幼儿园教师教育工作岗位职责

幼儿园教师教育工作岗位职责

1.认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。

2.树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3.认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

5.进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,防止事故。

6.努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7.根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品,保持好班内一切物品,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

8.认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9.定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

幼儿教师的工作内容

幼儿教师的工作内容 幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 幼儿园教师工作内容 幼儿园教师对本班工作全面负责: 1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。 2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。 3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。 4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。 5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。 6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。 7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。 岗位职责: 一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在德、智、体、美几方面得到发展。 二、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。 四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。 六、积极创设幼儿教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。 七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。确保每个孩子的安全。 八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

幼儿园教师岗位职责范本

幼儿园教师岗位职责 一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展; 二、具有良好的职业道德规范; 三、认真执行生活日程,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力,保证幼儿有足够的户外活动时间,做到动静交替,使幼儿保持良好情绪; 四、制订学期、月、周、日计划,并结合本园本班的实际情况,做好教材、教具的准备,认真备课,保证计划的落实; 五、认真进行课堂教学,要求用直观的游戏形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,调动幼儿的积极性、主动性、创造性,注意个别幼儿的差异,不断提高教育教学和游戏的质量; 六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼,并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动; 七、全面了解每个幼儿,负责建立本班幼儿教育教学档案; 主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯; 八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。 新年新气象,新的学期,新的风貌,为了提高自身的修养素质和动作能力,也为了严格要求自己,在此我承诺一下几点。 1.按时完成本园领导的安排及其它安排,遵守园内的各项规章制度,服从上级领导的指令。 2.认真备好每节课的教学内容。(尤其是教具及游戏) 3.了解每个幼儿的情况(尤其新生),抓好幼儿的生活常规,以培养幼儿良好的生活习惯自理能力及积极乐观的生活态度。 4.时刻关心孩子的身体健康,认真做好及配合好保育工作。 5.经过家访电访方式,多与家长沟通,听取家长合理的意见,共同教育幼儿。 6.不管任何时刻,全面关注幼儿,个别幼儿个别教育,让孩子都在同一条线上,师生同心,其力断金,为幼儿打造更加快乐健康地乐园. 1、执行幼儿园微笑教育要求,做到与幼儿蹲下来讲话,抱起来交流,不体罚或变相体罚幼儿,侮辱幼儿,讽刺挖苦幼儿,做孩子的“妈妈老师”,坚决不能有损害幼儿身心健康的行为。 2、不违反上课纪律,不酒后上课;上课期间不接打手机,不发信息;不擅自让幼儿停课;组织幼儿户外活动不放任自流,教师凑堆闲聊;值班期间坚决不离开孩子等。 3、不向幼儿(或家长)推销教辅资料,幼儿读物;不向家长索要礼品;,不进行有偿家教;

幼儿园各岗位职责

岗位职责 幼儿园园长岗位职责 1、认真贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策,依法治园,依法治教、措施得力. 2、根据本园实际制定切实可行的三年规划及年度工作计划,体现方向性、客观性、可操作性,并随时调整。 3、定期召开园务会、教职工大会、家委会、伙委会及食品卫生管理会,发挥其民主监督作用。 4、负责建立并组织执行各类规章制度,使各类人员职责明确,工作规范。 5、重视队伍建设,倡导职工热爱本职工作.有目的、有计划地安排各类人员培训。 6、加强对教育教学工作的管理.参加业务学习和教研活动,经常深入班级了解教育情况。 7、检查,督促卫生保健及食品卫生等各项制度的落实,发现问题及时解决,保证全园幼儿的安全。 8、每天巡视各工作岗位,月底前完成对各类人员的考核。 幼儿园业务园长岗位职责 1、负责全园保教工作的组织与领导,认真制定全园各学期的保教工作计划,做到目标清楚切实可行,并及时进行工作总结。 2、认真贯彻《纲要》和《规程》,不断完善保教管理的各项制度,研究并确定教师工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。 3、组织全园教师业务学习,全面负责教科研工作,不断提高教科研质量和教师的理论水平和实践能力。 4、指导教师认真开展家庭与社区工作,有计划的开展家长学校

