大气水平运动同步练习(含答案)
大气运动同步练习题
第一节冷热不均引起大气运动练习题一、选择题（单项选择，请将答案填写于第2页表格中）1、大气运动的根本原因是：A．不同纬度间的温度差异B．海陆之间的热力差异C．同一水平面上气压差异D．地球自转引起的偏向力2、有关风的叙述正确的是：A．大气的运动即是风B．地面的冷热不均是形成风的直接原因C．风是大气运动的一种最简单的形式D．风向就是风的来向3、读右图判断，正确的说法有：A．图中四点气压：①＜②＜③＜④B．甲地多晴朗天气C．甲地温度高于乙地D．气流由甲地流向乙地4、近地面风向是：A．垂直于等压线并指向高压B．垂直于等压线并指向低压C．与等压线平行D．指向低压并与等压线斜交5、某人在北半球背风而立，则高气压在他的：A．左前方B．右前方C．左后方D．右后方6、读“北半球等压线分布图”，A、B、C、D四处风向箭头画法正确的是：7、有关大气运动的力的正确叙述是：A．水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压B．地转偏向力既改变风向，又改变风速C．摩擦力与风向相反，只减小风速，不影响风向D．水平气压梯度力对风速风向起主要作用8、右图为北半球，表示风向正确的是：9、关于气压、高度、气温三者关系的叙述，正确的是：A．气压随高度的增加而增大B．在同一高度上，气温高则气压高C．在同一高度上，气温高则气压低D．空气总是由气压低的地方流向气压高的地方10、北半球一架飞机在高空从东向西飞行，它的左侧是高气压、右侧是低气压，则此时的境况是：A．飞机在顺风飞行B．飞机在逆风飞行C．风从南侧吹来D．风从北侧吹来第二节气压带和风带一、选择题（单项选择，请将答案填写于第2页表格中）1、形成三圈环流的主要因素之一是：A．海陆热力性质的差异B．高低纬度间受热均匀C．地转偏向力D．气压带和风带的季节移动2、气流处于上升状态的气压带是：A．赤道低气压带B．副热带高气压带C．副热带低气压带D．极地高气压带3、关于气压带、风带的叙述，正确的是：A．地球上有四个低气压带和三个高气压带B．从高气压带吹出来的风均为偏南风C．高气压带近地面气温总是比低气压带低D．海陆热力性质差异打破了气压带的带状分布4、有关大气活动中心的叙述，错误的是：A．海陆热力差异是其形成的根源B．是指冬夏季节在陆地上形成的高低气压中心C．其位置随季节而南北移动D．对世界各地的天气和气候有重要影响5、有关副热带高气压带的说法正确的是：A．分布于南北纬30°附近B．是热力作用形成的暖性高压C．是动力作用形成的冷性高压D．其两侧风带的风向为西南风和东北风6、关于气压带、风带季节移动的正确叙述是：A．随太阳直射点移动而移动B．就北半球来说，夏季南移，冬季北移C．北半球夏季时，全球气压带风带大致南移D．元旦前后向高纬移动7、下列叙述正确的是：A．东北信风和东南信风在赤道附近辐合上升B．盛行西风和信风在南北纬60°附近相遇C．赤道地区上空形成副热带高气压带D．南半球的盛行西风是西南风8、一月份，被亚洲高压切断的气压带是：A．副热带高压带B．赤道低压带C．副极地低压带D．极地高压带9、有关季风的正确叙述是：A．海陆热力性质的差异是形成季风的重要原因B．季风环流不属于大气环流C．气压带和风带位置的季节移动是形成东亚季风的重要原因D．我国不受西南季风的影响10、全球气压带、风带开始向北移动时：A．北半球正值夏至前后B．太阳直射点在南半球并正在向北移动C．亚洲低压强盛D．东亚盛行东南季风第三节气压带和风带1.图为北半球冬季中纬度等压线分布图(1)在地球气压带风带分布图中，A、B两地所处的气压带名称是；此时该气压带断裂成，体现了对大气环流的影响。
《第三章 大气的运动》试卷及答案_高中地理选择性必修1_湘教版_2024-2025学年
