一般过去时一般现在时和现在完成时
一.一般现在时
1.一般现在时的用法
①我经常步行去上学。
I often go to school on foot.
⑴表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。与often,always,usually,sometimes,once a week,every day等表示频度的的副词或时间状语连用。
②地球绕着太阳转。
The earth goes around the sun.
⑵表示客观事实或普遍真理。
③如果明天下雨，我们就不去公园了。
If it rains tomorrow,we won’t go to the park.
④等我长大后，我将会去美国。
When I grow up,I will go to America.
⑶在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示正在发生的动作。
⑤公交车来了。
Here comes a bus.
⑷在某些以here,there开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。
2.一般现在时的构成
一般现在时主要是动词的原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。3.动词第三人称单数的变化规则
在动词原形后加s runs,likes
以ch,sh,s,o,x结尾的动词，在词尾加-es teach-teaches
wash-washes
go-goes
pass-passes
以辅音字母在y结尾的动词，先将y变为i再加-es study-studies try-tries
以元音字母加y结尾的动词，在词尾加-s stay-stays play-plays
4.与一般现在连用的时间状语
⑴表示频度的副词always,often,usually,sometimes等。
⑵on Sundays,on Monday afternoons,every day,every morning,every year等时间状语。
⑶once a year,twice a month,three times a week等表示频率的词组。
二．一般过去时
1.一般过去时的用法
①今天早上我六点起的床。
I got up at six this morning.
②上周我们参观了那个工厂。
We visited the factory last week.
⑴表示过去某时间发生的动作或存在的状态。
③当我在乡下时，我常常在河里游泳。
When I was in the countryside,I often swam in the river.
⑵表示过去的习惯或经常发生的动作。
2.一般过去时的构成
一般过去时用动词的过去式表示。如：
Last week Tom made a model plane with his friend Jack.
上周汤姆和他的朋友杰克做了一个飞机模型。
3.和一般过去时连用的时间状语
last night,last week,yesterday,some years ago,in 1995,in the past,the other day,at that time,just now
4.动词过去式的规则变化
⑴.在动词原形后加ed,如work-worked;visit-visited
⑵.以辅音字母加y结尾的动词，先将y变为i再加ed,如carry-carried;study-studied
⑶.以e结尾的动词，直接加d
⑷.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母后再加ed
5.巧记不规则动词的变化规律
⑴巧记ABB型不规则动词（A代表原形，BB代表过去式和过去分词）
原形特征过去式过去分词例词
-eep -ept -ept keep,sweep,sleep
-ell -old -old sell,tell
-end -ent -ent lend,spend,send
-ay -aid -aid say,pay
-n -nt -nt burn,learn,mean
⑵巧记ABC型不规则动词（A代表原形，B代表过去式，C代表过去分词）
原型特征过去式过去分词例词
-eak -oke -oken break,speak
-eal -ole -olen steal
-ear -ore -orn wear,bear,tear
-ow -ew -own grow,blow,know,throw
-i- -a- -u- sink,swim,drink,ring,sing,begin
-i- -o- -n drive,rise
⑶巧记AAA型不规则动词（A代表原形、过去式和过去分词）
击中受伤让吐痰去掉花费读放切
hit hurt let spit rid cost read put cut
三、现在完成时
1.现在完成时的用法
①Have you had your lunch yet?
你吃过午饭了吗？
Yes,I have.I've just had.
是的，我刚吃过。（说明现在吃饱了。）
②I have lost my pen.
我把钢笔弄丢了。（过去某个时间丢的，现在还没有找到。）
③I have already watched the TV play.
我已经看过这部电视剧了。
④Have you found your lost pen yet?
No,I haven't found it yet.
你没找到丢失的钢笔了吗？
没，我还没有找到。
（1）表示过去发生的或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。如：
注意：already，yet常和现在完成时连用，already用于肯定句，可放在助动词之后、过去分词之前，也可放在句末。yet用在疑问句中意为“已经”，用在否定句中表示“还”，常放在句末。
We have lived here since 2000.
自从2000年我们一直住在这里。（说明一直住在这里，也许还会住下去。）
（2）表示动作和状态在过去已经开始，持续到现在，也许还要持续下去，常和for+时间段，since+时间点连用，表示持续的动作或状态，多为延续性动词。
2.现在完成时的构成
基本结构：主语+have/has+动词的过去分词
3.现在完成时的几个标志词
（1）just意为“刚刚”，表示动作刚刚结束，常放在助动词与过去分词之间。
He has just come back from Beijing?
