九年级历史下册第四单元和平与发展第18课梦想成真的时代教学简案北师大版

九年级历史下册第四单元和平与发展第18课梦想成真的时代教学简案北师大版
九年级历史下册第四单元和平与发展第18课梦想成真的时代教学简案北师大版

《第18课梦想成真的时代》课题梦想成真的时代

教学重点知道第三次科技革命的成果及影响

难点分析第三次科技革命的特点并理解“科学技术是第一生产力”方法表格归纳法、联系比较法、讨论法、展示交流

手段多媒体

检测

必题《学考精炼》课堂训练

选题随堂测试

教学设计

课堂教师活动学生活动设计意图

1、课题及学习内容。

2、展示学习目标和考情分

析。

1、学生齐读具体学习目

1、培养课前预习习惯,为

新授课做铺垫明确目标

导学1.复习导入:近代历史上有哪

两次重要技术革命?它们的标

志分别是什么?

1、阅读课本,完成学习

内容,并思考问题

1、让学生提高阅读、分

析、归纳的能力

2、复习回顾过去两次工业

革命,利于比较学习

1、自主学习:你知道第一台

计算机的诞生与什么事件有关

吗?

2、合作探究:列举:第三次

科技革命的重要特点

3、启导精思:第三次科技革

命的影响

1、思考设置的问题。

2、个别提问、展示结

果。

1、让学生学会分析问题的

能力

2、合作探究归纳问题

让学生在问题中突破难点

检测课堂检测:历年中考题

《学考精炼》相对应题目

思考,回答有关问题。让学生学会利用所学知识点

分析问题,正确答题。

课后检测:《学考精炼》题目完成练习巩固知识、检测效果

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