及家长开放活动,提高家长的育儿水平和合作意识。 5、审查指导教师制定学期教育工作计划、月计划、周日计划、教育笔记及个案纪录,并进行批注和评价。 6、指导各班做好保育、教育和安全工作,促进幼儿身心和谐发展。深入班级跟踪教师半日活动,了解教师的教态、教法、教育内容及教育水平、能力,并及时给与评价。 7、认真组织各项对外开放活动,组织本园教师及幼儿参加市区的各种比赛,为幼儿园争得荣誉。 8、协助园长完成其它应急性工作。 幼儿园行政助理岗位职责 1、负责全园的后勤日常管理工作,制定并落实后勤工作计划并进行总结。负责研究后勤人员的工作质量考核的标准、内容及考核办法并检查执行。负责全园的考勤工作。 2、及时为各项工作的开展提供物质保证,检查仓库保管员的工作,使其物品进出有登记,账目清楚、帐物相符,督促其定期整理仓库。 3、管理幼儿伙食工作,负责召开伙委会,定期研究幼儿食谱,做到精打细算,营养搭配合理,盈亏达到规定标准。 4、定期检查与指导保健员的工作,保证各项卫生保健制度的落实。 5、勤俭办园,及时改善、维修全园设备,确保卫生安全。 6、负责全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫、夜班人员的工作情况,组织好防火、防水、防暑降温、防寒保暖及除害工作,指导勤杂人员的各项工作。 7、负责后勤人员的业务学习,做好后勤人员的思想工作,牢固树立后勤为保浇工作服务的思想,关心职工生活,搞好职工福利。

幼儿园各岗位职责

幼儿园各岗位工作职责 一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。 四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。 五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改善职工劳动条件。 六、负责制定招生方案,组织实施和审批。 七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。 八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改善办园(所)条件。 九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。

十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。 十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。 2. 保教主任职责保教主任职责 一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结; 二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况; 三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新; 四、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好幼儿的保健工作和饮食营养工作; 五、做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。 3. 后勤主任职责后勤主任职责 一、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮

幼儿园教师工作感言

幼儿园教师工作感言 幼儿园教师工作感言范文一: 不知不觉中,加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间.作为年轻教师的我,在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱.对于新的教学环境,新的教学内容还感到有些陌生.有太多的东西等着我去学习,等着我去探讨. 刚刚入园的第一天,张园长带我熟悉园内的环境,让我消除了对陌生环境的不适应.在我感到力不从心时,园长给我一次次的鼓励.在我对如何上课感到困惑时,教研组长认真的为我讲解.在我面对课堂上不受控制的孩子们时,保健组长耐心的传授我经验,如何让幼儿安全的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个新手. 渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识. 爱是老师最美的语言,每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋,问问他们早饭吃的是什么,路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲热的喊着李老师,叽叽喳喳的告诉我时,快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入,爱护孩子们,了解孩子们,关心孩子们。 一天又一天,我感到孩子们已经喜欢我了,他们不但尊敬我,而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候,那一声声的老师好就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示,那就是:谁把爱的种子洒向人间,谁就能得到收获。想到这些,我下定决心,严格按一名优秀幼儿教师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。 此时此刻写到这里,我的心情非常激动.幼儿工作的核心是爱,这是园长常常叮嘱我们的话。我想说,我选择了这个职业,我要投入全部的身心热爱这个职业,无愧于这个职业。 幼儿园教师工作感言范文二: 幼儿教师,阳光下最灿烂的职业;幼儿教师,一群充满爱心,多才多艺,永远年轻的人。虽然他们是平凡的,但更是高尚的;是温柔的,但更是坚强的;是纯真的,但更是智慧的。 曾有人呼唤:幼儿园需要男教师,幼儿园需要注入阳刚之气。也曾有人说中国缺乏两种男幼师,一种是高水平的能够独当一面的管理型人才,一种是高度专业化的专家型教师。总之,现在的社会对男幼师的呼声越来越高,因为孩子的成长和教育当然离不开男性的参与。 去年暑假,教育局要给铁路幼儿园从农村中小学音幼专业的教师里面选拔8名教师。一名音乐教育专业的男教师在农村的中小学呆了九年,而他在这次公平、公正、公开的选拔中脱颖而出,那个人就是我。在这里我要衷心的感谢教育局给了我这次机会。 踏入幼儿园近一年以来,有喜有忧,但我很欣慰,因为我接触到了一群活泼、充满纯真可爱的孩子们。来幼儿园工作刚开始有点不习惯,因为都是女同事,经过一段时间调整,和两个学期的工作,现在适应了。看到孩子们我会感到非常快乐,尤其是孩子们用崇拜的眼神看着自己、围着自己笑时,我感到非常满足。 刚进入幼儿园让很多家长也感到新鲜,不少家长对其也比较期待。我的孩子以前说话嗲嗲的,现在有一位男教师任教后,也不知道怎么回事,声音响亮了很多,而且也更加勇敢了,我觉得孩子班上有一位男教师,很幸运,挺好的。虽然家长这样说,但对于我来说心里既高兴也觉得这好像是一种挑战,因为长期以来,幼儿教育是女性一统天下。而今幼儿园男教师的现象已经成为事实,所以说幼儿园男教师这个职业同样重要同样有价值。也许存在就是合理,适合的就是最好的。既然选择了幼儿教师这个职业,就要朝着专业化的道路一步一个脚