他刚从北京回来。
（2）ever意为“曾经”，用于疑问句或否定句中，放在助动词和过去分词之间。
Have you ever been to Beijing?
你曾去过上海吗？
（3）never意为“从来没有”，常与before连用，多放在助动词和过去分词之间。
I have never traveled by plane before.
我以前从来没有听说过这件事。
（4）before意为“以前”，指在过去不确定的某个时间，总是放在句末，不受句型的限制。
I haven't heard of it before.
我以前从来没有听过这件事。
（5）since+时间点，for+时间段。
She has been a teacher since two years ago.
她从两年前就当老师了。
I have been in Beijing for two years.
我在北京两年了。
4.延续性动词与非延续性动词的用法
（1）现在完成时表示动作从过去某个时候开始一直延续到现在，与一段时间连用时应注意句中的谓语动词应是延续性动词，非延续性动词不可与一段时间连用。
我离开这所学校已八年。
误：I've left this school for eight years.
正：I've been away this school for eight years.
他借用我的词典已两天了。
误：He has borrowed my dictionary for two days.
正：He has kept my dictionary for two days.
注意：在否定句中非延续性动词可与一段时间连用。如：
I haven’t gone to see him for several months.
(2)非延续性动词与一段时间连用时可采用下列三种方法：
1）将非延续性动词转化为延续性动词
非延续性动词延续性动词
come/go(to) be (in/at )/here/there
arrive/get to/reach (at/in)be (in/at )
marry be married
die be dead
close be closed
open be open
join be in/be a/an
leave be away from
start/begin be on
finish be over
fall asleep be asleep
wake up be awake
get up be up
put on wear
catch a cold have a cold
become be
buy have
borrow keep
2)将时间状语改为过去时间，并用一般过去时代替现在完成时。
3)用句型“It is+一段时间+since从句（从句中的谓语动词用非延续性动词的过去式）”表示。
It is two years since the old man died.
这个老人死了两年了。
5.现在完成时与一般过去过去时的区别
（1)侧重点不同：现在完成时是与现在有关的时态，属于现在时态范围，它侧重于过去的动作对现在造成的影响。而一般过去时是一种过去时态，侧重于表示过去的动作，与现在无关。Yesterday I went to the zoo.
昨天我去了动物园。（仅仅说明昨天去了动物园，与现在无关。）
Li Lei has read the book.
李磊已看过那本书。（说明李磊了解那本书的内容。）
（2）连用的时间状语不同：与现在完成时连用的时间状语有already,yet,still,just,so far,in the last/past...,before,ever,never等。而一般过去时则常与ago，yesterday，last...,in 2000,just now等连用。
注意：现在完成时不可与yesterday，last week，two days ago之类的过去时间状语连用。如：Have you ever picked flowers or stepped on the grass in a park?
你们曾在公园里摘过花或踩过草地吗？
Father bought that watch ten years ago?
爸爸十年前买了那块手表。
I have neve r seen the film before.
我以前从没看过这部电影。
6.have been to,have gone to,have been in三种结构的区别
have been to表示“过去曾去过某个地方”，说话时已从该地回来或已从该地去了其它地方，总之现在已不在该地。
have gone to表示“已去了某地”，说话时不在说话地点，或在去该地的途中，或已到了该地，总之现在还未回来。
have been in表示“已在某地（待了多久）”，若该地为小地方，in需用at代替，当后面跟副词时只用have been,其后不可用任何介词。
Jim has gone to London with his family.
吉姆已经和他的家人去了伦敦。
Have you been to Beijing before?
你以前去过北京吗？
The Greens have been in China for two years.
格林一家在中国已两年了。
Li L ei’s aunt has been a t this school for ten years.
李雷的婶婶已在这个学校十年了。
The Greens are in China now.They have been here for half a year.
格林一家现在在中国，他们在这儿已半年了。
Execises
一.根据汉语提示完成句子
①昨天我走了很长一段时间后停下来休息了一会儿。
I __ to have a rest after a long walk yesterday.
②自1998年以来他们一直在很努力地学习。
They __ __ here since 1998.
③他在来这里之前，已在苏州住了十年。
He __ __ in Suzhou for ten years before he came here.
二.用for或since填空。
①The film has been on( )20 minutes.
②It’s five years ( )we met last time.
③Lisa has worked here ( )she came to America.
④His grandfather has been dead ( )several years.
三.改错题
①I have got to Paris for one week.
②My brother has joined the army for five years.
③I have left Shanghai for three days.
④The film has begun for 10 minutes.
⑤Have you ever gone to Jiangxi Province before?
