一般现在时+现在进行时+一般过去时
yesterday yesterday morning (afternoon, evening…) last night (week, month, year…) two days ago, a week ago, ago… in 1990, (in 1998…) three years
变化规则 一般在词尾加—ed 以不发音的e结尾的，只 加--d
④以“辅音+y”结尾变y 为i 再加-ed.
表格对比学习
对比ng 行时 (现在分词） 一般现 在时 一般过 去时 V -原形 V-三人单 V-ed (过去式） 否定句 在be 后 加上not 一般问句 Be提到 句首 在行为v.前借用 Do,Does do ,does后加not， 提到句首， 行为动词 行为动词还原 还原 在行为v.前借 用did后加not， 行为动词还原 Did 提到句 首，行为 动词还原
Let’s remember: Do you remember the words in your life? 你记得你生活中的一些常用词汇吗？
起床 吃早饭 上课 吃午饭 休息 做运动 吃晚餐 做家庭作业 看电视 上床睡觉 get up have breakfast start lesson have lunch have a break do sports have dinner do homework watch TV go to bed
V-ed(过去式) Did… 改否定句的方法： 以此类推
①首先看有无be动词，如果有，在be 动词后面加not. ②如果没有be 动词，看原句的动词形式来决定借用助 动词do/does/did,并在后面加not,并且行为动词要还原。
主语+don’t/doesn’t/didn’t+动词原形
现在分词 的构成：
句型转换：
1 Mr Li invited her to the party.（改为一般疑问句） Did Mr Li invite her to the party?
2 They asked the teacher a question.（改为否定句） They didn’t ask the teacher a question.
does 动词三单的变化： 1、一般动词后加s，如：reads,plays,works,makes 2、以 s,x,ch,sh, 结尾，后加es. 如：watches, 3、以辅音字母加o结尾,一般加es ,如：does,goes 4、辅音字母+y结尾的单词,去y,加ies,如：worries studies
4、There was some orange in the cup.（变一般疑问句) Wasthere _____ any orange in the cup? _____
现在进行时: Present Progressive
表示现在正在发生的动作
结构: be (is, am, are) + doing
3、有时我们在操场上踢足球 。 4、我们在学校吃晚饭。 5、他喜欢英语。
He likes English. He is a student.
6、他是一个学生。
一般现在时(The Simple Present Tense)
1.表示现在的状态：
e.g. He’s twelve. She’s at work. 2.表经常或习惯性的动作： e.g. I get up at 6:30 every day. He reads English every morning. 3.表主语具备的性格和能力等： e.g. She likes noodles. They speak French. 4.普遍真理和自然规律： e.g. Two plus four is six. The moon goes around the earth.
Let’s correct:
1. I goes to school at six every day. 2. He don’t like playing football. 3. They likes playing games. 4. Daming watchs TV in the evening. 5. Does he usually has a party? 6. What do they on Sunday? 7. Tony goes always to school at eight o’clock. 8. What they eat in the party? 9. Lily haves lunch at school. 10. What do his parents usually gives him ?
定义： 一般现在时：1、表达经常性或习惯性的动作。 2、表示现在的状态。 例如： 1、我们每天都上学。
We go to school every day.
2、下课后我们打扫教室。
We clean the classroom after class. We sometimes play football on the playground. We have dinner at school.
一般现在时:
last night, last…, two days ago, …ago,
一般过去时: in 1999, in +过去的年份, just now =a moment ago,
yesterday,
yesterday morning
改一般疑问句的方法： ①首先看有无be动词，如果有，将be提到句首 并大写，句末打问号. ②如果没有be动词，看原句的动词形式来决定 借用助动词do/does/did,并且行为动词要还原。 Do… V-原形 V-s/es Does… +动词原形…?
go ask write take get run swim
going asking
writing taking
getting running swimming
现在进行时：
(The Present Continuous Tense)
现在正在进行的动作
时 一般现在时：经常或习惯性的动 态 (The Simple
3 Tom watched TV for two hours.(对画线部分提问） How long did Tom watch TV?
4 She helped me do some cleaning.(对画线部分提问） What did She do you help ?
PRACTISE
改写句子： 1、Lucy did her homework at home.（改否定句） didn’t _______ do her homework at home. Lucy _______ 2、He found some meat in the fridge.（变一般疑问句) Did he _____ find ______ any meat in the fridge? ______ 3、She stayed there for a week.（对划线部分提问） How ______ long _____ did she _____ staythere? ______
肯定句：sb+be+v.ing+… 否定句：sb+be+v.ing+… 疑问句：Be+sb+v.ing? 特殊疑问词+be+sb+ving?