幼儿园教职工岗位责任制度.doc

周覃幼儿园教职工岗位责任制度 (二○一○年九月一日) 为了更好地完成我园各项保教工作目标任务,根据我镇教育教学和教学大纲岗位责任制度要求,特制订周覃镇幼儿园教职工岗位责任制度。 一、政治思想工作态度 1、以党的基本路线为核心,认真贯彻党的教育方针,认真学习幼儿教育知识,爱岗敬业。尽心尽职做好保教工作。 2、为人师表,为人之师以为人之母,关心幼儿,爱护幼儿,不随便体罚幼儿。 3、努力钻研业务工作,加强进修、自修学习,提高保教质量。 4、积极主动做好幼儿家访工作,跟家长谈话时要注意自己的身份,保持与家长联系工作。 5、教职工要服从领导的安排,认真完成幼儿园和上级分配的各项任务。 6、不准任何教职工在幼儿园内因一些小事说不团结的话。 二、出勤工作 加强组织纪律性,坚持出满勤,教职工请假必须办理审

批手续,请假三天的由幼儿园审批,四天以上由幼儿园签注意见面报中心校审批,请假时请人代班也按事假处理,注(如有急事先走,来不及写请假条,而又到上班时间也无电话联系的否则按旷工处理。 3、教职工无故旷工,按负责人、公办、代课每天扣30元、20元、10元,教师直系亲属婚丧事假,本人产假,计划生育假等按上级文件审批免扣。 4、教职工请病假必须有县、镇医院证明,才能签注意见。然后报中心校审批。 5、迟到、早退、溜号一次扣10元,月累计超半小时的按旷工处理。临时请假月累计超半小时的不按满勤处理。(注:如在上班时间溜号出去,无交接,而撒谎访的经调查确定扣10元)。 6、教职工在上班时间内不准做其它私事,防止上级领导不声不响地进入园内检查工作和家长的异论。 三、安全和保健工作 1、在本人当班时间发生事故的:(1)打、抓、掐、破皮一人一次扣1元,流血、起包、擦伤一次扣1.5元;(2)3缝1-2针一人一次扣6元,3-5针一次扣10元,6针以上按骨折处理。(3)骨折、烫伤扣20元并负有关法律责任。(4)脑振荡扣30元并负有关法律责任。(5)家长送幼儿入园时,守门员要注意接待,防止幼儿准进不准出,如有家长要带自己的

幼儿园各岗位工作职责

幼儿园各岗位工作职责 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

幼儿园各岗位工作职责 园长职责: 1.贯彻幼教政策法规,依法办园。 2.认同并提升幼儿园的理念文化,落实幼儿园的办园方针和决策案。 3.管理并实施幼儿园的各类课程。 4.完成园所授予的任务,向总园长汇报各项工作。 5.负责制定幼儿园未来五年发展规划,制定学期园务工作目标、月度 工作目标与计划。 6.负责修改、完善幼儿园各项规章制度。 7.负责全园教职工的绩效考核工作。 8.负责安排接待上级领导、外来专家的指导,负责接待大型公开宣传 活动。 9.负责管理幼儿园财务预算、支出与教职员工的报销。 10.负责幼儿园内教职员工和幼儿的人身安全,以及幼儿园的财产安 全。 11.负责幼儿园教育质量监督与指导工作。 12.幼儿园园舍环境布局、装饰的监督与指导工作。 13.负责幼儿园招生工作。 14.负责幼儿园评级申报工作。 15.负责监督、协调园内外大型幼儿兴趣活动、公开课及外出活动。 16.负责监督管理幼儿园教师成长档案与幼儿成长档案。