《第三章大气的运动》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下关于大气运动的描述，正确的是：A. 大气运动主要受地球自转和太阳辐射的影响B. 大气运动主要受地球公转和太阳辐射的影响C. 大气运动主要受地球形状和海陆分布的影响D. 大气运动主要受地球磁场和太阳风的影响2、以下关于气压带和风带的说法，不正确的是：A. 副热带高压带位于赤道附近B. 副极地低压带位于副热带高压带附近C. 北半球的风带比南半球的风带宽D. 风带的位置会随季节变化而移动3、下列关于大气运动的说法，正确的是（）A、大气的运动仅受太阳辐射的影响B、大气的运动只存在水平运动C、大气的运动受多种因素影响，包括太阳辐射、地转偏向力、摩擦力等D、大气的运动不受地形影响4、在北半球，水平气流受地转偏向力的影响，会出现以下哪种运动特征？（）A、气流向北偏转B、气流向南偏转C、气流向西偏转D、气流向东偏转5、在北半球，以下哪项描述符合气压带的形成原因？A. 地球自转偏向力导致的风向压强差异B. 热力环流由赤道高压带北移至副热带高压带C. 地面热量赤道地区高，两极地区低，形成热力差异D. 山地阻挡冷空气，形成局部性高压6、以下哪项不属于大气水平运动的主要形式？A. 热力环流B. 地转偏向力C. 大气潮汐D. 风带7、题干：下列关于大气运动成因的描述，正确的是（）A. 地面冷热不均导致大气垂直运动B. 地球自转导致大气水平运动C. 大气垂直运动和水平运动共同导致大气环流D. 地球自转和太阳辐射共同导致大气运动8、题干：以下哪种大气运动形式与气压带、风带的分布有关？（）A. 地面风B. 高空急流C. 地转偏向力D. 地面热力环流9、下列关于大气运动的说法，正确的是（）。
A、大气的水平运动主要受到摩擦力的影响B、气压梯度力总是与等压线平行10、在北半球，地转偏向力导致运动的物体向右偏转，那么在南半球会怎样？（）A、向右偏B、向左偏C、没有偏转D、无法确定11、下列关于季风的影响，说法错误的是：A. 季风对农业生产具有明显促进作用B. 季风导致水位季节性变化，影响沿岸渔业C. 季风活动减弱，可能引发干旱现象D. 季风对城市气候具有调节作用12、下列哪个因素对大气运动的水平气压梯度力产生直接影响：A. 空气密度B. 地球自转C. 气压差D. 平均海拔13、下列关于高空槽和地面槽的说法，正确的是（）A. 高空槽总是冷空气堆积处，地面槽总是暖空气堆积处B. 高空槽是风场大范围的空间梯度，地面槽则是气压场的局部减小C. 高空槽和地面槽总是同时存在且位置一致D. 高空槽和地面槽的形成原理完全不同，没有直接关系14、假设有一股冷高压中心向南移动，导致温度降低气压升高，随着冷高压中心的经过，该地区将会出现何种天气变化？A. 温度升高，湿度增大，可能产生暴雨B. 温度下降，湿度减小，可能出现晴朗天气C. 温度升高，湿度减小，出现多云天气D. 温度下降，湿度增大，可能出现大雾15、大气运动的主要驱动力是什么？A. 地表温度差异B. 大气压力差异C. 重力D. 地球自转16、在北半球，盛行西风带和盛行东风带的风向有什么特点？A. 均东西方向B. 均南北方向C. 西风带自西向东，东风带自东向西D. 西风带自东向西，东风带自西向东二、非选择题（本大题有3小题，每小题18分，共52分）第一题阅读以下材料，回答问题。
高中地理必修一 第二章地球上的大气 第二节大气的受热过程和大气运动 同步练习(含答案)
第二章地球上的大气第2节大气的受热过程和大气的运动练习解析版读大气受热过程图，回答1～3题。
1．大气的受热过程]起保温作用的环节是( )A．① B．② C．③ D．④【答案】 C【解析】该图为大气受热过程图，①②③④依次为太阳总辐射、地面长波辐射、大气逆辐射、被地面吸收的太阳辐射。
大气起保温作用，把部分热量返给地面，所以③正确。
2．大气的受热过程]某地地方时13时势力最强的环节是( )A．① B．② C．③ D．④【答案】B【解析】一地地方时12时势力最强的是太阳辐射，13时势力最强的是地面辐射，14时势力最强的是大气辐射。