(完整)复习动词的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时
(完整)复习动词的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)复习动词的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)复习动词的时态：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时的全部内容。
复习动词的时态:一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时。 ● 一般现在时(The Present Indefinite Tense）的测试 5 要点： 1、表示不受时间限制的客观存在、科学真理、格言等。 Water boils at 100 ℃ 。 Twice two is four 。 The earth goes around the sun 。 Pride goes before a fall 。骄者必败。 One today is worth two tomorrows 。一个今天胜过两个明天。 Practice makes perfect 。熟能生巧。 Japan lies to the east of China 。 Shanghai stands on the Huangpu River . England and France are separated by the English Channel . 2、一般现在时表示经常地或者习惯的动作，常与频度状语 usually , often , sometimes ， every morning ， always ， regularly 以及 at present , these days ， nowadays ， at the moment 等时间状语连用。 Mum doesn‘t drive as well as Dad . She stops too suddenly and turns quickly . Peter used to work in Geneva ，but at present he works in London . The Hunts usually live in Scotland , but at the moment they live in the south .
一般过去时一般现在时和现在完成时
一.一般现在时 1.一般现在时的用法 ①我经常步行去上学. I often go to school on foot。 ⑴表示经常性或习惯性的动作或存在的状态.与often,always,usually，sometimes,once a week,every day等表示频度的的副词或时间状语连用。 ②地球绕着太阳转. The earth goes around the sun。 ⑵表示客观事实或普遍真理。 ③如果明天下雨，我们就不去公园了。 If it rains tomorrow，we won’t go to the park. ④等我长大后，我将会去美国. When I grow up,I will go to America. ⑶在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示正在发生的动作。 ⑤公交车来了。 Here comes a bus. ⑷在某些以here，there开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。 2.一般现在时的构成 一般现在时主要是动词的原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加—s或—es。 4.与一般现在连用的时间状语 ⑴表示频度的副词always，often,usually，sometimes等。 ⑵on Sundays,on Monday afternoons，every day，every morning,every year等时间状语。 ⑶once a year，twice a month，three times a week等表示频率的词组。
二．一般过去时 1.一般过去时的用法 ①今天早上我六点起的床。 I got up at six this morning. ②上周我们参观了那个工厂。 We visited the factory last week. ⑴表示过去某时间发生的动作或存在的状态。 ③当我在乡下时，我常常在河里游泳。 When I was in the countryside，I often swam in the river. ⑵表示过去的习惯或经常发生的动作。 2。一般过去时的构成 一般过去时用动词的过去式表示。如: Last week Tom made a model plane with his friend Jack. 上周汤姆和他的朋友杰克做了一个飞机模型。 3.和一般过去时连用的时间状语 last night,last week,yesterday,some years ago，in 1995，in the past，the other day,at that time,just now 4.动词过去式的规则变化 ⑴。在动词原形后加ed,如work-worked;visit-visited ⑵.以辅音字母加y结尾的动词，先将y变为i再加ed,如carry—carried；study-studied ⑶.以e结尾的动词,直接加d ⑷.以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母后再加ed 5。巧记不规则动词的变化规律 ⑴巧记ABB型不规则动词（A代表原形，BB代表过去式和过去分词） 原形特征过去式过去分词例词 -eep -ept -ept keep,sweep，sleep —ell —old -old sell,tell -end —ent —ent lend,spend,send -ay —aid —aid say，pay —n -nt -nt burn,learn，mean ⑵巧记ABC型不规则动词（A代表原形,B代表过去式,C代表过去分词) 原型特征过去式过去分词例词 —eak -oke —oken break，speak -eal —ole -olen steal -ear -ore —orn wear,bear,tear -ow —ew —own grow，blow，know,throw
英文最常用的时态有五个
英文最常用的时态有五个：一般现在时；一般过去时；一般将来时; 现在进行时和现在完成时。 一、一般现在时：用动词原型表示，但单数第三人称后要加-s，在词尾加-s时要注意： 1．一般情况：加-s 例：reads，writes，says 2．以s，x，ch，sh收尾的词加-es 例：teaches，washes，guesses 3．以辅音字母+y结尾的词变y为i再加-es 例：try—tries，carry—carries。 这个时态的疑问句一般以句首加助动词do，does构成。句中动词要用原型动词be提前： do you know it？are you students？does she have a pen？ 1．一般现在时表示经常性或习惯性的动作：we always care for each other and help each other。they cycle to work every day。 2．现在的特征或状态：he loves sports。do you sing？a little。i major in english。 3．遍真理：light travels faster than sound。two and four makes six。the moon moves round the earth。 有些表示状态和感觉的动词常常可用于一般现在时：be，love，like，hate，want，hope，need，prefer，wish，know，understand，remember，believe，recognize，guess，suppose，mean，belong，think（以为），feel，envy，doubt，remain，consist，contain，seem，look（看起来），see，fit，suit，owe，own，hear，find，suggest，propose，allow，show（说明），prove，mind（在意），have（有），sound（听起来），taste （尝起来），matter，require，possess，desire等等。