17.负责建立与协调幼儿园与家庭、社区的关系。 18.建立与上级教育行政部门、卫生防疫部门等相关部门的良好关系。 19.协助综合主任,做好园内财产登记、使用、维修工作。 保教副园长职责: 1.全权负责幼儿园的全部教学工作,并制定教学管理的全部工作流程。 2.负责幼儿园室内外环境总体创设。 3.根据季节变化制定幼儿园各年龄段一日活动的时间表。 4.负责每月和每周教学计划的审批。 5.负责检查和监督各班教学计划完成情况,并有目的进行日常教学与活动的评估。 6.负责每月汇总(总结和评估)本月教学情况,做出下月教学计划。 7.负责幼儿园课程(包括园本课程)与教学资料的收集、整理和存档。 8.制定学年、学期、月和周教师培训计划、内容和流程。 9.定期举行有目的,有组织和有计划的教学业务研讨、比赛和学习。 10.制定教师考核标准、流程以及奖励机制,并监督执行,结果上报。 11.按照流程安排新教师岗前培训。 12.负责制定学期、月与周教师学习观摩计划,并参与各班班级教学观摩,做好记录。 13.根据政府相关部门对幼儿园的管理规范和法规,负责搜集、整理和备案,通过年检。 14.根据培训目标,制定和组织教师外出参观、学习和交流,并及时总结活动收获。 15.负责安排外来培训以及参观人员来园交流研讨。

幼儿园各岗位安全工作职责

一、园长:安全工作职责 1.幼儿园安全工作第一责任人,全面负责幼儿园的安全管理工作,确保实现安全管理的目标。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规,建设平安和谐校园。 2.建立健全与本单位安全管理目标相适应的各项安全工作规章制度和责任制,并认真执行。 3. 层层落实安全工作责任制,与幼儿园各部门负责人及教职工签订岗位安全责任书,落实安全管理目标责任制、激励机制和责任事故追究制度,保障幼儿园安全工作规范、有序进行。 4.作为幼儿园安全工作领导小组组长,主持幼儿园安全工作领导小组会议和安全工作行政会议。制定安全工作计划,落实各项安全管理,确保安全经费投入。及时传达贯彻上级部门安全工作会议精神,开展安全检查,整改事故隐患,确保幼儿园平安。 5. 建立健全幼儿园内部安全的防控体系,健全幼儿园预警制度,制定和完善突发事件应急预案和预防措施。负有启动应急预案的决定权和指挥权。 6.履行幼儿园治安责任人职责,落实与园外法制辅导员定期联系制度。建立幼儿园及周边综合治理的协调关系和运作机制。 7、积极参加安全教育培训。组织师生员工开展安全宣传教

育活动,增强全体员工的法制观念,努力提高自觉遵纪守法、维护本单位安定团结的意识,建设校园安全文化。 二、业务园长:安全工作职责 1.幼儿园教育教学工作安全第一责任人,对幼儿的安全教育负主要责任。全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》等有关幼儿园安全的法律和法规,建设平安和谐校园。 2.加强教师安全责任意识教育,制订教学要求,结合幼儿的年龄特点,定期开展安全教育进课堂的教研活动。指导教师根据幼儿年龄特点,采取多种形式,将安全教育融入教育教学中。 3.结合幼儿年龄特点和教育要求,负责制订集体活动方案和应急逃生预案。每学年至少组织二次安全演习,如:防火、防震等,以增强幼儿的防范意识。 4.落实本园教学日常安全的巡查和督促制度。凡是幼儿经过的地方及活动场地要经常检查,督促有关人员不准乱放杂物;负责幼儿集体活动的组织工作和安全防范、处置工作。 5.做好幼儿园的安全教育培训工作,严格执行幼儿园的安全教育规定,及时进行检查、督导,将幼儿的安全教育落到实处。 6.负责督促检查幼儿园的日常教学秩序,管理程序和卫生、安全以及保教人员规范操作、幼儿的行为习惯,以及设备设施、活动器械的检查。 7.协助园长和分管安全的园长,做好幼儿园的一切安全工作。 三、后勤副园长安全工作职责

…幼儿园教师教育工作评价

幼儿园教师教育工作评价 一、教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。 二、管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程。 三、评价的过程,是教师运用专业知识审视教育实践,发现、分析、研究、解决问题的过程,也是其自我成长的重要途径。 四、幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。 五、评价应自然地伴随着整个教育过程进行。综合采用观察、谈话、作品分析等多种方法。

