2014军转干2014军转干考试备考资料行测--三种单位表述陷阱
2014年北京区县军转干考试行测模拟题及答案25
2014年北京区县军转干考试行测模拟题及答案25 军转干：在军转干考试中，行测是必考科目之一，也是考试的难点。
为了帮助广大2014年参加考试的军转干考生更好的备考行测，学习如何作答行测试题，中公军转网及时发布2014年北京区县军转干考试模拟题。
更多军转干消息欢迎访问军转网【定义判断】每道题先给出定义，然后列出四种情况，要求你严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。
请开始答题：1.绝对公共物品是指被一些人使用时并不排斥和影响另一些人对该物品的使用，且无法将使用者与非使用者区分并向使用者收取费用的物品。
根据以上定义，下列属于绝对公共物品的是：A.公共厕所B.公共汽车C.有线电视D.空气2.行政赔偿指行政机关及其工作人员在行使行政职权的过程中侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，行政机关作为赔偿义务机关应当给予赔偿。
根据以上定义，下列情况应当给予行政赔偿的是：A.某私有制工厂倒闭后，拖欠工人的工资没有兑现，上千名工人集体去市政府门前静坐，要求相关部门给予赔偿B.李某多年前因涉嫌故意杀人被某公安局拘捕并屈打成招。
后来，该案真凶在异地因抢劫被捕并供认了之前杀人的犯罪事实。
李某要求公安局对其进行赔偿C.某县政府领导强迫某企业以二十万元购买他画的字画，被举报后受到检察院的监控并被要求其交出所有非法所得D.政府征用一块土地用于广场建设，在拆迁过程中，受委托的开发商对不愿搬走的住户断水、断电并以暴力、胁迫等非法手段实施拆迁，当地住户联名向市政府上书要求赔偿3.工业生产综合体，指在专业化合作的基础上，把在生产技术和经济上有密切联系的不同部门、不同企业以及同一工业部门中各个生产阶段的生产经营活动联合在一个公司里进行的生产组织形式的通称。
下列不属于这种综合体的一项是：A.将包括选矿、采矿、炼铁、炼钢和轧钢等的企业组成冶金联合企业B.共同生产同一产品的行业工厂组成的联合公司C.设备成套公司D.夫妻店4.公共地悲剧是一种涉及个人利益与公共利益对资源分配有所冲突的社会陷阱，指如果一种资源没有排他性的所有权，就会导致这种资源的过度使用。
2014军转干考试行测逻辑判断题解题技巧之“全面原则”
军转干考试2014军转干考试行测逻辑判断题解题技巧之“全面原则”来源：军转干考试网【导语】军转干考试进入了紧张的复习阶段，行测是部分省份军转干考试的重点内容，中公教育军转干考试网为考生准备了行测判断推理题的解题技巧，供2014年军转干考生复习。
逻辑判断“全面原则”（解加强削弱题）在加强削弱时，考虑得越全面，力度越强。
如果指出论证不够全面，就能够削弱，反之则加强。
【例题】20世纪90年代初，小普村镇建立了洗涤剂厂，当地村民虽然因此提高了收入，但工厂每天排出的大量污水，使村民们忧心忡忡：如果工厂继续排放污水，他们的饮用水将被污染，健康将受到影响。
然而，这种担心是多余的。
因为1994年对小普村镇的村民健康检查发现，几乎没人因水污染而患病。
以下哪项如果为真，最能质疑上述论证()A.1994年，上述洗涤剂厂排放的污水量是历年中较小的B.1994年，小普村镇的村民并非全体参加健康检查C.在1994年，上述洗涤剂厂的生产量减少了D.合成洗涤剂污染饮用水导致的疾病需要多年后才会显现出来解析：材料的论据是“1994年对小普村镇的村民健康检查发现，几乎没人因水污染而患病”，论点是洗涤厂排放污水对人们的健康没有影响。
A项表述得比较模糊，1994年排放的污水量较小，是多小?即使很小，如果几乎没人因水污染而患病，也能一定程度上说明排放污水危害并不大。
B项，不需要全部参加检查，抽样调查即可。
C项说的是生产量，材料说军转干考试的是污水排放量，话题不一。