3．大气的受热过程]沙漠地区白天气温高的主要原因是( )A．①增强 B．②较强 C．③减弱 D．④不变【答案】 B【解析】沙漠地区云量少，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射多，故地面辐射强，气温较高。
某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验，据此回答第4题。
4．该实验的主要目的是测试( )。
A．温室效应B．热力环流C．海陆热力差异D．风的形成【答案】 C【解析】从图中可以看出沙石的昼夜温差远大于水，体现出了海陆(下垫面)的热力差异。
5．下列地理现象的成因与该实验原理相同的是 ( )。
【答案】 C【解析】图A表示海陆间水循环；图B表示锋面天气；图C表示海陆风(或季风)，其形成与海陆热力差异有关；图D表示地形雨。
初冬时节，北方的很多城市道路两侧的树木都被刷上白漆，就像穿了“白裙”，树木涂白是指用涂白剂(主要成分是生石灰和硫磺等)将树干涂成白色，一般涂刷至距地面1.1～1.5 m的高度。
据此完成6～7题。
6．绿化部门给行道树穿“白裙”的主要目的是( )A．增加营养，提高抵抗力B．杀菌、杀虫、提高抗病能力C．防治牲畜啃食D．防止冬春火灾【答案】B【解析】树木主要从根系吸收营养，生石灰和硫磺是涂在树干上，并且也不是植物的养分；城市地区不会出现大量牲畜；城市内树木较为稀疏且维护好，出现火灾的可能性小；结合材料中行道树涂白剂主要成分是生石灰和硫磺，可以知道给行道树穿“白裙”的主要目的是起到杀菌、杀虫、提高抗病能力的作用，故B正确。
新教材高中地理第二章地球上的大气2.2.3大气的水平运动练习含解析新人教版必修第一册
第三课时大气的水平运动——风研究一风的形成考向1 影响风的三个力以下图为北半球某气压场受力均衡时的风向图，图中气压单位为百帕。
读图，回答1～3题。
1．图中表示水平气压梯度力的是( )A．aB．bC．cD．d答案 A分析水平气压梯度力促进大气由高气压区流向低气压区并垂直于等压线，对应的是a；受地转倾向力影响，北半球风向向右偏转，对应的是c；地转倾向力一直与风向垂直，对应的是b；摩擦力与物体运动方向相反，对应的是d。
2．图中决定风力大小的力主假如( )A．a、dB．c、dC．a、cD．b、d答案 A分析图中决定风力大小的力主假如水平气压梯度力与摩擦力，地转倾向力只影响风的方向，不影响风力大小。
3．近地面大气作水平运动时，所受摩擦力与地转倾向力的协力方向 ( )A．与空气运动方向成180°角B．与空气运动方向成90°角C．与气压梯度力方向成90°角D．与气压梯度力方向成180°角答案D分析近地面大气作水平运动受水平气压梯度力、地转倾向力与摩擦力的共同作用，当摩擦力与地转倾向力的协力方向与气压梯度力大小相等，方向相反，即方向成180°角时，三力均衡，风斜穿等压线。
考向2地面风和高空风的差异以下图表示某地等压线(单位：hPa)散布。
读图，达成4～5题。
4．若此图表示北半球高空同一水平面，则甲点稳固风向为()A．①B．②C．③D．④答案D分析高空风受水平气压梯度力、地转倾向力的影响，风向与等压线平行，北半球风向向右偏转。
5．若此图表示南半球近地面同一水平面，则甲点稳固风向为()A．①B．②C．③D．④答案C分析南半球近地面在水平气压梯度力、地转倾向力及摩擦力的影响下，风向与等压线斜交，且向左偏转。
研究二等压线图的判读考向1风向的判读和应用读冬天某时某地海平面等压线散布图(单位：hPa)，达成6～8题。
6．图示地区位于()A．北半球B．南半球C．东半球D．西半球答案B分析读图，依据图中风向可知，风向左偏，故图示地区位于南半球。
冷热不均引起的大气水平运动专项练习(含参考答案)
热力环流及大气的水平运动专项练习一、选择题(每小题4分，共60分)“温室效应”引起全球变暖已成事实。
结合下面两图，回答1～2题。