标志语： Look! 、 Listen! 、now
动词-ing形式的构成：
一般在动词原形后 +ing 以不发音的e结尾的， 去e，+ing 重读闭音节以一个辅音 字母结尾的，双写这一 字母+ing
3. The elephants like eating fruits.
4. He sends two emails every week.
How many emails does he send every week?
How often does he send two emails?
5.I often make travel plans on the Internet.
例词 play→played like →liked love →loved
以辅音字母+y 结尾的， study →studied 变y为i ,再加—ed carry →carried 以一个辅音字母结尾的 重读闭音节，先双写这 个辅音字母，再加-ed stop →stopped plan →planned
Present Tense)
作或存在的状态。
一般过去时： 过去某个时间或时间段发 (The Simple 生的动作或存在的状态。 Past Tense)
各时态常用的信息词
现在进行时： now , Look! Listen! at this time Where is …? Don’t talk! It’s 8:00am. always , usually, often, sometimes ,seldom, never, every day, every… ,three times a day
I cleaned the room yesterday. I did some cleaning yesterday.
一般过去时:Past Simple
表示过去发生的动作或存在的状态
She was at home yesterday.
构成:系动词be的过去时
行为动词的一般过去时:
陈述句：主语+动词过去式+其它 •She did homework yesterday .
看小说 听音乐 看电影 去音乐会 去看足球赛 玩游戏 弹钢琴 上网 说英语 去公园
read novels listen to the music go to the cinema go to the concert go to watch the football match play games play the piano go online speak English go to the park
一般现在时,现在进行时,一般过去时讲解
一般过去时态〔1〕根本用法1.一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状况。
如：--- Where were you last week"上周你在哪儿？--- I was at my uncle's home in the countryside.〔上周〕我在乡下的叔叔家。
2.有些情况，发生时间没有明确标明，但实际上是过去发生的，应用过去时态；另外，在谈到已故去的人时，也多用过去时。
如：He bought a cat, and now they are good friends.他买了一只猫，现在他们是好朋友了。
Lu *un was a great writer.鲁迅是一位伟大的作家。
〔2〕时间状语与一般过去时连用的时间状语有：yesterday〔昨天〕, last night〔昨晚〕, last week〔上个星期〕, four days ago〔四天前〕, in 2002〔在2002年〕, just now〔刚刚〕, the day before yesterday〔前天〕等。
如：He went to the park yesterday.她昨天去了花园。
I was ten years old in 2001.我2001年才10岁。
〔3〕动词的过去式在一般过去时态中会涉及到动词的过去式，大家要掌握规则动词的过去式的变化规则。
其根本的变化规则如下：①一般情况下，在动词原形后直接ed。
如：play –played , look –looked。
②以e结尾的动词在其后加d。
如：like –liked, use –used。
③与辅音字母加y结尾的动词，把y变成i再加ed。
如：carry – carried, marry - married。
④以重读闭音节〔或r音节〕结尾，末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加ed。
如：stop –stopped, prefer –preferred。
七年级英语时态汇总一般现在时一般过去时和现在进行时
精心整理英语时态汇总一般现在时【定义】一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
即描述我们日常生活中的??do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，其构成：主语是:I,you,we.they,复数肯定句：I,you,we.they,复数+动词原形+其它否定句：I,you,we.they,复数+don’t+动词原形+其它一般疑问句：Do+主语+动词原形+其它?肯定回答：Yes,主语+do.否定回答：No,主语+don’t.主语是:he,she，it，单数肯定句：He,she，it，单数+动词第三人称单数形式+其它否定句：He,she，it，单数+doesn’t+动词原形+其它一般疑问句：Does+he,she，it，单数+动词原形+其它?肯定回答：Yes,主语+does.否定回答：No,主语+doesn’t.??therebe型句子表示“某地存在…”，其构成为，表示客观事实。
用法遵循，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用thereis；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用thereare。
