一般现在时和一般过去时
一般现在时和一般过去时
一般现在时讲解及练习1、定义与讲解一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every+名词每个，sometime s 有时，once a week ,on Sundays ,if 的从句at …在几点钟2. 表示客观真理，科学原理，自然现象，等客观事实或格言，谚语等。
The sun rises in the east and sets in the west every day.The man who has never been to the Great Wall is not a real man.Tomorrow is Tuesday.只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
三单变化：（1）直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixes pass---passes（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies play —plays2.不规则变化：be---- is are have----has do---does go---goes三、一般现在时的句子转换：（1）当句子中有be动词或情态动词时，则把be 动词或情态动词(can,could等等)提到主语的前面变成疑问句;在be动词或情态动词后面加not变成否定句陈述句She is a student.疑问句Is she a student? 否定句She is not a student.陈述句：I can swim.疑问句→ Can you swim否定句→ I can not swim.（2）当句子中即没有be动词，也没有情态动词时，则在主语前加助动词do (you,以及复数), does（单数she,he,it）变成问句；在主语后谓语动词前加助动词don’t（I, you,以及复数), doesn’t（单数she,he,it）变成否定句，助动词后的动词要变成动词原形。
一般过去时和一般现在时的知识梳理
一般过去时和一般现在时的知识梳理一般过去时和一般现在时是英语中最基本的两种时态，它们用来描述不同的时间状态。
下面将分别对这两种时态进行详细的梳理。
一、一般过去时1. 一般过去时的基本用法一般过去时用来描述过去某个时间发生的动作或存在的状态，通常和表示过去的时间状语连用，如yesterday（昨天）、last week （上周）、two years ago（两年前）等。
例如：- I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）- They studied English last night.（他们昨晚学习了英语。
）2. 一般过去时的构成一般过去时的肯定句结构为“主语+ 动词过去式+ 其他”，否定句结构为“主语+ did not + 动词原形+ 其他”，疑问句结构为“Did + 主语 + 动词原形 + 其他”。
例如：- He played basketball with his friends.（他和朋友们打篮球。
）- They did not watch the movie.（他们没有看那部电影。
）- Did you visit your grandparents last weekend?（你上周末去看望你的祖父母了吗？）3. 一般过去时的时间状语一般过去时常常和表示过去的时间状语连用，如yesterday（昨天）、last month（上个月）、in 1999（在1999年）等。
时间状语可以出现在句首、句中或句末。
例如：- Last night, I watched a movie.（昨晚，我看了一部电影。
）- He lived in New York for five years.（他在纽约住了五年。
）二、一般现在时1. 一般现在时的基本用法一般现在时用来描述当前的状态、习惯或经常发生的动作。
它表示的是客观事实或普遍真理，与时间无关。
例如：- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
时态知识点一般现在时一般过去时等
时态知识点一般现在时一般过去时等时态知识点：一般现在时、一般过去时等时态是语法中非常重要的一个概念，用来表达动词所表示的动作或状态在时间上的情况。
一般现在时和一般过去时是时态中最基本的两种，下面将对它们进行详细讨论。
一、一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时用来表示经常发生的事件、普遍的真理、现实存在的状态或习惯等。
1. 表示经常发生的事件：例如：- I usually have breakfast at 7 am.- They often go to the park on weekends.2. 表示现实存在的状态或习惯：例如：- The sun rises in the east.- I watch TV every evening.3. 表示普遍的真理或科学事实：例如：- Water boils at 100 degrees Celsius.- The earth revolves around the sun.4. 表示感觉、看法、经验等个人态度：例如：- I love chocolate.- She hates spiders.注意事项：- 在第三人称单数形式中，动词要加上"-s"或"-es"。
- 对于一些规则动词，如work、study等，第三人称单数形式只需要加上"-s"。
- 对于以辅音字母加"y"结尾的动词，要将"y"改为"i"并加上"-es"；对于以元音字母加"y"结尾的动词，直接加上"-s"。
二、一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时用来表示过去发生的动作或状态，常常与具体的时间状语连用，如yesterday、last week等。
1. 表示过去发生的事件：例如：- I visited my grandparents last weekend.- They watched a movie together yesterday.2. 表示过去的习惯或状态：例如：- He used to live in New York.- She had a pet dog when she was a child.3. 表示过去的真理、科学事实或历史事件：例如：- The dinosaurs became extinct millions of years ago.- Columbus discovered America in 1492.4. 表示间接引语中的陈述句：例如：- He said he loved her.注意事项：- 对于大多数动词，我们只需要在动词原形的基础上加上"-ed"。
一般现在时、一般过去时、一般将来时
教学内容B. 一般疑问句：Do ( Does ) + 主语+动词原形+其它。
---Do you ofte n play football? --- Yes, I do. / No, I don't.---Does she go to work by bike? --- Yes, she does. / No, she does n't.C.特殊疑问句：疑问词 +—般疑问句。
How does your father go to work?（注意回顾动词第三人称单数形式变化规则）一般情况下在词尾力口 s help T helps, clean cleans, play plays, wear wears, give gives; 以 s,x, ch, sh 结尾的动词在词尾力口 es dress T dresses, fix T fixes, watch T watches, finish T finishes; 以"辅音字母加 y”结尾的动词，把 y 变为 i，再 study T studies, carry T carries, fly T flies ）(2) 一般现在时的用法1.表示经常性或习惯性的动作或行为。
常与always, sometimes, often, usually,never等副词连用。
.I go to school every day except Saturdays and Sun days. My mother often getsupat 6 o 'clock.2.表示现在的状态，能力，性格，个性。
.My father teaches maths.Lin Yan danceswell.3.表示普遍真理或客观事实。
.The earth moves around the sun. The sun rises in the east.【注意】此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
一般现在时和一般过去时的区别
• 8. They all _________(go) to the mountains yesterday morning. • 9. She _________(not visit) her aunt last weekend.