1．图甲为模拟温室效应的小实验，两支同样的温度计静置在阳光下，十分钟后，透明玻璃瓶内的温度计的读数可能是( )A ．8℃B ．10℃C ．12℃D ．20℃ 2．图乙中与温室效应相对应的大气热力作用是( ) A ．① B ．② C ．③ D ．④“北半球中纬度某地区某一周的气温与太阳辐射强度变化情况图”。
读图，完成3～4题。
3．该周最有可能属于哪一月( ) A ．1月 B ．5月 C ．7月 D ．11月4．在该周内，最有利于农产品品质提升的一天是() A ．星期一 B ．星期二C ．星期四D ．星期六(2011·大纲全国高考)一般情况下，空气的密度与气温、空气中的水汽含量呈负相关。
下图示意北半球中纬某区域的地形和8时气温状况剖面。
高空自西向东的气流速度约20千米/时。
据此完成5～7题。
5．此时甲、乙、丙三地的大气垂直状况相比较( )A ．甲地比乙地稳定B ．乙地对流最旺盛C ．乙地比丙地稳定D ．丙地最稳定 6．正午前后( )A ．甲地气温上升最快B ．乙地可能出现强对流天气C ．丙地刮起东北风D ．甲地出现强劲的偏南风 7．该区域可能位于( )A ．黄土高原B ．内蒙古高原C ．华北平原D ．东南丘陵地理兴趣小组设计并做了如下实验(下图)。
据此完成8～9题。
8．该实验的主要目的是测试( )A ．水循环B ．温室效应C ．热力环流D ．海陆热力性质差异9．图中所示地理现象的成因与上图所示实验原理相同的是 A ．① B ．② C ．③ D ．④ 读“某时陆地与海上风速剖面图”，完成第10题。
10．读图可知( )A ．随高度升高，洋面风速增长迅速B ．利用相同风速的风能发电，风塔装置海洋高于陆地C ．20米以下的低空，洋面摩擦力小，风速远大于陆地D ．20米高空，海上与陆地风速相差最大下图表示某一高度上的气压分布，A 、B 为等压线，P A >P B 。
高一必修一地理大气的水平运动同步练习题(附解析人教版)
高一必修一地理大气的水平运动同步练习题（附解析人教版）高一必修一地理大气的水平运动同步练习题（附解析人教版）1．有关风的叙述正确的是( ) A．大气的运动即是风 B．地面的冷热不均是形成风的直接原因 C．风是大气运动的一种最简单的形式D．风向就是风吹来的方向解析：大气的水平运动即是风，水平气压梯度力是形成风的直接原因，风向从高气压指向低气压，也就是风吹来的方向。
答案：D2．影响近地面风速的力是下列中的( ) A．地球自转产生的地转偏向力和摩擦力 B．地转偏向力 C．水平气压梯度力、地转偏向力和地面摩擦力 D．水平气压梯度力和摩擦力答案：D3．下列四幅图能正确反映北半球近地面风向的是( )答案：D4．在实际大气水平运动中，近地面的风向与等压线有个夹角，这主要是由于( ) A．水平气压梯度力的作用 B．水平气压梯度力与地转偏向力的共同作用 C．水平气压梯度力、地转偏向力与摩擦力的共同作用 D．水平气压梯度力与摩擦力的共同作用解析：近地面大气在水平气压梯度力、地转偏向力与摩擦力的共同作用下，风向与等压线有个夹角，高空大气在水平气压梯度力与地转偏向力的共同作用下风向和等压线平行。
答案：C下图为等压线分布图(比例尺相同，单位：hPa)。
读图完成5～6题。
5．四地风力由大到小排序正确的是( ) A．②>①>③>④B．①>②>③>④C．①>③>②>④ D．④>③>②>①解析：由于四幅图比例尺相同、等压线疏密程度相同，等压距不同，故等压距越大，风力越大。
答案：A6．如果此地为北半球，则①地的风向为( ) A．偏北风 B．偏南风 C．偏东风 D．偏西风解析：先标出①的水平气压梯度力，北半球向右偏，画出风向，则为偏北风。
答案：A7．读北半球某区域等压线分布图，完成(1)～(4)题。
(1)图中A、B、C、D四个箭头能正确表示当地风向的是 ________。
高中地理：《大气的水平运动》同步练习(含答案)