如：是单1.Jim__________(be)ahard-workingstudentatschool.2.__________(be)TomandSaminthesameclass?3.Yourschoollife__________(be)veryinteresting.4.There__________(be)apen,tworulersandsomebooksonthedesk.3.Whatcantheboy__________(do)forhisparents?4.Tomcan’t__________(sing)anEnglishsong.5.Hemay__________(perform)balletatKangkang’sbirthdayparty.6.Sheshould__________(help)herparentsdosomehousework.三、用所给词的适当形式填空。
小学一般现在时-过去式-现在进行时-将来时讲解
四种时态的比较一般过去时1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
2．Be动词在一般过去时中的变化：⑴am 和is在一般过去时中变为was。
（was not=wasn’t）⑵are在一般过去时中变为were。
（were not=weren’t）⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3．句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Jim go home yesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday?4、规则动词的变化：5．不规则动词过去式：原形过去式原形过去式原形过去式原形过去式sweep swept teach taught have had go went keep kept think thought do did find found sleep slept buy bought eat ate say said feel felt drink drank is/am was take took read read give gave are were mean meant put put sing sang drive drove meet met cut cut begin began speak spoke make made let let ring rang write wrote see saw fly flew run ran ride rode come came draw drew sit sat hear heard tell told grow grew learn learned/ learnt get got know knew 【练习巩固】( )1.The two __________in the same class last year.A. areB. wasC. wereD. be( )2.---Where______ you______ ?----I went to buy some food for supper.A.are … goB.did … goC.do … goD. will … go( )3. "Why _______ she _______ angry?" "Because he _____ at him just now. A. did… get, shouted B. has…got…shoutedC. did… get… has shoutedD. has…got…has shouted( )4.__________ that worker __________in a shoe factory a year ago?A. Do, workB. Did, workedC. Did, workD. Does work ( )5_____ you ______ the film before ? Where ____ you _____ it ?A. Have… seen… did… seeB. Did…see…die…watchC. Have…seen… have… seenD. Did…see…have…seen二、填空1.Tom _______ (visit) a farm last week.2. The twins _______ (water) the flowers in the garden yesterday morning.3. I _______ (watch) a film with my friend last Friday.4. My father _______ (be) in London last year.5. What_______ (do) you do three days ago?6. _______ (be) there any parks here in 1950?7. What_________(do) you do just now? I __________ (wash) my clothes.三.按要求改写句子。
中考一般现在时-一般过去时-现在进行时复习
例词
一般情况
以s,x,sh,ch,o 等结尾的词 以辅音字母 +y结尾的词
加- s
加-es 变y 为i再
加-es
清辅音后读[s] 浊辅音和元音
后读[z] 读[iz] 或[z]
likes gets finds
goes, teaches, watches
读[z]
study→
studies
1.He often ___h_e_l(phselp) me.
Be 动词的一般现在时： 肯定句：is/am/are
否定句：is/am/are not
一般疑问句：把be 动词提到句 首，小写改为大写，一二人称互 变，some 变any,其他的词不变， 句号变为问号。
Practice:
1.Where ___a_r_e_ (be) my keys?
2.I __a_m___ (be) Jim. My sister ______ (ibse) Gina.
• ______you have a volleyball?
• 7.TDhoe boy doesn’t have a TV.（肯定句）
• The boy ______ a TV.
has
用所给动词的正确形式及助动词填空
1. We often ____p_la(yplay) in the playground.
They can play football.
否定 句
I am not play basketball. You can not (can’t) play chess. He can not play the piano. They can not play football.