She ________ (stay) at home and _________(do) some cleaning.
时间内某人某物存在 的状态，性质等．eg:
I was a teacher last year.
She(He) was a singer.
We
You were happy.
They
Exe:1.She___ (be) our English teacher. 2.Tom and Nike ___ (be)my classmates. 3.I ___ (be)a student. 4.You ___ (be)a lovely girl. 5.They ___(be) my parents. 6.They __________ (be) farmers
She did not watch TV last night.
李明 did not play basketball three days ago.
It did not snow in last winter.
主语＋did＋not+动词原形 +其他
一般现在时
肯定句 主非单三+V原形 +其他.
主单三 +V单三
10.When ________ you _________(write) this song?
I __________(write) it last year.
一般现在时和一般过去时
时态现在时过去时将来时过去将来时一般一般现在时do 一般过去时did一般将来时( will do)（be going to do）(shall do)一般过去将来时would do进行现在进行时be doing 过去进行时was/were doing将来进行时will be doing▲过去将来进行时( would be doing)（was/were going to do）完成现在完成时have done 过去完成时had done▲将来完成时will have done▲过去将来完成时would have done完成进行现在完成进行时have been doing▲过去完成进行时had been doing▲将来完成进行时will have been doing▲过去将来完成进行时would have been doing1.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用：every…, sometimes,at…, on Sunday eg:I leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.骄者必败。
注意：以上三种情况用于宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。
Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
一般现在时,与一般过去时
借 对了！我可以 一个助动词do
DDido they buy any milk?
过去式转移到第一个动词
否定句
He wwoorkrekds in the city.
He dodiedns’tn’t work in the city.
在过去时态里，动词只有一种 过去式 形式。
特殊疑问句
does
原形 过去式
一般现在时：事实，实际 情况（大实话，大白话）; 习惯，经常
This is a tree.
We have some classes every day.
特殊疑问词+did+主语+动原+ 其它？
Why did he go home?
时 态
一 般 现 在 时 一般过去时
第三人 不是第三 无论主语是第
主 语
称单数 人称单数
he ,she 形式
,it ,
we,you,
几人称，也不 管数量是多少
Kate they
（1个，1万个）
动
第三人 称单数
词 形式
is has
一般现在时
与
一般过去时
在同一种句子中，二者 在句子成分的顺序， 语序上没有区别。所 不同的是一般现在时 变为一般过去时，只 要把动词由原形或第 三人称单数形式变为 过去式
I wamasat home .
一般现过去在时
规律：一般现在时变为一 般过去时，变化的是：am was 其余的 不变
sHhe wisaslate.
一般现过去在 时
一般现在时变为一般过去时
，只要把 is wa，s 其余的
不变
TYWhoeeuy awreere from Shandong.
一般现在时与一般过去时
大家来找茬
I goes to school everyday. Miss Smith teach English. My watch sayes ten to five. He arrives in hangzhou an hour ago. She were an orphan and gave piano lessons to
注：表示过去反复的动 作或习惯的动作时也 得用would或used to 加动词原形。
3.At that time she spoke english very well.
表示主语过去的特征 或状态、行为等。
4.I wrote a letter yesterday. 表示在过去某段时间 内完成的动作。
2.He never wears a hat in 表示习惯、能力、特征、
winter.
性格或说话时的感觉、状
态等。
3.The earth moves around 表示客观事实或普遍真理。 the sun.
Knowledge is power.