高中地理：《大气的水平运动》同步练习（含答案）基础过关1.形成大气运动的直接原因是A.冷热不均B.摩擦力 C •地转偏向力D.水平气压梯度力2.右图表示的是A.北半球高空大气运动B.南半球高空大气运动C.北半球近地面大气运动D.南半球近地面大气运动3・下图是形成北半球近地面风的各种力的示意图，下列说法正确的是A.图中①是指大气产生水平运动的水平气压梯度岁朋力B.图中②是使风力增强的地面摩擦力C.图中③是使风向发生变化的水平气压梯度力D.图中③是使风向向右偏转的地转偏向力4.关于影响大气水平运动的儿个力的叙述，正确的是A.水平气压梯度力只影响风速，不影响风向B.摩擦力只影响风速，不影响风向C.在三个力共同作用下，风向与等压线平行D.地转偏向力只影响风向，不影响风速【学习反思］______________________________________________________________________能力提高1•影响近地面风速的力是下列中的A.水平气圧梯度力和摩擦力C.水平气压梯度力和地转偏向力2.只影响风向而不影响风速的是B.摩擦力和地转偏向力D.水平气压梯度力、摩擦力和地转偏向力A.水平气压梯度力和摩擦力C.水平气压梯度力和地转偏向力B.摩擦力和地转偏向力D.只有地转偏向力)A. ②'①〉③〉④C. ①〉③，②〉④D. ④〉③沁＞②4.若此地为北半球，则上图中①地的风向为A.偏北风B.偏东风C.偏南风D.偏西风5-下图的屮、乙两幅等压线图中A、B、C、D四点风力最大的是甲ZL3・下面四幅等压线分布图中①©③④四地风力山大到小的正确排序是8.下图为“北半球等压线分布图”，A、B、C、D四处风向箭头画法正确的是C. CD. D10101002(百切1004 1006 100810109・右上图为南半球等压线分布示意图，图中箭头表示近地面风向，风向正确的是A. A10・下图为北半球近地面某气压场中的 平衡的风向图，图中字母d 代表的是A. 水平气压梯度力B. 地转偏向力C.摩擦力D ・近地面风向 11・我国高空一架飞机从东向西飞行,它的左侧是高气压、右侧是低气压，则此时的境况是A . E 机在顺风飞行B •飞机在逆风飞行C.风从南侧吹来D.风从北侧吹来下图是某月份海平面平均气压沿两条纬线的变化图，读图回答12〜13题。
大气的水平运动练习题
大气的水平运动练习题一、单选题下图为晴天北半球某绿洲与周围沙漠气温日变化示意图。
据此完成下面小题。
1．关于图中情况描述正确的是（）A．虚线表示绿洲，昼夜温差小B．实线表示沙漠，昼夜温差大C．第一天9,00—15.00地面风从沙漠吹向绿洲D．第二天0.00—06.00地面风从沙漠吹向绿洲读下图“冬季某时亚洲局部地区海平面等压线分布图（单位：hPa）”，完成下面小题。
2．此时甲风向为（）A．西北风B．东南风C．东北风D．西南风3．此时刻甲、乙、丙、丁四地中风力最大的是（）A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地4．此时丁地的气压大约是多少（）A．1035--1040hPa B．1020--1025hPaC．1000--1005hPa D．1015--1020hPa5．读南半球等压线和风向示意图,图中正确表示风向箭头的是（）A．A B．B C．C D．D6．高空中，空气作水平运动时，下列说法正确的是（）A．风向与等压线斜交B．地转偏向力有利于加大风速C．风向只受水平气压梯度力作用D．风向与水平气压梯度力方向成90°角下图为南半球等压线图（单位：hPa）。
读图并结合所学知识完成下面小题。
7．所示等压线位于近地面，F1、F2、F3为A处空气所受的外力的方向，则F3、F2、F1依次为（）A．摩擦力、气压梯度力、地转偏向力B．气压梯度力、摩擦力、地转偏向力C．地转偏向力、摩擦力、气压梯度力D．摩擦力、地转偏向力、气压梯度力8．如果所示等压线位于高空，F1为气压梯度力方向，则风向是（）A．①B．②C．③D．④读形成某半球近地面的气压及各种力的示意图，完成下面小题。