D项如果正确，就说明1994年的抽样调查没有考虑污水排放的长远影响，考虑得不够全面，能够质疑材料的论证，故答案为D。
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2014年军转干行政职业能力测验真题及答案解析
2014年军转干行政职业能力测验真题及答案解析(1/15)言语理解与表达第1题下列语句中没有语病的一句为：A.鲸的“歌声”能表达很复杂的意思，但远不能与人的语言相提并论，因为鲸的“歌声”里没有能够代表具体的或抽象的事物的名词。
B.哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。
C.徜徉在天安门广场，人民英雄纪念碑那巍峨的碑体、优美的轮廓、饰有卷云与垂幔的碑顶，无一不让人顿生瞻仰、思念之情。
D.百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的方法，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。
下一题(2/15)言语理解与表达第2题根据下面这段文字，推测西方人称建筑是“石头写成的历史”的原因是：建筑成为一个重要的审美对象，首先是因为它凝聚着人类物质生产的巨大劳动。
是人类自觉地改造客观世界的直接成果。
建筑虽起源于实用生活的需要，但人类对解决生活实用而付出的创造劳动却远远不如对非实用的方面付出的多。
宫殿、庙宇、教堂的成就大大超过住宅、堡寨。
建筑形式、建筑风格的演变，往往是一代社会物质生活和精神生活最敏锐的见证。
在西方，人们形象地称建筑是“石头写成的历史”。
A.建筑形式与风格的演变，往往是一代社会物质生活和精神生活最直接的见证B.建筑凝聚着人类物质生产的巨大劳动，是人类自觉改造客观世界的直接成果C.建筑已经成为一个重要的审美对象，而对其具体观照会获得更多的审美感受D.建筑不仅服务于物质生活，更服务于精神生活，两者都包含了历史审美因素上一题下一题(3/15)言语理解与表达第3题下面两句话所表达的意思不相同的一组是：A.①这种事，韩坚何尝愿意干? ②这种事，韩坚何尝不愿意干?B.①他第一次进车间，难免会出现一些差错。
②他第一次进车间，难免不出现一些差错。
C.①除非你请，他才会来。
②除非你请，他是不会来的。
D.①学校规定，非经批准不能在正课时间外出。
砖题库：2014年新疆公务员：行测细节理解题三大陷阱
公务员考试行测、申论真题、模拟题尽收其中，千名业界权威名师精心解析，精细化试题分析、完美申论范文一网打尽！在线做题就选砖题库：/在做细节了解型标题，要害是要仔细。
除了仔细外，还需晓得出题人喜爱从哪些方面，或用哪些词语来设置过错选项。
在细节了解型标题中，出题人常设以下几种圈套。
一、倒置对错“倒置对错”是将正确的说成过错的，过错的说成正确的一种设错圈套。
其体现首要是运用资料信息扑朔迷离的特色，在选项中将资料明晰标明正确的信息予以否定。
关于此类圈套，要害是要从全体上掌握原文中的信息，侧重研读某一阶段，精确寻觅与选项对应的原文或有关信息。
注意用词的肯定性、能够性、估测性，重视语句中呈现的条件联系，获取与答案有关的有用信息，方能避开出题人设置的圈套。
【例】中国与西方的知道方法、思想逻辑甚至全体的文明观念，存在这样那样的差异。
比方，西方法的执着，能够推衍出渐进的知道，着重主体与客体的联系，着重方针描绘的精确性;中国式的散落，则通向了圆融和体悟，描绘方针时通常在明晰中又带有某种含糊。
但二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只需因“差异”生发的对话与启迪、互补与谐和。
经过“差异”而到达“中和”，这样的“和而不同”才干满意一个相生共融、五光十色的国际。
对这段话的了解不正确的是( )。