六、幼儿的行为表现和发展变化具有重要的评价意义,教师应视之为重要的评价信息和改进工作的依据。 七、教育工作评价宜重点考察以下方面: (一)教育计划和教育活动的目标是否建立在了解本班幼儿现状 的基础上。 (二)教育的内容、方式、策略、环境条件是否能调动幼儿学习 的积极性。 (三)教育过程是否能为幼儿提供有益的学习经验,并符合其发 展需要。 (四)教育内容、要求能否兼顾群体需要和个体差异,使每个幼 儿都能得到发展,都有成功感。 (五)教师的指导是否有利于幼儿主动、有效地学习。 八、对幼儿发展状况的评估,要注意: (一)明确评价的目的是了解幼儿的发展需要,以便提供更加适 宜的帮助和指导。 (二)全面了解幼儿的发展状况,防止片面性,尤其要避免只重 知识和技能,忽略情感、社会性和实际能力的倾向。

(三)在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行。平时观察所获的具有典型意义的幼儿行为表现和所积累的各种作品等,是评价的重要依据。 (四)承认和关注幼儿的个体差异,避免用划一的标准评价不同的幼儿,在幼儿面前慎用横向的比较。 (五)以发展的眼光看待幼儿,既要了解现有水平,更要关注其发展的速度、特点和倾向等。 幼儿园教师

幼儿园教师岗位职责55915

幼儿园教师岗位职责 幼儿园教师对本班工作全面负责: 1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。 2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。 3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。 4、管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。 5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。 6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。 7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。 8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。 9、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。 10、制作一些适合的力所能及的玩教具。同时负责保管本班幼儿的衣物和本班设备用具。 11、采取多种方式同家长加强联系,争取家长的配合,每期召开一次家长会,幼儿无故缺席、在园的表现情况要及时与家长联系,共同做好幼儿保健工作。 幼儿园班级卫生评比制度 1、幼儿教师衣着整洁、勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲。 2、幼儿日常生活用品专人专用,每人一巾一杯,每日消毒一次、放置合理。 3、幼儿饭前便后用流动水洗手,饭后漱口、擦嘴。 4、幼儿勤洗头、勤洗澡,每周剪指甲一次。 5、保持幼儿服装整洁。 6、保持室内空气流通,定时开窗通风换气,室设有防蚊、防蝇设备,做到无蝇、蚊、无痰迹、无蜘蛛网。

7、各班物品摆放整齐,地面保持清洁卫生,无杂物堆放,清洁区保持整洁。 8、幼儿玩教具保持清洁,定期清洁消毒。 幼儿园安全制度 1、幼儿入园时,要认真检查幼儿是否带有危险品,如有发现要立即收管。 2、幼儿需要服药的,教师要请家长亲自登记有关事项(姓名、药名、剂量、次数等),并按时准确地为幼儿服药。 3、幼儿进餐前教师对幼儿进行安全卫生教育,防止意外事故的发生,如:烫伤、噎食等。 4、教师组织幼儿有秩序地上下楼及进出教室以免摔伤、挤伤。 5、幼儿的一日活动一定要在教师的视线之内,器材及游戏的选用安全系数要高。 6、活动室、休息室的危险隐患一定要及早发现,及时采取有效措施进行整治。 7、经常对幼儿进行防火、防电等安全知识的教育,严禁幼儿自己玩火、玩电。 8、班内不要放置比较危险的学习用具和物品:如剪子、实验器皿、劳动工具等。非幼儿用品应放在幼儿拿不到的地方。 9、小型颗粒状物品教育幼儿不要放入口内,耳内或吞食。 10、出现事故一定要与学校联系,紧急处理。 11、幼儿入园离园时,教师与家长必须面对面交接。 12、膳食管理人员进货时,严把食品质量关,防止食物中毒。 13、注意房屋、玩具、电器设备、电源开关的使用安全,避免触电、砸伤、烫伤等事故发生。 14、安全保卫人员一定要坚守岗位,定时开锁大门,严禁陌生人入内。 15、园领导及教师要定期检查大型玩具及班内物品、玩教具,发现损坏及时维修,以防意外事故的发生。 15、院内禁止各种车辆入行。