9．下列说法正确的是（）A．图示气压场位于北半球B．图中F2是使风力增强的地面摩擦力C．图中等压线数值L1>L2 D．图中F3是使风向向左偏的地转偏向力10．图中促使大气产生水平运动的原动力是（）A．F1B．F2C．F3 D．F2、F3的合力读图，完成下面小题。
人教版高一地理必修一同步精选对点训练：大气的水平运动
人教版高一地理必修一同步精选对点训练：大气的水平运动1.以下图为〝2021年2月8日8时(北京时间)世界局部地域海平面等压线(单位：百帕)散布图〞。
完成以下各题。
甲、乙两地的天气系统及对应的天气状况区分是()A．甲——反气旋、阴沉乙——气旋、阴雨B．甲——高压、阴雨乙——高压、阴沉C．甲——气旋、阴沉乙——反气旋、阴雨D．甲——高压、阴雨乙——高压、阴沉2.以下图四幅等压线散布图中①②③④四地风力由大到小的正确排序是()A．②>①>③>④B．①>②>③>④C．①>③>②>④D．④>③>①>②3.以下图中表示风向的箭头是()A．①B．②C．③D．④4.有关风的表达，正确的选项是()A．大气的运动即是风B．空中的冷热不均是构成风的直接缘由C．风是大气运动的一种最复杂的方式D．风向就是风吹来的方向5.如以下图所示，一架飞机在北半球自东向西飞，飞机左侧是高压，可判别()A．顺风飞行B．顺风飞行C．风从北侧吹来D．风从南侧吹来6.以下图表示长江中下游地域夏初某时的气压系统，该气压系统以每天120千米的速度自西向东移动。
据此完成下题。
24小时后甲地主要吹A．西南风B．西北风C．西北风D．西南风以下图为〝1 000 hPa等压面的等高线(单位为m)图〞。
读图，回答以下各题。
7.等压面上的甲、乙、丙、丁四地的气压上下为()A．甲>乙>丙>丁B．乙>丙>甲>丁C．甲＝乙＝丙＝丁D．丙>乙>甲>丁8.图示的四地对应的近空中风力最大的为()A．甲B．乙C．丙D．丁9.假定图示地域为北半球，那么乙所对应的空中的风向为()A．西南风B．西北风C．西北风D．西南风以下图为〝某年3月3日东亚局部地域500百帕等压面的高度散布图〞。
读图回答以下各题。
10.重庆5 500 m空中吹()A．偏西风B．偏南风C．偏西风D．偏北风11.海平面气压由低到高排序是()A．青岛、上海、长沙、昆明B．昆明、长沙、上海、青岛C．昆明、重庆、上海、台北D．台北、长沙、重庆、昆明以下图为〝北半球某气压场受力平衡时的风向图(气压单位为百帕)〞。
高中地理大气运动同步练习二后附答案解析
大气运动同步练习二（一）1.冷锋和暖锋的共同特点是( )A.过境后天气转晴B.过境时气压升高C.降水多发生在锋前D.冷气团在锋面之上2.下图中能表示形成我国北方部分地区暴雪的天气系统是( )读“江苏某地某年5月5日前后几天的天气变化资料统计图”,完成第3~4题。
3.影响这次天气变化过程最有可能的是( )A.反气旋B.气旋C.冷锋D.暖锋4.这次降水的成因最有可能是( )A.气流下沉B.空气对流上升C.暖气团主动沿锋面爬升D.暖气团被迫抬升右图为“某地近地面等压线分布图”,A处吹西北风,B处吹东北风,C处吹东南风,D处吹西南风。
据此完成第5~6题。
5.判断该气压系统为( )A.北半球高压B.北半球低压C.南半球高压D.南半球低压6.判断E地的天气是( )A.很可能是阴雨天气B.很可能是晴朗天气C.不可能有上升气流D.可能有下沉气流下图示意我国西北某地某年4月17~20日气温和气压变化情况,读图,完成第1~2题。
1.4月17~20日影响该地的天气系统及可能带来的天气现象是( )A.暖锋,绵绵细雨天气B.冷锋,大风沙尘天气C.气旋,大雾天气D.反气旋,冻雨天气2.此次天气过程对当地产生的影响最可能是( )A.农牧业设施受到损坏B.附近山区易出现泥石流C.大气环境质量明显改善D.缓解绿洲农业供水紧张读“某天气系统经过石家庄市前后的气温、气压、降水、风速变化示意图”,完成第3~5题。