A.西方注重方针描绘的精确性，中国则倾向于明晰性和含糊性共存B.中西方的“差异”是敌对的，不相互谐和，二者都难以为继C.文明观念有差异，但没有好坏对错的差异D.满意一个相生共融、五光十色的国际，是启示两种文明对话的目的【解析】B项倒置对错。
由原文“二者并没有孰优孰劣，孰是孰非，只需因‘差异’生发的对话与启迪、互补与谐和”可知，中西方的“差异”并非敌对的、不行谐和的，而是能够“互补”并到达谐和的，且“难以为继”的说法无法从文中推知。
二、揣度过错“揣度过错”是指选项在文段供给的信息基础上进行了过错揣度，最常见的过错为过度揣度作者目的。
回答此类试题要害要依据文章现已供给的有关信息进行符合事理、道理、逻辑的归纳剖析，应确保：一是内容上要有着落，二是揣度的进程要符合思想规则。
[公基备考]2014军转干部安置考试公共基础知识备考技巧
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军转干考试
[备考指导]2014军转干考试公共基础知识备考技巧
2014军转干部安置考试公共基础知识是重庆市、山东省、辽宁省、浙江省等部分地区军转干考试必考科目之一。
公基主要考马哲、毛概、中国特色社会主义理论、行政管理、公务员理论、法律知识、公文写作、经济知识和科技知识、党史国史、时事政治等，题型多以单项选择、多项选择、判断题等出现。
马哲、毛概、中国特色社会主义理论体系、党史国史，这几块知识涉及记忆的东西比较多且知识点繁琐，考生应该注意平时多积累。
建议考前梳理知识点，有针对性的重点记忆。
法律题目的考试重心不变。
主要考新法，注重考案例分析，特别注重考察知识细节，需要考生对2014年新修订的法律予以重点关注。
公文写作既是公基考察的内容也是申论考察的内容，但是二者的考察重点不一致。
申论从宏观考察，公基侧重微观考察，建议考生在复习时对公文的格式、内容都认真复习。
经济知识和科技知识的范围比较宽泛，很难做到有侧重点的复习，但是可以从宏观经济、微观经济的宏观了解即可，不需要深入复习。
时事政治的复习建议考生购买中公教育军转干考试网的总结资料，权威专家点题，让您用最短的时间提高分数。
总之，在军转干考试科目中，公基不像行政职业能力测验那样注重解题技巧，而需要靠考生的日常积累，考生应该抓主要点，抓基本原理。
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[备考指导]2014河南军转干考试：要搞定行测就得这么练
![[备考指导]2014河南军转干考试：要搞定行测就得这么练](https://img.taocdn.com/s3/m/da150b0ede80d4d8d15a4f54.png)
军转干考试[备考指导]2014河南军转干考试：要搞定行测就得这么练导语：【导语】军转干考试进入了紧张的复习阶段，行测是部分省份军转干考试的重点内容，军转干考试网为考生准备了行测判断推理题的解题技巧，供2014年军转干考生复习。
现在大家基本上都用智能手机，建议大家下载一个写日记的软件。
大家可以把今天完成了哪些任务，明天将要完成哪些任务都写下来，这样做的好处就是逼自己规划每天的复习内容。
还可以拷一些网课的视频以及公考word版的文字资料存入手机，视频可以在学习累了放松的时候听老师讲课，这样会有新的启发，老师会给你一个新的思考角度。
文字资料可以在零散的时间翻阅一下，能记一点是一点，常识判断就在于平时生活中的积累。
行测共五个部分：1.常识判断、2.言语理解与表达(逻辑填空、片段阅读、语句表达)、3.数量关系、4.判断推理(图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断)、5.资料分析(文字型、综合型)。
总体来说，行测的资料分析和言语理解相对较易，数量关系和图形推理较难，常识判断难以说难和易，知道就会，不知道就不会。
资料分析最简单，常识判断最难，风险性最大，只能祈求考察的内容你见到过。