i feel a sharp pain in my chest。the soup contains too much salt。you see what i mean？ the coat fits you very well。how do you find the book？ 有些表示动作的动词间或可用于这一时态，表示现刻的动作，由于动作持续时间机短，用于进行时不自然：i send you my best wishes。i salute your courage。now i extend my heartfelt thanks to you。 在口语中这个时态用来表示一个按规定、计划或安排发生的情况（这是都有一个表示未来时间的状语）：when do the train leave（stop at jinan）？the plane take off at 11 am。tomorrow is saturday。is there a firm on tonight？ 但这只限少数动词，如begin，come，go，leave，sail，start，arrive，return，dine，end，stop，depart，open，close，be等。另外，在时间或条件从句中，将来动作或状态多用这一时态表示： tell her about that when she come。turn off the light before you leave。we‘ll start as soon as you are ready。在口语中，这个时态间或可以用来表示一个已经发生的动作（这个动作发生的时间在说话人脑中处于很不重要的地位）： they say xiao wu is back。is that true？xiao yu tells me you‘re going abroad。oh，i forget where he lives。
一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时
动词时态一 〔一般现在时，一般过去时，一般将来时及现在进展时〕 【用法讲解】 考试要求： 英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进展时、现在完成时、过去进展时、过去将来时，过去完成时等时态的构成和用法。本节先讲述一下一般现在时，一般过去时、一般将来时和现在进展时。 1. 一般现在时 一般现在时的构成： 一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。例如： I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。 He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。 一般现在时的用法： 〔1〕表示经常发生的动作或者经常存在的状态。经常和表示时间的状语often，always，usually，sometimes，every day等连用。 例如：My sister usually goes to school on foot. 我姐姐经常步行去上学。 We often e to school at six in the morning. 我们经常在早上六点到学校。 〔2〕表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。 例如：My mother often gets up very early in the morning. 我的妈妈经常在早上起床很早。 This kind of car runs very fast. 这种小汽车跑得非常快。 〔3〕表示客观事实、客观规律或者客观真理。 例如：This kind of trees never grows in the desert. 这种树从来不在沙漠里生长。 Do you know that knowledge is power? 你知道知识就是力量吗？ 〔4〕在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。 例如：They’ll be so happy when I tell them. 我告诉他们时，他们会很快乐的。 If you aren’t here on time tomorrow, I’ll write to your parents. 如果你明天不准时到，我就给你父母亲写信。 注意： 〔1〕一般现在时的第三人称单数：在一般现在时中，如果句子的主语是第三人称单数形式，谓语动词用其第三人称单数形式。 例如：My father often watches TV after dinner at home. 我的爸爸经常在晚饭后在家看电视。 〔2〕一般现在时的谓语如果是实义动词，其否认句和一般疑问句要用助动词do，如果主语是第三人称单数时，要用does，doesn’t来构成。 例如：My little brother doesn’t do his homework at school.
一般现在时,一般过去时,一般将来时及现在进行时
动词时态一 （一般现在时，一般过去时，一般将来时及现在进行时） 【用法讲解】 考试要求： 英语的动词的时态共有十六种，但是中考常考的主要有八种，一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去将来时，过去完成时等时态的构成和用法。本节先讲述一下一般现在时，一般过去时、一般将来时和现在进行时。 1. 一般现在时 一般现在时的构成： 一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。例如： I have breakfast at 7 every morning. 我每天早晨7点吃早餐。 He goes swimming on Sundays. 每周日他都去游泳。 一般现在时的用法： （1）表示经常发生的动作或者经常存在的状态。经常和表示时间的状语often，always，usually，sometimes，every day等连用。 例如：My sister usually goes to school on foot. 我姐姐经常步行去上学。 We often come to school at six in the morning. 我们经常在早上六点到学校。 （2）表示某种习惯或者能力，也可以表示职业、特征等。 例如：My mother often gets up very early in the morning. 我的妈妈经常在早上起床很早。 This kind of car runs very fast. 这种小汽车跑得非常快。 （3）表示客观事实、客观规律或者客观真理。 例如：This kind of trees never grows in the desert. 这种树从来不在沙漠里生长。 Do you know that knowledge is power? 你知道知识就是力量吗？ （4）在时间、条件、让步等状语从句中，表示将来的动作。 例如：They’ll be so happy when I tell them. 我告诉他们时，他们会很高兴的。 If you aren’t here on time tomorrow, I’ll write to your parents. 如果你明天不准时到，我就给你父母亲写信。 注意： （1）一般现在时的第三人称单数：在一般现在时中，如果句子的主语是第三人称单数形式，谓语动词用其第三人称单数形式。 例如：My father often watches TV after dinner at home. 我的爸爸经常在晚饭后在家看电视。 （2）一般现在时的谓语如果是实义动词，其否定句和一般疑问句要用助动词do，如果主语是第三人称单数时，要用does，doesn’t来构成。 例如：My little brother doesn’t do his homework at school.