3.该天气系统是( )A.气旋B.反气旋C.冷锋D.暖锋4.该天气系统到达石家庄市的时间是( )A.29日B.31日C.1日D.3日5.下列现象与图示天气系统过境无关的是( )A.感冒患者数量猛增B.交通事故频发C.城市用电、用气量减少D.病虫害减少,有利于来年农作物生长6.下图为“昆明准静止锋示意图”,此时贵阳附近的天气特征是( )A.阴雨连绵B.晴空万里C.大雪纷飞D.暴风骤雨读图,完成第7~8题。
7.两图中受暖气团控制的点是( )A.②④和a、bB.②③和c、dC.①④和a、dD.①④和c、d8.据图判断下列叙述正确的是( )A.图甲中①地气温最高B.图乙中的城市天气晴朗C.图甲中④地未来受暖气团控制D.图乙中的四地均存在连续性降水读“天气系统示意图”,完成第9~10题。
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大气水平运动同步练习
通常对流层的气温是近地面较高，且随高度增加而递减。
在一天中的不同时段会有差异，有时甚至出现高层气温反而高于低层气温的现象，这种现象称为逆温。
右图为“同一地点在某日清晨、上午、午后及夜间四个不同时段的近地面大气垂直气温分布曲线图”。
读图完成1～2题。
1．图中丁曲线越接近地面气温越高的原因是()
A．越接近地面风速越小，大气热量不易散失
B．越接近地面尘埃越多，尘埃能吸收太阳辐射
C．越接近地面空气密度越大，大气吸收太阳辐射越多
D．越接近地面大气吸收的地面辐射越多
2．如果该日形成大雾，则四条曲线表示的时段水平能见度最低
的是()
A．甲曲线B．乙曲线
C．丙曲线D．丁曲线
下图为近地面等压面分布示意图。
读图，回答3～4题。
3．若该地等压面弯曲是由近地面冷热不均导
致的，则下面描述正确的是()
A．A地温度高，气压低
B．垂直方向气流：A处上升，B处下沉
C．B地温度低，气压高
D．水平方向气流：由A流向B
4．若A位于海洋，B位于陆地，则此时()
A．为白天，吹海风B．为白天，吹陆风
C．为夜晚，吹海风D．为夜晚，吹陆风
2015年10月12日早，天津出现大雾天气，能见度很低，给道路交通和市民出行带来不便。
回答5～6题。
5．浓雾天气使能见度降低的原因之一是()
A．浓雾吸收地面辐射，增强大气逆辐射
B．浓雾削弱了地面辐射
C．浓雾对太阳辐射有反射作用
D．浓雾改变了太阳辐射的波长
6．深秋初冬时节也是该地大雾多发期，原因是()
A．昼夜温差减小，水汽易凝结，但风力微弱，水汽不易扩散B．昼夜温差减小，水汽不易凝结，直接悬浮于大气中
C．昼夜温差较大，水汽不易凝结，直接附着在地面上
D．昼夜温差较大，水汽易凝结，且该季节晴好天气多，有利于扬尘的产生
右图为低层大气某要素等值面垂直分布图，读图
完成7～8题。
7．若a～e为不同高度的气温值，则气压值的大
小比较应为()
A．甲>乙>丙>丁B．乙>甲>丙>丁
C．甲>乙>丁>丙D．甲>丙>丁>乙
8．若a～d为不同气压值，则由热力环流的规律可知下面各项中错误的为()
A．气流方向乙→甲B．气流方向丙→甲
C．气温甲>乙D．气压甲>丙
下图为甲乙两地某时刻因热力原因形成的5000米等高面与对应近地面间的垂直气压差等值线，近地面不考虑地形起伏。
读图回答9～10
9．F点风向是
A.东风
B.东北风
C.西南
D.西风
10. 此后，来自甲地的气团使乙地的天气发生明显变化。
造成此次天气变化的天气系统是
A.气旋
B.反气旋
C.冷锋
D.暖锋
图3为某区域25日等压线分布示意图，图4为某地25日、26日气
温日变化图。
读图回答11～12题
图3 图4
11.图3中甲处风向可能是
A. 东北风
B. 东南风
C.西南风
D.西北风
12.图4所示气温变化可能出现在图3中的
A. A 地
B. B地
C. C地
D. D地
参考答案
1-5 DADAC 6-10 DCBDC 11-12 CA。