行测的做题要求“快”(做题速度要快，不会的果断跳过);“准”(看准题目，认为会做的就认真做，认为不会的题马上跳过);“狠”(下手要狠，只要出手，必定得分)。
常识判断：这部分内容可谓漫无边际，几乎没有考生能得满分。
这部分内容考察的东西是广，而不是深。
基础的政治、经济、地理、历史、文化、科技等常识还是要会，基本上就是中学的课本知识。
平时可以上网了解各方面的知识，做到看过的东西有印象即可。
言语表达与理解：这部分内容不太难，主要考察的就是语感。
如何备考?以前的阅读量就是你的基础，阅读量大的做这部分题简直小儿科，读一遍就能选出答案。
阅读量一般的人就需要进行相关知识储备，如：实词、虚词的辨析，成语的释义等。
数量关系：数量关系题基本上就是小学的奥数题和初中的数学知识，高中的极少。
[行测备考]2014福建军转考试如何备考行测
[行测备考]2014福建军转考试如何备考行测行政职业能力测验是一个综合性的科目，表面上看起来知识错综复杂，复习起来难度很大。
其实，各位考生只要全面掌握行测考试的出题特点和答题技巧，就能在考试中掌握主动，力压群雄。
下面笔者根据个人经验提供一些有效的备考方法，仅供大家参考。
首先，了解题型。
需要买一本题集，了解行测考试都考哪些类型的题目，军转干考试行测考试一般包括数量关系、判断推理、常识判断、言语理解与表达、资料分析等部分。
但是在这五种大题型的下面还有很多小的分支，在这里，需要提醒各位考生，除了按照卷面上的题型进行简单归类，大家还要从解题技巧的相似性这一层面对每种题型进行详尽划分。
其次，掌握答题技巧。
了解题目类型之后，明确自己擅长做哪部分题目，而又在哪些题目上处于劣势，并在此基础上进行针对性的复习，扬长避短，从而获得快速的提高。
具体来讲：在答题顺序上，可以牢记以下两个小技巧：第一，先易后难，就是从拿手的题目开始做；第二，先字后数，也就是先做言语理解、资料和常识类题目，再做数量分析题等数字较多的题目。
在答题方法上，每种类型的题目都要看出其中的套路。
比如言语理解，每个选词填空都有一定的逻辑性，或者前后有某个词提示这个空格该选哪个词，如果你熟知了这个规律，不用做，十道题目看也能大概看对七八道。
再如资料分析，每到题都有一个突破口，如果你找到了，做出这一类型的题目就轻松很多了。
再次，大量做题。
在掌握了一定的方法后，就要开始多做题了，这里说的做题可不是题海战术。
毕竟题是做不过来的，每天每种题型都练上10道，一天保证做个50道就可以了。
也可以根据自己对不同题型的掌握情况，某种不擅长的题型多做几道，而擅长的题型少做几道。
重在坚持！最后，总结经验教训。
做题的目的不是你做了多少，而是你真正掌握了多少。
因此，做完题之后的总结工作就异常重要。
在做错了的题的旁边，加上自己的注解，包括提炼出来的方法和总结的经验教训。
如果各位考生能够在备考的过程中，保证熟悉所有类型的题目，且做过的题目不再出错，那么你已经获得不小的成功了。
2014军转干考试备考公共基础知识行政法(三)
2014军转干考试备考公共基础知识行政法（三）行政合同与行政指导行政合同：行政合同是指行政主体为了行使行政职能，实现特定的行政管理目标，相互之间或者与公民、法人或其他组织经过协商一致以明确各方当事人之间的权利、义务所达成的协议。
行政指导：行政指导是指行政主体在其职责、任务或其管辖的事务范围内，为适应现实社会与经济生活的需要，基于国家的法律原则和政策，在相对方的同意或协助下，适时灵活地采取非强制手段，以有效地实现一定行政管理目标为目的，不直接产生法律效果的行为。
行政程序的概念及原则行政程序是提国家行政机关在行使行政权力和实施行政活动过程中所遵循的方式、步骤、顺序以及时限的总和。
行政程序的基本原则：程序法定原则；相对方参与原则；效率原则；程序公正原则。
行政程序的主要制度：资讯公开制度；公开调查制度；通知制度；说明理由制度；听证制度；时效制度；职能分离制度；辩论制度；回避制度；行政救济制度。