2016幼儿园各工种岗位职责

幼儿园各工种岗位职责 最新版

目录 1、幼儿园园长岗位职责................................3 2、幼儿园后勤主管岗位职责............................4 3、幼儿园保健医生岗位职责............................6 4、幼儿园保育员岗位职责..............................8 5、幼儿园炊事员岗位职责.............................10 6、幼儿园门卫岗位职责...............................11 7、幼儿园财务岗位职责...............................12

1、幼儿园园长岗位职责 一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行)

全国幼儿园园长任职资格、职责和岗位要求(试行) (1996年1月26日国家教育委员会发布) 一、园长任职资格: (一)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,认真贯彻国家的教育方针。热爱幼儿教育事业。 (二)示范性幼儿园和乡镇中心幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及其以上学历,有五年以上幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园高级教师职务。 其他幼儿园园长应具备幼儿师范学校(含职业学校幼教专业)毕业及以上学历或高中毕业并获得幼儿园教师专业考试合格证书,有一定幼儿教育工作经历,并具有小学、幼儿园一级教师职务。 (三)获得幼儿园园长岗位培训合格证书。 (四)身体健康,能胜任工作。 二、园长的主要职责: 幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下: (一)贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。 (二)负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。 (三)主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。 (四)领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。 (五)密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。 三、园长岗位要求: 1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。 2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。 3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。 4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。 (二)岗位专业要求: 1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。 2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实

2020年幼儿园教育教师教学工作总结

幼儿园教育教师教学工作总结 本学期在全体老师齐心协力,团结一致,在园领导的正确指导下,圆满地完成了各项教育教学任务。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结,同时也将促进今后更好地开展工作。 1.加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期四中午为业务学习日,我们加强了教育理论学习,促使教师树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。 2.拓展学习的时间、内容空间,组织好不同层次的业务学习。 除集体学习之外,还引导教师自主学习,业余学习,每周一篇学习笔记。给他们罗列读书目录,让她们选择。学习内容涉及政治、经济、文化、艺术等;还有专业理论、专业技能的学习,既有最新信息的传递,又有已有经验的交流,让教师通过学习,不断吸收新信息,新知识,不断地调整、充实自己,既提高了老师们的文化底蕴,又促进了专业成长。 3.以“请进来走出去”的方式学习。“请进来”就是抓住每一次外出学习、观摩的机会,到本市、外地一些幼儿园观摩活动,听讲座,让教师走出去,看一看,学一学,开阔思路。本学期我们走出去累计100多人次。“走出去”就是把教育专家请进来指导我们的工作,

我们先后邀请了附幼的专家,如皋市幼教老干部,以及各地区各级各部门领导来园指导,以此快速提高实践操作课程的能力。通过学习,教师的教育观念不断更新,逐步树立起了解幼儿,理解幼儿,尊重、信任幼儿,关心、激励幼儿的观念,明确了幼儿身心各方面是一个整体。 1、认真做好各类计划制订工作。我们依据《幼儿园教育纲要》、《幼儿园工作规程》,中的幼儿园教育目标,再结合本园的实际情况和教学特点,在活动整合课程的基础上,设置适合我园的园本课程作为补充。再根据我们设置的课程制定确立具体教育目标、幼儿发展目标、以及各层次的目标,把目标落实到各类计划中去,再把计划分解到新提出的、预成的、和生成的 __活动中去。这样我们的计划就更趋科学、更趋系统、更趋完善。我们的软件资料很完善,教育局领导评价说:“应有尽有”。 2、抓好集体备课,发挥团队作用。每个年级组每周一次的集中备课,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方,互相探讨、相互指导,改变教学策略;根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。有效地解决一些实际问题,教育教学水平有大幅度提高。我们的集体备课获如皋市比赛中第三名。

幼儿园岗位职责分工

幼儿园岗位职责分工

幼儿园岗位职责分工 【篇一:幼儿园各岗位职责分工】 幼儿园园长工作职责 1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律,结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作,努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。 2、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。 3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。 4、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。 5、负责聘任、调配工作人员,明确分工,合理组织人力,确定入晋升及奖惩等工作,组织评估考核。 6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作,负责制订各种规章制度,并组织实施。 7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好的园风。

