠城人人都会这个魔法，那么我们的国家就会是一个最最温暖的国家了。”从此以后，大家不再奚落小开心了，他们和小开心都成了朋友，这个魔法王国也变得更加快，更加温暖了。 我是魔法小精灵我是魔法小精灵，我会各式各样的魔法，我能让植物活过来，能找回不该失去的生命，能驱走所有的疾病，我最厉害的魔法是帮助别人得到想要的东西。 这天，我来到了人间，看见很多人围在一起，不知道发生了什么事，过去一看，原来是一个小朋友迷路了。围观的人正准备把他带到警察局去，我说：“把他交给我吧，我知道他家住哪里，我送他回家。”那些人疑惑地看着我，我喊出了他的名字—王小明。围观的人以为我真的认识他，把他交给了我。 我悄悄的告诉他我是魔法小精灵，我现在用魔法查一下你的家在哪里，然后把你送回去。我用魔法变出了一个飞行扫把，我让小明坐在我的后面，“嗖—”地一下，飞上了天空。我们飞过几座大山，云朵从我们脚下过，看见山脚下有一栋小房子。小明说：“看，那是我家。”我们降落在家门口，小明的家人见到小明回来了，高兴的哭了起来。我打量了一番，一座低矮的小房子里住着大小九口人，几乎没有一样像样的家具，日子过的很贫苦。小明的家人对我表示十分感谢。临走时，我给他们变出了一座大房子和一些有用的家具。估计小明的家人还不知道是怎么回事。 这就是我——爱帮助人的魔法小精灵。 魔法 晚上，我看了会儿书就睡着了。当我醒来的时候，我竟然一夜之间有了魔法。我和往常一样去上学。 到了班里，还有3个转来的同学也会魔法，一共两男一女。我们同住在一个大宾馆里大约4、5星级吧。除了我们之外，还有一个人，年龄比较大，也会魔法，我们其中一个人叫她姨妈。此外，还有两个天使（黑暗天使和光明天使）和一双魔筷帮我们。 我们是怎么认识的呢？有一天，我感受到了他们有魔法，就用心灵和他们对话。他们知道了我有魔法可是并不相信。于是下了课我们站在没人的地方——阳台上我张开了翅膀飞了起来，并说放了学我能从五楼飞到一楼，我们就是这样认识的。 第二天，别的同学借我魔筷用。一不小心把魔筷折断了，我们又伤心又愤怒。她说：“不就一根破筷子吗，明天赔你两双！”她不知道那是双魔筷这样说道。我们光着急也没什么用，我们呼唤来天使，帮我们的是黑暗天使你们一定很纳闷，黑暗天使怎么会帮你们呢？因为黑暗天使和光明天使都是假扮的，也就是黑暗天使就是光明天使，光明天使就是黑暗天使（很复杂）。黑暗天使帮我们把魔筷又合起来了，我们非常高兴。 “滴滴滴滴滴，滴滴滴滴滴”闹钟响了“嗯……魔筷……嗯……魔法……嗯”“什么魔筷？醒醒，迟到了！”
假如我会魔法_三年级想象作文300字
假如我会魔法_三年级想象作文300字三年级想象作文300字篇一_假如我会魔法 假如我会魔法…… 夜晚，我身穿紫色连衣裙从窗户中飘出，在天空中像老鹰搜寻猎物一样寻找需要帮助的人们，如果找到，我就会用我全部的力量去帮助他，如果我在医院发现死神手中挣扎的病人，我就会给他喝“如如水”；如果我在路边看见奄奄一息的伤员，我就会用天山甘露治愈他；如果…… 白天，我身穿校服在人群中穿梭，寻找着需要帮助的人。如果找到，我就会费劲全身解数帮助她。当我遇到学习不佳的同学时，我就会让“卡卡布”帮她补习；当我遇到因家境贫困儿辍学的同学时，我就会给她一张银行卡（卡中的钱够她读完大学）。当我看见…… 下午，我会向所有的老师喷迷雾，令他们昏睡，然后身穿运动服的我会带着所有学生去游乐场疯玩一场，再让他们投入紧张的学习中
去。当然，老师毫不知情。 假如我会魔法，那将多快乐啊！ 三年级想象作文300字篇二_假如我会魔法 假如我会魔法，我会变出许多许多套衣服，让那些没有衣服穿的人过上有衣服穿的日子，让他们不再为冬天没有衣服穿而发愁。 假如我会魔法，我会把伤害人的病毒赶走，还把那些被病毒感染的病人们从阎王手里拉回来。 加入我会魔法，我要用自己的魔法直至世界上的战争，不让那些因为战争而失去家园的人再次出现，让那些打仗的人好好想一想：被打的国家是一个什么的心情，好好想一想被打的国家是多么渴望和平，多么憎恨战争！ 假如我会魔法，我要把毒品全部变没，不再让毒品危害整个世界，不再让毒品拆散每一个家庭。 假如我会魔法，我会把世界上所有香烟都变走，不再让香烟危害爸爸的身体，让爸爸的身体健健康康的。
假如我会魔法，我会……