行政违法及其分类行政违法是指行政法律关系主体违反行政法律规范，侵犯受法律保护的行政关系，对社会造成一定程度的危害，尚未构成犯罪的和为，可分为以下几类：（1）根据行政法律关系主体的不同，可以分为行政主体的违法与行政相对方的违法。
（2）根据行为的方式和状态的不同，可以分为作为行政违法和不作为行政违法。
（3）根据行为的内容和形式的不同，可以分为实质性行政违法和形式性行政违法。
行政责任的种类与方式行政主体承担行政责任的具体方式有：通报批评；赔礼道歉，承认错误；恢复名誉，消除影响；返还权益；恢复原状；停止违法行为；履行职务；撤销违法的行政行为；纠正不适当的行政行为；行政赔偿等。
公务员承担行政责任的具体方式有：通报批评；行政赔偿。
行政相对方承担行责任的具体方式有：承认错误，赔礼道歉；接受行政处罚；履行法定义务；恢复原状，返还财产；赔偿损失等。
行政赔偿案件处理程序及特点行政赔偿义务机关收到受害人的赔偿请示书后，应首先对书中陈述的事实和理由进行审查和确认，自赔偿义务机关收到审请之日计算，赔偿义务机关逾期（二个月）不予赔偿或赔偿请示人对赔偿数额有异议时，赔偿请求人可自期间届满之日起三个月内向人民法院提起诉讼。
最新 2014军转干考试行测言语：快速解决朴素逻辑技巧-精品
2014军转干考试行测言语：快速解决朴素逻辑技巧技巧一：寻找突破口——关注描述次数适用题目：题干描述出现三个以上元素，信息量比较大，比较复杂，要关注最多或者最少元素，以此为突破口进行解答。
例题1.甲、乙、丙三个球，一个是红色，一个是蓝色，一个是黄色。
丙比黄色球大，甲和蓝色球不一样大，蓝色球比丙小。
据此，可以推出：A.甲是红色，乙是蓝色，丙是黄色B.甲是蓝色，乙是黄色，丙是红色C.甲是黄色，乙是红色，丙是蓝色D.甲是黄色，乙是蓝色，丙是红色【答案】D。
【解析】观察题干中蓝色球、丙提到的次数最多，由“甲和蓝色球不一样大”和“蓝色球比丙小”可知蓝色球是乙;“丙比黄色球大”和“蓝色球比丙小”可知丙是红色球，则甲是黄色球。
故答案选D。
例题2.几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。
小钟说：“小华第三，小任第五。
”小华说：“小闽第五，小宫第四。
”小任说：“小钟第一，小闽第四。
”小闽说：“小任第一，小华第二。
”小宫说：“小钟第三，小闽第四。
”已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对。
那么，具体名次应该是：A.小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五B.小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五C.小任第一、小华第二、小钟第三、小宫第四、小闽第五D.小任第一、小闽第二、小钟第三、小宫第四、小华第五【答案】C。
【解析】观察题干，题干所给条件中第二名只有一人猜测，且每个名次都有人猜对，则小华第二必然正确，可直接选C。
技巧二：巧用代入排除法适用题目：题干信息量比较大，比较复杂，至少要确定两类元素的对应关系，且选项给出的元素比较全。
1、将选项代入到题干，看选项是否与题干矛盾，矛盾排除，不矛盾即为正确选项。
例题宋江、林冲和武松各自买了一辆汽车，分别是宝马、奥迪和陆虎。
关于他们购买的品牌，吴用有如下猜测“宋江选的是陆虎，林冲不会选奥迪，武松选的肯定不是陆虎”，但是他只猜对了其中一个人的选择。
由此可知：A.宋江选的是奥迪，林冲选的是陆虎，武松选的是宝马B.宋江选的是陆虎，林冲选的是奥迪，武松选的是宝马C.宋江选的是奥迪，林冲选的是宝马，武松选的是陆虎D.宋江选的是宝马，林冲选的是奥迪，武松选的是陆虎【答案】C。
2014山东政法干警考试行测：细节理解陷阱——无中生有和曲解文意
2014山东政法干警考试行测：细节理解陷阱——无中生有和曲解文意本文主要为大家介绍2014山东政法干警考试行测技巧：细节理解三大陷阱之无中生有和曲解文意的知识。