一般过去时-现在完成时-过去完成时的用法及区别
①一般过去时的基本用法 a)表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。常与过去时间连用. a moment ago(刚才)，yesterday morning，last night/ week，the day before yesterday(前天)，just now(刚才)等。 He suddenly fell ill yesterday. 昨天他突然生病了。 b)表示过去经常发生的动作或存在的状态。 I wrote home once a week at college. 我上大学时每周给家里写一封信. c)表示过去连续发生的一系列动作。 She entered the room, picked up a magazine and looked through it carefully. 她走进房间，拿起一本杂志，认真地翻阅了起来。 d)在时间、条件状语从句中用一般过去时代替过去将来时. We would not leave until the teacher came back. 老师回来我们才会离开。 ②一般过去时的特殊用法 a)在虚拟语气中表示现在或将来时间的动作或状态。 I wish I were twenty years younger. 但愿我年轻20岁。 b)在口语中，一般过去时往往显示委婉客气 Might I come and see you tonight? 我想今晚来看你，好吗？ 现在完成时的用法: 1) 表示过去发生或已完成的某个动作对现在产生的影响或结果，强调的是这个影响或结果，一般不与过去时间连用，常同already, just, yet等状语连用 例：I have just turned off the light. 我刚刚把灯关上。（结果是灯已经关上了） She has lost her bike.她把自行车丢了。（影响是他现在没有自行车骑了） 2) 表示开始于过去、持续到现在的动作或状态，并可能继续下去（也可能不继续下去），常同包括现在在内的时间状语连，也同“for+时间段”或“since＋时间点”的状语连用 She has taught in the school for ten years.她在这所学校教书已经10年了。 I haven’t eaten anything since breakfast.我从早饭起就一直没有吃东西。 3) 表示从过去某一时间到说话时这段时间中反复发生的动作或多次动作的总和，常同频度副词always, often, seldom, never等连用 I have been to the Great Wall twice.我曾经去过长城两次 过去完成时用法： 1. 表示过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作或存在的状态。表示的是“过去的过去，常用的时间状语有：”by + 过去的时间点、by the end of + 过去的时间点、before + 过去的时间点。
现在完成时现在进行时一般过去时一般将来时过去将来时过去进行时过去完成时一般现在时I
现在完成时现在进行时一般过去时一般将来时过去将来时过去进行时过去完成时一般现在时I 现在完成时现在进行时一般过去时一般将来时过去将来时过去进行时过去完成时一般现在时I)被动语态的概念语态也是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的关系。英语有两种语态:主动语态和被动语态People .被动语态表示主语是谓语动作的承受者，. (II)被动语态的构成被动语态的形式是由“助动词be 动词的过去分词”构成。助动词be随着主语的人称，数，时态和语气的不同而变化。各种时态的被动语态形式如下: 1. 注:Get，过去分词也可以构成被动语态，用这种结构的句子侧重于动作的结果而不是动作本身。如: the man got hurt on his way home. 那个男人在回家的路上受伤了。 )被动语态的几种句型 1.将主动语态中的宾语转换成被动语态的主语。 2.将主动语态中的动词改为 “be+V(p.p)”3.原来主动语态中的主语，如果需要，放在by后面以它的宾格形式出现，如没必要，可以省略。 4.主动语态中的其他句子成分不变。由于主动语态结构的不同，因而转换成被动语态的方式也各有不同，现分类说明如下: a.由及物动词形成的被动语态: (1)S+V+O 主语+动词+宾语语法学习纲要由江苏省靖江高级中学外语组为英语猫网站编写 People grow rice in the south. Rice is grown in the south. 注:带有宾语从句的句子转换成被动语态时，需要将宾语从句变为主语从句，通常用形式主语来代替，而将主语从句后置。 They said that he would come back soon. It was said that he would come back soon.类似的还有: It is reported / believed /hoped /supposedthat……(2)S+V+O+C主语+动词+宾语+宾补 We elected Li Ming monitor of our class. Li Ming was elected monitor of our class. 注:在主动结构中跟不带to的动词不定式作宾补变为被动结构时应加上to作主语补足语。
现在完成时与一般现在时
现在完成时和一般过去时的区别 现在完成时：用have / has +pp(done )的形式 关键词：since/ for/ never/ so far … 一般过去时：用did 的形式 关键词：ago … 总之就是现在讲过去的事 现在完成时一共有两种用法 1：过去发生的某件事对现在造成影响，影响还存在 2：发生在过去的 某件事一直持续到现在时间状语：yet already never since for so far just 如果是一般过去时，也会有固定的时间状语。如：last--- just now a momengt ago 现在完成时和一般过去时所表示的动作都是发生在过去,所以在实际运用中就有很多同学混淆二者的用法。现在我们就 一起来看看现在完成时和一般过去时的区别。 1. 侧重点不同 现在完成时和一般过去时所表示的动作都发生在过去,但它们所强调的重点不同:现在完成时侧重于对现在的影响; 而一般过去时侧重于某一动作发生在过去某个时间或某段时间,即现在完成时侧重于现在的结果,而一般过去时侧重于 动作发生的时间。例如: I have seen the film. 我看过这部电影。