8、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,督促事务财务人员合理安排资金开支,搞好绿化工作,不断改善办园条件。 9、加强自身建设,强化竞争意识,勇于革故鼎新。建立信息网络,积极开展对外交流,及时了解各地幼教动态,切实搞好教改工作。 10、负责组织和指导家长工作;加强与社区联系和合作,争取各方面的支持和配合。 11、增强民主管理意识,经常听取意见,集思广益,改进工作,依靠和发挥骨干作用,办好幼儿园 12、认真学习、加强自身修养,坚持原则,秉公办事,遵守纪律,密切联系群众,团结同志,锐意改革,勇于创新,带头参加教育教学科学研究。 幼儿园教学园长职责 一、负责全园教育教学工作,结合本园实际制定有关计划、总结。 二、安排全园的课程,按季节调整时间,审批各年级的教学计划,深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。 三、制定教师专业发展计划,组织开展丰富多彩的业务学习培训,进行教育改革,引导教师转变教育观念,定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能。 四、负责艺术部的开发,各艺术学科的教学等安排。 五、协助园长组织全园性的庆祝会、运动会、联欢会、社会实践等活动。 六、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。

幼儿园各岗位职责(详细完整版)

幼儿园园长岗位职责 一、认真贯彻教育方针,贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律、执行上级主管部门的指示和下达的各项工作,努力完成任务。 二、主持全园行政、业务管理,制定全园工作计划,做好实施、检查、总结工作。努力提高保教质量,提高服务质量。 三、负责建立并组织执行各项规章制度。 四、负责聘任、调配工作人员,对全园教职工工作进行指导、检查、评估、考核,并给予奖惩。 五、加强全园教工的思想工作,进行职业道德教育,组织文化、业务学习。并为他们的政治、文化业务进修创造必要的条件,关心和逐步改善教工的生活工作条件,提高他们的政治、业务水平,维护他们的正当权益,形成良好园风。 六、坚持勤俭办园的方针,管理好园舍、设备和经费,督促事务、财务人员合理安排资金开支,搞好绿化工作,不断改善办园的条件。 七、组织和指导家长工作。 八、增强管理意识,经常听取意见,改进工作。依靠和发挥党、政、工、团骨干作用,办好幼儿园。 九、努力学习,及时了解吸收幼儿工作的信息、经验、不断提高自身政治、文化业务素质,推动促进幼儿园各项工作的开展。

幼儿园党支部书记岗位职责 党支部在上级党委的领导下,主要负责全园的思想政治工作和党支部工作。 一、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策,保证上级党委和教育行政部门的工作指令在本单位的贯彻执行。 二、加强教职工的思想政治领导,协助园长围绕幼儿园中心工作开展师德教育。组织开展学习活动,了解掌握教职工的基本情况动态,培养骨干,抓好典型,表扬先进,深入细致地做好思想政治工作。 三、抓好党的建设,落实“三会一课”(支委会、党员会、生活会、党课)制度,引导党员努力学好党章及党的有关工作要求。积极慎重地做好党员的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党的先锋模作用。 四、抓好共青团、工会工作,充分发挥群众组织在办园育人工作中的积极作用。 五、监督、参与幼儿园事务。引领教代会履行义务,发挥管理和监督的作用。 六、开展争创文明单位、安全文明校园、文明组室、文明个人活动,促进社会主义精神文明建设。 七、做好干部的选拔和考核工作。指导后备干部与时俱进、高效开展工作,通过一定的考评手段激励干部工作的积极自主性。 八、参与教育研究和教学改革,深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。 九、加强党风廉政建设,党政领导相互配合,重大问题集体研究,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风的侵袭。

幼儿园各岗位职责说明

幼儿园园长岗位职责 一、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。 二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。 三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 四、负责全园教职工的聘任,调整园工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。 五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。 六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

食堂管理员职责 1、食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人,协助总务、保健老师把好幼儿园食堂安全卫生工作。 2、督促做好食堂工作人员的身体健康检查,无健康证决不允许上岗。 3、每学期开学前,重点检查,清理过期的调味品、食品,并全面检查食堂外的卫生。 4、每天做好对食堂工作人员的检查工作,保证其健康上岗,检查食堂通风、防尘防四害设施及生熟食品容器、冰箱、冷库,保证各项设施设备齐全并运作正常,监督副食品的定点采购、储存、初加工、烹饪加工、供应餐具清洗消毒保洁各个环节。 5、严格把关副食品原料的进货,有责任查看当天主要货源的原料进货证明、加工时间证明等,一旦发现有疑点,立即向幼儿园领导汇报,得到同意后有权拒绝进货。 6、检查每天的食堂清洁卫生打扫工作,不留死角,处理好食品废弃物和泔脚,定期开展设备检修、外环境整洁、消毒,“灭四害”工作,确保食堂的整体环境整洁。 7、每天做好饭菜的48小时留样记录工作。 8、做好孩子的饮水安全和保证供给工作。 9、做好孩子的用餐安全、食堂设备安全及餐具水杯消毒工作。