“细节”是指文段中那些容易被人忽略、混淆的细小信息。
在政法干警考试行测中，经常会出现考查文段细小信息的题目，即细节理解题。
该题型主要考查考生根据材料查找关键信息及重要细节、判断新组成的语句与材料原意是否一致的能力。
对于细节理解题，考生一定要擦亮眼睛，仔细对照选项与原文。
具体而言，细节理解题最常出现的命题陷阱主要有无中生有、曲解文意、偷龙转凤三大类别，今天为大家详细介绍细节理解三大陷阱之无中生有和曲解文意。
一、无中生有在文段中，对于选项提及的某项信息或结论文段并未提及，这时考生一定要仔细对比选项和文段，寻找差异，不可放过任何细小内容。
【例1】美国交通运输业正逐渐从以石油为基础过渡为采用多种替代能源，如乙醇、生物柴油、电力或氢能等。
为了更加壮大这支队伍，能源部阿贡国家实验室的研究人员已经开始调查将压缩天然气(CNG)作为轻型轿车和卡车能源选择的可能性。
CNG汽车是指主要由甲烷构成的天然气在25兆帕左右的压力下储存在车内类似于油箱的气瓶内，用作汽车燃料。
使用CNG替代汽油作为汽车燃料，可大量减少温室气体排放和噪音污染，而且其不含铅、苯等致癌的有毒物质。
下列说法与原文不符的是( )。
G作为卡车能源可能性很大G可能会成为一种替代能源C.美国交运输业现在仍以石油为基础G替代汽油作为汽车燃料好处很多【解析】A项错误。
文段只是谈到“调查将压缩天然气(CNG)作为轻型轿车和卡车能源选择的可能性”问题，没有谈到可能性有多大，A项“可能性很大”无中生有。
因此本题选择A项。
二、曲解文意很多时候，文段对于选项中的信息有所提及，但仔细比对后会发现，选项和文段在内容上有较大差异，对于文段中的某项内容，选项经常会作错误理解。
【例2】页岩气燃料因价格便宜和洁净，现已成为许多国家政府、石油公司以及地质勘探和开采公司的重点研究目标.预计中国未动用的页岩气储量比普通天然气多10倍，比美国的储量还高，美国对页岩气的使用已走在了前面，一些专家表示，页岩气可能帮助美国摆脱对进口能源的依赖.21世纪初，页岩气使用只占美国天然气总量的1%.而今天已占到25%，以后还可能再增加.然而，这并不意味着中国可以复制美国的过程.亚洲的地质情况与美洲有很大差别，而且每个国家开发页岩气所需要解决的问题都是不同的，必须考虑诸如页岩中气的含量、施工成本、后勤保障，以及地质和地球化学等参数，根据这段文字，下列说法正确的是( )。
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军转干考试
2014军转干考试备考资料行测--三种单位表述陷阱
军转干部安置考试行测资料分析解题中常见的陷阱有很多种，其中一种是在
单位上做文章，在此，中公教育军转干辅导专家总结了三种在单位上做文章的情
况，供考生参考。
一.材料单位与选项单位不一致
陷阱设置：
1.材料中的单位与选项中的单位不一致；
2.选项中设置了忽视单位不统一直接计算项混淆视听。
示例：材料中给出的单位是千米，选项中的单位是米，选项中设置了以千米
为单位计算所得的数据作为干扰项。
例题1：
一家企业对2000-2004年生产的某种产品的正次品数进行了统计，统计结果
如下图：
2000-2004年五年中，该企业生产的此种产品总共大约有多少正品？
军转干考试
A.425.5件B.426件C.72700件
D.425500件
中公军转干专家解析：此题答案为D。从图中可知，2000-2004年五年该企业
生产的此种产品正品总数为78.7+77.6+91.2+88.5+89.5=425.5千件=425500件。
陷阱分析：该题是典型的单位混用的题目。图中出现的数据单位是千件，但
四个选项中的单位均是件，在计算之后应该把单位变成件，否则会出错。如果不
进行单位转换，会误选A项。
例题2：
2005年，四个银行的净利息收入的总和约为（）。
A.1350亿元B.135021亿元C.1784亿元D.