(现在我仍记得电影的内容) I saw the film three days ago. 三天前我看了这部电影。(强调是三天前,而不是别的什么时候看的电影) Mr Green has bought a new computer. 格林先生买了一台新电脑。(着重点是格林先生现在有了一台新电脑) Mr Green bought a new computer yesterday. 格林先生昨天买了一台新电脑。(强调的是格林先生买新电脑的时间是昨天) 2. 时间状语不同 现在完成时常与already, yet, just, ever, never, before等副词以及“for+段时间”,“since+过去时间/从句”等时间状语 连用;而一般过去时则常与“段时间+ago”,just now, yesterday, last week等表示过去时间的状语连用。例如: She has lived here since two years ago. 她两年前就住在这里了。 She lived here two years ago. 两年前她住在这里。 He has been in the League for three years. 他入团已经三年了。 Tom wrote a letter to his parents last night. 昨晚汤姆给他的父母写了封信。 [实战演练] 1. -I have seen the film “Titanic”already. -When __________ you __________ it? -The day before yesterday. A. have; seen B. will; see C. did; see D. did; seen 2. Mr Black __________ in China since five years ago. A. lived B. has lived C. lives D. is going to live 3. We ____________ trees last Sunday. So far we __________ over 3,000 trees there. A. planted; planted B. planted; have planted C. have planted; planted D. have planted; have planted
六种现在时态和过去时态的区别和运用(一般现在时
Unit 1-Unit 6 的重、难点 1. 六种现在时态和过去时态的区别和运用（一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时和过去完成时） 2. 一般过去时被动语态 3. 定语从句 谈论将来的方法 Unit 1-Unit 6的六种时态都是复习内容。时态的运用要清楚每种时态在什么情况下使用，它们的构成以及它们的肯定形式、否定形式和疑问句形式。 时态的区别和运用，比较容易混淆的是：一般过去时和现在完成时。一般过去时常用于这个时态用来表示过去发生的动作或存在的状态。它既可以指某次具体的动作，也可以指重复性的动作, 常与表示过去特定时间的状语连用。例如： When I was a little girl, my brothers and I collected stamps for many years. 而现在完成时表示过去发生的动作或事情对现在的影响或产生的结果，着眼点在现在。现在完成时常与不确定的过去时间状语连用，如：just, before, once等，也同包括现在时间在内的时间状语连用，如：now, today, this morning, this month, this year等。但不能同特定的过去时间状语连用，如：in 1933, last year等。或表示一个从过去某个时间开始，延续到现在，并可能延续下去的动作。常同表示一段时间的状语连用，如：so far, since, for a long time, for the last few years等。我们来看一个例子： She has lost her wallet. (可能现在没钱花了。) He has worked here for over twenty years. 所以在使用这两种时态时，要特别注意与他们搭配的时间状语。同时这两种时态的使用也涉及到动词的过去式和过去分词的正确运用。 一般过去时的被动语态也是前六单元的一个重点。一般过去时被动语态由：主语（动作承受者）+ was / were + 过去分词（+ by + 施动者）构成。与主动语态相比，主动语态中主语是谓语动作的执行者。例如：The policeman caught the thief.（主动语态） The thief was caught by the policeman.（被动语态） 关于定语从句也是复习内容，大家主要要区别定语从句中关系代词who, which, that, whose 的使用情况。Who 在从句中做主语，是主格，只可指人；which一般指物，在从句中既可以做主语，也可以用作宾语（在非正式文体中可以省去）；that在从句中既可以做主语，也可以做宾语（在非正式文体中可省去）；它既可以指人，也可以指物，因此在使用在使用who 和which的地方都可以用that; whose 是who的所有格，在从句中用作定语，多指人。我们一起来看一些例子： He talked to Mr. White who / that was the chairman of the committee. The book which / that you are reading is written by Mark Twain. A teacher is a person whose duty is to teach. Unit 7- Unit 12的重、难点。 1. therefore, although和however的用法 2．现在完成进行时 3．虚拟条件句 4．进行时的被动语态 5．间接引语 我们先来看看therefore, although, 和however的用法。therefore表结果,比so显得更正式一些，在句中常与and连用；如：He worked day and night, and therefore he was able to buy a new sports car. although表示“虽
一般现在时_现在进行时_现在完成时用法