一般 疑问 句
必备小学英语4大时态-5张思维导图轻松熟记
必备小学英语 4 大时态为了让孩子们更好的学习英语，小英整理总结了小学英语最常用的四种时态的思维导图，希望对孩子学习英语能够有帮助。
小学英语主要是如下的四大时态：一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。
一般现在时一、标志词always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)二、基本用法1.表示事物或人物的特征、状态。
2.表示经常性、习惯性的动作。
3.表示客观现实。
三、构成1.be 动词：主语+be 动词（am isare）+其它。
2.行为动词：主语+行为动词+其它。
四、句型肯定句：A. be 动词：be+主语+其它。
B. 行为动词：主语+动词（注意人称变化）+其它。
否定句：1.be 动词：主语+be+not+其它。
2.行为动词：主语+助动词（do/does）+not+d 动词原形+其它A.一般疑问句：A.be 动词：be+主语+其它。
B.B.行为动词：助动词（Do/Does）+主语+动词原形+其他.C.特殊疑问词：疑问词+一般疑问句现在进行时一、标志词now（现在）, look（看），listen（听）二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句：主语+be 动词+动词现在分词（ing）+其它。
2.否定句：主语+be 动词+not+动词现在分词（ing）+其它。
3.一般疑问句：be 动词+主语+现在分词（ing）+其它。
4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
一般将来时一、标志词tomorrow（明天），soon（不久），will（将要=be going to）二、基本用法表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
三、基本结构1.肯定句：主语+ be going to + 动词原形。
主语+will+动词原形。
2.否定句：主语+ be going to +动词原形。
主语+won’t + 动词原形3.一般疑问句：Be + 主语+ going to+动词原形Will + 主语+ 动词原形4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句一般过去时一、标志词yesterday（昨天），ago（以前），before（在...之前）二、用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
三大时态区分 一般现在时,现在进行时和一般过去时汇编
2) 行为动词的一般过去时: 陈述句: 主语+动词过去式+其它 I go to the movie. →I went to the movie. 否定句: 主语+助动词didn’t+动词原形+其它 I don’t go to school today. →I didn’t go to school. 一般疑问句: Did +主语+动词原形+其它 Do you have breakfast? →Did you have breakfast?
e.g. Mike was in the United States last year. Mike was not (wasn’t) in the United States last year. --Was Mike in the United states? --Yes, he was./No, he wasn’t. They were at home yesterday.
一般现在时的构成形式有: 肯定句, 疑问句, 否定句, 疑问否定式
肯定句
I work. He(She, It) works. We work. You work.
否定句
I do not work.
疑问句
Do I work?
疑问否定句
Do I not work?
He(She, It) does Does he(she, it) Does he(she,it) not not work. work? work? We do not work. Do we work? You do not work. Do you work? Do we not work? Do you not work?
现在·将来·过去·进行时态
动词的时态一般现在时一般现在时v. /v.s am /is /are + Vp.p 一般过去时一般过去时v-ed was / were + Vp.p 一般将来时一般将来时will + v. will be + Vp.p 过去将来时过去将来时would + v. would be + Vp.p 过去完成时过去完成时had + Vp.p had been + Vp.p 现在完成时现在完成时have /has + Vp.p have /has been + Vp.p 将来完成时将来完成时 will have + Vp.p will have been + Vp.p 现在进行时现在进行时 am /is / are Ving am /is /are + being + Vp.p 过去进行时过去进行时 was /were + Ving was /were + being + Vp.p 一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作（习惯性的动作）或存在的状态，等句中常用always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day时间状语。
时间状语。
1 一般现在时的用法一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作经常性或习惯性的动作I ______ ping-pong quite well, but I haven’t had time to play since the new year. A .will play B. have played C. played D. play 2）客观真理，客观存在，科学事实或表示格言或警句。