178435亿元
中公军转干专家解析：此题答案为A。100405+5595+12379+16642=135021百
万元≈1350亿元，选A。
陷阱分析：典型的单位表述陷阱，材料单位是百万元，如果直接当成是亿元
的话，就会误选B项。
二.材料中两种单位混用
陷阱设置
1.材料中同一事物使用了两种单位；
示例：材料中关于耕地面积，同时出现了公顷和亩两种单位。
2.在涉及两种单位事物的相关题目中，或者是在题干中给出了计算涉及的是
军转干考试
具体哪一个单位，或者是在选项中给出，解题时一定要注意材料、题干、选项中
的单位是否一致。
例题3：
根据土地利用变更调查结果，2005年全国耕地12208.27公顷（18.31亿亩）；
园地1154.90公顷（1.73亿亩）……与2004年相比，耕地面积减少0.30%，园地面
积增加2.31%。
2004年全国园地约为（）。
A．1.69亿亩B．1128.82亿亩C．1.77亿亩D．
1249.77亿亩
中公军转干专家解析：此题答案为A。2004年全国园地面积约为1.73÷
（1+2.31%)≈1.73×（1-2.31%）=
1.73-1.73×2.31%≈1.73-2×2%≈1.73-0.04=1.69亿亩，最接近的选项是A。
陷阱分析：典型的单位混用陷阱。如果不考虑选项的单位，以公顷为单位来
计算，得到的数据为1128.82万公顷，会误选B项。
三.注意扇形图中的“单位”
陷阱设置
1.注意扇形图中的“单位”，切忌“默认单位”；
2.某些具体数量的扇形图中的分量数据与该分量占总体的比重相差不大，很
容易混淆。
例题4：
军转干考试
从1998到2004年，美洲地区啤酒销售量占世界啤酒消费总量比重（）。
A.下降了3个百分点B.上升了2个百分点
C.下降了1个百分点D.上升了1个百分点
中公军转干专家解析：此题答案为A。
方法一，图中出现了北美洲和中南美洲，题干中的美洲应包括这两个地区。
直观观察，可以发现从1998年到2004年代表美洲地区啤酒销售量的扇形变小了，
即美洲地区啤酒销售量占世界啤酒消费总量比重下降了，下降的百分比可以利用
量角器测量角度来进行计算，依此估算出该比重下降约3个百分点。
方法二，1998年世界啤酒销售总量为
6.5+30.1+13.1+2.6+32.8+24.8+20.9=130.8十亿升，2004年世界啤酒销售总量为
7.4+29.7+20.8+1.5+41.6+25.2+22.3=148.5十亿升。1998年美洲地区啤酒销售量
占世界啤酒消费总量比重为(20.9+24.8)÷130.8×100%=34.9%，2004年该比重为
(25.2+22.3)÷148.5×100%=32.0%，很明显比重下降了34.9-32.0=2.9≈3.0个百
分点。
陷阱分析：如果将扇形图中的单位误以为是百分比，则所求为（22.3+25.2）
-（20.9+24.8）=1.8个百分点，约上升了2个百分点，会误选B。
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