英语中表示不同时间发生的动作或存有的状态，需用不同的动词形式表示，这种不同的动词形式称为时态（tense）。 英语动词的时态，按动作发生的先后顺序，可分为现在、过去、将来和过去将来四个时间；按动作发生的方式，又可分为一般式、实行式、完成式和完成实行式四种类型。每一种时态与每一种类型相结合，组成了英语动词的整个时态体系 一般现在时用法讲解 1、概述 一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态。常与usually，often，always，sometimes，everyday，once a week等时间状语连用。 2、构成 一般现在时常以动词原形表示，但当主语是第三人称单数时，应用动词的单数第三人称形式。 2、用法 （1）表示现在经常发生或习惯性的行为或状态 一般现在时表示现在经常发生或习惯性的行为或状态，常与usually, always, every day, twice a week, seldom, sometimes等时间状语连用。 He always sleeps with the windows open.他总是开着窗子睡觉。 The children go to school at seven every morning.孩子们每天早晨七点上学。 （2）一般现在时表示主语的性格、特征、水平等。 He works hard .他工作很努力 Does he like sports? 他爱好运动吗？ She loves music.她喜欢音乐。 （3）一般现在时表示客观事实或普遍真理，也用在格言中。 The sun rises in the east.太阳从东方升起。 Actions speak louder than words.百说不如一干。 注意：主句中的谓语动词是过去时态，但宾语从句中如果所说的是客观真理，它的谓语动词仍用一般现在时。 Galileo insisted that the earth goes around the sun.伽利略坚持认为地球绕着太阳转。 （4）在时间、条件、比较等状语从句中表将来的动作 从句一般由when, if, after, before, as, as soon as, the minute, the next time, in case, though, till, until, unless, so long as, where, whatever, whenever等引导。 The volleyball match will be put off if it rains. 如果下雨，排球赛将推迟。 When they leave school, they will go to college.中学毕业后，他们去上大学。 （5）表示安排或计划好的将来的动作，只限少数几个动词：go, come, leave, start,begin等。The train starts at 10 o' clock in the morning.火车在上午10点发车。 The summer holidays begin next week.暑假从下周开始。 （6）在新闻标题、小说和电影以及戏剧情节介绍、幻灯和图片的说明中常用一般现在时U.S. President holds talks with British Prime Minister. 美国总统同英国首相举行会谈。American Ambassador Leaves Beijing.美国大使离京。
四种进行时态及四种完成时态
LESSON 4 四种进行时态及四种完成时态 ▲主+系动词+表 Be---is am are Be---------was were I am rich. I was rich. I will be rich. I would be rich. ▲谓+主+状该句型通常用于表达某地存在某物（人） There is There are There was There were There will be There would be ------------------------------------------------------------------------ ▲主+谓+宾+状 介词短语副词 1. 在大学里 努力 hard in the university. 状语状语 In the university, the students study English hard. BE THERE BE DO The students study English. The students do not study English. Do the students study English? Does The student studies English . The student does not study English. Does the student study English? ▲一般过去时态的基本用法
一般过去时态表示过去的状态及发生的动作。 Work----worked Did not The student studied English. The students did not study English. Did the student study English? ●I went to see a doctor yesterday。go 昨天我去看病了。 否定式及疑问句的构成 ●I didn’t go to see a doctor yesterday. Did you go to see a doctor yesterday? ▲一般将来时态的基本用法 在英语中，表示将来的动作或状态时，有多种形式。这里介绍四种常用形式。 1. will will ●She will arrive in London on Friday. 她将在星期五到伦敦。 否定式及疑问句的构成 ●She will not arrive in London on Friday. Will she arrive in London on Friday? 2. to be(am, are, is ) going to do 该种形式用来表示将来时，尤其是在口语中用的较多，常常含有“打算”的含义。 ●I am going to get up at five o’clock tomorrow morning. 我明天早上打算五点起床。
英语时态总结(现在、过去、将来)