4.The meeting is at nine 表示按规定要发生的未来的动作或
tomorrow morne leave start stay return begin 等
Train leaves at eight pm. 动词，后面常接时间状语。）
5.What time is it now? 表示说话时刻的状态或情况。
主语为第三人称时:
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初中英语动词时态一.一般现在时一般现在时用法：1.现阶段经常性、习惯性动作；2.目前的状态；3.客观真理。
构成：用于是第三人称单数时，作谓语的行为动词要加词尾-s(-es)，其他人称和数用动词原形。
句型：it is / they are / I am (动词要用原型，除单数第三人称外)主要用于下面几情况：1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。
在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , every day , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。
例如：They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。
She doesn't often write to her family, only once a month. 她不常给家里写信，仅一月一封而已。
I cycle to work every day .我每天骑自行车上班。
It seldom rains here .这儿很少下雨。
2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。
例如：He can speak five foreign languages .他能说五种外语。
That is a beautiful city .那是座美丽的城市。
Changjiang River is one of the longest rivers in the world. 长江是世界上最长的河流之一。
She majors in music .她主修音乐。
All my family love football .我全家人都喜欢足球。
My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。
3) 陈述客观事实、客观真理。
顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。
例如：The sun rises in the east and sets in the west.日出东方。
The earth goes around the sun .地球绕着太阳转。
Ten minus two is eight.十减二等于八。
Light travels faster than sound .光的速度比声音的速度快。
The United States lies by the west coast of the Pacific Ocean. 美国位于太平洋西岸。
4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。
例如：I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。
If you take the job , they will talk with you in greater details. 如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。
用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now, today , nowadays等等。
一般现在时是英语中应用最广泛的时态之一。
它表示1)经常性、习惯性的动作或存在的状态。
e.g. I go to school on foot. He is very busy now. 2)表示主语的特征、性格、能力、爱好等。
e.g. He can swim. I work hard. I like watching TV. 3)表示客观真理 e.g. There are seven days in a week. The moon moves round the earth.其结构按正常语序，即“主语+谓语+其它”，有时为了起强调作用，时间状语也可提前.其句式变化可分为两种情况1)表示动作，一般人称作主语的，变否定句须在动词前加助动词don’t；变一般疑问句须在句首加助动词do。
E.g. They have lunch at 12:00. They don’t have lunch at 12:00. Do they have lunch at 12:00? 2）单三人称做主语的，变否定句须在动词前加助动词doesn’t；变一般疑问句须在句首加助动词does。
E.g. Jenny speaks English very well.Jenny doesn’t speak English very well.Does Jenny speak English very well?含有be动词的要在be上做变化.E.g. Danny is a good student.Danny isn’t a good student.Is Danny a good student?其时间状语为often、usually、always、sometimes 等频率副词，on Saturdays、in the morning(afternoon evening) 、every day 等。
做题时常见错误如下：一、be动词与行为动词同时出现在句子中例：We are plant (plant) the trees in spring.答案：plant解析：学生往往会用汉语的思维方式去翻译，就成了“我们是在春天植树”。
这是学习英语最忌讳的，要看语法是不是正确，在英语中，be是表状态，do是表动作，两种动词不能同时出现在句子中，可记住如下口诀：“英汉语言有差异，be 、do不能放一起，仔细琢磨细分析，语法千万要牢记。
”巩固练习：一、单选1 Jenny ____ in an office. Her parents ____in a hospital.A work worksB works workC work are workingD is working work2 One of the boys_____ a black hat.A haveB there isC there areD has3 We will go shopping if it____ tomorrow.A don't rainB didn't rainC doesn't rainD isn't rain4 He said the sun ____in the east and ____in the west.A rose; setB rises; setsC rises, setD rise; sets5 Wang Mei ____ music and often ____ to music.A like; listenB likes; listensC like; are listeningD liking ; listen6 Jenny____ English every evening.A has studyB studiesC studyD studied答案：1 B 2D 3C 4B 5B 6B二、填空1. I can take Li Ming there when he _____ ( come) to visit.2. _____your sister_____(know)English?3.Her home____ _____ ______(远离)her school.4. The pot_____(not look) like yours at all.5. Where _____you____(have)lunch every day?6. Who_____(想要)to go swimming?7 .______she_____(do) the housework every day?8. Jenny and Danny usually______(play) games in theafternoon .答案：1 comes 2 Does know 3 is away from 4 doesn't look5 do have6 wants7 does do8 play二、单三人称形式易出错例：1 He plaies (play) football very well.2 Danny gos (go) to school at 7:10.答案：1 plays 2 goes解析：1以辅音字母加y结尾的动词变单三人称形式才能把y换成i再加es；2与名词变复数不同，变单三人称形式以o 结尾的词要加es.三、在句式变换时易出错例：1 Does Jenny has (has) a good friend?2 Brian doesn’t lives (not live) in China.答案：1 Does have 2 doesn’t live解析：单三人称做主语的一般现在时做句式变化时，可记住如下口诀：“见助动，用原形”。
此口诀也可推广用于一般过去时态中。
e.g. He didn't go home yesterday.四、对do的理解易出错例：We don’t (not do) our homework in the afternoon.答案：don’t do解析：do是一个比较难理解的词，它有三个含义: a)是所有行为动词的总称；b)是助动词，无实义；c)是一个具体的行为动词“做，干”。
此句中给出的do指“做，干”，not指把此句变为否定句，故须在do前加助动词don’t。
五、对主语的数判断有误例：Li Ming with me are (be) in Beijing.答案: is解析:表面一看是“我和李明两个人在北京”，但with在此做伴随状语，不能做主语，故用is.另外，宾语从句中，从句部分若是表示客观真理，不管主句是何时态，从句都要用一般现在时；在时间和条件状语从句中，主句表将来，从句要用一般现在时。
二.一般过去时一般过去时用法：1.过去发生的动作；2.过去存在的状态。
构成：用动词的过去式。
句式：it was / they were / I was(动词要用动词过去时)主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。
它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。