幼儿园各类人员职责职责

园长岗位职责 1、贯彻执行国家有关法律、法规政策,执行上级主管部门的指令和规定。 2、做好全园教职工的思想政治工作,组织政治和业务学习培训,提高全园教职工整体素质和工作积极性。 3、负责主持制定全园工作计划,主持召开全园各种会议,深入一线指导检查和评估全园各岗位的工作,表彰先进,推广经验。 4、负责员工的聘任、调配、奖惩等工作,维护他们的合法权益。 5、负责制定招生方案,并组织实施。 6、负责园舍、设备的合理使用,改善办园环境。 7、组织指导家长工作与社区联系并搞好合作。 8、负责对副园长工作的督促检查,指导副园长做好各项工作。

幼儿园教务主任职责 一、在园长领导下,负责全园教育教学工作,协助园长做好各项管理工作。 二、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,每学期初负责制定业务计划、教研计划、教师培训;每月检查教师月计划、备课本、教育笔记、安全备课等。并在会议上做好反馈、记录、量化、总结 三、每周检查周计划、教研活动及记录;定期测查幼儿教学效果。每天查课,有记录,发现问题及时向园长及全体教师反馈,并积极提出整改方案。每少一次扣0.1分 四、协助园长实施各种规章制度,建立正常的学秩序,每月一次对教职工的教学工作工作进行考核和评估。 五、负责组织教师业务学习、教研活动,完成市区镇教委及园内交给的专题研究教科研任务,加强对园本教研的研究,逐步形成办园特色。 六、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。 七、坚持每周入班听一至两节课,视导教师组织教学、游戏等活动,做教师的服务者、引导者、支持者,合作者。及时总结推广交流经验,互帮互促,提高保教人员业务水平。 八、负责整理幼儿园业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩教具、资料、环境创设等。

幼儿园岗位职责及要求

幼儿园岗位职责及要求 明确幼儿园各岗位的职责、权限,确保服务工作有序开展;明确幼儿园各岗位的任职要求,确保从事影响服务质量工作的人员能够胜任本职工作。 2 适用范围 适用于幼儿园所有岗位。 3 职责 3.1办公室 ——负责确定幼儿园各岗位的职责、权限和任职要求。 3.2园长 ——负责批准幼儿园各岗位的职责、权限和任职要求。 4 职责、权限和任职要求 4.1 园长职责、权限 ——负责全园的工作,制定质量方针和质量目标,并组织实施。 ——主持管理评审,确保质量体系持续有效运行。 ——负责承担幼儿园管理的全部责任,服从并贯彻执行国家和上级教育行政部门的法律、法规、政策和规定。 ——制定幼儿园的中长期发展目标和教育目标。 ——组织制定幼儿园的各类规章制度并组织执行。 ——负责组建适宜的组织结构,及员工招聘工作。 ——负责宣传,招生策划工作。 ——负责幼儿园对外的一切联系工作。 ——明确各部门及各岗位职责和权限,指定管理者代表,以保持质量体系正常运行。——负责幼儿园内部资源的配置及人财物的合理使用。 ——组织和指导家长工作。 ——园长在管理中具有决策权、人事权、财务管理权和奖惩权。 4.2 副园长职责、权限 ——负责幼儿园的教学服务工作质量,贯彻执行幼儿园的质量方针,对质量目标完成情况负责。 ——负责教学过程各环节的实施及对教师教学能力和教学过程的调控和评价。 ——负责组织幼儿园的教研工作,定期进行教改实验及教学观摩;不断提高教学水平及工作质量。 ——组织安排全园教职工的岗位培训工作。 ——负责学期招生工作、大班毕业工作及幼小衔接工作。 ——负责教育、教学、档案整理、归档工作。 ——负责幼儿园后勤服务工作及安全保卫工作的管理。 4.3 办公室职责 ——全面负责行政管理、保育工作。 ——负责幼儿园文件、记录的发放、处理和保存。 ——负责图书管理工作。 ——负责协助园长搞好管理评审工作。 ——负责员工档案及幼儿档案的管理。 ——负责质量目标的分解,执行情况的检查工作。 ——负责幼儿园的人力资源管理、员工培训工作。

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