一、英语时态总结 (一)现在 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。 英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。在这里,我们重点讲解一下最常见的11种时态的用法和注意事项。 1. 一般现在时: A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。 eg: It is a nice day. 今天天气很好(表现在存在的状态) B) 习惯用语:这个要在平时自己积累,因为习语太多,不做过多解释。 eg: Believe it or not, we won the game. 我们赢得了比赛,信不信由你。 口语中常说believe it or not,意思是:“信不信由你”“我说的是真的”。believe it or not是一个固定说法,相当一个插入语,短语中的believe没有词形变化。 C) 经常性、习惯性动作。 eg: He always helps others. (他总是帮助别人。)
D) 客观事实和普遍真理。尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致. eg: He said that the sun rises in the east. 他说过太阳从东方升起 这个句子要注意,前边虽然said是过去式,但是后边“太阳从东方升起”是个客观真理,故不需同前边一样用过去式,而用一般现在时。总而言之,记住:客观事实无论谓语的时态是什么都用一般现在时。 E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。 eg: When does the plane leave? 飞机什么时候起飞 eg: The plane leaves at 3 o’clock this afternoon. 飞机将在今下午三点起飞 这个句子注意一下,飞机起飞本来是将来时,但为什么不用将来时,因为这里表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,飞机起飞时间是规定、计划好了的。 F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。 eg: When you finish your homework, I will have waited for 3 hours. 当你完成家庭作业时,我将已经等了三小时了。
六大时态综合(一般现在时 一般过去时 一般将来时 现在进行时 过去进行时 现在完成时)
六大时态综合 一般现在时 ●定义 ●表示经常性或习惯性的动作 ●表示事物或人物的特征或状态 ●表示客观真理、科学事实或名言警句 ●结构 ●主语+am/is/are+其他 ●主语+情态动词(can/may/need...)+动词原形 ●主语+行为动词+其他 ●非三单主语(不是第三人称单数主语)+动词原形+其他 ●三单主语(第三人称单数主语)+动词三单形式(动词第三人称单数形式)+其他 ●第三人称单数主语主要有：他她它(he/she/it)、可数名词单数、不可数名词、复合不定代 词(something/nothing/everything/someone/somebody/nobody...)、动名词短语作主 语... ●动词三单形式(动词第三人称单数形式) ●一般情况下直接加s，如：play→plays ●以sh/ch/x/s/o结尾→加es，如：go→goes ●辅音加y结尾，去y为i再加es，如：study→studies ●特殊：have的三单形式是has ●时态标志词 ●表示频率或次数：usually/often/always/sometimes/never/hardly/seldom/once a week/twice a week/three times a week ●其他：every day/week/month/season/year，on the weekend，on+星期等 ●句型转换 ●肯定句 ●主语+am/is/are+其他. ●I am a student. ●主语+情态动词(can...)+动词原形+其他 ●He can swim. ●主语+行为动词+其他
初三英语时态汇总(一般现在时、一般将来时、一般过去时和现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时)
初三英语时态汇总 一般现在时 【定义】 一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。即描述我们日常生活中的衣食住行等活动。 【用法】 (1) 在实际应用中，一般现在时常与以下时间状语联用： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week, on Sundays …… 例句：He usually plays football on Sundays. (2)没有时间状语，可以分以下四种类型： 这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语，表示主语的个性、特征或状态。如： ①I am a student.(主语+be动词+名词) ②They are hungry.（主语+be动词+形容词） ③He is out.(主语+be动词+副词) ④That pen is mine.(主语+be动词+代词) ⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词) ⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语) do型由行为动词充当谓语，表示经常性或习惯性的动作，
其构成为。如： ①I know it. ②He believes me. there be型句子表示“某地存在…”，其构成为，表示客 观事实。用法遵循，即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数，则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数，则用there are。如： （1）There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数) （2）There is an orange，five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数) 情态动词型句子的构成为，情态动词和动词原形一起构成谓语，表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。如： ①He can speak a little English.(can+speak) ②May I have a book, please?(may+have) 【练习】 一、用所给词的适当形式填空。（Be动词）