客观真理，客观存在，科学事实或表示格言或警句。
① Knowledge begins with practice. ② She said that the sea water is salty. 3）按火车、汽车、飞机等时刻表将要发生的事。
简单的时态一般现在时一般过去时将来时和现在进行时
简单的时态一般现在时一般过去时将来时和现在进行时时态对于表达动作发生的时间和状态的变化非常重要。
在英语中，一般现在时、一般过去时、将来时和现在进行时是最基本也最常用的时态形式。
下面将针对这四种时态进行简单解释。
一般现在时：一般现在时表示经常性或习惯性的动作、客观真理、现有状态、常规发生的事情以及一般的定理等。
这种时态的动词通常不带任何的时间状语。
例如：1. I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐。
）2. She lives in London. （她住在伦敦。
）3. The sun rises in the east. （太阳从东边升起。
）一般过去时：一般过去时用于表示发生在过去的某个具体时间，或者描述过去的习惯、经历和已经结束的状态等。
通常和过去的时间状语一起使用。
例如：1. I visited my grandparents last weekend. （上个周末我去看望了我的祖父母。
）2. They lived in Paris when they were young. （他们年轻的时候住在巴黎。
）3. He worked as a teacher before he retired. （他退休前是一名教师。
）将来时：将来时用于表示将来某个时间将要发生的动作或者存在的状态。
常和表示将来时间的时间状语连用。
例如：1. We will have a meeting tomorrow morning. （明天上午我们将举行一个会议。
）2. She is going to visit her friend next week. （她下周将要去拜访她的朋友。
）3. They are leaving for the airport in an hour. （他们将在一个小时后去机场。
）现在进行时：现在进行时用来表示现在正在进行的动作，或者表示目前的临时状态。
例如：1. I am studying for my math exam. （我正在为我的数学考试学习。
一般过去时、一般现在时、一般将来时和现在进行时和主谓结构
一般过去时
1.我吃了 2.你在家吃的 3.你父母没有告诉你 4.他昨晚没回来 5.你没有跟我说 6.她们前天走的
一般将来时
1. 我会买一本书 2. 我们准备8点出发 3. 你将要吃一个苹果 4. Tom和David打算去餐馆吃饭 5. Lily不打算告诉她父母
现在进行时
1. 你正在上课 2. 他正在玩游戏 3. 我在上班 4. 我们在树下玩耍 5. 她们在看电视 6. 我在开玩笑 7. 朋友们在等我
“时” 是“现在、过去、将来 、过去将来”四种时间
“态”是行为或状态发生时 所呈现的状态
“时态”表示行为、动作、 状态在各种时间条件下的动词 形式
2. 时态的种类
16种时态和语态
小学阶段要掌握的时态
一现在时
四种
一般过去时
一般将来时
现在进行时
初中阶段要掌握的时态
一般现在时 一般过去时 八种 一般将来时 过去将来时
一 般 过 去 时
四种基本时态
一般将来时：还未发生的动作 现在进行时：正在进行的动作 一般过去时：过去发生的动作 一般现在时：反复发生的动作
4. 四种时态的判定
一般现在时
1. 我通常7点起床 2. 学生们每天学习 3. Anna和Grace周末一般要上课 4. 他平常吃面 5. 他们上学总是迟到 6. 他老是笑 7. David经常放屁
句子的本质
㈠ 10种词性（词类） ㈡ 8种句子成分 ㈢ 5种句子结构
Grammar
Declarative Sentence 陈述句
By Aubin
陈述句
一、学习语法的“三座大山” 二、句子的本质 三、四种基本时态 四、运用四种基本时态造陈述句
三、四种基本时态
七个时态
七个时态：一般现在时、现在进行时、将来时：be goingto(= will )、一般过去时、过去进行时、过去完成时、现在完成进行时。
(1)一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。
3.在一般现在时中，句中有be动词或情态动词时，否定句在be动词和情态动词后加not，一般疑问句将be动词或情态动词放在句4.在一般现在时中，句中没有be动词或情态动词时，主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t)，一般疑问句在句首加does，句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数，否定句用do+not (don’t)，一般疑问句在句首加do，句子中动词用原形。
5.动词+s的变化规则1)一般情况下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2)以s. x. sh. ch. o结尾，加-es，如：guess-guesses,wash-washes,watch-watches, go-goes3)以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：study-studies6. 句中be动词和动词一般情况下只能有一种而且也必须有一种。
如：The childrenare very happy on Christmas Day .7.一般现在时中的be动词：一般用原形：am is aream用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如his parents等)。
8.一般过去时中的动词：有两种情况：第一种情况：主语是第三人称单数(he she it 和其他，如Helen 、her cousin 等)，动词后一般加s或es。